經(jīng)典書(shū)籍讀后感
經(jīng)典書(shū)籍讀后感(通用57篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的經(jīng)典書(shū)籍讀后感,歡迎大家分享。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇1
今年暑假,我借了一本《少年毛澤東》。少年毛澤東究竟是個(gè)怎樣的人呢,為什么他長(zhǎng)大后會(huì)成為這么偉大的革命領(lǐng)袖呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,翻開(kāi)了這本書(shū)。
可是,看完整本書(shū),我沒(méi)有找到期待的答案。少年毛澤東并沒(méi)有像我想象的那樣,有許多奇特的經(jīng)歷,或是做出驚天動(dòng)地的大事,他就和許許多多舊社會(huì)的孩子一樣。
媽媽對(duì)我說(shuō):“任何事情都有前因后果,一個(gè)偉人,他不可能是憑空造就的。你用心多讀幾遍,一定能找到答案的。”我又把整本書(shū)看了好幾遍,少年時(shí)代的毛澤東形象,在我的腦海中漸漸清晰起來(lái)。
他從小就有強(qiáng)烈的反抗和斗爭(zhēng)精神。先生打他板子,他就逃到山谷中走了三天;父親與他發(fā)生沖突,他以死相逼。結(jié)果每次抗?fàn)帲既〉昧藙倮。這讓他明白:要用公開(kāi)的反抗來(lái)保衛(wèi)自己的權(quán)利。他還特別喜歡看關(guān)于造反的書(shū)。我覺(jué)得正是這種從骨子里透出來(lái)的反抗精神,才使他日后能帶領(lǐng)中國(guó)人民反抗剝削,反抗壓迫,建立新中國(guó)。
他從小就有救國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向。少年時(shí)代,他的思想上已經(jīng)開(kāi)始革命。他的頭腦里“開(kāi)始有了某種程度的政治意識(shí)”,開(kāi)始明了“大家都有救國(guó)的責(zé)任。”從此,他走上了救國(guó)的道路。
他從小就同情勞苦大眾。鬧饑荒時(shí),他把家里的米施舍給窮人。災(zāi)民被慘殺時(shí),他覺(jué)得有切膚之痛。他把老百姓看成是自己的鄰里兄弟,所以受到了老百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴。
媽媽說(shuō)得對(duì),“任何事情都是有前因后果的!泵珴蓶|長(zhǎng)大后為什么會(huì)成為一個(gè)偉大領(lǐng)袖,我想,我已經(jīng)找到答案了。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇2
《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分校矟h桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題。《老人與!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑摹!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與!返闹饕,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇3
如果中國(guó)沒(méi)有解放,在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦!我想你們都在繁華的城市生活,我們今天的幸福,誰(shuí)又想過(guò)這些都是怎么來(lái)的呢?這些都是誰(shuí)得來(lái)的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來(lái)的。
這幾天我讀了《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū),這本書(shū)用講故事的形式,詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。
這本書(shū)其中有這樣一個(gè)故事令我記憶深刻:夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員,1928年,由于叛徒的出賣(mài),夏明翰不幸被捕。在監(jiān)獄中夏明翰寫(xiě)下了那首著名的起義詩(shī):
砍頭不要緊,只要主義真。
殺了夏明翰,還有后來(lái)人!
從這兩個(gè)故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們從生命和鮮血中譜寫(xiě)了一曲曲勝利的凱歌,為中國(guó)人民事業(yè)立下了不朽功績(jī)。紅軍的精神,是一筆精神財(cái)富,激勵(lì)著后來(lái)人。是怎么樣的黨,多么偉大的黨!縱有千萬(wàn)文字的追捧也捧不"紅"這樣的黨,文字是多么蒼白無(wú)力,但有林道靜、保爾以及本書(shū)的作者埃德加。斯諾這樣血淋淋的人物存在,他們?cè)敢鉃辄h的勝利傾注一切,就連出身在美國(guó)在生活背景、語(yǔ)言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加。斯諾都從中國(guó)革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上,感染了火一樣的熱情,在艱苦斗爭(zhēng)時(shí)用自己的筆進(jìn)行戰(zhàn)斗,只為了他開(kāi)始"信仰"的一切——黨。
這更加堅(jiān)定我們共青團(tuán)員的入黨決心!更加堅(jiān)定了我們好好學(xué)習(xí)的信念。這種精神會(huì)一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我們這一代青少年。放眼世界,開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)習(xí)革命前輩的光榮傳統(tǒng),前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇4
孟子的思想讓我想起了一則故事:從前有一個(gè)盲人,夜晚打著燈籠在路上行走,有人笑他說(shuō):“你是瞎子,打著燈籠不是多此一舉嗎?”那個(gè)盲人笑著說(shuō):“不,我看不見(jiàn),可是別人看得見(jiàn)。我打著燈籠,雖然在我身上是多此一舉,可為別人照亮了路,同時(shí)還避免了別人撞著我,對(duì)我也是有好處的。”這雖是一則短小的故事,可卻包含了深刻的道理。瞎子打燈籠,也許很可笑,可是他們的燈籠為別人照亮了路,為別人帶來(lái)了方便,還避免自己受到傷害,這是兩全其美之事。自己渺小,但在小事上也是能夠?yàn)樯鐣?huì)效力的。給別人一片光明就是為社會(huì)帶來(lái)溫暖。
擁有一顆平等的心,去關(guān)愛(ài)世間一切需要關(guān)愛(ài)的心靈,理查德·斯蒂爾曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)有優(yōu)越才能的人,懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)”。我們自身的光明要像太陽(yáng)的光亮一樣,對(duì)待萬(wàn)物一視同仁,無(wú)物不照。無(wú)論你關(guān)愛(ài)的人是丑的還是美的,只要我們保持一顆平等的心靈,世界就是和諧與美麗的。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì),更多的人選擇了求同而不存異,我們喜歡與自己相似的人而排斥與自己想法大相徑庭的人交往,問(wèn)其原因美其名曰世界觀不同,殊不知正是因?yàn)閯e人的不同,才讓我們看到了多彩的世界,開(kāi)拓了我們的視野,無(wú)論別人的選擇讓我們有多么的不舒服,我們都應(yīng)該尊重他們的決定,因?yàn)槲覀兙粗厮腥说纳!其?shí),任何一個(gè)品德高尚的人,都是在愛(ài)戴他人,尊敬他人的過(guò)程中進(jìn)步的。
“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。大禹愛(ài)民,為民謀利,深受愛(ài)戴。范仲淹愛(ài)民,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,他先人后已的無(wú)私精神,照亮了北宋,也閃耀了自己。孔繁森愛(ài)人,他視阿里的貧窮為他的恥辱,視脫貧致富為他的天職,全心全意為人民服務(wù)。楊善洲愛(ài)人,曾經(jīng)的荒山披上蔥綠的新裝,挺拔的樹(shù)木鐫刻下他的信念,做一輩子的人民公仆。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇5
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)!靶奚怼R家、治國(guó)、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識(shí),只有用知識(shí)武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國(guó)天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),放在一個(gè)最顯眼的位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
《國(guó)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文!边@句話的意思是說(shuō):孔子說(shuō):“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),博愛(ài)眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》,我明白了許多人生道理,如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……
在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長(zhǎng)輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人?梢哉f(shuō),國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開(kāi)眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
《國(guó)學(xué)》是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇6
還是很不錯(cuò)的小說(shuō),把“紅色”寫(xiě)出了別樣的色彩。 當(dāng)我坐在高三的教室里,低頭看著《恰同學(xué)少年》的時(shí)候,總是有一種向上的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。中國(guó)二十世紀(jì)二十年代的少年,就那樣深刻地感染了我。
是的,當(dāng)時(shí)我不知道我讀書(shū)是為了什么,一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想,還是為了一個(gè)好的大學(xué)以及未來(lái)的燦爛的前程。但是,我的心胸是否如此狹窄,只顧著自己,而沒(méi)有一個(gè)確切的激勵(lì)自己的想法呢。
然而他們不同的。我看著潤(rùn)之兄是如何在早上晨讀“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我看著他是如何在夜燈下苦讀,我看著他是怎樣意氣風(fēng)發(fā)地在外面露宿,我知道他是后來(lái)改變中國(guó)命運(yùn)的人之一,然而我知道他有他的原因。
然而,看看我自己,看看我自己,我能夠做些什么呢,為了自己而讀書(shū),在上課的時(shí)候打瞌睡,在下課的時(shí)候不著邊際地聊天。我心里面完完全全沒(méi)有可支撐我的東西,所以我才如此嗎。我總是喊累,總是說(shuō)讀書(shū)很累,那是因?yàn)槲彝耆珱](méi)有一股精氣,一股可以改變自己而且可以改變別人的精氣。
我想,五四時(shí)期青年的那股銳氣,是否早已經(jīng)離我們而去了呢。我們當(dāng)代的書(shū)生,只是為了自己的職業(yè),為了自己而讀著書(shū),有多少人看到社會(huì)的不好而立志要改變這一狀況呢。有多少人還想著“為中華之崛起而讀書(shū)”呢。
我常常想要打起精神來(lái),那么我想起中國(guó)的那一批少年,就覺(jué)得又有了力量。雖然時(shí)代不同了,可是我們還是可以懷著同樣的夢(mèng)想,為了一個(gè)更好的中國(guó)。
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。 今日中國(guó)之責(zé)任,仍在我少年。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇7
國(guó)學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我期望;國(guó)學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國(guó)學(xué),你是陽(yáng)光雨露,沐浴我茁壯成長(zhǎng)。國(guó)學(xué),是我的最?lèi)?ài)。
此刻,我已經(jīng)跨入了國(guó)學(xué)的大門(mén),準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國(guó)學(xué),能讓我讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國(guó)學(xué)能讓我了解更多的課外知識(shí),讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國(guó)學(xué)的好伙伴,國(guó)學(xué)的讀者吧!
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……
說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒(méi)做人的書(shū),使自我不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的資料,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩,孝敬父母教師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛(ài)幼。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸異常深刻,因?yàn)樽晕移饺绽锏囊恍┡e動(dòng),使自我對(duì)《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到自我,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:在學(xué)習(xí)的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視,忽然聽(tīng)到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說(shuō):“明白了,一會(huì)就來(lái)!敝笥致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來(lái)吃飯,這是多么不應(yīng)當(dāng)啊!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇8
我們的祖國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子,其學(xué)說(shuō)不僅僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程,還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式。
《老子》作為國(guó)學(xué)的精粹,它像春風(fēng)細(xì)雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
《老子》是一部智慧之書(shū)。無(wú)論是其宇宙論還是其人生觀,無(wú)不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類(lèi)從原始崇拜時(shí)代走入理性思考時(shí)代的文化提高。并且,正如多數(shù)中國(guó)古代圣賢一樣,其思維的焦點(diǎn)在于人生。雖然老子對(duì)宇宙本原、宇宙生成、宇宙運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律都作了深刻的追問(wèn)和解答,創(chuàng)造了獨(dú)特并且自洽的形而上體系,但他所最關(guān)心的,仍是人生和政治問(wèn)題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強(qiáng)調(diào)人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少犯錯(cuò)誤。
道,這一課告訴我們:能夠用語(yǔ)言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”;能夠用概念來(lái)表達(dá)的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無(wú)”和“常有”同出于道,名稱(chēng)卻不一樣,同樣叫做微妙。
國(guó)學(xué)世界的知識(shí)是無(wú)限的,是永不泯滅今后,今日我們正處在一個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代,更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),要多讀書(shū),讀好書(shū),讀自我感興趣的書(shū),“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書(shū)。我要多加學(xué)習(xí),讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自我走出迷茫,使自我的人生簡(jiǎn)便而灑脫。作為中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)以此為驕傲,也期望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭,國(guó)學(xué),必將世代相傳!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇9
我們中華民族有著五千年的悠久歷史,在悠悠的歲月長(zhǎng)河里,我們的祖先給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
如《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等。尤其是《論語(yǔ)》,在二十世紀(jì)八十年代末,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聯(lián)袂宣言:人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,必須回過(guò)頭到2500年前學(xué)習(xí)孔子的智慧!只要打開(kāi)《論語(yǔ)》,我就仿佛看見(jiàn)一位充滿睿智的老者向我走來(lái)。他就是我國(guó)偉大的思想家、教育家,一個(gè)影響了中國(guó)兩千年教育文化、社會(huì)禮儀、道德體系的偉人——孔子!他的言行涉及面十分廣泛,有孝道,為政,立德,治學(xué)等四個(gè)方面。
“三人行,必有我?guī)熝伞。這句話講得到一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我的表妹,她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有我好,可是動(dòng)手本事,社會(huì)實(shí)踐本事這方面十分棒,是我生活中的好教師!皽毓识拢軌?yàn)閹熞印。這句話,我的感悟十分深。我表弟平時(shí)常去圖書(shū)館看書(shū),每次都是帶了一本本子去做讀書(shū)筆記。并且經(jīng)常拿出來(lái)看,反反復(fù)復(fù)這樣,時(shí)間久了,他的作文水平提高可謂是突飛猛進(jìn)!敖挥讶逖,友人高尚”。
這是激勵(lì)自我向上的一種方法。交的朋友要比自我強(qiáng),這樣才能令自我?jiàn)^發(fā)向上,成為人上人。我堂妹的朋友讀書(shū)讀得十分好,可是因?yàn)樗挥巡簧,她跟那個(gè)朋友經(jīng)常一齊逃學(xué),自然而然的,她的成績(jī)就每況愈下,以至于落到了每次考試在及格線左右徘徊。我表妹最終深有體會(huì)“近朱者赤,近墨者黑”的道理。
于時(shí),我表妹也漸漸疏遠(yuǎn)這位朋友了。讀《論語(yǔ)》,使我受益匪淺。今后,我要更加細(xì)讀,《論語(yǔ)》,細(xì)讀中華民族悠悠的千年智慧。國(guó)學(xué)是國(guó)粹;是一個(gè)民族的根基;是一種智慧;是一種精神;是一種經(jīng)驗(yàn)。我們要學(xué)習(xí)并把它發(fā)揚(yáng)光大!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇10
暑假了,媽媽幫我辦了張昆山圖書(shū)館的卡,帶我去看書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館,我才明白什么是書(shū)的海洋,也才知道自己是多么的需要書(shū)的引領(lǐng)。一個(gè)假期的閱讀,真讓我明白了不少道理。就拿我讀的所有故事的一個(gè)小故事——《鐵杵磨成針》來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受。唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門(mén)去玩兒。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針!崩畎壮泽@地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書(shū)。
讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,學(xué)什么做什么都要有恒心才能成功。就像宇航員叔叔也是憑著毅力經(jīng)過(guò)重重鍛煉和考驗(yàn)才能飛上宇宙、征服宇宙的。還有奧運(yùn)健兒們也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,不怕苦,不放棄,才能奪得金牌,為我們祖國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)金牌數(shù)的突破。我們的祖國(guó)也是經(jīng)過(guò)不斷努力才能有了現(xiàn)代化的今天。所以我也要從小不怕困難,我的字寫(xiě)得不太好,今后我要每天認(rèn)真練字,橫要橫得平,豎要豎得直,撇要有筆鋒,捺要有捺腳,不怕手酸,堅(jiān)持不懈地練,相信我也能把字練好。還有我也要堅(jiān)持把二胡拉好,要讓我的辛勤付出得到相應(yīng)的回報(bào)。當(dāng)然,作為小學(xué)生,我還要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了為祖國(guó)作一份貢獻(xiàn)。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇11
“國(guó)學(xué)”是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,國(guó)學(xué)透射著人文的光芒,其價(jià)值歷久而彌新。
《弟子規(guī)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典,對(duì)世人的影響自是不必多言,同時(shí)也讓我受益匪淺。弟子規(guī)雖淺顯卻極富哲理,能夠給人以生活上的指點(diǎn)、學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),成長(zhǎng)中的導(dǎo)航……它教會(huì)我們:為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范;它還特別講求家庭教育與社交禮儀,這也是我們父母長(zhǎng)輩的行為準(zhǔn)則,因?yàn)橹挥幸陨碜鲃t,才能教育好下一代。
國(guó)學(xué)激勵(lì)著我們,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不如別人時(shí),應(yīng)樂(lè)觀積極,努力爭(zhēng)取向上,不要被挫折打倒,要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)自己的人生。
古人所言:“百善孝為先!薄抖男ⅰ酚涊d:“周朝閔損因母親早逝,父親憐他衣食難周全,便再取了后母,而后母卻虐待子騫。在寒冷的冬天只給他穿單衣,父親知道子騫受后母虐待后,便要休了她,子騫便為后母求情,最終一家人生活和諧美滿――單衣順母。想想我們呢?身為人子,我們對(duì)父母卻知之甚少,關(guān)心更是不多,任性的我們往往忽略了父母對(duì)我們的關(guān)心,還天真地說(shuō)著他們不理解我們的話語(yǔ)。真的覺(jué)得自己不懂事。
細(xì)細(xì)體會(huì),其中包含著尊重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信等可貴的品質(zhì),它是中華民族五千年傳承下的民族精神,是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液,是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。
讓我們一起了解國(guó)學(xué),一起走進(jìn)知識(shí)的海洋;跟我們共同走進(jìn)《弟子規(guī)》,體會(huì)國(guó)學(xué)的經(jīng)典;讓我們一起誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué),品味精彩人生;讓我們一起倡導(dǎo)經(jīng)典國(guó)學(xué),完善自己的人生吧!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇12
《城南舊事》是我這學(xué)期課外朗讀任務(wù)中讀得最仔細(xì)的一本書(shū)。這本主要講述了作者林海音在成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她小時(shí)候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一個(gè)叫妞的女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的秀貞。
秀貞?zhàn)B過(guò)一個(gè)孩子,叫小桂子?墒钱(dāng)小桂子出生的時(shí)候卻給弄丟了,作者聽(tīng)她講述了那段的經(jīng)歷后,非常同情秀貞,覺(jué)得她非?蓱z便每天陪她一起玩,商量著怎樣去尋找小桂子。這段經(jīng)歷讓她們從中找到了生活的樂(lè)趣,也成了最好的朋友。我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到很多不高興、不開(kāi)心的事情,但是我們一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼和積極向上的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),登上成功的寶塔! 接著講述了作者搬家之后,遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘人物。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知,她的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥。這個(gè)小偷很很可憐,因?yàn)樗麤](méi)有父母,還要供他的一個(gè)弟弟上學(xué);善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽?zhuān)岩磺荒笎?ài)給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣(mài)了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛(ài)著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,去世了……。
這些熟悉的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)了英子,英子也一天天長(zhǎng)大,故事從喜到悲,也讓讓我體驗(yàn)到了生活中的不可避免悲歡離合,讓我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。不要輕易放棄自己的理想和追求!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇13
四下里一片漆黑,手邊一本《文化苦旅》,青綠的書(shū)皮很沉穩(wěn),幽深如碧玉一般。
"成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容……"這段話出現(xiàn)在《黃州突圍》里,是感嘆蘇東坡被貶黃州得到的升華。我特地用彩筆劃下,反復(fù)玩味,一遍遍地感嘆余秋雨的哲思與文氣,也贊嘆蘇東坡人生轉(zhuǎn)折后的一篇篇力作,字里行間,蘇東坡的苦難使我也為他喊冤,然而對(duì)他來(lái)說(shuō),那段經(jīng)歷卻不僅是苦澀,更是磨礪。
讀完全書(shū),再細(xì)細(xì)斟酌這段文字,突然發(fā)現(xiàn)這何嘗不是《文化苦旅》的苦難輝煌?《新版小敘》里余秋雨也吐露它"一路傷痕斑斑,而身心猶健"。"文章憎命達(dá)",作者用旅程修飾筆下的文字,用時(shí)間磨礪人生的滄桑,用回憶勾勒華美的篇章。千里跋涉,日日耕耘,終于將文化的精華濃縮在這本書(shū)里。旅行的苦被一笑置之,而文化的苦卻滲進(jìn)讀者心靈深處,更有一種"終于停止向周?chē)晔銮蟾娴拇髿?quot;,一種"不理會(huì)哄鬧的微笑"。真的,《文化苦旅》也成熟了,"成熟于一場(chǎng)災(zāi)難之后,成熟于滅寂的再生,成熟于窮鄉(xiāng)僻壤"。
所以,磨難有時(shí)不是命運(yùn)的惡作劇,而是上蒼的厚愛(ài)。是福是禍,完全取決于你的態(tài)度。逃避、退縮就是在浪費(fèi)升華自己的機(jī)會(huì),為了更好的自己,有什么理由畏懼?如此看來(lái),一次考試的失誤,一次競(jìng)賽的落選,都不應(yīng)該使自己對(duì)學(xué)習(xí)升出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)厭倦。感謝《文化苦旅》!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇14
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。共二十篇,成書(shū)時(shí)間大約在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。為后人研究孔子思想的主要資料。
子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
這兩句話的意思是:子貢問(wèn)他的老師說(shuō):“有什么話是可以終身奉行的嗎?”孔子回答說(shuō):“那應(yīng)該是“寬恕”了吧!自己不想要的,也不要強(qiáng)加給別人!睆闹形覀兛梢泽w會(huì)到孔子主張“以寬恕之心待人”,“己所不欲,勿施于人”成了千百年來(lái)流傳的佳句,表明了孔子儒家之道“仁”的學(xué)說(shuō)的一個(gè)方面,也是談思想品德修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)“修己”。
同學(xué)們,要知道有一顆感恩的心,一顆懂得去“寬恕”的心是多么重要,這樣博大的胸懷,自然也會(huì)給其本身帶來(lái)幸福。而己所不欲,勿施于人,設(shè)身處地為對(duì)方想想,易地而處之,自己想想,看看對(duì)方對(duì)待自己,自己又不怎么對(duì)待別人的,總可以找到自己不足之處,而這些不足之處還必須改正。很多事,看開(kāi)了,自然就不會(huì)去怨天尤人了。
孔子因材施教,對(duì)于不同的對(duì)象,考慮其不同的素質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、進(jìn)德修業(yè)的具體情況,給予不同的教誨。表現(xiàn)了誨人不倦的可貴精神。北宋政治家趙普曾有:“半部《論語(yǔ)》治天下”之說(shuō)。它從一個(gè)側(cè)面反映出此書(shū)在中國(guó)古代社會(huì)所發(fā)揮的作用與影響之大。
孔子是中國(guó)偉大的思想家,他的精神時(shí)刻都在激勵(lì)著我和我們要不斷的進(jìn)步,做一個(gè)不同于平凡的人,為實(shí)現(xiàn)這一目的,發(fā)奮圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇15
讀了《朝讀經(jīng)典》中王陽(yáng)明的《學(xué)先立志》后,我深受啟發(fā)。
“夫?qū)W,莫先于立志。志之不立,猶種其根而徒事培擁灌溉,勞苦無(wú)成亦!边@是王陽(yáng)明說(shuō)的話,意思是:對(duì)于學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有什么比立志更重要的了。不樹(shù)立志向,就好比種莊稼時(shí)不先植根,而只顧著給它培土、灌溉。這樣,盡管付出了辛勤的勞動(dòng),最終卻一無(wú)所獲。這句話讓我明白了:學(xué)習(xí)之前,要先定好目標(biāo),然后按著目標(biāo)學(xué)習(xí),否則,就算你再刻苦讀書(shū),也會(huì)是有始無(wú)終,事倍功半。
王陽(yáng)明的這番話讓我受益匪淺。我在快樂(lè)的暑假里準(zhǔn)備讀《男孩故事》,于是定了一個(gè)目標(biāo):在這個(gè)暑假讀完這本書(shū),并能給別人講一些書(shū)中精彩的小片段或故事。
暑假的每一天早上,我很早就起床,直接伸手拿過(guò)《男孩故事》,不讀四頁(yè)不做其他事。書(shū)中一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的故事給了我無(wú)窮的力量。暑假結(jié)束了,我也讀完了這本《男孩故事》。
開(kāi)學(xué)了,班上舉行讀書(shū)會(huì),一個(gè)個(gè)故事從我口中娓娓道來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,老師也對(duì)我點(diǎn)頭稱(chēng)贊,我高興得就像是腳底踩了一朵幸福的云。
還有一次是在英語(yǔ)課上,我暗暗定下目標(biāo):在這節(jié)課里一定要攻下剛學(xué)的英語(yǔ)課文。于是,我全神貫注地朗讀課文,不去理睬旁人的小聲說(shuō)笑……最后,我第一個(gè)背完了新課文,同學(xué)們個(gè)個(gè)都被驚得目瞪口呆,老師向我豎起來(lái)大拇指,夸贊我很厲害。
只要定下了目標(biāo),就一定要堅(jiān)持不懈,克服困難,不達(dá)目的不罷休,任何事情都能做得好。這就是王陽(yáng)明《學(xué)先立志》給我?guī)?lái)的啟發(fā)。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇16
這幾天,我最近迷上了朝讀經(jīng)典這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的好!它蘊(yùn)含了許多的知識(shí),這些知識(shí)源源不斷地輸送到我的“知識(shí)庫(kù)”。
但是有時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我會(huì)想:“作業(yè)好多啊,要不然一會(huì)兒寫(xiě)吧!”但是我想到了朝讀經(jīng)典里的一句話“今天的事,今天就要完成,不要等到明天再做!边@使我恢復(fù)了信心。從此認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng)。還有一次,在課上我受到了表?yè)P(yáng),我非常得意,忽然,我眼前閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面,然后我想起了幾句話“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后!薄爸t虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,才能立于不敗之地。”“驕傲自滿會(huì)招來(lái)?yè)p失,謙虛謹(jǐn)慎能得到好處!蔽乙簿筒辉隍湴亮耍J(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
在朝讀經(jīng)典中,我明白了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)的道路上,我們要先向著一個(gè)小目標(biāo)出發(fā),完成之后,再向著一個(gè)大一點(diǎn)的目標(biāo)出發(fā),要清理路上的“絆腳石”,“攔路虎”和“陷阱”跌倒了就要站起來(lái)。跌倒了并不可怕,可怕的是再也不站起來(lái)。如果沒(méi)有目標(biāo),就像一只無(wú)頭蒼蠅,到處亂飛,人云亦云,最后一事無(wú)成,可見(jiàn)立志是多么重要啊!
朝讀經(jīng)典,他教會(huì)了我很多很多,比如:“海納百川,有容乃大。永不自滿、不斷進(jìn)取的人,才能真正獲得成功。”“謙虛君子,不僅要學(xué)富五車(chē),還要道德高尚。我們要克己為人,謙虛低調(diào)。言行高尚標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”我還學(xué)到了:中國(guó)古人推崇“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我們常說(shuō)“一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)!蔽覀兣c其臨淵羨魚(yú),不入退而結(jié)網(wǎng)。只有身體力行,學(xué)而時(shí)習(xí)之,才能獲得真知,才能將現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為將來(lái)建設(shè)國(guó)家的能力,祖國(guó)才會(huì)變得更富強(qiáng)。因此,我要好好學(xué)習(xí),我要讀更多的書(shū)!長(zhǎng)大了要成為國(guó)家的棟梁之材!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇17
今年暑假老師讓我們看了一本書(shū)名叫《草房子》。讓我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫快樂(lè),還有許許多多。文中的許多的故事讓我蕭然淚下。
文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事;少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲翔且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……文章還透過(guò)禿鶴,紙?jiān),?xì)馬,杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
讓我最感動(dòng)的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號(hào),他的大名就應(yīng)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)小禿子。陸鶴一向受到同學(xué)的嘲笑和戲弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之后,也只勉強(qiáng)同意讓他帶著帽子上場(chǎng)。之后他徹底醒悟了,當(dāng)場(chǎng)果斷地甩掉帽子,頂著光頭繼續(xù)做操。這一舉動(dòng)的結(jié)果是雖然輸?shù)袅吮荣,但是找回了失去已久的尊?yán)。在正視了自我之后,他又抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),找回了同學(xué)的友誼。我廠從陸鶴身上,我想到了很多……
整本書(shū)格調(diào)高雅,由始至終完全充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢,又有必須的深度,是那種既讓孩子喜歡也能夠供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇18
古詩(shī)詞記載了中國(guó)五千年以來(lái)的悲與苦,蘊(yùn)涵了五千年來(lái)中國(guó)人民的喜與樂(lè),蘊(yùn)含了中華五千年來(lái)寶貴的文化。
本書(shū)采用新穎的文字與精美的圖畫(huà)相結(jié)合的方式,讀者不僅可以欣賞到精美的文字,還能夠欣賞到栩栩如生的手繪圖,以圖解文,圖文并茂,輔之以朗誦藝術(shù)家配樂(lè)朗誦,音,畫(huà),文三位一體,生動(dòng)形象,帶給讀者豐富的人生感受和審美體驗(yàn)。
本書(shū)分為七個(gè)單元:投桃報(bào)李,高山流水,楊柳依依,東望故園,心懷天下,撫今追昔,冰清玉潔。每一首詩(shī)就像一杯茶,難受時(shí)品其味為苦,愉快時(shí)品其味為甜。假如你想喝上一杯好茶,就得盡情盡心,細(xì)細(xì)品嘗。
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!睍(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣:我們沐浴著父母的恩澤而來(lái),所以人的一生就是感恩的一生,當(dāng)然友情是人世間最寶貴的精神財(cái)富。“多情自古傷離別”,離別之情自古以來(lái)就成為文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)重要主題;故鄉(xiāng)是海外游子永遠(yuǎn)的牽掛;愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);赝羧漳呛裰氐臍v史,不禁使人感懷,冰清玉潔之中流淌著一股浩然之氣,蘊(yùn)含著一種高尚的節(jié)操。
讀著詩(shī)里的內(nèi)容,我的心情隨著詩(shī)人的憂而憂,隨著詩(shī)人的樂(lè)而樂(lè)。
唐代詩(shī)人李白年輕時(shí)有偉大的.政治抱負(fù),但因不愿迎合權(quán)貴,始終不得志,于是浪跡天涯,縱酒賦詩(shī),以寄托自己的滿腔情懷。他的詩(shī)歌感情熾烈,想象豐富,比喻生動(dòng),手法夸張,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
讀詩(shī)是人類(lèi)特有的藝術(shù)活動(dòng)。讀古代詩(shī)詞,可以與同時(shí)代的人做精神上的溝通;可以傳承古圣賢的精神文化;可以享受和汲取人類(lèi)文化的成果。
因?yàn)樽x詩(shī),我們的心靈會(huì)逐漸寬闊,變得豐富多彩,以至于變成一個(gè)龐大的心靈宇宙。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇19
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)道德抉擇時(shí),你會(huì)選擇什么:金錢(qián)?地位?還是道德?今天,我讀了一篇可以教會(huì)你面對(duì)道德如何抉擇,選擇正確方向的文章,它就是《釣魚(yú)的啟示》。這篇課文講了這樣的一個(gè)故事:
一天,“我”和爸爸一起去河邊釣魚(yú),“我”不經(jīng)意之間釣到了一條超級(jí)大的鱸魚(yú),那時(shí)離可以捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),正當(dāng)“我”得意地欣賞著這條大鱸魚(yú)時(shí),爸爸堅(jiān)定地命令“我”遵守規(guī)定,把大鱸魚(yú)放回到湖中。這件事的啟示讓“我”終身受益,成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。
我覺(jué)得這個(gè)爸爸做得很對(duì),因?yàn)槿绻@位爸爸不讓“我”把鱸魚(yú)放回到湖中,而是帶回家,滿足自己的欲望,就可能會(huì)教育出來(lái)一個(gè)小偷。一而再,再而三,無(wú)止境地滿足我,就是一個(gè)貪婪的我,相反,爸爸克制了自己的欲望,讓我明白今后面對(duì)道德,應(yīng)該做出怎樣的選擇。
作者的成就來(lái)自于他爸爸的教導(dǎo)。想想我自己,在人生的旅途中,有沒(méi)有也遇到誘惑人的“大魚(yú)”呢?噢!想起來(lái)了。那天我去商店里買(mǎi)一種飲料,我拿著老爸給我的十元錢(qián),感覺(jué)得到了寶物,我欣喜若狂地走到了小店,要了一杯我喜歡喝的奶茶,經(jīng)常買(mǎi)的我自然知道是多少錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)叔叔多找了我五元錢(qián),竟然把原來(lái)的兩個(gè)五元錢(qián)又換給我了。我立即裝進(jìn)口袋。第二天,我們又要去那附近吃飯,當(dāng)我想去時(shí),看到了桌子上叔叔給我的錢(qián),愣住了。我想起了《釣魚(yú)的啟示》這一篇課文,我拿起錢(qián),沒(méi)有告訴別人,悄無(wú)聲息地還給了叔叔,也沒(méi)有告訴老爸老媽。
《釣魚(yú)的啟示》讓我在生活中做出了許多正確的選擇,我要把這篇課文永遠(yuǎn)記在心中。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇20
當(dāng)我讀完《釣魚(yú)的啟示》這篇課文之后,有一句話使我印象很深,那就是:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在生活中,我是這樣理解這句話的。道德雖然只是個(gè)選擇是或者不是的問(wèn)題,可是真正實(shí)踐起來(lái)卻很不簡(jiǎn)單。
在我們的身邊,有很多關(guān)于道德的真人真事。比如說(shuō):有一次,我才四、五歲,我和老媽在路上走著走著,我看見(jiàn)了一朵鮮艷的花,我急忙跑過(guò)去,隨手就把它摘了下來(lái),又笑嘻嘻地跑到老媽面前,頓時(shí),老媽變得嚴(yán)肅了,我奇怪地問(wèn):“老媽?zhuān)趺戳耍俊崩蠇屨f(shuō):“你知不知道‘道德’這個(gè)詞?”我說(shuō)“我還這么小,怎么會(huì)知道。”說(shuō)著,低著頭把花瓣一片片拔了下來(lái)。老媽說(shuō):“這里有這里的規(guī)定,不能摘花,沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?上面寫(xiě)著:不準(zhǔn)摘花。”我說(shuō):“哦!知道啦……”我故意拉長(zhǎng)了聲。老媽說(shuō):“不能干脆點(diǎn)。窟不耐煩了。”我干脆地說(shuō)道:“哦”心里默默地說(shuō):“不就一朵花嗎?有什么大不了!本瓦@樣一件平凡的小事,體現(xiàn)出了一個(gè)人的道德、素質(zhì)。還有一件事,就是:在一條大馬路上,一個(gè)騎電動(dòng)三輪的奶奶后面帶著她的外甥女,突然飛馳過(guò)來(lái)一個(gè)摩托車(chē),把老奶奶撞到了地上,騎摩托車(chē)的人一見(jiàn)那位老奶奶倒在了地上,自己逃跑了,后來(lái)一位好心人把老奶奶扶了起來(lái),并把電話打給了她的家人。這就是一個(gè)人的品質(zhì)和道德的問(wèn)題,如果人人都有道德,就不會(huì)出現(xiàn)這么多令人震驚的事了,這兩件事,使我想到了一個(gè)名人名言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
通過(guò)學(xué)這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要有道德,要像文中“爸爸”一樣,有再大的利益,只要不該做的,就不要做,不管那個(gè)利益多么誘惑人。我也對(duì)以上幾件事有了教訓(xùn)和感受。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇21
《釣魚(yú)的啟示》,當(dāng)我讀完這個(gè)題目后第一個(gè)問(wèn)題就是:釣魚(yú)能有什么啟示呢?下面就讓我們一起到課文中去了解吧!這篇課文主要講了,文中嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的爸爸要兒子把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,是因?yàn)殡x捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩小時(shí)!可是兒子和爸爸還是做了一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)!如果是我的話,我肯定也要做一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)!我想誰(shuí)都會(huì)這樣!
所以告訴了我們一個(gè)深刻的道理:道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!但是,最后作者通過(guò)爸爸的教育后,不但把鱸魚(yú)放了回去,還成為了一個(gè)著名的建筑師!他為什么長(zhǎng)大后成為了一名著名的建筑師呢?就源于爸爸教育他放棄不正當(dāng)?shù)睦妫屗麖男【瞳@得了實(shí)踐道德的力量和勇氣!聯(lián)合我們的生活實(shí)際,其實(shí)還有很多不講道德的行為,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了!比如說(shuō):為一點(diǎn)急事闖了紅燈,上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了!為了一點(diǎn)不講道德的利益,放棄了你的尊嚴(yán)!
如果生活中誰(shuí)都像石油大王哈默那樣,那該多好!可是對(duì)于我們現(xiàn)在的人,做到這一點(diǎn)有點(diǎn)難!不是有點(diǎn)難,而是非常難!這應(yīng)該是梁老師上課說(shuō)的那句話吧:只有永遠(yuǎn)的利益沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!梁老師做到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”!改成了:只有永遠(yuǎn)的利益而沒(méi)有永遠(yuǎn)的道德!我認(rèn)為就是正樣的!所以我還可以用一句話概括一下梁老師的這句話:對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō):利益要比自尊重要得多!梁老師還說(shuō)過(guò):一個(gè)國(guó)家的最高境界是“幽默”!而梁老師認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的最高素質(zhì)是“自尊”!這也點(diǎn)明了英國(guó)劇作家莎士比亞說(shuō)的一句話:非常的境遇可以顯示非常的氣節(jié)!
這篇課文正如我說(shuō)的:小生活,大道理!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇22
在我們語(yǔ)文課本上有一篇課文,題目叫做《釣魚(yú)的啟示》,讀了之后,我深受啟發(fā)。
這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)夜晚,作者和爸爸去釣魚(yú),釣到了一條很大的鱸魚(yú),因?yàn)闆](méi)有到釣鱸魚(yú)的時(shí)間,所以爸爸把它放了回去。從中作者明白了一個(gè)道理,雖然這個(gè)道理只是個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。這句話對(duì)作者的事業(yè)有了很大的幫助。
讀了這篇文章后,我非常佩服爸爸那種誠(chéng)實(shí)守信,不偷雞摸狗的精神。也為作者感到慶幸。因?yàn)樵谒礉M12歲那樣,獲得了一個(gè)終生難忘的啟示,這讓作者在自己以后的道德難題上有了很大的幫助和判斷。我也有過(guò)這樣的事。有一次,我要上補(bǔ)習(xí)班,可是晚上因?yàn)樗锰砹,所以第二天醒?lái)時(shí)已經(jīng)快遲到了,就在我抓緊時(shí)間沖向補(bǔ)習(xí)班時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,當(dāng)時(shí)正好是紅燈,而且當(dāng)時(shí)路上也沒(méi)有過(guò)往的車(chē),我猶豫是不是馬上就要過(guò)馬路,如果闖紅燈那么很有可能不會(huì)遲到了,如果不闖紅燈就可能會(huì)遲到。正在做思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,綠燈亮了,結(jié)果遲到了,但是我為我當(dāng)時(shí)的決定而高興。
其實(shí),雖然還沒(méi)有到允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間,但四周沒(méi)有人,到處都是靜悄悄的,如果把魚(yú)拿回家了也不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),可是在爸爸的堅(jiān)持下,作者又將魚(yú)放回了湖中,這樣良心也就不會(huì)一輩子受到遣責(zé)的。想想在我們校園中,有些同學(xué)隨意破壞公物、隨意亂扔果皮紙屑等等,這些都是不良的習(xí)慣,同時(shí)也反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平。
如果我們都像課文中作者的爸爸一樣,少一點(diǎn)私心,美好的世界就會(huì)變得更加美好!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇23
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話說(shuō)得非常有科學(xué)性,我國(guó)13億人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一時(shí)的選擇是或非,但這一個(gè)念頭卻將伴你終身。
比如《釣魚(yú)的啟示》就是有這樣一個(gè)男孩,他和爸爸一起去釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,釣到了一條大鱸魚(yú)。那條鱸魚(yú)是那么的大、那么的美麗、那么的可愛(ài)。但從得意的欣賞到急切、不理解:當(dāng)時(shí),爸爸看了一會(huì)兒,又劃了1根火柴,看了看表才10點(diǎn),而開(kāi)發(fā)捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間是12點(diǎn)。于是,爸爸讓他放了鱸魚(yú),他很不理解,但爸爸的話不容爭(zhēng)辯。最后,他依依不舍的把鱸魚(yú)放回湖中。
在生活中,我們也遇到過(guò)這么大的“鱸魚(yú)”,但能不能做出正確的抉擇,還是要看自己的了。要是你的選擇是:否,那就要掉進(jìn)泥潭里了,永遠(yuǎn)也出不來(lái)。有一次,我就差點(diǎn)掉了近去:那是一個(gè)晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看見(jiàn)路邊有一個(gè)黑色的錢(qián)包,我把它拾起來(lái)打開(kāi)一看,里面有很多錢(qián)和一張身份證,還有一張藥單和一個(gè)小寶寶的照片,我想失主一定很著急,但要是在這里等的話,既浪費(fèi)時(shí)間又讓老媽著急。我自己拿走算了,這錢(qián)讓老媽補(bǔ)補(bǔ)身子也行,我走了幾步路,又停了下來(lái),想:我不能昧著良心做事,我要做個(gè)乖孩子,過(guò)了一會(huì)兒,果然有人來(lái)領(lǐng)了,我拿身份證和他對(duì)了一下,然后,放心交給他,交給他以后,他連忙夸我是個(gè)好孩子,我心里也樂(lè)呵呵的。
道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做,把“難”變成“易”。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇24
學(xué)過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課后,我的心久久不能平靜,懂得了很多做人的道理。
文中講的是:“我”十二歲那年,在一個(gè)夏天夜晚,和爸爸一起去釣魚(yú)!拔摇币馔獾尼灥揭粭l大鱸魚(yú),但當(dāng)時(shí)還沒(méi)過(guò)禁捕鱸魚(yú)期,“我”不知是放還是不放,最后“我”在爸爸的教育下,把大鱸魚(yú)放回了湖里。
文中爸爸教育兒子的話我記憶猶新:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!笔前!道德二字說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單,可是要實(shí)踐起來(lái)卻是不容易,身邊大大小小的事都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。難就難在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候是否能堅(jiān)守道德的底線,買(mǎi)東西時(shí),別人多找給你錢(qián)你是否能說(shuō)出來(lái);老師批改考卷時(shí),多給你算分了,你是否能主動(dòng)找老師說(shuō)出來(lái),在別人不知情的情況下做錯(cuò)了事,你是否能勇敢的承認(rèn) ……
又想起發(fā)生在身邊的一件小事:“兩個(gè)小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飛到樹(shù)上,其中一個(gè)孩子找來(lái)一張紙,墊在樹(shù)旁的長(zhǎng)椅上,然后再站上去拿落在樹(shù)上的羽毛球——這雖然是一件不起眼的小事,但卻反映出那個(gè)小孩寶貴的文明與道德 !我心中暗自為那小孩叫好,并對(duì)他的文明行為肅然起敬!
道德這兩個(gè)字平平常常,但分量卻很重,有時(shí),道德只是一件小事,一個(gè)小細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)與道德。道德還像一個(gè)天平,這頭是利益,那頭是道德。那個(gè)夜晚,”我“如果沒(méi)有把鱸魚(yú)放回湖中,只顧自己的利益,于是,”我“的天平道德那邊就會(huì)沉下去。
道德是個(gè)簡(jiǎn)單的”難題“,但只要受到良好的教育,那么,你就會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。讓我們從身邊每一件小事做起。
做一個(gè)有道德的人并不難!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇25
在我讀過(guò)的書(shū)籍中,最令我難忘的一篇文章是《釣魚(yú)》。
這個(gè)故事講的是“我”和爸爸在鱸魚(yú)開(kāi)放日的前一天晚上來(lái)釣魚(yú)。因?yàn)殡x鱸魚(yú)開(kāi)放還有很長(zhǎng)時(shí)間,可就在這時(shí),我們竟然釣到了一條大鱸魚(yú),魚(yú)鱗在月光下閃閃發(fā)亮,老爸卻讓我把魚(yú)放進(jìn)水中,“我”十分不解,十分氣憤,可又覺(jué)得老爸的話是對(duì)的,因?yàn)椋哼沒(méi)到釣鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間,就算沒(méi)人看到,也要遵守約定。三十四年后那個(gè)男孩,已成了紐約一位著名的建筑師了。
這篇文章雖短,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理:面對(duì)誘惑時(shí),要有能力去抵制,不可以被“魚(yú)”給誘惑了。讀著這篇文章,我猛然想到了自己的親身經(jīng)歷:我這人經(jīng)常丟三落四,正因?yàn)檫@個(gè)毛病,經(jīng)常被老媽批評(píng),嘮叨。這不是嗎,我又為自己不見(jiàn)了一塊橡皮怕被責(zé)罵而東翻西找。我垂頭喪氣地走在回家的路上,就連小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲也不再討我歡心。正在這個(gè)時(shí)候我的腳踩到了一個(gè)硬東西,我不耐煩地把它踢了出去。結(jié)果仔細(xì)一看,哇!原來(lái)是一塊錢(qián)的硬幣。我欣喜若狂,心想:這下可好了,問(wèn)題解決了,也不用被責(zé)罵了。我快速撿起來(lái),沒(méi)人看見(jiàn)!我一蹦一跳地往商店走去,壓在心頭的大石頭頓時(shí)消失了,我的心別提有多高興了。但是,淘氣的紅領(lǐng)巾卻不時(shí)的飄在我的眼前,我放慢了腳步。心想:是!我是少先隊(duì)員,我怎么可以做這樣的事來(lái)呢。
我把錢(qián)交給了班主任,并且很為自己的行為感到驕傲,撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾我開(kāi)心地笑了。后來(lái)雖然被老媽責(zé)罵了,但我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槲业膬?nèi)心是坦然的。
的確,心底無(wú)私天地寬。做人就要坦坦蕩蕩。能夠抵擋住誘惑才行。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇26
真實(shí),并不是每個(gè)人都有的,就算有,可能也是虛偽的;但有的人的真實(shí)卻是真的!在《讀點(diǎn)經(jīng)典》這本書(shū)中,我便想起了上面的一篇文章——《真實(shí)的高貴》,它是由美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威寫(xiě)的,他真是讓我受益匪淺啊!
海明威寫(xiě)下的這篇文每張或許不止讓我一人受益匪淺,也讓許多人和我一受益匪淺,特別是其中這樣兩段話,其一:”在人生或者職業(yè)的各種事務(wù)中,性格的作用比智力大得多,頭腦的作用不如心情,天資不如由判斷力所節(jié)制著的自制、耐心和規(guī)律!笔前,各種事務(wù)中,性格的作用的的確確是比智力重要,擁有一個(gè)好的心情,可以讓一整天的工作都為之順利。每天擁有一個(gè)好心情,不但可以使自己的工作順心,也可以是別人覺(jué)得你十分和藹可親,平易近人。并且光有天生的智力也是不行的,因?yàn),就算有著天生的資力,不靠判斷力所節(jié)制著的自制、耐心和規(guī)律,怎能成才呢?其二:“悔恨自己的錯(cuò)誤,而且力求不再重蹈覆撤,這才是真正的悔悟。優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是由于過(guò)去的自己!”沒(méi)錯(cuò),如果一個(gè)人不重視自己的錯(cuò)誤,一而三,再而三地去犯相同的錯(cuò),結(jié)果將會(huì)怎樣?這樣做只會(huì)毀了他自己,只有記住自己犯的錯(cuò)誤,并保證下一次不再犯,才能做到真正的悔過(guò)。比別人好并不高貴,真正高貴的是比過(guò)去的自己更好,這樣才能使自己更高貴,是別人記住你,不是嗎?
同學(xué)們,聽(tīng)了我這段話,你沒(méi)是否明白了些什么呢?你們是不是也想把這本書(shū)先睹為快呢?沒(méi)關(guān)系,一起去買(mǎi)這本書(shū)吧!記住,這本書(shū)的名字叫《讀點(diǎn)經(jīng)典》喲!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇27
張愛(ài)玲的書(shū)適合一個(gè)人的時(shí)候看看品味,給自己一壺?zé)釟怛v騰的茉莉花茶,在點(diǎn)上一盤(pán)檀香,悠悠的翻開(kāi)書(shū),一行一行的細(xì)讀。
這是第一次看傾城之戀,一目十行,只略了一個(gè)大概,理順了故事的梗概,如果你現(xiàn)在叫我說(shuō)出個(gè)人名也許我會(huì)想很久,可你提起也許我會(huì)記得這個(gè)故事,這個(gè)主人公。
看完最后一個(gè)故事是在春分,下著雨,因?yàn)椴趴赐甑脑蛭椰F(xiàn)在還記得這場(chǎng)景,只是忘了這題目是什么了,霓喜,其實(shí)是一個(gè)很美的名字,當(dāng)然女主本身應(yīng)該也是一個(gè)吸引人的美人兒,只是落得最后的結(jié)局無(wú)非是為了生存,人的出生好壞無(wú)論是在以前還是在現(xiàn)在其實(shí)都受著不公等的對(duì)待,只不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)那么嚴(yán)重而已,霓喜也不過(guò)是為了生存,她想要的就只有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家,從小沒(méi)受過(guò)家的溫暖,但內(nèi)心卻無(wú)比向往著一個(gè)家,老公,孩子,一家子的其樂(lè)融融?烧?yàn)樯矸,是她無(wú)法有一個(gè)安定的家,男人只當(dāng)她是一個(gè)被買(mǎi)來(lái)的小丫頭,說(shuō)情,也許動(dòng)過(guò),可收了受了身份的隔閡,終究無(wú)法娶她,一個(gè)女人,如果生了孩子沒(méi)有一個(gè)光明的身份,難免不了受到外人的斜眼,這才導(dǎo)致了霓喜悲哀的一生。
也許有些人覺(jué)得霓喜前后跟了幾個(gè)男人,會(huì)很蕩?墒敲恳欢吻樗捕加羞^(guò)真情的時(shí)候呀,只不過(guò)這真情最后都被金錢(qián)的誘惑所打壓,好的生活好的壞境誰(shuí)不喜歡,只不過(guò)太癡迷于金錢(qián)也不會(huì)過(guò)的太好,因?yàn)槟愕难劾锍私疱X(qián)就沒(méi)有任何東西,包括最開(kāi)始的向往與幸福。
傾城之戀的每一篇都不是完美的結(jié)局,也許跟她自身的經(jīng)歷有關(guān),可正因?yàn)檫@不完美才使我們這些讀者看著心疼,但這也從另一方面體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)不過(guò)如此。
一盞茶的時(shí)間很快,但這一本書(shū),是需要反復(fù)閱讀,才能悟出更多的道理。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇28
首期節(jié)目的主題是“遇見(jiàn)”,董卿是這樣闡釋這個(gè)選題的:“世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命!
什么是生活中的遇見(jiàn)呢?
遇見(jiàn)某個(gè)人,你的命運(yùn)會(huì)因他改變。
年少時(shí)期的濮存晰是一位殘疾少年,從小在同學(xué)們不理解和排擠的眼光中長(zhǎng)大。后來(lái),他遇到了一位醫(yī)生,不僅獲得了站立的權(quán)利,命運(yùn)也從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
時(shí)過(guò)境遷,濮存昕仍然銘記著醫(yī)生的恩情:“我的一生中獲得了很多人的幫助,但是這位醫(yī)生永遠(yuǎn)是第一個(gè)真正幫助我改變命運(yùn)的人。”
誰(shuí)是第一個(gè)改變你命運(yùn)的人呢?是年少時(shí)循循善誘的老師,還是危險(xiǎn)時(shí)仗義出手的陌生人?
遇見(jiàn)父母或子女,則是一種命中注定的緣分。
聯(lián)想總裁柳傳志在報(bào)考飛行員失敗后非常難過(guò),他的父親曾這樣鼓勵(lì)他:“只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么,都是我的好孩子!
光陰荏苒,柳傳志在兒子的婚禮上再次講出了這句話,這是真正的血脈傳承,也是一位父親對(duì)兒子最大的期許。
那媽媽對(duì)女兒呢?首位華人世界小姐張梓琳在2023年遇見(jiàn)了自己的女兒,初為人母的她坦言抱著孩子的時(shí)候“總覺(jué)得內(nèi)心軟軟的”。也許女人都是這樣,一旦當(dāng)了母親,內(nèi)心最柔軟和最堅(jiān)強(qiáng)的部分便都給了子女,從此有了牽掛,也有了盔甲。
她們對(duì)子女的愛(ài),正如張梓琳朗誦的《愿你慢慢長(zhǎng)大》一文中所寫(xiě)的,“愿你一生一世,每天都可以睡到自然醒”。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!比缃瘢阏诒桓改冈鯓幽克椭?而未來(lái),又會(huì)目送著誰(shuí)呢?
遇見(jiàn)對(duì)的人,就是真愛(ài)。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇29
《西游記》是我最喜歡的經(jīng)典作品之一。它也是中國(guó)古典四大名著之一,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。書(shū)中主要講了唐僧在觀音菩薩的指點(diǎn)下西行求取真經(jīng),一路上分別收了三位徒弟相伴,歷經(jīng)了九九八十一難,終于到達(dá)了西天取得了真經(jīng),修成了正果的故事。
書(shū)中人物個(gè)性鮮明,師傅唐僧崇信佛法,立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧,但有時(shí)好壞不辨;大徒弟孫悟空敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢、正直無(wú)私,在取經(jīng)的一路上打了許多妖怪,保護(hù)唐僧西去;二徒弟豬悟能好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺,另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛;三徒弟沙悟凈忠厚老實(shí)、任勞任怨、忠于職守。
書(shū)中描寫(xiě)了《孫悟空大鬧天宮》、《高老莊收八戒》、《三打白骨精》……許多精彩片段。其中《三打白骨精》給我留下了很深的印象。這篇講的是為了吃唐僧肉,先后變幻為上山送齋的村姑和朝山進(jìn)香的老嫗全被孫悟空識(shí)破。唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精心有不甘,又第三次變成老丈又被孫悟空識(shí)空。白骨精利用唐僧心慈,又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫(xiě)下貶書(shū)將孫悟空趕回了花果山。后來(lái)唐僧遇難,孫悟空又趕回來(lái)救他。說(shuō)明孫悟空為人正直、無(wú)私。
《西游記》告訴我們要想獲得成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想就得付出努力。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇30
這個(gè)暑假,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書(shū),那就是中國(guó)四大名著之一《西游記》!它讓我愛(ài)不釋手!
它就像是一本會(huì)魔法的書(shū),讀著它,我仿佛也變成了書(shū)中會(huì)騰云駕霧的仙人!多么令人激動(dòng)呀!它又像是一位會(huì)說(shuō)話的智者,聽(tīng)著它,我認(rèn)識(shí)了許多人物、明白了許多道理。
《西游記》主要是寫(xiě)唐僧師徒四人去西方取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),打敗了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,才到達(dá)西方,取得真經(jīng)。書(shū)里有勇敢無(wú)畏,聰明機(jī)靈,一路盡心盡責(zé)地保護(hù)著唐僧的大徒弟——孫悟空;有好吃懶惰,貪戀美色,但對(duì)唐僧卻是言聽(tīng)計(jì)從的二徒弟——豬八戒;還有老實(shí)忠厚,一路挑著行李,任勞任怨的三徒弟——沙僧......
其中我最喜歡的人物就是孫悟空,當(dāng)年由于他大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下,受盡了五百年苦難,最后被唐僧解救,收為大徒弟。他有著一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪在他面前也要現(xiàn)出原形,而且還有七十二變、筋斗云及三根毫毛。我喜歡孫悟空的神通廣大,更喜歡它不怕苦不服輸?shù)木,取?jīng)之前他歷經(jīng)重重困難習(xí)得法術(shù),取經(jīng)路上又想盡一切辦法保護(hù)師父。當(dāng)我讀這本書(shū)認(rèn)識(shí)了故事中一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物時(shí),我仿佛被帶入了另一個(gè)世界。孫悟空告訴我們要努力要勇敢,這本書(shū)也讓我明白了無(wú)論遇到任何困境,都要勇于面對(duì),只要大家齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。無(wú)論外界多少誘惑,都要保持清醒的頭腦和一顆平常的心!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇31
《西游記》是吳承恩寫(xiě)的神話小說(shuō),本書(shū)主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實(shí)忠厚的沙和尚,還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的唐僧。
我感受最深的人物就是唐僧了,他雖然沒(méi)有三個(gè)徒弟本領(lǐng)大,但他有一顆持之以恒、堅(jiān)持不懈的心,在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強(qiáng)大的妖怪,可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼,勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因,一是他有顆恒心;二是他有三個(gè)好徒弟。
我有一個(gè)好朋友,她的智商和我相不差,可她無(wú)論做什么事情都比我認(rèn)真多了,做任何事情都很有毅力,我在玩時(shí)她在學(xué)習(xí),當(dāng)我背英語(yǔ)單詞煩躁的不想背時(shí),她仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果,她不僅學(xué)習(xí)比我好,興趣班也比我好,因此我常常受到媽媽的責(zé)備。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,唐僧這種精神深深的引導(dǎo)著我。將來(lái)我要做的事還有許多,要為了自己的夢(mèng)想而奮斗到底,不能半途而廢,不能像我看的一本書(shū)中的一只小猴子,對(duì)什么都充滿了好奇,什么都想學(xué),什么都想得到,結(jié)果長(zhǎng)大后一無(wú)所成。要想功成名就,一是必須要有鍥而不舍的精神;二是要有一顆寬容的心,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇32
閱過(guò)許多古色古香的文學(xué)典著,有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》,是在約五年級(jí)的時(shí)候,從書(shū)中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng),一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。
當(dāng)我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì)去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因?yàn)樗麄兪怯赂业。雖然唐三藏給人一種懦弱無(wú)能的感覺(jué),豬八戒給人一種貪生怕死的感覺(jué);只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會(huì)一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。
師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,只有堅(jiān)強(qiáng)才能取得勝利。
現(xiàn)如今,勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人的目標(biāo),可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒(méi)有注意到勝利者應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機(jī)會(huì)不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來(lái)越遠(yuǎn);相反,而那些勇敢無(wú)畏、艱苦拼搏的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見(jiàn),勝利的曙光只屬于勇敢堅(jiān)強(qiáng)者。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇33
《西游記》這本書(shū)是中國(guó)四大名著之一,他的作者是吳承恩。其中,這本書(shū)講了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事,一位唐朝的唐僧去西天取經(jīng)的路上,收了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧,他們沿途遇到種種劫難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,九九歸一,到達(dá)西天取得真經(jīng),最終五圣成真的故事。
書(shū)中,大徒弟孫悟空,他機(jī)智勇敢,神通廣大,有著一雙火眼金睛,能看清一些妖怪的真面目,后腦勺上還有三根救命毫毛,只要拔下一根,便可以變成自己想要的東西。二徒弟豬八戒,他憨厚可愛(ài),雖然他好吃懶做,還鼓在一個(gè)大肚皮露在外面,背上背著個(gè)大耙子,整天稱(chēng)自己是天蓬元帥,但是,遇到師父不見(jiàn)時(shí),他還是一心一意的去救師父。三徒弟是沙僧,他老實(shí)厚道,行李他全背著,就算已經(jīng)很累很累了,他也沒(méi)抱怨過(guò)。
這本書(shū)我最喜歡的一章是“三打白骨精”,這篇文章講了一個(gè)白骨精為了吃唐僧肉變成一個(gè)女子,被孫悟空認(rèn)了出來(lái),最后化作一陣清風(fēng)逃走了;第二次變成一個(gè)老奶奶,假裝來(lái)找他的女兒,又被孫悟空認(rèn)了出來(lái);第三次,變成了一個(gè)老爺爺,來(lái)找老奶奶和女兒,孫悟空為不讓妖精逃走,叫出了山神和土地神,把妖怪團(tuán)團(tuán)圍住,最后變成了一堆骨頭。
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!边@本書(shū)我也是看了很多遍,很喜歡孫悟空,在師傅遇難時(shí),保護(hù)著師父,不讓師父受到一點(diǎn)兒傷害。以后,我也要向它學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)生活,不畏一切困難,還要為他人著想。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇34
這周,我讀了四大名著之《西游記》!段饔斡洝分饕M(jìn)述了唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝,以至于不喜歡看書(shū)只愛(ài)玩的我,也被深密吸引住了。
在唐僧、孫悟空,獵八城和沙和尚四個(gè)主要人物中,我最喜歡孫悟空。
我喜歡他的神通廣大,一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里,還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本領(lǐng)該多好哇!孫悟空把他的本領(lǐng)用在降妖除魔的好事上。想想我自己,有時(shí)仗著自己個(gè)高、力氣大和同學(xué)們打架,真是害臊。以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),用自己的本領(lǐng)為同學(xué)們做好事。
我喜歡孫悟空的機(jī)智勇救和堅(jiān)強(qiáng)不屈,天論遇到什么困難或是妖魔鬼怪,他都勇敢去面對(duì),并且堅(jiān)特到勝利為止。想想我自已,平時(shí)最怕困維,作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教,甚至就放在那兒不管它,這樣怎么能提高成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí),一定要靜下來(lái)仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,努力攻克難題。
我還最喜歡孫悟空對(duì)師傅的忠心。每次唐僧被妖怪捉去,孫悟空總是奮不顧身地去救他,唐僧饑餓的時(shí)候,孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里地去為師傅化齋,特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空,并且念緊箍咒,讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí),孫悟空還是沒(méi)有怨恨師傅,依然想著保護(hù)師傅。想想自己,有時(shí)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我還有時(shí)生他們的氣,還有一次甚至和他們唱對(duì)臺(tái)戲,真不應(yīng)該。
讀了西游記,我有了許多感悟。媽媽也夸我懂事多了,我以后也要經(jīng)常讀它,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更深的感悟。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇35
利用一整個(gè)寒假的時(shí)間,我終于讀完了四大名著之一的《西游記》,里面的故事十分精彩,我被書(shū)中的世界深深地吸引了。
在唐僧、豬八戒、孫悟空和沙和尚四人當(dāng)中,我最喜歡的是孫悟空,他真不愧是當(dāng)年大鬧天庭的齊天大圣,既能騰云駕霧,上天入地,又會(huì)72般變化,火眼金睛,看透妖魔鬼怪變化等等。他聰明,機(jī)智又嫉惡如仇,一心一意保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖除怪,積德行善,為民除害。孫悟空是一個(gè)蕩魔除邪、匡危扶傾的英雄豪杰。他以叱吒風(fēng)云的戰(zhàn)斗姿態(tài),救民於水火,除霸於當(dāng)?shù),表現(xiàn)了極大的救世熱忱。套用神靈啟示烏雞國(guó)眾僧的話語(yǔ),他「專(zhuān)秉忠良之心,與人間報(bào)不平之事,濟(jì)困扶危,恤孤念寡!顾具有頑強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓的英雄品質(zhì)。在打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過(guò)程中,他都經(jīng)歷了一而再、再而三的戰(zhàn)斗。
實(shí)際上,挫折、失敗對(duì)孫悟空是常有的事,多少次瀕臨絕境、孤立無(wú)援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓(xùn),計(jì)上心來(lái),重新抖擻精神,繼續(xù)作戰(zhàn),終於絕處逢生,贏得勝利。用孫悟空自己的話說(shuō):「老孫的買(mǎi)賣(mài),原是這等做,一定先輸后贏!惯@生動(dòng)地體現(xiàn)了英雄人物不畏艱險(xiǎn)、前仆后繼的頑強(qiáng)精神。
我也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上,不怕困難,千方百計(jì)解決困難的精神。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇36
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空,豬八戒,沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過(guò)程中,他們勇敢地?cái)匮,歷經(jīng)了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。
在這本書(shū)里,我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來(lái)到白虎嶺,三藏師傅餓了,就派悟空去化緣,悟空走后白骨精變成了少女,手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長(zhǎng)蛆給唐三藏送去。這時(shí)剛好悟空回來(lái)了,一眼認(rèn)出是個(gè)妖精變的,一棒打去,白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因?yàn)榘私鋸闹刑羲,楞說(shuō)是孫悟空殺死了少女,唐山站也誤會(huì)了,孫悟空變練起了緊箍咒,疼的孫悟空在地上打滾。第二次,白骨精又變成了一位老婦人,向他們走了過(guò)來(lái)。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的,便一棒打去,白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次,白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅,這次悟空讓土地神擋住白骨精,再一棒打死了白骨精,但八戒說(shuō)他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后,三藏被妖怪抓走了。悟空知道后,連忙去救唐三藏。這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的悟空,對(duì)他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容,忠誠(chéng),時(shí)時(shí)保持警惕,這是他最閃亮的一面。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇37
《西游記》是我國(guó)四大名著之一它充滿了離奇的色彩,向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已,每每讀《西游記》,我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中……
一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特,所以看個(gè)每個(gè)人看書(shū)所領(lǐng)悟的東西是不同的。
在這四人中,我最喜歡的就是孫悟空。他是一個(gè)了不起的英雄,他有著無(wú)窮的本領(lǐng),不僅會(huì)騰云駕霧,有著火眼金睛,還會(huì)七十二變。他不僅本領(lǐng)高,還不拘于刻板的禮儀,懂得反抗。雖然他也有缺點(diǎn)喜歡聽(tīng)恭維的話,但是他是一個(gè)勇于手爭(zhēng)且有勇有謀的英雄,面對(duì)玉皇大帝,他也敢為之一斗。面對(duì)妖魔鬼怪,他也從不退縮,敢于與困難作斗爭(zhēng),橫掃萬(wàn)千妖魔鬼怪。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的英雄,他的這種正義的行為值得我們學(xué)習(xí),面對(duì)生活中的困難或是挫折,我們要勇于與之斗爭(zhēng),而不是輕易地妥協(xié),做一個(gè)有正義感的人。
而豬八戒好色好吃好玩,他可以稱(chēng)得是為孫悟空的反面,可是,取經(jīng)隊(duì)伍同樣少不了他。
師徒四人最忠厚的便是沙僧,他老實(shí)忠厚,搞好了取經(jīng)的后勤工作,同樣功不可沒(méi)。
但他們師徒四人一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。正是由于他們互相幫助,取長(zhǎng)樸短,才得以成功。這讓人不禁感嘆,想要辦成一件事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能會(huì)取得勝利的成果。
《西游記》這部書(shū)是中國(guó)歷史上的顆難璨的明珠,使我終生受益。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇38
茫茫大海雖看不到邊際,但卻有指明方向的燈塔,航行在夜空中的我們不需要光芒萬(wàn)丈,只需一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,便可穩(wěn)健前行,漫漫的旅途雖看不到目標(biāo),但卻有到達(dá)目的地的信念,有西游的意志,不需到達(dá)更遠(yuǎn),只要有一絲念想,便可暢通無(wú)阻;我們的人生也是如此,而《西游記》則告訴了我們的燈塔在何處,目的怎樣達(dá)到。
不放棄,堅(jiān)持到底
凡是成功的人」都離不開(kāi)"堅(jiān)持”二字。堅(jiān)持到底,才能追求脫穎而出的成功。旃檀功德佛之所以成功,決不是因?yàn)樵谕ㄍ晒Φ穆飞习胪径鴱U。
不浮躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)
就如歌德所說(shuō):“才能是在寂靜中造就的”,諸曹亮的《誡子書(shū)》中也有提到:“淡泊名志”。想要走得更遠(yuǎn),走得更好,就應(yīng)如斗戰(zhàn)勝佛一樣,不能浮躁。雖然孫悟空原本是個(gè)急性子,但他的成功,也離不開(kāi)唐僧教導(dǎo)的寧?kù)o,淡泊。
不逃避勇往直前
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,每一處絢麗的光彩都離不開(kāi)人生的歷練,九九八十一難的艱辛,仍改變不了師徒四人的決心,凈壇使者與金身羅漢雖有過(guò)無(wú)能為力之時(shí),但都永不離棄,這種信念也是成功的要素。
努力固然重要,但方向卻至關(guān)緊要,而找到正確的方向的方法則是千鈞一發(fā)之際時(shí),打開(kāi)寶藏的鑰匙,我的人生啟蒙老師便是《西游記》。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇39
最近幾天,我認(rèn)真閱讀了四大名著之一——《西游記》,其中我最喜歡的一篇就屬第二十六章——《天竺國(guó)收玉兔精》了。
《天竺國(guó)收玉兔精》講述的是:一天,唐僧師徒見(jiàn)天色已晚,就準(zhǔn)備在寺里歇息,準(zhǔn)備明天雞鳴后再上路。唐僧在后院散步時(shí),聽(tīng)見(jiàn)啼哭之聲,老院長(zhǎng)說(shuō):“這啼哭之人,說(shuō)自己是公主,可我每次去打聽(tīng)卻都聽(tīng)說(shuō)公主安然無(wú)恙,想讓你們留意一下。”第二天,唐僧師徒便進(jìn)了城,聽(tīng)說(shuō)公主在拋繡球,便想去辨辨真假,不料,唐僧卻被繡球打中了,便被請(qǐng)入了宮。國(guó)王要唐僧做駙馬,唐僧只好先答應(yīng)下來(lái),隨即讓徒弟進(jìn)宮,過(guò)了好幾天一直沒(méi)見(jiàn)公主,原來(lái),公主說(shuō)唐僧的徒弟太丑了,不敢露面,國(guó)王蓋好關(guān)文,徒弟便回寺了。悟空變成蜜蜂在唐僧帽子上,悟空見(jiàn)這個(gè)公主是假的,便露出原形,與妖怪打了起來(lái)。妖怪不是悟空的對(duì)手,想逃走,悟空正要把她打死,嫦娥仙子趕了過(guò)來(lái)。原來(lái),這妖精是廣寒宮中的玉兔。
唐僧師徒歷經(jīng)許多磨難,可是,他們卻永不放棄去西天取經(jīng)。因?yàn)樗麄儙熗酱顧n的好。如果沒(méi)有唐僧,那悟空他們就沒(méi)有關(guān)文,就算他們到了西天,也不能成佛;如果沒(méi)有悟空、八戒、沙僧,那唐僧就會(huì)在天竺國(guó)被玉兔妖精吸取了元陽(yáng)真氣,就不能成佛了。他們每個(gè)人都有功勞,就算功勞沒(méi)有,那苦勞總是有的吧!悟空除惡揚(yáng)善,八戒挑擔(dān),沙僧牽馬,這都是苦勞。
最后,祝你們?cè)缛粘煞穑?/p>
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇40
《西游記》這本書(shū)我想大家都不陌生吧,這是一本家喻戶曉的書(shū),同時(shí)也是四大名著之一。
《西游記》的作者是吳承恩,是一部充滿離奇,精彩的神話故事。主要講述了孫悟空保護(hù)唐憎西天取經(jīng)的故事,一路斬妖除魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后幾十年,歷經(jīng)九九八十一難,最后取回真經(jīng)的故事!段饔斡洝愤@本書(shū)充滿奇思妙想,營(yíng)造了一個(gè)十分好玩的神話世界,故事情節(jié)跌宕起伏,有喜有悲,十分有趣,吸引了我的注意。書(shū)中的各個(gè)人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”,非常精彩,講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精,盡管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛?墒翘粕莻(gè)漂亮的僧人,他以為孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山里的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。
后來(lái)唐僧被其他妖精抓走,豬八戒為了救出師傅,上花果山尋找孫悟空幫忙。最后師徒四人又一次踏上了西天取經(jīng)的道路。
我想每個(gè)人都喜歡孫悟空吧,可是我們并不能否認(rèn)唐僧的品質(zhì)“堅(jiān)持不懈”,追求一個(gè)目標(biāo),從未動(dòng)搖,是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。在女兒國(guó)的那段日子里,唐僧并沒(méi)有因?yàn)榕畠簢?guó)國(guó)主的誘惑而妥協(xié),而是與孫悟空一行人繼續(xù)踏上了取經(jīng)的不歸路。
通過(guò)《西游記》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了吃苦耐勞的沙僧,是非分明愛(ài)憎分明的孫悟空,憨厚的豬八戒,同時(shí)也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,與伙伴團(tuán)結(jié)一致的道理!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇41
《西游記》,是我人生中第一次接觸的名著書(shū)籍!
大約很小的時(shí)候,具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開(kāi)文言文版的《西游記》時(shí),雖然看不懂書(shū)上的文字和意思,但是我第一次被孫悟空無(wú)邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想:“要是我也能有齊天大圣的法力,那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買(mǎi)“金箍棒”,F(xiàn)在回想起來(lái),不覺(jué)會(huì)然一笑。
等到大一點(diǎn)的時(shí)候,我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn):“我不再喜歡孫悟空,而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺(jué)得他像極了我。不管何時(shí)何地,它都能幫師兄們解除誤會(huì)。”
這樣一個(gè)美麗的神話故事,是如此的動(dòng)人心弦,常讀常新。于是我想,當(dāng)我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時(shí)候,不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長(zhǎng)。
有時(shí),我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲,一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念,孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠(chéng)懇等等!
不知到何時(shí),我還能讀出“新”的《西游記》!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇42
中國(guó)古代人對(duì)我們現(xiàn)在的中國(guó)有著偉大的貢獻(xiàn)?茖W(xué)上:指南針,造紙術(shù),火藥……一系列偉大的工程;但是在文學(xué)方面,也有著許多貢獻(xiàn),主要代表為四大名著:《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》。這四部名著可以說(shuō)是古代人民智慧結(jié)晶的代表。而我呢,最喜歡的名著莫過(guò)于最后一部——《西游記》了。為什么呢?
《西游記》的作者是吳承恩,江蘇淮安人,出身于一個(gè)破落的書(shū)香世家。他在晚年時(shí)寫(xiě)出了這部巨著。本書(shū)分為兩部分:一至十二回是全書(shū)的引子,十三至一百回是故事主體,寫(xiě)師徒經(jīng)歷九九八十一難后,功德圓滿,取得真經(jīng)。
這部巨著中刻畫(huà)了四個(gè)人:孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐僧。這四人各有其性格特點(diǎn),使得這部書(shū)更加吸引人眼。孫悟空眾所周知,一個(gè)頑皮的猴子,但是他樂(lè)觀,聰明,勇敢,靈活,熱愛(ài)自由,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神,作者通過(guò)刻畫(huà)此人,來(lái)體現(xiàn)古人對(duì)自身力量的幻想和對(duì)征服自然的自信。
八戒:可愛(ài),愛(ài)耍小聰明,不怕苦,有點(diǎn)愛(ài)偷懶,好吃貪睡,愛(ài)占便宜,嫉妒心強(qiáng)。
沙僧:任勞任怨,忠心耿耿
唐僧:心地善良,信仰堅(jiān)定,勇往直前,義無(wú)反顧。但有時(shí)過(guò)于慈悲了。
吳承恩通過(guò)四人各自特征,撰寫(xiě)出了這部豐富多彩,富有浪漫主義色彩的故事。
我認(rèn)為這書(shū)是作者吳承恩對(duì)古代封建社會(huì)的諷刺和不滿的心,所以,作者加以神話描寫(xiě),以此來(lái)顯示當(dāng)時(shí)政治的腐敗,昏庸糊涂。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感和期望直正,正義的社會(huì)。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇43
一說(shuō)到《西游記》,沒(méi)有一個(gè)人不知道它的內(nèi)容,它畢竟是四大名著之一嘛。但是,沒(méi)有一個(gè)人比我更了解它,因?yàn)樗俏业淖類(lèi)?ài)。
《西游記》主要寫(xiě)了唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈師徒四人一起上西天如來(lái)佛那兒取真經(jīng)的事。師徒四人經(jīng)過(guò)了重重磨難,取回了經(jīng),唐三藏脫了凡胎。
唐三藏一心向佛,對(duì)佛十分忠心,可是,他卻昏庸無(wú)能,人家說(shuō)什么,他就聽(tīng)什么,信什么。最讓人奇怪的是,他總是不信正確的孫悟空,卻信錯(cuò)誤的豬悟能,而而每次相信,都讓他吃虧。
孫悟空,我很欣賞他的反抗精神。他有一對(duì)火眼金晴,能看清一切妖魔鬼怪。他對(duì)師父忠心耿耿,怎么能讓師父少受一點(diǎn)苦,他就怎么做?墒牵麉s讓師父厭煩。只有在唐三藏遇難時(shí),才想起他。
豬八戒,他可是個(gè)好吃鬼,見(jiàn)了吃的,什么都忘了。豬八戒還是個(gè)花花公子,沒(méi)有一點(diǎn)毅力,動(dòng)不動(dòng)就嚷著散伙回高老莊。他因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)受了不少的罪,可他依然是老樣子。
沙僧,一生老老實(shí)實(shí),很忠心,一心想著唐三藏,無(wú)論遇到什么困難,他總是那么冷靜。這是值得我學(xué)習(xí)的。
我多么希望自己能夠成為沙僧和孫悟空那樣的人呀!做人要老實(shí),做事要不怕困難。同時(shí),這本書(shū)讓我明白了一個(gè)小道理:
要想成功,就必須努力。俗話說(shuō):天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
《西游記》教給了我好多好多的知識(shí),讓我知道了,在學(xué)習(xí)中,要有毅力,要有迎難而上的精神。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇44
我國(guó)有古代四大名著,《西游記》就是其一。說(shuō)起《西游記》,我就會(huì)想起齊天大圣孫悟空,他的七十二變,他的大鬧天宮……他的所有故事都讓我入迷。
這本書(shū)講敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路西天取經(jīng)經(jīng)過(guò)九九八十一難的故事。一路上他們和各種妖魔鬼怪做抗?fàn),除了外面的妖怪,還要處理師徒之間的關(guān)系,孫悟空就被師傅趕跑了幾次,但是最終他們齊心協(xié)力到達(dá)西天取得真經(jīng)。
在這本書(shū)中,最值得我學(xué)習(xí)和敬佩的是師傅唐僧,他做事永遠(yuǎn)安分守己,循規(guī)蹈矩,充分發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。想想這些年,路邊上有人摔倒都不敢去扶,有些人還帶有異樣的眼光去看待,一味的明哲保身,置之不理,這不是與我們的傳統(tǒng)美德背道而馳嗎?
一路上他們遇到了無(wú)數(shù)的妖怪,但是最終都利用團(tuán)結(jié)的精神一一解決掉了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有克服不了的困難,只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就要去實(shí)現(xiàn)和達(dá)成。師傅唐僧是個(gè)老實(shí)怕事的人,大師兄孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)目空一切,二師兄豬八戒好吃懶做,沙師弟憨厚,作者在書(shū)中把每個(gè)人的特點(diǎn)刻畫(huà)得淋漓盡致。想想我們社會(huì)上不正是有這些人嗎,在遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人的心理都會(huì)不一樣,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,所有的困難都會(huì)迎刃而解。
我喜歡看《西游記》,我也希望自己能有齊天大圣孫悟空的本領(lǐng),可以打敗我在成長(zhǎng)路上的一切“妖魔鬼怪”!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇45
小時(shí)候,我最喜歡的課外書(shū)就是《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)看了好多次,聽(tīng)了好多遍,這本書(shū)講的是師徒四人去西方極樂(lè)世界取經(jīng),路上通過(guò)九九八十一難,這八十一難,他們打敗了許許多多的妖魔鬼怪,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,取得了真經(jīng)。
書(shū)中有四個(gè)個(gè)性鮮明的人物,有慈悲仁愛(ài)的唐僧,有好吃懶做的豬八戒,有任勞任怨的沙和尚,還有法力無(wú)邊的孫悟空。其中,我最喜歡的是神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣孫悟空。一次,孫悟空來(lái)到了東海龍宮想找一件稱(chēng)手的兵器。三千六百斤的九股鋼叉、七千二百斤的方天畫(huà)戩對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō),好輕。最后孫悟空拿走了壹萬(wàn)叁仟伍佰斤的金箍棒,像玩玩具一樣耍得輕松自如,孫悟空還會(huì)筋斗云、七十二變、念避水決、火決......
他不僅神通廣大,還特別頑皮可愛(ài)。有一次,銀角大王用紫金紅葫蘆把孫悟空裝了起來(lái)。孫悟空用救命毫毛把葫蘆鉆了一個(gè)小洞,飛了進(jìn)去。然后孫悟空變成了一只小妖。金甲大王說(shuō):“賢弟,孫悟空這下應(yīng)該化成膿水了,你去把膿水倒掉吧!”銀角大王點(diǎn)點(diǎn)頭。孫悟空馬上變成了一個(gè)只有上半身孫悟空。金銀角大王哈哈大笑,再叫孫悟空變成的小妖過(guò)來(lái)倒掉,孫悟空逃出了妖洞。悄悄地把葫蘆放進(jìn)了口袋,最后拔了一根寒毛變成了假葫蘆,孫悟空樂(lè)得哈哈大笑,我也跟著捧腹大笑,感覺(jué)自己就在故事里。
這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我明白了:學(xué)習(xí)和生活上會(huì)遇到很多困難,我要向師徒四人一樣克服困難才能取得成功。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇46
今天,我讀了一本書(shū)——《西游記》,里面那離奇精彩的神話故事帶讓我牽腸掛肚。
我很喜歡其中一個(gè)人物,他就是孫悟空,他對(duì)自己的師傅十分的忠誠(chéng),有一次唐僧誤會(huì)了孫悟把他趕走了,他臨走之際給唐僧磕了個(gè)頭。他走后去找了觀音,沙和尚去找孫悟空救唐僧,然而孫悟空不計(jì)前嫌,還是把唐僧救了出來(lái)。
在西去西天取經(jīng)的14年里,唐僧曾有無(wú)數(shù)次誤會(huì)孫悟空的為人,可到最后唐僧有難時(shí),孫悟空還是會(huì)去救他的師父。在漫長(zhǎng)的14年中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,換做普通人的話估計(jì)早已半途而廢,但在機(jī)智勇敢的孫悟空還有豬八戒、沙和尚的陪同下,唐僧挺過(guò)了14年漫長(zhǎng)而堅(jiān)難的日子,取得了天竺的真經(jīng)。
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了,在我們的日生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些的挫折和困難,但我們不能退縮,我們一定要團(tuán)結(jié)一心、無(wú)畏困難,像孫悟空斬妖除魔一樣的消滅困難。做什何事都不可以半途而廢,只要答應(yīng)了就要堅(jiān)持下去,無(wú)論過(guò)程有多堅(jiān)難。還有做人不能只看見(jiàn)表面,要明辯是非,例子就是在西天取經(jīng)中有許多妖魔鬼怪裝可憐博得唐僧同情,唐僧看不透,反而責(zé)怪看透真相的悟空,他卻不等悟空解釋趕走了悟空。所以生活中一定要擦亮眼睛看世界,不能只沉浮于事物表面,要往更深一層想,
《西游記》一書(shū)說(shuō)透了凡塵事間,名列四大名著當(dāng)真無(wú)愧。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇47
《西游記》是我國(guó)歷史上四大名著之一,更是家喻戶曉,人人愛(ài)讀的一本名著,這個(gè)假期,我把還沒(méi)完全通讀的《西游記》,又拿出來(lái)看一看。
這本神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)主要講了師徒四人要去西天取經(jīng)的時(shí)候經(jīng)歷了九九八十一難,不畏艱辛,勇于挑戰(zhàn),不怕吃苦,最終成功取到真經(jīng),修成正果,其中唐僧善良,豬八戒貪財(cái)好色,知難而退,沙和尚忠厚老實(shí),孫悟空大師兄謹(jǐn)慎小心,武藝高強(qiáng),雖然他們各有各性格上的差異,但是最后不畏艱辛走來(lái)十萬(wàn)八千里,時(shí)長(zhǎng)14年,最終取到真經(jīng),修成正果!笆f(wàn)八千里,我們地球最大周長(zhǎng)只有四萬(wàn)零七十六千米,換算一下,師徒四人共走了十萬(wàn)八千里,等于54000000米;地球的最大周長(zhǎng)才40076000米,師徒四人等于繞了地球一圈多才修成正果。”我的心中不由得打了一個(gè)哆嗦,所以才可“嘆取經(jīng)艱難”啊。
在這些人物中,我最喜歡我們的大師兄孫悟空,尤其是那一句,”吃俺老孫一棒”,讓我格外記憶猶新?倳(huì)情不自禁拿起掃帚一劈,其中令我最深刻的就是《三打白骨精》了,這狡猾的白骨精為了吃到能長(zhǎng)生不老的唐僧肉。面先后變成女子、老婆婆、老公公。來(lái)誘騙唐僧,幸虧被擁有火眼金睛的孫悟空識(shí)破并擊殺了妖怪,但唐僧這個(gè)凡人卻認(rèn)為老孫殺了人,一怒之下竟將孫悟空逐出師門(mén)。
通過(guò)《三打白骨精》,我明白了要明辨是非,不要意氣用事。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇48
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,大家小時(shí)候肯定都看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫(huà)片吧,不過(guò)小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
書(shū)中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫(xiě)了孫悟空。描寫(xiě)了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷(xiāo)毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。
書(shū)中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類(lèi)的自然力量的化身,也是社會(huì)邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng),不僅為成功取的經(jīng)書(shū),也是為民除害。這本書(shū)正是通過(guò)孫悟空降妖伏魔的故事,表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國(guó)人民不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。
其實(shí)《西游記》是一本十分普遍的書(shū),我想學(xué)生中沒(méi)讀過(guò)《西游記》的人應(yīng)該是沒(méi)有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書(shū)呢!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇49
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū)名叫《西游記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。
記得有一次他們過(guò)火焰山。孫悟空對(duì)鐵扇公主軟硬兼施,都沒(méi)有拿到芭蕉扇。最后,沒(méi)有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒(méi)有回去的心,反而更加接近了他們的毅志,堅(jiān)持去西天取經(jīng)。當(dāng)他們度過(guò)了重重危機(jī),修成正果時(shí),我想到了一句話:成功總在風(fēng)雨后。
記得我也有這樣的經(jīng)歷,那是我和家人去登山。開(kāi)始時(shí),我因?yàn)樾那槭趾,加上剛開(kāi)始登山勁很大,所以登的比誰(shuí)都快,可到了半山腰的時(shí)候,我越來(lái)越累,腳步越來(lái)越沉重了。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,可不可以不登山了?”頓時(shí),爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!坝捎谖沂稚鷼,沒(méi)有注意腳下面,結(jié)果可想而知,我打了個(gè)趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以為大家會(huì)來(lái)關(guān)心我,沒(méi)想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯。最后我硬著頭皮,登上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢,我忽然神清氣爽、心曠神怡,我體會(huì)到了唐僧師徒取得正果的高興,并且大聲喊出自己的高興。
成功總在風(fēng)雨后,這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹。不努力學(xué)習(xí),就算你一帆風(fēng)順的成功了,也不會(huì)有彩虹般的絢麗。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇50
西游記是由吳承恩當(dāng)時(shí)在官場(chǎng)的失意,生活極度困難,更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建科舉制度和政治社會(huì)的黑暗而感到仇恨和不滿其內(nèi)心的表達(dá)和宣泄,吳承恩自言道:"雖然吾書(shū)名為志怪,蓋不專(zhuān)明鬼,實(shí)記人間變異,亦微有鑒戒寓焉。"
西游記是一部神話長(zhǎng)篇小說(shuō),主要內(nèi)容是寫(xiě)唐僧師徒4人去西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷的艱險(xiǎn)和苦難,經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水和妖魔鬼怪最終取得真經(jīng)的故事,師徒4人性格鮮明更是體現(xiàn)出了吳承恩寫(xiě)作的巧妙之處。唐僧性格頑固,帶人仁慈,菩薩心腸,啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色,他愛(ài)恨分明,嫉惡如仇,劫富濟(jì)貧,更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪,能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠,遇到困難就知道退縮,墻頭草隨風(fēng)倒,并且貪財(cái)好色,就像三打白骨精那一節(jié),只有孫悟空看得出那是白骨精,孫悟空打了白骨精之后,豬八戒也跟著唐僧說(shuō)那個(gè)白骨精是好人,以他的能力其實(shí)是可以分辨出來(lái)的,但是他不去做。沙和尚老師忠厚,沒(méi)有怨言跟著組織走。
西游記里面這4個(gè)角色好像是寫(xiě)的人的人的內(nèi)心和外表體,心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界,而實(shí)際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對(duì)當(dāng)時(shí)的處境的詮釋?zhuān)x完這本書(shū)對(duì)我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經(jīng)不怕經(jīng)理千辛萬(wàn)苦甚至丟掉自己姓名的精神。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇51
孫悟空,想必大家都知道的一個(gè)角色。他出自于《西游記》,是我最喜歡的這個(gè)人怎么可能會(huì)問(wèn)了:“你為什么喜歡他呢?”這個(gè)嘛,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中,他對(duì)眾神要來(lái)捉拿他這件事毫無(wú)畏懼,反而他跟眾神反抗,雖然被二郎神捉拿了,太上老君將她丟入八卦爐中,整整燒了悟空七七四十九天,四十九天出爐時(shí),他并沒(méi)有燒成灰燼,反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來(lái)佛祖作對(duì),真的很勇敢,令我感到無(wú)比的。
他神通廣大。他有定海神針——金箍棒,這件寶物可以變大變小,大時(shí)上天入地,小時(shí)像繡花針;有能上天入地的筋斗云,悟空騎著那個(gè)筋斗云,就像站在云上面,可威風(fēng)可帥氣了!還有他那根救命毫毛,那幾根救命毫毛可以變成任何東西:植物、動(dòng)物……甚至連自己都能變,還可以用來(lái)分身,可炫酷了!
他十分堅(jiān)持。在九九八十一難中,師徒四人從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),雖然孫悟空曾兩次回過(guò)花果山,但他并沒(méi)有放棄,用他機(jī)智的頭腦降了一次又一次的妖,給許多地方的平民百姓帶來(lái)幸福,最終他修成正果,被封為“斗戰(zhàn)神佛”。
這就是我最喜歡的人物——孫悟空,他的堅(jiān)持與勇敢深深地打動(dòng)了我,讓我明白了許多道理,伙伴們,你們也喜歡他嗎?
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇52
人們常說(shuō):“要堅(jiān)持不懈地做每一件事,不能松懈!笨墒,到底什么叫堅(jiān)持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
這本書(shū)主要有四個(gè)性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財(cái)好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。書(shū)中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對(duì)著九九八十一難,他們堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對(duì)手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當(dāng)我在面臨重重困難的時(shí)候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時(shí)候,我就會(huì)翻開(kāi)《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。
那么,如果師徒四人當(dāng)時(shí)沒(méi)有一種堅(jiān)定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭(zhēng),沙僧沒(méi)有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),怎么可能會(huì)勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的力量。
在生活中,我們也會(huì)遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅(jiān)持不懈!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋(gè)啟發(fā):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有做不好的事!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇53
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是大多數(shù)人喜歡的一本讀本。
這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人到西天求佛取經(jīng)的故事,經(jīng)歷九九八十一難,一路上歷經(jīng)艱辛,跋山涉水,取得了真經(jīng)。
其中孫悟空是一個(gè)最厲害的角色,他有通天的本領(lǐng),有72般變化的本事,還有神奇的法力和一雙火眼金睛。在他身上具有不屈不撓的反抗精神,他天不怕地不怕,讓地下的土地公公敬佩。他讓天上的各路神仙害怕,心驚膽戰(zhàn),怕他再一次大鬧天宮。在取經(jīng)途中,他一次次打敗妖怪,護(hù)送唐僧平安到達(dá)西天,因此,大多數(shù)人稱(chēng)他為“齊天大圣”,他還有一個(gè)別名,名叫“美猴王”。
豬八戒是一個(gè)憨厚老實(shí)的角色,他雖然有缺點(diǎn),特別能吃,他舉著他的釘耙,在危機(jī)時(shí)刻,會(huì)和大師兄們一起降妖除魔,保護(hù)師傅。
沙僧是一個(gè)服從,任勞任怨,埋頭苦干的角色,還是一個(gè)善良的人,作為三徒弟的他,本領(lǐng)可能不比孫悟空和豬八戒高強(qiáng),但是他也協(xié)助師兄們一起打走妖怪,護(hù)送師傅西天取經(jīng)。
唐僧是四人中的主心骨,處處為大局著想,為大唐的強(qiáng)盛不辭辛勞,不計(jì)較徒弟的一點(diǎn)半活的任性,以寬容之心善待徒兒。
《西游記》這本書(shū)告訴我們,遇事要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)友好,互相幫助,才能取回真經(jīng)。在生活中遇到困難,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,戰(zhàn)勝困難,團(tuán)結(jié)就是力量!
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇54
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,作者是明代的吳承恩!段饔斡洝愤@本書(shū)里面講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在花果山里,有一塊仙石里蹦出了一個(gè)石猴,而這個(gè)猴子跳進(jìn)瀑布找到水簾洞,被猴群稱(chēng)之為“美猴王”。美猴王為了使自己長(zhǎng)生不老,就去拜師學(xué)藝。美猴王的師父為它起名“孫悟空”,因?yàn)閷O悟空調(diào)皮、搗亂,所以被趕了出來(lái)。
孫悟空去東海龍王那借武器,最后拿走了定海神針——如意金箍棒。孫悟空想要練就火眼金睛,就去了天宮偷吃了仙丹,太上老君發(fā)現(xiàn)后,將它關(guān)在煉丹爐里七七四十九天,掙脫之后大鬧天宮,結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年。
唐僧是東皇大帝的弟子:金蟬子轉(zhuǎn)世。在取經(jīng)路上,救下被壓在五行山下的孫悟空,變成了他的師父。因?yàn)閷O悟空為了救被村民搶走的唐僧,被唐僧趕走。唐僧被妖精捉走,孫悟空去救他,他們又踏上了取經(jīng)之路。他們路過(guò)高老莊,唐僧又收了一個(gè)徒弟:豬八戒。他們?nèi)〗?jīng)路上遇到各種妖怪,孫悟空打死白骨精。差點(diǎn)又被唐僧趕走。
東海龍王的兒子龍王三太子吃了他們的馬,就自己化身唐僧的小白。他們路過(guò)流沙河,遇到了沙悟凈,最終沙悟凈也成了唐僧的徒弟。取經(jīng)之路困難重重,孫悟空三打紅孩兒、三借芭蕉扇……
經(jīng)歷九九八十一難,唐僧師徒四人成功來(lái)到佛祖那取得真經(jīng)。唐僧、孫悟空他們成了佛;豬悟能和沙悟凈成了使者;白龍馬成了菩薩,在大雷音寺的擎天華表柱上盤(pán)繞著。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇55
最近,我讀完了《西游記》這本書(shū)。和許多人一樣,我也很喜歡唐僧的大徒弟——孫悟空。
孫悟空給我留下最深印象的,就是他的神通廣大、重情重義和嫉惡如仇。
他有火眼金睛,會(huì)七十二變,還能騰云駕霧,曾讓小時(shí)候的我驚嘆不已。當(dāng)然了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道這是一部神話小說(shuō),這些本領(lǐng)都不是真的,但依舊很佩服他。孫悟空那根可大可小,重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒也幫了他許多,是他降妖除魔的利器。
光有這么多本領(lǐng),可能孫悟空的形象還不會(huì)讓人這么喜愛(ài),更重要的是他有著充滿正能量的品質(zhì)——重情重義、嫉惡如仇。讓我印象最深的是孫悟空三打白骨精這個(gè)情節(jié)。在故事中,他為了救分不清妖魔鬼怪的唐僧,用金箍棒打死了三個(gè)白骨夫人變成的人,最后才把妖精降了,卻遭到了不明真相的唐僧的指責(zé),說(shuō)他濫殺無(wú)辜。孫悟空因此被趕回了花果山。盡管師傅對(duì)他不理解,感到很不滿,都不愿意理他,他也沒(méi)有掉頭就走,而是在辭別師傅之前,含著滿眼的淚水,像唐僧磕頭,感謝了一番才離開(kāi);厝サ穆飞,他還一步三回頭。佛祖用五指山壓他時(shí),他沒(méi)有哭;一路上遇到各種妖魔鬼怪時(shí),他沒(méi)有哭?墒沁@時(shí),他卻忍不住掉下了眼淚。在面對(duì)各種本領(lǐng)高強(qiáng)的妖精時(shí),他又毫不畏懼,沒(méi)有一次不將他們打得落花流水。
這樣一個(gè)神通廣大、重情重義還又嫉惡如仇的英雄形象怎能不被人們喜愛(ài)呢?
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇56
《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),是我國(guó)古代四大名著之一,《西游記》共有一百回。它的成書(shū)醞釀了七百多年。無(wú)數(shù)民間藝人和無(wú)名作者付出了艱巨的勞動(dòng),F(xiàn)在一起與我來(lái)看看書(shū)內(nèi)簡(jiǎn)要以及人物簡(jiǎn)介。
書(shū)名:《西游記》。作者:吳承恩。內(nèi)容提要:吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)的故事為線索,原著共一百回合。前七回合敘述孫悟空出世、大鬧天空,終被如來(lái)佛降服,被壓在五指山下。從第八回合到第十二回合,主要描述釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏征斬龍,以及玄奘出世等故事,交代取經(jīng)的緣起。其余章回主要謝了孫悟空等保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富,情節(jié)曲折,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性,家喻戶曉的孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧等形象。人物簡(jiǎn)介:孫悟空,一只從石頭里蹦出來(lái)的小石猴,習(xí)得七十二變,有一筋斗能翻十萬(wàn)八千里的筋斗云,而且身上八萬(wàn)四千根毫毛,根根能變。豬八戒,本是天河里總督水兵的天蓬元帥,只因酒后調(diào)戲嫦娥被天帝貶下界來(lái),錯(cuò)投了母豬胎,才生了一個(gè)豬頭人身。武器是九齒釘耙。沙僧:一個(gè)紅胡子發(fā)亂蓬蓬,兩只圓燈眼亮晶晶,不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。
最終他們到了西天,取得了真經(jīng)。
經(jīng)典書(shū)籍讀后感 篇57
這幾天,我讀了一本書(shū),乃是四大名著之一——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩,書(shū)中講的故事是:唐僧受唐太宗李世民所托,前往西天去取經(jīng),途中分別在五行山、高老莊、流沙河收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟。師徒四人一路打殺妖魔,四處行善,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),還成為了天上的神仙。
這四人中我最喜歡的便是齊天大圣——孫悟空!他嫉惡如仇,神機(jī)妙算,但是他也容易驕傲。他私改生死薄,搶走了東海龍王的鎮(zhèn)海之寶金箍棒,惹怒了玉帝。玉帝派十萬(wàn)天兵天將來(lái)收服孫悟空,最后都被孫悟空打敗了,因此封孫悟空為“齊天大圣”。可孫悟空還不知足,不僅大鬧蟠桃會(huì),偷吃仙丹,大鬧天宮,還被勝利的喜悅沖昏了頭腦,與如來(lái)佛祖斗法,結(jié)果被如來(lái)壓在了五行山下整整500年,真是“魔高一尺,道高一丈”啊!
孫悟空沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,盲目自信,所以導(dǎo)致了他的失敗。我也有驕傲自滿的時(shí)候。上學(xué)期第一單元測(cè)試我考了100分,高興得手舞足蹈,認(rèn)為自己很厲害,隨隨便便就能考一百分,不禁變得洋洋得意起來(lái)。于是,在第二單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我就不那么認(rèn)真仔細(xì),結(jié)果錯(cuò)了兩道本不應(yīng)該錯(cuò)的題。這時(shí),我才開(kāi)始后悔不應(yīng)該這么自大,如果當(dāng)時(shí)我能認(rèn)真仔細(xì)地審題就好了,但此時(shí)再后悔也已經(jīng)晚了。
毛澤東說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹诖耍覄窀娲蠹遥翰灰裎液蛯O悟空一樣驕傲自大,只有謙虛謹(jǐn)慎,做事才能成功!
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