第1篇：關于思念的作文12篇

第1篇我最思念的人

從小到大讓我思念的人如同天上的星星都的數(shù)也數(shù)不清，但我最思念的是我的奶奶。

從小我就不在奶奶身邊，對奶奶的了解很少。可自從有一年我回到老家，在那一住就是兩三年，對奶奶的了解也越來越深。

奶奶是一個勤儉節(jié)約又愛勞動的人。在我印象奶奶從來舍不的亂花一分錢。她很疼愛我們這些孫子的。有了好吃的總先給我們吃。

我清楚的記得有一次我跟奶奶一起去上街，她拿了十幾個雞蛋去賣，賣了二十幾塊錢。本想著這回可以吃好吃的了。我跟奶奶說我倆一人吃一份涼皮。誰知奶奶卻說：‘‘吃了，就沒了，多可惜。買個東西實實在在多好。”我很不情愿，奶奶看我不情愿的樣子便說：孩子，你要懂得節(jié)約，節(jié)約乃中華民族之本�！蔽衣犃藭�心的點點頭。

我還記得有一次我病了，奶奶就日日夜夜守侯在我床邊，那時我隱約的聽見奶奶的哭泣聲。奶奶還不停的說孩子還好吧。別擔心你會好起來的。我還看見奶奶臉*蒼白，看的出來她真的很擔心。我多想說一聲奶奶我愛你。

可奶奶的突然離去讓我頓時讓我不知所措，我本想長大后好好孝敬奶奶。可沒想到……(綏棱教育信息網suilengea)

奶奶，我會一直思念您的……

第2篇思念親人

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！苯裉煊质侵星锛压�(jié)，更應*了“倍思親”，雖不為“異客”，但格外思念親人埃

嫦娥奔月的故事，大家都知道，她會不會思念家人呢？偌大的廣寒宮似乎沒有一頓團圓飯熱鬧。如果可以把電話交給嫦娥，

她一定會打許多許多電話：

“爸，真……真的是你嗎？”“你……你是嫦娥嗎？”“恩！”雙方有一些激動了�！澳阍趶V寒宮還好嗎？如果不好，就回家吧，我和你媽媽等著你！”“在廣寒宮還可以，只是有一點寂寞孤單罷了。我一定會找個機會回來的。您和媽還好吧？”“還

不是老樣子，一身老骨頭，你就別*心了。”“這么能這么說呢，我畢竟是您的女兒�！薄敖裉焓侵星锕�(jié)，你吃了月餅了嗎？”“吃了，今天就這樣吧，再見了�！薄昂冒桑�以后多打電話，再見�！彪娫捘穷^傳來一陣小聲抽泣聲。

這時，嫦娥的電話又響了：“還有一件事情忘記了，天氣轉涼了，你多加點衣服。就這樣，再見�！辈恢�道是什么原因，嫦娥眼睛紅了，眼角流上了一滴眼淚。

“是誰呀？”傳來一陣不耐煩的口氣�！笆俏已剑�嫦娥。后羿，這些年，你過得還好嗎？”“你這些年到哪里去了啊，我快

急死了！”態(tài)度來了一個大轉彎�！拔疫^的很好，你就不要為我擔心了�！薄霸趺茨懿恢�急啊，那年你‘上天’了以后，我就找

不到你了�！薄拔艺娴倪^的很好，如果想我了就看看月亮吧！再見�！�

嫦娥望著地球，露出了進入廣寒宮的第一個微笑。

此時的我，吃著精致的月餅，披著透明的月光，望者明凈的月亮，還求什么呢？還抱怨什么呢？(綏棱教育信息網suilengea)

和嫦娥比，我已經很幸福了，至少不用思念。

第3篇我最思念的一個人——爺爺

提起這個我會告訴你：我最思念的人是爺爺。因為我們過年的時候沒和爺爺在一起。不僅僅是因為這個，還因為我非常喜歡爺爺，他和藹可親，對我也是無比疼愛。

爺爺對我的愛不是過度的愛——溺愛，而是鼓勵似的愛。當我考一個好的成績，爺爺會鼓勵我爭取考個更好的成績。當我考了一個不是很好的成績，爺爺會鼓勵我不要灰心，下次在努力就已經足夠了。

我的爺爺經常輔導我學習。每當我遇到不懂或不會的難題，爺爺不是告訴我*，而是告訴我一個正確的思路，讓我自己去想出最終的*。

就憑這些，難道我最思念的人還會不是爺爺嗎？

第4篇我的思念

在我的小學生活中，有一個人和我感情最深；在我的初一學習中，我始終忘不了這個人——她叫*，不知道為什么，雖然她是5年級轉校過來的，但我跟她的感情似乎比和我從小玩到大和我青梅竹馬的朋友同學還有親密，大概是我和她的名字里都有個“l(fā)in”的關系吧！或許是我們倆都有點“假”（假小子）的原因吧！

我記不清了，是在5年級還是6年級的時候，我們班組成了一個龐大的家庭，我和*也加入了這個家族，在這個家族中每個人都有一個地位，xxx是我爸，xxx是我媽，還有我數(shù)都數(shù)不過來的兄弟姐妹。由于我的幸運數(shù)字是5，所以我和*排在了第5位，那時，我們倆之間還沒有“輩分”。有一天，我們倆爭了起來，為了爭誰大誰小，后來我的一句話停止了“戰(zhàn)爭”——我們倆做平輩姐妹！“好！”就這樣我們達成了“協(xié)議”。以后的日子里我們“有福同享，有難同當”。直到了畢業(yè)，在夏令營結束的那個晚上，在我們相聚的最后一個晚上，我抱著她哭了好久，她顯得很堅強，沒有哭，但是我知道其實她的心也很脆弱，她的心其實也在哭泣，只是沒有表達出來而已。

夏令營結束大家回校那天，我媽來接我，所以我沒有和她說最后道別的話……

如今分別好久了，她也沒來看我，我也沒時間曲看她，雙修日她父母管得很嚴，我又無法將她約出來……我真怕她會忘記我。但我永遠忘不了她，我每天睡覺前都會想她一下，才安然入睡，久而久之這也成了我的習慣，也說明了她是我生活中不可缺少的一不分。

每當我翻開畢業(yè)照，翻開我倆的照片，我的眼淚總是會情不自禁的流下，我總是會情不自禁的用手撫摸她的“臉”，總是情不自禁的花大量的時間想她，想她……

現(xiàn)在我只想和她說一句：“*，我真的很想念你，我會永遠記住你……！”

*是我生活中永遠不可缺少的一部分，*是我記憶的天使，我回憶的守護神……

第5篇一個我最思念的人

“清明時節(jié)雨紛紛，過路行人欲斷魂”。又是一個清明節(jié)，我來到了她的墓前，拔掉了擋住墓碑的雜草，用手輕輕地撫摸著墓碑上鐫刻著的她的名字，一顆晶瑩的淚珠從我那早已濕潤的眼睛里黯然落下。她——那個早已離別人世而又令我常常思念的人——奶奶。

奶奶身前是一個很溫和的人，在我的記憶中她從來沒有對我和哥哥發(fā)過脾氣，更別說

打了。她跟鄰居們也相處得很好，她的離去使左鄰右舍都感到傷心。我對奶奶的相貌早

已模模糊糊了，雖然常常做夢夢到她，可總是不能跟她面對面，因為這是夢……

天空這時下起小雨，可我仍然義無返顧地站在墓前：奶奶，我們再一起回顧過去吧！您還記得從家到幼兒園的那條小路嗎？每次從幼兒園回家時，您都要背我走回去去，我總是樂的手舞足蹈，您看著我笑您也跟著笑，這也許是我們最快樂的時光吧！我記得很清楚，有一次，天下起小雨，使原本難走的小路變得更加泥濘。您背著我，打著雨傘一步一個趔趄地走回家。突然，您滑倒了，我也跟著摔倒在地上，您艱難地爬起來，扶起我，用衣服為我擦去臉上的雨水，不，是淚水。您垂著腦袋對我說：對不起，奶奶讓你摔倒了。我哭著喊：奶奶，我沒事，我扶您回家。您溫和地說不用，我硬要扶，您只得答應。這時，畫面定格在這一刻：一個不足一米高的小男孩扶著一個老人，打著傘，在雨中走著。

學前班時，我們的美好生活被罩上了一層*影——您患了肺癌。當時天真的我什么都不知道，只從媽媽那聽說那是不治之癥。我曾經問過躺在病床上的您得了不治之癥會怎么樣，您只是輕松的告訴我您會去一個叫做“天堂”的美麗地方，我哭著叫您不要去，您說，我在那會過得更好，你希望奶奶幸福嗎？我噙住淚水，點了點頭。之后您不得不離我而去，去了那個所謂的“天堂”。我長大了才明白，您對我撒了一個美麗的謊言，騙住了我著顆弱小的心靈……好了，奶奶，就說這些吧！如果全說出來，三天三夜也說不完。

雨下大了，打斷了我的思路，我會過神來，墓碑仍在我眼前，可奶奶是永遠不會回來的，我的傷痛也是無法彌補的。我跪了下來，鄭重地磕了三個頭。雨繼續(xù)下著，我輕輕地對著墓碑說：明年我還會來。

第6篇我最思念的一個人

時光猶如火箭般瞬間穿梭而過，不知不覺我已經是一個不折不扣的中學生了，回想小學時代的我，現(xiàn)在還真長大了不少，讓比爾，在步入中學的那一刻，她也在為我們高興著。

一雙明亮的眼睛，一頭泛黃的頭發(fā)，一張嚴肅的臉，一張能說會道的嘴……總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我永遠不會忘記她——梁老師。

每一個夜深人靜的夜晚，我總是靜靜地回憶著往事，回憶著與梁老師度過的每一個春夏秋冬。梁老師長得格外漂亮，走起路來更是顯得落落大方，溫文典雅；她的聲音也很好聽，洪亮而又柔細。猶如音樂般時刻在我的耳邊回旋著。

我思念梁老師，思念她的微笑，她的微笑總是那么讓人記憶猶深，那么讓人難以忘記。梁老師的微笑就像魔法一般，每時每刻都在給予我們前進的動力。同學們說；這就是微笑的力量。我想，梁老師的微笑早已驗*了這句話。在我們灰心喪氣的時候，她會用最美的微笑來鼓勵我們讓我們不要為一時的失敗就對自己失去信心。在我們取得成功的那一刻，他也會用她那最善意的微笑與我們共同喝*，讓我們再以后的人生道路上繼續(xù)前進。

我思念梁老師，思念她那雙會說話的眼睛。梁老師的眼睛總是那么神奇，那么讓熱那么讓人著么不透。有一次梁老師在鏡頭上津津有味的講著課，口水也講得直噴三千尺，我卻在下面開小差，這時候，梁老師的眼神**的盯住我，我心虛了，也害怕了。那是一股非常嚴肅的目光。好像在和我說；不要以為考的一點好成績就驕傲自滿，人不努力，還會一直成功嗎？無奈之下，我只好低下頭認真聽課。還有一次，是學校的校運會，我參加了女子組800米賽跑，可是卻在中途摔倒了，正在我傷心絕望的時候，她的的目光在看我，我知道，是她，一定是她——我最敬愛的梁老師。在她的眼睛里，我看到了成功的希望，看到了她用愛點燃的燈火，那是一條我永遠都無法走完的道路，我堅強地站起來，努力的跑完了全程。我看見，她的臉上，露出了滿意的笑容……

我思念梁老師，思念她的一舉一動。她的每一個動作總是讓我覺得那么熟悉，那么溫暖……忘不了與她度過的每一個日日夜夜，忘不了她那不辭*勞的幫我們批改作業(yè)的身影，忘不了她多年的教育之恩，更忘不了她那雙神奇而又會說話的眼睛。她一切的一切，我都不會忘記，一定不會。

梁老師也只是一個平凡的老師，她只是千百萬老師中的一名好榜樣，然而在我的心目中，她不是一名普通的老師，它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡，那也是。梁老師的教育之恩我該如何去報答呢？我能做的，只有更好更認真的學習，以優(yōu)異的成績回來報答她的教育之恩，這是我能做到的，一定能做到的。

秋風清，秋明月，落葉聚還散，寒鴉硒復驚，相思相見何時日，此時此夜難為情……梁老師，此時此刻有多少的思念凝聚在我的心底�。〈喝デ飦�，落紅滿地，可心中的花朵卻永不衰敗，梁老師，你是開在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪里，不管我們相隔多遠，我的心里會一直有你，永遠都會，因為，除了你，沒有誰是我心中慰藉的夢幻！

第7篇我最思念的一個人

在我的童年里，我學到了許多知識。這些知識好似一顆顆發(fā)光的珍珠，讓我這條線連了起來。而給我這些珍珠的人不是別人，正是我老師――黃老師。

黃老師有著一雙小小的眼睛，帶著一副眼鏡，明年就是50歲了。但是從哪兒看都非常年輕：一頭黑發(fā)上沒有一根白發(fā)；額上沒有皺紋……從這些地方都能看出她很年輕。

黃老師講課有著獨特的方法，他讓我們都聽得津津有味。每學一課就讓我們讀．寫．背．理解．復習。讓我們在考場上毫不緊張．胸有成竹。

可是好景并不長久，總是一會兒就過去了：黃老師被轉到其它學校去當老師了。我非常希望黃老師能把剩下的那些閃閃的珍珠交給我，黃老師讓我的童年在歡樂中度過。謝謝您黃老師。

第8篇思念,愛

迎著和煦的陽光，踏著縷縷的涼風，懷著對高中生活的無限憧憬，在你的陪伴下，我步入了高中的大門。

清楚地記得，剛開學時的我猶如來到一片世外桃源般的興奮。但隨著時間分分秒秒地過去，心中的喜悅漸漸被無情地沖刷。好似在心中下了一場暴風雨，一切都被淹沒了。取而代之的，只有緊張忙碌的生活。但在這片汪洋之中，我卻還能學找到一個避風你港灣——是你。你可知道，我是多想向你傾訴那短短兩天的壓力。想著，想著，視線漸漸模糊了……

時間總在白駒過隙間溜走，轉眼又將迎來第二個周日。但上周日的情景卻重在我的腦海中浮現(xiàn)，一抹笑意不禁浮在連上。

一如既往地來到食堂，只覺耳邊聽到有人在叫喊著我。一回首，我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來——是你。之間你站在食堂門口，眼眸中閃爍著點點“星光”。你注視著我，臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。

我猛然回神，展開雙臂，沖向了你。

這不會是夢吧？那真的是媽媽嗎？一連串的疑問在我的腦海中掠過，猶如在播放幻燈片一般。也許你覺得那只是一段很短的路，但對于我卻恰恰相反。我慢慢地走著幾乎與烏龜同步。我害怕走到你跟前時你會消失……

目光與你相對，傳遞這彼此心中的喜悅；牽起你的手，訴說這彼此心中的思念；那一剎那，你的眼中只有我，我的眼中只有你。

不知道你是否記得你當時說的話：“你怎么連電話都不打一個，你知不知道我有多想你，多擔心的……你讓我想死了�！蹦隳强此曝焸涞脑捳Z，卻如蜜般地甜著我的心。說著說著，你的聲音沙啞了，喉嚨也似乎被什么東西哽咽住了。

當時的我只是一味地低著頭，默不作聲，只是偶爾還你個微笑；當時的我，不敢注視你的眼睛。也許你會為此而感到奇怪，但那是的我只有以此來面對你，我不想讓你看到我“晶瑩”的雙眼，那樣只會引出你更多的感傷。

也許你已不記得這一幕幕，也許你早已習慣了這一幕幕，但對于我，卻猶如一個個烙印，已經鐫刻在了我的心田之上，我會讓它如青梅銘酒般在我的心中慢慢發(fā)酵，讓對彼此的思念，詮釋著對彼此的愛。

第9篇陽光下的思念

春日的陽光，暖暖的，灑落在我的臉上，伴著和煦的陽光，讓我想起了遠方的你，不知你那的天空怎樣，不知你那的陽光，也是如此的美好，陽光下的你，是否也想起了我。

站在煦風吹過的陽光里，耀眼的光芒，傾散在我的身上。迷茫的山巒，沉浸在那淡淡的翠影中。仰望著天空，那回歸的燕兒，是否帶來了你的音信。遠方的你是否平安吉祥？愿這天空的驕陽，也灑落在你的身上，暖暖的帶去，帶去我陽光般的思念，帶去我溫暖的慰語。

你今天過得怎樣？有沒有偶爾想起我？你是否感到，那絮絮的暖陽中，有我無盡的思念.你是否還是，那匆匆的影子，只給我留下，留下這份，永遠無法割斷的癡戀。

手捧著你的照片，看著現(xiàn)在和過去，那重重疊疊的影子，迷茫的幻覺，讓我分不清，哪個是我記憶里的你。

晴朗的天邊，一把彎彎的月牙，鑲掛在陽光的背面，月牙靜靜的守望著太陽。就象我，象我一樣，靜靜的思念著，靜靜的守望著。執(zhí)著的迷戀，是那么如此的深遠，從沒有減少過，是那份執(zhí)著的依盼。我愿是那天邊的月牙，守護著，每一個日出日落。我愿是那淡淡的白云，漂浮在你的那片天空，慢慢的散落在你的身旁，那一縷縷，是我對你不變的牽掛，那一絲絲，是我對你祝福的話語。

我把自己的心，交給你保存，或許你會珍惜，或許你會揉碎。不管是甜蜜，也不管是傷痛，我知道，我的心兒早已丟在了你那里。從沒有過后悔，從沒有過怨言，因為，你是我一生的眷戀。

茫然的走過，那落影的小路，嫩綠的枝牙，傲視著初春的寒風，迎接著陽光的拂吻，顯示著它頑強的生命，仿佛就象，就象這份思念的情感，袒露著，袒露著那一顆透明的心。

愛上你我沒有后悔，不管是思念，也不管是迷茫。在生命的旅途中，因為愛你，而讓我擁有了幸福，因為愛你，而讓我擁有了生命。

思念……

是無法掐斷的情眠

躲藏著心中的牽掛

卻無法遏制它的蔓延

思念……

在你醉人的笑語間

摘去了我的心

只留下軀殼的飄散

思念……

癡守著的夢

思念……

拭懷的情感

思念……

生命直到永遠

愛你永遠,永遠愛你!

第10篇淡淡的思念

夜。幽靜。乳白*的街燈，把那新柳的葉子照成半透明的綠*。驀地，從那幽藍夜景的影兒里飄來一絲熟悉的*芳，勾起了我的思緒。哦！那遠去的記憶！

閉上眼睛，一縷淡淡的思念像黃昏時的晚云，輕輕的，飄上我心間。

�。∵h方的母親，您此刻聽見女兒的呼喚了嗎？母親，聽見了嗎？正像小時侯一樣在花叢中尋找，尋找那傳說中擁有魔力的七*花，我愿把這神異的花朵獻給您，但愿您那為我們哭泣過而變得朦朧的目光因這朵花變得瑩澈、明亮起來！

還有父親，在外出前，在我為您送行時，我看見了您的燦然白發(fā)。我曾無數(shù)次的對自己說過，應該努力地學習，努力地生活，只能給白發(fā)帶去安慰，而不能辜負白發(fā)的囑托。��！遠方的父親，夜已深了，您快休息吧，別累壞了！

還有您，我親愛的老師。在我的心中珍藏著您凝眸的悌視，它們像兩眼清泉，奔流在我的心谷。于是，那兒有了綠的草、紅的花、白的云……還有一顆善良的心。老師，雖然，您已走了，但，我是知道的，您的心中是多么的不舍！

還有你，我的知己。在這茫茫的人海中，我永遠永遠不會忘記你的影子。是你讓我懂得了什么是快樂；是你讓我學會了寬容和理解；是你讓我知道怎樣去珍惜人與人之間那份真摯的情誼——正如你和我的那份情！

為什么？為什么你們都隨著我成長的腳步離去了呢？哦！我明白了，我無論走到哪里，你們的目光總會緊緊跟隨。我不是寂寞的！我不是孤獨的！

只想把無盡的煩惱、快樂、憂郁日記本，再千遍萬遍地拿讀，習慣，寫下記憶與思念。

記憶和思念是孿生姐妹……

記憶，春暖花開的會來看我。

等爭妍斗艷的春天，也等絢麗迷人的夏季，秋天來了，此時，記憶卻來，人有我惦念著。我心里又思念。是秋風，一吹，就把我心底的輕絲吹亂了，思念，秋風里，發(fā)絲飄飛，雙目間用處淚水，思念。為記憶還不來？無限思念，難道永遠都不回來了嗎？

后來，我世界有邊界，記憶有多地方躲……

后來，又明白，風兒也有思念。她每次吹呀吹，次次不同，在張望，哦！她等人！秋天，她把她的思念寄托在葉子上，片落葉飄落而下，聚集在一起，思念越積越多，想必風兒也難受吧！

的確，記憶來，是我在想。思念代替記憶，她們太像了，但思念需要寄托，記憶卻不用。連風兒思念，問世間誰思念？“又是一年春好處”，我依舊在等記憶，*依舊沒變——

思念，記憶，我倒希望天使的翅膀，去記憶，畢竟思念與她不同。

后來，我開始記憶，放下記憶，此時思念。

記憶，我在想你，你嗎？你應該不，你來看過我，你我，我錯了。你就在我身邊，大腦中，應該放棄，無需去追尋了。記憶，在思念里，在打鬧的記憶里嗎？

秋風應該明白了吧？她有思念，也有記憶，也足曾經鼓掌，可就怕秋風不明白，她畢竟風兒，風兒若思念，失去……

第11篇我最想念的人

從我出生到現(xiàn)在，我最想念的人就是我在淮北認識的我姑媽的一個學生——張慧。

張慧姐那紅潤的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛，彎彎的眉毛和高高的鼻梁。臉的兩場有一對很有福氣的大耳朵。

張慧是我在淮北臨時的英文老師。她每周的周一，周三，周五，和周末來給我講英文。她講課很幽默，使各種方法讓我們認真聽課。

記得有一天，她來給我上課，那天我很想家，上課時心不在焉，張慧講的可我也沒聽進去，講完課她讓我把講的課文讀一遍，我只顧著想家了，不知道講的是哪篇課文，所以半天也沒讀出一個字。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚，就知道我有心事。便走過來對我說：“小雙，你不會讀課文我很生氣�！蔽乙獙δ阏f：“上課和學習要專心，就算天塌下來也不要管，別的事情課下再想。下一節(jié)課考試我希望你能考個好成績。”說完她就走了。第二屆課很快就上課了，張慧發(fā)下來試卷我們就開始做。做完卷子，張慧改的第一張卷子，她改完卷子我一看，我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想：我這次能考個好成績，多虧了張慧送給我的那一句話。

我從淮北回來的前一天，張慧送給我了一個愛心兔筆袋，說：“我們以后可能再也不能見面了，如果你想我了就看一看它，記住，千萬不要送人�！薄班拧�。我說。

我很想念張慧，真想再見她一面��！

山東省聊城市莘縣朝城鎮(zhèn)中心小學五年級：程曉雙

第12篇最后一次思念

最在時光機面前，我別無選擇，唯有嘆息。時光已經讓我弱了斗志，少了幻想的勇氣，就連做夢都很少了。原來以為只要真心相愛，就可以咫尺天涯，但現(xiàn)在，時間又一次*：天涯咫尺的可能才大一些，而咫尺天涯僅屬于少數(shù)人。日日夜夜的思念是一種對人*的摧殘，面對這已經變味了的愛情，或許，你已經無法感覺到我思念的波動了。

也許，是因為你沒時間去理會那么多了。生活已經將你我都逼到了殘酷的現(xiàn)實中，原本期望的完美，早已被撕得支離破碎了。我想，如果在用最后一點堅強來維持這份愛的話，我們都將心碎而亡。也許，在遠方的你已經將這份冷卻了的愛拋之腦后了，但是，我不會怪你，如果這分愛是一種錯的話，我寧愿背起所有的痛楚，哪怕，它會讓我身心疲憊，憔悴不堪。那也無所謂了，這也許就是完美追求的代價吧！就在前幾天，偶然的機緣巧合讓我覺得累了，想拋下包袱，安心的睡了。但是，我做不到。因為你已經深深的印在了我的心底，你已經成為了我腦中揮之不去的*影。每當夜幕降臨的時候，你都會浮現(xiàn)在我腦中，又漸漸的飄遠，總是揮之不去而有可望而不可及。你總在不斷的給我希望又讓餓哦失望。這一切讓我覺得我就象逐日的夸父--只能勞而無功，苦而無祿。最后也許只是獨守孤燭，人比黃花瘦的結局。你知道嗎？你在我心中對我來說已經由幸福變成了折磨。你覺得我該怎么辦呢？既然你沒辦法，那只有我自己來處理了。

我決定給你我最后一次思念——聚以后的思念為一體的思念。然后將自己的心塵封，讓我的心湖不在有一點漣漪。直到，人老株黃。所以請你記得我的思念，記得我為你寫下的最后的文字：曾經，你的美讓我沉醉現(xiàn)在，你的好讓我憔悴午夜的鐘聲依然渾后我對你的思念依舊只不過是，我將它一次*輸出請你帶這我的思念離開我的心靈不在回眸讓我平靜。

第2篇：關于思念的作文三篇

???月亮那旁，你可能正在獨守月光。而我，在為你靜靜的吟唱。

?——題記

月光凜冽在一條幽深小巷上，宛如踏入了清冷的畫境。小巷中，僅一道凄冷的身影。誰也不知，這個人的眼角正掛著淚。月光催魂，無情的灑在肩上，嘴角掛著一抹耐人尋味苦笑，抬頭看了看月亮，月光讓淚珠變得晶瑩。這道人影，就是我。

???*天一*無纖塵，皎皎空中孤月輪。這如詩的月*沒能讓我沉醉，或者說我已經沉醉，甚至是醉的不能再醉。不知為什么，或許是因為這迷人的月光吧，我情不自禁的想起了我的姐姐。

在我的記憶中，也就是半年前，我姐姐是留著一頭不長不短的頭發(fā)的，一笑一對小酒窩便會跳出來。雖然沒有那種一顧傾人城，再顧傾人國的美，但也可以稱得上是回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏*的。我和姐姐感情一直很好，但她很單純，沒經歷過什么大風大浪，有什么事總是先問我怎么辦。我從不會和姐姐吵架，我們都覺得吵架是很沒意思的事情，所以我們的感情是很牢固的。

我不知道姐弟間的情義到底應該是什么樣子的，但我覺得我們之間的感情就是最美好的詮釋。我們之間的感情是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責任，而后卻將責任變?yōu)榱晳T的無私。是思念起始，但，又沒有終點，是一種對對方的留戀，一種對團圓的渴望。

我不想說太多如同生死離別般的話語，那樣太做作，也顯得太傷感。只想對你說一句，平安就好!

沒有思念的人生是殘缺的人生。

心中對人有所思念，是一種疼痛也是一種幸福;被人思念，有一種心*更有一種甜蜜。思念是指路的燈，沒人思念和無所思念的人往往容易迷失方向。面對一天天多起來的思念，我們一天天走向成熟!

思念，是伴隨著我們成長的音符，時時刻刻都充滿了我們的每一行腳印、每一份思想和每一級臺階;慈母手中線，游子身上衣是親情的思念和祝福;三十功名塵與土，八千里路云和月則是英雄對河山的思念，對理想的呼喚!

品味思念，我們的思想日趨遒勁和豐滿!

思念的人也許孤單，但永不孤獨;思念的人也許憂愁，但永不憂傷;思念的人也許清苦，但他的心中永遠燃燒著歡樂的火焰，春夏秋冬的夢中永遠草長鶯飛，百花怒放。

品味思念，在淺淺深深短短長長的思念里，我們平凡的人生一天天走向圓滿!

思念，能夠讓時間變快;思念，能夠讓距離變短;思念，使我們生命洋溢朝氣;思念，讓我們的生活處處充滿鮮花、陽光、慈愛和甘泉。

思念，讓我們回頭，回味無窮，更使我們大步向前走，大步奔向輝煌的人生之巔!

花開花落，留果獨思念�；ǖ窕ㄖx，留葉來護花。????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????

——題記

寂寞的山谷里飄出一陣清香，山谷的深處有著一簇簇爭艷的花�；ハ酄幹�、比著。要把自己的清香傳到遠方，給牽掛的人兒。

爭艷的花季過了，花兒不舍的撒手走了，留下它唯一的結晶---果兒。

花兒讓它稚嫩的果兒獨自面對風暴。它要讓它的果兒堅強、

花兒無情的走了，任由果兒哭紅雙眼也無法留住它。沒有花兒的呵護果兒開始恐懼。她前方的路變曲折、變模糊。一個人的夜變得好漫長，風暴變得好猛烈。

果兒告訴自己前面的路還很長，花的離開不會太悲傷，強迫自己學著勇敢可直到眼淚它自己落下才發(fā)現(xiàn)騙不了自己。

果兒學著去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。

暴風雨一次次的打擊著果兒，一次次跌倒后的爬起，直到再也無力掙扎了。

風猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅持著。努力著它想要仗勝暴風雨�？墒撬�早已傷痕累累，無力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧!在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無私的為果兒開出一片安全的地方，讓受傷的它可以有個地方休息。

葉對果兒的保護絲毫不低于花兒的保護。在葉的保護下果兒幸運的存活下來。葉對果兒說沒有了花兒的保護一樣要堅強，花兒走了還有他們會保護它、呵護它，不會讓它在夜里哭泣。

果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護傘。

葉的愛是果兒的翅膀，給了它穿越風雨的力量�？鞓贰�憂傷有葉和它一起分享。果兒不會再是一個人了。果兒的幸福是葉的愿望，他們一起打造屬于果兒的天堂。

花兒，你走了我會更堅強，有葉的保護我不在是一個人、我不會再感到孤獨。我會好好的，不會讓你失望的。我知道來年的春天那熟悉的清香是你的味道。

第3篇：關于等待的作文12篇

如果說等待是一杯酒，那就是一杯醇香濃烈的酒；如果說等待是一首詩，那就是一首清秀而雋永的詩；如果說等待是一把劍，那就是一雙絕世無雙的寶劍。等待孕育了厚重、靈*和美麗。

曾經有人問德川家康：“杜鵑不啼，想要聽它啼叫該怎么辦？”德川家康說：“等待它啼�！倍嗝春唵蔚乃膫�字，卻包含了深刻的真理。生活其實就是一條河，一條永遠看不到前方會出現(xiàn)什么、下一步該往何處轉彎的河。在這條河上，我們能做的便是積蓄力量、耐心等待。等待前方出現(xiàn)什么，便應對什么。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米、人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅。普雅花期有兩個月�；ㄩ_之時極為絢麗、壯觀，巨大的花穗高達十米，像一座座高塔般矗立在高原上，花謝之時，整個植物隨之枯萎。然而，誰也未曾想到，普雅為了短短的兩個月花期，竟等待了一百年。

一百年，多么漫長呀！而它就這樣靜靜地佇立在高原上，用葉子采集太陽給予的陽光和溫暖，用根吸取大地給予的養(yǎng)料和包容，就這樣靜默著，等待著。一等就是一百年，終于它攢足了百年的顏*，歷經了一個世紀的期待，以堅挺的姿態(tài)綻放出了它的驚人一*。

正是普雅沉睡百年，精*一現(xiàn)，才展現(xiàn)給世人一種別樣的美麗。這是經等待孕育后的美麗，經等待浸泡過的美麗。這就是等待的美麗。

自然界中還有許多這樣的植物。依米等待五年，只為那短暫的兩天綻放，花期一至，它那四*花瓣便會隨母體一起香消玉殞。曇花更是用積累已久的一現(xiàn)將瞬間的美永恒地刻在人們的心中。

自然界中的植物如此，生活中的人亦是如此。古希臘演講家德摩斯梯尼小時候患有嚴重口吃，經常氣短，還總聳肩。為了能夠成為雄辯家，他口含石子，邊攀登邊吟詠詩歌，他利用各種機會，他堅持，再堅持，日復一日，年復一年，只為了等待*虹似的夢出現(xiàn)，終于，他等到了。

等待二字，散發(fā)著無窮盡的魅力。它讓人們幻想未來，給予迷茫的人們以希望。等待的過程，也是自我完善的過程，僅僅為那短短的幾個月、幾天、幾秒的綻放，那也是值得的。

太過浩瀚，太過無限。你忘了邊際，因為你永遠不能見到邊際。黑暗，無窮的黑暗。你忘了星光，因為你雙眼充斥滿了黑暗。無盡的暗布，即便鑲上再多的珍珠，也解不開永恒著的黑*在視線里蔓延。

我閉上眼，張開心靈，去觸及那廣袤無極的墨*蒼穹。它是那么的深不可測，你永遠無法揣度。寂靜，它安靜的像個浩大的墳墓，也許埋葬過神靈，也許埋葬過久遠的生命，也許我們的遠祖是那些塑造過墳墓的工匠。我們殘存，我們生存，在這似同黑暗巨大的墓冢中。

時間，帶著沉寂的鐘聲，在*冷的星空中蕩起一陣陣的漣漪，我們卑微，即便在這深不可測的黑暗里，掀起過無邊浪潮。十年，百年，千年，萬年。搖曳在悠遠黑暗中火光，我們是活著的焰火，迸發(fā)出無限的百年絢爛。咚、咚、咚。

飄蕩起無聲的鐘鳴，再多的浪花也經不起無邊潮汐，淹沒了，是*冷，是黑暗，是沉寂，是安息。星空，這里是無邊黑暗的星空，沒有彼岸，我們等待，在埋葬的黑暗里，我們在等待，等待永不逝去的黑暗。

凝結住時間，*凍住世界，畫面定格，突然無聲。無限的路啊，若不走了是不是也算是終止所有的錯呢。

時光蔓延，蔓延我記不清了來路，那個無限之前的最初。也許我曾在烈風中緊握雙手。也許我曾在烈日中抹掉汗水。也許我曾在曾在沒有盡頭的鏡頭里不停地堅強軟弱失落奮起。

也許我本來就是在演繹一場故事的錯誤，合上流光溢*的封皮，讓別人去猜測結局。

繁華喧鬧的街頭，風呼呼撲在臉上，冷冷的，感覺不到春天到來的溫度。一位中年男人就這么一直矗立著，迎接了朝霞又等待了夕陽滑落。就像一座雕像，永遠保持著刻*在最后離開了的樣子。

陌生的城市，男子似乎有微弱的嘆息聲，只是初春還帶著末冬里殘存的冷氣將一切有過的言語全都凍結在了空氣里，傳不到更遠的地方。

被陽光拍出了影子人群，急急匆匆，如同是上了弦的玩具，只有在太陽落了之后才會將繃緊的最后一圈*簧松開。

不知何時面前跑出來一個漂亮的小女孩，“大叔，你好憔悴啊。”小女孩站到了中年男人的身前天真的說。男人如雕塑般的身體低了下頭嘴角微微褶出微小的弧度�！靶∨笥�，你這么小，還知道什么是憔悴？”“知道知道，媽媽看見爸爸的長胡子就說他憔悴，你比我爸爸胡子還長，你應該也……更憔悴�！毙∨�孩似乎覺得單單用憔悴顯不出來比爸爸更長胡子的形容，于是就用了更憔悴。大叔聽后只是嘴角泛起一個更大些的弧度但仍舊沒有出聲。小女孩似乎覺得大叔不相信她繼續(xù)說著，“大叔，你別看我小，好多人都說過我是個小才女呢，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……”說到媽媽的時候小女孩站在男人身前探著腦袋朝后看了看，然后又繼續(xù)大膽的講了起來。

夕陽余暉印出了有紅有金的霞光，小女孩已不再說話蹲在地上看著霞光，忽然街上一個店里跑出來了一個嫵媚女子，邊觀望邊喊，“元元，元元，元……”女子好像發(fā)現(xiàn)了什么，向這邊疾跑了過來“你這孩子，這么不聽話，又亂跑�！迸�子走近了氣道。

小女孩這時才回過神來，見到了不高興的女子立馬就露了出害怕的表情，“媽媽，里面好悶的，我忍不住就……”說到最后聲音小的聽不見，只是低著頭摩擦著自己的小腳，一雙亮晶晶的小皮靴在暮*中反著光。

女子并沒因為小女孩的表情就和顏悅*，只是淡淡的看了一眼中年男人后，就用力的牽住小女孩的胳膊，“走，給我回家去，再不聽話，亂跑，就把你關屋里去。”小女孩怯怯的“哦”了一聲，顯然對她的話不敢不應，之后就被女子拽著胳膊離去。

夕陽落得深，當最后一絲余霞從天邊消失后，黑暗就不可阻擋的覆蓋在了看不到盡頭的天空，像一個倒掛著沒有底的深淵。

如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，抑或是一生�！�—題記

我一直都在等待著那個夏天的降臨，因為那個夏天埋藏了太多關于我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。

那個夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然后挑選一個夏日午后，在翠綠的樹葉上記著點點思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪回后化成地殼里的秘密。

我想我一直都在近乎絕望的等待，因為那個夏天已被某樣東西帶走，已不可能再回來�？晌覅s愿意這樣執(zhí)迷不悟地等下去，我希望有一天奇跡會出現(xiàn)，我知道，這個奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。

我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時候我們沉溺在夢中不愿醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不愿意從夢里走出的人，就永遠活在回憶中。這個時候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點。是吧，那個被樹葉與陽光點綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因為我一直在等待那個夏天的再次降監(jiān)，忽視了其他季節(jié)的美麗，不能領會其他季節(jié)的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或后悔？

現(xiàn)在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現(xiàn)在重新開始，一個翠綠的開始。

在泥土上放上幾片粉嫩的多肉葉子，靜靜的看著它們，說不定哪天，他們的芽兒會從葉根上長出來，說不定它們能變得很大很大。

它們只是翹著葉尖，躺在泥土*，在陽光下面，露出一絲絲的飽滿與美麗。又撒下幾顆綠豆種子，回到房中等待著，等待著它們發(fā)芽。在一旁沏起一杯藏紅花茶，用筆尖將茶香盡數(shù)捉住，然后吸入肺中，輕輕用手指撥弄著山地玫瑰的花瓣。再放上一本書，等待，靜靜地等待。幾片葉子被嘴饞的小鳥帶走，幾株發(fā)芽的綠豆卻被凍死。

我只剩下了最后一片葉子，等待，等待著它發(fā)芽，用雪菊的芳香將它滋養(yǎng)�？烧�整一個冬天，它就是不發(fā)芽�？赐甑臅�已經擱得仿佛一座小山，原本滿滿的一罐藏紅花也只剩下了幾根，很隨意地在罐子底部橫七豎八地散落著。就連它的葉子也開始一點一點的變黃，我繼續(xù)等待，等待著它的小芽從它的葉片根部鉆出來，盼著它長得很大很大。將那些已經幾乎能背下來的詩句再一次于眼前過目，反復的研讀，都快要嚼爛了，但我依舊等下去……

終于有一天，它的葉片根部抽出了一根粉紅*的小絲，我慌忙的給它澆水，它越長越大。第二根，第三根，長出了一片粉嫩的葉子。最后，那一片大的葉子已經近乎凋零，它的根已經在泥土里扎得很深很深。但我還是泡上一杯茶，拿出一本剛買的書，坐在椅子上看著它，看著它，等待著它慢慢長大。

又是一批新的綠豆發(fā)芽，但它卻長得好慢好慢，還是一杯茶、一本書。我要一直等著，盼著，保護著它，整日守在它身邊，以至于饞嘴的鳥兒不會打它的主意。

我要一直等它，直到，它長得很大很大……

我只是一條魚，但與眾不同。在我的身體里，擁有可以儲水的臟器。我活在淤泥中，一直等待，那一縷甘露的降臨。雖然稀少，但讓我感到了信心，生活的信心。

不知什么時候起，人類踏足了我們的領地。他們發(fā)現(xiàn)我們可以成為他們喝水的器具，他們十分興奮地挖出我們，榨干水分，再像丟垃圾一般扔回泥地里去，如此反復，日復一日，年復一年。

幾年后，人們要蓋房子。隨意掘出一團泥土，捏成泥坯。而我，在他們做磚的時候，被困進了泥里。我很彷徨，但我只是一條魚，不知該如何做。

突如其來的烈火，烤干了我的身體，抽空了我的水分，我感覺身體一輕。接著，我和其它泥磚被壘在了一起。我感受到了前所未有的壓力，如山岳一般的。

一年了，我從休眠中醒來，卻發(fā)現(xiàn)我無力動*，我擠呀擠，視圖擠出生存的余地�？墒前l(fā)現(xiàn)不行，我被黑泥禁錮，無法自拔。我一直在等待，等待那一絲細雨的降臨。一年后，我等到了。

二年了。我感受到了那一絲水氣。它是如此神圣，如此美麗。我再次嘗試，成功了！我把墻磚的一些磨成粉末，看著它們，我十分有成就感。我又在等，等待我逃離的契機。那是漫長而又渺茫的希望。

三年了，墻壁越來越薄，不斷有粉末從我身邊滑落，我已遍體鱗傷。但我已經麻木，為了尋找那一絲機會，哪怕是死，我也在所不辭。

終于，我等到了那個契機。

第四年，墻只有紙薄。但是我無法跨越的天塹，我磨啊磨，日夜不停地磨啊磨。

終于，它被我磨穿了。我縱身一躍，順著那天邊傾瀉的雨珠，我回到了那里。那是我生長的地方！那是我夢寐以求的地方，我欣喜若狂。

現(xiàn)在，我還是待在泥地里，暗無天日。我還是不斷有人壓榨我們，然后隨手一丟。我還在等待，等待到一道曙光的降臨。可是它一直沒來。

人生需要等風來，人生需要等待機會。

我記得我看過一部電影，具體是哪部，我早已忘卻。我只記得電影的結尾：“我們已經準備好了，為什么不起飛呢？”“是啊，我們已經準備好了，只是需要等風來�！�

一個小孩在廣場上放風箏，卻怎么也放不飛。他著急了“媽媽，媽媽，為什么我的風箏放不起來，我的風箏已經夠好了�。俊眿寢屛⑽⒁恍Α笆前�，風箏已經夠好了，你只需要等風來�！�

姜子牙才高八斗，神盤鬼算，卻終日釣魚，最終他等來了他的風，等來了周武王。諸葛孔明，才智過人，卻終日隱居在南陽種田，他也等來了他的風，等來了劉備的三顧茅廬，成就了“鞠躬盡粹，死而后已”的名相。

楊修同樣才高八斗，同樣神盤鬼算，同樣才智過人，但他卻沒有耐心，沒有耐心等待屬于他的風。他乘著風飛翔，飛得很高，但風卻不適合他，風不屬于他。風把他帶入了一個錯誤的方向，帶入了一個深淵。最終，只落下一個被斬首的下場。

等到自己的風，找到自己的風，固然重要，但更為重要的是，在等風的時候，減少自己身上的灰塵。

人就好像一直風箏，上面載滿了灰塵，你只有在等風的時候，祛除掉身上的灰塵，在風來的時候才能迎風飛翔，以自己最完美的姿態(tài)飛翔。諸葛亮隱居于南陽，終日種田。難道他就只是種田嗎？不，他每天都在充實自己，洗滌自己身上的灰塵，在劉備這縷風來的時候才會一飛沖天，不是每天無所事事的。如果你每天什么都不做，就算你等來了你的風，風也不能載起你沉重的身軀。

人生需要等風來，但要謹記，不要只是單單等風來。

我一直在等待一個人的歸來，也許永遠她都不會回來了，但我一直都在癡癡的等待，等待著她的歸來。

她，是一個小學生，她，也是我的好朋友。還記得三四年級的時候，我們如膠似漆，誰也分不開我倆；上課時，她回答不出問題，我暗暗提醒她，遇到難題時，我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩里，說著悄悄話；每當我不開心時，她總是跟著我一起難過，最后我都會不由自主的破功，每場悲劇都能轉化成一場喜劇。

我把她當做自己的親姐姐，一樣看待，但自從那件事以后，我不禁心寒了，似乎“單純“離他越來越遠了。

她明明知道，我最討厭被冤枉和背叛的滋味，可她為什么還要這么做呢？

那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學階段中的最后一次競選，但這次競選好像變了味。

我還是一如既往地上臺演講，我把內心的想法全告訴大家，在前幾個學期我盡心盡力的為班級做事，而且我的人緣也不差，這次應該能競選上吧！但這次的競選結果讓我大跌眼睛，因為上個同學的票數(shù)已經過半了，沒必要再數(shù)票了。當時看到這結果我心都碎了，我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受傷的心靈即將復合時，一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在后面已經商量好了，她挖你的坑然后她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”，但我的心里已經被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久，眼淚不知不覺地掉下來，我們之間的歡樂時光，那片我們一起奔跑過的*場，那支我們都*過的*棒……我陷入了無限的思考……

我一直都在等待著她的歸來，一直癡癡的等待……

人生本來就是一場等待，但我們等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來�！�—題記

“你在干什么？”“我在等待戈多�！薄八�什么時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什么時候回來。”兩位年輕人，依靠在樹下，進行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。

《等待戈多》這是一部由貝克特創(chuàng)作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實，情節(jié)無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現(xiàn)了資本主義社會中的底層*對于幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。

一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因為有了戈多，我們的生活才有了動力；正因為有了戈多我們的生活才富有*；正因為有了戈多，我們的生活才有希望�？墒�，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。

我想，這也許和我們現(xiàn)在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨游；每天都在*苦勞累，過著三點一線的生活；每天我們都在*場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，于是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了。可我卻不能放棄，我不能辜負老師的諄諄教誨，我不能辜負父母的殷切希望，我不能辜負自己的汗水，我更不能辜負我自己的青春！這便是我苦苦堅持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。

“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠也不會來�！泵總�人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精*，我們應如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。

可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精*。

等待戈多，生命因為等待而精*，請讓我們*起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。

教師點評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠，文中結合自己的實際經歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。

“如果時間忘記了轉，忘了帶走什么，你會不會至今停在說愛我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現(xiàn)了一個人渴望時間能夠停下來并且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時間真能停下來，又或者是倒流，你就能確定你不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎？

人都有一種惰*。曾有一位名人這樣說：“明日復明日，明日何其多。”一天又一天的推遲，等待著該做的事情，時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會變成碌碌無為的“墊腳石”。不過我們還年輕�。〕脮r間還早，趁陽光還在，我們是可以“金盆洗手”的呀！不是說人是高級動物嗎！那惰*對于我們來說豈不是小菜一碟？

既然我們有能力去克服惰*，下一步是不是應該計劃不要空等待呢？

也許你會覺得時間還早，等一等沒什么大不了的，可你究竟有幾個年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的白發(fā)分明在訴說著殘酷的現(xiàn)實�；蛟S有一天當你認識到要認真地對待父母時，他們早已和塵土混合在一起了。有些事情并不是知錯能改就可以挽回的，當你糊里糊涂地在工地上累死累活時，才發(fā)現(xiàn)當初自己在學校從未用功過，可一切都晚了，因為時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。當你和朋友發(fā)生爭執(zhí)時，礙于面子，只是一味地等待著對方來道歉，但當你意識到錯誤時，你和你的朋友早已成了陌路人。

為什么要等到一切都不可挽回時才發(fā)現(xiàn)？為什么要等到自己懺悔時才知道錯誤？為什么就不能不做毫無意義的等待呢？有句話這樣說：“是金子總會發(fā)光�！辈贿^，你不“動”誰會知道你是金子還是玻璃球呢？等待，就像一個伸手不見五指的慢慢長夜，何時才是個頭�。∧愕鹊氖鞘裁�？真的值得？機會青睞的是有準備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來？等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿著機會！何不上前去牢牢捉住呢？別在原地等待了，沒有人不愿意進步的。

不要等待人生來主宰你，我們要去改變人生。毫無意義的等待，只能讓時間蒼老，萬事成蹉跎。

人的一生當中，的確有許多的等待、錯過。有“守株待兔”的等待，有“龜兔賽跑”的等待。而我認為這些等待毫無意義，只知等待，不去奮斗，這豈不是愚蠢至極嗎？而古代的文人墨客中也有如此之人。像白居易只會因被貶而暗自傷心，李白只會因抱負未能實現(xiàn)而獨自怨恨……這些文人的等待浪費了時間，待到明白時已不復存在。

等待是一種頹廢，人的生命短暫，不要等待。等待是一種懦弱，是缺乏斗志的表現(xiàn)。光*似箭，我們必須要學會把握時間，否則就會“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

古代的司馬遷受了宮刑，但是他沒有等待，而是發(fā)憤著書，因而創(chuàng)作了被魯訊贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。偉大的魯訊先生在日本留學，看到國民思想的麻木后毅然選擇棄醫(yī)從文。在選擇棄醫(yī)從文之前，他沒有等待，而是斬釘截鐵；在選擇棄醫(yī)從文之后，他沒有等待，而是用努力去創(chuàng)作文章以此喚醒同胞。而我們所熟知的霍金，沒有在等待中讓病魔慢慢侵蝕自己，而是坐在輪椅上頑強地實現(xiàn)自己的價值。著名的音樂家貝多*盡管失聰，但是他沒有放棄、等待，而是通過不懈努力創(chuàng)作了不朽名曲《命運交響曲》……這些人都沒有在等待，而是在努力，在讓自己的生命更加絢爛。

我還記得我所看過的一則公益廣告，廣告的內容是這樣的：一個小孩子在自己的媽媽回到家后跑去接了一盆水，小孩子個子不是很高，可是卻用小手端起了那盆水，然后抬到媽媽面前說：“媽媽，洗腳�！边@一舉動看似容易、簡單，但是又有多少人做得到呢？許多人都是父母親老了甚至去世了才想到可能都沒有為父母洗過一次腳。這個小男孩從小就做起，他學會了不等待，學會了去關愛父母，善待他人。小男孩在抬著那盆洗腳水時，漾出來的水是愛而不是水了�？吹竭@則廣告，我就想起韓嬰說過的“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@話從側面反應了“莫等待”。

當我們習慣了等待，似乎就自然而然忘記了要奮斗。

當我們每天坐在課堂上，沒有主動去預習功課，而是一味地等待老師給我們講解*；當我們放學回到家時，我們卻是一味地等待父母給我們弄一桌飯菜、倒一杯水。我們只是一味地等待，等待父母給予我們，這只會讓我們以后追悔莫及。

等待是一種愚蠢至極的行為。切記，在生活中莫等待，否則我們將不懂得什么是奮發(fā)、努力。我們要時刻銘記岳飛說過的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”不要等待機會，要創(chuàng)造機會，開辟自己的新天地。

等待，是沒有光明的道路；等待，是沒有溪水的河流；等待，是沒有白云的天空……切記，莫等待。

在中考倒計時的幾十天里，好友慧終于沒能堅持下去，她逃避了中考，去了職校。走之前她問我：初中三年的等待，只為六月的背水一戰(zhàn)，真的值么？

我望了望藍得不夠純凈的天空，只剩下沉默。這個問題不是我能想的，亦不是我想得出的。我似乎覺得初中三年的學習，僅僅是為了考卷上的分數(shù)。什么才是學習的樂趣，理想飄渺得如同海市蜃樓。只是慧這么做是為了更好地飛翔還是為了逃避令人窒息的六月？她的選擇是每次從書堆里掙扎出來會想起她那百合般純凈的笑。

慧是一個非常好的人。我很久很久以前就認識她了。她的孝順、善良讓我感到臉紅。曾經她跟我說她要努力學習考上大學，實現(xiàn)她和爸、媽三人的共同的理想。以后還要努力工作，盡最大的努力去為媽媽治病。臺果還有一點錢，她就存起來積少成多，捐給希望工程。她說那些時眼興奮得如黑夜里的星星，仿佛那樣美好的未來觸手可及。

在職校招生結束后我的心再一次平靜得如同死水，漫無目的地準備中考�；蹖懶艁砀嬖V我：她之所以選擇職校是因為職校念上一兩年便可以參加工作來減輕家庭負擔……

中考結束后我一直緊繃的神經剎那間松掉，只有包袱放下的輕松。我不關心我考得怎樣，不關心今年的分數(shù)線。中考究竟是為了什么？它對我意義所在？我一無所知。

暑假在渾渾噩噩中度過，開學的前幾日才知道慧一星半點的消息，聽說她去了遠處打工�；�，你忘了你的夢想嗎？

*節(jié)假在路口偶遇慧，狂喜中我注意到她瘦了。她看著我身上的校服一臉地羨慕，我問她在那邊可好？她只是*，她告訴我她這次回來就不再出去了，她還要念書。她不再像以往那么天真以為有了夢想總有一天會飛翔。從她身上我似乎明白了很多很多。

我明白了我們的學習是為了什么。為了我們自己的夢啊，理想是翅膀，可翅膀的飛翔需要力量，力量的積累需要等待。沒有等待便沒有飛翔的力量。而我們三年的學習，便是這等待的過程，我們在這一過程中積蓄力量。我們只有先學會等待，才能翱翔于九天之上。