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小學(xué)作文

小學(xué)作文250字(精選30篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)作文250字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)作文 篇1

  媽媽經(jīng)常說我感情豐富,經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動到。

  媽媽說的一點也沒錯。在看動畫片的時候,如果哪一集畫的場面特別的溫馨,或者說哪一集中某一位重要的人物死去,我都會忍不住流下眼淚,過好大一會兒才能夠回過神來。有的時候,我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆,心里也會十分的感動,感嘆她們這么大年紀(jì)了,還要出來做這種辛苦的工作維持生活,然后我就會悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊,希望這樣能夠盡自己的微薄之力,幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......

  我覺得容易被感動并不是一件不好的事情,這樣正好說明我是一個感情豐富的人,只不過今后在生活中,我要好好的控制自己的情緒,不能再老是動不動哭鼻子了。

  小學(xué)作文 篇2

  前幾天,媽媽覺得我的桌子上很亂,因為我放在上邊很多諸如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西,所以媽媽就想幫我收拾一下,想來想去,還是覺得買一個收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個很卡通的收納盒。

  這個收納盒很好看,只是美中不足的一點,它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對著說明書,認(rèn)真的看了一遍,研究出它組裝的原理,然后根據(jù)它的樣板圖一點一點拼裝起來。剛開始的時候,我們并不順手,有好多版塊都是很相似的,所以我們在拼裝的時候經(jīng)常會弄錯部位,好幾次看似快要成功的時候,卻怎么也找不到最后拼裝的板子了,所以只得重新拆開來裝,這樣折騰了好幾次,我們才最終按照圖紙的模樣把收納盒拼裝好。

  完成以后,媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里,這樣一來,整個桌子馬上就變得整潔了許多,別看這收納盒不大,其實它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個小小的收納盒。

  小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛,而且性情忠厚憨實。

  它長了一身棕色的皮毛,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,它的兩只眼睛黑亮黑亮的,十分有神,看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷,它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲,就把小偷給嚇走了。它盡忠職守,不分白天黑夜的守護(hù)我家。

  而且它非常通人性,媽媽把它抱回家的時候我并不在家,在我第一次回家的時候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來,可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認(rèn)出我,圍著我開始轉(zhuǎn)圈,友好的用它的舌頭舔我的手,和我一起玩。它也十分善解人意,在不應(yīng)該汪汪叫的時候絕不出聲,不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀!

  它是我家的忠實守護(hù)者,是我家的開心果,是我的好伙伴。我非常喜歡它。

  小學(xué)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋!边@句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。”今后,我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進(jìn)了一步,就是向知識的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

  簡評:“讀書好,讀好書,好讀書”,讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為我們的目標(biāo)而讀書,為中華之崛起而讀書。但文章好似說服力不是很強,如果能加入具體事例描寫就會好很多。

  小學(xué)作文 篇5

  一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上,氣得鼓起了肚子。

  小草見了,對青蛙說:“你只不過被鵝踩了一下,犯得著這樣嗎?應(yīng)該寬容別人。”

  “你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說,“我非得想個辦法報復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”

  小草搖搖頭,說:“你何必這樣斤斤計較呢?還是別把這件事放在心了!

  “你說得倒好聽!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你怎么辦?”

  小草笑著說:“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎?”

  青蛙聽了,羞愧地跳進(jìn)了水池里。

  簡評:這篇文章短小精悍,卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計較的青蛙形象和寬宏大量的小草形象,而且二者形成了對比,更好地突出了小草的高達(dá)形象。讀過之后,我們讀者也深受教育。

  小學(xué)作文 篇6

  在我房間的柜子上,擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它,發(fā)著獨一無二的帥氣氣息,讓我保持紳士的態(tài)度。

  觀察它那紳士模樣,閃閃發(fā)光的反光鏡、長長的”鼻子“,舒適的露天車廂,還有可以躺人的后排躺椅,鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊,”長鼻子“里是它的機(jī)器,要是哪個零件破了,不用去找,只要打開鼻門,所有機(jī)器映入眼簾,就和真的汽車一模一樣,水箱、發(fā)動機(jī)等等什么都有。車的后備箱,打開就像一張床,如果這是一輛真車,我想我可以躺在里面過夜,肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營,看星星看月亮,像置身于世界巔峰中,享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點,要是下雨下雪,可就糟糕了,這敞篷的汽車肯定把我淋個濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼,我想開起來肯定勢如破竹,氣勢磅礴,一路炫酷,肯定讓人羨慕不已。

  小學(xué)作文 篇7

  每個人都有朋友,每個人都離不開朋友,可見朋友有多重要。誰不想有更多的朋友?我也不例外。在我的成長過程中,不僅有老師的指導(dǎo),也有父母的鼓勵和朋友的幫助。

  我經(jīng)常被朋友的幫助所感動。有一件事我至今還記得。記得四年級的某一天,數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺得特別難。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會兒,我趕緊跺腳。我咨詢了兩個同學(xué),但是他們太忙了,沒有幫我。正當(dāng)我無法回答我的疑惑時,我的好朋友劉佳怡主動停止了玩游戲,并嚴(yán)肅地告訴了我這個話題。經(jīng)過她的指導(dǎo),我立刻明白了解決的辦法,真的是前途無量。

  朋友,讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步;朋友,讓我不感到孤獨;朋友,讓我很開心。在新的一年里,我會交到更多的朋友。

  小學(xué)作文 篇8

  我感謝上帝,給我一片天空;我感謝父母,贈我寶貴生命;我感謝身邊的所有人,伴我度過生命的光陰。

  正如一句名言:我每天因自己遇到的事情而感謝上帝,如果一天之中實在沒有什么值得感激的我要感謝上帝使我免于死亡。是的人要心存感謝,當(dāng)我們很幸福時,我們要感謝那些為我們創(chuàng)造快樂的人,當(dāng)我們遇到挫折時,我們要感謝那些能贈予我們這次挫折的經(jīng)驗教訓(xùn)的人,因為當(dāng)我們每犯一次錯誤并認(rèn)真覺悟,我們的生命就多添了一抹色彩。艱難困苦玉汝于成不也是說的這個道理么?

  所以朋友們,現(xiàn)在懷有一顆感恩的心,去感謝那些你應(yīng)該感謝的人和事,只有這樣,你的生命才會多姿多彩,生活才會美好。想起一首歌“看時光飛馳我祈禱明天,每個小小夢想能夠漫漫實現(xiàn),我是如此平凡卻又如此幸運,我要說聲謝謝你在我生命中的每一天”

  小學(xué)作文 篇9

  網(wǎng)絡(luò)也就是電腦,有了電腦才能上網(wǎng)是不是?赡苡腥藭f:“我家的手機(jī)或者電視等也能上網(wǎng)!蹦俏乙嬖V你,這些東西里面安裝了芯片,這也就等于有了小型電腦在里面。

  現(xiàn)在雖然有很多人有了電腦,已經(jīng)感受到了到了網(wǎng)絡(luò)帶來的方便快速。但為什么網(wǎng)吧數(shù)不勝數(shù)卻生意這么好。這里有4個方面,1.有些人為了趕時髦所以去網(wǎng)吧。有些人看到別人都去網(wǎng)吧,而且網(wǎng)吧里很熱鬧,所以誒了趕時髦才去網(wǎng)吧消遣。

  2.給沒有電腦的人,提供感受電腦的用處。有些人家里沒有電腦的用處,對電腦一直是一個迷糊的狀態(tài)。.

  3.有些人去網(wǎng)吧主要是去“聊天”。這些人決的在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界聊天很有意思,可以用假名來騙人。

  4.有些中,小學(xué)生喜歡到網(wǎng)吧里去玩各種網(wǎng)絡(luò)的游戲。

  不過一些大人覺得網(wǎng)絡(luò)聊天就是平常的說話,而且又很不真實,沒什么好聊的。

  我認(rèn)為,各種事物都有連方面,一面是利,一面是弊。

  小學(xué)作文 篇10

  一天,渣古軍團(tuán)入侵,自由敢達(dá)和正義敢達(dá)被派去抵擋,他們在穿不穿流星裝甲上發(fā)生了爭執(zhí)。

  自由急切地說:“我們穿上吧,不然會打不過的。”

  正義拿著雙頭雙刃,不以為然地說:“怕什么,有合擊技,肯定能打得渣古落荒而逃。”

  “但是他們好像派出了沙扎比和剎帝利!弊杂商嵝颜x,“我們可能打不過他們,他們有人數(shù)優(yōu)勢!

  正義有些動搖,仍固執(zhí)地吼道:“沒有必要怕他們,我們戰(zhàn)力不差。”

  “你如果再這樣不聽勸,我就不去了,你一個人去吧,就算你戰(zhàn)死,我也不會幫你!”自由怒不可遏。

  正義屈服了,他們穿上了流星裝甲,幾下子就把對方滅了,還抓獲了沙扎比和剎帝利兩名大將。

  正義感嘆道:“還好我聽了你的勸告,不然真不知道結(jié)果會怎么樣!

  聽我的,準(zhǔn)不會錯,以后要多訓(xùn)練,這樣赤手空拳也能打敗他們。”自由搭著正義,得意地回答。

  小學(xué)作文 篇11

  臉,能看出人的喜怒哀樂。

  有人的臉,只會是笑臉,此外,看出不任何的情緒?烧l知,往往笑臉的背后,是無盡的危險,是無盡的自卑,一張永恒的笑臉,是一張面具?是一張人面?是……

  我曾讀過一本書,將書中的內(nèi)名概括出來以后,能得出唯一的一個結(jié)論:人心叵測。

  或許,那本書還在我的書房中,我依然忘不了的是那本書的名稱,叫《笑面》。

  臉,能看出人的善惡好壞。我曾將肉販和動物園中看動物的游客的笑相比較,一個是貪婪笑,一個是善良的笑,貪婪的笑,無論怎樣令人厭惡。善良的笑,無論怎樣都令人喜愛。這就是發(fā)自內(nèi)心的差別。

  臉,能看出人的好差高低。富人的臉,懶惰隨意,窮人的臉,貧苦骯臟。強人的臉,精神煥發(fā)。弱人的臉,無精打采。努力的人,總能變好。放棄的人,死氣沉沉。

  可以說,臉是人的“晴雨表”,是人的“排行榜”更是人的心。

  小學(xué)作文 篇12

  荷花是一種生長在水中的植物,自古以來,人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣嫵媚妖嬈,但是我卻喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。

  荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的展開了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。

  它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說了,幾乎人人都愛吃。

  我家附近的池塘就有一片荷花,它們在風(fēng)中跳舞時,我也會閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。

  如果說蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!

  小學(xué)作文 篇13

  感動是幸福的,猶如躺在母親的懷中,沐浴在愛的池塘里。感恩是感動,有感恩才會感動。感謝是最平凡不過了的,它不像感恩那樣真摯,更不像感動那樣復(fù)雜。感動或許只是你不經(jīng)意間的一句“謝謝”,但它雖平凡卻又是一種衷情的顯露。

  感動是一種感奮。因為有那“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士;因為有那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇士;因為有那“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠之士;因為有。還因為有楊利偉的“飛天圓夢”;因為有劉翔的“中國有我,亞洲有我”;蛟S在許多年后,還會因為有我。

  感動是一種愛。是鏈接橋梁兩端的鋼索。重視愛的教育方式,培養(yǎng)孩子們的愛心,讓他們學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)他人。讓每個人的心中都有愛,用感動去傳遞這種人與人之間的關(guān)愛,定能感動世界,感動所有人。學(xué)會感動,記得感動,用自己的那一份愛去溫暖別人,感動他人,感動世界。記。焊袆邮且环N幸福。

  小學(xué)作文 篇14

  昨天早上,爸爸媽媽帶我去公園,臨走前,我戴上口罩、手套、耳套,穿的暖暖的,推上我的自行車一下樓,一股冷風(fēng)撲面而來,直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個冷顫——好冷呀!可能因為早上下了一會兒小雨,我騎著自行車看見街上的行人可真少。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。樹上的葉子全都掉了下來,馬路上落了厚厚一層。

  來到公園,我看公園一片荒涼,樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,以前綠油油的草地枯黃了,沒有了以前的樣子,小螞蟻也都不見了蹤影,它們肯定在暖暖的洞里吃東西;小鳥怎也都不見了呢?哦原來它們都藏在鳥窩里了!

  我喜歡冬天,它能磨練人的意志,使人變得堅強。冬天你終于來了!

  小學(xué)作文 篇15

  今天我回家后,媽媽給我了一個玩具,這個玩具叫娃娃跳。

  今天我回家以后,媽媽個了我一個超大的玩具,我看的像劍,又像別的東西,等會兒以后我看見,媽媽從盒里拿出來的不是別的東西,而是一個,跳的東西,媽媽給我說那叫娃娃跳,說完以后就給我演示怎么跳,我看起來很難樣子,然后經(jīng)過媽媽的鼓勵后,我就對自己信心滿滿。

  我一開始不會跳,然后經(jīng)過媽媽的鼓勵,我就漸漸的跳了起來,我越跳越覺得好玩,越跳越輕松,越跳越覺得有趣,媽媽還說,多跳這個還有益張高呢。過了一會因為跳得太累了,所以我就停了下來。我跳娃娃跳,只會長得越來越高,而不會讓我感覺苦惱,以后我要經(jīng)常跳娃娃跳,這樣我就可以跟姚明叔叔一樣高了。

  今天真是太開心了,我找到了一個健身器材。

  小學(xué)作文 篇16

  這一周又要結(jié)束,我們來總結(jié)一下這一大周最有印象的事吧!

  有一次我們看見今天的天氣不好,因該要下雨了,我們很高興,因為這一年好像只下了一場雨。而且我也自喜歡下雨了,因為下完雨的時候空氣很清新,天空湛藍(lán),空中的臟氣都把一場大雨沖跑了。樹上的葉子上的碧綠的葉子又露出來了,好像春雨是萬物的媽媽,給孩子們洗了一個澡。以前小草還有塵土,現(xiàn)在它碧綠碧綠,在微風(fēng)老師的指導(dǎo)下他學(xué)會了跳舞,每一天都要向我們?nèi)祟,展現(xiàn)一下。東青一排排的像一個小兵,在土地里站著,挨挨擠擠的。蜘蛛都跑到樹底下了,準(zhǔn)備春雨過后再重新只一個網(wǎng)。因為大雨太大了,把勤勞的蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給沖掉了。這樣蜘蛛就不能捕食了,他只能等到雨過的時候,尋找獵物。

  小學(xué)作文 篇17

  南湖公園位于平鄉(xiāng)縣城南側(cè)。南湖公園的我們縣的一個美麗的地方。

  春天,南湖公園一片美麗。有小草、有桃樹、有松樹、有垂柳、杏樹等。從前面看,看見垂柳低著頭,真像害羞小姑娘。從后面看,看見桃樹的花,有的是花骨朵兒,有的花已經(jīng)開放,露出嫩嫩的花。有的時候,樹木還為我們服務(wù)的。例如:樹木能吸收二氧化碳吐出氧氣,我們?nèi)耸呛舫龆趸,吸收氧氣。樹木能擋住風(fēng)沙,讓人們得到安全。

  夏天,花草茂盛無比、綠樹成陰。草坪上,人們相互踐踏。左邊是就是垂柳,一聽說垂柳,我就想起賀知章寫的詠柳,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這句詩。右邊是松樹,小松樹筆直筆直的。從遠(yuǎn)到近處是一個能運動的小庭。多美麗地方。它寬闊無比,美麗極了!

  這就是南湖公園,一望無邊的南湖公園。如果來有時間,我會經(jīng)常在這里玩。

  小學(xué)作文 篇18

  森林公園從我們家向北,在向西,最后向北,就到了森林公園,一進(jìn)門往遠(yuǎn)處走看見了郁郁蔥蔥的樹。

  我看見了一種樹我沒有見過,那棵樹郁郁蔥蔥,葉子像一個一個的小扇子,小扇子有的小、有的大,非常的美麗,有的樹是松樹,看起來像一個超級大的三角形的綠色的雪糕,好想吃起來很好吃,還有很多碧綠的柳樹,葉子細(xì)細(xì)的,細(xì)的像小草一樣細(xì),我摸了摸柳樹上面的葉子,葉子上還有露珠呢!非常的清涼,忽然又一陣微風(fēng)吹過,柳樹妹妹的頭發(fā),被風(fēng)姐姐梳理了,還看見了梧桐樹,梧桐樹的葉子長得綠綠的。

  我們還去了恐龍世界,那些恐龍是假的我一進(jìn)門一只非常可愛的龍脖子上戴著一個圓的東西,像一把扇子,我還看見了一只恐龍,它的眼睛由黃、紅、黑的眼睛,又看見了兩個木頭,木頭上有兩只小飛龍。

  森林公園真美麗!

  小學(xué)作文 篇19

  我么,個子矮矮的,眼睛小小的鼻子和嘴巴也一樣。這就是我。

  我的個子雖矮,但是我與體育卻有著很大的緣分。所以我很喜歡跳高、跳遠(yuǎn)和打籃球,我可不是為了長高才喜歡這些的,我才不為這個矮個子而感到煩惱。

  其實體育并不是我的最愛,我最喜歡的還是讀書和爬山。在家里沒事做我就會看一些課外書,有些時候覺得非常無聊我就會叫上小伙伴跟著我一塊去爬山。媽媽經(jīng)常說我沒出息都上七年級了還跟小孩子一樣。我并不覺得我像小孩子,我覺得爬山?jīng)]有什么不好,它能強身健體,并不是沒有用的東西。

  我是一個任性刁蠻的丫頭,因為我長的瘦,所以爸爸媽媽、爺爺奶奶還有村里的大人和小孩都愛叫我“螞蚱”。但我并不覺得難聽,可能是聽?wèi)T了吧!誰叫“螞蚱”我都會答應(yīng)。后來我的這個綽號讓班里的同學(xué)知道了,就這樣大部分同學(xué)就都愛稱呼我為“螞蚱”了。

  這就是我,現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?

  小學(xué)作文 篇20

  在我們的小區(qū)里,種著一株桂花樹,到了秋天,樹上開出了許許多多的金桂花,散發(fā)出淡淡的芳香。

  一陣風(fēng)吹來,不禁說:“好香啊!。”于是,風(fēng)兒穿上“香衣服”一路跑來,我站在老遠(yuǎn)就能聞到。我加快步子,心想:前面一定有桂花樹。我看見樹上那一點一點的,金黃金黃的點,自言自語地說:“這就是桂花吧,真是又香又美麗!”我湊近聞,一股使人陶醉的清香撲鼻而來。

  桂花是金黃色的,小巧的花朵由四片橢圓形的花瓣組成,仔細(xì)看,花兒里面還有一片片的,淡黃色的花心;它的葉子很硬,邊上帶著一些小小的刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花就像一只只小昆蟲在枝條上休息。一陣微風(fēng)吹來,桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,散發(fā)出淡淡的清香。

  桂花不像月季那樣艷麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,但它欄的起風(fēng)沙,擋的起雨水,它是堅強的,勇敢的。我喜歡桂花,更喜歡它那使人陶醉的芳香。

  小學(xué)作文 篇21

  我的課余生活很豐富,有時會在家里靜靜地看書,有時候會去體育館打羽毛球,有時候又會在小區(qū)里跑步。周末,爸爸,媽媽還會帶我去爬山。

  在這么多的節(jié)目里,讓我最難忘的是爬山。 星期天,爸爸,媽媽帶我去了肇慶的鼎湖山,它是嶺南四大名山之一。來到山腳下,往山上一看,山很高很陡。我們沿著上山的石級,在蜿蜒的山路上緩慢地爬行。石級兩邊是茂密的樹林和許多說不出名字的植物?,那里還有一片野花哩!我們又沿著山路向山頂爬去,爬呀爬,爬到半山腰,我們都滿頭大汗,還有點累,喝了點水,又繼續(xù)爬了。

  終于爬到山頂了,我們來到寶鼎園。寶鼎園的中心有一口高6.68米的鼎,它叫九龍寶鼎鼎,重16噸為世界之最。此鼎具有寬大雙耳,鼎身和鼎足共鑄有九條金龍,騰云駕霧,栩栩如生。 爬鼎湖山,我雖然很累,但我很開心。

  小學(xué)作文 篇22

  夏日的來到,讓天氣十分炎熱,我?guī)厦妹靡黄鸬搅擞斡攫^游泳。

  走了十分鐘,就到了我期待已久的游泳館。

  馬上我就換好了泳衣,在游泳池邊,噗通一聲跳下水,頓時一股清涼傳遍了全身。然后,我和妹妹一頭鉆進(jìn)了水里,比賽誰閉氣的時間長,誰就勝利。過了一會妹妹先出水了,我勝利了。

  現(xiàn)在,我講講游泳的趣事。

  在游泳時,有人把水淋到我臉上,我們就準(zhǔn)備了報仇大計。只要有人將水淋在我們臉上,我們就以同樣的方法對他們。玩了一會,我們覺得十分好玩,惡作劇的感覺十分爽。

  有時候,我們會踢到一些陌生人,急急忙忙說一聲對不起;有時候,別人會踢到我們,他們也和我們一樣急急忙忙說一聲對不起。

  游了一會,妹妹就一個勁的叫冷,我十分不舍的和她一起離開了。

  雖然天氣十分炎熱,在水里可涼快了。心里也十分的快意,這一次游泳收獲可真多啊。

  小學(xué)作文 篇23

  爸爸媽媽又一次帶我來到了公園,無意中又看見了這頭“獅子”,這又引起了我的回憶。

  5歲那年,爸爸媽媽和一位叔叔帶我來到了公園,我開心極了,一路連蹦帶跳,跳著跳著,我突然不跳了,原來是路邊的石像獅子把我嚇到了?砂职謰寢尯孟窭斫忮e了,以為我是想坐上去的,于是,爸爸抱起了我,準(zhǔn)備讓我坐上去,可我嚇得只會說“怕怕”媽媽卻必以為然,順手把手放在了石像獅子上,獅子沒有動,我卻更怕了,我怕等我坐了上去,獅子就會動,沒準(zhǔn)還會吃了我。

  爸爸以為我不怕了,立刻讓我坐了上去,我嚇得哇哇大哭,那位叔叔則立刻從包里拿出了相機(jī),把石像獅子和獅子上我的表情全拍了下來。我一直叫到爸爸把我抱下來。剛下來,我又跑到獅子面前用腳踢它。不料沒有站穩(wěn),又摔了一跤。爸爸媽媽和叔叔笑的前仰后合,叔叔又把我摔在地上的樣子拍了下來。這一天就在歡笑聲中結(jié)束了。

  現(xiàn)在,這兩張照片成了我對童年哭笑不得的回憶。

  小學(xué)作文 篇24

  春天來了。姐姐馮春演奏她心愛的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”,喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。

  這櫻草花,像一個剛睡醒的嬰兒,伸著懶腰打著哈欠,攤開六片金色的花瓣,揉著惺忪的眼睛,好奇地四下張望。它看見太陽公公瞇著眼看它,蜜蜂在它周圍嗡嗡叫,還有一個像花一樣可愛的小姑娘,夸著媽媽它多漂亮,興奮地拉著爸爸和它拍照。

  報春花張開金色的小嘴,開心的笑了起來!歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友,他們撫摸我,我推你,光禿禿的樹枝,一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇,競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是滿天的星星,落在山坡上。

  報春花吹著金色的喇叭,叫著遠(yuǎn)方的燕子,打開冰凍的河水,喚醒了泥土里的小草,告訴大家春姑娘到了…

  哦!多可愛的櫻草花啊。每到春天,你總是第一個敞開心扉,默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。

  小學(xué)作文 篇25

  一天,一只小貓去釣魚。他左手拿著媽媽買的魚竿,右手拿著爸爸買的小盆,一路哼著小曲。別提他有多開心了。

  等我們到了河邊,小貓把小盆裝滿水,把魚餌放在魚鉤上,然后垂下來釣魚。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水,但很嚴(yán)肅。

  突然,魚竿移動了,引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了,想把魚竿往上提,釣到了一條小魚。小貓高興地跳著舞,覺得有點滿足。

  “嗚嗚!”小魚哭了。“求你了,讓我走吧。我媽還生病在家!我以前給我媽找點吃的,不想……”

  小貓想了想,說:“好吧,為了你對媽媽的關(guān)心,我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問好,希望她早日康復(fù)!”

  小魚被送回河邊,高高興興地回家了。小貓最后兩手空空,沒吃到好吃的魚,但也不后悔。

  孩子們,你們說小魚做的對嗎?我想只要我們都獻(xiàn)出自己的.愛,我們的家會更好!

  小學(xué)作文 篇26

  今天早上天灰蒙蒙的,天空飄著細(xì)細(xì)的雨,我跟媽媽來到張爺爺?shù)墓。我一走進(jìn)公司的大門就看見廣場中間有一座迷你的水池,水池里有好多好多的金魚,有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群,你追我趕,有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。

  突然,我看見一條非常特別的魚兒,它全身烏黑烏黑的,它的腦袋上有一對凸出來的像燈籠一樣的大眼睛,它正罷弄著它那裙子似的尾巴,在水里偏偏起舞,我把它取了個名字叫“愛跳舞的小天使”。

  我從門衛(wèi)拿了一包魚食,輕輕地撒了一把下去,一些機(jī)靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然,魚兒都散開了,原來是它們的“大霸王”來了,“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來,好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去,小魚兒們又爭先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著,我的心里也美滋滋的。

  小學(xué)作文 篇27

  春天來了,天氣變暖和了,輕柔的風(fēng)帶來了陣陣花香,小動物們再也在家里待不住了,紛紛出來活動,玩得可帶勁了。

  “唉喲”小猴子突然大叫一聲,“是誰咬了我的尾巴?”“。≡瓉硎悄愕奈舶脱,我還以為是香腸呢!”狐貍說!斑@就是我的煩惱,當(dāng)我坐在樹枝里時,垂下的尾巴總是被人當(dāng)繩子拉,或是當(dāng)食物咬!焙镒诱f!皩Σ黄!”狐貍說,“我也有煩惱,別人總認(rèn)為我狡猾,其實我是一只很純真的狐貍!边@時兔子拿著胡蘿卜走來說:“我也是一樣,大家都以為我愛吃胡蘿卜,所以總是送我胡蘿卜,其實我一點也不愛吃胡蘿卜,我最愛吃青菜!”烏龜慢騰騰地說:“我也有煩惱,我走得太慢,大家都不愿意和我一起散步!毙∝埡托▲喴舱f出了自己的煩惱。

  他們互相訴說著各自的煩惱,又互相安慰對 方。朋友就是這樣的,既能分享快樂,又能分擔(dān)煩惱。

  小學(xué)作文 篇28

  聽,是海的聲音吧!那樣的跌起跌落,天藍(lán)的身軀頂起無數(shù)朵晶瑩的浪花,向沙灘奔來,變大,變大,迸發(fā)出宏大的彭湃!一排排的浪花攜帶著遠(yuǎn)處新鮮清爽的海風(fēng),吹亂了我整齊的秀發(fā),不必?fù)?dān)心頭發(fā)會受傷害,手伸進(jìn)海水中,讓海的清涼滲進(jìn)我的每一個細(xì)胞。光著腳走在沙灘上,去感受那柏油馬路所沒有的松軟,沙兒溫柔得觸著雙足,我望著金幣般的顏色,不禁想起美女海倫的美麗。

  別去品味純白的海鷗在空中優(yōu)雅的姿態(tài),也不用理睬淺海中魚苗的自在,更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活,就望著這藍(lán)色的神圣,我輕輕的張開雙臂,擁抱這片海,這海只屬于我了,無垠的遼闊我是主宰,不,我是海上的白帆,不住撫摸海水的瑩透的肌膚,與它零距離的接觸“一片汪洋都不見,知向誰邊?”

  小學(xué)作文 篇29

  今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了一個旅游勝地——浙西大峽谷。

  人們都說:“浙西大峽谷甲天下”。我們乘著木船,蕩舟漓江觀賞浙西大峽谷。

  我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過浙西大峽谷這樣的水。浙西大峽谷的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;浙西大峽谷的水真清。∏宓每梢钥吹浇椎纳呈;浙西大峽谷的水真了綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

  我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山卻從沒看見過浙西這一帶的山。浙西大峽谷的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;浙西大峽谷的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;浙西大峽谷的山真險。⊥遑A,怪石嶙峋,好象一不小心就會栽倒下來。

  小學(xué)作文 篇30

  今天,媽媽在泡茶,我便仔細(xì)觀察起來。

  你看,一只光潔透明的玻璃杯里,放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里,頓時,躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰,像一群受了驚的小魚上上下下拼命亂竄。一會兒,水漸漸平息下來,密密麻麻的茶葉慢慢沉下去,猶如紛紛揚揚的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上,像河里的小草,又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起,瞬間,茶杯上熱氣繚繞,縷縷上升,多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀!

  接著,一片片茶葉又往上升,像一條條小魚游到水草那邊覓食,其間,有幾片茶葉向右慢慢移動,像小蝌蚪在捉迷藏,又像在找它們的媽媽……

  最后,杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起,形似花絮簇,又似珊瑚叢。這時,那茶水由淡綠色,漸漸變成綠中帶黃。不一會兒,又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞!

  我拿起茶杯,嘗了一口,苦苦的,澀澀的,但苦澀中還帶著一絲絲甜味,真好喝!

  我愛茶!

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