第1篇：　初中課本原文《飛奪瀘定橋》閱讀真題

飛奪瀘定橋

瀘定橋一共是三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄;底下并排九根，鋪上木板，就是橋面;人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。可是現(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐*的喝水像瀑布一樣，在幾十丈的河谷里傾瀉下來(lái)，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是靠山的瀘定城，城的西門(mén)正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅*喊叫：“來(lái)吧，看你們飛過(guò)來(lái)吧!”

1.這段話(huà)中先寫(xiě)瀘定橋的()，再寫(xiě)()，最后寫(xiě)()

2.組詞語(yǔ)。稍()梢()哨()欄()爛()攔()搖()遙()

3.畫(huà)橫線(xiàn)的句子，運(yùn)用了()修辭手法，把()比作()。請(qǐng)你也仿寫(xiě)一個(gè)句子，運(yùn)用次修辭手法。

4.文中的“天險(xiǎn)”是指()a.城墻b.河水c.鐵鏈d.瀘定橋

5.文中的“憑借”近義詞()，“飛過(guò)來(lái)”本來(lái)指用翅膀從空中飛過(guò)來(lái)。敵人說(shuō)“看你們飛過(guò)來(lái)吧!”意思是你們沒(méi)有()，絕對(duì)不可能()。

6.用“//”按照“橋險(xiǎn)”、“水急”、“敵狂”分三層。

7.這篇課文是圍繞“”和“”展開(kāi)故事情節(jié)的，全文按照接到命令----()------()------順利渡河這四個(gè)部分記敘的。

第2篇：小學(xué)課文飛奪瀘定橋課后讀寫(xiě)練習(xí)題

一.按課文敘述順序排列下面語(yǔ)句。

（）紅四團(tuán)接到上級(jí)命令——24日早晨奪下瀘定橋。

（）紅*主力渡過(guò)了大渡河，奔赴*前線(xiàn)。

（）紅*跟敵人在瀘定橋激戰(zhàn)，奪下了瀘定橋。

（）紅*搶在敵人前面趕到了瀘定橋。

（）紅*北上*，必須奪下瀘定橋。

二.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

瀘定橋離水面有（）高，是由（）組成的：兩邊（），

算是（）；底下（），（），就是（）。人走在橋上，

就像（）似的�，F(xiàn)在連（）也被敵人抽掉了（），只剩下（）。向（）一看，真叫人（），（）的河水（）一樣，從上游的山峽里（）下來(lái)，在巖石上（），（）三米多高的浪花，（）濤聲。橋（）的瀘定城背著山，西門(mén)正著橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)的敵人早已在城墻和山坡上（）工事，（）著天險(xiǎn)，（）地向紅*（）：“來(lái)吧，看你們過(guò)來(lái)吧！”

這個(gè)自然段從瀘定橋的、瀘定橋的、瀘定橋的三個(gè)方面寫(xiě)出了瀘定橋，突出了紅*奪橋的。作者這樣寫(xiě)是為了從側(cè)面襯托出紅*戰(zhàn)士和的精神。

三.把表示突擊隊(duì)員動(dòng)作的詞用“”標(biāo)出來(lái)，說(shuō)說(shuō)從中讀懂了什么。

二連擔(dān)任突擊隊(duì)，22位英雄拿著短*，背著馬*，帶著手榴*，冒著敵人密集的**，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。

四.回答問(wèn)題。

1.作者為什么把紅*“搶時(shí)間”“奪天險(xiǎn)”兩部分寫(xiě)得詳細(xì)？

2.紅四團(tuán)戰(zhàn)勝了哪些困難才搶在了敵人前頭？戰(zhàn)士們表現(xiàn)出了什么精神？

五.總結(jié)本課在寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

六.閱讀習(xí)作，回答問(wèn)題。

我當(dāng)家

青島堿廠子弟小學(xué)四年級(jí)一班于穎

我呀，平時(shí)總喜歡讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)零食吃。有時(shí)還向爸爸、媽媽要錢(qián)自己買(mǎi)。爸爸媽媽經(jīng)常勸我改掉吃零食的習(xí)慣，可我就是不聽(tīng)。于是，他們就采取了一個(gè)措施：讓我當(dāng)一次家。

周五晚上，媽媽交給我四十元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“這四十元錢(qián)是我們家四天吃喝的費(fèi)用。這四天呀，你當(dāng)家”。爸爸在一旁說(shuō)：“讓你嘗試一下當(dāng)家的難處�！蔽蚁�，當(dāng)家有什么難的，不就是掌管一下花錢(qián)嗎。四十元錢(qián)花四天，一天十元?jiǎng)偤线m。我打算了一下。

周六早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“于穎，今天咱們要去你爺爺奶奶家，得給爺爺和奶奶買(mǎi)點(diǎn)東西吧。”“好�！蔽疫呎f(shuō)邊取出十元錢(qián)給爸爸�！斑@怎么夠，一斤蝦就二十元，不夠�！卑职终f(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒又取出兩元錢(qián)給爸爸。爸爸剛走媽媽又提著籃子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我要包餃子，支付點(diǎn)錢(qián)我去買(mǎi)菜。”我取出了五元錢(qián)給媽媽。四十元錢(qián)只剩下二十三元了，省著點(diǎn)花吧，我這樣想。真不巧，晚上家里又來(lái)了客人，爸爸向我要錢(qián)去買(mǎi)酒，媽媽向我要錢(qián)去買(mǎi)火腿腸。哎！四十元錢(qián)一天下來(lái)只剩下三元錢(qián)了，以后幾天怎么辦？我只好把剩下的三元錢(qián)給了媽媽。這個(gè)家我當(dāng)不了。

我體會(huì)到了當(dāng)家的難處，從此我再也不向爸爸媽媽要零食吃了。

發(fā)表于《小記者報(bào)》第126期

朱維山指導(dǎo)

1.小作者是按什么順序?qū)懽约寒?dāng)家這件事的？

2.哪里寫(xiě)得具體？哪里寫(xiě)得簡(jiǎn)略？為什么這樣處理？

七.寫(xiě)一件你很想告訴別人的事。要想好寫(xiě)的順序，要把自己想說(shuō)的意思寫(xiě)具體，說(shuō)清楚。寫(xiě)完以后加個(gè)題目，有不滿(mǎn)意的地方修改一下。

第3篇：飛奪瀘定橋的閱讀練習(xí)

1瀘定橋離水面有十幾米高是由13根鐵鏈做成的兩邊各有兩根算是橋欄底下并排9根鋪上木板就是橋面人走在上面搖搖晃晃就像蕩秋千一樣現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人[xīnjīngdǎnhán]，紅褐*的河水像瀑布一樣，從上游山峽里[zhíxiè]下來(lái)，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，[zhèněryùlóng]。橋的對(duì)岸就是瀘定城。城背靠著山，西門(mén)正對(duì)住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好[gōngshì]。他們憑著天險(xiǎn)，[fēngkuáng]地向紅*喊叫：“來(lái)吧，看你們飛過(guò)來(lái)吧！”

2紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號(hào)手們吹起沖鋒號(hào)，所有武器一起開(kāi)火，**聲、喊殺聲，霎時(shí)間震動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì)，22位英雄（）著短*，（）著馬*，（）著手榴*，（）著敵人①密集的**，（）著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋。

3突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)面敵人就放起火來(lái)橋頭立刻被大火包圍了在這②情況十分危急的時(shí)刻傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲同志們?yōu)榱它h的事業(yè)為了最后的勝利沖呀英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更加③奮勇向前，不考慮自身的安危，都箭一般地穿過(guò)熊熊大火，沖進(jìn)城里，和城里的敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，守城的敵人被消滅了大半，其余的都④狼狽地逃跑了。紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋，取得了長(zhǎng)征中的又一次決定*的勝利。

1、讀準(zhǔn)音節(jié)，寫(xiě)好詞語(yǔ)。（10分）

xīnjīngdǎnhánzhíxièzhèněryùlóngfēngkuánggōngshì

（）（）（）（）（）

2、在這段課文的第二段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞。（5分）

3、將文中劃?rùn)M線(xiàn)的部分換成相應(yīng)的成語(yǔ)。（4分）

①_____________②____________③_____________④____________

4、給文中兩處畫(huà)波浪線(xiàn)的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（10分）