溫暖我心作文
溫暖我心作文(精選10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖我心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖我心作文 篇1
冬風(fēng)漸遠,春陽漸近,溫暖的春天正向我們招手。放眼望去,滿山的油菜花都迎著朝陽舞動著身軀。
春天,一個溫暖人心的季節(jié),我校就在這個溫暖的季節(jié)譜寫了一曲曲動人的歌謠。
自從何校提出“垃圾不落地,文明在手中”的倡議后,校園里的垃圾都“知趣”的跑進了垃圾桶,宿舍后面的綠化地帶也干凈了許多。不會再有人從宿舍丟垃圾下來。沿著火紅的塑膠操場走上一圈,你總是會看到有同學(xué)或老師主動拾起垃圾。我的心莫名的很溫暖。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是。∩磉吙偸怯心敲匆恍┤朔瞰I著他們的愛心。
從上個學(xué)期以來,班里的同學(xué)似乎都變得忙碌起來。每個人都會認真學(xué)習(xí)。即使不上課,也還是會有很多“知識分子”一直坐在教室學(xué)習(xí)。導(dǎo)致黑板上的白色“印記”遲遲不“走”但是每當(dāng)上課,黑板上還是會變的干干凈凈。總是有那么一個人在大家已經(jīng)遺忘的時候,幫助我們。我相信,他的心地是善良的,被那一縷縷的春風(fēng)拂過心窩,拂過我的內(nèi)心。
那是一個心地善良的人。每當(dāng)所有人走出教室,她都會細心地幫我們每一個被我們遺忘的角落。但我們從來都不知道她是誰。她也總是默默地幫助我們,雖然我們都不知道她是誰。但我們一定會把她的這種精神撒滿三中的每一個角落。春風(fēng)拂過,溫暖我心。
他是班內(nèi)某課代表。兩個學(xué)期期末、他一直盡職盡責(zé)的幫助我們。幫助那些成績不好的同學(xué),兩個學(xué)期的責(zé)任,他沒有抱怨;默默地為我們奉獻著。
春天,滿山的油菜花,令我心生愜意,那陣陣的春風(fēng),令我的心溫暖,那校園里的“雷鋒精神”,更是溫暖我心。三月是雷鋒月,大家都做好準備去弘揚雷鋒精神了嗎?不,不僅是三月,就算過了三月,我們也還是會繼續(xù)把這種溫暖的陽光傳播下去。
春風(fēng)拂過,溫暖我心;陽光照耀,精神傳遞;綠草茵茵,攜手共進。
溫暖我心作文 篇2
當(dāng)內(nèi)心的天空一片黑暗而黎明遲遲未來,只有愛,能帶來一束耀眼的光明;當(dāng)心靈的土地干涸皸裂而期盼的春雨杳無音信,只有愛,能帶來一泓甘甜的清泉;當(dāng)希望的世界千里冰封失去生機而鳥語花香的春天不知所蹤,只有愛,能帶來一股融冰化雪的溫暖。
愛,是一種神圣不可侵犯的力量,它讓所有的父母為自己的孩子無私付出,它讓所有的老師在三尺講臺上默默地奉獻了最燦爛的青春。它是整個世界,最不可缺少的一部分。
愛每時每刻都在身邊悄悄綻放,帶著最動人的色彩,帶著最清新的芬芳。
又是一個周六,也是我們回家的日子。依舊熟悉的鈴聲,依舊熟悉的叮嚀,我依舊隨著人流走出校園,擠上擁擠的公交車。嘈雜的聲浪,有些令人窒息的氣味,一路上的顛簸,鋪天蓋地的卷來,但仍擋不住每個人歸心似箭的喜悅。到站了,我下了車,和一起回家的朋友分了手,朝著不同的方向回家,過馬路了,雖然這是一條只有斑馬線,連紅錄燈都沒有的小馬路,但來來往往的車卻似大江大河般的川流不息,形形色色的車,讓人眼花繚亂,站在路邊,都有些措手不及。我慢慢走到馬路中央,小心翼翼地左顧右盼,準備過去。這時一輛車沖了過來,我立刻收回剛準備繼續(xù)前走的腳,這時?一個人突然拉了我的手,我下了一跳,立刻回頭,原來一位頭發(fā)花白的奶奶。
“孩子,小心車!”一句話立刻讓我的心里塞滿了溫暖!爸x謝奶奶!”我同樣用微笑回報她,我平安地過了馬路,平安地到了家,是的,帶著滿滿的溫溫的愛。
其實,沒有那句話,我也可以安全躲過那輛車,可以安全地到家,但我仍然對那句話充滿敬畏,充滿感激。因為這是一份來自素不相識的人的溫暖,這種無形的力量,足以讓整個世界變得溫馨、美麗。
愛,像花兒一樣多彩;愛,像大海一樣澎湃;愛,無處不在。
溫暖我心作文 篇3
在小魚的心中,大海最美,因為大海給予它生命;在小鳥的心中,藍天最美,因為藍天給予它容身之所;在花草的心中,大地最美,因為大地給予它成長養(yǎng)分。在我的心中,您永遠是最美的老師,因為您那燦爛的微笑如陽光般照耀著我,給予了我溫暖和力量。
與君初相識,猶如故人歸
秋日的陽光,依舊是那么的毒辣。初次見到您,您帶著如九月陽光般燦爛的微笑走進教室。這是您在我們班代的第一節(jié)政治課,您沒有馬上給我們上新的課程,而是先做自我介紹,您說您叫陳少南,接著和我們一起討論如何學(xué)好政治和介紹了學(xué)習(xí)政治的一些方法,并真誠地希望我們能給您多提出意見……
第一眼就被您那燦爛的微笑所吸引,被您亦師亦友般的真誠所打動。您微笑中散發(fā)出的溫暖和親切感就如同是我多年的摯友一樣,我很容易就融入到了您的課堂氣氛中,您也很快的融入到了我們的學(xué)習(xí)生活中。在我看來您是一位很特別的代課老師,也是一個如朋友一樣溫和的老師。
陳老師,您的美如同舊識故人再次相見,觸動我心。
溫暖如春風(fēng),日日沐我心
春日的陽光,依舊是那么的美好。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們有一段時間了,我們從原來的一見如故到彼此的真誠相處。雖然您只是一個普通的代課老師,每周我們也只有兩節(jié)課的相處時間。或許我們的相處方式并不特別,或許您的教學(xué)方法并不特別,或許您的課堂也不特別?删褪沁@許多不特別的地方深深的觸動到我。
那一日,落日的余輝零零星星地灑在回家的路上,但我卻全然感覺不到一絲的溫暖。心情是異常的低落,第一次覺得回家的路是那么的漫長。這次的階段考試又退步了,回家該怎么向爸媽交待呢?結(jié)果遇見了您。您依舊像往常一樣帶著陽光般燦爛的微笑對我說“怎么走了這么久,要加快步伐向前走……”。不需要任何加油的方式;不需要任何安慰的話語;更不需要任何激勵的談話。就您的一個陽光般燦爛的微笑就能讓我重拾信心,那微笑如春風(fēng)拂過,輕撫我心,使我正視困難,勇往直前。
陳老師,您的美如同南風(fēng)過境十里春風(fēng),溫暖我心。
愿您如陽光,明媚不憂傷
冬日的陽光,依舊是那么的溫暖。陽光還是如往常一般燦爛,灑在美麗的校園里,也灑在了我心里。又一個新的學(xué)期,您已經(jīng)不再是我們班的代課老師了,您又帶著那燦爛的微笑去教七年級的學(xué)生了。雖有萬般的不舍,萬般的不情愿,但是在這美麗的校園中我依然還能遇見您,依然還能看見您那陽光般燦爛的微笑,我的心也變得溫暖起來。
陳老師,或許您已經(jīng)忘記了我這個只是您代課時教過的一名普通學(xué)生,可是我卻永遠不會忘記您,不會忘記您那陽光般燦爛的微笑,您的微笑會一直激勵我勇敢前行。
陳老師,您的美如同朝霞初出晚霞落幕,永駐我心。
陳老師,即使以后我離開了實驗中學(xué),您也或許到了別的地方當(dāng)老師,但一切好像都沒那么重要了。只愿您永遠如陽光,明媚不憂傷,臉上永遠帶著那燦爛的微笑。也希望我的心中一直都有您溫暖的笑容,在以后的人生道路上披荊斬棘,也能做一個如您一樣溫暖的人。
陳老師,無論是過去,現(xiàn)在,亦或是未來的溫暖歲月里,在我心中,您永遠是最美的老師。感謝有您,一路風(fēng)雨不侵。
溫暖我心作文 篇4
在家,有家人的關(guān)心與呵護。在外,總有一些人溫暖我們的心,或來自大人,或來自小孩;也許是同事,也許是陌生人。
有個溫暖一直在我心里,可是我今天才有時間用文字記錄下來。這些天太忙了,周末都沒有空暇。
今年的春游,我沒有往常那樣期待與激動。一則是擔(dān)心我的腳,二則因為此次我不是班主任,我與學(xué)生走的并不是那么近。上個學(xué)期錯過了一個秋游,我似乎錯過了半個世紀。但,我也沒有失落,雖然關(guān)山古鎮(zhèn)我去過了,那又何妨?就當(dāng)去散散心,跟學(xué)生培養(yǎng)下感情,實在走不動的話就坐下歇歇。
我來到教室,學(xué)生看到我,很激動,跟我招手。許毅博說我打扮的很漂亮。其實,我就是換了身運動裝而已,學(xué)生眼中的漂亮就是特別,與平常不一樣吧!
我們排隊準備上車。謝思琪說:“雷老師,我可以跟你坐一起嗎?”我說:“當(dāng)然可以。”心里有點兒高興:總算有個小粉絲啦。
一路上,我們唱歌,主要是學(xué)生唱的很嗨,原來34班的學(xué)生那么有才,膽子那么大。此時,他們完全放松,沒有上課時的約束,盡情地展現(xiàn)著自己的才華。讓我意外的是,劉芷旭背誦《憶江南》、鄒凱程背誦《明月幾時有》……張?zhí)煺缀蛷堝|成簡直是麥霸!我坐在最前面,聽著他們的歡聲笑語,我嘴角上揚,溫暖無限。后來,朱老師把話筒拋到我這里來,我勉強唱了一首《火苗》……
一路上,我發(fā)現(xiàn)一個孩子特別照顧我。在車上時,她就一直關(guān)注我,看到我閉上眼睛,就問我是不是暈車,是不是不舒服。到了關(guān)山古鎮(zhèn),她也一直陪伴我左右,主動幫我提東西,問我的腳痛不痛,需不需要休息……我很感動,有一種說不出的感到。同時,我也在想:有這樣的學(xué)生真幸福呀!她媽媽有個這樣體貼的女兒真幸福呀!后來,我掉隊了。我又急忙找到隊伍了。她看到我,高興地跑過來問我:“雷老師,你終于來了,剛剛?cè)ツ睦锪?”我說:“掉隊了……”我感覺,當(dāng)我不在的時候,她一直在尋視我,很擔(dān)心我……她說:“雷老師,你的腳痛不痛,要不我扶你……”當(dāng)其他同學(xué)都沉浸在游玩中時,只有她記得照顧我……
她長得很高很高,心很細很細。她就是——廖雪瑤。一個讓我無限溫暖的女孩兒。
果然,春游回來之后,腳就特別痛,痛的晚上都睡不著……但想起雪瑤,我就會微笑,并忘記一切。
溫暖我心作文 篇5
還記得那次相遇以一身便服一抹微笑,使我久久無法忘記。從此你便在我心里深根扎底,成為我的榜樣目標。
淺灰色的空氣年,你在城市上空,雨水混合著喇叭聲在耳邊炸響。路人行色匆匆的走過,與物無限地蔓延著,交織著申進人們的心里。
就是無數(shù)的手,再次無奈的放下,看到有出租車來臨。我人不死心的舉起手,還好我終于上了車。我無暇打量這輛車,急忙把自己縮進了車里。
上車了,我才發(fā)現(xiàn)身下是舒服的軟墊,旁邊是幾只公仔玩偶,車蓮飲著粉色的桃花,帶來了春天的氣息。我不禁問道:“師傅,您車上都是您布置的嗎?你還真有一顆少女心啊!”司機不好意思的笑了笑,“是啊,我就是想讓乘客在車上感到溫暖,那樣我也很開心!”
我不禁震了一下,現(xiàn)在很多司機都懶得管,車內(nèi)環(huán)境只注重工資,像他這樣的人還真少見。
“我給你唱首歌吧!”
我又是一愣,還有這待遇?不過一想還是點了點頭,一會兒車內(nèi)響起了優(yōu)美的樂聲。曲終了,外面仍然煙雨籠罩,卻不知太陽也在悄悄蓄力!霸趺礃?我唱的還可以吧?”我從后視鏡看見司機眼里閃爍著的星光,臉上也溢著彩。我不免調(diào)侃了她一句:“真心不錯堪比聲樂大師呢!”司機臉一紅說:“哪有,我只是喜歡唱歌,又在練習(xí)。雖然唱的不是很好,但今天比昨天好,昨天比前天好……這就足夠了,至少我每天都在努力進步,不是嗎?”
我聽了不禁想,每個人都有自己喜歡熱愛的事情,但很多人為了生計,不得已放棄夢想,但又是為何呢?做自己想做的事,何必在意別人的目光。司機師傅,不就是擁有夢想,又能維持生計的嗎?
“到了,請拿好貼身物品,再見!”我被拉回了思緒,看到司機的微笑,我也回了一個微笑,道聲再見,便下了車。
想不到從學(xué)校到家這一段小小的路程,也能成為一段美妙之旅。司機師傅,我雖然不知你姓甚名誰,但你成為了我的榜樣,你就是我心中巍然挺立的大樹。
溫暖我心作文 篇6
我人生中有許許多多讓我暖心的事,但是最讓我暖心的事是哪一件呢?
那一天,我走著走著,一塊石頭把我摔倒了,媽媽馬上跑過來把我扶了起來。我大聲地說:“我走這么大了,不需要您扶!眿寢屳p柔地說:“你長得再大也是我的兒子呀!”媽媽堅持把我扶了起來,然后媽媽把我身上的灰塵都拍干凈,又擔(dān)心地問:“你有沒有事呀?這地面這么硬你有沒有摔痛呀?”
媽媽開始給我檢查身體,當(dāng)看到我的腿摔流血后,媽媽著急地問道:“兒子,你怎么摔流血了呀,你疼不疼呀?”說完媽媽快速地從包里拿出了一個手帕出來幫我止血,我好奇地問:“媽媽,這不是您最喜歡的手帕嗎?用紙巾就可以了!眿寢寽厝岬鼗卮穑骸凹埥聿桓蓛,手帕干凈些!钡亲詈笾寡×,媽媽的手帕也染紅了。
突然,媽媽站起來大聲地說:“兒子,快到媽媽背上來,我把你背到醫(yī)院去。”說完我到了媽媽的背上,我們從超市到醫(yī)院有十公里路,可長了。而且那天太陽很大,媽媽怕我曬到所以把我抱在胸前而不是背在背上。到了醫(yī)院,媽媽又語重心長地勸我說:“你以后可要跑慢一點呀,千萬不能再這么粗魯摔倒了!
這就是最讓我暖心的事,我知道了媽媽是多么地愛我!
溫暖我心作文 篇7
俗語說,知女莫如母,但我和媽媽之間總有一些誤會。一天晚上我寫完作業(yè)。就找啦一本書,不一會,媽媽大聲吼叫,你過來。我不甘心的把書放在坐子上,走出房間,只見她坐在沙發(fā)上,手里拿著我的成績,她說三周前我讓你復(fù)習(xí)你干啥啦?我嘟囔著說:看作文選啦,在考試時也能用上。媽媽生氣的把卷扔在地上,我心里在說:媽媽我不該這樣對你,我知道你是為啦我才生氣的。但這句話我沒有說,我怕媽媽聽到更生氣。我只等自己記著啦!
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……大家都應(yīng)該聽過這首歌吧,讓人覺很親切感人,媽媽我想對你說:我無比的感謝您。
困難來啦,在我寫作業(yè)時,我不會啦,媽媽為我講解,還對我說你一定行!趣吧,努力戰(zhàn)勝一切。我生病啦,痛苦來啦,媽媽為我服務(wù),放下手里一切,來照顧生病的我,相信自己,努力戰(zhàn)勝一切,總之,陽光總在風(fēng)雨后。
在我心總母愛是偉大的,是無私的,媽媽你是我心中的太陽,我是小草,小草在陽光照射下,健康成長。
最后我想說的不是太多,而是一句樸實無華的一句話——媽媽我想對你說:媽媽您辛苦啦。
我做錯事了,我在想媽媽懷胎十月,含著辛苦和痛苦,把我生下來,把我一個不聽話的我,撫養(yǎng)成今天能夠獨立處世的我!我想說:媽媽,感謝您撫養(yǎng)了一個獨立的我。
總之,千言萬語也道不盡,說不清,您對我的愛,最后媽媽,我想說:讓我用愛為你打造愛的天堂,愿您永遠健康快樂!
母愛點燃了我心中的明燈,是你的愛洗凈了我的心靈塵埃,是你的教育,讓我懂得忍耐的重要。是你的愛,讓我說出一句話,媽媽——我愛你。
溫暖我心作文 篇8
送走了落葉繽紛,一片蒼黃的秋天。換來了粉妝玉砌,玉樹瓊枝的冬天。冬天讓大地披上白色的棉襖,讓大樹戴上白色的帽子,讓屋頂蓋上白色的棉被。一片亮白的景象。 這個周我可是經(jīng)歷了紅軍長征般風(fēng)雪的路程。不過我也很高興,因為我喜歡雪。你瞧!鵝毛般的大雪從空中飄了下來一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶。展望大地之間,惟見雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚揚,像七仙女灑下的花瓣,漫天鳳舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地,擁向窗隙。此時,你若站在雪中,無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你,給你罩上一身潔白的素花,打扮成雪人。
使你置身于一片白色的世界。 不過別高興的太早,下大雪時開車的新手可犯了愁。別看那清澈見底的冰那么可愛,它們可是交通事故的罪魁禍首。在下大雪時,道上的車可是慢如牛,只要一加速就會來一個360的大翻轉(zhuǎn)。我爸爸會說:下大雪時警察和保險公司的電話都快打爆了。就在我和爸爸的.談話中,我看見了一件令人感動的事情。 在我和爸爸走到宛河橋時?匆娨粋老奶奶不小心掉進了寒冷的河里,而旁邊的人不知是沒聽見老奶奶的呼救,還是見死不救,沒有一個人伸出援助之手。
這是,一位少年出現(xiàn)在我眼前,只見他奮不顧身的跳進了河里,麻利的抱緊老奶奶的腰往岸邊游來。隨后,少年讓我和爸爸開車把老奶奶送醫(yī)院。經(jīng)過半個小時的急救,老奶奶保住了性命,她的家屬也隨后趕到。家屬向少年道謝,而少年早已走了。醫(yī)生說少年的心真善良。 在還雪中能遇到這樣的事,我真的榮幸少年讓我知道了舍己救人的精神。雖然我在陣陣寒雪中走著,但我的心無比的溫暖。
溫暖我心作文 篇9
是誰,把我們從小養(yǎng)大?是誰,從小教導(dǎo)我們理解社會競爭的殘酷?是誰,在我們哭泣的時候,盡力來安慰我破碎的心?相信,大家一定會說是我親愛的媽媽。
母親辛苦一生為的是什么?就是為了我們能茁壯成長;就是為了我們將來過的幸福;就是為了我們在她哭泣的時候,用心來安慰她;就是為了我們長大之后可以照顧她。然而這些我們做到了嗎?
我們都有一個愛自己的媽媽,當(dāng)然,我也有一個愛我的媽媽。雖然我的媽媽在別人眼里可能并不美麗,但是在我的心里,她永遠是我心里最美麗的天后。我的媽媽眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴看起來很滋潤,讓人有一種溫馨感。然而有一天,我發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上有了幾條皺紋,頭上多了幾根白頭發(fā),那都是媽媽為我操心操的呀!
記得有一次,媽媽承諾我明天帶我去濰坊的富華游樂園里去玩,我高興壞了,害得我一整晚都沒睡好覺。終于等到天亮了,我和媽媽吃完了早餐,準備出發(fā),可我看見天空陰沉沉的,就隨手拿了一把小傘。果不其然,我們剛到富華游樂園售票口的時候,天上飄下了滴滴雨點,我們打開傘就往車站跑。路上媽媽對我說:“這把傘給你擋著雨吧,你是孩子,我是大人,這點小雨對我來說不管()用!蔽亿s忙對媽媽說:“不用了,我這件衣服防水,別把你衣服淋濕了!蔽覀円恢蓖谱,最終傘還是給了我,雨越下越大,但是我們始終等不到車來,媽媽的衣服也已經(jīng)濕透。終于,一輛大巴車出現(xiàn)在我的眼前,我們上了車。到家之后,媽媽第一件事就是到臥室里吧濕透的衣服脫下來,穿上干衣服,媽媽其實感冒了,一直在打噴嚏,但是不敢說,怕我多疑,多么偉大的媽媽呀!
說完了這些話以后,我們應(yīng)該會很感動。
當(dāng)然。如果母親真的生病了,我想大家肯定和我一樣著急,記得有一次:媽媽和原來一樣下班回家,但是晚上吃完飯之后,媽媽突然發(fā)高燒,我和爸爸急壞了,趕忙找了一包退燒藥給媽媽吃,但看起來毫無起色,我想媽媽明天一定會在家里休息,但我沒有想到,媽媽明天還是硬撐著去上班了,下班之后,媽媽的臉色很難看,把我給嚇哭了,我哭著問媽媽:“媽媽,你都病成這樣了,怎么還去上班呀?”媽媽說:“只要你能好好學(xué)習(xí),我做什么都心甘情愿!蔽覀儍蓚抱在一起哭了一場。
同學(xué)們,媽媽為我們付出了許許多多,我們一定要報答她,讓我們一起真誠地對自己的母親說一聲:“媽媽,您辛苦了,我永遠都愛您,永遠的祝福你!”
溫暖我心作文 篇10
人類的情感分為親情, 愛情, 友情。這些情感很神奇,友情可以變成愛情,最后化成親情。而這個轉(zhuǎn)化的過程是最值得我們?nèi)セ匚兜!在我眼中,友情很重要,它也許是其他兩種情感的基點。
在初中繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們好似是監(jiān)獄里的犯人,被那無情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無盡的作業(yè)與補習(xí)班,我們會抓住稍有喘息的機會,和朋友們?nèi)宄扇撼鋈ク偼。在這時,我們的友誼更深了。記得在上學(xué)期,有位同學(xué)犯了錯誤卻不肯承認,老師非常生氣,所有為那個同學(xué)說話的人都被罰,寫了反思。老師說有誰相信他的就站起來,那些人不是相信,是對他在我們口中所謂的“義氣”,為了這個才站起來的。老師認為這些人是害他,我認為:我們還只是14,15的少年,思想還不夠成熟,有時以為沖動做出一些錯事很正常。這件事我看出了他們的友誼之深,同樣理解他們的不理智。
我的英語成績不是很好,在班級中總是據(jù)后。雖然我在這方面也下了不少功夫,卻也沒有取得很大的成功,正在我天天為這事煩惱時,我的同學(xué)向我伸出了手,他們一起幫助我,嘴上沒說謝,謝了很見外,但我在心里謝謝他們。他們在我困難的時候幫助了我。
友情是什么?我經(jīng)常問自己。友情似水,友情如火。友情是一盆水,在你生氣煩惱時把你拉回現(xiàn)實。友情是一團火,融化你心中的鎖。友情是一座橋,拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時候拉你的一只手。
友情滋潤著我,幫助著我,溫暖著我!
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