故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應(yīng)該在故事中對人物或事件大加評論。為了讓大家更好的寫作勵志故事相關(guān)內(nèi)容，小編精心整理了8篇勵志故事，歡迎查閱與參考。

分鐘勵志正能量小故事 篇一

盤山寶積禪師有一天路過市場時，偶然聽到顧客與屠夫的對話。顧客對屠夫說：“給我割一斤好肉�！�

屠夫聽了，放下屠刀反問：“哪一塊不是好肉呢？”

顧客當(dāng)時怔住，而在一旁的盤山寶積禪師卻領(lǐng)悟了。

我們總是感到，現(xiàn)在的工作不夠理想，有很多的抱怨，如：“工作的環(huán)境不夠好、開的工薪比其它公司的員工要底、覺得自己的公司品牌比較小等等，有著很多的不如意�！倍鴮�(shí)際上，“哪一塊肉是不好的呢？”

不論在什么樣的公司里，什么樣的工作環(huán)境中，你對這份工作投入了多少你就會收獲多少。關(guān)鍵在于你如何看待。

經(jīng)典勵志小故事 篇二

邴源是三國時期的魏國人。很小的時候，他的父親就去世了，這使本來就貧困的家庭更加艱難。邴源是個求知欲很強(qiáng)的孩子，可是家里連溫飽問題都難以解決，更不用說拿錢供他讀書了！

邴家附近有一所私塾，每天他都能夠聽到從里面?zhèn)鱽淼淖x書聲。一天，他從私塾門口路過，想起讀書的事情，鼻子一酸，不禁大哭起來。私塾先生聽到他的哭聲，走過來問他怎么了，邴源抽噎著說：“我真羨慕那些能夠讀書的孩子，我的家里很窮，沒有能力供我讀書，因此我的心里很難過，就哭了起來�！彼桔酉壬�聽后，覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得，就對他說：“孩子，你要是真想讀書，就到我這里來吧，我不收你學(xué)費(fèi)�！壁�源一聽，激動得不知道說什么才好，連連向老先生表示感謝。

邴源天資聰穎，再加上讀書很用功，只用了半年時間，就學(xué)會了其他孩子幾年才能夠?qū)W會的東西。他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，利用一切可以利用的時間來汲取知識。長大后的邴源依然很愛讀書，經(jīng)常到各地去拜師求學(xué)，后來他的學(xué)問日益增多，向他求學(xué)的人也多了起來。

生活在貧困家庭的邴源，從小就對讀書有關(guān)濃厚的興趣，他對知識的渴求感動了善良的私塾先生。最終憑著自己的刻苦努力，在學(xué)習(xí)上取得了巨大的成就。對于青少年來說，大家一定要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加勤奮、更加努力地學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績來回報親人。

勵志故事5：“天才”不是少數(shù)人的專利 篇三

美國加州大學(xué)有一個叫喬治·丹澤爾的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績一般，數(shù)學(xué)尤差。一天，丹澤爾上課遲到了，走進(jìn)教室時，他看到黑板上有幾道數(shù)學(xué)題，他就和往常一樣把這幾道題記在了筆記本上。苦思冥想了一整天，他終于把這幾道題做了出來，在當(dāng)天晚上把作業(yè)交給了教授。

第二天，教授來到了他的宿舍，興奮得滿面通紅。

“你是怎么做出來的？”教授問丹澤爾。

“什么怎么做出來的？”丹澤爾疑惑地問。

“你解出了數(shù)學(xué)界多年來懸而未決的兩道難題！”教授告訴他。

“您是說黑板上的兩道數(shù)學(xué)題？”丹澤爾很詫異，“我還以為那是您留的作業(yè)，如果知道是難題，我才不敢做呢！”

“天才”不是少數(shù)人的專利，如果我們都能從腦子里去掉“不可能”三個字，或許人人都能成為天才。

分鐘勵志正能量小故事 篇四

齊景公酷愛打獵，非常喜歡喂養(yǎng)捉野兔的老鷹。

有一次，景公出外打獵，叫大夫燭鄒把鷹放出去抓獵物，結(jié)果燭鄒不當(dāng)心，逃走了一只老鷹。景公知道了大發(fā)雷霆，命令將燭鄒推出去斬首。

晏子走上堂，對景公說：“燭鄒有三大罪狀，哪能這么輕易就殺了？待我公布他的罪狀再處死吧！”景公點(diǎn)頭同意了。

晏子指著燭鄒的鼻子，數(shù)說道：“燭鄒，你為大王養(yǎng)鳥，卻讓鳥逃走，這是第一條罪狀；你使得大王為了鳥的緣故而要?dú)⑷�，這是第二條罪狀；把你殺了，讓天下諸侯都知道大王重鳥輕士，這是你的第三條罪狀。”

然后晏子回頭對景公說：“主公，臣已經(jīng)將燭鄒的三條罪過說完了，大王現(xiàn)在可以將他處死了！”

景公臉紅了半天，才說：“不用殺了，我聽懂你的話了�！�

小故事大道理：在進(jìn)行批評教育的時候，既要觀點(diǎn)正確，又要注意方式方法，有時間接的批評比直接的批評要有效得多。

經(jīng)典勵志小故事 篇五

有位老師走進(jìn)教室，拿出一張白紙，然后又取出一支筆，在上面畫了一個圓圓的黑點(diǎn)。

然后，老師就問同學(xué)們說：“請問這是什么？”

同學(xué)們齊聲說：“一個黑點(diǎn)！”

老師假裝很驚訝地說：“你們都只看到一個黑點(diǎn)嗎？”

同學(xué)們還是說：“對�。　�

這時老師才說：“其實(shí)我拿出來的是一大張白紙啊，但因?yàn)樵谏厦娈嬃藗�黑點(diǎn)，你們就全去注意那個黑點(diǎn)了。黑點(diǎn)就像是人身上的缺點(diǎn)，總是容易被人注意到，所以我們要好好休養(yǎng)自己；另一方面，也不要因?yàn)閯e人的一兩個缺點(diǎn)就完全否定掉！”

感悟：每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們看人不可以只看一面。但因?yàn)槿秉c(diǎn)總是容易被放大，所以對自己的言行舉止也要多修養(yǎng)、多留心！

勵志故事500字<三> 篇六

這是一名德國女人，20歲那年，因?yàn)樘焐�麗質(zhì)加上杰出的演技，她被當(dāng)時的納粹頭目相中，“欽點(diǎn)”成戰(zhàn)爭專用宣傳工具。幾年之后，德國戰(zhàn)敗，她因此受到牽連，被判入獄四年。刑滿釋放之后，一晃十幾年過去，她的身份，仍然走不出囚犯的影子，沒人敢啟用她，沒人敢收容她，甚至，沒人敢娶她，年近半百，她依然獨(dú)來獨(dú)往、形單影只。

她的五十歲生日就這樣悄然而凄然地來到了。那一天，她大醉了一場，醒來之后，突然做出了一個誰也意想不到的決定：只身深入非洲原始部落，采寫拍攝獨(dú)家新聞。這之后的兩年，她用照片，一舉奠定了她在國內(nèi)攝影界的地位。

她的奮斗精神和曲折經(jīng)歷深深吸引了一位30歲的小伙子，他和她是同行。他們遠(yuǎn)離人間的一切是是非非，相敬如賓地恩愛，出入戰(zhàn)火和內(nèi)亂交困的非洲部落，深入大西洋海底世界探險，書寫了一段浪漫而美麗的愛情。

為了使自己的拍攝才華與神秘的海底世界融為一體，在68歲那年，她開始學(xué)潛水。隨后，她的作品集中增添了瑰麗多彩的海洋記錄，這段海底拍攝生涯一直延續(xù)到她百歲高齡。最后，她以一部長達(dá)45分的精湛短片《水下世界》寫下了紀(jì)錄電影的一個里程碑，也為自己的藝術(shù)生命劃上了一個圓滿的句號。

這位前半生失足、后半生瑰麗、充滿傳奇色彩的女性，就是被英國《時代周刊》評為20世紀(jì)最有影響的100位藝術(shù)家中惟一的女性。她的名字叫萊妮。麗勞斯塔爾。

經(jīng)典勵志小故事 篇七

古時候，有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候，很用心，寫字一筆一劃，很工【】整。不久，他覺得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹林中去玩，好開心啊！

一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學(xué)，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。

媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”

小孟軻哭著說：“我錯了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來他成了知名的大思想家。

經(jīng)典勵志小故事 篇八

曾經(jīng)有個小國到中國來，進(jìn)貢了三個一模一樣的金人，金碧輝煌，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？

皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？

最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。

感悟：最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。小編為大家分享的8篇勵志故事就到這里了，希望在勵志故事的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。