“節(jié)約紙張”倡議書(shū)

文/高婉彤

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們?cè)谌粘Ｉ�活中是離不開(kāi)紙張的。不論是我們所用的課本和練習(xí)本，還是草稿本、餐巾紙，都是紙�？墒�，看到有的同學(xué)在紙上亂畫(huà)、亂涂、亂撕、亂揉的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)的感受？樹(shù)木為我們貢獻(xiàn)了那么多，保護(hù)我們的家園，卻只看見(jiàn)了一棵棵倒下的同伴。仔細(xì)想想，如果我們繼續(xù)浪費(fèi)紙張，樹(shù)木就會(huì)逐漸減少，那時(shí)候，如果有沙塵暴，我們?cè)趺崔k？就這樣親眼目睹我們的家園被毀壞嗎？因此，為了保護(hù)我們美好的家園，保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境，讓我們從今天開(kāi)始，努力做到一下幾點(diǎn)：

1、用過(guò)的草稿紙如果有空白的地方，不要浪費(fèi)，可以繼續(xù)用來(lái)做其他練習(xí)。

2、確認(rèn)一張紙真的沒(méi)用了后，可以把它們做成紙盒裝東西，或折成千紙鶴裝飾房間。

3、擦嘴時(shí)，如果餐紙很大，可以把它撕成兩半，分成兩次使用。

4、看到有人在浪費(fèi)紙張時(shí)，要及時(shí)勸說(shuō)和阻止。

5、洗漱完后盡量用毛巾擦拭，少用紙巾。

以上幾點(diǎn)，我希望大家都能做到。一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。我們大家都這樣做，就不會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害了。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

城關(guān)一小少先隊(duì)員高婉彤

12月4日

篇二：六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)400字

“做綠化小衛(wèi)士”倡議書(shū)

文/時(shí)恩奇

全體市民們：

綠化對(duì)每一座城市來(lái)說(shuō)都是意義重大的，城市里的花草樹(shù)木不僅能使城市環(huán)境變得舒適和美觀，更重要的是，他們可以減少噪音污染。但是，我們身邊，卻有很多踐踏草坪，攀折樹(shù)枝等破壞綠植的行為。為此，我向全體市民發(fā)出“做綠化小衛(wèi)士”的倡議：

1、積極宣傳植樹(shù)造林、綠化城市的益處，讓人人懂得“綠化”不僅僅讓我們的城市變得更美麗，而且與人們的身體健康息息相關(guān)。

2、積極參加社區(qū)的綠化公告，大家可以響應(yīng)號(hào)召，積極參與植樹(shù)栽花和種草等各種各樣的活動(dòng)，使我們生活的環(huán)境里樹(shù)木蔥郁、綠草如茵、花香四溢。

3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，及時(shí)制止破壞行為。對(duì)公園、街道、社區(qū)等場(chǎng)所的花草樹(shù)木做到不踐踏、不攀折，遇到別人踐踏草坪時(shí)，主動(dòng)上前制止。

城市綠化大家護(hù)，護(hù)好綠化為大家。做一名合格的綠化小衛(wèi)士不是一句口號(hào)，需要我們付出行動(dòng)。親愛(ài)的市民們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

市民：時(shí)恩奇

12月5日

篇三：六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)400字

“快樂(lè)成長(zhǎng)”倡議書(shū)

文/強(qiáng)思齊

同學(xué)們：

今天，我們擁有幸福的生活，我們應(yīng)該珍惜它，充分利用它。“快樂(lè)成長(zhǎng)”不僅僅是物質(zhì)上的快樂(lè)，也應(yīng)該是精神上的富足。為了讓自己變得更加快樂(lè)，我倡議大家按照以下幾點(diǎn)去做：

1。多了解課外知識(shí)。課外知識(shí)對(duì)我們有很大的影響，如古詩(shī)詞可以陶冶情操，科普讀物可以開(kāi)闊眼界等。應(yīng)該注意的是，對(duì)于不健康不正當(dāng)?shù)?ldquo;知識(shí)”或書(shū)籍，我們應(yīng)當(dāng)拒絕，要有自制力。

2。擁有一顆好奇心。孟子說(shuō)：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”要善于思考，對(duì)于書(shū)本上的內(nèi)容提出“為什么”，鍛煉自己的思維能力。不懂的事情，要向家人或老師提問(wèn)。

3。發(fā)揮自己的想象力。想象不是天馬行空，而是聯(lián)系實(shí)際來(lái)進(jìn)行。

4。做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。和身邊的人交往要懂禮貌，文明用語(yǔ)。借了別人的東西，要及時(shí)歸還，做錯(cuò)事要反思等。

5。是非分明遵紀(jì)守法。在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，明白什么事該做什么事不該做。如，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助。我們要向校園欺凌堅(jiān)決說(shuō)“不”。

如果能做到以上幾點(diǎn)，我相信，你會(huì)比以前更快樂(lè)，你會(huì)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。說(shuō)到就要做到，多說(shuō)不如多做。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)成長(zhǎng)吧！強(qiáng)思齊

2023年12月6日

篇四：六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)400字

“垃圾分類(lèi)”倡議書(shū)

文/操優(yōu)優(yōu)

同學(xué)們：

世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。

曾經(jīng)的地球是那樣的美好，是那樣的可愛(ài)。而如今，這位人類(lèi)的母親發(fā)生了翻天覆地的變化。那導(dǎo)致這種變化的原因是什么呢？最根本的原因就是環(huán)境污染。

近年來(lái)的環(huán)境污染愈發(fā)嚴(yán)重，也成為當(dāng)今世界性的三大社會(huì)問(wèn)題之一。生活垃圾也是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾造成了一系列嚴(yán)重的危害。

在生活中，我們每個(gè)人都是垃圾的創(chuàng)造者，我們也經(jīng)常忽視垃圾分類(lèi)，隨意丟棄垃圾。而垃圾分類(lèi)，就能為改善環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為了改善環(huán)境，使地球變回原來(lái)的模樣，為此我提出以下倡議：

1、將垃圾撿起，是舉手之勞，我們的真正要做到的是每個(gè)人都要養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的好習(xí)慣。

2、我們要知道了解垃圾四大分類(lèi)：可會(huì)收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾；認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保、分類(lèi)知識(shí)等，讓垃圾分類(lèi)植根人心。

3、按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放垃圾，將垃圾從源頭分開(kāi)，減少人力和精力。

4、盡量減少?gòu)N余垃圾、有害垃圾和一次性消費(fèi)品的生成等，從根本上解決問(wèn)題。

希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。

倡議人：操優(yōu)優(yōu)

12月6日

篇五：六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)400字

“節(jié)約用水”倡議書(shū)

文/張景軒

同學(xué)們：

我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，在我國(guó)600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市供水不足，其中嚴(yán)重缺水的城市有110個(gè)左右，城市年缺水總量大約有60多億立方米。如果我國(guó)黃河、淮河、海河、遼河流域代表北方的話，河川流域僅為長(zhǎng)江、珠江所代表的南方地區(qū)的六分之一左右。

所以，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。節(jié)約用水并不僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約用水。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：

1、洗漱時(shí)，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞，要及時(shí)修理，并把漏的水及時(shí)接住。

2、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間節(jié)約用水，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長(zhǎng)流水現(xiàn)象”。

3、提倡一水多用，充分利用水資源，把水資源分質(zhì)使用，洗臉?biāo)�洗腳，洗腳水用來(lái)沖廁所，淘米水用來(lái)澆花等。

4、制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并粘貼。（不能隨意粘貼、破壞環(huán)境。）

5、不僅如此，我們還要帶動(dòng)身邊的人共同節(jié)約水的用量，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水流的現(xiàn)象要及時(shí)上前勸阻。

一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

城關(guān)一小六一中隊(duì)張景軒

2023年12月5日

篇六：六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)400字

“垃圾分類(lèi)”倡議書(shū)

文/余心悅

廣大市民朋友：

地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，更是我們共同的家園。她是那樣美麗壯觀，和藹可親�？墒牵�隨著人口的增加，我們?nèi)祟?lèi)產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多。這些垃圾給地球的環(huán)境制造了極大的污染，也給地球造成了越來(lái)越大的負(fù)擔(dān)。分類(lèi)各種垃圾不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染，還可以讓不同種類(lèi)的垃圾發(fā)揮不同的作用。垃圾分類(lèi)迫在眉睫，為此，我倡議：

一、了解垃圾分類(lèi)

1、每一位市民都要積極了解、學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

2、每所學(xué)校都要讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，要多開(kāi)展一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽或制作垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)等活動(dòng)。

二、人人動(dòng)手，從我做起

1、市民們?cè)诩乙�把垃圾分�?lèi)好，最好準(zhǔn)備4個(gè)垃圾桶，分別貼上：“廚余垃圾”、“其他垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”。

2、市民們?cè)谙聵侨永�圾時(shí)，要選擇好垃圾桶，把垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

三、積極主動(dòng)當(dāng)垃圾分類(lèi)宣傳員

在學(xué)校，小區(qū)等地方的宣傳欄上貼上垃圾分類(lèi)的好處、并和親友、家人講解垃圾分類(lèi)小知識(shí)，讓親友們更深入的了解垃圾分類(lèi)小常識(shí)。

四、義不容辭當(dāng)垃圾分類(lèi)監(jiān)督者

在小區(qū)內(nèi)要時(shí)刻關(guān)注分類(lèi)工作實(shí)效動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不分類(lèi)、亂投亂放的行為。

垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，讓我們用自己的雙手來(lái)保護(hù)地球環(huán)境吧！

倡議人：余心悅

12月6日