第1篇：小學(xué)話題作文題目大全

小學(xué)話題作文怎么出題目?來(lái)看小編整理的小學(xué)話題作文題目大全，或許對(duì)你有幫助。

話題一：“我”

著名作家賈平凹在回顧自己的成功之路時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人至關(guān)重要的是認(rèn)識(shí)自己，設(shè)計(jì)自己，天才不過(guò)幾百年才一個(gè)，關(guān)鍵是是否能發(fā)現(xiàn)自己身上的天才�！迸�力做一個(gè)最好的自己，你的人生會(huì)更美好、更快樂(lè)。

請(qǐng)以“我”為話題寫(xiě)一篇文章，題目自擬。

通過(guò)生動(dòng)的事例介紹自己，讓別人認(rèn)識(shí)你。

話題二：“童年”

童年是什么?童年是外婆的搖籃曲，是沙灘上的“城堡”，是夜晚的“螢火蟲(chóng)”，是五*繽紛的畫(huà)……當(dāng)回首往事，童年仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們快樂(lè)，讓我們感動(dòng)，讓我們擁有更多的收獲。

請(qǐng)以“童年”為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。

話題三：“成長(zhǎng)”

幼時(shí)、兒時(shí)、少年時(shí)……一個(gè)個(gè)透明的日子，永遠(yuǎn)像一塊塊透明的湛藍(lán)的寶石，凝縮著第一滴歡笑的淚水，映現(xiàn)著我們臉上那每一抹純真，潔白的紙上涂上了夢(mèng)想的**，也記錄了我們成長(zhǎng)的足跡……

請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字左右的文章。

話題四：“*”

*猶如一幅畫(huà)，好似一首歌。

*產(chǎn)生美，*生發(fā)力量。

個(gè)人的成長(zhǎng)需要*，社會(huì)發(fā)展呼喚*。

生活正是因?yàn)橛辛四恪⑽�、他�?相處，才有了斑斕的**;社會(huì)正是因?yàn)闃?gòu)建了*才有了空前的繁榮。

結(jié)合以上材料，以“*”為話題寫(xiě)一篇作文。

話題五：“生活”

生活中有快樂(lè)、幸福，也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱*，也不乏困境和危險(xiǎn)。

那么，在你的眼中，生活是怎樣的呢?

請(qǐng)以“真實(shí)的生活”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。

話題六：“煩惱”

當(dāng)一個(gè)人遇到生活中難題而不解的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人進(jìn)退維谷而難以選擇的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)對(duì)與錯(cuò)或與別人見(jiàn)解不同而不能分辨的時(shí)候，他往往處在“煩惱”的狀態(tài)之中。

也許你正為自己相貌一般、身材矮小而煩惱;也許你正為自己不佳的學(xué)習(xí)成績(jī)而傷心;也許你正為和朋友的一場(chǎng)不愉快而懊惱……

這些煩惱是如何產(chǎn)生，而你又是如何消除的呢?也許你的煩惱還沒(méi)有消除，你愿意說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?

請(qǐng)以“煩惱”為話題，寫(xiě)一篇記敘文。

題目自擬，題目中可以用上“煩惱”二字，也可以不用。

字?jǐn)?shù)不少于500字。

話題七：“愛(ài)”

岳母在岳飛背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”幾個(gè)字，這是一種愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)譜寫(xiě)了“孟母三遷”的佳話，這是一種愛(ài);父親為生命垂危的女兒獻(xiàn)出腎臟，這是一種愛(ài);一位年輕的母親領(lǐng)著5歲的女兒上了公共汽車，母親謝絕了為女兒讓座的人，說(shuō)：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了�！边@也是一種愛(ài)。

愛(ài)有多種多樣，你一定對(duì)生活中的愛(ài)有所經(jīng)歷和感悟。

請(qǐng)以“愛(ài)”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文，題目自擬，寫(xiě)出真情實(shí)感。

話題八：“真摯”

真誠(chéng)的關(guān)懷，溫暖芳馨;真誠(chéng)的贊揚(yáng)，催人向上;真誠(chéng)的交流，獲取信任;真誠(chéng)的合作，贏得成功……真誠(chéng)是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵;真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。

真誠(chéng)給我們希望，給我們力量……

請(qǐng)以“真誠(chéng)”為話題寫(xiě)一篇文章。

話題九：“感動(dòng)”

在我們生活中，讓我們感動(dòng)的事例很多很多。

有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種**，有時(shí)是一件事，有時(shí)是一個(gè)人，有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多。

請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫(xiě)一篇作文。

話題十：“友善”

友善，是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

友善是心平氣和的與別人探討問(wèn)題，友善是在別人遭遇到困難時(shí)你伸出的一只手，友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動(dòng)……友善，意味著關(guān)愛(ài)他人，不苛求于人，不強(qiáng)加與人，進(jìn)而有助于人。

它表明一個(gè)人胸懷的寬廣，體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈高尚，友善是光明與和平的使者!

請(qǐng)以“友善”為話題，寫(xiě)一篇作文，自擬題目。

話題十一：“幸�！�

有人說(shuō)幸福是久居黑暗后收獲的一縷陽(yáng)光，有人說(shuō)幸福是披荊斬棘開(kāi)辟出來(lái)的康莊大道，還有人說(shuō)幸福是……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要能帶給你愉悅的心情，那就是幸福。

同學(xué)們，你感受到的幸福是什么?

請(qǐng)以“幸�！睘樵掝}寫(xiě)一篇文章。

話題十二：“希望”

希望是母親起早貪黑*勞的背影，希望是老師頭上新添的白發(fā)，希望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。

有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去希望的。

也許，不是每一道*流都能入海，不是每一個(gè)希望都能圓滿;但是有了希望，生活就變的有意義，在希望中，我們執(zhí)著追求……

請(qǐng)以“希望”為話題寫(xiě)一篇文章。

題目自定。

話題十三：“美”

1、不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。

某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬(wàn)頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是聆聽(tīng)枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

請(qǐng)以《讓我陶醉》為題，寫(xiě)一篇作文。

2、當(dāng)你看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是美;當(dāng)你看見(jiàn)別人摔跤時(shí)走過(guò)去扶一把，這也是美;當(dāng)你看見(jiàn)一位殘疾人努力地自食其力時(shí)，這還是美……美，不僅是景、是物，還可以是人、是事、是行為、是心靈……美就在我們身邊。

請(qǐng)以“美”為話題，寫(xiě)一篇文章。

話題十四：“寬容”

人生的冷暖取決于心靈的溫度。

寬容，就是給別人一個(gè)理解自己喜歡自己的機(jī)會(huì)。

生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。

生活中，你也許曾經(jīng)寬容過(guò)別人，別人也許也得到過(guò)你的寬容。

請(qǐng)以“寬容”為話題，寫(xiě)一篇文章。

話題十五：“感恩”

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。

在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。

你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?

水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干�?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心——感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝朋友……感謝每一個(gè)曾給你幫助的人。

請(qǐng)以“感恩”為話題，寫(xiě)一篇文章。

第2篇：小學(xué)生話題作文題目大全

常見(jiàn)作文題集錦
一、寫(xiě)人
1、朋友，對(duì)不起-(提示:人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位朋友說(shuō)聲[對(duì)不起"，)
2、我最感激的一個(gè)人。(提示:你為何感激，請(qǐng)飽含深情地去寫(xiě))
3、我是個(gè)好孩子。(提示:好在哪兒，)
4、我有一個(gè)好伙伴。(提示:為何說(shuō)是你的好伙伴，好在哪兒，)
5、不值得我尊敬的一位長(zhǎng)輩。(提示:為何不值得你尊敬，)
6、我的同桌
7、我和同桌
二、記事
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什么事讓你氣惱，)
2、這次我做對(duì)了。(提示:你做對(duì)了什么事，)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事，)
4、我愛(ài)我家。(提示:你為何愛(ài)你家，)
5、學(xué)會(huì)信任
1
6、第一次。。。 。。。
7、愛(ài)
8、友誼
三、想象
1、如果，我能再做一回小學(xué)生。(提示:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑--想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過(guò)呢，)
2、假如我會(huì)克隆
3、假如我會(huì)72變
4、假如讓我--
5、假如我是一名--
6、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學(xué)作文題目:
(一)前空式
1、_______變了(提示:要寫(xiě)出變的過(guò)程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。)
2、_______的感覺(jué)真好-(提示:要圍繞所填內(nèi)容，突出[感覺(jué)真好"，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個(gè)好法。)
3、_______錯(cuò)怪了我。(提示:要把事情的前因后果寫(xiě)清楚:誰(shuí)錯(cuò)怪了我，為什么錯(cuò)怪我，我的心理活動(dòng)怎么樣，)
4、_______的滋味。
2
5、_______真*苦。
6、_______真有趣。
7、_______說(shuō)我長(zhǎng)大了。
(二、后空式小學(xué)作文題目)
(二)后空式
1、我發(fā)現(xiàn)了_______
2、20年后的_______
3、我想對(duì)你說(shuō)，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
9、那一次，我_____
10、我戰(zhàn)勝了_____
(三、中空式小學(xué)作文題目)
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當(dāng)_______不在的時(shí)候
5、發(fā)生在_______的一件事
6、我_______的一個(gè)人
3
小學(xué)經(jīng)典作文題目
1。 童年趣事
2。 我的xx
3。 家庭風(fēng)波
4。 我長(zhǎng)大了
5。 記一件難忘的事
6。 xx，我想對(duì)你說(shuō)
7。 第一次做家務(wù)
8。 觀xxx有感
9。 一件小事
10。 xx年后的我
11、小學(xué)生活二三事
話題作文
1、以*夢(mèng)為話題的作文
*夢(mèng)，*人的夢(mèng)想;*夢(mèng)，是我們*人每一個(gè)所懷惴的夢(mèng)想;*夢(mèng)，與我們每一個(gè)的夢(mèng)想所關(guān)系著;中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的*夢(mèng)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它是凝聚和寄托了幾代*人的一種夙愿。每一個(gè)都有屬于自己的夢(mèng)想，并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力著;，你如何理解*夢(mèng)，請(qǐng)你以[*夢(mèng)"為話題，寫(xiě)出你的夢(mèng)想，或者是寫(xiě)下你與*夢(mèng)的故事，寫(xiě)出屬于你的*夢(mèng)。
2、以[毅力"為話題 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
4
努力刻苦應(yīng)該是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌地毅力來(lái)支持，需要用信心來(lái)*，請(qǐng)你以[毅力"為話題，寫(xiě)一件你敢于用毅力克服困難獲得成功的事例。
3、以感動(dòng)為話題4、以感恩為話題 5、以關(guān)愛(ài)為話題 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，才不會(huì)有倒地老人無(wú)人扶、民工凍死大橋下的悲劇，才有幸福*的家庭與社會(huì)。請(qǐng)你以[愛(ài)"為話題，寫(xiě)一篇作文。
6、以家為話題
有愛(ài)才有家，有家就有愛(ài)。家，是溫暖人心的地方，是可以供人遮風(fēng)擋
雨的地方。請(qǐng)你以[家"為話題寫(xiě)一篇習(xí)作。
(可以挑選作文題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)審題、選材。練寫(xiě)開(kāi)頭、結(jié)尾或練寫(xiě)習(xí)作提綱)
[小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目]
一、<尷尬的時(shí)刻>
題解:什么事讓你尷尬?這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示?
二、<你快樂(lè)，所以我快樂(lè)>
題解:由于你感到快樂(lè)，所以我快樂(lè)____哪怕我付出了也值。表達(dá)了[我"寬闊、友善的胸懷。
三、<在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞>
題解:意在檢測(cè)你的口語(yǔ)交際能力。詞語(yǔ)里可以*入小故
5
事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。
千萬(wàn)別寫(xiě)成一次生日聚會(huì)活動(dòng)。
1、假如我是--
2、我愛(ài)你----------(花)
篇二:小學(xué)生作文題目大全(優(yōu)秀)
半命題作文題目
?<______是一道靚麗的風(fēng)景線>?<______，
我永遠(yuǎn)的天空>?<都是______惹的禍>4<笑傲______>?<生活需要______>?<何以解憂，惟有______>?<假如我是______>?<告訴你，我很______>?<我眼中的______>?<生活需要______>?<______在我的身邊>?<______也是一種美>?<______是最美的行囊>?<與______同行>?<______伴我成長(zhǎng)>?<______三步曲>?<______和我有個(gè)約會(huì)>?<我發(fā)現(xiàn)______>?<真想做個(gè)______>?<世上只有______>
21。<我______故我在> 22。<永遠(yuǎn)的______> 23。<______，我恨你> 24。<______，做我自己>
25。<______的風(fēng)波> 26。<我和______的距離> 27。<______著并快樂(lè)著> 28。<給自己找個(gè)________> 29。<永遠(yuǎn)說(shuō)________> 30。<那一次，我________> 31。<________不同情眼淚> 32。<帶上________上路> 33。<我與________面對(duì)面> 34。<________是一盞明燈> 35。<那段________的
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日子> 36。<一個(gè)________的心靈獨(dú)白> 37。<________，讓我歡喜讓我憂> 38。<愛(ài)上________>39。<欣賞________> 40。<我眼里的________> 41。<那-那-那-> 42。<想起________> 43。<________-的遐想> 44。<第一次________> 45。<給心情涂上________>
46。 <人生路上________多> 47。<________，我的最愛(ài)>48。<________的故事> 49。 <________是一種養(yǎng)分> 50。<那年，我________> 51。<和________賽跑> 52。<我________，我________>
53。<有________才有遠(yuǎn)方> 54。<________在，夢(mèng)就在> 55。<還有多少________可以重來(lái)> 56。<明天，我________>57。<我的________我做主> 58。<________，是這樣煉成的> 59。<不想________> 60。 <將________進(jìn)行到底> 61。<人生沒(méi)有________>62。<________是一瞬間的事> 63。<有一種________叫成功> 64。<________伴我少年行>65。<帶上________上路> 66。<________是一首歌> 67。<________是一種美麗的痛> 68。<________的回憶> 69。<有________陪伴的日子> 70。<________，沒(méi)有什么不可以> 71。<與________一起走過(guò)>72。<________，讓我歡喜讓我憂>73。<拒絕________> 74。<讓________為_(kāi)_______著*> 75。<我________故我在> 76。<________，妙不可言> 77。<讀懂________> 78。<我總是________> 79。<________一族的
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幸福生活> 80。<________拍賣會(huì)> 81。<________永不下崗>82。<那次，我與________擦肩而過(guò)> 83。<________在我胸> 84。<________是一種牽掛> 85。<________帶給我的快樂(lè)>
86。<________也是一種享受> 87。<________讓我如此美麗> 88。<________，其實(shí)你不懂我的心>89。<最近比較________> 90。<將________進(jìn)行到底> 91。<________，我的最愛(ài)> 92。<下輩子我做________> 93。<誰(shuí)都可以________> 94。<________是金> 95。<拿什么拯救你，我的________>96。<怎一個(gè)____字了得>97。<________拍賣會(huì)> 98。<留些______給自己取暖> 99。<敬畏________> 100。<________不需要理由>
小學(xué)生作文題目大全(優(yōu)秀)
一、材料:李芳也來(lái)參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊---
要求:根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住感到意外這樣做真不容易展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
二、小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這五年(六年)的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑--如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢，請(qǐng)你以<如果，我能再做一回小學(xué)生>為題，寫(xiě)一篇文
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章。
三、[嘗試"也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目<那是一次( )的嘗試>補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。要求:內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福--請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬。
六、題目:可愛(ài)的，，，要求:先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如表弟、表妹、小貓、小*等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐��?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
七、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面。
八、我很感激她(他) 要求:審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
九、我們玩得真快活要求:1(按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。 2(注意寫(xiě)出快活的情感。
十、題目:告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎，按事
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情發(fā)展順序?qū)�，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。
十一、他(她)這樣做不好 提示:寫(xiě)別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的看法或想法。要求:中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
十二、我__________這堂課 要求:從喜歡、不喜歡、討厭中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。
十三、溫暖 要求:寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
十四、那件事，我總忘不了 要求:要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
十五、再見(jiàn)了，老師 提示:五年(六年)的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
十六、愉快的一天 要求:(1)選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。(2)中心明確，敘事具體。
十七、我學(xué)會(huì)了_______ 要求:(1)先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。 (2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。
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*、想起這件事，我就_________
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。 (2)中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
十九、我得到了_________ 要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整。 (2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
二十、真了不起 提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞了不起選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。
二十一、不做小皇帝了;小幫手;媽媽笑了(任選一題)
材料:今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯--爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景--要求:(1)請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體。(2)適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。
二十二、一次(堂)________的活動(dòng)(課)
提示:在小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面，別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)-- 請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。
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要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。 (2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹�，注意把�?chǎng)面寫(xiě)具體。
二十三、我愛(ài)家中的__________
要求:選擇家中一喜愛(ài)之物，寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處，并表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
二十四、品嘗到了成功的喜悅
提示與要求: 1、六年小學(xué)生活中，我們*攻克過(guò)難題，搞過(guò)特*活動(dòng)，如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)--每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。 2、有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。
二十五、讀<______>后的體會(huì) 要求:1、認(rèn)真閱讀短文，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
二十六、，，，，，的我。 要求:?在橫線上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛(ài)動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛(ài)看課外書(shū)的我--?通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
二十七、<樂(lè)> 提示:我們生活充滿了歡樂(lè)，要求把你看到或親身經(jīng)歷的樂(lè)事，要有真實(shí)感。
二*、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或
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使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤--請(qǐng)任選一件寫(xiě)下來(lái)。 注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。
二十九、題目:<學(xué)*的日子里> 要求:?認(rèn)真審題�？梢詫�(xiě)人，可以寫(xiě)事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫(xiě)詩(shī)歌。?注意:描寫(xiě)環(huán)境，渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確，層次清楚。 ?作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。
三十、記一次活動(dòng) 提示和要求: (1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如:參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。 (2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
三十一、六一兒童節(jié)這一天你一定過(guò)得快樂(lè)吧，請(qǐng)你把這一天快樂(lè)的、有趣的、有意義的事用日記的形式寫(xiě)下來(lái)。
三十二、我真想對(duì)__________說(shuō)。 提示與要求:
1(在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。
2(通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興--)，將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述，記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議
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等。
三十三、[再見(jiàn)了，老師" 提示:六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
要求:1(內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語(yǔ)句通順，要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。
2(作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。校名一律寫(xiě)作紅領(lǐng)巾小學(xué)，老師用王老師、李老師代替。
三十四、一個(gè)_______的人 提示:?先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣--) ?要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的*格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。
篇三:小學(xué)生作文題目大全
小學(xué)生作文題目大全
第一組(50題):
嘿，我這個(gè)人 我擁有的一個(gè)小秘密 老師，您累了我是昆蟲(chóng)迷
我要說(shuō)聲謝謝你 再見(jiàn)了，老師我是一個(gè)勇敢的孩子
讓我再說(shuō)一聲 [老師好-"難忘師恩我的樂(lè)與憂 我愛(ài)我的外婆 同學(xué)之間媽媽夸我真孝順 我經(jīng)常想念她(他)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人
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我會(huì)幫助同學(xué)了 慈祥(嚴(yán)厲)的爸爸(媽媽)一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué)(父母)的人
我會(huì)關(guān)心媽媽了 他(她)的精神(行為)感動(dòng)了我 一個(gè)懂得感恩的人
我學(xué)會(huì)了分擔(dān) 他改掉了壞習(xí)慣 一個(gè)守紀(jì)律(講信用、懂禮貌)的人
我學(xué)會(huì)了感恩 他(她)留在我記憶的深處 一個(gè)熱心腸的人
我學(xué)會(huì)了節(jié)約 他(她)給了我深刻的印象 一個(gè)熱愛(ài)集體的人
我學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋我最敬佩的人 一個(gè)值得懷念的人
我會(huì)自己動(dòng)手了 我的同桌 堅(jiān)強(qiáng)的小芳
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣 我的好朋友小明愛(ài)[算計(jì)"的叔叔
我就要爭(zhēng)一口氣 母愛(ài)伴我成長(zhǎng) 愛(ài)嘮叨的媽媽
原來(lái)他(她)是這樣的人他(她)值得我學(xué)習(xí) [我能行-"
面對(duì)挫折我不怕 他(她)是我的榜樣 他(她)和我不一樣
他(她)是個(gè)很有特點(diǎn)的人 我再也不害怕作文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
第二組(50題):
一件難忘的事 那是一次勇敢的嘗試 我知道怎么做了
一件自豪的事 記印象最深刻的一件事 謝謝您，爸爸
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一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天 爸爸(媽媽、老師)，我想對(duì)你說(shuō)
一件后悔的事 我得到了表?yè)P(yáng) 他(她、它)給我的啟示
一件糗事 今天我真高興 我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密
一件高興的事 童年趣事 他(她)變了
一件光*(不光*)的事 [愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天" 我的學(xué)校變了
一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了 美麗的校園
一件有趣的事 我又想起了老師(媽爸)那句話 我最喜歡的動(dòng)物(植物)
這件事發(fā)生在我們班里 我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽，我長(zhǎng)大了(書(shū)信)
發(fā)生在我身邊的一件事 我和書(shū)的故事 未來(lái)的房屋
那一次，我流淚了那時(shí)候，我想起了這句名言 20年后的我
那一次我錯(cuò)了 我愛(ài)我家 我的心愿
我成長(zhǎng)中的一件事 校外見(jiàn)聞一則 暢想2008年*奧運(yùn)
記一次難忘(快樂(lè))的活動(dòng) 放學(xué)路上假如我有錢(qián)了
書(shū)包的自述特別的母愛(ài)假如我長(zhǎng)大了
第三組:半命題作文
我得到了___________ 我終于________ 一個(gè)__________的人
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我明白___________的意義了 我不再___(軟弱、自卑--)童年真_________
我是一個(gè)_________ 我想____________
______________的人
我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌
___________，我真后悔我的家___________________分擔(dān)
我_________好朋友 _____給我的啟示那是一種________
和你在一起我很___(快樂(lè)、苦惱--)美麗的________ 第一次________嘗試
我________的經(jīng)歷 那時(shí)候，我想____________ 真摯的__________
我渴望_________那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考試
我為_(kāi)______而自豪 愛(ài)使我___________ 在________中成長(zhǎng)
我戰(zhàn)勝了________ ________伴我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)充滿_________
家給我的 _________ 友情讓我_________ 未來(lái)的____________
面對(duì)_________我不怕 他(她)有一顆____的心新的 ____________
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我有一雙____的手 他(她)__(幫助、影響)了我 _______校園一角
_____使我想起了他(她) 現(xiàn)代科技帶來(lái)的_________ ________的自述
我是________迷 最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________
______，真煩惱 友愛(ài)在____(師生、教室、比賽--)中
_____我不怕 他(她)有一顆____的心新的 ____________
我有一雙____的手 他(她)__(幫助、影響)了我 _______校園一角
_____使我想起了他(她) 現(xiàn)代科技帶來(lái)的_________ ________的自述
我是________迷 最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________
______，真煩惱 友愛(ài)在____(師生、教室、比賽--)中
第四組:按要求作文
一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊---要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住[感到意外"[這樣做真不容易"展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
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二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑--如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢，請(qǐng)你以<如果，我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生>為題，寫(xiě)一篇文章。
(二)、 [嘗試"也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目<那是一次()的嘗試>補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。
要求:1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字�？紙�(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福--請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
六、題目:可愛(ài)的，，，，，，要求:先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如[表弟、表妹、小貓、小*"等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐��?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具
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體。
六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。
七、我很感激她要求:審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
1、題目:我忘不了_______(人、事、活動(dòng))或:我想起 (人、事、活動(dòng))
2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫(xiě)出[難忘")
3、題目:最難忘的________(小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物)
4、請(qǐng)以[珍惜"為話題寫(xiě)一篇記敘文，題目自定。(你也許遇到過(guò)許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼--的體驗(yàn)使你珍惜)
5、請(qǐng)你圍繞[我成功了"或[我曾失敗過(guò)"為題，寫(xiě)一篇記敘文。
6、讓我高興的一件事
7、夸夸我們的(我的)____________
提示:在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。
8、我長(zhǎng)大了
要求:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了，你明辨是非了;會(huì)關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;
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懂得謙讓了--要有真情實(shí)感。
9、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五*繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)、不少于500字。
10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)、你難道不應(yīng)該感謝他們，并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩(shī)，講述一下你與父親(母親)的故事，或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!
11、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物，如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公，寫(xiě)一篇為題的不少于500字的故事。
12、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小*、小馬、小貓等為主人公，寫(xiě)一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。
13、以<<風(fēng)波為題，為下文續(xù)寫(xiě)不少于500字的故事。
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
14、今天教室里特別靜
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng)，
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表達(dá)出人物的真情實(shí)感。
15、我選他(她)
提示與要求:選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等，必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎，敘述清楚;不少于500字。
16、在每個(gè)人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如*、*察、老師、醫(yī)生--或者是你的親人等)你一定期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人，請(qǐng)以<<長(zhǎng)大后我將成為你為題作文。
要求:體裁不限(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;500字以上。
17、我想____________
要求:先把題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)自己想擁有什么事物，也可寫(xiě)自己想成為怎樣的人物;想象合理，敘述清楚，語(yǔ)句通順，不少于500字。
18、同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)，*甜苦辣等個(gè)中滋味、請(qǐng)你以<_________的滋味>為題進(jìn)行習(xí)作。
要求:內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，行款正確;不少于500字。
19、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)
在五年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)
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次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象、因?yàn)樗�或者生�?dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面，別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味--
要求:把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱，前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí)，圍繞中心有條理地?cái)⑹�，注意把�?chǎng)面寫(xiě)具體。
20、我愛(ài)綠葉
要求:把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
21、給語(yǔ)文老師的一封信
要求:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文，注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確，條理清楚。
22、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的精神食糧--書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大，書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)，維系著許多親情友情--請(qǐng)以書(shū)為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬，可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫(xiě)童話、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)
要求:用具體事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。
24、我清清楚楚地記得--
要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事，寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)出真情實(shí)感。
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25、______教我_______
提示:在小學(xué)五年里，有許多人教過(guò)你，他們教你怎樣學(xué)習(xí)，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫(huà)畫(huà)，或教你踢球、游戲--請(qǐng)選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過(guò)。
26、我得到了_________
要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如表?yè)P(yáng)鍛煉理解教育關(guān)心教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
27、、再過(guò)十多年，你將走出校園，走向社會(huì)，成為一個(gè)有用的人、在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力，自擬題目寫(xiě)一篇文章，文體不限。
28、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個(gè)人都在不停地追趕，有的追趕太陽(yáng)，有的追趕春天，你追趕什么呢?請(qǐng)以<我追趕________>為題寫(xiě)一篇作文，不少于500字。
要求:在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，你所見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，寫(xiě)一篇記敘文、注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，
篇四:六年級(jí)精*作文題目大全
六年級(jí)精*作文題目大全
一、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。 考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
二、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，
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她能這樣做真不容易啊- 要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住[感到意外"[這樣做真不容易"展開(kāi)合理想象，
三、[嘗試"也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目<那是一次( )的嘗試>補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。
四、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。 五、題目:可愛(ài)的，，，，，， 要求:先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如[表弟、表妹、小貓、小*"等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐��?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
六、我很感激她 要求:審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
七、我們玩得真快活 要求:1(按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。2(注意寫(xiě)出快活的情感。
八、題目:我們班的新鮮事
九、他(她)這樣做不好 提示寫(xiě)別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的看法或想法。
十、那件事，我總忘不了
十一、再見(jiàn)了，老師 提示:六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或
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幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
十二、 想起這件事，我就
十三、我得到了要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如[表?yè)P(yáng)"、[鍛煉"、[理解"、[教育"、[關(guān)心"、[教訓(xùn)"等，把題目補(bǔ)充完整。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。
十四、真了不起提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞[了不起"選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。
十五、我愛(ài)家中的要求:選擇家中一喜愛(ài)之物，寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處，并表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
十六、畢業(yè)考試之前要求:(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說(shuō)法、做法。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。
十七、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求:六年小學(xué)生活中，我們*攻克過(guò)難題，搞過(guò)特*活動(dòng)，如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的
內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。
*、，，，，，的我。要求:?在橫線上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛(ài)動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，
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愛(ài)看課外書(shū)的我?通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
十九、童年是一首歌，讓你盡情歌唱;童年是一支筆，讓你盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶-請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)，寫(xiě)出真情實(shí)感。(體裁不限)
二十、<我愛(ài)，，，，>先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇作文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在400字以上。作文中請(qǐng)不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名。
二十一、6年有小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這6年里，有誰(shuí)給你留下深刻的印象，你有過(guò)哪些難忘的歡樂(lè)與憂愁，臨別之際你還有什么話還沒(méi)說(shuō)出口，請(qǐng)你以<我最難忘的(愧疚的、高興的、想告訴你的)>為題，寫(xiě)出你的感受
二十二、寫(xiě)一個(gè)你最欣賞的人要求:1、題目自擬。2、這個(gè)人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學(xué)、老師要通過(guò)一件具體的事例，寫(xiě)出他(她)值得你欣賞的地方
二十三、在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你，你的心結(jié)也許到還未解開(kāi)呢�；蛘哂腥嗽�經(jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請(qǐng)你選擇其中的一件事把它寫(xiě)下來(lái)。題目:<他(她)，，，，了我>提示和要求:在橫線上填上[誤解、冤枉、委屈、開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策"等詞語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整。
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二十四、<我有一位好，，，，>提示:可以寫(xiě)自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫(xiě)自己的老師、同學(xué)，還可以寫(xiě)自己的鄰居、小伙伴要求;把題目補(bǔ)充完整，通過(guò)一件具體的的事例來(lái)寫(xiě)你的，，，。
二十五、<我再不，，，，了>
提示與要求:先選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整(如在橫線上填入[任*、妒忌、自卑、孤獨(dú)、懶惰、馬虎、輕信"等)，再按題寫(xiě)作。注意按一定的敘述，內(nèi)容要具體，情感要真實(shí)
二十六、<一次深刻的教訓(xùn)>提示:在6年的小學(xué)生活中，誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫(xiě)。要求:選取一個(gè)事例，寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。
二十七、從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫(xiě)一篇內(nèi)容具體，感情真實(shí)，不少于400字的習(xí)作。1、[朋友"兩個(gè)字讓我們感到溫暖，我們每個(gè)人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請(qǐng)你以[朋友"為話題，寫(xiě)一篇記敘文。2、生活中我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)
大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬容他人請(qǐng)你寫(xiě)一件成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事。
二*、<，，，，的家>習(xí)作提示:每個(gè)人都有一個(gè)家，或溫馨，或幸福，或有缺憾請(qǐng)你拿起生花的妙筆，把你家的
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故事告訴大家。先把題目補(bǔ)充完整，再圍繞題目寫(xiě)一篇文章。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)在400字以上。
二十九、<快樂(lè)的一天>
三十、春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。6年來(lái)，在與父母、老師、同學(xué)的相處中，你一定經(jīng)歷過(guò)不少的快樂(lè)，感受到不少幸福。請(qǐng)你以<難忘，，，>為題，把你與親人(老師、同學(xué))一起經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)或享受過(guò)的幸福寫(xiě)下來(lái)。注意內(nèi)容具體，感情真實(shí)，寫(xiě)也后嘗試修改。
三十一、事物的變化有時(shí)會(huì)影響人的心情。例如:生活條件改善了;走出去旅游了;經(jīng)過(guò)自己的努力取得成績(jī)了;懂事了，關(guān)心父母，善解人意都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。6年的小學(xué)生活中，你一定會(huì)有這樣的感覺(jué)吧-請(qǐng)你以<，，，，，的感覺(jué)真好>為題，選擇自己感受最深的一件事寫(xiě)下來(lái)，要把內(nèi)心世界感受的經(jīng)歷寫(xiě)具體。不少于400字。
三十二、你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。請(qǐng)你選擇印象最深的一些事寫(xiě)一篇文章，題目可以用<小學(xué)生活二三事>，也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多*的小學(xué)生活。
，感悟作文一<我終于，，，，，>要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、通過(guò)一件具體的的事例，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)清楚。
三十三、英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):[人的命運(yùn)，主要掌握在自己手中。"是的，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，
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才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)創(chuàng)造你一定進(jìn)行著思考、探索、實(shí)踐。請(qǐng)選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽(tīng)到、看到的一件事，以[學(xué)會(huì)做自己的主人"為主題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，作文題目自己定。
三十四、<我發(fā)現(xiàn)，，，，>提示:要通過(guò)一個(gè)具體的事例寫(xiě)出你的新發(fā)現(xiàn)。
三十五、<，，，，的啟示>提示:或許你沒(méi)有如<釣魚(yú)的啟示>那樣的經(jīng)歷，但生活中總會(huì)有一些事或多或少地對(duì)你產(chǎn)生過(guò)積極的影響，請(qǐng)選擇其中的一件事寫(xiě)下來(lái)。
三十六、<沒(méi)想到>在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事。有快樂(lè)，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請(qǐng)你以<沒(méi)想到>為題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過(guò)的意想不到的事，要求選材真實(shí)，有真情實(shí)感。
三十七、請(qǐng)以<，，，真讓我，，，>為題，寫(xiě)一篇記敘文。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，前面一條線補(bǔ)充人物，如某個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等;后面一條
線補(bǔ)充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。
三*、在我們成長(zhǎng)的道路上，我們需要感恩的人很多:父母，老師，所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人。請(qǐng)以[感恩"為話題寫(xiě)一篇習(xí)作。
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三十九、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競(jìng)賽，社會(huì)調(diào)查，公益活動(dòng)，學(xué)做家務(wù)留心學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多*，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識(shí);能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，磨煉意志;能使知識(shí)得到深化，潛能得到開(kāi)發(fā)請(qǐng)你以<生活處處是課堂>為題，寫(xiě)一篇作文。提示1請(qǐng)不要寫(xiě)學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容2、你可以選擇某一方面，寫(xiě)自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個(gè)方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求:把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體把自己的體會(huì)或認(rèn)識(shí)寫(xiě)真實(shí)
篇五:小學(xué)作文題目集錦
小學(xué)作文題目集錦
(一)、羅丹有句名言:[美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。"請(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等)，并把它記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文，題目自定。
(二)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑--如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢，請(qǐng)你以<如果，我能再做一回小學(xué)生>為題，寫(xiě)一篇文章。
(三)、[嘗試"也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使
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你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目<那是一次( )的嘗試>補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。
要求:
1、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。
(四)、根據(jù)下面的材料，以<我錯(cuò)怪了他>為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。
材料:一個(gè)星期天的下午，我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)卻還沒(méi)有來(lái)。第二天，我氣得不理他(她)，后來(lái)，我才知道，她(他)的赴約的路上，遇到--。聽(tīng)了事情原委，我連忙向他(她)道歉。
(五)、 的感覺(jué)真好 (40分)
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫(xiě)出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。
(六)、[想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀。"
[科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。"
以上兩句名言都說(shuō)明了想象的重要*，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開(kāi)豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)*。
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題目一:[未來(lái)的 " 請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，完成作文。
題目二:[老鼠過(guò)街，人人喊打"，老鼠總是生活在最*暗的角落。請(qǐng)以[老鼠的自述"為題，用第一人稱(即稱老鼠為[我")完成作文。
(七)、題目:美好的回憶
要求:1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。
2、要寫(xiě)出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。
3、字跡工整，語(yǔ)句通順。
4、不少于450字。
(八)、題目:忘不了你______________
在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧--選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來(lái)寫(xiě)。這一件事給你印象最深，感情最強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫(xiě)具體。
(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)斜事清楚、具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。
(3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。
(九)、<老子>云:[禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏。"大家一定深有同感吧!請(qǐng)你回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫(xiě)下來(lái)。
(十)、題目:我是個(gè)( )的孩子
要求:把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。
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選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來(lái)寫(xiě)，做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。
(十一)、題目: 一份 的作業(yè)
要求:先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊、難忘--等，然后寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。
(十二)、書(shū)，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過(guò)不少的書(shū)。請(qǐng)把你和書(shū)的故事寫(xiě)出來(lái)，要把感受最深的寫(xiě)具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。
(十三)、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的故事，請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫(xiě)一篇450字左右的習(xí)作，寫(xiě)作時(shí)注意寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡端正。
(十四)、 我的新發(fā)現(xiàn)
要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。400字左右。
(十五)、要求:在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過(guò)合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的一次，把經(jīng)過(guò)具體地寫(xiě)下來(lái)。題目自己擬一個(gè)，字不少于450個(gè)。
(十六)、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫(xiě)成一篇400字以上的作文。題目自擬。
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1、困難像*簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。2、人心齊，泰山移。
(十七)、題目:意外的( )
要求:1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填[成功"、[驚喜"、[發(fā)現(xiàn)"、[收 獲"等詞語(yǔ)。
2、語(yǔ)句通順，敘事清楚。
3、字?jǐn)?shù)400字以上。
(*)、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎，請(qǐng)介紹你一位同學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并用一件事舉例說(shuō)明，不少于300字。
(十九)、 以[值得我尊敬的一個(gè)人"為題目寫(xiě)一篇作文。
提示:要用一件事寫(xiě)出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫(xiě)好細(xì)節(jié)，不少于400字以上。
(二十)、以<家中趣事>為題，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理，書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。
(二十一)、童年的我有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。有一次，我模仿大人[種豆得豆"，竟然種下了糖，當(dāng)然沒(méi)有長(zhǎng)出一棵掛滿糖果的小樹(shù)。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋--你想想看，你嘗試過(guò)這種事情嗎，做過(guò)哪些傻得有趣的事，寫(xiě)出來(lái)試試，說(shuō)不定讓你感到有趣呢，
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要求:寫(xiě)真事，表真情，文通句順，書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。題目自擬。
(二十二)、習(xí)作(30分)
題目:有趣的一堂課
要求:(1)你覺(jué)得哪堂課有趣，為什么感興趣，
(2)重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。
(二十三)、 題目: 嘿-我成功了-
提示:你一定有過(guò)這樣使人興奮的經(jīng)歷，請(qǐng)把你的[成功"寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候，要注意把[做什么成功了"以及[實(shí)現(xiàn)過(guò)程"寫(xiě)清楚。盡量做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)400字以上。
(二十四)、題目:一份 的作業(yè)
要求:
1、先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊--等。然后寫(xiě)一篇400字以上的記敘文。
2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
(二十五)、給遠(yuǎn)方的×××寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)你的課余愛(ài)好，以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。要求:
(1)按書(shū)信格式寫(xiě)。
(2)字?jǐn)?shù)在300，400之間。
(3)署名寫(xiě)×××，稱謂寫(xiě)??。不得寫(xiě)出真實(shí)的校名和人名。
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(二十六)題目:我不再________________
要求:?將題目補(bǔ)充完整，如填[孤獨(dú)"、[天真"、[貪玩"、[糊涂"、[自卑"、[嫉妒"、[相信眼淚"--?要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫(xiě)得有真情實(shí)感;?字?jǐn)?shù)在500--600字。
作文題<讓我為自己鼓一次掌>、< 給我?guī)��?lái)了快樂(lè)>、<謝謝你 >、<我得到了 >、<我多么向往 >、<假如停水三天>、<啊-小店>、<請(qǐng)讓我來(lái)幫助你>、<掌聲送給 >--
作文題<讓我為自己鼓一次掌>、< 給我?guī)��?lái)了快樂(lè)>、<謝謝你 >、<我得到了 >、<我多么向往 >、<假如停水三天>、<啊-小店>、<請(qǐng)讓我來(lái)幫助你>、<掌聲送給 >--
習(xí) 作
作文題目:和 聊聊天
提示與要求:
1、聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng) 、老師、傳達(dá)室大
伯等，也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人--
2(文章要求表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順(轉(zhuǎn)載于:zaidian 在點(diǎn) 網(wǎng):小學(xué)生話題作文題目大全)，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。
3、把題目補(bǔ)充完整，體裁不限。
一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意
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外，她能這樣做真不容易啊---
要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住[感到意外"[這樣做真不容易"展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
二、 (一)
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑--如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢，請(qǐng)你以<如果，我能再做一回小學(xué)生>為題，寫(xiě)一篇文章。
(二)
[嘗試"也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目<那是一次(
)的嘗試>補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。
要求:
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。
考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的
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感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福--請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
六、題目:可愛(ài)的，，，，，，
要求:先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如[表弟、表妹、小貓、小*"等，然后按
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第3篇：高中話題作文題目大全

高一語(yǔ)文作文題目：(50分)

閱讀下面的文字，按要求作文。

勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，有體力的，也有腦力的。我們自己是勞動(dòng)者，也是別人勞動(dòng)的見(jiàn)*者。勞動(dòng)存在于現(xiàn)在，也存在于過(guò)去和未來(lái)。勞動(dòng)的人有不同，勞動(dòng)的對(duì)象有不同，勞動(dòng)的方式有不同，勞動(dòng)的環(huán)境有不同……于是，勞動(dòng)的滋味也有不同。勞動(dòng)很重要，品味勞動(dòng)的滋味也很重要。

你對(duì)勞動(dòng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟?請(qǐng)以“品味勞動(dòng)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的作文，除詩(shī)歌外文體不限。

高二語(yǔ)文作文題目：(50分)

按照下面要求作文。

以“面對(duì)”為題，選擇你熟悉的一個(gè)方面或者角度，恰當(dāng)運(yùn)用表達(dá)方式，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。文體自選，立意自定，不少于80字。

高三語(yǔ)文作文題目：(60分)

閱讀下面材料，按要求作文。自1978年正式出版以來(lái)，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(以下簡(jiǎn)稱《現(xiàn)漢》)先后經(jīng)歷了5次修訂。在2023年的第6版中，人們發(fā)現(xiàn)：第一，盡管名為“漢語(yǔ)”詞典，卻收錄了“nba”“mp3”等200多個(gè)西文字母詞，《現(xiàn)漢》似乎變得不純了;第二，像“入圍”，它本來(lái)是“入闈”的錯(cuò)誤寫(xiě)法，現(xiàn)在卻被賦予了人們常說(shuō)的意思，作為一個(gè)新詞條與“入闈”平起平坐了，《現(xiàn)漢》似乎開(kāi)始向不合理“妥協(xié)”了;第三，“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進(jìn)來(lái)，《現(xiàn)漢》似乎“放下身段”，變得更加現(xiàn)實(shí)了;……

有人認(rèn)為這樣的修訂并不成功，像這樣的變化令人擔(dān)憂;有人說(shuō)，這種事也不得不這樣，總算給了個(gè)說(shuō)法;有人說(shuō)，大家都這么用，習(xí)慣成自然，自然即合理;有人說(shuō)，社會(huì)發(fā)展了，有些東西改變就得變……

上述爭(zhēng)議或類似現(xiàn)象，帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾�義范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

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