懸梁刺股的主人公是誰

　　成語是漢語詞匯中定型的詞。成語，眾人皆說，成之于語，故成語。成語多為四字，亦有三字，五字甚至七字以上。以下是小編幫大家整理的懸梁刺股的主人公是誰，歡迎大家分享。

　　問：懸梁刺股的主人公是誰？

　　答：懸梁刺股這個成語由兩個故事組成。

　　懸梁主人公：漢朝人孫敬；刺股主人公：戰(zhàn)國時期人物蘇秦。

　　懸梁刺股 [xuán liáng cì gǔ]

　　解釋：

　�。�1）東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹（瞌睡），為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書，后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

　�。�2）戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時候學問并不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。

　　這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。雖然告訴我們廢寢忘食地刻苦學習是值得提倡的，但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮自己的身體，讀書也是需要適可而止的。

　　近義詞：映雪讀書、鑿壁偷光

　　反義詞：無心向學

　　1、后人用“懸梁刺股”來形容勤學好讀的精神。

　　2、十年寒窗，一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的特色。

　　3、如果沒有你，我不可能知道“三顧茅廬”的故事；如果沒有你，我不可能知道“懸梁刺股”的故事。

　　4、我們不能考試抱佛腳，平時學習就應該發(fā)揚懸梁刺股的精神。

　　5、要是有遠大的志向。即便不懸梁刺股也能功成名就

　　6、我們空有一顆學習的心，卻沒有懸梁刺股的精神。

　　7、若人人無相爭之心，又何來那么多懸梁刺股、勤學苦練般振奮人心的故事？

　　8、為考大學，他效仿古人懸梁刺股。

　　9、我們要有頭懸梁錐刺股的精神。

　　10、這種心不旁騖，懸梁刺股，臥薪嘗膽的'進取精神，就是一般男子也是很難做到的啊。

　　11、在中學里，所有的學生都在懸梁刺股，以考上一所好大學為目標。

　　12、我們不能考試抱佛腳，平時學習就就應發(fā)揚懸梁刺股的精神。

　　13、空有一顆學習的心卻沒有懸梁刺股的精神。

　　14、念親情感師恩懸梁刺股但愿無悔我心。

　　15、月考就要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備。

　　16、只要拿出懸梁刺股的精神，我們就必須能取得好成績。

　　17、學習就要有懸梁刺股的精神。

　　18、只要拿出懸梁刺股的精神，我們就一定能取得好成績。

　　19、只要拿出懸梁刺股的精神，我們就一定能取得成功。

　　20、古往今來以勤奮精神立學、立志、立德和立業(yè)者如恒河沙數(shù)，懸梁刺股，韋編三絕、謂之勤學。

　　21、小明為了要好好學習居然懸梁刺股。

　　22、天道酬勤，學習更是如此，沒有懸梁刺股的精神，書是讀不好的。

　　23、懸梁刺股：月考就要到了，我決心師法昔人懸梁刺股的精力來準備。

　　24、對于學習，我們就應該有懸粱刺骨的精神！

　　25、他很善于雄辯，每當與人爭論起來的時候，他的話如同懸梁刺股，使人無法插嘴。