在現(xiàn)實(shí)社會中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？這里的9篇民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿是小編小編為您分享的批評與自我批評的相關(guān)范文，歡迎查看參考。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇一

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。

要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮�！敖馃o足赤，人無完人�！币粋�(gè)人有缺點(diǎn)毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥�！傲妓幙嗫诶�于病，忠言逆耳利于行�！敝挥薪�(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地理解批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，守心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地理解別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。就應(yīng)說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認(rèn)識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，個(gè)性是不敢相互批評呢究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。我們就應(yīng)放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評議和整改。

要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯誤，與人為善地幫忙同志進(jìn)步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認(rèn)真開展批評和自我批評，務(wù)必堅(jiān)持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地理解群眾意見。不僅僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，個(gè)性是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見；不僅僅要廣泛收集群眾的意見和推薦，而且要認(rèn)真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個(gè)人；不僅僅要虛心理解群眾的批評和監(jiān)督，而且要負(fù)職責(zé)地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決就應(yīng)解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員理解批評、解決問題的誠意和先進(jìn)性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動的用心性。

認(rèn)真開展批評和自我批評，務(wù)必堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。廣大黨員要以黨章和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求為指導(dǎo)，以胡錦濤同志提出的持續(xù)黨員先進(jìn)性六項(xiàng)基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論構(gòu)成的持續(xù)黨員先進(jìn)性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)際；既認(rèn)真查找機(jī)關(guān)單位存在的突出問題，更認(rèn)真查找黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題；既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。

認(rèn)真開展批評和自我批評，務(wù)必把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人，透過批評和自我批評，在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上到達(dá)新的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改善和推動工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，透過批評和自我批評，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政潛力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，知無不言，言無不盡，透過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強(qiáng)政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實(shí)話，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求，認(rèn)真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就必須能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇二

批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是基層干部，作為直接和群眾接觸的“感受器”，更要勇于批評和自我批評，消除與群眾的隔閡，真正走到群眾中去。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“洗洗澡”就是要“以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色”。而我們現(xiàn)在的基層干部中往往有“批評上級放禮炮，批評同級放啞炮，自我批評放空炮”的現(xiàn)象。

一、要敢于提出批評

講真話，講實(shí)話，不當(dāng)“老好人”�，F(xiàn)在基層干部隊(duì)伍中容易出現(xiàn)“老好人”現(xiàn)象，就是不愿意講真話、講實(shí)話，甚至將此奉為“官場哲學(xué)”，專講恭維話、場面話、違心話�？吹筋I(lǐng)導(dǎo)同事有問題，不愿提出；發(fā)現(xiàn)各村工作有過失，視而不見。在評議會和民主生活會上只評功不批過，只提成績不提問題。這種“老好人”現(xiàn)象看似“與人為善”，其實(shí)說到底就是極其自私的表現(xiàn)，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)、怕處不好同事、怕村干部跟自己過不去。要敢于講真話、敢于提出批評，這是對領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是真正對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)、對各村負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)，才能使領(lǐng)導(dǎo)、同事、村干部更能認(rèn)清形勢、分析原因、解決問題，才能更加密切黨群關(guān)系。

二、要勇于接受批評

聽得進(jìn)批評的聲音，不當(dāng)“孤家寡人”�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，有過并不可怕，可怕的是不敢面對，更別談改正了。陳毅元帥說的好：“一個(gè)人聽不進(jìn)批評，不能證明他是‘完人’，只能證明他‘完了’�！备矣诮邮芘�評，體現(xiàn)了一種胸襟和氣度，是人格的成熟、是個(gè)人的進(jìn)步、是融入群眾的必然要求�；鶎痈刹客�往相對容易接受領(lǐng)導(dǎo)同事的批評，而對于村干部和人民群眾的批評就容易置若罔聞，殊不知群眾的批評是最直接最能反映問題的，對群眾的批評都不能接受，就不可能做好群眾工作。不管是領(lǐng)導(dǎo)同事的批評還是群眾的批評，作為基層干部都要有勇于接受的勇氣，不要認(rèn)為別人提意見，就是跟自己過不去，讓自己丟面子。批評如同良藥，能使人防微杜漸、懸崖勒馬。拒絕批評，“小疾”會拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。要做好基層工作，就要面對形形色色的人，要求我們要有寬闊的胸懷，允許有不同的意見，善于接受別人的批評，真正做到聞過則喜、從善如流，有則改之、無則加勉。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇三

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，透過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識有了很大的提高，深深認(rèn)識到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

一、存在問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機(jī)動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。

3、在工作中要用心主動地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，透過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇四

透過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評：

一、存在問題及原因

1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。

作為一名共產(chǎn)黨員黨員，思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對于學(xué)習(xí)只是“走過場”，停于形式，作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待工作不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。

對待校園工作這一塊還比較主動、用心的；但對于自己學(xué)習(xí)這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)潛力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。

缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆�、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5、校園管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化

在校園管理工作中，我雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機(jī)制，不能有效調(diào)動教師工作的用心性。

二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師、一名校園管理人員，要為“師生成功，校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。

不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作潛力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的校園管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要明白對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。

在校園管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭做

到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把校園當(dāng)做自己的家，把校園里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對校園教育的滿意程度。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，校園重大事項(xiàng)的決策、評優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，透過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇五

轉(zhuǎn)眼間，20xx年忙碌中又過了4個(gè)月。我真心的感受到在過去的幾個(gè)月中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾路線的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對黨員要求的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評：

一、在思想上，愛國愛黨，用心上進(jìn)。

作為一名中學(xué)英語教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課標(biāo)，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭、目標(biāo)”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、自我存在的問題：

1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強(qiáng)。

對自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。

注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。

不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。

從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。

5、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對我英語組預(yù)備黨員、入黨積極分子關(guān)心不夠。

在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動向。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周圍的同志和學(xué)生對我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇六

一、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性

在改革開放歷史新時(shí)期，我們的黨已經(jīng)清醒地認(rèn)識到，隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴(kuò)大，黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領(lǐng)導(dǎo)群眾都高度重視作風(fēng)建設(shè)，這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動等。

習(xí)近平總書記以前強(qiáng)調(diào)“黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進(jìn)不等于此刻先進(jìn)，此刻先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)；過去擁有不等于此刻擁有，此刻擁有不等于永遠(yuǎn)擁有，這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結(jié)論。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。

我院透過深入學(xué)習(xí)中央、省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》三本材料，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，更加堅(jiān)定和牢記了與人民同呼吸共命運(yùn)的立場、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)。

二、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，帶頭查找問題，改善工作作風(fēng)

1、黨章是黨的宗旨和群眾路線一致性的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)黨章是群眾路線教育實(shí)踐活動的重要資料。黨章規(guī)定，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是黨的建設(shè)務(wù)必堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)的四項(xiàng)基本要求之一，要求時(shí)時(shí)事事把群眾利益放在首位。教育實(shí)踐活動的許多要求就來自于黨章的規(guī)定。

學(xué)習(xí)黨章要重在照鏡子、找差距。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，信念是否動搖、思想道德是否滑坡、黨性宗旨是否淡薄，黨員的義務(wù)是否履行，黨員干部基本條件是否貼合，只有這樣，才能真正發(fā)現(xiàn)問題，才能自省、自警、自律、自重。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實(shí)措施，為黨員干部作出榜樣。

2、開門納諫，才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子有誠懇的態(tài)度，歡迎提意見、敢于聽意見，聽不到意見、找不出問題本身就是問題。透過深入開展談心交心活動，開闊胸襟，真心實(shí)意歡迎教職工挑毛病，真心誠意讓群眾提意見，讓群眾評頭品足。

3、盯住“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn)。這次教育實(shí)踐活動就是聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，我院認(rèn)真對照黨章規(guī)定，有針對性地查找問題，正視自身缺點(diǎn)和不足，到達(dá)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

4、群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是指導(dǎo)我們黨取得革命和建設(shè)勝利的指導(dǎo)思想。改革開放的偉大成就和我們黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)證明，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶。我院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部透過學(xué)習(xí)后深深地堅(jiān)信：堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，不能停留在口頭上，而要落實(shí)在行動中。要在行動中真正做到堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，就務(wù)必抓住三點(diǎn)：一要關(guān)心群眾利益，要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，多想想困難群眾和貧困地區(qū)，多做一些雪中送炭、急人所難之事，少做一些擺花架子的虛而不實(shí)之事，不做勞民傷財(cái)之事。二要尊重群眾實(shí)踐，要深入群眾實(shí)踐，沉下去做調(diào)查研究，與群眾打成一片，建立與群眾的血肉關(guān)系。三要學(xué)習(xí)群眾智慧，善于廣為納諫，以提升認(rèn)識，改善工作。院領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)方法、工作方法上要注意傾聽群眾呼聲、集中群眾智慧，減少失誤。

三、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改善作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，勇于正視缺點(diǎn)和不足，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從此刻改起，養(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣，能收到防微杜漸之效。經(jīng)常洗澡，既去灰去泥、放松身心，又舒張毛孔、促進(jìn)新陳代謝，持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，有利于身體和心理健康，養(yǎng)生需要保健，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更需要在思想上不斷凈化，到達(dá)治病和保健的功效。

經(jīng)過一月有余的時(shí)間，透過認(rèn)真聽取教職工意見，開展交流談心，進(jìn)行自我剖析，我院透過自查找出如下存在的突出問題，請校領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

四、存在的主要問題

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，個(gè)性是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，能夠往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。具體表此刻，在黨院進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會因工作忙而請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的資料不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好�？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。具體表此刻，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的狀況，事后又沒有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。具體表此刻，學(xué)生反應(yīng)的狀況不少，但是未能及時(shí)的跟進(jìn)，切實(shí)的去及時(shí)改變現(xiàn)狀。這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對基層狀況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對干部思想狀況和基層干部生活狀況了解不全面，幫忙干部職工解決實(shí)際困難不多。具體表此刻，與學(xué)生干部都逐一談過話，交流過，但是其他群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

五、存在問題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，思考群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。

六、今后改善措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、從思想教育入手，深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題

思想是行為的引導(dǎo)，有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現(xiàn)為多個(gè)層次，世界觀、人生觀、價(jià)值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風(fēng)”問題，克服形式主義，就要牢固樹立并始終提醒自己，防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現(xiàn)象發(fā)生，要更加務(wù)實(shí)地推動學(xué)院各項(xiàng)工作的開展�？朔�官僚主義，就要多深入教育教學(xué)一線，傾聽教職工的聲音，了解狀況，掌握第一手資料，著力解決教學(xué)、管理和服務(wù)方面的突出問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。克服享樂主義，就要反對精神懈怠、不思進(jìn)取、追名逐利、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn)，要不斷轉(zhuǎn)變觀念，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，突出發(fā)展的主題�？朔�奢靡之風(fēng)，就要反對鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，防止水電暖的跑冒滴漏，減少辦公用品的浪費(fèi)，提倡實(shí)訓(xùn)材料的回收再利用，控制學(xué)院三公經(jīng)費(fèi)的使用等。

3、從增強(qiáng)黨性入手，加強(qiáng)學(xué)院班子建設(shè)

一是注重學(xué)習(xí)，改造主觀世界，堅(jiān)定信念，強(qiáng)化職責(zé)意識。二是按照原則和程序辦事，有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派，樹正氣，講大局，敢抓敢管，增強(qiáng)執(zhí)行力。四是加強(qiáng)監(jiān)督，健全和完善監(jiān)督機(jī)制，防止“四風(fēng)”問題的不良表現(xiàn)發(fā)生。五是增強(qiáng)班子的整體功能，要有整體意識，戰(zhàn)略意識和效益意識。一個(gè)班子好不好，要看實(shí)際行動，實(shí)際效果，看一貫表現(xiàn)，看關(guān)鍵時(shí)候的行為。

4、要進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員就應(yīng)把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要持續(xù)思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作潛力和服務(wù)水平。

5、進(jìn)一步持續(xù)清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變潛力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象的狀況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求用心向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

6、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，透過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終到達(dá)工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級黨委政府的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，個(gè)性是在反對“四風(fēng)”問題、今后改善措施與努力方向上作出公開承諾，理解監(jiān)督，并以實(shí)際行動履約踐諾。今后，我將在管理學(xué)院黨委和學(xué)生黨組織的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為管理學(xué)院的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

不妥之處，請校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇七

20xx年公司在集團(tuán)和股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，公司全體職工的共同努力下，公司落實(shí)集團(tuán)和股份公司兩會精神，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措，積極開展各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)公司進(jìn)一步向前發(fā)展。

一、公司各項(xiàng)工作開展情況

目前公司經(jīng)營管理情況正常，工作目標(biāo)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)正按今年的工作計(jì)劃向前推進(jìn)。公司積極響應(yīng)集團(tuán)和股份公司“兩會”提出的全面推行項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制，經(jīng)公司企管會討論通過后已在xx項(xiàng)目部實(shí)行。公司QC課題《xx》獲得xx。

二、紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)情況

按照集團(tuán)和股份公司黨委的要求，公司黨支部認(rèn)真組織開展紀(jì)律教育月各項(xiàng)活動，公司班子和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨組織的各種文件，傳達(dá)董事長在紀(jì)律教育動員大會上的講話精神，觀看教育片《信仰》、《忠誠與背叛》，學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》以及省國資委組織編印出版的《警醒與沉思——廣東省國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員典型腐敗案件警示錄》等，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了本人的廉潔自律意識，提高了拒腐防變的能力，結(jié)合本人對紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得談?wù)勛鳛楣�司領(lǐng)導(dǎo)班子的工作體會：

第一，堅(jiān)持公正、正確的立場，帶頭樹立正氣

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員要站在公正、正確的立場，處理問題要先進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風(fēng)捉影，強(qiáng)加于人。嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)調(diào)樹正氣，致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對重大問題的'決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人，正確應(yīng)用手中的權(quán)力。在修養(yǎng)方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進(jìn)取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

第二、要有正確的態(tài)度

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足，找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，要豁達(dá)大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人要出于公心，堅(jiān)持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，承擔(dān)責(zé)任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認(rèn)識，共同進(jìn)步，真正達(dá)到團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的目的。

第三，擺正位置，有所為有所不為

古人云“有所為，有所不為”，“有所不為”意指要擺脫"官本位"思想束縛，不把"官"的大小作為自己行為的著力點(diǎn)，不以自身的位置謀取個(gè)人不當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益，損公利益之事堅(jiān)決有所不為，爭功推過之事必須有所不為，拉幫結(jié)派之事絕對有所不為，急功近利之事篤定有所不為，獨(dú)裁專斷之事統(tǒng)統(tǒng)有所不為�！坝兴鶠椤币庵敢�在本職工作中由所貢獻(xiàn)，把主要精力致力于公司發(fā)展。在地鐵施工管理經(jīng)營中經(jīng)常與中央軍狹路相逢，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身不足，堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新，組織施工好xx工程，為下一步拓展xx工程奠定基礎(chǔ)。

第四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行、能力，必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論的指導(dǎo)越多、知識越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個(gè)體的純潔性保證我黨整體的生命力。

三、存在的問題

1、經(jīng)過公司幾年來人才培養(yǎng)與引進(jìn)，技術(shù)干部隊(duì)伍逐步成長，人才梯隊(duì)逐漸成形，避免人才流失，為人才提供更大平臺是公司要努力的目標(biāo)。

2、承接工程能力仍然要提高。公司要做大、做強(qiáng)、承接更多工程是基礎(chǔ)。開拓省外市場并站穩(wěn)腳跟，在省外城市軌道交通領(lǐng)域打響“xx”品牌還有很多工作要做。

3、如何為員工創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，解決公司年輕人的個(gè)人問題，提升員工的企業(yè)歸屬感是公司進(jìn)一步向前發(fā)展需解決的一個(gè)重要問題。

四、個(gè)人方面

1、企業(yè)管理與項(xiàng)目管理水平、政治理論學(xué)習(xí)和管理知識學(xué)習(xí)還要不斷加強(qiáng)。

2、隨著經(jīng)營工作的開展，項(xiàng)目點(diǎn)的增多，在各項(xiàng)目部的時(shí)間相對減少，有時(shí)對職工關(guān)心不夠。

3、繼續(xù)加強(qiáng)工程承接力度和在建項(xiàng)目的管理。

4、做好二次經(jīng)營，進(jìn)行成本控制，獲得更大的效益。通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，查找工作中的不足，作為公司經(jīng)理我將虛心接受上級領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、職工的建議和意見，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，全體員工上下一心，不自滿、不松勁、不畏難、全心全意謀發(fā)展，力爭全面完成20xx年的各項(xiàng)工作目標(biāo)，為公司各項(xiàng)工作向前推進(jìn)而努力工作。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇八

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我透過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足，主要表此刻以下幾個(gè)方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時(shí)間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益；營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條貼合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路

三、對支部班子成員的意見及推薦

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿 篇九

作為一名黨員教師，透過前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí)，個(gè)性像我有必要透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作潛力。

一、存在的問題

1、政治思想方面：政治理論學(xué)習(xí)不用心、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是透過校園黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加校園組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己不會自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體潛力。

2宗旨觀念方面3、業(yè)務(wù)方面：專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠用心主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)潛力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生帶給新知識，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。

具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

4、工作作風(fēng)方面：缺乏努力的精神，科研潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署，輕指導(dǎo)落實(shí)，說的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少�？蒲袧摿�幾乎為零。

二、整改措施和今后努力的方向

透過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一

2、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵

3、用心參加校園組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。

平時(shí)注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研潛力，爭取在科研上有必須的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

4、深入學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會用心與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫忙學(xué)生的有效方法和途徑。

總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻靶械穆愤�很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。以上就是小編給大家分享的9篇民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿，希望能夠讓您對于批評與自我批評的寫作更加的得心應(yīng)手。