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我得到了什么作文

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我得到了什么作文200字(通用73篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我得到了什么作文200字(通用73篇),歡迎閱讀與收藏!

  我得到了什么作文 篇1

  在今天的“淺草萌芽”活動(dòng)中,老師給了我們一個(gè)作文題目為“我得到了……”于是,我不由自主地想起了那件事。

  還記得,那年的夏天是炎熱的,令人心煩意亂。在一個(gè)烈日炎炎的下午,我騎著車,放學(xué)回家,想著我今天該做什么作業(yè),晚飯吃什么……我正想著,突然一聲急促的剎車聲傳入耳中,號(hào)稱是“順風(fēng)耳”的我,這一聲音自然也逃不過我的小耳朵。我上前一看,只見一個(gè)青年男子,摔在地上,灑了一地的湯,還有一個(gè)不知道主人的自行車在那里。

  外面圍了一堵“人墻”好像大家都準(zhǔn)備看那兩個(gè)人的笑話,沒想到竟然是這樣的:那個(gè)青年男子沒顧著自己身上的污漬,先把那個(gè)中年人扶了起來,中年人愧疚的說:“真對(duì)不起小伙子,看我這著急上醫(yī)院送飯,也注意看人,還灑了你一身湯,對(duì)不起……”小伙子對(duì)中年人笑了一笑說:“沒事,您著急我也理解,誰家還沒有著急的時(shí)候呢?我的襯衫可真有口福,還嘗了個(gè)鮮!”小伙子拿起自行車走了,中年人也走了。大家紛紛為剛才的那位小伙子鼓掌,不禁稱贊道:“小伙子真大度,現(xiàn)在這樣的年輕人真難得!”就這樣,避免了一場喋喋不休的唇齒之戰(zhàn)。

  通過這件事讓我明白了一個(gè)道理,如果每個(gè)人在遇到事情之后,雙方各退一步,等待你們的就是海闊天空。

  我得到了什么作文 篇2

  我渴望得到快樂,渴望與農(nóng)村的孩子一樣快樂?墒窃缥业纳钪幸呀(jīng)很少有'快樂'二字出現(xiàn)了。在我們的生活中,可能玩玩電腦。去同學(xué)家玩養(yǎng)養(yǎng)小魚小鳥就是快樂了,如果父母帶我們出去旅行一次,已經(jīng)是極大的快樂了。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)越來越緊張,誰不努力就要落后。

  我想,大多數(shù)同學(xué)也和我有一樣的感受吧!

  每次過年過節(jié),父母才會(huì)去鄉(xiāng)下老家玩一次。只有在那時(shí),我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我們,他們一放學(xué),做完作業(yè)就去與小伙伴們一起玩。去水里摸魚,去野外追逐,或者捉迷藏,別提有多高興了。

  在農(nóng)村有新鮮的空氣,有田野,有清澈的小河……我渴望得到與農(nóng)村孩子一樣的快樂!

  我得到了什么作文 篇3

  那一次,我同學(xué)一把心愛的剪刀丟了我正好看見了我還給了他。

  那一次,美術(shù)課下課,他匆匆忙忙的要回教室,這是從他的美術(shù)工具袋中掉出了一把藍(lán)色的剪刀我剛想去叫他,可他已經(jīng)走了。我便去拿剪刀想還給他。

  可偏偏就在這時(shí),一張凳子絆了我一下。我叫了一聲,卷起褲腿一看,都流出了鮮血。我忙用餐巾紙插干,卷好褲子,拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。這時(shí)那位同學(xué)也正好在找那把剪刀。我走了過去還給了他。他連忙道謝,我說沒關(guān)系。他看到了我的腿,便問怎么了。我把事情告訴了他。他連忙問我沒事吧,我說沒事他才放心了。

  晚上我把這件事告訴了父母,他們表揚(yáng)了我我也開心的笑了!

  我得到了什么作文 篇4

  在三年級(jí)時(shí),我又一次數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,我開心極了,一放學(xué)就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也十分高興。

  在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的,好玩兒的,還有一些漂亮的衣服。我知道,這全是我努力的結(jié)果,回到家,媽媽便又開始表揚(yáng)我,還說要我再接再厲,不能驕傲,要保持現(xiàn)在的狀況。

  我聽了頻頻點(diǎn)頭,可心里還美滋滋的。

  通過這件事,我知道了:只要在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),自己的成績就一定會(huì)提高,努力學(xué)習(xí)吧。

  我得到了什么作文 篇5

  每個(gè)星期五晚上,我都去王老師家里上課。

  晚上六點(diǎn)半,我拿著書包去了。到了王老師家,拿出上次的回家作業(yè),王老師改了一下,啊!全對(duì)。王老師叫我做下面的題目,我認(rèn)真地做著題目,有難題,我自己思考做出來,而且用多種方法解答。這時(shí),王老師走過來說:“俞孫濤,你要不要我教你不會(huì)做的題?”我說:“不用了,我自己會(huì)做的!庇袔讉(gè)小朋友不會(huì)做就喊:“王老師,我不會(huì)做!蔽矣X得應(yīng)該自己想一想,如果還不會(huì),再請(qǐng)教老師,不能有依賴思想。我做好了,給王老師看,又全對(duì),王老師夸我真聰明!

  哎,受到表揚(yáng)的味道真不錯(cuò),我以后一定要多動(dòng)腦筋,爭取受到更多的表揚(yáng)。

  我得到了什么作文 篇6

  今天早上我和爸爸一起下去鍛煉身體。

  我們先來到小區(qū)健身器材區(qū),在那里跑步、雙杠、還有蕩蕩腿。然后我們又去后面的兒童活動(dòng)區(qū),和爸爸玩翹翹板。爸爸往翹翹板上一坐我就被彈飛到天上去了,原來爸爸那么重的。我們接著到滑滑梯上,上面有猴子爬樹游戲,我抓住第一根桿子,兩條腿在下面前后擺動(dòng),差點(diǎn)摔下去,好不容易我才抓到第二根桿子……終于蕩到最后一根桿子。我們又玩扔小豬游戲,爸爸扔的好高啊,我都感覺小豬要飛向宇宙了,掉在底上撲通一聲。玩了幾次我終于能接住了。

  而且我扔了幾次爸爸都沒接住,結(jié)果我贏了。我們兩人都運(yùn)動(dòng)得一聲大汗,很開心的回家了。以后我要經(jīng)常帶爸爸出來鍛煉身體。

  我得到了什么作文 篇7

  鍛煉分為兩種:一是身體上的鍛煉,二是意志上的鍛煉。我這次的鍛煉時(shí)意志上的鍛煉!

  那是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們第一次離開家七天,也是第一次吃到苦頭,到了那里,我們軍訓(xùn)的地方,我們懷著雀躍的心情等待著教官給我們的安排,教官讓我們?nèi)バ菹,我們就一路小跑的跑去我們的宿舍各自吃這字、自的零食,到了下午,我們真的去訓(xùn)練了,我們帶著開心的心情過去,拖著疲憊的身子回來,我們已經(jīng)想回家了,已經(jīng)快累趴了,好多女生都哭了,我也哭了,但是還是要堅(jiān)持的,到了第四天,零食吃完了,我哭了起來,終于熬到了第六天,我興奮的一晚上沒睡覺!到了家,我發(fā)現(xiàn)我做什么都不害怕了!

  意志的鍛煉比什么都重要!

  我得到了什么作文 篇8

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,上課時(shí),我很少舉手,我現(xiàn)在,得到了鍛煉。

  在一個(gè)中午,我正要盛菜,語文朱老師對(duì)我說:“上課一定要多舉手,否則學(xué)期末就沒有獎(jiǎng)項(xiàng)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又輕輕說了聲“哦”,就回到座位上去了。原來,上課舉手回答問題也很重要啊!于是我在慢慢的改變自己;卮饘(duì)了問題便受到老師的贊許和同學(xué)的肯定。我感受到上課積極舉手發(fā)言是件快樂的事,因?yàn)椴坏苁艿藉憻,而且可以和同學(xué)交流自己的想法。雖然我現(xiàn)在舉手還不是那么踴躍,但我相信,只要認(rèn)真聽好老師上課講的內(nèi)容,積極動(dòng)腦筋,也沒有什么問題能難倒我們同學(xué)的。

  這次鍛煉讓我漸漸的超越自己,我想,如果多點(diǎn)鍛煉,我一定可以戰(zhàn)勝自己的!

  我得到了什么作文 篇9

  還記得在小的時(shí)候,我學(xué)騎車子的時(shí)候,那時(shí)候使我得到鍛煉最多的時(shí)候。

  下的時(shí)候看見別的伙伴都在騎車子,我很羨慕,就向爸爸說“給我騎車子吧!钡诙彀职纸o我買了一輛自行車,接著,爸爸開始教我學(xué)騎車。我先把右腿邁過去,橫跨在車子上,然后,把右腳踩在右腳蹬上,向前用力蹬一下,這時(shí),左腳迅速跟上踩在左腳蹬上。這時(shí)候我沒有控制好自行車,所以摔了下來,還磕了一下,可是我沒有放棄,我還是繼續(xù)練習(xí)起來,經(jīng)過無數(shù)的練習(xí),我終于練習(xí)成功了。在練習(xí)的時(shí)候爸爸還不是的鼓勵(lì)我,讓我克服困難。

  我以后一定會(huì)多多練習(xí)讓自己的技術(shù)增加,這次的鍛煉讓我還明白了,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  我得到了什么作文 篇10

  信任要靠自己去尋找去收集去感受!當(dāng)你得他人的信任一定是開心是不是!但你得到他們的信任又是怎樣的呢?

  讓我感到我最最信任的人就是我親愛的爸爸、媽媽等最親的人!但是還是一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信任的人!

  那就是班長。上次選班長同學(xué)們都說盧帥,當(dāng)值日生也是一口盧帥,回答總是也是一口盧帥,當(dāng)組長也是一口盧帥!反正什么事都說是盧帥。

  他最讓我信任的一個(gè)特點(diǎn)是非常講信用。他每天都非常累不管老師說什么他都成功辦到絕不失言。對(duì)待同學(xué)向兄弟姐妹一樣非常有關(guān)懷之心。

  所以,我非常信任他個(gè)個(gè)方面優(yōu)點(diǎn)和他那雙勞苦好學(xué)的小手。

  之所以他能得到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的信任就是他有讓別人信任的優(yōu)點(diǎn)長處!

  我得到了什么作文 篇11

  今年5月份的時(shí)候,我來到了高外上學(xué),在這里我得到了像家一樣的關(guān)心。

  早上,張老師叫我們起床,我很快就穿好衣服,洗漱完畢。高老師帶我們跑步,高老師和張老師很關(guān)心我。上課時(shí),我有不會(huì)的題,高老師就細(xì)心教我。我也有一些壞習(xí)慣,高老師也細(xì)心幫我改正,自從我到了這個(gè)學(xué)校,我犯了很多錯(cuò),高老師一直都原諒我,我覺的高老師是一位好老師。張老師每天都在我們?nèi)ナ程弥敖o我們打好稀飯,我們打好菜上自己的位置吃。晚上的時(shí)候,張老師跟我們叨念:晚上要蓋好被子,還要怎么怎么刷牙,怎么洗臉。

  晚上的時(shí)候,張老師給我們蓋好被子讓我們好好睡覺。高老師、杜老師、胡老師、生活老師他們都很關(guān)心我。

  我得到了什么作文 篇12

  星期一圖書交換,我把我的《會(huì)飛的教室》給了二組的一名同學(xué),但是我沒有換到《彼·得潘》,當(dāng)時(shí)我忘了告訴老師,我沒有書看,所以就也沒有回答問題。星期五。抄完作業(yè),我既然忘記拿英語試卷。星期六,我的媽媽在QQ里問?“誰有試卷,給我們發(fā)一下吧?”是我的同桌劉卓雅媽媽給我發(fā)的試卷,我要感謝她。

  最后媽媽對(duì)我說:“這就是你的教訓(xùn),沒書看,沒試卷做,還給別人帶來了麻煩!蔽艺f:“媽媽我知道了!同樣的錯(cuò)我不會(huì)再犯第二次!

  我得到了什么作文 篇13

  今天,我們進(jìn)行了第一次默寫和聽寫。首先進(jìn)行的是默寫13個(gè)聲母,再聽寫帶聲調(diào)的單韻母。這些在放假的時(shí)候我就復(fù)習(xí)過,絕對(duì)沒有問題,我很有把握可以全對(duì)。到中午吃飯的時(shí)候,李老師告訴我少默了6個(gè)單韻母沒有全對(duì),當(dāng)時(shí)我就傻了,怎么會(huì)這樣?我怎么沒有聽見李老師說要默寫6個(gè)單韻母呢?本來這6個(gè)單韻母我肯定會(huì)默的,可就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽老師的要求,白白損失了這個(gè)100分。

  這次教訓(xùn)讓我明白了:聽清老師的要求后再做題是非常重要的。

  我得到了什么作文 篇14

  今天要聽寫復(fù)韻母和生字音節(jié),昨晚我做了充分的準(zhǔn)備。本以為自己那個(gè)90分應(yīng)該沒問題,仔細(xì)的話說不定還有100分。下午聽寫本發(fā)下來,我打開本子一看,傻了,怎么只有65分。我仔細(xì)一看,7個(gè)全是標(biāo)調(diào)錯(cuò)誤。iu并排應(yīng)該標(biāo)在后面,我怎么全部標(biāo)在前面一個(gè)字母上了呢?標(biāo)調(diào)歌我不是背得很熟嗎?媽媽對(duì)我說:“會(huì)背不會(huì)用靈活運(yùn)用,那叫死讀書。學(xué)習(xí)要舉一反三!

  雖然我不懂什么是“舉一反三”,但是我想:學(xué)習(xí)一定要多動(dòng)腦子,這肯定是對(duì)的。

  我得到了什么作文 篇15

  今天下午的時(shí)候是我們的體育課,下午老師叫我們拿出來毽子踢,進(jìn)行復(fù)習(xí)。有一個(gè)小朋友在我對(duì)面玩踢毽子,不小心就甩到了我的頭,頭上就有一個(gè)包,而且還有血。到了家里以后,媽媽摸我的頭,我覺得很痛就不讓媽媽摸我的頭,后來媽媽知道了以后就趕緊帶我到同德醫(yī)院。我們?nèi)チ送箩t(yī)院,醫(yī)生給我打了一針。

  我知道了以后小孩子玩不能把毽子扔來扔去,如果碰到危險(xiǎn)時(shí)就像這種類似的被毽子碰了后要及時(shí)告訴老師,再告訴媽媽,晚了就不行了。

  我得到了什么作文 篇16

  今天下午放學(xué)后,我們組值日,打掃完衛(wèi)生后,我獨(dú)自下樓走出校門去找媽媽,我來到平時(shí)媽媽接我的地方卻沒有看到她,后來我就坐到我們班等家長的花壇邊,過了一會(huì),媽媽就跑過來了,媽媽說:“我在學(xué)校大門口等你,怎么也看不到你,把我急壞了,你坐在這里多久了?”我說:“我剛坐一會(huì)兒!

  媽媽說:“以后遇到這種情況,看不到家長,你不能走出校門,知道了嗎!”我說:“我知道了,媽媽!”我想,一定要記住這個(gè)教訓(xùn),以后可不能再這樣讓媽媽著急了!

  我得到了什么作文 篇17

  今天,我感到非常的高興,因?yàn)槲医K于得到老師的表揚(yáng)了。

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師向全班同學(xué)提了一個(gè)加減法的問題,這可把我們給難倒了,教室里鴉雀無聲,大家都在使勁思考這個(gè)問題。正在我絞盡腦汁思考答案的時(shí)候,老師突然問我:“這位同學(xué)你能回答這個(gè)問題嗎?”我想了一下就放棄了。老師又接著問了幾個(gè)同學(xué),可都沒人能回答出來。

  我一直在思考著,終于我覺得明白了。于是我舉起手,讓老師再給我一次回答的機(jī)會(huì)。老師同意了。這回我的回答非常正確,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我的思維能力很好。當(dāng)時(shí),我可真高興呀,有些飄飄欲仙的感覺。

  這是一件讓記憶最深刻的事情。因?yàn)槲殷w會(huì)到只要專注的思考,我們就會(huì)找到問題的答案。

  我得到了什么作文 篇18

  我童年的教訓(xùn)有許多,就是這些教訓(xùn)使我一天天長大。

  記得有一次,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“對(duì)稱”,上課我走神了,總是胡思亂想,所以老師講的道理我總是似是而非的,結(jié)果到了考試的時(shí)候一點(diǎn)也不會(huì),只考了一點(diǎn)分?jǐn)?shù),回家被媽媽狠狠批評(píng)了一頓。這讓我深刻地體會(huì)到上課必須專心聽講,認(rèn)真思考。

  還有一次,我和同桌因?yàn)椤暗乇P”打了起來,開始是鬧著玩,玩著玩著,我不小心把她打哭了,她的眼淚直往下流,害得我逗了她半天才止住了眼淚。這件事讓我的受到了深刻的教訓(xùn),同學(xué)之間不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容,和睦相處。

  吃一塹,長一智。我會(huì)吸取教訓(xùn),健康快樂的成長!

  我得到了什么作文 篇19

  星期六的一天,我到姥姥家去玩,到了中午,又到了我看動(dòng)漫世界里的《米奇妙妙屋》的時(shí)間了,可是,姥姥家的電視卻看不到這個(gè)節(jié)目,我覺得很難過。晚上回到家里,我就在家里看電視,一直看到10點(diǎn)多,還沒有去睡覺的意思。正在我看的高興的時(shí)候,一個(gè)聲音傳到我的耳朵里:“凌驍,都什么時(shí)候了,還在看電視,快點(diǎn)關(guān)掉電視,洗刷一下,睡覺去!”我聽了很不高興,還和媽媽頂了嘴。

  第二天早上,都8點(diǎn)了,我還沒有睡醒,耽誤了寫字的時(shí)間。

  這件事情,讓我知道了一個(gè)道理,也是一個(gè)教訓(xùn),那就是:耽誤一件事情,就會(huì)耽誤好幾件事情,無論做什么事情,都要有時(shí)間觀念才行。

  我得到了什么作文 篇20

  每個(gè)孩子的家長都在無微不至地關(guān)心著自己的孩子,我的家長也不例外。

  記得有一次,外面下著冰雹,我們每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。每當(dāng)媽媽到學(xué)校去接送我時(shí),媽媽總是把自己的衣服脫下來給我穿上,并且不停地問我:“還冷嗎?”而媽媽自己卻凍得臉通紅,手僵硬。

  我不僅得到了家長的關(guān)愛,還得到了老師的關(guān)愛。

  上一回上課時(shí),我沒認(rèn)真聽講,老師一眼就看出來了。我想:老師這下一定要把我k死了?墒牵蠋熛抡n并沒有批評(píng)我,而是慢聲細(xì)氣地耐心給我講了一遍。這讓我恍然大悟!

  這次我得到了關(guān)心。我們既可以從家長那里得到關(guān)愛,還可以從老師那里得到關(guān)懷,甚至可以從陌生人那里得到關(guān)愛。我好幸福!

  我得到了什么作文 篇21

  有一天我真在孜孜不倦讀地讀一本科學(xué)書,書上正寫到魯班去山上的時(shí)候,手被一種草給劃出血,而發(fā)明了鋸子。

  從書中我得到了啟發(fā),放下科學(xué)書就興沖沖地跑了出去,想像魯班大師一樣從大自然中得到啟發(fā)。

  我到處去走,終于我看到了別人家種了一株豬籠草,一開始我還不知道是豬籠草,我仔細(xì)一看,有一只小飛蟲在豬籠草的“頭”上貪婪的吸食著香甜的花蜜,但是小飛蟲卻毫然不知危險(xiǎn)就在身邊,突然小飛蟲慢慢的滑了下去,豬籠草的“嘴”一閉上,小飛蟲就被豬籠草給吃了下去。

  后來我從中得到啟發(fā),而做了一個(gè)豬籠草捕鼠器,不過可惜的是我一直還在制作中,我想如果豬籠草捕鼠器做好了,一定是老鼠的天敵。

  我得到了什么作文 篇22

  在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!

  我的十歲生日。那天一大早,我就起了床,然后拎起電話,邀請(qǐng)親戚晚上到一品全飯店參加我的生日宴會(huì),他們都答應(yīng)了。

  傍晚,人都在飯店里到齊了,生日宴會(huì)開始了。大家為我點(diǎn)上上蠟燭,我數(shù)了數(shù),一共10根,七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。大家為我唱了首《祝你生日快樂》的歌曲。我對(duì)著燭光,雙手合十,許下了一個(gè)美好的愿望,“呼――”的一聲,我將蠟燭吹滅了。

  我得到了什么作文 篇23

  那是暑假里的一天,我媽過生日,中午的時(shí)候我問媽媽:“媽,你猜我給你買了什么禮物!眿寢屨f:“兩張黃金會(huì)員卡,每年都是這個(gè)!

  今天中午吃完蛋糕我,下午決定重新給媽媽一個(gè)獨(dú)一無二的禮物我忽然想起了那天手機(jī)欠費(fèi)。又想了想,還沒會(huì)員卡好呢!

  我又想,自己親手給媽媽做個(gè)蛋糕,以前都是媽媽給我和爸爸做蛋糕,今天我給媽媽做蛋糕,我拿來了媽媽做蛋糕的工具,開始了工作。

  過了一會(huì)兒,我做好了蛋糕,媽媽也醒了,媽媽問我,這個(gè)蛋糕是誰做的,我說是我做的媽媽緊緊把我摟在懷里。

  晚上我們吃蛋糕,媽媽卻贊不絕口,聽了媽媽的夸獎(jiǎng)。,我心里比吃了蜜還甜。

  我得到了什么作文 篇24

  中午,我們排著隊(duì)伍去餐廳吃飯。陳老師過來,我覺得我自己吃得太慢了。我想:“我吃得這么慢,陳老師會(huì)不會(huì)提醒我啊?我不要被陳老師提醒,我要吃快點(diǎn)!蔽页园〕裕缘煤芸。飯快吃完的時(shí)候,陳老師說:“你吃得好快!”我真高興。接著,我開始吃面(我猜可能是那樣菜很像面)了。陳老師又表揚(yáng)我了。我吃得很飽的時(shí)候,我說:“陳老師,我吃不下了。”陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我就把剩下的倒了。

  回家后,我跟媽媽說:“我中午被陳老師表揚(yáng)啦!她說我吃飯很快很棒!”媽媽很高興,還親了我嘴巴一下呢。

  明天我一定要更努力,吃飯更快更棒!

  我得到了什么作文 篇25

  前幾天,數(shù)學(xué)老師突然說明天要考試。到了第二天,我拿到試卷先寫好班級(jí),姓名,在慢慢地做了起來。糟糕還剩下十五分鐘,我還沒做好一半呢!

  想到這里,我不顧一切,飛快的做了起來。幸好還來得及,下課鈴一響我正好做完。第三天老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心一直“噴疼噴疼”跳個(gè)不停,可是,出乎我預(yù)料的我是——全班只有七個(gè)九十多分。當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候,我興奮地跑上去接過試卷老師還給了我一張綠星卡,雖然我這次只考了九十多分,但我得到了老師的表揚(yáng),心里還是美滋滋的。

  回到家里我把今天發(fā)生的事跟媽媽說了一遍,媽媽說:“下次要考一百分哦!”“知道了”,我調(diào)皮地向媽媽敬了一個(gè)禮。

  我得到了什么作文 篇26

  有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚(yáng)我說:“很好,你做得特別棒!

  ”說完臉上露出了難得的笑容。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。

  從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表揚(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

  我得到了什么作文 篇27

  下一年的春天,那個(gè)人又開始種葫蘆。到了夏天,葫蘆藤上長著茂盛的葉子,又過了幾天長出了許多白色的小花。那個(gè)人每天都要去看幾次看看有沒有長葫蘆,漸漸地花謝了藤上開始長出了小葫蘆。他自言自語的說:多可愛的小葫蘆。他仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)葉子上有許多蚜蟲,他想起上一年沒聽鄰居的勸告結(jié)果自己吃虧了。于是他趕忙向鄰居請(qǐng)教鄰居說你可以用手捉也可以用農(nóng)藥殺蟲。問完以后他買來一個(gè)噴壺在往里面放上一些農(nóng)藥在往葉子上噴蚜蟲,就被消滅了。不久,他發(fā)現(xiàn)葉子更綠了,葫蘆也一天天長大了。

  到了秋天,他收獲了許多的葫蘆。通過這件事他明白了一個(gè)道理:做什么事都不能一意孤行,要多聽取別人的意見。

  我得到了什么作文 篇28

  我們?cè)谌松牡缆飞隙急囟ń?jīng)過一次次的教訓(xùn)才能成為有用的人。我也一樣。但有一次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。

  那天早晨,我來到學(xué)校,同學(xué)們都在說要考試了。我想考試有什么緊張的,于是坐到了座位上,很快老師就拿來了卷子走進(jìn)教室。老師把試卷發(fā)給了我們,我時(shí)速地把試卷寫完了。我看了看大家,他們都在埋頭苦寫,我見我是第一個(gè)寫完的,心中十分自豪。我同桌還在為一道應(yīng)用題抓腦袋。我在心里還嘲笑了他一下。

  過了幾天老師拿著改完的試卷面帶微笑地走進(jìn)了教室。我想我考得一定很好。誰知老師最后一個(gè)才報(bào)到我的名字。我領(lǐng)卷時(shí)看見那鮮紅的八十分試卷,心里十分難過,十分后悔當(dāng)時(shí)的驕傲和自豪。我看了看試卷,都是粗心大意讓我得了這么低的分?jǐn)?shù)。

  我在心里默默地發(fā)誓,今后一定認(rèn)真做好每一件事情。給父母和老師快樂,不讓他們?yōu)槲译y過。我一定要記住這次深刻的教訓(xùn)。

  我得到了什么作文 篇29

  我接受過許多教訓(xùn),比如:買東西時(shí)買外表好看的換來了浪費(fèi)的教訓(xùn),做題時(shí)不認(rèn)真換來了一個(gè)尷尬的成績……那次的不認(rèn)真換來的教訓(xùn)深深地刻在我心里。

  “明天就要月考了,大家今晚回去要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我想了想:今晚回去復(fù)習(xí)一下就可以了嘛。于是晚上就走馬觀花地復(fù)習(xí)了一下就上床睡覺了。

  第二天,我精神十足,信心百倍,準(zhǔn)備大干特干了。做數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候,我算題時(shí)“畫”的草紙上亂七八糟,連我自己也認(rèn)不出來?谒銜r(shí),嘴里哇啦哇啦地,不知自己說了一些什么。做完了題,我也沒有檢查,竟然和別人聊起天兒來。

  “今天發(fā)考試卷子了!” 于老師大喝一聲,頓時(shí)教室里安靜了許多!白詈玫氖恰痢痢。這次,大部分的成績不好!李嘉諾,91分。”“!”我無比驚訝,同學(xué)們也向我投來了驚異的目光。我現(xiàn)在恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去,回家媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓。

  唉,我終于知道了不認(rèn)真給我?guī)淼慕逃?xùn)。

  我得到了什么作文 篇30

  望著衣櫥里那件短的不能再穿的裙子,我陷入了深深地回憶。

  那天,剛剛還晴空萬里,一會(huì)就烏云密集,下起了大雨。放學(xué)了,我沒有帶雨傘,就冒著雨在大街上奔跑。我沒有跑回家,而是跑到鄰街的服裝店里,看那條每天必看、昂貴的、美麗的裙子。那是一條公主裙,淡淡的粉色顯出絲絲的浪漫與可愛,后背的蝴蝶結(jié)飄著,飄著。“穿上這條裙子,就能成為一只美麗的蝴蝶了吧!”我常想著。但我知道,我不可能擁有它,因?yàn)樗嘿F了,媽媽不會(huì)幫我買的。我傻傻的隔著玻璃望著它,絲毫沒有注意到里面售貨員深情的眼神。冰涼的大雨透過單薄的衣服,傳來絲絲涼意。水珠不斷地順著我的頭發(fā)往下滴……止住了,我猛然一抬頭,望見售貨員姐姐那明亮的雙眸,真好看。

  “小妹妹,淋雨會(huì)感冒的哦,快進(jìn)去吧!我給你拿毛巾擦一下,看你的頭發(fā)都濕了!彼穆曇裘烂顦O了,就像在唱一首輕柔的歌。她撐著傘,見我沒說話,就拉著我到店里。

  我得到了什么作文 篇31

  盼星星,盼月亮,我終于擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。

  說起我得到電腦的來歷,一段經(jīng)過呢!在我剛上四年級(jí)的時(shí)候,期中,老師突然說要進(jìn)行電腦測驗(yàn),測試打字的速度。我家沒有電腦,沒辦法進(jìn)行打字練習(xí),結(jié)果,只得了個(gè)良。我纏著媽媽給我買一臺(tái)電腦,媽媽看了看我只好答應(yīng)我的請(qǐng)求,不過有個(gè)條件:期末語文數(shù)學(xué)英語電腦都要考優(yōu)!鞍。遣皇且鹊狡谀﹩?”“對(duì)啊,你看有什么不妥的?”我趕緊改口說:“沒什么,沒什么!彪m然我嘴上這么講,但心里卻不這么想:期末離現(xiàn)在還早著,唉,母命難違啊!不過,既然媽媽已經(jīng)答應(yīng)了,就還有希望,我一定要努力!

  自從考完試,我更加認(rèn)真地上電腦課。因?yàn)椋谕ㄍ晒Φ牡缆飞,并不是鋪滿鮮花,只有付出行動(dòng),付出努力,才有成果。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間期末考試過去了,我也如愿以償?shù)玫搅藟?mèng)寐以求的電腦!

  我得到了什么作文 篇32

  上個(gè)星期日的上午,理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。

  那天早上八點(diǎn)三十分,我和爸爸早早地來到了城市廣場,我們雖然提前了半個(gè)小時(shí),可那里還是人山人海,我首先玩起了吹乒乓球游戲,規(guī)定只能吹五次,我用力吹了五口氣,唉!只吹了三個(gè)乒乓球,可這個(gè)成績?cè)谀且惠喴咽歉叻,接下來又玩了踢毯子游戲,?guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈,再把毯子放在腳上,踢向紅點(diǎn),我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上,可惜在那一輪誰也沒踢中,然后又和爸爸玩夾氣球,先把氣球夾在兩人的背之間,再把手握在一起比誰快,而氣球也不能破,但我我爸爸有快有慢,而且夾得太緊,在中途“轟”一聲爆了,我頓時(shí)放聲大笑,笑聲傳遍了城市廣場的每個(gè)角落......

  這次游園活動(dòng)給了我快樂。

  我得到了什么作文 篇33

  幸福,大家知道嗎?我今天就得到了幸福。

  今天晚上,爸爸做了一大桌子的菜,到了吃飯時(shí)間,我盡情的享受著這香噴噴的菜,我對(duì)爸爸說:“爸爸,您今天做的菜可真好吃啊。!”“那當(dāng)然,你老爸我是誰。俊薄芭,我知道了,您是天下第一廚!對(duì)吧?”“你幸福吧?”“嗯!蔽一卮鹫f。

  這就是我得到的幸福,讓我們一起來珍惜幸福吧!

  今天,我得到了獎(jiǎng)勵(lì),分別是孫老師獎(jiǎng)我的“小紅花”和張老師獎(jiǎng)我的兩個(gè)“桃子”,我很高興。

  我問媽媽:“媽媽,你希望我能得的越來越多嗎?希望我得到一張獎(jiǎng)狀嗎?”媽媽說:“我當(dāng)然希望了!”聽到媽媽的話,我很高興,因?yàn)槲业陌职謰寢尪枷M业玫揭粡埅?jiǎng)狀。爸爸媽媽,謝謝你們?yōu)槲壹佑,我?huì)更加努力的!

  我得到了什么作文 篇34

  陽光明媚的一天開始了。

  早上媽媽對(duì)我和姐姐說:“你們兩個(gè)幫媽媽一個(gè)忙,就是大掃除,你們可以接受嗎?”我和姐姐齊聲說:“沒問題,我們一定能完成!

  我們開始大掃除了,我先拿了一條毛巾,在水里打濕,之后再放在臟臟的地方擦啊擦,擦好了正想去洗毛巾了,卻被媽媽給叫住了,說:“先等毛巾臟了才可以去清洗,你的毛巾還沒臟,卻要這么早早地去洗它,這不是浪費(fèi)水資源嗎?”我聽完了媽媽的這番話,點(diǎn)了點(diǎn)頭心想:媽媽說的話真有道理。就這樣,每次都到臟臟的地方去擦,我的毛巾漸漸地也變臟了,而臟的地方卻被我擦得干干凈凈了,我看著干凈的角落心里美滋滋的。

  最后,我和姐姐洗好了,媽媽就高興地對(duì)我們說:“太棒了!簡直太棒了!整個(gè)房間被你們倆個(gè)洗得太干凈了,我可真高興呀!”我聽了心想:有勞動(dòng)就有收獲,原來這句話是真的呀!

  我得到了夸獎(jiǎng),我和姐姐心里都美滋滋的。

  我得到了什么作文 篇35

  有了對(duì)手,就有了目標(biāo),就有了不竭的動(dòng)力。

  ——題記

  為什么要渴望對(duì)手,對(duì),Why?因?yàn)橛辛藢?duì)手,才會(huì)努力達(dá)到目標(biāo);因?yàn)橛辛藢?duì)手,才會(huì)害怕他超越自我,并發(fā)奮努力,去戰(zhàn)勝他。因?yàn)橛辛藢?duì)手,才不會(huì)驕傲。正因?yàn)槿绱,我渴望得到?duì)手。

  對(duì)手是鏡子,你們倆的實(shí)力不分高低,有了他,才不會(huì)放松警惕。因?yàn)槿绻坏┓潘,他?huì)利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻你,并打敗你。對(duì)手是推器,它迫使你進(jìn)步,并且他渴望戰(zhàn)勝你。對(duì)手是朋友,正因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)進(jìn)步。

  渴望,是指想擁有,可又沒有的意思。有了對(duì)手,更應(yīng)該珍惜,因?yàn)榕率。?duì)手很難得,所以渴望得到。

  從前,在熱帶草原,生活著許多羚羊,它們每天都在逃命。,生怕敵人吃掉自己。而且還要學(xué)會(huì)生存法則,不然就會(huì)死去。它們的對(duì)手就是敵人,因?yàn)橛辛藢?duì)手,就不會(huì)放縱自我,還能學(xué)會(huì)生存。想想對(duì)手,它雖然殘忍,但它帶給自己的利益是多么的大。

  所以,我渴望得到對(duì)手。

  我得到了什么作文 篇36

  我得到的表揚(yáng)猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚(yáng)有爸爸給我的,有媽媽給我的,有老師給我的,還有同學(xué)給我的……這次的表揚(yáng)是老師給我的,這個(gè)表揚(yáng)簡簡單單,但是只有我一個(gè)人得到,這個(gè)表揚(yáng)就好像那條正在成長的小魚。

  這個(gè)表揚(yáng)是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當(dāng)我念著那幾百個(gè)文字:基隆市位于臺(tái)灣島最北部……然后,我又拿出了一張基隆市的圖片,全班立刻響起了“哇”地一聲,連我自己也很吃驚。這時(shí),那顆像珍珠一樣的表揚(yáng)就被我得到了,因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾昧瞬檎矣旮刍≠Y料的作業(yè),全班就我自己查了資料,所以顯得格外珍貴。

  通過這件事,我明白,得到表揚(yáng)簡簡單單,關(guān)鍵是看自己有沒有努力爭取,有沒有腳踏實(shí)地、認(rèn)真去做,知識(shí)就是一點(diǎn)一滴積累起來的,只有努力爭取、腳踏實(shí)地,才能得到同學(xué)們的鼓勵(lì),老師的贊揚(yáng)。

  得到表揚(yáng)真好,我還要多得表揚(yáng)。

  我得到了什么作文 篇37

  "加油,加油!”星期五,我校舉辦一場運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們正在為運(yùn)動(dòng)員加油呢!

  我也是一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,我參加許多比賽,但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛,我安慰自己,說:“不要緊張,你是最棒的,只要努力就行了!”一個(gè)同學(xué)看見我非常緊張,她跑到我身邊,對(duì)我說:“你可是我們班跑得最快的,不要緊張,發(fā)揮出最好的水平呀!”“好!”聽了同學(xué)的鼓勵(lì),我信心十足,但還有一絲緊張。

  比賽開始了,我站在起跑線上,腳發(fā)軟,我對(duì)自己說:“別這樣,一定要為班級(jí)爭光!”“?!”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下,便跑在了對(duì)手的后面,我加快速度想要超過她,經(jīng)過一番努力后,終于,我超過了她,對(duì)手見我超過了她,也加快了速度,追上了我,我們倆的速度不分上下,到了最后沖刺了,我有些跑不動(dòng)了,但聽見同學(xué)們的加油聲,我又信心十足,用盡全力沖刺,終于,我獲得了第一名。

  我得到了什么作文 篇38

  以前,看到人們像魚兒一樣游來游去我就打心眼里羨慕。去年暑假我終于也學(xué)會(huì)了游泳,這個(gè)過程讓我的膽量和不服輸?shù)挠職獾玫搅隋憻挕?/p>

  剛開始學(xué)憋氣時(shí),我心里害怕極了,根本不敢把頭往水下埋,更別提憋幾秒了。在教練和同伴的大聲鼓勵(lì)下,我努力地克服自己的恐懼心理,用心而刻苦地練著。游泳的具體動(dòng)作和技巧就比憋氣難多了,隨著教練的口令,手、腳、吸氣、呼氣都要配合地天衣無縫才行。我有好幾次都嗆了水,甚至有幾天都想打退堂鼓了。但是看到同伴們學(xué)得那么認(rèn)真,心想:我一定不會(huì)比他們差。晚上回家,我就趴在床上練手和腳的動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,在第12天,我終于能順利地從泳池這頭游到那頭了,連教練都夸我游得好呢!

  經(jīng)過這次學(xué)游泳,我的膽子比以前更大了,遇到困難也不一味退縮了!叭松拖癖剂鞯暮樗,不遇上島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花!边@句話太有道理了!

  我得到了什么作文 篇39

  那天上午,我看見一個(gè)同學(xué)追著周李威打,以為是他們?cè)诙褐,就沒在意。

  下午一來, 我發(fā)現(xiàn)周李威的腿上多了幾道傷痕,便想到了上午的事件。我輕輕地問周李威:“腿上的這幾道傷痕是三9班的同學(xué)打的嗎?”“是的!敝芾钔卮稹N矣謫枺骸按蚰愕哪莻(gè)同學(xué)叫什么?”“李念雯!薄澳俏?guī)愕结t(yī)務(wù)室去消一下毒!蔽覡恐芾钔.手來到醫(yī)務(wù)室!皝,讓我看看!敝芾钔吡诉^去,醫(yī)生查看了他的傷勢(shì),幫他擦了一點(diǎn)黃色的藥水,并且囑咐他:“不要用水沖洗!

  我把周李威輕輕扶到班上,老師正在講臺(tái)上講課。老師一見到周李威,就以為他又犯了什么錯(cuò)誤,就讓他站到后面。我立即向老師說明了原因,老師讓周李威回到位置上去。

  老師在全班表揚(yáng)了我助人為樂的行為,我心里比吃了蜜還甜呢。

  我得到了什么作文 篇40

  星期六到來了,我去維納斯畫室學(xué)畫,一進(jìn)教室,我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。

  過了十幾分鐘,畫完了,可是,我看來看去就是不滿意。于是,我又重新畫了起來,可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了,把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫,突然,我看到了《第八次》這篇課文,想到了那只堅(jiān)持不懈的小蜘蛛,想到了堅(jiān)持不懈的布魯斯王子,我的臉紅一下子紅了。

  我在心里告訴自己,我一定要堅(jiān)持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是,我從頭畫起,每一筆,每一劃都是那樣的認(rèn)真。這一次終于畫出了一幅自己滿意的畫了,我高興極了,把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看,老師高興地說:“太漂亮了﹗簡直像真的﹗”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我用炯炯有神的眼睛看著他們,我心里特別自豪和開心!

  世上無難事,只怕有心人。我相信只要我努力去做,就一定 能得到老師的表揚(yáng)﹗

  我得到了什么作文 篇41

  在烈日當(dāng)空的一天下午,我們組正在掃地時(shí),掃著掃著,突然老實(shí)對(duì)我們說:“你們先去掃四【6】班吧!彼摹6】班是個(gè)空班,里面已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期沒打掃過了,到處都是灰塵,就像雪一樣鋪滿了大半個(gè)教室。

  我們來到四【6】班,拿著各自的掃把,彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因?yàn)榛覊m很難掃,所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了,好像剛洗完澡一樣。這些回灰塵真討厭!我心里想著:用吸塵器一下子全吸光。

  幾分鐘以后,我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自班的教室,卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了,經(jīng)過我們的尋問,才得知是星期五的些人幫我們掃好的,我們個(gè)個(gè)從心底感謝這他們。

  事后老師還表揚(yáng)了我們組和星期五的人,讓我們每個(gè)人笑得合不攏嘴,一直沉浸在喜悅之中。

  我得到了什么作文 篇42

  打開我的記憶寶箱,里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的。

  在你的人生中,你被你身邊的人表揚(yáng)過多少次?也許你已多次被人表揚(yáng),也許……有一次,媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個(gè)重要的任務(wù)——在家?guī)Ш玫艿,做飯吃。媽媽非常相信我,問道:“你能做到嗎?”我頓時(shí)傻眼了無奈地點(diǎn)頭:“弟弟這么調(diào)皮,我怎樣去管他啊!”媽媽出門了,我背負(fù)著一個(gè)重要任務(wù)。我像個(gè)老師似的,教弟弟寫1、2、3……的字,弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午,我叫弟弟看電視,然后我做飯。我做了個(gè)番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯,我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午,爸爸媽媽回來了,表揚(yáng)我是個(gè)“盡職盡責(zé)的小當(dāng)家”。嘢!我被表揚(yáng)啦!

  這次的表揚(yáng)使我深刻難忘,我要繼續(xù)努力,取得更多的表揚(yáng)。

  我得到了什么作文 篇43

  在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚(yáng)。

  我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個(gè)字,有時(shí)間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的四個(gè)大字。

  姥爺?shù)纳盏搅恕5搅死褷敿,展禮物時(shí),我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。

  受到了別人的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽(yù),成為國家有用的人才。

  我得到了什么作文 篇44

  爸爸曾給我講過一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)的不僅僅是知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié):有一個(gè)父親,他有幾個(gè)兒子總是不停地爭吵,當(dāng)他無法解決他們之間的爭端的時(shí)候,他決定給他們一個(gè)實(shí)例,來說明不團(tuán)結(jié)會(huì)帶來的害處。

  為了到達(dá)這個(gè)效果,一天,他叫他的兒子們給他拿來一捆木棒。他們拿過來之后,他把這一捆木棒給你他們,叫他們輪流地把它們整捆折斷,他們用盡所有的力量,還是不能把它們折斷。接下來,它把捆著的木棒打開,把它們分到他的兒子們的手中,他們很容易就把它掰斷。然后他就給他們講了這些話:”兒子啊,如果你們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,你們就會(huì)像這一捆木棒一樣,敵人再怎樣強(qiáng)大,你們也不會(huì)受傷。

  如果你們各自分開,你們就不會(huì)像這些單支的木棒一樣,很容易被打敗。是啊,老父親的話多對(duì)啊,正是這樣,不論多強(qiáng)大的人,在團(tuán)結(jié)面前都會(huì)顯得無比渺小。正如螞蟻和獅子螞蟻終究會(huì)以團(tuán)結(jié)打敗獅子的!

  我得到了什么作文 篇45

  以往看過一幅畫的名字《克里斯蒂娜的世界》的畫,當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@幅畫時(shí),我的心不由得深深一震。

  畫面上最近的地方,是正向山坡上爬行的女子,她身著粉色的連衣裙看上去身才瘦小,他的手掌扶在地上,頭仰視著遠(yuǎn)處的木屋和谷倉,無疑她要去哪里,據(jù)說,克里琴蒂娜是患有小人麻痹癥而落下殘疾的,可她卻不理解任何人的幫忙,她常常拖著殘疾的身子在草地上爬行,為她花壇里的花澆水,施肥。有時(shí)還會(huì)爬到房后的小山坡上,去拜訪他的父母。

  畫里的女子,她是多么的頑強(qiáng)有毅力,每當(dāng)我失落在花錢發(fā)呆,每當(dāng)我成績不好而悲痛時(shí),我都會(huì)想起她。這個(gè)頑強(qiáng)的女子,即使勞累,也不能輕言放棄·。不能輕易想別人垂憐。

  生活,難免有去多災(zāi)難,與其抱怨命運(yùn)的不公,還不如為自我設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后奮力去實(shí)現(xiàn)它,也許,這個(gè)過程疲憊,甚至是疼痛,也許就連結(jié)果都有可能不盡人意,但努力過,只要你堅(jiān)強(qiáng),你,就是史無前例的。

  我得到了什么作文 篇46

  從小到大經(jīng)歷了許多事情,有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝模糊了,但是有件事記憶猶新一直溫暖著我。

  那就是有一年的冬天,媽媽一早對(duì)我說:“天氣預(yù)報(bào)說今天有小到中雪,多穿點(diǎn)不能感冒了,學(xué)校不比在家!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里覺得很不耐煩,覺得媽媽太啰嗦了。

  眼看著上學(xué)的車快到了,我急忙跑到馬路上的時(shí)候車剛好停下,轉(zhuǎn)頭一看媽媽也跟在后面跑了過來,著急忙慌的拎著一個(gè)小包塞給我,因?yàn)橹保覜]顧得上問就上車了。車啟動(dòng)后我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽還在原地,不停的朝我揮著手直到車漸漸遠(yuǎn)去。那天的風(fēng)特別大,媽媽的頭發(fā)被大風(fēng)肆意的翻騰著,那好看的發(fā)型已經(jīng)被風(fēng)吹的特別凌亂,那一刻心里隱隱的心疼著。

  直到看不見媽媽的身影后我才轉(zhuǎn)過頭打開媽媽塞給我的小包,原來是圍巾和手套,里面還附著一張紙條,上面寫著“天冷,一定要注意保暖,不能感冒了!鳖D時(shí)我的眼淚不自覺的就流了下來。

  我得到了什么作文 篇47

  在生活中,我們失去過很多,也得到過很多。那一次,我得到了教訓(xùn)。

  那是一次月考考試,同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,我也不例外。轉(zhuǎn)眼,考試時(shí)間就到了。

  首先是語文考試,考題很簡單,轉(zhuǎn)眼就做完了一頁,第二頁可把我難住了!雖然補(bǔ)習(xí)班學(xué)過,可就是想不起來。我開始責(zé)備自己,責(zé)備自己沒有進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。閱讀、習(xí)作都十分順利,可就是基礎(chǔ)題過不了關(guān)!第二趟是數(shù)學(xué)考試,十分順利,只應(yīng)一道題思路想歪了而背了分。

  考試成績出來了,我的語文、數(shù)學(xué)竟然都只有80多分!劉老師把我叫到辦公室,語重心長的對(duì)我說:“丁璇,你要認(rèn)真復(fù)習(xí)。∧阒绬?學(xué)習(xí)有三要點(diǎn),一是預(yù)習(xí),二是上課,三是復(fù)習(xí)。你就是沒有達(dá)到復(fù)習(xí),上課、預(yù)習(xí)表現(xiàn)都很好。要努力啊!”

  這次的事,給了我一個(gè)教訓(xùn):無論做什么事都要考慮周到、全面。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我得到了什么作文 篇48

  大家都被關(guān)心過吧!我也不例外,想知道我被誰關(guān)心過嗎?不是爸爸,不是媽媽,也不是爺爺奶奶,而是同學(xué):

  再一次值周工作中那天氣好似潑一盆水就結(jié)成冰,我正好在外面站崗,第二天就感冒了。我跟同學(xué)說話,大家可能發(fā)現(xiàn)我聲音不對(duì),便關(guān)切的問:“陳冠霖,你是不是感冒了?要是真的你就站里面吧!我和你換!蔽壹泵φf:“沒事,這點(diǎn)小事不足以齒!闭f完便出去站崗了,天還是那么冷,可我的心早就變得暖暖的了。

  還有一次,我因?yàn)橥鏁r(shí)不注意,胳臂骨折了。這下我成全班嘲笑的對(duì)象,下課了我們班的幾個(gè)調(diào)皮蛋就來嘲笑我。這時(shí),黃清挺身而出,把他們趕跑,又對(duì)我說:“陳冠霖,你別傷心,有我,看他們?cè)趺磭虖。樂觀點(diǎn)!鳖D時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)但終究還是落了下來。(我被這話感動(dòng)了)

  只要你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在一個(gè)充滿愛的世界里,被濃濃的愛包圍著,你會(huì)感覺很幸福!

  我得到了什么作文 篇49

  我8歲生日那天,我想媽媽送我的生日禮物是什么?可能是一本書,一件漂亮的衣服……放學(xué)回到家,媽媽送給我一個(gè)機(jī)器貓。機(jī)器貓藍(lán)色的身體,大大眼睛,火紅的嘴巴,直直的尾巴。媽媽告訴我這是一個(gè)特殊的機(jī)器貓。它的眼睛是一個(gè)鬧表,尾巴可以射死天敵——老鼠,它也可以追蹤人。看到這個(gè)特殊的機(jī)器貓,我愛不釋手。我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽你真是我的好媽媽!”媽媽幽默地說:“不是我好,誰讓你早晨像只小懶豬,誰叫都不起。我買這個(gè)機(jī)器貓就是讓你養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣!”自從有了這只機(jī)器貓,我在也不睡懶覺了。這個(gè)機(jī)器貓每天早晨按時(shí)叫我起床,使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。每當(dāng)看到這只機(jī)器貓,就想起媽媽的叮囑,激勵(lì)我抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  我得到了什么作文 篇50

  每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng),總會(huì)不由地開心笑起來。

  記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn) “矛盾”。

  最終,一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非?欤覀円o他鼓掌”,班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。

  那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。

  下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!

  我得到了什么作文 篇51

  鼓勵(lì),是人生中必不可少的東西,沒有了鼓勵(lì),人生將會(huì)不完美。鼓勵(lì),往往可以讓一件困難的事事半功倍,我就有過這樣一次的經(jīng)歷。

  那是風(fēng)和日麗,陽光高照的一天,我請(qǐng)求媽媽帶我去學(xué)騎自行車,媽媽欣然同意,沒多久就來到了籃球場。

  沒等媽媽開口,我徑自騎上了自行車。

  “啊”的一聲痛呼,我一上車開了0。1米就掉了下來。我一下子就火了,不學(xué)啦!太難學(xué)了。說完便丟下自行車往家里的方向走去。

  “假如人人都像你這樣,沒有堅(jiān)持,耐心,那就永遠(yuǎn)不會(huì)有成功!”媽媽用向責(zé)備又像鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說。

  我心中一想:嗯,我一定要堅(jiān)持下來!有了這股勇氣,我大踏步地向自行車走去。經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒以后,我終于成功了,我此刻真想大叫一聲“我成功啦!”

  經(jīng)歷了這一次以后,我深深地懂得了,堅(jiān)持就是勝利,鼓勵(lì)就是讓你走想堅(jiān)持的道路!鼓勵(lì),可助我們一生!

  我得到了什么作文 篇52

  我贊贊,我想大家都希望它!包括我。在我童年的記憶,“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里,媽媽很少表揚(yáng)我,即使我夸我也取得了非常大的努力,所以我覺得不開心一點(diǎn)。且不說老師,老師,因?yàn)槲业挠∠蟛簧睿瑳]有收到好評(píng)。至于朋友,同學(xué)嘛,我沒有優(yōu)勢(shì),沒有人會(huì)再夸我。所以,我很新的一致好評(píng)。那是當(dāng)我在五年級(jí),五年級(jí)學(xué)校分為三類,我們也改變了班主任,被轉(zhuǎn)移到新老師胡安。作為一名教師,我覺得很貼心,仿佛老師喜歡上一代,我很幸運(yùn),我很喜歡她,從我的心臟底部。

  老師表揚(yáng)我第一節(jié)課寫得好..我很高興。后來,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,提高了我的自信心,從此,我不再是一個(gè)自卑的孩子..因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。對(duì)一些好學(xué)生來說,表揚(yáng)可能是微不足道的,但對(duì)我來說卻是不同的,因?yàn)槲倚枰頁P(yáng)。希望所有的家長和老師都要學(xué)會(huì)表揚(yáng),給孩子自信,給學(xué)生自信..

  愿世界上的每個(gè)孩子都像我現(xiàn)在一樣快樂。

  我得到了什么作文 篇53

  “教訓(xùn)”一詞大家并不陌生,生活到處都有教訓(xùn),每一件事大概都會(huì)有一個(gè)教訓(xùn),時(shí)而意義非凡,時(shí)而平淡無比。今天講到教訓(xùn),我給大家講一個(gè)身邊發(fā)生的一個(gè)小教訓(xùn)吧!

  最近,這幾天天氣很熱。噢,我不能說很熱。太熱了。天氣也很干燥,我很粗心,有點(diǎn)“著火了”。一天中午,我們一家三口在家吃著媽媽的美味佳肴,還談著好玩..讓我們一次談一件事?禳c(diǎn)。每次我們笑,我們都禁不住笑。一件又一件有趣的事,讓我們笑個(gè)不停..

  好東西不來,今天我們吃的魚,魚可能有骨刺,我們?cè)傩。我們還得把魚刺一邊聊天一邊吐出來。這款雙核做不到。不久,我意外地咬他的舌頭出血。我哇哇大叫疼痛。咬他的舌頭很不錯(cuò),還有更糟糕魚刺卡喉。我大聲呼救,我很害怕,如果魚攙入氣管,可不是鬧著玩的。幸運(yùn)的是,魚刺卡得不深,媽媽鑷子夾的刺痛,我才松了口氣。

  晚餐說話很脆弱的,尤其是魚的時(shí)候,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  我得到了什么作文 篇54

  我從小就膽子小,就連聽個(gè)鬼故事都害怕,因此還鬧了一個(gè)笑活。

  有一天,父母都去上班了。只剩下我一個(gè)人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒,順著屋角一步一步地查看了一遍,門和窗戶是否關(guān)牢了。我那急躁不安,心驚肉跳的樣子不亞于一個(gè)準(zhǔn)備越獄的犯人。我坐在床上,左手拿木棍右手拿著笑話書,不管書的主人公多么的滑稽、稿笑,卻總是吸引不住我。我腦子里充滿了小時(shí)候媽媽給我講的鬼故事,生怕里面的鬼來嚇我。

  就這樣我熬過了兩個(gè)小時(shí),但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床,以最快的速度鉆進(jìn)了被窩,我的心跳個(gè)不停,連忙用被子蒙住了頭。突然,不知從哪來的勇氣,指著大門和床底大寫:“門后和床底的兩個(gè)壞東西,趕快給我滾出來,不然打死你們。

  門外響起了敲門,知道是爸爸回來了,就慢慢過上開了門。

  哎,要是我膽子不小,有勇氣多好。

  我得到了什么作文 篇55

  “同學(xué)們,今天我們來上課文《我不能失信》,這篇課文……好了,誰知道關(guān)于宋慶齡的故事!”老師問。我舉起了手!拔┮,你來吧!

  從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事,從她的性格到她的親朋好友,我都十分詳細(xì)地講了出來。我講了很多,可是我還有許多沒有講,正要繼續(xù)講下去,但老師適時(shí)地打斷了我。

  “好,惟伊的課外知識(shí)很豐富,你們要向她學(xué)習(xí),多看點(diǎn)課外書呀!”老師微笑地看著全班同學(xué),說道。

  老師的回答令我十分驚喜。因?yàn)槔蠋熯@些話以前幾乎都是用在其他同學(xué)身上,幾乎沒在我身上用過。我十分高興,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有許多無法表達(dá)的快樂;丶液螅向爸爸媽媽述說我今天的事。

  我喜歡我的老師,不是因?yàn)樗幸活^瀑布似的長發(fā),不是因?yàn)樗幸浑p水靈靈的眼睛和紅眼鏡,更不是因?yàn)樗屑t蘋果似的臉龐,是因?yàn)樗兄鴾厝岬男愿窈蜕朴诒頁P(yáng)的心。

  我得到了什么作文 篇56

  在一次考試過后,老師要公布成績了,我心跳加快,像咚咚的小鼓響個(gè)不停,“劉靜言93分!”老師瞥了我一眼,淡淡地說道。當(dāng)我聽到成績時(shí),好像時(shí)間靜止了一般,我慌張的心仿佛懸在空中,隨時(shí)都可能掉下來,為什么會(huì)這樣呢?那還得從考試前一天說起。

  考試前一天,老師沒有給我們布置任何作業(yè)。只是說讓我們回家復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)我心里樂開了花,像灌了蜜一樣甜。今天終于可以不用寫作業(yè)了,我回到家把書包一扔,跳到沙發(fā)上,打開電視,完全忘了明天要考試。

  到了考試的這一天,老師把卷子發(fā)下來,我一眼便看到了一道我不會(huì)的題。我慌張極了,怎么辦?怎么辦呢?我腸子都悔青了,要是早知道,那我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。我左思右想題沒有想出來,但我想出了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。我左看看右瞧瞧,尋思著找一個(gè)人抄答案,可他們一個(gè)個(gè)把自己的卷子捂得密不透風(fēng),如果我是那張卷子我一定會(huì)被捂死的。

  早知今日,何必當(dāng)初呢,我以后一定不會(huì)再這樣了!

  我得到了什么作文 篇57

  1月1日是元旦也是新的一年的開始,也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的,真是一個(gè)好的開始。

  我們?cè)缭绲某院昧宋顼垼瑡寢屨f下午帶我去逛街吃肯德基。因?yàn)樘淞宋液蛬寢寽?zhǔn)備坐車去,我和媽媽在站臺(tái)上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧?”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車終于來了,我們上了車,公交車到一個(gè)站臺(tái)就要停一下,今天是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會(huì)兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個(gè)剎車又到了一個(gè)站點(diǎn),這時(shí)走上來一個(gè)老奶奶,走起路來一慢一慢的非常小心,我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今天是我最開心的一天。

  我得到了什么作文 篇58

  童年時(shí)候的我,是個(gè)愛哭鬼,動(dòng)不動(dòng)就哭。我從來不知道什么是快樂。但有一天,我終于找到了快樂。

  那一年,我家在小坑開了飯店,我每天坐在椅子上發(fā)呆。有一天傍晚,我仍坐在家門口,無意之中,我看見了一個(gè)年過七旬的老奶奶在路邊用石頭壓著一個(gè)大袋子。我很好奇地走到老奶奶身邊,問道:“您為什么要用小石頭壓著這一個(gè)大袋子呢?老奶奶笑著對(duì)我說:“我是一個(gè)賣菜的,明天有人來趕集,所以,我要先找好位置來賣菜呀!闭f完,她又對(duì)我笑了笑,滿臉皺紋顯得更多了。

  我抬起頭望著老奶奶,充滿稚氣地說道:“下次趕集,你不用那么早來這里,我?guī)湍日己梦!崩夏棠绦Φ煤喜粩n嘴,說:“真是太謝謝你了,孩子!

  我從那天起,我既學(xué)會(huì)了如何幫助有困難的人,又從中體驗(yàn)到了幫助別人也是一種快樂的滋味。

  我得到了什么作文 篇59

  我的發(fā)型我自己一點(diǎn)兒也不喜歡。小時(shí)候,偶而扎一下辨子,上了小學(xué),就不怎么扎了,一年最多五次扎小辨子。

  我恨一個(gè)同學(xué),名叫徐萱萱。上學(xué)第一天,我們就成了朋友,所以,感情很好。可有一天,她在全班同學(xué)的面前說了我的頭像“蘑菇”。

  從此,我成了班里有名的蘑菇頭,有一個(gè)大胖子常來到我身邊,用手弄亂我的頭發(fā),還說:“小蘑菇——”

  我去問媽媽:“媽媽!什么時(shí)候我才能留長發(fā),扎辨子呀?”媽媽說:“等你自己會(huì)洗頭、扎辨子的時(shí)候。”我知道媽媽的意思,是長大了再留。唉!

  媽媽說:“你還小,這么早就扎辨子,頭發(fā)會(huì)翹起來的!蔽矣秩グ嗌峡戳丝础9,女孩子當(dāng)中只有我的頭發(fā)沒有翹……原來,我以前理解錯(cuò)了……媽媽……為了讓我長好頭發(fā),對(duì)我的頭發(fā)付出了關(guān)心……

  在媽媽的精心照料下,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮、滑溜溜、柔軟得像棉被,一點(diǎn)兒也不翹、很可愛。

  媽媽,謝謝你!你是一位偉大的母親!我愛你!

  我得到了什么作文 篇60

  中午,天氣十分炎熱,我坐在椅子上,將風(fēng)扇的風(fēng)力調(diào)到最大,可汗還是直往外冒,真讓人受不了。

  突然,一個(gè)念頭從我的腦海里蹦了出來:媽媽買了很多我最愛吃的冰淇淋,吃點(diǎn)冰淇淋降降溫!我打開冰箱一看,哇!好多冰淇淋,有草莓味的,有巧克力味的,還有我最愛的荔枝味……光看著就讓我涼快了不少。我迫不及待地拿出一根,拆開放進(jìn)嘴里,感覺超爽!這時(shí),媽媽從房間里走了出來,說:“吃一根就好,吃多了會(huì)拉肚子的!薄昂玫。”我隨口一答。

  這么熱的天氣,吃一根哪能過癮?于是,一根、兩根、三根,全進(jìn)了我的肚子。

  誰知,沒過多久,肚子忽然像有無數(shù)條蟲子啃咬著,疼得我直冒冷汗,雞皮疙瘩全豎起來了,我不停地往衛(wèi)生間跑。后來媽媽給我吃了藥,肚子才消停。精疲力盡的我很快就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是晚上了,媽媽嚴(yán)肅地看著我說:“你看你多不聽話,現(xiàn)在得到教訓(xùn)了吧!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我得到了什么作文 篇61

  今天,我讓媽媽去公園教我騎自行車。

  來到公司里,我騎上去就摔下來,人都摔疼了。每次剛一上去都摔下來,或是才騎到半圈,就又摔了。疼得要命,但我又繼續(xù)騎,下坡會(huì)好騎些,可是到上坡又摔了。旁邊的人都笑我,說我,可我才不理他們,他們想說就說,我才不會(huì)理這些無關(guān)緊要的人呢。

  就這樣,我摔啊摔啊!

  這時(shí)媽媽說:“我們?cè)撟吡!蔽艺f:“你先走吧,我學(xué)會(huì)了就回家!眿寢屪吡,在我不斷努力下,我終于學(xué)會(huì)了。我匆忙跑回家,跟媽媽說我學(xué)會(huì)了。然后我說:“我們?nèi)ス珗@,我騎給你看!眿寢屨f:“好啊,可以呀。”

  然后我們來到公園,我騎了三圈都沒有摔下來。我說:“我是不是會(huì)了?”媽媽說:“是的,你真的會(huì)了!

  通過學(xué)騎自行車,我得到了勇氣。

  我得到了什么作文 篇62

  放假了,是該好好玩了?墒前职謰寢屢习啵荒軒彝獬鐾,所以我只好獨(dú)自在家。媽媽怕我太孤單,叫來了比我小一歲的昊昊陪我。

  本來照顧自己就不容易,現(xiàn)在還要照顧昊昊,簡直難上加難。盡管我知道很不容易,但是這是一次鍛煉,我就一口答應(yīng)了。

  早上我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)父母都不在家,上班去了。過了一會(huì),昊昊過來了。我就和昊昊吃幾片面包,然后去玩“多米諾骨牌”。我們搭了一個(gè)“長江大橋”,忽然我的手一抖,碰倒一個(gè)骨牌,接著后面的骨牌都倒下。昊昊看看我,我看看昊昊,我們都笑了。中午,我?guī)魂坏綐窍鲁燥溩樱耸脑,吃得肚子圓圓的。回到家中,我又教昊昊一個(gè)魔術(shù),可昊昊總是忘了一個(gè)步驟,我急得像熱鍋上的螞蟻。終于,我花了九牛二虎之力,昊昊終于懂了。

  我得到了什么作文 篇63

  一天早晨,我肚子疼,但是媽媽還是照常送我上學(xué)。

  上午第一節(jié)課,我肚子還是很疼,老師講課的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)腦子里,心想:早晨如果媽媽沒有送我來上學(xué),和老師請(qǐng)假的話那該多好啊!現(xiàn)在只能快點(diǎn)等到放學(xué),回家休息。

  上午的第二節(jié)課,我的肚子突然不疼了,我心想:終于不疼了,可以照常上課了。

  但是到了第三節(jié)課,班主任蘇老師突然問我:“肚子好些了嗎?如果很疼的話就告訴我,請(qǐng)假回家。”我心想:蘇老師怎么知道我肚子疼的?我沒告訴老師,更沒有告訴同學(xué)!難道有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我肚子疼,告訴老師了?不可能啊,上課的時(shí)候同學(xué)們都是很認(rèn)真聽課的,并沒有注意到我!我百思不得其解。

  放學(xué)后,我把這個(gè)怪事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“因?yàn)槲腋嬖V了蘇老師說你生病了,讓蘇老師關(guān)心你的!蔽疫@才恍然大悟。

  就在這一天,我得到了關(guān)心。

  我得到了什么作文 篇64

  今天早上,我看見媽媽還在睡覺。我就在想媽媽這幾天都辛苦了,我去給媽媽做蛋炒飯。

  我先把蛋弄好,然后把蛋放在鍋里炒幾下,再放幾滴油,就可以了,正在我做飯的時(shí)候,媽媽聞到了香氣就走了出來,媽媽看見我在做飯的背影感動(dòng)哭了,媽媽跑過來抱著我說:“女兒你長大了,知道要給媽媽做飯了!痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋恚铱匆妺寢屧诔燥埍任页远几吲d。媽媽吃完過后,對(duì)我說:“女兒你真棒,為了表揚(yáng)你我們?nèi)ゾ瞥菢穲@玩,好嗎?”我一聽媽媽要陪我去玩,馬上說:“好。”

  這是我印象最深的表揚(yáng),也是我成長路上的第一步,媽媽我想對(duì)你說:“我的事情我可以自己做,前幾天我給你梳頭時(shí)我不明白,你為什么有那么多白頭發(fā),過后你給我說人老了就會(huì)有白頭發(fā),”原來是因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿,才長出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事,讓媽媽輕松一些,以后我要表現(xiàn)好些,讓媽媽少為我操心。

  我得到了什么作文 篇65

  暑假的一個(gè)晚上,爸爸去釣魚了,晚上12點(diǎn)才回家。媽媽店里突然有事,要去加夜班,我一個(gè)人在家好怕呀!

  吃過晚飯不到6點(diǎn)鐘,媽媽就要出門了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽,希望她不要走,媽媽走之前對(duì)我說:“我的好孩子,在家里乖乖做作業(yè)。”

  我都已經(jīng)10歲了,應(yīng)該是個(gè)男子漢了,我開始寫作業(yè),不一會(huì)兒我聽到有動(dòng)靜,我從“貓眼”看出去,原來是隔壁鄰居。我還以為是媽媽或爸爸回來了,我做完作業(yè)正要去看電視時(shí),想:還是去聽會(huì)兒音樂吧。

  我聽著歡樂的歌,情不自禁地跳起舞來,根本忘記了我只有一個(gè)人在家。

  “吱——”媽媽和爸爸都回來了。媽媽問我:“害不害怕?”我說:“一點(diǎn)都不害怕!

  這次我獨(dú)自在家的經(jīng)歷,讓我增長了勇氣,從此以后,我再也不怕一個(gè)人在家了。

  我得到了什么作文 篇66

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币?yàn)樾〔莺苊煨,所以,從來沒有人關(guān)注過它。但我卻認(rèn)為它是一個(gè)大力士,因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)生長的精神。

  前不久,我在花店買了一盆藍(lán)雪花,不知道為什么,長得好好的花,枯了。我把那個(gè)花盆放在了一個(gè)陰濕的角落。幾天后,竟長出了一株綠油油的小草。我想:既然花都死了,那就養(yǎng)了它吧。

  就上個(gè)星期,我親眼目睹了小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。記得當(dāng)天,突然下起傾盆大雨,刮著似劍一樣的大風(fēng)。我站在窗邊,望著小草。小草被大風(fēng)吹得東倒西歪、搖搖欲墜,被大雨打得垂頭喪氣。我一直擔(dān)心小草會(huì)枯萎。我萬萬沒想到的是,小草居然活下來了,而且在雨珠的點(diǎn)綴下,顯得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  后來那盆本來只有一株小草的花盆,長出了幾株小草,越顯茂盛……

  小草那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我那弱小的心靈,我一定要向那看似渺小實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的小草學(xué)習(xí)。

  我得到了什么作文 篇67

  雨,如一盆水倒了,啪啪地落在地上,濺起了一個(gè)個(gè)小水珠,如珍珠瑪瑙一般。

  “叮鈴鈴~叮鈴鈴~”,下課了,收拾完書包我才發(fā)現(xiàn),我沒帶傘!頓時(shí),欣賞雨的閑情沒了,急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果大家都沒帶,我們只能坐教室里干著急。

  忽然,雨中出現(xiàn)了一朵七彩花,是傘!一把,二把,三把……一把把傘搭起了一座通往校門口的“傘橋”!老師們撐起了一把把充滿愛心的傘,在傾盆大雨中一腳深一腳淺站在大小不一的水坑里。

  教室里我們站在窗前,紛紛感動(dòng)得熱淚盈眶,直到老師叫到我們出去,我們才緩過神來。

  我站在排尾,看著同學(xué)們紛紛排成一條龍?jiān)趥阆麓┻^時(shí),我不禁向撐傘的老師們看了看,他們每個(gè)人都有大半個(gè)身子露在外面淋雨,但他們把雨傘下那大片的位置都留給了我們,而淋雨的他們臉上沒有任何抱怨。

  當(dāng)我穿過雨橋時(shí),鼻子不禁一酸,當(dāng)我走出雨橋的遮擋時(shí),我的臉上雨水和淚水已經(jīng)融合在一起了。

  我得到了什么作文 篇68

  一天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的角落有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面爬著一只大蜘蛛,他們長相很難看,沒有耳朵,八只腳上還有毛。

  我拿著樹枝把不順眼的蜘蛛捅破,在看看它的反應(yīng),只見那只蜘蛛飛快的爬上來左一下右一下的吐絲,直到網(wǎng)跟以前的舊網(wǎng)一樣,完后才肯罷休,我心想:我在捅破你在不看能堅(jiān)持到什么時(shí)候,我又一次把網(wǎng)捅過破了。哥,蜘蛛又補(bǔ)好了,就這樣破了,補(bǔ)了破,破了補(bǔ),我已經(jīng)筋疲力竭了。可蜘蛛好像很有力氣,我很不服氣,難道人類都比不過一只蜘蛛嗎?我又一次捅破了它的網(wǎng),突然一陣寒風(fēng)吹來,把我凍的身體直抖,再看那只蜘蛛,它的網(wǎng)被風(fēng)吹得來回晃動(dòng),蜘蛛也跟著網(wǎng)晃動(dòng),很難平穩(wěn),可他毫不懼怕,吐出細(xì)絲仔細(xì)把網(wǎng)補(bǔ)好了。

  漸漸的他在我眼中變得美麗起來,它那堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng),難道他那種頑強(qiáng)不屈的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?蜘蛛雖然比我們小,但他的精神我們?nèi)祟惸鼙鹊纳蠁?我們不能嘴里說就可以了,還要?jiǎng)邮肿龅剑?/p>

  我得到了什么作文 篇69

  表揚(yáng),你得到過嗎?我得到過,那是在炎炎夏日之下。

  我與鄰居是一對(duì)自行車發(fā)燒友,因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來,只聽見咚的一聲,我看見我的鄰居與自行車平躺在地,“怎么了?我問車怎么了?”他說:“可能鏈子掉了吧!”我把他扶了起來,他把車扶了起來,我把車放好,蹲下了身子去看車子的車鏈,此時(shí)的車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上,我蹲下了身子,從口袋中摸出了白手套,扯了扯鏈子,“你在干什么?”鄰居問,我說:“檢查一下鏈子是不是斷開了,”我站起身走向了房中的一個(gè)角落中,拿出了工作箱,我走過去蹲下來打開了工作箱,拿出了扳手與起子,我用扳手扳下了齒輪,我用起子卸下一個(gè)扣子,再把另外一個(gè)扣子安裝上去,我又拿出了機(jī)油在安裝齒輪的地方滴上,慢慢地把齒輪修好,這時(shí)我的鄰居笑了起來,贊揚(yáng)我是一個(gè)小小機(jī)械師!

  如果我說贊揚(yáng)是一顆星星,那么這顆星星是最閃亮的一顆!

  我得到了什么作文 篇70

  蒼蠅是人見人討厭的昆蟲,它到處傳播疾病?墒撬鼌s給科學(xué)家許多有益的啟示。

  蒼蠅的眼睛特別有趣,它是有成百上千的小眼睛組成的,每只小眼睛都是可以自立的。因此科學(xué)家模仿蒼蠅的眼睛,發(fā)明了“蠅眼透鏡”,它是許多小鏡片做成;后來,科學(xué)家利用“蠅眼透鏡”,發(fā)明了“蠅眼照相機(jī)”。這種照相機(jī)一次可以拍一百多張相同的照片。

  蒼蠅的楫翅也是一個(gè)“天然的方向儀”。它能準(zhǔn)確地分別出方向,科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)研究又發(fā)明了“振動(dòng)駝螺儀”。

  它專用在火箭,飛船上,使火箭,飛船能自動(dòng)導(dǎo)航。蒼蠅身上的好處還很多,它的腳能像吸盤一樣吸住物體,就是再光滑的東西,它也不滑倒。相信不久地將來,“蠅腳鞋”便會(huì)誕生了。

  蒼蠅真是人類的好老師!

  我得到了什么作文 篇71

  今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因?yàn)槔蠋熑ゾ庉嬓聲,好幾周都沒有給我上課,我覺得這么長時(shí)間我一直彈的是舊曲子應(yīng)該弾的更好,所以我擔(dān)心范老師說我彈得不好。

  我和媽媽來到老師家比較早,上一堂課的哥哥還沒有上完課,我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好,節(jié)奏不對(duì),幾分音符的時(shí)值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“!。范老師說再給他兩個(gè)星期的時(shí)間,再不認(rèn)真練琴就不能再到范老師這里學(xué)琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開始給我上課了,讓我先把之前練習(xí)的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說我比剛才的小哥哥彈得好多了,總算他的氣順了。老師又給我講了一些細(xì)節(jié)的處理,又布置了一些好聽的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!

  我得到了什么作文 篇72

  每個(gè)人都得到過家人對(duì)自己的關(guān)愛,我也不例外。特別是姨姨對(duì)我的關(guān)愛。直到晚上,我都無法忘記那件事情,也由于那件事,姨姨那種學(xué)習(xí)態(tài)度深深地印在我的腦海里。

  記得在上午,當(dāng)我做的數(shù)學(xué)卷紙快大公告成時(shí),一道數(shù)學(xué)題,阻礙了我。無論我怎樣想、怎樣絞盡腦汁,都沒有解出來。真是“百思不得其解”呀!

  剛剛把耳機(jī)放下來的姨姨來到了我的面前,加入了這場沒有槍響、沒有硝煙的戰(zhàn)斗里。姨姨不停地假設(shè)。終于,姨姨說:“算出來了!一個(gè)紙杯的高度是11.5厘米!”說著邊一步一步講解給我聽。不知過了多長時(shí)間,我始終沒有把這道題聽明白?墒且桃棠托牡亟o我講解題。看著姨姨滿意地離去,我的淚水在也無法控制……我親愛的姨姨,我一定要讓你的期望化作成滿意的笑容!

  就是這樣一件事,這樣一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,困擾著我和姨姨,可姨姨就為了那一道題,花費(fèi)了多少耐心啊!體現(xiàn)出姨姨的愛是美麗的!親愛的姨姨,你是我心中那永遠(yuǎn)不落下的太陽!

  我得到了什么作文 篇73

  “叮叮咚咚”上課時(shí)間到了,我們“飛進(jìn)”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。

  老師進(jìn)教室看見我坐得那么好,表揚(yáng)我說“范海慶,坐得真端正,值得表揚(yáng)!蔽衣牭嚼蠋煹谋頁P(yáng),心里美滋滋的!吧险n了!崩蠋熣f道,“誰讀課文?”我拼命舉著手。老師請(qǐng)我讀,我富有感情地讀到:“我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個(gè)奇……”老師面帶微笑地說:“范海慶讀得很美,掌聲送給他。”我聽了可開心了。老師又問:“誰來當(dāng)一回小老師?”我又舉起了手,老師又讓我做了小老師,我說:“jia,駕,駕!蓖瑢W(xué)們跟讀:“jia,駕,駕!薄蠋熞贿B提了好幾個(gè)問題,我都舉手。下課后,老師對(duì)我說:“今天你做得很好,將來一定是個(gè)很有出息的人!蔽抑x過老師蹦蹦跳跳地回到座位上,開心極了。

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