怎么寫零報(bào)告
第1篇:怎么寫零報(bào)告
怎么寫零報(bào)告
*穩(wěn)定工作信息零報(bào)告(模板)
*穩(wěn)定工作信息報(bào)告表
填報(bào)單位:(蓋單位公章)
注:
1。 報(bào)送時(shí)間:每天下午15:30前(周末以手機(jī)短信形式報(bào)告信息)。
2。 報(bào)送方式:以公司內(nèi)部消息系統(tǒng)報(bào)送掃描件。簽發(fā)人為單位黨委或行
政主要負(fù)責(zé)人。
篇二:安全簡(jiǎn)報(bào)和零報(bào)告
xxxxx化工建設(shè)項(xiàng)目部 安全
第十期
一、什么叫零報(bào)告制度,
1、在[*"流行時(shí),相關(guān)部門規(guī)定各地按時(shí)報(bào)告疫情動(dòng)態(tài),即使沒有出現(xiàn)新情況,也要將報(bào)表填上[0"上報(bào)。
2、由于零報(bào)告制度具有反應(yīng)及時(shí)、控制目標(biāo)明確的功能,現(xiàn)在已經(jīng)推廣到生產(chǎn)安全、交通安全、自然災(zāi)害等領(lǐng)域。
3、零報(bào)告制度可以提醒人們一直保持對(duì)某種現(xiàn)象的關(guān)切。
4、<零(來自:xielw 寫 論文網(wǎng):怎么寫零報(bào)告)報(bào)告報(bào)表>上報(bào)時(shí)間
是上級(jí)規(guī)定的,目的是為了掌握某時(shí)段內(nèi)的最新情況。
二、實(shí)行零報(bào)告制度的目的
1、落實(shí)指揮部各項(xiàng)安全規(guī)章制度,有效*施工現(xiàn)場(chǎng)安全。
2、發(fā)揮管理者的主動(dòng)*,加強(qiáng)各施工單位自我監(jiān)管力度。
3、促使施工人員自查自改安全生產(chǎn)隱患的行為常態(tài)化。
4、更加準(zhǔn)確使用獎(jiǎng)罰規(guī)定,使每一次實(shí)施的獎(jiǎng)罰處理都能起到促進(jìn)隱患整改、保*生產(chǎn)安全的作用。
三、<現(xiàn)場(chǎng)hse事故(隱患)零報(bào)告表>填寫說明:
1、<事故(隱患)零報(bào)告表>由各項(xiàng)目部安全負(fù)責(zé)人或?qū)B毎踩珕T填寫。
2、按照表格要求,[發(fā)生次數(shù)"欄填寫實(shí)際發(fā)生次數(shù),沒有發(fā)生的填零[0", [處置措施"欄簡(jiǎn)述處置方法和結(jié)果。
3、報(bào)告起始時(shí)間從2023年7月1日開始。
4、本次報(bào)告周期為一個(gè)星期,即下周一(7月9日)上交<現(xiàn)場(chǎng)hse事故(隱患)零報(bào)告表>。
5、以后的報(bào)告周期根據(jù)各施工項(xiàng)目部風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)量的大小,由現(xiàn)場(chǎng)hse管理小組確定。
送:監(jiān)理部、現(xiàn)場(chǎng)各*組
發(fā):各施工單位:xxx、xxx、xxxx、xxxx、xxx、xxx、xxxx、xxxxx、xxxxx、xxxx hse工作簡(jiǎn)報(bào)
現(xiàn)場(chǎng)hse事故(隱患)零報(bào)告表
指揮部現(xiàn)場(chǎng)hse:
現(xiàn)將我項(xiàng)目部本期內(nèi)(2023年月日-月日)安全管理情況如實(shí)
起重機(jī)械[十不吊":1。被吊物重量超過機(jī)械*能允許范圍;2。信號(hào)不明;3。吊物下方有人;4。吊物上站人;5。埋在地下物;6。斜拉、斜牽、斜吊;7。散物捆扎不牢;8。零、散、小物件無容器;9。吊物重量不明,吊索具不符合規(guī)定;10。六級(jí)以上大風(fēng)。
報(bào)告單位:
報(bào)告人:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn):
填報(bào)時(shí)間:2023年月 日
篇三:*工作零報(bào)告
*大期間*工作[零報(bào)告[表
單位:
填表日期:年月日 填表人: *大期間*工作[零報(bào)告[表 單位:
填表日期:年月日 填表人:
第2篇:零花錢調(diào)查報(bào)告怎么寫
隨著人們生活水平的提高,家長(zhǎng)們每個(gè)月都會(huì)給孩子們一些零花錢。零花錢怎么使用?零花錢有多少?以下是小編整理的零花錢調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀。
目前,中學(xué)生零用錢越來越多,中學(xué)生消費(fèi)的途徑也越來越多,中學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,是什么原因造成的呢?這些現(xiàn)象的出現(xiàn)有社會(huì)的因素,也有家庭的因素,如果不及時(shí)糾正這些現(xiàn)象,將不利于中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,*有關(guān)部門、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生自己都要采取切實(shí)有效措施,幫助中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀和金錢觀
而每天放學(xué)時(shí),各個(gè)中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生,店主攤販對(duì)學(xué)生兜里的幾個(gè)錢可是動(dòng)足了腦筋。消費(fèi)品市場(chǎng)上針對(duì)學(xué)生一族而設(shè)計(jì)的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品也日益始豐富多*起來。但是這些"追cool一族"兜里的錢從何來?他們到底有多少零花錢?他們平時(shí)都把錢花到哪里去了呢?
為此,我進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查:孩子的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了69.1%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及自己打工而來的(以高中生為主)占4.2%。據(jù)調(diào)查(大約50人),中學(xué)生每人每月的零用錢的數(shù)目如下:
300元以上:4%
200—300元:26%
100—200元:28%
50—100元:30%
50元以下:12%
0元:0%
學(xué)生們擁有這么多錢,他們究竟用來干什么呢?為此我也進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查:買書10%;儲(chǔ)存12%;吃零食28%;玩游戲30%;體育運(yùn)動(dòng)1%;去游樂場(chǎng)所8%;其它10%。
原因
由此可見,中學(xué)生消費(fèi)的途徑越來越多。為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要有以下兩方面的原因:
一、社會(huì)的影響。
現(xiàn)在的學(xué)生課余生活豐富了許多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無孔不入。無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生也成了許多商家的目標(biāo)群體。在不少學(xué)校大門的兩側(cè),學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全,五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體,不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。
國(guó)內(nèi)外的一些漫畫不利于學(xué)生的身心健康,卻充斥著市場(chǎng),造成某些學(xué)生沉迷于此。將零用錢大把大把的花在上面。
二、家庭的原因。
個(gè)別家庭富裕的家長(zhǎng)認(rèn)為自己以前吃的苦是夠多的了,不忍心也不愿意讓孩子再體驗(yàn)以前生活的滋味,何況現(xiàn)在生活水平今非昔比,是大力提倡消費(fèi)的年代。因此讓子女多用點(diǎn)錢用不著大驚小怪,F(xiàn)在的學(xué)生都是家里的"獨(dú)苗"、被喻為祖國(guó)的花朵,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)用盡有。有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì)在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門玩耍時(shí)也會(huì)給孩子準(zhǔn)備一些花費(fèi),這些零花錢也是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。
對(duì)于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長(zhǎng)們的出手是毫不猶豫的,同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費(fèi)和日常零用錢,也開始隨之"水漲船高"。
現(xiàn)在大部分的父母忙于工作,無暇照料孩子,只好定時(shí)給生活費(fèi),讓他們自理。
正因?yàn)樯鐣?huì)和家庭的種種原因,使部分中學(xué)生對(duì)金錢極為看重,導(dǎo)致了社會(huì)問題的出現(xiàn):欺騙家長(zhǎng),甚至走上犯罪道路:搶劫、勒索、自編自導(dǎo)*自己……
一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度就能折*出將來當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)人從小克勤克儉,長(zhǎng)大后花錢自不會(huì)大手大腳:小時(shí)候"要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨",讓他感到錢來的很容易,長(zhǎng)大后一不留神,就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
措施
為了讓中學(xué)生樹立正確的金錢觀和消費(fèi)觀,不讓學(xué)生的心靈被金錢所吞噬,我們建議從以下的三個(gè)方面做起:
一、學(xué)校做到:
1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢,樹立正確的金錢觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi),不搞攀比,樹立正確的消費(fèi)觀。
二、家長(zhǎng)做到:
1、樹立正確的榜樣。孩子是通過觀察父母的言行來學(xué)習(xí)的;
2、告訴孩子金錢是什么?金錢意味著什么?讓孩子樹立正確的金錢觀。
3、控制孩子的零用錢的數(shù)目;
三、學(xué)生自己做到:
1、根據(jù)實(shí)際,計(jì)劃開支。不要零碎地、頻繁地問父母要錢,這樣難免他們不耐煩,也容易造成多花錢的錯(cuò)覺。你應(yīng)該根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況預(yù)算一下,如每月做個(gè)月份計(jì)劃,一次*向父母要,然后自己掌握,控制使用。譬如說,一個(gè)月消費(fèi)的項(xiàng)目和總金額相對(duì)穩(wěn)定;各項(xiàng)目按重要程度劃分先后慢急來分配金額,盡可能減少開支的盲目*和隨意*;
2、堅(jiān)持記賬,節(jié)約開支。自己手中的錢怎樣花,堅(jiān)持記賬,就是學(xué)習(xí)對(duì)自身消費(fèi)行為的管理和反省。這樣可直觀地了解自己零用錢的變化和使用情況,逐步避免消費(fèi)行為中的盲目和混亂,檢查自己哪些支出是合理的,哪些支出是可以節(jié)省的。這不僅有利于節(jié)約,更有利于實(shí)現(xiàn)有效的自我約束、自我管理;
3、“好鋼用在*刃上”。盡可能把零用錢用在有意義的事情上,充分發(fā)揮每一分錢的合理使用價(jià)值。那種動(dòng)輒購零食、同學(xué)之間輪流請(qǐng)客的做法是最不可取的。
金錢不像平常說的那樣,是一切邪惡的根源,惟有對(duì)金錢的貪欲,即對(duì)金錢過分自私貪婪的追求,才是一切邪惡的根源。因此,我們必須樹立正確的金錢觀,合理使用金錢,讓祖國(guó)的花朵不被金錢腐蝕!
現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們也越來越富裕了,那我們小學(xué)生的零花錢情況會(huì)怎么樣呢?于是,我懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
我們對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于零花錢方面的訪問調(diào)查。我首先調(diào)查零花錢的來源,從結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多是用壓歲錢作為零花錢的,而家長(zhǎng)主動(dòng)給的則有十五個(gè)同學(xué),我又調(diào)查了零花錢的用途,從結(jié)果表明,買零食和玩具就占約百分之七十,那買書訂報(bào)的卻只占百分之三十。
分析
1、家長(zhǎng)沒有管理好有零花錢的孩子。
2、過年的時(shí)候,自己有壓歲錢的同學(xué)就占約百分之八十,那家長(zhǎng)主動(dòng)給的才有百分之二十,可以看出壓歲錢是學(xué)生基本零花錢。
3、父母比較寵愛孩子,會(huì)定時(shí)給零花錢,但是沒有適當(dāng)管理孩子的零花錢,造成了孩子亂用零花錢買些對(duì)身體有害的垃圾食品。
結(jié)論
1、學(xué)生的零花錢是來源大多是壓歲錢或家長(zhǎng)給的。
2、學(xué)生的零花錢都是用來買玩具和零食這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西建議
建議
1.建議把零花錢用于買零食的那些同學(xué)向那些把零花錢用于學(xué)習(xí)方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。
2.建議家長(zhǎng)們給孩子的零花錢要定時(shí)定量給。
附:小學(xué)生零花錢調(diào)查問卷
1、你一天的零花錢大約是()
a、一元以下b、一元c、一元以上
2、你的零花錢是哪里來的?()
a、父母給的b、自己向父母或長(zhǎng)輩要的
c、用壓歲錢d、自己通過勞動(dòng)賺的
3、你的零花錢都用在哪里?()
a、文具b、零食或玩具
c、上網(wǎng)或打游戲d、買課外書
4、你認(rèn)為自己的零花錢花的合理嗎?()
a、合理b、不合理
5、你有沒有自己賺過零花錢?()
a、試過b、沒試過
第3篇:開題報(bào)告怎么寫?
[開題報(bào)告怎么寫?]35kv變電站繼電保護(hù)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它,開題報(bào)告怎么寫?。
其中的核心內(nèi)容是"論文擬研究解決的主要問題"。在撰寫時(shí)可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:
1。論文擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段*成果、-。
評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論*的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。
你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論*的核心內(nèi)容,提出和論*它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能*,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論*的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。
2。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述;"論文擬研究解決的問題"提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3。論文研究的目的與意義
簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
基于"論文擬研究解決的問題"提出,允許有所重復(fù)。
4。論文研究主要內(nèi)容
初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解"論文擬研究解決的問題"不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。分享給你的朋友吧:人人網(wǎng)新浪微博開開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。
其中的核心內(nèi)容是"論文擬研究解決的主要問題"。在撰寫時(shí)可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:
1。論文擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段*成果、-。
評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論*的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。
你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論*的核心內(nèi)容,提出和論*它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能*,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論*的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。
2。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述。基于"論文擬研究解決的問題"提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3。論文研究的目的與意義
簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
基于"論文擬研究解決的問題"提出,允許有所重復(fù)。
4。論文研究主要內(nèi)容
初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解"論文擬研究解決的問題"不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。分享給你的朋友吧:人人網(wǎng)新浪微博開
我能幫你你發(fā)的
我看了
問題
不大
找我
我?guī)湍銓?/p>
很好寫的哦哦包括引言,選題依據(jù),可行*分析,預(yù)期成果等需要全文的加我
[開題報(bào)告怎么寫?]
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