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有夢就有遠(yuǎn)方作文

有夢就有遠(yuǎn)方作文700字(精選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的有夢就有遠(yuǎn)方作文700字(精選8篇),歡迎大家分享。

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇1

  孩提時,喜歡躺在媽媽懷里聽媽媽唱童謠,更喜歡聽媽媽講故事。媽媽的故事有一個共同的特點:全都發(fā)生在遠(yuǎn)方,無一例外。“遠(yuǎn)方到底在哪里呢?”我用稚嫩的聲音問到,媽媽沒有告訴我,她說我長大后就會知道了。于是,我懵懂的點了點頭,從那時起,我對遠(yuǎn)方有了一種朦朧的向往,盼望自己快快長大。 去追尋自己的遠(yuǎn)方。

  后來,我上學(xué)了,在童話世界里,我依稀看見了媽媽“遠(yuǎn)方”故事的痕跡。那是個神奇的國度:那里有藍(lán)色的大海,有巍峨的群山;有美麗的白雪公主,有穿著水晶鞋舞蹈的灰姑娘;有阿里巴巴和四十大盜,有神燈阿凡提;有漂亮的白天鵝,有可愛的丑小鴨……,在那時,我似乎對遠(yuǎn)方有了一層更深的認(rèn)識,遠(yuǎn)方就是神奇。從那時起,我也就萌發(fā)了一個夢想:去遠(yuǎn)方。

  再后來,讀的書更多了,我對遠(yuǎn)方有了更深厚的感情,在我的意識里,遠(yuǎn)方意味著神奇、自由、縹渺和夢想,而這些,只能到遠(yuǎn)方去尋找。于是,我努力學(xué)習(xí),為了美麗的異域之夢,也為了神圣的遠(yuǎn)方。在一次又一次的成功與失敗中,我變的成熟,在一次又一次的迷茫徘懷中,我愈發(fā)堅強(qiáng),在一次又一次人生的歷程中,我的夢想似乎變得遙不可及,但是我絲毫沒有氣餒,我堅信,只要我還有這個夢想,我就一定會蕩起屬于我自己雙槳,劃到屬于我的遠(yuǎn)方。我曾經(jīng)夢見自己背著空空的行囊,去追尋遠(yuǎn)方。多少個夢醒的時刻,發(fā)現(xiàn)我心惆悵,發(fā)覺我的內(nèi)心在孤獨,不知為何,感覺空氣陰冷潮濕,連同我的心一起潮濕。

  于是,我便用知識來充實我那潮濕的心,讓書本的芳香滌蕩我那顆干涸的心。

  從那時起,我不在幻想,我更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加各種活動,因為我不再懵懂,因為我已尋找到我的夢想,因為我已經(jīng)踏上遠(yuǎn)方。

  我漸漸領(lǐng)悟,媽媽為什么沒有回答我“遠(yuǎn)方在哪里”,這不只是個地理概念。地理上的遠(yuǎn)方容易抵達(dá),心理上的遠(yuǎn)方卻無際無邊,一個遠(yuǎn)方達(dá)到了,新的遠(yuǎn)方又會隨之出現(xiàn),不斷蔓延。于是,我依然憧憬,依然奮斗,依然懷揣夢想,因為有夢就有遠(yuǎn)方……

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇2

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.

  --題記

  我把夢化作種子植在遠(yuǎn)方,它在遠(yuǎn)方茁壯成長,它在遠(yuǎn)方散發(fā)著淡淡的沁香,不斷誘惑著我,使我不停地向前走,沒有遺憾,沒有后悔,沒有徘徊。

  可是前面是漆黑的天,陡峭的路,魔鬼般張牙舞爪的荊棘。那是漫長沒有終結(jié)的痛苦,我猶豫不前著,徘徊著。這時,我看見了海倫·凱勒,災(zāi)難不斷地降臨在她身上,她如此的瘦弱,面對一波又一波的沉重的痛苦,她承受得住嗎?

  可這時,我聽見了她的歌唱,從遠(yuǎn)方迷人地飄來……

  我想起了我的夢。我的作家夢。

  小學(xué)六年級的時候,我讀了朱自清的《匆匆》,文中寫著“在逃去的如飛的日子里,在千門萬戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在三千多日子匆忽里,除徘徊外又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初蒸融了,我留著些什么痕跡?”作者這種無窮的語句讓我感到深深地震撼,寫出了時間的寶貴。于是,我愛上了寫作,一個看似遙遠(yuǎn)地理想在我幼小的心靈深處埋下了根。

  我以后要當(dāng)作家!每一支筆都能流瀉出生動的文章,生活中的素材就是我心靈知識的源泉,只要一打開,源源不斷的靈感就像大石縫里的泉眼,涓涓細(xì)流。夢想就像一杯茶,等待我去沖泡,調(diào)味……時不時加點香料,又好像是燒著一鍋令人回味的心靈雞湯。

  種子的夢想是開花結(jié)果,雄鷹的夢想是展翅飛翔。彩虹陽光總在風(fēng)雨之后,此時的我,又何畏懼?我狠狠地吸了一口氣,面對眼前未知的風(fēng)雨,欣欣然踏出了第一步。

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇3

  十五歲的女孩總是愛幻想,我總愛把自己比作大海里的一艘小船,我叫它“理想號”,夢想是帆,信念是槳,這顆執(zhí)著火熱的心,便是舵手了。聽我這樣一說,你可能覺得這很完美,可孰不知,“理想號”也會有拋錨的時候。

  這是一次讓我忐忑不安的考試,剛接過試卷。我便知道砸鍋了。第二天,我低著頭走進(jìn)教室,不知是缺少抬頭的勇氣,還是自己明白勉強(qiáng)的笑容有多難看,成績單擺在桌上,果然不出我所料。那些天,天空是灰的,書本是灰的,父母朋友的臉是灰的,我的整個世界都是灰的,那艘曾劈波斬浪的小船,此刻也仿佛被惡浪淹沒,不見了蹤影。

  一天下午,爸爸叫住了我。

  他說:“咱們?nèi)ツ棠碳野伞!甭曇糁杏泄刹豢煽咕艿牧α俊N覠o言。我不能不去。

  來到奶奶家,他把我拖進(jìn)了放置雜物的小屋里,冷冷地說:“你仔細(xì)看看這里的蜘蛛網(wǎng)!倍⒅鴫悄切┪移饺詹恍家活櫟闹刖W(wǎng),我愣了,爸爸為什么要這樣做呢?我有一個夢想原文欣賞

  它們絲絲縷縷地連在一起,邊角的絲要稍粗一點,中間細(xì)的幾乎看不出紋路,不知要多長時間才能把這細(xì)密的網(wǎng)織成,我不由慨嘆起來。突然,旁邊的那根絲線動了起來,循著晃動的方向看去,一只蜘蛛正在忙碌著,它一會兒爬到這頭,一會兒爬到那頭,不知它要怎樣將這張網(wǎng)織成,對于小小的蜘蛛來說,這網(wǎng)簡直是龐然大物。我不由得細(xì)看起來。

  它應(yīng)該是事先有個規(guī)劃吧,只見它先拉好幾條經(jīng)線,然后跑到另一端。重復(fù)同樣的動作。兩頭平均拉扯經(jīng)線,使網(wǎng)線繃得更緊、分布得更均勻。等經(jīng)線全部編織完畢,蜘蛛便回到軸心休息,然后沿著經(jīng)線所拉的輪軸,從事緯線的編織工作。我不禁看得呆了。

  “織成一張巨大的網(wǎng),是蜘蛛的夢想,不論如何艱難,小小的蜘蛛都不會放棄,中間它會休息調(diào)整,會補(bǔ)充能量,但是它一直在向著夢想前進(jìn)。”爸爸的聲音充滿了力量,在我冰冷的心中激起層層漣漪。,回家的路上我一路歡唱,步履輕盈!笆堑,向著夢想前進(jìn),有夢就有遠(yuǎn)方!”我對自己說。

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇4

  沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的。

  沒有笑容的人,他的面容是枯燥的。

  沒有夢想的人,他的未來是黑暗的`。

  太陽總是在有夢的地方升起,月亮總在有夢的地方朦朧,彩虹總在有夢的地方綻放,星星總在有夢的地方閃爍,人也總是在夢的地方成長。

  人們總是在不斷地前行,走在路上的影子在被逐漸拉長,直至消失在某個盡頭,但是,他們依然在繼續(xù)前行,不曾停下腳步,因為路的遠(yuǎn)方有他們的夢想。

  在春天萌發(fā)的小樹,它夢想自己能夠在若干年后長成參天大樹;在春天剛破土而出的花苗,它的夢想就是在夏天的時候開出碩大嬌艷的花朵;那日夜不停流淌的小溪,它也幻想有朝一日能夠匯入無比寬闊湛藍(lán)的大!

  我們每一個都有自己的夢想,但是我們不能僅僅停留在有夢想這個層面,我們還得去付諸努力和心血,需要我們?nèi)允。所以,我也一直鼓勵自己,走向(qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,去迎接我的一片新天地。

  假如我們沒有了夢想,那么我們的生活立馬就會失去色彩,就會便得黯淡無光。有了夢想的支撐和依托,我們的生命旅程將會便得更加多姿多彩。只要我們?yōu)閴粝電^斗過、努力過,我們就一定會看到遠(yuǎn)方那一道絢麗奪目的彩虹。

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇5

  夢,很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得只能看見一個黑點;夢,也很近,近得能感受到他的呼吸。

  燕子的夢在鳥語花香之中,于是它在努力尋找著;駱駝的夢在那沙漠之盡頭,于是它在一步一步地旅途中;大雁的夢在溫暖的南方,于是它向南方飛去……冒險家因為有夢才會有冒險的勇氣,夢的盡頭就是要尋找的地方;航海家因為有夢才會向大海的另一端前進(jìn),一眼望去的海平線就是夢的遠(yuǎn)方!

  心若在,夢就在,一切可以從頭再來!沒有努力過就不代表失敗,沒有前進(jìn)過就不代表后退。只要心中有夢想,你的太陽會永遠(yuǎn)綻放光芒,沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的;沒有夢想的人,他的遠(yuǎn)方是迷茫的!

  堅持夢,成就無限空間的未來,因為夢的美好,遠(yuǎn)方就是鳥語花香的春季,荷塘盛開的夏季,秋雨綿綿的秋季和銀裝素裹的冬季。遠(yuǎn)方就是你成就夢想的舞臺,在臺下的你請繼續(xù)加油,臺上的你請自由放飛夢想的白鴿,像是脫韁的野馬在大草原上奔馳……

  心中的夢要用自己的行動去實現(xiàn),有夢,就有遠(yuǎn)方,不管在去遠(yuǎn)方的路途中有多么艱難,都不可回頭。如果你后腿了,那未來的終點線會離你越來越遠(yuǎn)。心中的夢是永恒的歌,夢是人生永遠(yuǎn)的方向,在夢的旅途上,把握青春的希望,暢想青春的自信,用自己的汗水去澆灌青春的夢,一起向遠(yuǎn)方跋涉!

  有夢就有遠(yuǎn)方,無夢便沒有盡頭,夢的遠(yuǎn)方是青春的五線譜,讓我們用行動,用這五線譜,在人生的鋼琴上,彈奏出生活的樂章,讓自己的青春散發(fā)出無限的活力吧!

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇6

  人生的過程,是一段記憶。夢想是什么?夢想就是人一生的志愿。你要問我,我的夢想是什么?我會說,當(dāng)一名老師。

  記得,那是一個時而萬里無云,時而烏云密布的一天。這一天,我的心情時好時壞。不知怎的,弟弟突然生病了,發(fā)燒特別嚴(yán)重,害得媽媽,爸爸要請假,來照顧弟弟。

  那時,我還小,還在上幼兒園,媽媽怕我會被弟弟傳染上感冒,便讓爸爸打電話給

  老師,說,今天我弟弟發(fā)燒了,能否讓我去孟老師家里住一個晚上……父親說完,老師便同意了,讓我今天晚上去她家睡覺。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都靜靜地等待著家長地到來,好回家去。過了25分鐘左右,其余家長都接走了孩子,我卻一個人陪同老師待在教室里。老師走了過來,便對我說道:“同學(xué),今天晚上,你到老師家里來睡覺,因為弟弟生病了,好嗎?”“嗯嗯!”我興奮極了,心想:不怕弟弟傳染,也可以睡一個好覺了。

  接著,老師便拉著我的手,下樓了。到了樓下,找到了她的“小毛驢”,后面帶著一個我,便出發(fā)向老師家前去。“我對這條路不太清楚”,我笑嘻嘻地對老師說。老師便笑道,“你肯定不知道的,你的家在城北,而老師的家在城南,兩個方向,你一定沒來過!

  一路上,我和老師有說有笑的。到了老師家里,老師便指了指一間房間,說道:“今天晚上你就睡那間房間吧!”我點了點頭,便把書包放在了房間里。

  吃飯時,老師的男朋友回來了,人長得高高的,嘴巴上長著些胡子,讓我感覺有點慌。這時,我不知不覺地被嚇到了,突然哭了起來。老師聽到了我的哭聲,便從廚房里跑了出來,立即把我抱了起來,帶到了房間里,問我怎么了,我并沒有回答,卻繼續(xù)哭了起來。后來,漸漸地老師又把我哄回來了。給我講了一個又一個的故事和道理,我便不哭了。

  夜晚,我迷迷糊糊地睡著了,卻感覺到?jīng)鰶龅模指杏X有人幫我蓋上了一層被子,我慢慢地睜開了眼睛,看到了孟老師,便又繼續(xù)睡覺了。

  到現(xiàn)在,我是多么想念我的幼兒園孟老師啊!回想起來,她是多么令我懷念!

  這下,我便有了想當(dāng)老師的這一夢想!我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,讓知識充滿我的世界!

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇7

  出生于一個普通家庭,張立新12歲時便接受父母離異的痛楚。之后,他和母親相依為命,性格內(nèi)向,寡言少語。

  上天似乎并不照顧這位失去父愛的少年。13歲時,他的左腿被診斷為“骨髓炎不排除骨肉瘤”,隨即便接受了手術(shù),左腿大腿部被取出三分之一的骨頭。醫(yī)生告訴他,以后不能做劇烈運動了,走路也得小心翼翼,否則很容易發(fā)生骨折。

  張立新做夢也沒想到自己會成為殘疾人。在第一次手術(shù)之后,他那患病的腿部如同發(fā)面的饅頭,一天天腫脹起來,疼痛像毒蛇猛獸般肆虐。當(dāng)做完第二次手術(shù)時,淚水浸濕了枕巾,他不是因為痛才流淚,而是他知道自己再也不能用兩條腿走路了:永遠(yuǎn)地失去了左腿。而那時,他只有14歲。

  失去左腿的打擊不亞于晴天霹靂,張立新曾一度自閉,恍恍惚惚。但最終他選擇了勇敢地面對一切,鼓起勇氣到大連市殘聯(lián)參加排球訓(xùn)練。由于具備良好的身體素質(zhì)和出色的反應(yīng)能力,他被籃球隊挑走,隨后又被吸收為大連市輪椅競速隊隊員。

  我喜歡競速輪椅,我一定會闖出個名堂來!”初次接觸輪椅競速這個項目,張立新便愛上了它,“我喜歡追風(fēng)的感覺”。從那時開始,他就暗下決心,一定要闖出個名堂。

  競速輪椅的運動員外出比賽,一般都是單手拄拐,另一只手拖輪椅。習(xí)慣拄雙拐的張立新為了扔掉其中一支拐杖,加時加量地訓(xùn)練臂力,強(qiáng)化體能。功夫不負(fù)有心人,他先后在這一項目上多次獲得全國冠軍。而在2008年的北京殘奧會上,他更以驕人的成績贏得了競速輪椅項目上的四項冠軍,成為中國田徑隊響當(dāng)當(dāng)?shù)摹八慕鹜酢薄?/p>

  有夢想就能走向遠(yuǎn)方。不要在嗟嘆唏噓中浪費光陰,也不要因為身體殘疾而怨天尤人。選擇好你的道路和目標(biāo),付諸行動,堅定不移,你也能像張立新那樣,為夢想插上騰飛的翅膀,飛往成功的彼岸,去享受堅韌和奮爭帶來的輝煌。

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇8

  一陣風(fēng)吹過。吹落了楓葉,也吹涼了女孩的心窩。

  又是一年。秋,就這樣,輕輕走來,帶來了一次次歲月痕跡,輕輕的,印在女孩心里。

  女孩,出生在秋季。她的生日,就是在這金黃的秋季里一年年度過。正因為女孩

  出生在秋天,所以女孩的名字,叫葉含秋。

  含秋,葉含秋。

  大概跟秋天太有緣分吧,女孩的畢業(yè)日子,也在秋季。21歲,正值青春的女孩,正要奔向新生活時,遠(yuǎn)方,卻傳來父親病逝的噩耗。女孩握著電話的手,不停顫抖,淚水橫流。聽著電話那端母親的抽泣聲,女孩的心,涼透了。本來要說出口的畢業(yè)喜訊,就這樣,化為烏有。

  父親,怎么會?女孩癱坐在落滿楓葉的街道,一任淚水不停奔涌。畢業(yè)的快樂,被沖淡了,女孩的心,冷到了極點。

  葉含秋,堅強(qiáng)點。女孩心中突然冒出了一個聲音,隨后,心中那個聲音越來越大,簡直如排山倒海撞擊著女孩的心扉:葉含秋,堅強(qiáng)!含秋,加油!

  女孩抬起頭,盈滿淚花的雙眼望著碧藍(lán)的天空,朦朧中,父親的臉龐出現(xiàn)了:葉含秋,記住爸爸一句話,哪兒跌倒那兒爬起,心中有夢,就有遠(yuǎn)方!

  有夢就有遠(yuǎn)方。女孩,含淚而笑。爸爸,安息吧,女兒會朝著心中夢,不懈追求。

  有夢就有遠(yuǎn)方作文 篇9

  今天,我突然很迷茫,我甚至不知道下一秒要干什么。明天又要干什么,會發(fā)生什么?我?guī)е靵y的心,走到陽臺上看著這雨中的清晨。

  正值陽春三月,不少桃花已盛開,原本光禿禿的樹,也抽出了新芽。只是這雨中的晨霧,朦朧了這美景,我突然莫名的煩躁起來,外面的景為何也是這般,不讓我窺其遠(yuǎn)方。

  忽然, 涼 風(fēng)拂過,猛然響起一陣嘩嘩聲。我下意識地看向遠(yuǎn)處的山頂,雖被薄霧籠罩,但我仍知道,定是那風(fēng)在舞竹。

  我的心怦然一震。雖然沒人欣賞,但風(fēng)仍在與竹共舞,這是自己想做的,不論是否有人在意。我來這里眺望是我自己想做的,許多事情都是自己想去做的,為何要看別人呢?那我又何必迷茫,堅持自我便好了!

  我的心情頓時好了,我遠(yuǎn)望那山上,春天正是萬物復(fù)蘇之季,但這山卻被霧給籠罩,沒展示出自己真實的一面。不過,我卻大概能想象,這到底是怎樣的一番景象。

  對,迷茫能掩蓋一時,卻無法掩蓋一世,他也掩蓋不了本質(zhì)。

  我的目光轉(zhuǎn)向那怒放的桃花,即便是在大霧籠罩之下,它也絲毫沒減。他開花是為了結(jié)果,結(jié)果才有種子,才能繁衍下去。嗯,我無論做什么,都是為自己,何必迷茫?

  走進(jìn)屋,閉上雙眼,在大霧中,我似是看見了遠(yuǎn)方……

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