精彩的課離不開(kāi)一篇優(yōu)秀的教案。它是教師為組織和指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)的施教藍(lán)圖，而教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程。以下是小編給大家分享的15篇安全教育主題教案，希望能夠讓您對(duì)于安全教育的寫(xiě)作有一定的思路。

安全教育心得 篇一

宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因隨著教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)成倍增長(zhǎng)，宿舍設(shè)施與學(xué)生供求矛盾愈加突出，相當(dāng)數(shù)量的宿舍已“多功能”使用；隨著人們生活水平的提高，各種電器已進(jìn)入宿舍，學(xué)生生活、增多，可燃物也隨之增多，不明顯增多，管理難度加大。

宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因主要有以下幾點(diǎn)：縱觀高�；馂�(zāi)成因，尤以突出。

不安全用電、亂拉亂接電源線(xiàn)，電線(xiàn)老化，違章使用，使用不合格電器，電器長(zhǎng)期處于運(yùn)行或等直接導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生。

綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下：

一、私自亂拉電源線(xiàn)路 違章亂拉、亂接電線(xiàn)，容易損傷線(xiàn)路絕緣層，引起線(xiàn)路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。

二、違章使用 高校的建筑物、供電線(xiàn)路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線(xiàn)路過(guò)載發(fā)熱，加速線(xiàn)路老化而引發(fā)火災(zāi)。

三、使用電器無(wú)人看管，人走不斷電

四、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災(zāi)

五、用電線(xiàn)路短路引發(fā)火災(zāi)

實(shí)踐證明，常見(jiàn)的電器設(shè)備引起的火災(zāi)，如果使用部門(mén)或使用者了解必要的消防常識(shí)，提高消防意識(shí)，火災(zāi)是完全可以避免的。

因此，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極地預(yù)防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng)建做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全教育教案 篇二

活動(dòng)主題：

中秋、國(guó)慶假期安全教育

記錄人：

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；

2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

師強(qiáng)調(diào)，一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，中秋假期為2天，國(guó)慶假期是7天，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

一、交通安全：

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。

5、文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食衛(wèi)生安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、防火、防盜、防煤氣中毒：

（一）防火、防煤氣常識(shí)

1.熟悉住所地理環(huán)境，確保通道在任何時(shí)候都暢通無(wú)阻。 2.了解居住地消防設(shè)備及使用方法。

3.切勿使電路超負(fù)荷，如需增加室內(nèi)電器，必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝。

4.室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險(xiǎn)物品。 5.應(yīng)向家庭成員指示電源總開(kāi)關(guān)所在，如遇火災(zāi)，及時(shí)切斷電源。 6.使用燃?xì)鈺r(shí)，應(yīng)將窗戶(hù)盡量打開(kāi)，以防萬(wàn)一燃?xì)庑孤�時(shí)發(fā)生意外。停止使

用煤氣時(shí)，應(yīng)關(guān)閉其總開(kāi)關(guān)。

7.定期檢查電器、電線(xiàn)及接駁燃?xì)獾哪z喉，如發(fā)現(xiàn)損壞時(shí)，要立即更換。

8.若發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)保持冷靜，立即向消防部門(mén)報(bào)案，并正確告知起火點(diǎn)和火勢(shì)。

9.禁止燃放煙花爆竹，預(yù)防一氧化碳中毒。 10.注意廚房用火安全，及時(shí)檢查煤氣滲漏情況，做到及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。

11.不同種類(lèi)的燃燒物應(yīng)用不同種類(lèi)的滅火器撲火：木、紙等物燃燒應(yīng)用加

壓水力滅火器；油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時(shí)應(yīng)用干粉或泡沫滅火器；

電線(xiàn)、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器。

（二）防盜常識(shí)

1.出門(mén)隨手關(guān)好門(mén)窗。

2.家里裝有報(bào)警設(shè)備的，出門(mén)時(shí)將家內(nèi)的報(bào)警器置于警戒狀態(tài)。

3.提高防衛(wèi)意識(shí)，不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門(mén)。

4.一旦發(fā)生盜賊入室，及時(shí)報(bào)警，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，如有人在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)保持冷靜，靈活與盜賊周旋，暗中啟動(dòng)緊急鍵向管理中心求救或伺機(jī)報(bào)警。

五、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶?zhuān)�不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。

總結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地快樂(lè)地度過(guò)假期。

安全教育教案 篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí)，初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等，填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候，都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃，可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的，還有可能導(dǎo)致人死亡（告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒，一人搶救無(wú)效死亡的消息。）為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。

1、認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志

2、學(xué)生觀察自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。

3、討論并說(shuō)出自己的觀察結(jié)果

（1）注冊(cè)商標(biāo)

（2）生產(chǎn)日期，保質(zhì)期

（3）質(zhì)量安全標(biāo)志

（4）綠色食品標(biāo)志（QS）

（5）衛(wèi)生標(biāo)志（H）

二、師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標(biāo)志

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人，并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買(mǎi)食品。

安全教育心得體會(huì) 篇四

20xx年4月2號(hào)，公司相關(guān)部門(mén)針對(duì)全體公司人員進(jìn)行了安全教育，看似是一場(chǎng)很平常的安全教育，畢竟公司內(nèi)部經(jīng)常進(jìn)行這樣的培訓(xùn)，但是眾所周知，近日江蘇響水化工廠(chǎng)，昆山綜保區(qū)某公司集裝箱燃爆，都造成了嚴(yán)重的死傷人數(shù)，安全事故猛如虎，昨日的安全教育著實(shí)給在座的每一位敲響了震耳欲聾的警鐘。

無(wú)論是生產(chǎn)還是施工，危險(xiǎn)如影隨形，都說(shuō)防人之心不可無(wú)，這句話(huà)用在防范危險(xiǎn)、安全生產(chǎn)上面我想更加貼切。套用教育意義電影《流浪地球》里熱門(mén)臺(tái)詞，生產(chǎn)千萬(wàn)條，安全第一條。也許，空洞的'說(shuō)辭與文章不足以讓我們意識(shí)到生產(chǎn)安全的重要性，但當(dāng)我們看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的視頻實(shí)例后，簡(jiǎn)直觸目驚心。在視頻里一條條鮮活的生命由于安全生產(chǎn)意識(shí)的薄弱、安全防護(hù)用品的缺失損壞、違規(guī)操作等就這樣陰陽(yáng)兩隔。毀的不僅僅是他的生命，也是一個(gè)家庭的幸福。下筆至此，腦海里依舊浮現(xiàn)悲慘的畫(huà)面，內(nèi)心黯然神傷。

回顧安全教育影片，作為傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的從業(yè)人員，我想有必要把視頻中提到的一些重點(diǎn)提煉出來(lái)，也算是對(duì)自己的二次教育。視頻中提到幾種事故類(lèi)型。其中高處墜落事故首當(dāng)其沖，占所有安全事故的36%多。絕大部分沒(méi)有系安全帶和違規(guī)操作。我很慶幸自己在一家重視安全生產(chǎn)的公司工作。我們有登高作業(yè)，每次施工作業(yè)前，公司相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)進(jìn)行生產(chǎn)安全教育，檢查安全防護(hù)設(shè)備等，寧愿生產(chǎn)進(jìn)度不如意，也不放過(guò)任何一點(diǎn)安全漏洞。即使這樣，也不能麻痹自己的安全意識(shí)，就像之前提到的那樣，如影隨形的危險(xiǎn)需要持續(xù)不斷的警醒。

除了高處墜落事故，物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備維護(hù)，另一名工人在不知情情況下啟動(dòng)機(jī)器，悲劇就發(fā)生了。如果操作工能在開(kāi)工前檢查是否有人員在設(shè)備附近，如果維修工能在維修前放置醒目標(biāo)示，如果維修時(shí)設(shè)備在機(jī)械上禁止啟動(dòng)，如果……，然而，大自然的規(guī)律不允許時(shí)光倒流，后悔不足以改變事實(shí)。道歉和懺悔是無(wú)力的，也許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對(duì)生命尊嚴(yán)的敬畏。

當(dāng)然，還有爆燃bz事故，委外作業(yè)事故，觸電事故等等，都時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)理念，讓悲劇不再重演。

企業(yè)要發(fā)展，安全是前提。家庭要幸福，平安是保障。呼吁各行各業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)有著如履薄冰的態(tài)度，對(duì)安全教育有著步步為營(yíng)的行動(dòng)，才能擁有幸福的，可持續(xù)發(fā)展的美好明天。

安全教育心得體會(huì) 篇五

為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，xx組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線(xiàn)向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，前后僅用xx分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx在體育館給xx全體師生進(jìn)行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場(chǎng)后，在校籃球場(chǎng)，xx老師又組織了滅火演練，xx各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與，通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。xx老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的'是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。

從xx對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

安全教育教案 篇六

教學(xué)目的

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。

教學(xué)過(guò)程

一、上學(xué)放學(xué)路上。

教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ�中�?yīng)注意什么。

（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口，兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路，每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話(huà)，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能，釀成無(wú)法挽回的后果。

（二）在路上要注意的問(wèn)題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2。5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

（三）課堂發(fā)言。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

安全教育教案 篇七

一、活動(dòng)目的：

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車(chē)輛多起來(lái)，車(chē)速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生，要進(jìn)步我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

二、活動(dòng)方法：

通過(guò)交通知識(shí)比賽、說(shuō)唱拍手歌兩種情勢(shì)的表演來(lái)到達(dá)教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動(dòng)預(yù)備：

搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)比賽題、編寫(xiě)童謠、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日第四、五節(jié)課

五、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程：

（一）、主持人公布活動(dòng)開(kāi)始。

（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：

東風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛(ài)，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

乙：我們?cè)谂�和的�?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺養(yǎng)下成長(zhǎng)。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；

乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否是想過(guò)，這樣做的結(jié)果是甚么呢？（危險(xiǎn)�。�

乙：是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了，生命只有一次，特別對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，范文寫(xiě)作只要稍微不留意，后悔就來(lái)不及了。

甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)出色的知識(shí)比賽，請(qǐng)大家做好預(yù)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)：

A、10歲以下兒童

B、12歲以下兒童

2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為

A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷

B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)：

A、直接穿行

B、走斑馬線(xiàn)

4、過(guò)馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）

A、右側(cè)路邊行走

B、左側(cè)路邊行走

5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行

B、綠燈行

6．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車(chē)道行駛：

A、非機(jī)動(dòng)車(chē)道

B、機(jī)動(dòng)車(chē)道

7．假設(shè)奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎樣做：

A、翻越護(hù)欄過(guò)去

B、繞到人行橫道上再漸漸過(guò)去

8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做：

A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路

B、趕緊沖過(guò)馬路

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵遵法律的小公民！

甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：

從小要學(xué)法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，

法前人同等，用法闖天下。

安全教育教案 篇八

安全教案《小手流血了》

教師：銀永霞

設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒自我認(rèn)知，自我意識(shí)已經(jīng)初步形成，他們對(duì)自己的身體和身邊的事物特別關(guān)注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，

在日常生活和學(xué)習(xí)中不知道怎樣保護(hù)小手，我想通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒

掌握一些安全保健常識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道愛(ài)護(hù)小手，不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張。

活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問(wèn)：

——這個(gè)小朋友的手怎么啦？（出血了）

——好好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）

——什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀

等。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利。）

——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò)，手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。

教師小結(jié)：我們周?chē)�有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我

們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。

所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們

的教學(xué)和生活。

3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。

——如果手不小心被劃破了，能不能用沒(méi)有洗過(guò)的`手去捂?zhèn)�口？為什么？（�?/p>

能，因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。） ——手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫

藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。）

——手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。）

教師小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢

復(fù)健康，為我們服務(wù)。

活動(dòng)反思：通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道如何保護(hù)自己的小手。在活動(dòng)中，幼兒積極回答問(wèn)題， 興趣濃厚。也知道不能觸摸危險(xiǎn)的物品、不玩危險(xiǎn)的東西，在自我保護(hù)能力上有 了很大的提高。

安全教育心得體會(huì) 篇九

很多人都會(huì)明白，當(dāng)一個(gè)農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)默默無(wú)聞地忙著播種收割；當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)急著去救治躺在醫(yī)院的病人；當(dāng)一個(gè)教師在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育每一個(gè)學(xué)生，賦予每一個(gè)學(xué)生，這才是盡職盡責(zé)，而當(dāng)一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人，在生命快要結(jié)束的那一瞬間，會(huì)想起什么呢？

班會(huì)課上，教師給我們上了一節(jié)生動(dòng)搞笑而受益匪淺的課。同學(xué)們都十分專(zhuān)心致志，有時(shí)[捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，教師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們就應(yīng)做的，哪些我們不就應(yīng)做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà)，之后，教師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說(shuō)出一些交通安全中存在的狀況，再讓我們決定是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話(huà)就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。下一個(gè)節(jié)目，教師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人，有的小孩子因?yàn)槿�幫爸爸買(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿，有的小孩子因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尪紲?zhǔn)備要結(jié)婚了，但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞死了，導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。

一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼留意靈受到巨大的創(chuàng)傷，他們的人生道路才剛剛開(kāi)始，就因?yàn)橐粓?chǎng)事故，在他們心中留下了深深的傷痕，上天對(duì)他們是如此的不公平，不公平……

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些安全事故是能夠避免的`，生命僅有一次，我們不能夠讓它因?yàn)樽约旱牟涣粢舛�失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事十分有原則的人，也許他們的警惕性會(huì)比較高，但也不能夠隨便了事，因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己必須會(huì)沒(méi)事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識(shí)比較淡薄，但到了適當(dāng)時(shí)候，他們可能會(huì)變得十分留意，因?yàn)檫@樣的人明白”一失足成千古恨”。

總之，無(wú)論什么時(shí)候，只要我們一出家門(mén)口，就要留意謹(jǐn)慎，左望右望，人人都明白”馬路如虎口”，我們千萬(wàn)不要忽視它。

為了自己的安全，為了不讓家人擔(dān)心，為了社會(huì)的秩序井然，請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做好自己，造福社會(huì)。

安全教育教案 篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)：

樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。

引導(dǎo)幼兒了解如何與陌生人交往，如何保護(hù)自己。

培養(yǎng)幼兒思考能力和應(yīng)變能力。

能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

①多媒體課件

②"×"和"√"號(hào)的標(biāo)記牌

活動(dòng)重難點(diǎn)：

①重點(diǎn)：初步樹(shù)立防范意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的。方法。

②難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、歌曲導(dǎo)入，激趣引題

播放幼兒熟悉的《小兔乖乖》的音樂(lè)，幼兒傾聽(tīng)欣賞。

2、故事進(jìn)入，觀看短片《丟丟和陌生人》

師：小兔為什么不給大灰狼開(kāi)門(mén)呀？現(xiàn)實(shí)生活中也有像大灰狼一樣的壞人，他們是怎么哄騙小朋友呢？小朋友請(qǐng)聽(tīng)故事《丟丟和陌生人》。

（1）組織幼兒討論

①丟丟跟誰(shuí)走了？②什么是陌生人？③他為什么跟陌生人走的呢？④結(jié)果怎么樣？⑤小朋友能不能輕易相信陌生人的話(huà)？

（2）教師小結(jié)：陌生人里面有壞人，壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具或說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也回不了自己的家了，所以我們不能隨便相信陌生人的話(huà)，更不能跟陌生人走。

3、觀看情景片斷，展開(kāi)討論

此環(huán)節(jié)選取生活中典型的三個(gè)情景片斷

①不亂吃陌生人給的東西

②一個(gè)人在家，有陌生人敲門(mén)怎么辦？

③和大人走失怎么辦？

通過(guò)三個(gè)情景的展示，逐步讓幼兒進(jìn)行交流和討論，教師深入其中直接引導(dǎo)，使幼兒思維能力和解決問(wèn)題的能力得到訓(xùn)練，并在觀賞過(guò)程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護(hù)自己的方法。

4、巧虎超人教你怎么做

讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人，以俏皮的口吻迅速地作出正確與錯(cuò)誤的行動(dòng)判斷，讓幼兒在寬松、愉悅的氣氛中鞏固學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)陌生人的方法，提高了整個(gè)活動(dòng)的趣味性、綜合性。

5、游戲——小小裁判員

通過(guò)故事與觀看短片幼兒已具備了一定的判別是非能力，教師再次讓幼兒觀看幾個(gè)情境，并在觀賞的過(guò)程中讓幼兒舉出對(duì)錯(cuò)牌，判斷哪種行為是對(duì)的、哪種行為是錯(cuò)的。

6、結(jié)束——欣賞兒歌《小心陌生人》

不能跟陌生人走

陌生人的東西我不吃

陌生人的禮物我不要

陌生人敲門(mén)我不開(kāi)

活動(dòng)總結(jié)

本活動(dòng)我讓幼兒初步掌握了自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)讓幼兒之間相互傳授經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒了解爸爸、媽媽或老師不在身邊時(shí)，有陌生人給好吃的、好玩的，都不能接受，更不能跟陌生人走。

"安全"是人生命中最重要的兩個(gè)字，要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，就要對(duì)他們進(jìn)行一系列的安全教育。因此，我將安全工作放在首位，讓他們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓他們、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，是我對(duì)本次活動(dòng)最大的期望，也是我不斷努力和奮斗的方向。

活動(dòng)反思：

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，安全教育很重要�，F(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個(gè)孩子在家，對(duì)于孩子在家的安全就格外重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門(mén)等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦？有陌生人來(lái)接怎么辦等。在活動(dòng)中，幼兒知道求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話(huà)等。幼兒都能掌握。

安全教育教案 第十一篇

教學(xué)目標(biāo)：

1．使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性，知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。

2． 知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。

3． 能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。

4．使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素，要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。懂得課間活動(dòng)守秩序，大家才能愉快又安全。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生生知道校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。

教學(xué)難點(diǎn)：

為什么校內(nèi)活動(dòng)要守秩序。 課前準(zhǔn)備：

1．讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。

2．選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3．了解一些校紀(jì)校規(guī)。

教育過(guò)程：

一、 課間活動(dòng)的安全教育

（一）校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1． 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2． 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3． 學(xué)生交通安全隱患。

4． 校園隱性傷害的`隱患。

（二）學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1．上下樓梯要注意什么？（可請(qǐng)學(xué)生舉手，讓學(xué)生在思考中意識(shí)哪些事在樓梯上是不能做的。 ）

（1） 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

（2） 在人多的地方一定要扶好欄桿。

（3） 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

（4） 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

安全教育教案 第十二篇

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合重點(diǎn)教育，讓兒童了解一些基本的自我保護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)兒童的安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的初步能力和初步適應(yīng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

情景績(jī)效小明在家和各種圖片在家里單獨(dú)

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹當(dāng)你突然遇到某事時(shí)，該怎么辦；加強(qiáng)兒童安全防護(hù)教育。

當(dāng)你在生活中突然遇到一些事情時(shí)，你會(huì)怎么做（不要驚慌，不要害怕，盡你最大的努力解決問(wèn)題）你遇到了什么，你當(dāng)時(shí)是如何思考如何解決的。

讓孩子們與其他孩子討論并分享他們的經(jīng)歷。

2、使用情景表演指導(dǎo)兒童理解緊急情況的處理方法。

（1）讓孩子們觀看情景表演，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)“陌生人突然來(lái)到家里”。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎

當(dāng)你一個(gè)人在家，有人敲門(mén)時(shí)，如果你不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，你該怎么辦？如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友，你該怎么辦

老師小明和斯馬特，當(dāng)一個(gè)陌生人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，他們不會(huì)先開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)誰(shuí)是來(lái)訪(fǎng)者�，F(xiàn)在，社會(huì)上有壞人。如果你問(wèn)得不清楚，他們很可能會(huì)讓壞人利用這些漏洞。孩子們也應(yīng)該小心。禮貌而熱情地對(duì)待父母的客人。

3、讓孩子們知道一些基本的應(yīng)急措施和方法，以防發(fā)生危險(xiǎn)。

如果發(fā)生火災(zāi)（觸電、受傷、溺水等），你能做些什么來(lái)恐慌和幫助rdquo；在此過(guò)程中，引導(dǎo)孩子了解火警、急救、土匪警察等的電話(huà)號(hào)碼

4、老師的總結(jié)。

在教育中遇到緊急情況時(shí)，那些應(yīng)該保持冷靜和自信的人應(yīng)該用他們的大腦思考每件事，并相信他們能做好。兒童

安全教育心得體會(huì) 第十三篇

由總行編輯并下發(fā)全行員工學(xué)習(xí)的《建設(shè)銀行警示教育案例》，收集了近幾年來(lái)全行的30個(gè)重大典型案例，講述分析的事例，詳盡地描寫(xiě)了案件的，地剖析了案件的成因，也揭示出那些曾經(jīng)同一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺(jué)得這本書(shū)印發(fā)得非常，有很強(qiáng)的性，警示性和可讀性，對(duì)全行員工有很強(qiáng)的。警示作用。

《走錯(cuò)一步入深淵》這篇文章給我留下了的印象。山西省長(zhǎng)治市郊區(qū)支行曾是長(zhǎng)治市分行多年的盈利大戶(hù)和先進(jìn)，長(zhǎng)治市分行會(huì)計(jì)工作中最早達(dá)總行一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基層行。然而，就耀眼的光環(huán)下，原行長(zhǎng)李偉伙同金融掮客們，偽造客戶(hù)印章等非法手段，從20xx年7月至9月，非法盜取客戶(hù)存款3000萬(wàn)元，用于投資辦廠(chǎng)和支付引資高額利息，給建設(shè)銀行重大資金風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)損害。

反思案件，原因是多的。既有內(nèi)部原因，又有外部原因；既有主觀原因，又有客觀原因；既有對(duì)基層人監(jiān)管不力的問(wèn)題，又有管理工作基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題。從當(dāng)時(shí)的情況看，長(zhǎng)期，長(zhǎng)治市郊區(qū)支行的“一把手”制，使“一把手”的權(quán)力過(guò)于。班子之間盲目順從，只講團(tuán)結(jié)，不講原則，互相監(jiān)督難以。員工懾于權(quán)威，出于對(duì)自身發(fā)展和利益的考慮，對(duì)服從，談不上監(jiān)督。案中還有精通會(huì)計(jì)的副科長(zhǎng)作幫手，能夠巧妙地避開(kāi)檢查，實(shí)施的常規(guī)檢查很難。一來(lái)對(duì)李偉失去了的監(jiān)督，使其一步步走向了犯罪的深淵。

“十案十違章”。有章不循，違章操作，是案件的最主要原因。從案件中暴露出的問(wèn)題看，長(zhǎng)治市效區(qū)支行規(guī)章制度形同虛設(shè)。內(nèi)控管理混亂，制約關(guān)系被破壞，在操作過(guò)程中有章不循，違章操作的問(wèn)題嚴(yán)重。該行帳戶(hù)管理制度不嚴(yán)，印章和操作員密碼管理不善，空白憑證管理混亂，支付結(jié)算制度位，李偉詐騙，挪用銀行資金得逞。

案發(fā)后，司法機(jī)關(guān)抓捕涉案人員12人，建行共人員17人。這么多人無(wú)一人，舉報(bào)。這說(shuō)明有一員工責(zé)任意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，法律意識(shí)淡薄，自己保護(hù)意識(shí)，簡(jiǎn)單聽(tīng)信，盲目服從，互不設(shè)防，規(guī)章制度，在客觀上為犯罪分子了機(jī)會(huì)。對(duì)李偉的犯罪應(yīng)警惕，使李偉作案有機(jī)可乘。

由此案我想到了在身邊的閆立兵案件，同此案有諸多的相似之處：監(jiān)督檢查位，對(duì)違章操作問(wèn)題；有章不循，違章操作，使犯罪分子有機(jī)可乘；員工防范意識(shí)差，對(duì)盲目服從，喪失原則。

系列案件，不但給建行了重大資金風(fēng)險(xiǎn)和損失，損害了建行形象，而且對(duì)每涉案人員及家庭的傷害慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯(cuò)了方向，一步走錯(cuò)步入深淵。一名普通人，比爾。蓋茨的智慧，成就不了驚天偉業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)自已的本職工作，用的勤勞和汗水為，為，為社會(huì)價(jià)值幸福，無(wú)愧于良心，無(wú)愧于這份工作，擁有自由，擁有做人的尊嚴(yán)。價(jià)值大小，只要是合法正當(dāng)途徑，就會(huì)大至的尊嚴(yán)，小至個(gè)人的尊嚴(yán)。

安全教育教案 第十四篇

為有效預(yù)防和遏制電信詐騙案件的發(fā)生，提高全鎮(zhèn)教職工和廣大學(xué)生自覺(jué)防范電信詐騙意識(shí)，避免或減少重大財(cái)產(chǎn)損失，決定即日起在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展以“強(qiáng)化自我防范意識(shí)、提高識(shí)騙防騙能力”為主題的防范電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙的犯罪宣傳活動(dòng)。為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，精心組織、周密安排，充分發(fā)揮職能作用，通過(guò)全方位、多層次、多形式、多渠道的宣傳教育，向教師、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及網(wǎng)絡(luò)電信詐騙防范知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，做到宣傳范圍全覆蓋，人人皆知、人人防范，有效提高識(shí)騙能力和防范意識(shí)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持民意導(dǎo)向，按照“防范為主，以打促防”的工作原則，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各學(xué)校的職能優(yōu)勢(shì)，因情施策，開(kāi)展多層次、多樣式、多角度的`電信詐騙的犯罪防范宣傳工作，使全體師生和廣大人民群眾提高防范意識(shí)，大幅降低電信詐騙案件的發(fā)生，保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立頂溪學(xué)校防范電信詐騙工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

下設(shè)辦公室，曾xx兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)抓好方案制定、工作指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查，確保防范宣傳工作實(shí)效。

四、宣傳內(nèi)容及對(duì)象

19類(lèi)48種主要網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪(詳見(jiàn)附件)，特別是刷單類(lèi)、免息無(wú)抵押擔(dān)保、投入高回報(bào)網(wǎng)絡(luò)投資理財(cái)、以QQ或微信好友名義要求轉(zhuǎn)賬和將資金轉(zhuǎn)入安全賬戶(hù)等5類(lèi)較高發(fā)的詐騙類(lèi)型。重點(diǎn)宣傳：“五個(gè)凡是”凡是網(wǎng)絡(luò)兼職刷單返還傭金就是詐騙！凡是免息無(wú)抵押擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)貸款就是詐騙！凡是低投入高回報(bào)網(wǎng)絡(luò)投資理財(cái)就是詐騙！凡是以QQ、微信好友名義要求轉(zhuǎn)賬就是詐騙！凡是以公檢法辦案名義要求將資金轉(zhuǎn)入安全賬戶(hù)就是詐騙！

被騙之后的報(bào)案流程、補(bǔ)救措施、應(yīng)急舉措等內(nèi)容。

XX縣公安機(jī)關(guān)近年來(lái)偵破的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪典型案件和近期XX縣網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪的特點(diǎn)、規(guī)律以及防范措施。

宣傳對(duì)象：各學(xué)校全體教職工、學(xué)生及其家庭成員。

五、工作措施

通過(guò)設(shè)立宣傳點(diǎn)、張貼海報(bào)、懸掛警示標(biāo)語(yǔ)橫幅、校園電子屏幕滾動(dòng)播放防騙知識(shí)、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳展板、開(kāi)展咨詢(xún)答疑等形式，宣傳常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪的規(guī)律特點(diǎn)、防范措施等，增強(qiáng)師生防騙意識(shí)，形成廣泛的防范宣傳氛圍。

通過(guò)要求教師和學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注教體局微信公眾號(hào)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)“平安XX、平安XX、XX政法、中原盾”等平臺(tái)防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳動(dòng)態(tài)和知識(shí)，督促教職員工在微信群、微信朋友圈廣泛轉(zhuǎn)發(fā)“五個(gè)凡是”，宣傳防范虛假信息網(wǎng)絡(luò)詐騙提示核心內(nèi)容，防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，達(dá)到宣傳無(wú)死角。

（三）各學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、演講比賽、學(xué)校和班級(jí)微信、公眾號(hào)等平臺(tái)，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳網(wǎng)絡(luò)電信詐騙伎倆，提高自身防范能力，最大限度地減少案件發(fā)生。

（四）結(jié)合財(cái)務(wù)工作實(shí)際，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)電信詐騙專(zhuān)題防范宣傳，提高各學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)電信詐騙的識(shí)別能力和防范措施，切實(shí)保障學(xué)校資產(chǎn)安全。

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月-20xx年12月

七、職責(zé)與任務(wù)

加強(qiáng)全方面宣傳。

1.落實(shí)媒體宣傳。各學(xué)校要充分運(yùn)用微信公眾號(hào)等載***發(fā)布的“防詐”、“反詐”相關(guān)案件、警示文章，拓展群眾獲取“防詐”、“反詐”相關(guān)信息的渠道，擴(kuò)大知曉面。

2.各學(xué)校要充分利用大屏宣傳，每月做好在門(mén)口大屏上播放“防詐”、“反詐”相關(guān)短信及圖片宣傳，并留存記錄。

3.加強(qiáng)短信平臺(tái)宣傳。各學(xué)校要利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群平臺(tái)，每月發(fā)送防范電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙的犯罪相關(guān)宣傳短信不少于1次，開(kāi)展短信提醒防范宣傳。通過(guò)不斷提醒，使群眾繃緊防詐之弦，提高防詐意識(shí)。

八、工作要求

高度重視，強(qiáng)化保障。防范電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙宣傳工作是貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn)，是切實(shí)為老百姓謀幸福的民生工程，各學(xué)校要根據(jù)職責(zé)，認(rèn)真制定工作措施，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保宣傳工作落實(shí)到位。

安全教育教案 第十五篇

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在學(xué)校外，同學(xué)們時(shí)常會(huì)去郊游、實(shí)踐活動(dòng)、游戲等，活動(dòng)的空間更廣闊，接觸的事物更加復(fù)雜多樣，存在的危險(xiǎn)因素也隨之增加了。因此，這課告訴孩子們?cè)撛鯓釉谛Ｍ庾⒁獍踩�，讓孩子們能有所防范�?/p>

2.通過(guò)活動(dòng)，初步知道交通安全知識(shí)，能夠遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明形象。

3.通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。

課前準(zhǔn)備：

1.制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、卡車(chē)等)。

2.學(xué)生收集有關(guān)交通安全方面的`知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

上節(jié)課，我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全，我們除了在校內(nèi)活動(dòng)，還有很長(zhǎng)時(shí)間是在校外活動(dòng)，那么在校外活動(dòng)時(shí)，我們又該怎樣注意安全呢？

二、以事論事，讓孩子明白道理。

1、郊游、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的事情有哪些？

①需要帶什么東西？

②應(yīng)該穿什么樣的服裝？

③聽(tīng)從老師指揮，注意安全。

④多喝水。

⑤游泳、滑冰時(shí)注意安全。

⑥去游樂(lè)場(chǎng)要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)。

2.去公園玩要注意安全。

3.在商場(chǎng)不能亂跑，乘電梯時(shí)注意安全。

4.不到建筑工地、危房、斷墻等有危險(xiǎn)的地方玩。做游戲時(shí)，要遠(yuǎn)離鐵路、公路、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，不做危險(xiǎn)游戲。

5.過(guò)馬路要注意安全。

①小品表演：模擬行人過(guò)馬路。

(老師當(dāng)紅綠燈，一組學(xué)生當(dāng)行人；然后場(chǎng)地進(jìn)行劃分，每組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行模擬表演。)

②分角色模擬十字路口過(guò)馬路：老師當(dāng)紅綠燈，其余帶上頭飾當(dāng)行人、汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、卡車(chē)等。

6.遇到危險(xiǎn)該怎么辦？

①迷失方向時(shí)，該怎么辦？

②不慎掉進(jìn)水溝里，該怎么辦？

③被蛇、貓、狗咬傷該怎么辦？

④發(fā)生骨折時(shí)該怎么辦？

⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后該怎么辦？

7.遇事冷靜，應(yīng)付對(duì)策。(模擬練習(xí))

在參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，當(dāng)有同學(xué)從高處摔下該怎么辦？

三、總結(jié)

師；不管我們遇到什么事，一定不要驚慌，要?jiǎng)幽X想辦法，解決問(wèn)題。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。上面的15篇安全教育主題教案是由小編精心整理的安全教育范文范本，感謝您的閱讀與參考。