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高空拓展訓(xùn)練安全知識講解

第1篇:高空拓展訓(xùn)練安全知識講解

進(jìn)行高空拓展訓(xùn)練需要注意哪些安全問題呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于高空拓展訓(xùn)練安全知識講解,歡迎大家閱讀借鑒!

(1)頭盔

首先,分清頭盔的正反,帶有商標(biāo)標(biāo)志logo的一側(cè)為正面,應(yīng)處于額前;

然后,調(diào)整頭圍大小和頸帶的長短。頭圍以“戴上頭盔晃頭時,頭盔不晃動”為適宜,頸帶以“扣上后,食指中指兩指能較輕松穿過”為適宜。戴頭盔之前,所有長發(fā)隊員須將長發(fā)盤起放入頭盔;

最后,晃動頭部,復(fù)查頭盔松緊程度,并再次檢查頭盔邊緣是否有長發(fā)露出。

(2)半身式安全帶(地面主保護(hù)隊員穿用)

尋找安全環(huán):在結(jié)合部位有一定硬度的提環(huán)(一般顏*比較特殊醒目)

提起安全環(huán),整理安全帶,分清腰帶和腿帶。穿戴動作類似穿短褲:左腿伸進(jìn)左腿帶,右腿伸進(jìn)右腿帶,穿上后,先將腰帶提至髖部以上并系緊,再收緊腿帶。注意不要先收緊腿帶,腿帶收緊后腰帶難以上提到髖部了。

(3)主鎖

主鎖有“開”“閉”兩種狀態(tài),在使用時,必須處在閉合狀態(tài)。在掛好相應(yīng)物品后,應(yīng)擰緊回半圈,再小心復(fù)查一下,確保*作正確。在掛鎖前應(yīng)將保護(hù)繩的擰轉(zhuǎn)去除。

(4)全身式安全帶(高空隊員穿戴)

首先,找到安全環(huán)(往往從顏*上很好區(qū)分出來),提起安全環(huán),整理好安全帶,平整地放在地面上;

然后,雙腳踏入腿環(huán),同時提起安全帶,雙臂像穿衣服一樣伸入兩個肩帶環(huán),肩帶環(huán)的尺寸為“穿好后,隊員能剛好挺直腰身,上半身稍感勒束”為適宜;調(diào)整腿帶大小,“以五指*入能夠上下自由活動”為適宜。

接著用扁帶穿過身前的保護(hù)環(huán),掛結(jié)后,從隊員腋下穿過,用主鎖鎖在身后安全環(huán)上,最后系好胸帶。

隊員在開始攀爬之前,應(yīng)將連接保護(hù)繩的兩把主鎖正反掛在安全環(huán)上(每把主鎖的要求同主鎖使用注意事項)。

2、選擇地面保護(hù)隊員

選擇四名身體比較強(qiáng)健隊員分為兩組擔(dān)任地面保護(hù)任務(wù),兩名擔(dān)任主保護(hù)隊員須身穿半身式安全帶,保護(hù)動作采用“法式五步保護(hù)法”,具體方法為(以站在保護(hù)繩左側(cè)為準(zhǔn)):弓步站立,左手下拉,右手上揚(yáng)——右手繞到背后按住繩索——左手松開繞到右側(cè)按住繩索——右手松開繞到左側(cè)八字環(huán)前一拳處按住繩索——左手松開回到初始位置抓住繩索。

兩名副保護(hù)隊員分別緊跟兩名主保護(hù)隊員身后,主要負(fù)責(zé)協(xié)助主保護(hù)隊員收放保護(hù)繩增加保護(hù)力量,并把收回的繩子擺放在地面上,防止主保護(hù)和其他隊員踩到繩子,保護(hù)隊員可以安排輪換進(jìn)行。

3、落實(shí)兩名隊員作為安全員,協(xié)助隊員穿戴和檢查安全裝備,若男女隊員同處一隊,安全員盡量選擇一男一女,分別為同*別隊員穿戴和檢查安全裝備,避免男女生理差異而引起不必要的尷尬。

4、每位隊員在項目開始前必須摘掉戒指、手表、手機(jī)等易掉物品(眼睛可以不摘,但必須戴好,防止滑落),放在一邊,做完項目后再收回去。培訓(xùn)師應(yīng)指導(dǎo)隊長排好隊員參加的先后順序并選出兩名隊員作為安全員,協(xié)助隊員穿戴和檢查安全裝備,看“腰帶是否系緊,安全帶反扣是否打上”(自鎖式安全帶不用反扣)。

5、所有隊員在做項目前都要由隊長組織所有隊員給他充電加油,具體方法為:即將做項目隊員穿戴好安全裝備后,雙手扶住立柱,其他隊員圍住該隊員,并用手扶住其頭部、腿部、背部、腰部,做項目隊員首先喊出自己的名字,接著所有隊員喊出本隊隊訓(xùn),并大喊三聲“加油、加油、加油”。

第2篇:高空拓展訓(xùn)練項目大全

高空拓展訓(xùn)練項目有哪些?以下就是小編整理的高空拓展訓(xùn)練項目大全,一起來看看吧!

無敵風(fēng)火輪

一、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

信任背摔

一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù):12-16人

三、場地要求:高臺最宜

四、需要器材:束手繩

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

二、游戲人數(shù):10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目的:在團(tuán)隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害??這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。

驛站傳書

一、游戲類型:團(tuán)隊協(xié)作型

二、游戲目的:使學(xué)員強(qiáng)烈意識到,充分溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。

三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當(dāng)于一個驛站,到時候培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會有一些規(guī)則來約束.

四.游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)

1,不能講話.

2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)

4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條.

6.項目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓(xùn)的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

7.第一輪時間≤2分鐘.(給出8分鐘的討論時間,然后回來pk)

第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.第二輪時間≤1分鐘(給出7分鐘的討論時間,然后回來pk)

第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時間≤40秒(給出6分鐘的討論時間,然后回來pk)

第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用.14.屁股不可以離開地面

15.第四輪時間≤20秒(給出5分鐘的討論時間,然后回來pk)

盲人方陣

一.項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型

二.道具要求:長繩一根

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教*有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動*的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。

坐地起身

一.項目類型:團(tuán)隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鐘-30分鐘

五.詳細(xì)游戲規(guī)則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵猿忠幌隆?/p>

六.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要*。

解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團(tuán)隊的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

二、游戲人數(shù):8-12人/組

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、游戲時間:15分鐘左右

第3篇:高空斷橋拓展訓(xùn)練心得

高空斷橋拓展訓(xùn)練心得篇一

月初,管理所組織我們前往君拓基地開zhan

點(diǎn)燃青春熱情,展現(xiàn)團(tuán)隊活力戶外拓展訓(xùn)練活動。在訓(xùn)練基地,經(jīng)guo

教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項來源于挑戰(zhàn)極xian

的訓(xùn)練活動,旨zai

激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)ren

de

自信,創(chuàng)造*的發(fā)揮人的團(tuán)隊合作能力。我們參加了高空斷橋、信任背摔、蛟龍出hai

等項目,zhe

些項目都是對團(tuán)隊高度he

-諧的考驗(yàn),成gong

給我印象最深的是高空斷橋這個xiang

目。當(dāng)我們穿過樹林的小路,幾度波折的來到訓(xùn)練營看dao

斷橋時,那表情不知道是驚訝還是痛苦,好高啊!大家異口同聲地說。教練告訴我men

這就是今天de

第一項任務(wù)---高空斷橋---七米高的兩個鐵柱高聳著,上面懸著兩個互不聯(lián)系的鐵板,wo

們要做de

就是從一個鐵板跳dao

這么遠(yuǎn)肯定跳不過去

我有恐高癥,怎么辦?

我平時跳遠(yuǎn)都才跳1米

4,這怎么能過去呢?

我的腿現(xiàn)在都開始抖了,更別說爬那么高了,完了,我完不成

在高空斷橋項目訓(xùn)練時,wo

在下面望著七米高的斷橋時,盡管我表面鎮(zhèn)jing

,但心理還是有點(diǎn)恐懼,心想,一米二的跨度,在平地上輕輕一躍也就應(yīng)該過得qu

,可在高空中萬一過不去怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上七米高空之時,我已是chan

顫驚驚liao

,跳板也比想xiang

怎么ban

,能跨過去嗎?jin

管有保險帶,但我心里還是咚咚直跳。想起教練說過要相信自己,別人能過wo

放在鐵板的前面,右腳靠hou

,心一橫,豁出去了。一躍,成功!此時此ke

,我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心,我感動于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一yue

,真是高空一小步,人生一大步這個項目對人的體能要求并不高,最需yao

的則是dui

心理的挑戰(zhàn),zhi

斷橋下,教練的鼓舞、隊友的鼓舞都沒有灌進(jìn)耳朵里。身后的飛魚教練也對我shuo

:有我在,還有保護(hù)你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開lang

,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前de

困難并不可pa

,可怕的是我們內(nèi)xin

的恐懼不斷的放大了困難de

程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。隨后,我們進(jìn)行了紅黑博弈、共建美好家園的項目。其*建美好jia

園的項目給我留下了深刻的yin

象。由于小組之間沒有溝通,不了解其他小組的任務(wù),yin

此每個小組都在各行qi

shi

,各自為了完成各自的任wu

而忙碌著。很快,30分鐘的游戲時間結(jié)束了。結(jié)果,是慘不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四個節(jié)氣和八卦tu

拼成的地壇的地面上時,wo

想,我們每一個人心中都有著悲憤。我們忘記liao

大家是一個團(tuán)隊、一個集體,忘記liao

溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個建設(shè)任務(wù)的情kuang

高空斷橋膽識的挑戰(zhàn),高空斷橋拓展項mu

,中間只有短短一米二的小障礙,需要的卻只是我們邁出第一步的勇氣,生活yu

工作中的困nan

不只是如此簡單的一種障礙,如此小的困難,因此在生活和工作中,我們每個人都要勇敢的面對一qie

,堅信自己能行。yi

天的戶外拓展雖說短暫,但給予我的啟fa

he

體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財富,讓我們對工作、對人生都有了一個重新的認(rèn)知。一天的pei

訓(xùn)鍛煉了我men

的膽識,增強(qiáng)了我們團(tuán)隊he

作的意識,讓我們xiang

高空斷橋拓展訓(xùn)練心得篇二

說實(shí)話,在一開shi

的時候讓我去明陽天下拓展公si

的高空拓展基地我是不想去的,認(rèn)為這個活動太無liao

,沒有多大的意義,純屬是浪費(fèi)時間。但是隨著這個活動de

的活動。經(jīng)過這次,自我發(fā)展獲得很多you

未來社會的競爭,已經(jīng)完全是對于人才的競爭,成為she

會、祖國未來具備競爭能力的優(yōu)秀人才,這是廣大大學(xué)生迫切需要的事實(shí)。這次的大學(xué)生素質(zhì)tuo

展訓(xùn)練,就是讓da

學(xué)生通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,在激dong

中、在恐懼中、在猶豫中、在喜悅中不斷提升對生活的感悟,對挑戰(zhàn)的向往,通過親身體驗(yàn)lai

培養(yǎng)自己的體育真有feng

蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反的wei

道,在大家fei

chang

鼓動*的鼓勵下,我一步步爬上了8米的高架,剛一上去就覺得快被風(fēng)帶走了,我緊緊抓住繩子,慢慢往前nuo

,此時眼前的那liang

板之間的距離仿佛變大了,遠(yuǎn)mei

有在下面看時那么近,geng

于是,我大聲的問教練是否能跨過qu

,也許是想從她那找到自信吧,這時,所有人都在為我加油鼓勁,我想不能gu

負(fù)大家的希望,畢竟我是第一個上去的女隊員,一定要開個好頭,這樣后面的人就不會害怕了,于是,我一個深呼xi

竟然跨過去了,tai

興奮了。此時才覺得其實(shí)真的沒什么可怕,ke

怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。我想啊,大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練這種新的教育方式也是符合dang

前教育改革he

素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想的,dui

推動傳統(tǒng)教育模式de

在活動之前,我們首先進(jìn)行了分組,全部同學(xué)一至二報數(shù)來分de

組,可以說,兩個組都是雜牌*,這就要求每一個隊員在活動中都要更加的投入的去適應(yīng)這個新團(tuán)隊,去和每個zu

員協(xié)調(diào)好。在這次tuo

展中,講的是團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不shi

靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個人的成功不能代表整ge

團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中de

每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完cheng

團(tuán)隊的目標(biāo)。zai

ben

ci

拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團(tuán)隊合作的jing

神更是發(fā)揮得淋漓jin

致。我們做了高空斷橋,信任背摔,急速60秒,挑戰(zhàn)5分鐘這ji

高空斷橋拓展訓(xùn)練心得篇三

我是來自于一家化妝品公司的員工,

8日我參與了一場戶外的拓展訓(xùn)練活動,其中的高空項目ling

由于事前對于拓展訓(xùn)練還shi

蠻感興趣的,于是在此次活動之前就先提前liao

解了拓展訓(xùn)練到底是干什么的。原來拓展訓(xùn)練是一個注重團(tuán)隊與個人成長的挑戰(zhàn)huo

動,以戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)為形式。這種形式,對于我來說十分喜歡。因?yàn)槲铱?pt='以'>yi

通過自ji

的體驗(yàn)得知一xie

因?yàn)樵谖铱磥,別人總結(jié)的一些東西終究是bie

人的。這樣的思想,似乎很符合此次拓展培訓(xùn)de

形式,這讓我很驚喜。于是帶著這樣的心情,我積ji

拓展訓(xùn)練li

的每個項目都使我受益匪淺,高空項目更是如此,這里就只和大家分享下我對于gao

此次參與的gao

空項目,叫做空中抓桿、又稱空中飛人?罩凶U,在進(jìn)行這個項目時,要求參訓(xùn)者,在綁好保險繩、戴好an

5、6米de

圓柱形起跳臺,從qi

跳臺向前跳起,抓住前方的圓柱形鋼管單杠,參訓(xùn)者完成以上動作后,由地面bao

在我的描述里,對于這個項目大家也許還沒you

一個實(shí)際的切身感悟,但是對于我們當(dāng)時的在chang

隊員,一個個都嚇傻了。我的一個同事說道,這個hui

本想著,zhe

我當(dāng)時就在想:

沒有辦法,huo

出去了,我不第一個,我的團(tuán)dui

可怎么辦。不能讓別人笑話我們,我們也可不能丟臉。sui

然害怕,但是對于拓展老師的技術(shù)以及這個項目,我感覺huan

在拓展老師給我chuan

裝備的時候,我的身體好僵硬,移動都不敢動,生怕自己會怎么樣。這個時候,教lian

趕快給我們的隊長加油吧。

帶著拓展訓(xùn)練最du

特的加油方式,我慢慢的試著deng

上圓柱形的起跳臺。相比較一開始的擔(dān)憂,現(xiàn)在的自己xin

里要稍微輕松了些。也不知道是不是拓展老師和我說的那xie

你要穩(wěn)住,先把腿抬到那個圓pan

上。不要抓繩子,繩子會把你帶下來的當(dāng)我登不shang

那個圓盤的時候,我只聽到拓展老師這樣和我說道。不過說實(shí)話,當(dāng)時的自己huan

是非常希望zhua

東西,因?yàn)楦杏X要掉下來很害怕。加油啊,隊長,你是最棒的這個時候,我的隊友們ye

給我加you

,我很感動。不guo

在這樣不上不下的情況,wo

只能借助拓展老師的建議,慢慢的抬起一只jiao

到圓盤,然后試著踏上另一只腳。很慶幸的是,我成功了,我兩只腳都踩在了圓pan

上。原本以為踏上去就好了,誰知道那個柱子竟然在動,于是我的腳也在不ting

的抖動,越來越害怕。wo

這個時候,我不斷的gu

勵自己。告訴自己千萬不要害怕,這mei

有多高的。我現(xiàn)在已經(jīng)爬上這圓盤了,我再往前點(diǎn)就可以抓住。底xia

的隊友們還在看著我,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就放棄。于是,我diao

整自己的呼xi

誰也沒有想到,我竟然成功了,我抓住了那根桿子。高空項目,也不過如此嗎?雖然zhe

樣說,但是我清楚的知道,高空項目讓我認(rèn)識了很多。在危難之際,臨危受命,挑qi

自己的責(zé)任;越是關(guān)鍵時刻,越是要相信自ji

,深信自己;面對巨大壓力,頂住它,收獲的是動力;相信tuo

展老師的ji

術(shù),相信裝備的an

看了高空斷橋拓展訓(xùn)練心得的讀者huan

1。拓展訓(xùn)練心得

拓展訓(xùn)練心得體會優(yōu)秀范文

3。拓展訓(xùn)練心得體會

4。拓展訓(xùn)練心得體會1000字

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