競聘的機會對每個人來說是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)。在競聘中應(yīng)展示自我，接受批評，同時通過這次公平競爭來達成進一步的個人提升，那么應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編為大家整理了6篇競聘演講稿，希望可以幫助您更好的寫作競聘演講。

競聘演講 篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是__，我要競選的職位是校學生會主席。

有句話說的好：大千萬物，能者居之！

我堅信，此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。

回首過去的一年，我滿載收獲，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任校學聯(lián)秘書部部長的這一年里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的履職盡責，努力做好學生處老師的助手工作，同時全面了解了校學聯(lián)各部的工作職責，從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經(jīng)驗。由于工作關(guān)系，我也和校系兩級學生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財富。同時，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛我中華”主題演講比賽等活動。通過一年的工作實踐，我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高，個人素質(zhì)也得到了全面提升，并且打造了我的個性：一，永不服輸；二，堅定的責任心，三，高漲而執(zhí)著的。工作熱情。如果是豐富的工作經(jīng)驗是我擔當學生會主席的堅實基礎(chǔ)，那么，我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。

如果今天我成功當選學生會主席，今后的一年中，我將在學生處領(lǐng)導和老師的正確指導下，結(jié)合校情、學情，帶領(lǐng)學生會更好的迎接評估和開展以后的學生工作，為此我做了詳細的工作規(guī)劃，請領(lǐng)導老師批評指導。

工作規(guī)劃主要是以下幾方面：

1、軟硬環(huán)境建設(shè)，營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2、學生的素質(zhì)主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

3、師生互動、兄弟院校交流、校企合作等，努力營造學生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯(lián)部負責。

4、設(shè)學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等，主要由權(quán)益部負責。

我在工作中將切實的調(diào)動起各部門的工作積極性，并努力把服務(wù)全校同學的工作落到實處。

“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來�！备魑活I(lǐng)導、老師、同學們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，__定會帶給學聯(lián)一個輝煌的未來！

謝謝！

競聘競職演講稿 篇二

尊敬的領(lǐng)導和老師：

早上好！

我是xxx，我正在競爭營銷經(jīng)理的職位。我去年正式擔任客戶經(jīng)理一職。在一年半的工作過程中，我牢記公司領(lǐng)導的告誡，堅持“誠實守信，認真做事”的宗旨，以公司利益為出發(fā)點，全身心地投入到工作中。經(jīng)過不懈的探索和調(diào)整，我孜孜不倦，努力工作，找到了一條適合區(qū)域銷售習慣的新途徑，并取得了一定的成效。卷煙總銷量和促銷品牌銷量均創(chuàng)歷史新高，在所有航線中名列前茅；銷售水平控制基本定型。今年1-6月，該地區(qū)總銷量前10%的客戶比例控制在35%以下，提前達到公司要求。

一、對營銷經(jīng)理職位的一些認識：

1、營銷經(jīng)理必須具備良好的人格素質(zhì)和管理能力。人格素質(zhì)包括積極敬業(yè)、善于溝通、技能出眾、知識面廣、心理健康。管理能力主要體現(xiàn)在預見性、計劃性、診斷性、表揚性、合作性。

2.營銷經(jīng)理的職責。根據(jù)公司總體規(guī)劃和營銷目標，正確分析市場機會，確定目標市場；合理設(shè)定銷售目標，制定銷售計劃和銷售策略；管理和指導一線營銷人員營銷經(jīng)理的主要工作職責和任務(wù)是在營銷團隊中扮演教練和指揮棒的角色。他必須通過一系列營銷活動來教導和領(lǐng)導一線營銷人員實現(xiàn)公司的營銷目標。

二、關(guān)于營銷經(jīng)理崗位的一些想法：

1.營銷團隊采用說服參與的工作方式，而不是簡單粗暴的指揮和不負責任的授權(quán)。公平、公正、公開地開展指標考核、卷煙配送、誤差檢查和修正等工作。，用健全的規(guī)章制度去說服人，管理人。

2.完善日常工作會議制度，加強橫向和縱向溝通。鑒于線路分散，所有客戶經(jīng)理每天都無法集中精力，計劃在電腦平臺上建立一個定期工作會議平臺，指導和安排一天的所有工作，對前一個工作日的工作進行統(tǒng)一評論，表揚先進，鞭策落后�？蛻艚�(jīng)理和銷售代理應(yīng)至少每月進行一次集中溝通，以提高工作質(zhì)量和效率。

3.加強市場信息的收集和分析。在以往的工作中，客戶經(jīng)理最基礎(chǔ)、最重要的工作——市場信息的收集和分析只是流于形式，收集到的信息零散、混亂，有些信息甚至毫無價值。主要原因是客戶經(jīng)理在信息收集和分析方面缺乏方向性，認為這是理所當然的。這樣分析的結(jié)果可想而知。

4.在工作過程中，與團隊成員毫無保留、開誠布公地交流自己和其他優(yōu)秀的卷煙營銷一線客戶經(jīng)理積累的一些經(jīng)驗，取長補短，以“傳、助、帶”的形式提高團隊的整體能力、腦力、挑戰(zhàn)性、執(zhí)行力和凝聚力，努力打造“來就來、來就打、打就贏”的優(yōu)秀團隊。

如果我工作成功，我永遠不會驕傲。我將勤奮認真地面對生活中新一輪的挑戰(zhàn)，努力在新的工作崗位上取得巨大的成就！

如果我失敗了，我不會氣餒。我會積極嘗試尋找差距，縮小差距，超越差距，回到原來的工作，重新開始。我相信我還是一個優(yōu)秀的客戶經(jīng)理！

謝謝大家！

競聘競職演講稿 篇三

各位領(lǐng)導：

當我未登上這個演講臺之前我意識到，即使你不曾參加競聘演講，也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染。擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意。

我叫xxx，（……簡單介紹自己）。

我競職的條件是：

第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。

在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過（……工作經(jīng)歷與所獲榮譽）。

第二，我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。

十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，多次獲獎為學校爭得了榮譽。

第三，我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和較高的科研能力。

在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中x次獲獎、并發(fā)表論文x篇。

今天，站在這里，我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是：

一、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、

搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。

二、加強學習、充實自己、完善自我。

按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業(yè)務(wù)水平，進一步了解掌握有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。

三、制定規(guī)劃，全面實施、提高效率

目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質(zhì)量

四、開展活動、全面啟動、促進教改

培訓中心的工作不僅僅是培訓，還可以搞一些教學質(zhì)量監(jiān)測，教學評比。學生學習質(zhì)量監(jiān)測等活動，以活動促教學、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質(zhì)教育

五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐

站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發(fā)展的新思路。

說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識，我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn)，只有這樣才能證實，我們一直在努力。

最后我愿說一句，坦誠、務(wù)實是xx永遠不變的本色。

謝謝

競聘演講 篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好！

首先，感謝辦事處黨工委給我這樣一個公開展示外語系黨總支書記競聘演講自己的機會，同時更要感謝在坐的各位是你們給我勇氣與自信。

卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話，也憑著5年的工作經(jīng)驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加團工委書記的競聘，自信有能力挑起這份重擔。

下面，我先簡單的介紹一下自己。

今天，我之所以參加團工委書記的競爭，并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言所激勵，更主要的是覺得作為一名有理想抱負和責任感的當代青年，一名有志于為黨政機關(guān)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的青年，我應(yīng)該義不容辭地站出來，接受領(lǐng)導和同志們的挑選。

古人講：“天生我材必有用”，我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權(quán)衡分析了一番，覺得自己競聘團工委書記具備以下優(yōu)勢和有利條件。

第一，我具有較高的政治素養(yǎng)。

從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，我養(yǎng)成了辦事講求原則，講黨性，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于領(lǐng)導的信任。

第二，我工作扎實認真，具有較強的責任心和耐心。

辦事處的工作事多、冗雜、千頭萬緒，需要多一份細心、耐心和專心，更需要一份責任心。工作中，我養(yǎng)成了辦事扎實認真，工作嚴謹細致一絲不茍的工作作風。在我眼里，工作無小事。所以，無論做什么事情，我都能夠認真對待，盡的努力把事情做到。

第三，我熟悉團工委工作，有一定的團工作經(jīng)驗。

我從20xx年8月以來一直在辦事處黨政辦工作，期間還負責協(xié)助團工委書記搞好團的工作。五年來我對團工委的各項工作了如指掌，并掌握了扎實、高效的工作方法。我很自信，這幾年來的工作經(jīng)驗，已使我掌握了作為團工委書記所必備的工作能力和實踐能力團委副書記競聘演講稿。

第四，我有較強的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。

工作中，我注重加強自身的建設(shè)，特別是在街道辦事處工作的五年來，更加鍛煉了我較強的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力，更使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。

如果領(lǐng)導和同事們信任我，讓我走上團工委書記的崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，做好團工委的工作。我將采取如下措施：

一，加強思想教育，提高團工委青年的思想素質(zhì)。

我將用先進的思想武裝青年頭腦，緊緊圍繞街道中心工作，按照黨工委領(lǐng)導的工作安排，制定團工委工作發(fā)展規(guī)劃，充分利用社區(qū)內(nèi)的各種文化、教育基地，開展面向轄區(qū)青年和群眾的教育活動，引導青年積極參與社區(qū)的管理教育、服務(wù)、文化醫(yī)院團委書記競聘演講稿范文等工作，全面提高青年和群眾的思想道德、文化素質(zhì)。為社區(qū)三個文明建設(shè)貢獻力量。

二，圍繞中心工作，發(fā)揮團工委服務(wù)群眾的功能。

任何時候，團工委的工作都要緊密圍繞街道的中心工作，積極組織團員、青年廣泛開展志愿服務(wù)活動，為經(jīng)濟發(fā)展、社區(qū)居民生活提供精神動力、智力支持和思想保證。對轄區(qū)內(nèi)下崗、殘疾、外來、特困人員的生活、就業(yè)和學習開展服務(wù)，維護他們的合法權(quán)益。

三，做好協(xié)調(diào)工作。

工作中我將積極協(xié)調(diào)動員轄區(qū)單位，為社區(qū)建設(shè)提供支持和幫助；開展市民教育、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、便民服務(wù)、文化娛樂等方面的服務(wù)，共同促進轄區(qū)建設(shè)和社會進步。

如果我競爭不上團支部書記，說明我自身還存在著不足之處，在今后的工作中我要取長補短，加強自身學習，提高自己的綜合素質(zhì)，努力克服自己的缺點。為我辦各項工作的健康發(fā)展貢獻自己的力量。

春節(jié)馬上就要到了。在此，我預祝在座的各位領(lǐng)導、評委、同事及您的家人，工作順利、心想事成，萬事如意！

謝謝大家！

個人崗位競聘演講稿 篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，評委，各位同事：

下午好！

首先，感謝領(lǐng)導給我這次公平競爭的機會。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。

我叫__，今年__歲，放療科室主管護師，中共預備黨員，大學本科畢業(yè)，學士學位，畢業(yè)于中南大學湘雅醫(yī)學院，__年9月，就讀于中南大學護理學院護理研究生課程班。

曾先后發(fā)表論文3篇，已在省級，國家級專業(yè)雜志中刊登。我性格開朗，隨和，上進心強，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動，也喜歡計算機，1990年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，由學校分配來到本院，至今__年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學習，從一個中專生學到了護理研究生，在臨床中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。

__年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護理工作，能掌握各科護理常規(guī)和護理技術(shù)操作，學會了各科的特色治療和護理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等

在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作精神強，曾擔任主班，負責護士工作，作為護士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護，主管實習生帶教，在此同時，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護醫(yī)護，護護，護患之間的良好關(guān)系。__年曾參與護理部主編的護患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。

__年，我來到放療科11病室，在這里我學到了放療科護理常規(guī)及放療相關(guān)知識，開闊了自己的視野，同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說："哎，不想治療了，太痛苦了！"，我一次又一次的鼓勵他們："這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅持！別放棄希望！"，我的心經(jīng)常被他們牽動，為病人減輕痛苦是護士的職責，我思索著，嘗試著為他們做點什么……

33床李老向我訴苦："口干�。⊥砩弦�起來幾次喝水！"，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對我說："好！好！還有化痰的作用！"為此，他特意寫下了一封感謝信。

就這樣，在放療科臨床護理中，我一點一滴的積累經(jīng)驗，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進康復是護士的職責。

我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值。

今年6月，sars恐嚇著人類，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛國之心，積極報名參戰(zhàn)，服從上級安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊隊員，sars最終狼狽的走了，為防其卷土重來，10月1日開始打起預防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預備隊隊員。

一份耕耘，一份收獲

我的工作得到了病友，陪人，領(lǐng)導，同事以及實習同學的贊賞和認可。__年，__年被評為優(yōu)秀護士，__年被評為優(yōu)秀帶教老師，1999年，1996年被評為院先進工作者，__年，1995年被評為工會積極分子，1999年上交退回紅包200元，收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次表揚。

榮譽屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在改革競爭中完善自我。

護士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1作為醫(yī)院護理管理層基層的管理者，要服從護理部的領(lǐng)導。又要承擔病房管理和護理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導并帶領(lǐng)下屬護理人員共同完成護理任務(wù)。

2 作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時的傳達醫(yī)院和護理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時匯報，便于工作的開展。

3 作為科室，醫(yī)護，護患，護護之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

我的演講完畢，謝謝大家的支持！

競聘演講 篇六

尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師們：

大家好：

今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿，是聯(lián)系社會與學校、家長與學生的紐帶，為學校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件：

1、有精力、有時間、有能力。

2、有積極上進的精神。有“一切為了學生，為了學生的一切“的服務(wù)精神。

3、以校為家。（以上可以自己補充）

各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

1、注重自身形象，樹立教書育人的思想。

作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生，在教學過程中，我不僅給學生傳授知識技能，啟迪學生智慧，同時還教會學生做人的道理。

2、從學生入學開始，做好學生養(yǎng)成教育，建立良好的班風。

一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學生的共同參與。因此，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務(wù)。班級建立之初，我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設(shè)；利用國學誦讀對學生進行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

3、建立健全班委會，做好班級管理工作。

我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，并通過他們了解學生的思想動態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。

4、做學校教育與家庭教育的橋梁。

在了解學生的基本情況后，我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎�，性格可能�?nèi)向一些，我會對這類孩子加以關(guān)注，給他們以母親般關(guān)懷，并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系，共同為學生營造良好的學習生活環(huán)境。

5、構(gòu)建教師群體合力，，創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

在班級工作中，認真聽取各任課老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個學生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

6、安全教育常抓不懈。

我會把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因為沒有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學生心間。

各位評委，我一定會積極進取，踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的各項任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！

漢屈群策，策屈群力。上面就是小編給大家整理的6篇競聘演講稿，希望可以加深您對于寫作競聘演講的相關(guān)認知。