我的大學(xué)規(guī)劃書
我的大學(xué)規(guī)劃書
我的大學(xué)規(guī)劃書1
前言
隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段,大學(xué)生就業(yè)問題也出現(xiàn)了新的變化,如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè),是我急需應(yīng)對的問題。對于大學(xué)生而言,就業(yè)形勢是無法選擇的,但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么,作為一名尚未走進職場的大學(xué)生,怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢?
我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長手里的航海圖。作為船長,你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎樣到達,走哪個路線;海面上風(fēng)雨來臨時你要怎樣面對;對于船本身的問題,它是否牢固,能否經(jīng)得住風(fēng)雨,需要及時地調(diào)整路線和修復(fù)船體等等,都是你要考慮的問題。職業(yè)生涯規(guī)劃,就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸,策劃安全到港的路線,和加強自己船只的堅固性來抗擊海上的狂風(fēng)驟雨。
一、自我評估
喜歡唱歌,打球,跑步等體育活動,愛參加一些集體活動,動手能力強,遇到問題會自己慢慢想原因,冷靜處理,經(jīng)常策劃一些活動。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程
和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認(rèn)真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。
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二。職業(yè)分析
1 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。
2 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
3 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
4 職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟和社會分工的不斷發(fā)展,社會行業(yè)的數(shù)量、種類、結(jié)構(gòu)和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會繼續(xù)隨著社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變化,因此要求我們在做生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇的時候,駐足現(xiàn)在,放眼長遠,用動態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。 5 專業(yè)分析。
由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子工程人才的需要量十分巨大,“電子工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。
三、策略實施
目標(biāo)確立:目標(biāo)要腳踏實地,夢想沒了面包會餓死在路途。
基于相對優(yōu)勢的比較,決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇,企業(yè)做為長遠職業(yè)選擇。現(xiàn)實生活第一,理想職業(yè)第二。
計劃實施:確定了目的,便要尋找到達的途徑。如何成功取得銷售行業(yè)是最重要的一步,最好是關(guān)于專業(yè)的銷售工作。
首先,應(yīng)該鞏固好專業(yè)知識,語言的`多種應(yīng)用,比如英語口語要流利,同時要關(guān)注銷售類的各類筆試題目和面試的形式,針對自己的相對弱點有計劃的加強,在進駐銷售行業(yè)所需經(jīng)過的各個階段做好充足的準(zhǔn)備;還要加強溝通能力的加強。
其次,利用學(xué)校的平臺的優(yōu)勢多關(guān)注電子企業(yè)銷售的招聘信息,爭取到企業(yè)銷售的機會,熟悉銷售業(yè)務(wù)的事務(wù),畢竟電子器件也是我們的所學(xué),對于這一塊,比較了解。
最后,無論什么時候都應(yīng)注重人脈的積累,擴寬人際的交往范圍,學(xué)會如何做人是在社會生存的最重要的一課。
結(jié)束語 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
我的大學(xué)規(guī)劃書2
學(xué)院:工學(xué)院
班級:
姓名:
第一章、認(rèn)識自我
1、個人基本情況
2、職業(yè)興趣
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
4、個人性格特質(zhì)
5、職業(yè)價值觀
6、特長和資源
7、自我分析小結(jié)
第二章、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3.專業(yè)評估
4、社會環(huán)境分析
5、職業(yè)環(huán)境分析
6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章、對專業(yè)的認(rèn)識
1、專業(yè)背景
2、專業(yè)課程
3、專業(yè)前景
4、專業(yè)就業(yè)方向
第四章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、目標(biāo)的確定
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第五章、具體執(zhí)行計劃
第六章、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
3、備選職業(yè)方案
結(jié)束語:
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。
我們每個人都在設(shè)計自己的人生,都在努力實現(xiàn)自己的.夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關(guān)系,能充分展示自己的才華,實現(xiàn)人生價值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素個人決策力描述,但是,“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個人素質(zhì),心理等主觀方面的問題。也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的問題,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大個人決策力描述,從學(xué)校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應(yīng)這個社會,投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識自己,認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂并成功。
我的大學(xué)規(guī)劃書3
一、自我了解
1、目前困擾:
學(xué)習(xí)方面:英語基礎(chǔ)差,知識面狹窄,缺乏堅定的信念和毅力,英語水平跟同學(xué)有太大的差距,很多科目缺乏興趣。
生活方面:課余時間多,多為上網(wǎng)看電視,上借,課外的活動參加的少。
2、學(xué)習(xí)工作中的優(yōu)勢:
拿到特等,一等,二等獎學(xué)金,并獲得優(yōu)秀半干部,三好學(xué)生,優(yōu)秀團干,先進個人等光榮稱號,并假如國家青年志愿者我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書:自我分析我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書:自我分析。強烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力,良好的協(xié)調(diào)能力,能和別人建立和諧的友好關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)工作中的不足:
難于堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關(guān)注細節(jié)和眼前之事,而對全體和將來的重視不夠。
二、人格類型:
我的人格類型大致的可歸納為三方面:內(nèi)向,情感,判斷。
內(nèi)向:關(guān)注外部環(huán)境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,注重自己的內(nèi)心體驗,如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽的比說的多。
情感:以自己和他人的'感受為重,將價值觀作為判斷標(biāo)準(zhǔn),如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對他人情感的影響。
判斷:“喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結(jié)果,按部就班,有條理,尊重時間期限我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書:自我分析職業(yè)規(guī)劃。
三、職業(yè)目標(biāo)生涯:
1、努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,成為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
①依據(jù):經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識,并有較強的對外=貿(mào)易規(guī)則,法律及相關(guān)裝業(yè)知識和技能,能夠適應(yīng)社會的經(jīng)濟發(fā)展的需要。
、谂e措:獲得各項大學(xué)生應(yīng)具備的登記證書及本專業(yè)報關(guān)員,報檢員證書及學(xué)士學(xué)位。
、弁瓿善谙蓿捍髮W(xué)四年。
2、在社會實際中進一步深造,做一名有益社會的復(fù)合型人才
、僖罁(jù):我個人認(rèn)為,在掌握本專業(yè)相關(guān)知識技能后,最重要的是于時間相結(jié)合,而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生,社會需要的是能為之服務(wù)的人才,在良好的社會時間中的深造,對個人和社會是有益的。
、谂e措:根據(jù)國際經(jīng)濟于貿(mào)易這一專業(yè)的特點,從公司,外貿(mào)企業(yè)及外貿(mào)行政單位;鶎幼銎,努力工作盡快得到提升。
、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中。
3、擁有高學(xué)歷的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)的優(yōu)勢,成為同行的佼佼者
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步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
一、自我分析:
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣:
從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預(yù)測后果,善于深謀遠慮,并能創(chuàng)新地解決問題
2、職業(yè)能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。
3、個人特質(zhì):
觀察力強,適應(yīng)能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
4、職業(yè)價值觀:
在我的測評結(jié)果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的.,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題、而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴(yán)格、有強烈的上進心、
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢、做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行、
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析: 家庭經(jīng)濟能力比較貧困,我的父母親都是農(nóng)民,收入不穩(wěn)定,還有一位弟弟,正在上學(xué),給我的壓力非常大
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,教學(xué)設(shè)施不是那么的先進,但教學(xué)水平很好,所在的交通與測繪工程學(xué)院也是我們學(xué)校的二級學(xué)院,學(xué)習(xí)
我的大學(xué)規(guī)劃書5
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認(rèn)識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時刻準(zhǔn)備著,對自己有個清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進行規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。
3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學(xué)生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。
網(wǎng)絡(luò)工程師
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1。對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;
2。大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;
3。學(xué)習(xí)新知識和邏輯思維能力強;
4。合作交流和責(zé)任心較強;
5。開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。
1。耐心和細心不夠;
2。遇事過于感性,不穩(wěn)定;
3。。未曾實踐,經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)
1,F(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;
2。所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽
1。社會關(guān)系簡單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
2。市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導(dǎo)師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點。
四、未來大學(xué)三年規(guī)劃
提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識,夯實理論基礎(chǔ),精學(xué)專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學(xué)習(xí)注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實際!
實現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!
3、社會實踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感,有強烈的服務(wù)社會奉獻社會的意識!
實現(xiàn)該目標(biāo)的.措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!
4、體能目標(biāo):有一個健康強壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動!
實現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。
6、交際目標(biāo):見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
實現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。
7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學(xué)會用法律手段維護自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!
實現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會做人的道理
在今后的大學(xué)生活中,清楚地認(rèn)識自己,客觀全面的評價自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應(yīng)社會,有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>
10、在大四下半個學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習(xí),最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;
結(jié)語:
我始終相信機會是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備,必須時刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機會。
我的大學(xué)規(guī)劃書6
時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習(xí),并且完成老師留下的'任務(wù)。將計算機補上來。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運用?蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
大四:用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我的大學(xué)規(guī)劃書7
我即將成為XXXX大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實?佳泻统鰢,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的'事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細的記筆記。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。
從禮儀、學(xué)習(xí)、理想三個方向淺談如何進行合理的人生規(guī)劃。
一:形成良好的交往禮儀
高中時期認(rèn)為:上了大學(xué)就可以認(rèn)識許多全國各地的朋友,就可以擯除學(xué)習(xí)壓力,就有更多的時間建立友誼。但真正到了大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自己怎么沒有了朋友,大學(xué)的朋友怎么既難交又難處。于是變吃不香,睡不著,整天沒精神。“茫茫人海能載舟,亦能覆舟”,社會心理學(xué)家大量研究證明:良好的人際關(guān)系狀況是一個人心理保持健康、個性、正常發(fā)展、以及生活具有幸福感的最重要條件之一
大學(xué)的朋友怎么既難交又難處。于是變吃不香,睡不著,整天沒精神!懊CH撕D茌d舟,亦能覆舟”,社會心理學(xué)家大量研究證明:良好的人際關(guān)系狀況是一個人心理保持健康、個性、正常發(fā)展、以及生活具有幸福感的最重要條件之一
即良好人際交往是心理健康的必要條件。這就需要我們掌握一些交往的基本禮儀。良好的禮儀一般應(yīng)該體現(xiàn)以下幾種原則。
1、真誠交往原則。在交往中,只有彼此抱著心誠善意的動機和態(tài)度,才能相互諒解、信任。那種“逢人只說三分話,未可全拋一片心”的交往信念,是會侵蝕健康的交往關(guān)系的。
2、相互尊重原則!叭擞心,樹有皮”,每個人都有自尊心。和同學(xué)交往,一定要有基本的禮儀素質(zhì),不問別人的隱私,婉轉(zhuǎn)提出意見,耐心聽朋友敘述,尊重朋友,才能博得朋友的信任。
3、寬以待人原則!靶叛圆幻,美言不信;善者不辯,辯者不善!痹诮煌,要具備寬闊的胸懷,對于的謬誤,我們不要直接糾正。如果對方惡意依仗我們的寬容拿們“開涮”以開心,我們要學(xué)會用幽默的方法處理尷尬的局面,從而輕松擺脫窘困。
二:制定正確的學(xué)習(xí)方法
大一新生剛進入大學(xué),由于不適應(yīng)新的環(huán)境,不知道怎么學(xué)習(xí),所以會感到茫然,因此了解大學(xué)環(huán)境是制定正確學(xué)習(xí)方法的前提。目前的大學(xué)一般是按系或?qū)I(yè)對學(xué)生進行招生和教育,這是由于社會的需要和發(fā)展人的能力的需要而制定的。
從課堂方面來看,大學(xué)課堂與中學(xué)課堂有很大的區(qū)別,具體表現(xiàn)為:大學(xué)可是減少、課堂教學(xué)的組織與中學(xué)不同、大學(xué)課程較多、老師講義與教材可能相差甚遠等方面。
此外,大學(xué)一般根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)分進行評價學(xué)生。根據(jù)這些大學(xué)環(huán)境特征,我們在學(xué)習(xí)上最好注意以下幾點:
1、從依賴走向自立。進入大學(xué)階段,不僅生活要自立,而且學(xué)習(xí)也要自立。大學(xué)教師不可能強迫學(xué)生學(xué)習(xí),也就是說學(xué)習(xí)全靠自覺。因此,我們必須盡快把以前依賴?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換成自立的學(xué)習(xí),要從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變。
2、利用好圖書館?梢哉f,學(xué)校的圖書館匯集眾書,集納世相萬千,采擷各家心智,是人類知識的寶庫。這么好的場所,如果四年下來沒有好好利用,實在可惜。
3、學(xué)會在網(wǎng)上求知。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有虛擬性、開放性、變動性和資源豐富性,可以說是一網(wǎng)掃盡天下事。所以我們必須要好好利用網(wǎng)絡(luò),從中接觸到時效、全面、逼真的知識。
懷著某種特殊的心情,踏入了大學(xué)校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?粗蠈W(xué)期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學(xué)了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。帶著這樣的復(fù)雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標(biāo)能否達到,至少有了方向,有了前進的動力,即使失敗也會有所收獲。我的目標(biāo)、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強,才可能得到的。而大學(xué),是鍛煉你,提高你的能力的最好時機,因而,剩余三年的大學(xué)生活,一定得好好規(guī)劃,認(rèn)真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:之后三年需實現(xiàn)的目標(biāo):
1、加強學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,掌握必要的專業(yè)技能。
2、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。
3、爭取成為黨員。
4、至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎證書。
5、至少獲得一次獎學(xué)金。
6、過省二級和國家二級計算機等級考試。
7、英語過四、六級。
8、順利完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書。
9、突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。
10、爭取考研,或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學(xué)目標(biāo),有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。
我的大學(xué)規(guī)劃書8
一:前言
時代隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展而改變著,因為有了發(fā)展所以有了進步,這是一個競爭的時代。沒有人會問你你究竟懂得多少,掌握多少,他們看重的是你能帶給他們多少價值因此,你要做的就是將你的價值展現(xiàn)出來,讓他們看到你的優(yōu)勢,很多時候并不是你的能力比別人低,而是你太高估自己,沒有人會愿意雇傭一個不知底細,看起來又毫無價值的人。因此,我們需要有一個詳細的計劃來完善自己的不足,補充更多的知識。有目標(biāo)才會有動力。
二:自我盤點
1:個人興趣
喜歡跑步,也喜歡羽毛球,但個人更偏愛唱歌,想要進入跆拳道鍛煉自己的性子。
2:性格特點
是一個果敢的女孩,有什么說什么,想什么做什么,喜歡和別人開玩笑,但承諾的事就一定努力實現(xiàn)。
3:能力優(yōu)勢
英語水平大體還行,有過一定工作經(jīng)驗,對環(huán)境的適應(yīng)能力強。
4:不足之處
思想上還不夠成熟,有些時候在某些方面還欠缺考慮。
5:自我分析小結(jié)
在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中將不斷完善自己,改正自己的不足,盡量將事情考慮周全。
三:社會環(huán)境與職業(yè)需求分析
1:家庭環(huán)境分析
沒有從事銷售和管理方面的人員,對這方面的情況不太了解,家里人也不太支持。
2:社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定經(jīng)濟文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個人都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大,工作機會越來越多,鍛煉機會也多,我們能充分利用資源提高自己的能力。
3:職業(yè)環(huán)境分析
社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響,社會對市場營銷的依賴性將越來越大,有選擇性的考一些證書會讓自己的平臺更廣
四:職業(yè)發(fā)展途徑
業(yè)務(wù)員→高級業(yè)務(wù)代表→銷售經(jīng)理→總經(jīng)理
五:差距分析
要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
1:思想觀念差距
剛從事銷售的人員一般認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是賣出自己,客戶只有相信銷售者才可能購買商品。為了縮小這種差距需要向有經(jīng)驗的人請教,并在實踐中去體會這一點。
2:知識上的差距
書本知識的欠缺是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的.差距。需要在學(xué)習(xí)書本的同時多參與真正的市場銷售在實踐中體會書本知識。
3:心理素質(zhì)的差距
市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生缺少的可能恰巧是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮,這種差距需要在實踐中逐步消除。
4:能力和差距
為了縮小這種差距除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)之外還要和銷售高手保持密切聯(lián)系以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
六:實施策略
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向營銷師和英語這兩方面發(fā)展。圍繞這兩方面,我將對未來三十年做初步規(guī)劃如下:
七:主要內(nèi)容
1:學(xué)歷知識
提升自身學(xué)歷層次,熟悉專業(yè),爭取過英語四六級。普通話達標(biāo),拿到英語口語等級證,開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境。
2:個人發(fā)展
在這期間做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心請教。
3:生活習(xí)慣
適當(dāng)交際的環(huán)境下盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,參加健身運動,如跑步、打球等。
八:結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都有可能遭遇問題,要有清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,未來要靠自己打拼。
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