有趣的發(fā)現(xiàn)作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　最近，我和小伙伴在綠城小區(qū)里捉蝌蚪。

　　那個“蝌蚪池”說大，其實(shí)一點(diǎn)也不大，可里頭的石頭可不是一般的多！我給小伙伴們當(dāng)起了“小小偵察員”，只要有小蝌蚪就立刻通報(bào)。可盯著水面沒多少用，只有少數(shù)的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢？這就大大不同了。我大叫道：“哇，好多蝌蚪��！”但是，想抓住它們可沒那么簡單，撲面而來的是一層“霧氣”，過了一會兒，“霧”散了，小蝌蚪也“散了”。

　　為什么會有這種“霧”呢？我想應(yīng)該有以下兩種原因吧！一是石塊沉積太久，搬開會有沙霧；二呢，則是管理員放上石塊為了保護(hù)小蝌蚪的安全，搬開石塊時噴出的沙霧擋住了人們的視線，為小蝌蚪逃生創(chuàng)造了十分有利的機(jī)會。所以呀，等“霧”散去后，小蝌蚪早已逃得無影無蹤了！

　　人不可貌相，海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西，其實(shí)厲害得很呢！就像那些大石塊，成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　有一次，我在樓底下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一群黑糊糊的小東西在蠕動，我湊近仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻在戰(zhàn)一只身軀比它們不知道大多少倍的甲蟲。只見上百只小螞蟻爬到甲蟲的身上，有的拽翅膀，有的扯胡須，還有的拉后腿，只見它們像實(shí)驗(yàn)室的外科醫(yī)生一樣，不一會兒就把一只半死不活的甲蟲給肢解了。

　　正在這時又來了一群螞蟻，原來它們是一群“小小搬運(yùn)工”，它們把肢解的甲蟲往洞里拖。整齊劃一的排著隊(duì)，像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣往家里走。突然，它們遇到了一個隆起的小土堆，別看它小，對螞蟻們來說可是一座“小山”橫在它們面前，我正在想：看你們這次怎么通過，螞蟻們非常聰明，只見它們從“小山”的旁邊輕輕松松地繞了過去，讓我大吃了一驚。

　　落日余暉，天已漸漸地暗了下來，螞蟻們把甲蟲也搬的差不多了，我也該回家了。這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我看到了小螞蟻不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　螞蟻的力量引起了我們的注意，也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

　　在我小的時候，我自己一人帶了一個瓶子，到土壤里去尋找螞蟻的洞巢，忽然，我看見了那里有一群螞蟻，這群螞蟻好象有千萬只都是從洞巢里爬出來的，亂成一團(tuán)，但是，我仔細(xì)一看：這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。

　　不大一小會，我看見了它們在“螞蟻大王”的帶領(lǐng)下，有規(guī)律，有順序地把象“米”一樣的'東西抬進(jìn)了另一個土巢里面去，它們不用手，不用腳，它們而是用嘴巴把象“米”一樣的東西叼走了。我隨手撿了幾粒象“米”一樣的東西放在瓶子里。過了一會兒，這些螞蟻把東西都叼完了，螞蟻也安全地轉(zhuǎn)移到了洞巢里。

　　這象“米”一樣的東西是什么呢？我伸出了手，從瓶子里拿了一粒象“米”一樣的東西，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了它全身都是白的，為了弄個明白，我輕輕地將象“米”一樣的東西弄破，從里面噴出了一點(diǎn)乳白的漿。我又劃破了幾個象“米”一樣的東西，我發(fā)現(xiàn)有的乳白的漿里面還帶有黑點(diǎn)。哦，我想:這可能是幼螞蟻、可能螞蟻也是卵生動物吧，這大概是蟻卵吧。

　　從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生動物。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　今年夏天，我有一個有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　我們家的小狗“團(tuán)團(tuán)”多次在我家門前吃草，可是它只吃草尖。過了一會兒，它就低著頭，伸著脖子，肚子一抽一抽的，“哇”得一下，就把吃過的草吐了出來。

　　狗又不是食草性動物，它怎么可以吃草呢？于是我就問爸爸媽媽，媽媽說：“狗吃草是作陰天�！卑职钟中χ�說：“教你個歇后語，‘狗吃草——裝羊’。”

　　這時，我又問爸爸，它為什么會嘔吐呢？“你想知道這個問題的答案，就查資料吧！”爸爸說。

　　我打開電腦，查到了答案，原來這有許多種原因。有缺少某種營養(yǎng)成分、消化不良、為了排出異物等多種原因。

　　我發(fā)現(xiàn)我們的小狗是為了排出異物。它平時愛隨便撿東西吃，吃到不能消化的東西，長時間在體內(nèi)，它只好就用吃草的方法來把異物排出體外。

　　通過這件事，我懂得了新知識，還知道了你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個會思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

　　我最討厭的一天就是周五，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樽詈笠还?jié)枯燥的班隊(duì)課咯，真是煩死了。

　　又是一個討人厭的周五，最后一節(jié)課的上課鈴響了，袁老師像往常一樣慢吞吞地走進(jìn)教室，開始了那“度秒如年”的班隊(duì)課。

　　終于到了快下課的時候了，我都快要睡著了，突然，袁老師說：“同學(xué)們，今天我給大家表演一個魔術(shù)吧！”聽到這里我立刻清醒了，驚奇又激動地想：袁老師真的會變魔術(shù)嗎？不過一定很有意思！

　　“大家看好了，這是兩本普通的語文書�！痹�老師說著拿出兩本普通的語文書，并讓兩位同學(xué)上來檢查這兩本書有沒有什么異樣。接著只見袁老師對著自己的雙手吹了口“仙氣”，嘴里念著一些奇怪的“咒語”，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著袁老師，袁老師兩只手各抓兩本書可翻開的一邊，然后讓兩本書的逐頁交叉疊放在一起，就像洗撲克牌一樣。

　　這時候大家激動極了，坐在最后排的大個子張誠樂跑到最前面來了；謝怡喆嫌棄眼鏡看得不清楚還拿出了“望遠(yuǎn)鏡”；連文靜的小雨也站起身子來，拼命往前看。

　　過了一會兒，兩本書就“合體”成了一本書，袁老師神秘兮兮地說：“現(xiàn)在這兩本書誰也拔不開了！”大家聽了，議論紛紛，都表示懷疑。老師想請了幾個同學(xué)上來試試看，這時大力士張誠樂雄赳赳氣昂昂地跑上了講臺，還在嘴里念叨著：“這簡直是小菜一碟！看我不把這兩本書拔得落花流水！”說完，張誠樂立刻開始了人書大戰(zhàn)，大家本以為張誠樂會很輕松地把這兩本書拔開，可是，過了好一會兒，那兩本書專門跟我們作對似的，好像粘上了520膠水一樣紋絲不動，而張誠樂呢，只見他頭上青筋暴起，連肌肉都爆出來了，卻還是沒有把這兩本書拉開，而結(jié)果可想而知，同學(xué)們各個費(fèi)了九牛二虎之力都沒有拉開這兩本書，卻把自己累得滿頭大汗，都以失敗告終。

　　同學(xué)們見了哥哥張大了嘴巴，大的都可以吞下一個大鴨蛋了。大家異口同聲地問道：“袁老師，這到底是為什么呢？”袁老師得意地回答：“現(xiàn)在，就讓我來告訴你們?yōu)槭裁窗�！這其實(shí)是摩擦力產(chǎn)生的作用！”大家聽了紛紛感嘆：“這真是太神奇了！”

　　小小的摩擦力沒想到有這么大的能力，這真是一節(jié)有趣的班隊(duì)課。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

　　大家小時候必須搞笑的發(fā)現(xiàn)吧？而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽了必須讓人笑掉大牙。

　　那是我五歲的一個傍晚，我在小伙伴的家里玩了很久，但是晚上我不敢自我走路回家，我嚎啕大哭，朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話給我爸爸，爸爸同意了，我這才破涕為笑，不一會爸爸就開車來了，車子開動了，我坐在車子上看著那迷人的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美�。⊥蝗�，我發(fā)此刻月亮跟著我，我想：如果我讓爸爸的車子超過月亮那不是世界第一了嗎？于是我大叫：“爸爸，開快點(diǎn)，我要當(dāng)世界第一！”爸爸一踩油門，車子快速地跑了起來，幾分鐘后，我看看月亮還在沒，只見月亮在后面，我大叫：“耶！我贏了，爸爸再快點(diǎn)！我要讓月亮輸?shù)眯姆�口服��！”這時車子跑得更快了，12分鐘后，我一臉得意地往后看，媽呀！月亮還跟著我，我大叫：“喂！跟屁蟲！別跟我啦！你在跟我和你拼了！”我大鬧了幾聲就累了，于是我躺了下來看我的《三國演義》了。

　　不知過了多久，我到家了，看見月亮還在移動著，我就去問爸爸，爸爸笑著對我說：“傻小子，月亮是在原地不動的，只是你看的角度不一樣，它好像跟著你�！�

　　從此以后，我明白了：從不一樣的角度去看事物，就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。