學(xué)習(xí)美式英語口語的指南優(yōu)秀5篇
大家在學(xué)習(xí)美式英語口語的時候,要掌握美式英語的發(fā)音規(guī)則,希望大家學(xué)好美式英語口語后可以與外國友人輕松愉快的進(jìn)行口語交流。但是學(xué)好美式英語也不是容易的事,需要掌握一些方法。為了加深您對于美語口語學(xué)習(xí)的寫作認(rèn)知,下面小編給大家整理了5篇學(xué)習(xí)美式英語口語的指南,歡迎您的閱讀與參考。
學(xué)習(xí)美式英語口語的指南 篇一
1.美式發(fā)音之于英式發(fā)音的較大特色就在于美式發(fā)音中除了Mrs外,會把單詞里每個r音都體現(xiàn)出來(不論在哪個位置),尤其強(qiáng)調(diào)單詞末尾r的卷舌音,例如teacher,car,neighbor,尤其在我們收看的美劇中,演員說話r音都特別明顯。而英式口音一般不會將每個r都讀出來,對于上面一類單詞是一種跟偏中性,不重讀。
2.非重讀字母e,在美語中常讀作/e/,而在英式英語中則讀/i/。如:美國人將except讀作/eksept/,英國人則讀作/iksept/。
3.當(dāng)清輔音/t/夾在兩個元音之間,前一個是重讀元音,后一個是輕讀元音時,美國人習(xí)慣將清輔音濁化,所以writer和rider(騎馬人)發(fā)音幾乎相同,類似的例子還有l(wèi)atter(后者)與ladder(梯子);petal(花瓣)與pedal(踏板)。
4.其他常見的發(fā)音區(qū)別還有美式英語里herbal讀成erbal,省略h;很多單詞的重讀音節(jié)部位也與英式英語不一樣。
5.美式英語的語調(diào)相對較為平穩(wěn),調(diào)域變化較小,聽起來柔順舒服一點(diǎn),而英式英語的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,調(diào)域之間變化較大,更有氣勢一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)美式英語口語的指南 篇二
1、如何用英語簡單定義事物。
在美國人之間,80%的對話都是相互告知事情的真相。雖然我們的教材中詞匯的難度越來越大,但邏輯思維的結(jié)構(gòu)還停留在一個層次。
2、用不同的方法解釋同一事物。
在一個表達(dá)方式無法被理解的情況下,美國人尋求另一個能夠被理解的表達(dá)方式。由于只有一種東西,但是可以有許多語言符號來表達(dá)。因此,你們需要做更多的更換。但是這種替代并不是真正的替代,它只是一種語言層面的替代,而非一種思維層面的替代。也就是,用不同的方法表達(dá)同樣的意思,或者一種表達(dá)方式對對方不清楚,用一個簡單的例子來說明,直到對方明白。
3、我們要學(xué)會像美國人那樣描述事情。
從描寫上來說,由于中美文化的不同,就會有很大不同。在空間和時間里我們描述事物。在美國,人們總是從里到外,用一張桌子來描繪空間。但中國人的情況正好相反。從時間上看,漢語是按照自然時間順序描述的。在描述一個物體突然停下來時,最重要的常常是最后一個字。對于時間的描述,美國人首先談到最重要的,然后才談到與之相伴的。
4、學(xué)會使用美國習(xí)語。
當(dāng)你和美國人交流時,你可以正確地使用美國習(xí)語,他會立即感到很友好,很喜歡和你交流。那習(xí)語是什么呢?你知道每一個詞的意思,但是當(dāng)你把它拼湊在一起時,你不知道它的意思是什么。
學(xué)習(xí)美式英語口語的指南 篇三
美式英語口語相對于英式英語口語有著很大不同,但是連音、失爆、穿讀、連讀,這些發(fā)音規(guī)則也要掌握。
元音后沒有R一定不要發(fā)R的音,比如:purposeU,O,但是前面那個有R,就得發(fā)R。
D不要清晰地發(fā)成T,D,而是要發(fā)成T,D之間的音,就是舌頭放松,這個不好說,但是挺好發(fā)音。比如water,letter。
譬如dance,chance,can…這些單詞中,中國人受英國人發(fā)音部位靠后的影響,都讀成后鼻音,其實(shí)發(fā)音應(yīng)該是考前的,一定不要有太重的后鼻音!
還有,像這種world,girl,這種大多數(shù)中國人都不會標(biāo)準(zhǔn)地讀的單詞,其實(shí)很好讀,譬如GIRL,把R,L分別發(fā)出來,再連起來就好了,R,L之間的轉(zhuǎn)化脫長點(diǎn)就行,注意L和漢語拼音的L可不一樣,是直接舌尖放到上齒齦發(fā)音,發(fā)音時舌頭不動,這個很重要。
學(xué)習(xí)美式英語口語的指南 篇四
首先,英語發(fā)音有兩種:美音和英音。美式英語的一個特點(diǎn)就是卷舌化。很多單詞的發(fā)音都有/ə/這個音,所以美音聽起來更活潑一些,說話的時候也更放松,屬于開玩笑的感覺。盡量去模仿這種聲音,說英語時大聲的說,語速快,比較活潑,說話時用比平時說話更大的力氣才能發(fā)出地道的美音。
外國人說話都有這種感覺,聲音低沉有磁性,發(fā)音的氣場很強(qiáng)(低音炮)讓人聽了有一種領(lǐng)導(dǎo)力和安心感。這種低沉的音調(diào)搭配美音獨(dú)特的卷舌音會產(chǎn)生一種慵懶的感覺。體會這種慵懶的感覺,在平時英語口語練習(xí)中,注意有意識壓低聲音,用聲音把你的特殊“氣場”展現(xiàn)給別人。
oh、Ah、Umm.....這些詞就和古文中的句首發(fā)語詞一樣,沒有什么具體意義。就是起到一個舒緩緊張語氣,說這些詞的時候大腦想一些事,有思考的時間,會讓談話變得輕松起來。哼哼聲則會讓你的句子聽得更飽滿,發(fā)音更好聽。
美式英語的一個重要特點(diǎn)即是大量使用同義詞。在交談中,不要過多重復(fù)使用同一個詞組,從頭到尾都是Great,Well..未免太過單調(diào)。不如添加一些不同的回答方式,表現(xiàn)出情感的回答如:That'ssobad/soterrible/oh,no......這種都是表示遺憾安慰發(fā)生了某件不好的事的別人,多用幾個表達(dá)會讓談話變得有趣。
學(xué)習(xí)美式英語口語的指南 篇五
1、選擇外教老師
選擇老師的過程中,如果你能夠選擇外教,他們就能夠提供更好的語言環(huán)境,在發(fā)音的過程中相對來說就會更加的純正,所以任何一個人在說的過程中,我們都要真正的選擇外教老師,如果你能夠正確的認(rèn)識到了這方面的內(nèi)容,并且做好了對外教老師的選擇,那么今后的整個學(xué)習(xí)的過程來說都會有著更多的保障。用心的做好一些外教老師的選擇,接下來的整個學(xué)習(xí)的過程才能夠給我們帶來了更多,而且也能夠讓你得到了更多的進(jìn)步,所以不管是誰在學(xué)的過程中,我們都要積極的去考慮到了這些具體的情況。
2、不斷的練習(xí)
學(xué)習(xí)英語的時候,想要讓口語發(fā)音更加的標(biāo)準(zhǔn),我們就要反復(fù)的進(jìn)行練習(xí),這些對于大家來說其實(shí)都是非常關(guān)鍵的一個部分,因?yàn)楫?dāng)你不斷的去進(jìn)行練習(xí)之后,自身就會變得更加的厲害,而且發(fā)音的過程也都會變得更加的標(biāo)準(zhǔn),這一點(diǎn)對于你來說都會有著更多的保障,所以任何一個人在做的過程中,我們大家都要積極的關(guān)注到了這些具體的情況,把整個的練習(xí)的工作都做得更好之后,那么你才會發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中能夠真正的變得更加的厲害,所以希望你能夠在說英語的時候反復(fù)的做好練習(xí)的工作。
3、不斷的糾正
找到一個比較好的老師,當(dāng)你說的英語不夠純正或者是存在某些方面的問題,自然就會給你進(jìn)行糾正。正確的做好各個方面的糾正工作,然后不斷的關(guān)注到了其中的具體情況,這樣對于我們整個的學(xué)習(xí)過程來說都會更有保障,所以你要清楚的知道,如果我們可以更好的去糾正這些方面的東西,我相信很多的事情才會更有保障,所以不管怎樣,我們大家在做的過程中也要積極的去關(guān)注這些具體的內(nèi)容,確定了自己不斷糾正的這些方法,那么自己就可以把整個發(fā)音的事情做得更好。
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。上面就是小編給大家整理的5篇學(xué)習(xí)美式英語口語的指南,希望可以加深您對于寫作美語口語學(xué)習(xí)的相關(guān)認(rèn)知。
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