校園風波作文

校園風波作文

2009年5月7日上午9點鐘左右,校園出了一點風波。我正在和一位學(xué)生家長交談，這時急促的電話***響起，一位學(xué)生說：“張老師，我們班有兩個學(xué)生正在打架�！蔽乙宦牐�趕緊說：“你讓打架的學(xué)生立刻到我辦公室來�！贝蠹s三分鐘后，兩個學(xué)生一起來到了辦公室，我一看，是焊接班的陳某和劉某，我問他倆：“你們什么原因在班上打架?”陳某氣呼呼的說：“他昨天借我一元錢，講好今天還給我的，今天我向他要，他不還，還動手打人�！蔽乙宦牐瑯妨�，說：“就為了一元錢，就發(fā)生同學(xué)之間打架的事情，你們覺得有意思嗎?丟人嗎?一元錢有什么大不了的，不要也沒有問題!”但此時陳某講了一句令人意外而吃驚的話，他說：“一元錢，無所謂，但這種人不講信譽，他自己說好，今天還我的，為什么說話不算數(shù)呢?做人要講信譽，早知道你這樣不講信譽，打死我也不借錢給你。”同時，陳某又補充了一句：“聽同學(xué)們講，他經(jīng)常向別人借一元、二元錢，可是經(jīng)常不還，做人也太差了!”劉某聽到這兒，勉強狡辯地說了一句：“我不是還給他們了，只不過有時忘記而已�！苯�(jīng)過進一步的了解，知道了劉某同學(xué)的一些情況，其實，劉某家并不缺錢用，而是因為劉某是一個走讀生，中午可以出校門到外面吃飯，他利用中午的時間，在校外玩，經(jīng)常將錢花完了，沒有錢乘車回家，所以經(jīng)常向其他同學(xué)借錢，可是有時忘記還了，其他同學(xué)因為一元錢，也不好意思向他要，結(jié)果就不了了之，可能劉某嘗到了甜頭，所以就出現(xiàn)了經(jīng)常的現(xiàn)象，幾乎全班同學(xué)均借過了。

了解了這些情況后，我單獨與劉某一起交談，指出其在這件事情上一些錯誤的做法：第一，做人不講信譽，這不是做人的標準，長期下來，與人相處會很難;第二，要學(xué)會做一個理財師，規(guī)劃好自己錢物的使用，萬一將來一人在外，不好好規(guī)劃自己的錢物，到處亂用，沒錢了怎么辦?同時，家長的錢也來之不易，應(yīng)該節(jié)約一點用;第三，玩，一定要有節(jié)制，不能玩物喪志，電腦游戲少打，或不打，做一些有意義的事情;第四，不能貪小便宜，小洞不補，大洞吃苦;第五，無論什么事情，要以理服人，要遵守法紀法規(guī)，打架能解決問題嗎?聽到我的分析與講解，劉某低下了頭，眼里充滿了淚水，哽咽著說：“老師，我錯了，下次我一定改正�！蔽遗牧伺乃�的臂膀，說：“金無足赤，人無完人，誰都有犯錯誤的.時候，知錯能改就是一個好學(xué)生�！焙髞恚瑒⒛持鲃酉蜿惸车狼�，倆人重歸于好。

最后，我又將陳某留下，與其交流，告訴他：通過這件事，你讓劉某知道了自己的錯誤，給他一個改過自新的機會，否則，大家都這樣遷就他，可能將來劉某會吃虧，從總的來說，你做得對;但你自己覺得有錯誤嗎?陳某低下頭，說：“我也有錯誤，因為一元錢，差點傷了同學(xué)之間的感情，同時在班級打架，這也不對，老師，下次我一定改正�！蔽艺Z重心長地對陳某說了一句：“有時吃虧也是一種福，你以后會了解的�！蓖瑫r，我也向陳某道歉：“一開始，我不知道整個事情的全過程，就獨斷地說了一句‘一元錢有什么大不了的，不要也沒有問題!’，這樣做事不太好，在此，我向你道歉!”

在整個處理此件事情的過程中，家長一直在旁邊觀察，有時也說上一二句，等事情處理結(jié)束后，他對我說了一句：“張老師，現(xiàn)在的學(xué)生真難管，我們家一個就讓我頭疼得不得了，何況你們這兒這么多，真是難為你們了，老師，也不好做呀!”我感謝地說了一聲：“感謝你們對我們工作的支持與理解!”