第1篇：《故事新編》小學(xué)生讀后感

暑假老師要我們讀一本*神話故事，爸爸向我推薦了一本魯迅先生的《故事新編》。爸爸說有點(diǎn)難，我正想挑戰(zhàn)一下，就認(rèn)真地讀了起來。

書中一共有八個(gè)故事�！堆a(bǔ)天》講的是女媧造人和煉石補(bǔ)天的故事；《奔月》講的是后羿*日和嫦娥奔月的故事；《理水》講的是大禹治水的故事；《鑄劍》講的是眉間尺和黑*人殺死國(guó)王報(bào)仇的故事；《非攻》講的是墨子阻止楚國(guó)攻打宋國(guó)的故事……

書中的人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。最有意思的是《起死》這一篇，講的是莊子讓一個(gè)人起死回生的故事。這一天莊子正要去見楚王，在一片荒草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)髑髏。莊子正無聊，就請(qǐng)司命大神讓他起死回生，司命大神就讓這髑髏復(fù)活，跳出來了一個(gè)一絲不掛的鄉(xiāng)下漢子。哪知道這個(gè)漢子一上來就找莊子要他的衣服，莊子好不容易問明白了，他是商紂王時(shí)候的人，他哪里相信，只是不停的向莊子要他的衣服。莊子就跟他講生就是死，死就是生；衣服是可有可無的，也許是有衣服對(duì)，也許是沒有衣服對(duì)的道理。漢子哪里聽得進(jìn)去，大怒要揍死莊子。莊子慌忙摸出*笛狂吹。趕來的巡士幫他，才好不容易脫了身。

莊子是個(gè)大哲學(xué)家，如果只會(huì)講大道理，不切實(shí)際，遇到一個(gè)不講理的鄉(xiāng)下漢子，也只能落荒而逃。

《故事新編》里的故事篇篇都既有趣又有意思。我的這次挑戰(zhàn)收獲真不少呀

第2篇：《故事新編》讀后感范文

《故事新編》這本該是自己的一頁(yè)作品或一紙感想，只因成了作業(yè)，就顯得無聊或無趣了，更是無語了似乎。于是乎我看到了其他同學(xué)的類似作業(yè)，且不論內(nèi)涵，單說字?jǐn)?shù)就足以讓我自卑到更無語。加之我本人自我感覺又似乎類屬有事說事，簡(jiǎn)潔明了的，所以我很無奈。而這畢竟是老師三囑三托的，所以這應(yīng)該算作補(bǔ)充。

首先這部集子是魯迅寫的，所以對(duì)于我們這輩，似乎好當(dāng)然是好，不好亦是更好。作品嘛，自然可以尋根尋背景，尋到優(yōu)點(diǎn)為止（說這話，并不包含于我對(duì)作品的評(píng)價(jià)之內(nèi)）。

《故事新編》，手法與思想結(jié)合上自然是新穎獨(dú)到的，這亦或是一種反襯的技巧，語言寫的很美很單純，思想?yún)s可能在暗自嘲諷傳統(tǒng)與腐朽。這是魯迅慣用的方式，但也不拘于《阿q正傳》中的鮮明與強(qiáng)烈。我其實(shí)是喜歡這種似笑非笑，是純非純的感覺的。

然后這部集子很長(zhǎng)見識(shí)，也或看做我的無知。如果看一部小集子可以了解那么多典故，自是收獲的事。魯迅確實(shí)很有才，通過作品我們可以看到這位現(xiàn)代作家對(duì)于歷史的涉獵�？醇�子，看故事，看思想。

女媧竟可以不懂人語（甚而是厭惡人語），后羿竟要追隨嫦娥（雖有忠實(shí)卻沒有思念），伯夷和叔齊竟然不是因志餓死的（欲念惹的禍）。對(duì)于這種改寫傳統(tǒng)故事的寫法，我持中立態(tài)度。暫時(shí)不發(fā)表任何感想，可算作湊字?jǐn)?shù)。

借此，我想到了新文化運(yùn)動(dòng)，特別是這其中的魯迅。我個(gè)人認(rèn)為他的許多作品太尖銳或太極端。封建與傳統(tǒng)本是有界限的，魯迅徹底反封建的同時(shí)總喜歡把*幾千年的傳統(tǒng)一并帶上。似乎*這輝煌5000年一無是處，總是腐朽，可知一個(gè)文明古國(guó)積淀下的也有精華。人們用“孤獨(dú)的巨人”來評(píng)價(jià)他，我想如果是貶義。他的作品里，總是把馬克思所稱的推動(dòng)歷史車輪的*大眾看的愚昧不堪，不識(shí)時(shí)務(wù)。我想說，我生在光明里，可能不理解，愿恕。

又是一紙，如有對(duì)魯迅不該言或言不對(duì)的地方，希望不管是活著的還是死去的請(qǐng)見諒。

第3篇：新編《“早”字的故事》讀后感

握著筆桿，細(xì)細(xì)讀完《“早”字的故事》這篇文章，我思緒萬千，心潮澎湃。故事在我的腦海徘徊著：魯迅有一天遲到了，被壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)后，在書桌上刻了個(gè)“早”字，提醒自己不要遲到過，而且要堅(jiān)持時(shí)時(shí)早，事事早！他說到了，也做到了，并為此踐行了一生。

當(dāng)我的視線落到了魯迅的父親害了病，魯迅一面上私塾，一面幫母親做家務(wù)。我不禁感慨到魯迅真是一個(gè)懂事的孩子呀！懂得體諒媽媽了！

想想我，就像個(gè)小公主，處處需要爸爸媽媽的照顧。就算媽媽為了我再累，再苦，我也覺的她是應(yīng)該的，從不懂得體諒。媽媽爸爸花這么多心血供我上學(xué)，上興趣班，而他們上班回來還要督促我學(xué)習(xí)，多么不容易��！

我的視線慢慢往下移，讀到魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛的奮斗了一生。我越發(fā)感慨魯迅可真?zhèn)�有毅力的好孩子，他能把那個(gè)堅(jiān)定的信念牢牢記在心里，并付諸行動(dòng)，怪不得，成了大文豪！想想我自己，和魯迅相比，可是相隔萬里，慚愧��！

記得我經(jīng)常答應(yīng)媽媽這件事要做，答應(yīng)老師那件事也要做，而最后，每件事都做不到�？偸桥R時(shí)抱佛腳，當(dāng)然做不好，被老師拉出去談話，只不過滴幾滴眼淚而已，我可曾知錯(cuò)就改？可曾放在心坎？沒有！下一次依然如故。

是啊！從今往后，我必須改，必須改！