拾起生命里的碎片作文600字
收整好行李,準(zhǔn)備離開(kāi)了。門(mén)外正飄著細(xì)雨,空氣中充溢著泥土的氣息,混著草味花香,令人神清氣爽。雨點(diǎn)落在泥土中,滋潤(rùn)著小麥;落在屋頂上,拍打著瓦片。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山丘,我的腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí),鄉(xiāng)下的種種碎片……。
小學(xué)時(shí)的寒暑假,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)姥姥的老家“度假”,十分快活。
那時(shí),我還是一個(gè)八歲的、無(wú)憂無(wú)慮的孩子。每年最快活的事就是回老家撒野。捉迷藏,打球等簡(jiǎn)單的小游戲,我和伙伴們都玩的不亦樂(lè)乎。“十、九、八……”緊張刺激的捉迷藏游戲開(kāi)始了,我們跑的跑,藏的藏,有的上房趴著,有的躲在門(mén)后,有的藏在豬圈里。每張小臉都紅彤彤的,泛著紅光。雖然總因弄臟衣服,跑破鞋子受訓(xùn),卻從來(lái)未停止歡樂(lè)的玩耍。
“啪”,另一個(gè)碎片冒了出來(lái)。
十歲的我,正值精力旺盛的時(shí)節(jié),鉆橋洞、滾麥田為我們所愛(ài)。夏季,水渠干涸,能“作”的我們便在水渠內(nèi)玩耍,比誰(shuí)先爬上水渠,誰(shuí)能在渠壁上站的時(shí)間更長(zhǎng)。玩著玩著就“不還好意”的看上了橋洞,從這邊鉆到那邊,偶爾碰了一臉灰,撞到了蛛網(wǎng),引來(lái)伙伴們的陣陣笑聲。
寒假里,麥子還是青綠的,我們便在麥田里奔跑。有時(shí)躺在麥田里仰面看著碧藍(lán)的天空,幾朵白色的小人兒慢慢走過(guò)……,突然,一張人臉出現(xiàn)在視野內(nèi),激起一片驚叫。
“走,上后山玩兒去。”十一歲的我與伙伴們正向后山走去,青翠的樹(shù)林中隱匿著幾片果園,我們騎在樹(shù)丫上,偷偷采幾個(gè)果子就跑,邊玩邊吃,好不快活。我們?cè)谙写螋[、潑水,真是“不羨神仙羨少年。”
“寶兒,走了。”一句話打碎了其它畫(huà)面,我踏上了回家的路。遠(yuǎn)處的小山丘漸行漸遠(yuǎn),一望無(wú)際的麥田隨風(fēng)雨搖動(dòng)。Ade,我鄉(xiāng)野的故園;Ade,我忠實(shí)的伙伴……
篇二:拾起生命里的碎片作文600字
我對(duì)父親的愛(ài),一直以來(lái)都是黯淡的碎片。
印象里,父親就出現(xiàn)不多,少數(shù)的出現(xiàn)也大多被那匆匆離去的背景所占據(jù),而剩下的,就是他對(duì)我嚴(yán)厲的呵斥?粗涂蛻粽勑ι鯕g的樣子,我甚至覺(jué)得他有些虛偽,但我又明白,他是愛(ài)我的。
之前的我,對(duì)父親就是這樣一種復(fù)雜情感,可母親的一句玩笑話,讓我對(duì)父親有了新的理解。
當(dāng)天,媽媽正要下樓看看電動(dòng)車有沒(méi)有充好電,若充好就把它推到樓下,方便第二天送我上學(xué)。正準(zhǔn)備拿車鑰匙出門(mén),卻無(wú)論如何找不到車鑰匙。媽媽急了,一定是自己忘記拔鑰匙了,鑰匙應(yīng)該還在車上!媽媽趕忙跑下樓去。
不久,我接到了媽媽的電話——車和鑰匙都不見(jiàn)了!已經(jīng)聯(lián)系小區(qū)保安調(diào)監(jiān)控了。
瞬間,我不知道該怎么辦,只得瞎著急。忽然想起爸爸,不禁撥通了爸爸的電話。電話那頭響起:“喂,怎么了?”
我頓感熱淚充滿了我的眼眶——遇到困難時(shí),總是父親的聲音給人以力量!
我再也忍不住,放聲哭起來(lái):“電動(dòng)車丟了,怎么辦,爸爸?”
這一次,換來(lái)的不是別的,正是父親的安慰,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有呵斥,也沒(méi)有匆匆掛斷。碎片,也可以發(fā)出光芒!
媽媽回到家,對(duì)我說(shuō)剛才她給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,車還在,鑰匙也在。我內(nèi)心有種莫名其妙的感覺(jué),哭笑不得。
這時(shí)媽媽手機(jī)卻收到一筆轉(zhuǎn)賬,是爸爸發(fā)來(lái)的,還備注說(shuō)找不到的話再買一輛,而金額是他一個(gè)月的工資。爸爸還說(shuō),他知道我也難過(guò),但讓我不要分心,好好學(xué)習(xí),還不停的發(fā)短信鼓勵(lì)我和媽媽。我們破涕為笑,告訴爸爸了真相,爸爸卻說(shuō),他其實(shí)能覺(jué)到媽媽在騙我,還說(shuō)媽媽每次都這樣,可爸爸,也是每次這么說(shuō)!
當(dāng)這些碎片被我一片片拾起后,拼湊在一起,發(fā)出耀眼的光芒——父愛(ài)的光芒!
篇三:拾起生命里的碎片作文600字
印象中,奶奶家似乎很少剩飯。
從小到大,我吃的飯基本上都是奶奶做的。她的廚藝很精湛,做飯時(shí)極為用心。因此,一桌子的飯菜,通常是滿滿的、發(fā)亮的,不會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。但有一天,我第一次看到了奶奶家的剩飯。
那看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)色澤,更無(wú)什么標(biāo)志可言,像是些陳舊的泥土,裝在袋子里,將要扔掉了。
“為什么要浪費(fèi)?”我大聲質(zhì)問(wèn)奶奶。那時(shí)的我太小。
奶奶有些茫然,望望我所指的袋子,還是笑著說(shuō):“那個(gè)已經(jīng)不能吃了……”
“為什么?你們沒(méi)人吃,以后我吃!”
撇下那句話,我就徑直回了房間。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)苦日子的我當(dāng)然不知苦日子的滋味。面對(duì)我的無(wú)理取鬧,她自然也無(wú)奈,但也從未想向我辯解過(guò)什么。直到我現(xiàn)在上了初中,還是常回奶奶家吃飯的。
可她終究是沒(méi)讓我吃過(guò)一口剩飯。
初一開(kāi)學(xué)的前天晚上,還是那滿滿的一桌飯菜,量是沒(méi)有少,肉卻多了。她讓我坐下來(lái)吃,又絮絮叨叨地跟我說(shuō):“你上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)就也重了,你要多吃點(diǎn)兒,長(zhǎng)身體。你和你姐現(xiàn)在周內(nèi)全不回來(lái),我也見(jiàn)不到你們……”
我應(yīng)和了幾聲,又聽(tīng)她講著,講到了自己兒時(shí)的事。奶奶的記憶里沒(méi)有母親,更沒(méi)什么別人的關(guān)愛(ài)。那時(shí)候日子窮,她說(shuō),那時(shí)候根本吃不飽飯,有剩飯吃就也不錯(cuò)啦。
“一頓少做點(diǎn)兒不就不用吃剩飯?”
“你不也說(shuō)了嗎?不能浪費(fèi)呀。”奶奶沖我笑了笑。
一股愧疚之情向我襲來(lái),我卻沒(méi)怎么在意。
上了初中,就只有周末能回奶奶家了。父母和我一起搬去了租的房子。奶奶常會(huì)打電話過(guò)來(lái)。父親接了奶奶的電話,突然玩笑似的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你不回去,你奶奶只能在家里吃剩飯了!”
我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),問(wèn)了問(wèn)父親,這才知道,從小到大,我若不回家,奶奶吃的都是剩飯。
原來(lái)奶奶家不是少有剩飯,而是她從未讓我看過(guò)罷了。
在外面的飯菜,并不是沒(méi)有奶奶做的好吃,而是沒(méi)有奶奶牽掛的那些味道。拾起生命里的碎片,我總能看到那滿滿一桌的飯菜,看到奶奶候在飯桌前的樣子。想起奶奶為我所做的,也總是微微會(huì)有些心酸。
周末回家,總想問(wèn)問(wèn)她,為什么每次要把飯做那么多。但卻發(fā)現(xiàn)我早已說(shuō)出了答案。
一頓少做點(diǎn)兒不就不用吃剩飯了嗎?
但是我在家,她怕我吃不好啊。
篇四:拾起生命里的碎片作文600字
生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,微不足道的記憶中的塵埃,雖然看似可有可無(wú),卻深深烙印在心頭,熠熠生輝,發(fā)人深省。
初次步入校園,過(guò)分的自負(fù)與目中無(wú)人,讓我飛揚(yáng)跋扈到無(wú)可救藥的地步。
語(yǔ)數(shù)英課堂上的我,過(guò)分地矯揉造作讓我聽(tīng)課態(tài)度極端惡劣,上課效率極端底下。輕浮卻讓我對(duì)刻苦鉆研勤奮拼搏的奮斗者冷眼相待,對(duì)兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血的老師與自己數(shù)不盡數(shù)的弊端視而不見(jiàn)。那時(shí)的我,正是在狹窄險(xiǎn)阻的小路上,遙遙茫茫蔭在薄霧里,不知所措。
終于,成績(jī)的大幅度退步引起了老師的注意。風(fēng)和日麗的下午,有些陰霾在天穹。我被請(qǐng)進(jìn)了老師辦公室,跨入門(mén)檻,步履從容緩緩進(jìn)入。老師們伏案疾書(shū),我的到來(lái)并沒(méi)有打碎這寧?kù)o。我輕輕地站在老師身旁。
天上的陰云又縹縹緲緲多了幾縷。
班主任轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),仔細(xì)地研究我的試卷。良久,抬起頭來(lái)的老師緩緩?fù)鲁鲆痪洌?ldquo;最近太浮躁了。”后來(lái)老師靜下心來(lái),為我講授作文的寫(xiě)作技巧,閱讀理解答題方法,對(duì)我的勉勵(lì)全部留在我的腦海中。當(dāng)然,最重要的那個(gè)畫(huà)面我終身難忘:寧?kù)o出奇的辦公室,無(wú)私的人民教師用紅筆耕耘出希望與活力,那么全神貫注,那么一絲不茍;辛勤的汗水化作養(yǎng)料培育希望,絲絲鬢角的銀針見(jiàn)證了滄桑歲月。一縷久違的冬陽(yáng)忽然突破云層,和煦地灑在地板上,灑在殷切的眼神上,灑在老師富有感染力的教誨中。
終于,感動(dòng)與被教育的欣喜化開(kāi)層層堅(jiān)冰,暖意與愧疚同時(shí)涌向心頭。
那一刻,受到的教誨數(shù)不勝數(shù)。從此,我時(shí)不時(shí)地與老師交流閱讀方法,每當(dāng)看到老師們工作的背影,聽(tīng)到教誨那一刻,所有的攜帶與消極就消失得無(wú)影無(wú)蹤。就是那些微不足道的小事,推動(dòng)我們走向光明與希望的康莊大道。
篇五:拾起生命里的碎片作文600字
拾起生命里的碎片,不再回頭望;拾起生命里的碎片,勇往直前;拾起生命里的碎片,讓青春不再暗淡。
如果碎片被我拾起,重新拼剪成一段電影,那票房一定很高。
我認(rèn)為我有些暴怒無(wú)常了,在家中總是無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。一次亂發(fā)脾氣中,我將花卉一一推倒在地,土紛紛從花盆里滾了出來(lái),撒了個(gè)遍地,我還不覺(jué)得爽快,有怒氣沖沖奔回房間,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),自己又坐在床上生悶氣。不一會(huì)兒,母親便輕悄悄地打開(kāi)門(mén),躡手躡腳走到我旁邊,輕聲對(duì)我說(shuō):“為什么又亂發(fā)脾氣,又弄了一堆土?”我已經(jīng)生氣極了,直接將她推出房門(mén),又“啪”的把門(mén)關(guān)上了,在門(mén)口停著動(dòng)靜,早料到“多事”的父親又在嘀嘀咕咕地說(shuō)著我的壞話,他說(shuō)了什么,我也不在意,只留心母親說(shuō)的話,只聽(tīng)見(jiàn)母親用極低的聲音說(shuō):“她要強(qiáng),她很努力,她想做比以前更好的自己,她也很辛苦。”我心中的怒火被消防員撲滅,開(kāi)始哭,很小聲的,低微的,不讓母親聽(tīng)見(jiàn)的哭聲,一直在克制著,但豆大的淚珠不停向下捶打著我的臉龐,最終我站了起來(lái),抹一抹臉上的淚水與汗水,出去找母親,我以為母親又要發(fā)火,但母親卻說(shuō):“你給我的生日禮物,我很喜歡。”
我有些不知所措。
母親立刻給我一個(gè)溫暖的擁抱,我拉著她一起收拾地上的花盆碎片和碎土,我趁母親不注意時(shí),又抹了一把眼淚,并裝作打哈欠狀。我們用花盆碎片重新變成了家中家中更好看的裝飾,我們又和好如初了。
十月二十四日那個(gè)晚上,母親的生日,我送了她一枚自己做的勛章:“Thebestmomintheworld!”,而母親教我重新拾起花盆碎片,變成新的東西,陶瓷花盆的碎片更像是生命里的碎片,母親教我重新時(shí)期生命中的碎片,它不是那么耀眼的太陽(yáng),至少它是閃閃發(fā)光的星星。
篇六:拾起生命里的碎片作文600字
一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),頓時(shí),那早已被秋意染黃的樹(shù)葉漫天飛舞。置身其中,仿佛就擁有了一個(gè)絢爛的黃色世界?粗巴饽敲利愑钟袔追直瘺龅木埃以俅挝⑽@了口氣。
“又考砸了,已經(jīng)第二次了!咋,你是不是還想‘帽子戲法’?”媽媽的這句話一直在我腦海里嗡嗡作響。是啊,又考砸了,我攥著卷子,心中說(shuō)不出的難受。
在車站等車,天剛下過(guò)雨,我和母親之間的氣氛就像這灰蒙蒙的天,異常的壓抑。我蹲下去,看著水坑,那里面有一只螞蟻,掙扎著,想逃出這死亡的水坑。一開(kāi)始是容易的,可到了水與地的交接處時(shí),由于螞蟻對(duì)于水坑而言是很小的,所以水的表面張力和分子之間的引力綜合在一起力是很大的,螞蟻被這兩種力禁錮住了。但他沒(méi)有放棄,掙扎著、掙扎著,最后也從鬼門(mén)關(guān)走了回來(lái)。
一縷陽(yáng)光射穿陰云,普照大地。
到家了,媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是讓我訂正卷子,然后反思一下。每一個(gè)紅叉叉下的題我都會(huì),不出十分鐘,我訂正完了,扔了手中的筆,靠在椅子上,看著天花板。一種沉重的自責(zé)砸在了我的心頭,哎。
又是一次考試。這次考試中,我的手不再出汗,字也不再?gòu)垞P(yáng),老師的每一句叮囑都已刻在心尖。窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,落在我的試卷上,映出每個(gè)晚上的努力和陪伴,映出卷頭那隱隱約約浮現(xiàn)的一百分,映出螞蟻沖出水坑的瞬間。
別人問(wèn)我,你怎么能突然考的這么好?我說(shuō)是努力。我的心里說(shuō),還有陽(yáng)光,螞蟻和母親。
這次考試與上次之間,我完成了一次蛻變,一次靈魂的蛻變,讓我從一個(gè)浮躁、自大的人變?yōu)橐粋(gè)謹(jǐn)言慎行的人。
這段時(shí)間中的一切,我永生難忘,暗黃的樹(shù)葉,也重新煥發(fā)金光。
篇七:拾起生命里的碎片作文600字
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”讀到袁枚的這首《苔》時(shí),我眼前不禁出現(xiàn)了一副畫(huà)面:冰冷的山洼里,幾株苔花在巖石上競(jìng)相開(kāi)放,小如米粒的花像珍珠般灑遍了山野……它們雖比不上牡丹的嬌艷,卻也學(xué)著牡丹,開(kāi)出了屬于自己的絢爛。
小學(xué),操場(chǎng),體育課上,一根大繩在快速地?fù)u擺著,一下一下抽著我的心。
我愛(ài)美術(shù),更愛(ài)體育。但只能說(shuō)命運(yùn)不公,給了我一雙靈活的手卻給了我兩條又短又笨的腿。從幼兒園到現(xiàn)在,我最羨慕的便是班里那些女生優(yōu)雅的身姿和兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿,跳繩時(shí)像柳條一樣,一晃便過(guò)去了。
跳繩對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是“難于上青天”。同班一個(gè)沒(méi)我練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的女孩,才幾天就如魚(yú)得水,還參加了比賽。跟她一起玩,我著實(shí)感到了自己的渺小。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。老師的斥責(zé),同桌的嘲笑,像一塊巨石,壓得我喘不上氣來(lái)。
要不,還是放棄,學(xué)好美術(shù)算了……
在我堅(jiān)定地選擇離開(kāi)大繩隊(duì)的一個(gè)周末,機(jī)緣巧合,我與這首《苔》初次相見(jiàn),聽(tīng)著山村小女孩唱的《苔》,我心中竟有了一絲后悔……
后來(lái),仿佛有了上天的指引,我與這首小詩(shī)再次相見(jiàn)。來(lái)自于一本講植物的書(shū)中,還有一副插圖:開(kāi)滿白花的苔將青石纏的郁郁蔥蔥,綻出一片雪白的天地。一下子,我心頭壓著的巨石似乎也爬滿了苔花,讓我決定放手一搏。
又是體育課,我向老師說(shuō)明來(lái)意。雖然我很清晰聽(tīng)到一聲“切”,但我還是相信,我可以像牡丹一樣綻放,盡管在體育老師眼里,我只是一棵不足為道的苔。日復(fù)一日,我這棵苔也在不斷努力,不斷生長(zhǎng)后,終于開(kāi)出了屬于自己的花朵,成為大繩隊(duì)中“遲到的牡丹”讓人們嘖嘖稱贊。
一首小詩(shī),給予我自信。反復(fù)讀,反復(fù)問(wèn)自己“你真的努力了嗎?”一朵朵苔花激勵(lì)著我像牡丹一樣開(kāi)放,用青藤拾起了我生命缺失的一塊碎片。
篇八:拾起生命里的碎片作文600字
倘若以后再有這種事,你是萬(wàn)不可再出頭的。
“她是有跳舞的天賦的,一定要好好培養(yǎng)呀!”聽(tīng)?wèi)T了這句話,我便覺(jué)得,我是天生就很會(huì)跳舞,于是總不免有些揚(yáng)揚(yáng)得意,上舞蹈課時(shí)也就開(kāi)始偷偷小懶,動(dòng)作常常少了點(diǎn)力度。
那天上課時(shí),老師讓我到前面領(lǐng)舞。我暗自竊喜,又可以好好展示一下了,走上去時(shí),更加的抬頭挺胸,充滿自信。音樂(lè)響起時(shí),不知是過(guò)于興奮,還是不熟練,大腦一片空白。于是就石像似的安靜地站著,站完了整首歌。
一曲結(jié)束了,總感覺(jué)幾十只眼睛都在盯著我。突然覺(jué)得自己不是來(lái)領(lǐng)舞的,而是來(lái)搞笑的?山淌依飬s出奇的安靜,這令我更加恐慌,一片沉寂中,我的背后像是被無(wú)數(shù)根針扎著,一朵朵巨浪像要將我吞噬。
我不敢在繼續(xù)跳下去,默默退回了自己的位置。課間見(jiàn)到同學(xué)們,目光開(kāi)始閃躲,甚至希望可以有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。
在那之后,我再?zèng)]有,也不敢有以前那種驕傲與得意了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),風(fēng)絲絲吹進(jìn)來(lái),不急不躁。我的臉上總是會(huì)有那些晶瑩的東西,時(shí)間久了,說(shuō)不清那是什么,隨著我的動(dòng)作在空氣中揮灑,每次下課,衣服不是可以擰出水來(lái),那才叫奇怪。
上天總會(huì)在人最失意的時(shí)候,制造一些“禮物”,打開(kāi)它,可能是一只甜甜的果子,亦或是一場(chǎng)更猛烈的風(fēng)暴。
老師再讓我領(lǐng)舞時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)時(shí)候,那種尷尬的局面。但又想起這段時(shí)間的努力,我還是上去了,只不過(guò)沒(méi)有驕傲的神色。又是熟悉的音樂(lè),我卻不再不知所措,小心的跳完了整支舞。
看著鏡子里的自己,我自信地笑了……
現(xiàn)在覺(jué)得,倘若以后再有這種事,你一定要出頭,但是萬(wàn)不可驕傲自滿。
生命的河流,深深淺淺,靜靜地流動(dòng)。生命的碎片,大大小小,燦若滿天星。
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