教師演講比賽主持稿

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們?cè)絹碓叫枰�主持稿，主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編幫大家整理的教師演講比賽主持稿，歡迎大家分享。

教師演講比賽主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家晚上好!

　　有人說，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年。

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的'良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

　　為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請(qǐng)齊校長等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

　　此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。

　　比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

　　現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)�！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

教師演講比賽主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨x指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

　　幾年來，x的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，得到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛�！盎仨鴳�(yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”。今天，某在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……

　　看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，x老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。

　　“大家的事兒大家做”x老師們時(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

　　A(介紹特邀嘉賓)

　　這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局x歡迎您的到來，x歡迎，x歡迎您。

　　讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!

　　B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

　　好，x“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

　　C首先請(qǐng)某校長為本次演講比賽致辭!

　　(謝謝校長的'精彩致辭和鼓勵(lì)!)

　　D.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：

　　(掌聲同樣送給他們!)

　　E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。

　　F本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　演講內(nèi)容(40分)

　　1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。

　　2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。

　　3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。

　　語言表達(dá)(40分)

　　1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

　　2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。

　　3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。

　　4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

　　形象風(fēng)度(10分)

　　1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。

　　2、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意、答謝。

　　綜合印象(10分)

　　由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　另外1、評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　2、起點(diǎn)分80，分四個(gè)等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。

　　為了比賽的公平，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

　　這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，x老師最有感觸。

　　有請(qǐng)1號(hào)選手老師，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》，2號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。

　　每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。

　　有請(qǐng)2號(hào)選手老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚(yáng)》，3號(hào)選手老師做準(zhǔn)備，

　　沒有愛就沒有教育，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛裝進(jìn)心間，用愛去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。

　　有請(qǐng)3號(hào)選手老師，她演講的題目是《把愛請(qǐng)進(jìn)來》，4號(hào)選手李晶x老師做準(zhǔn)備，

　　請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。

　　用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是x老師。

　　有請(qǐng)4號(hào)選手老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛x老師!

　　有請(qǐng)5號(hào)選手老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。

　　有請(qǐng)6號(hào)選手老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。

　　有請(qǐng)7號(hào)選手老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。

　　有請(qǐng)8號(hào)選手老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。

　　請(qǐng)9號(hào)選手老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外x老師啊!

　　請(qǐng)10號(hào)選手老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒x老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣x老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?

　　請(qǐng)11號(hào)選手老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望。

　　有請(qǐng)12號(hào)選手老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁 既然選擇，就無怨無悔有請(qǐng)13號(hào)選手老師上場(chǎng)，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂�！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢?

　　讓x老師來告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選手老師做準(zhǔn)備。

　　教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉，托起紅花，默默奉獻(xiàn)，這就是教師的品格。

　　有請(qǐng)15號(hào)選手老師，x老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對(duì)某工作的支持!

　　評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請(qǐng)某班學(xué)生某家長某同志發(fā)言。

　　(謝謝某同志精彩的發(fā)言，某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)

　　接下來，我們掌聲有請(qǐng)市教育局x對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。

　　(謝謝某的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，某全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)

　　在某未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)�校師生，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

　　獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：x

　　獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：x

　　讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。

　　一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。

　　通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)x老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!

　　x市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!

教師演講比賽主持稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　在我校深進(jìn)開展師德師風(fēng)建設(shè)中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候，在新年來臨之際，我們迎來了***“做讓人民滿足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，讓我們共同度過這激動(dòng)人心的下午。

　　“做讓人民滿足的教師”演講比賽正式開始。

　　首先，有請(qǐng)校長為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!

　　謝謝校長的出色致辭和鼓勵(lì)。

　　教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng)!

　　謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學(xué)家說過：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理�！爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

　　謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的'意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起�，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。

　　感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

　　感謝翟老師的演講。好!演講暫時(shí)告?zhèn)�段落�，F(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)校長為我們抽取今天的前兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。誰將成為今天的第一位幸運(yùn)星呢?幸運(yùn)星是XX

　　好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教育學(xué)生。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!

　　謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿足為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿足的教師》。掌聲有請(qǐng)!

　　感謝白老師的演講。每位老師對(duì)如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》。掌聲歡迎!

　　謝謝楊老師的出色演講�，F(xiàn)在又到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的時(shí)候啦，掌聲有請(qǐng)校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運(yùn)獎(jiǎng)�？葱疫\(yùn)女神又會(huì)降臨給誰呢?幸運(yùn)星是XX

　　教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請(qǐng)!

　　感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿足的教師。接下來有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》。掌聲歡迎!

　　謝謝孫老師的演講�，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師，他的演講題目是

　　現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”。

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者。

　　現(xiàn)在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者是老師，

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閮晌猾@獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

　　好!現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)星是……

　　讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

　　結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“做讓人民滿足的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講比賽主持稿4

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：親愛的老師們，同學(xué)們，

　　合：大家，下午好!

　　女：一年一度的杭錦旗中學(xué)青年教師演講比賽又跟大家見面了!

　　男：每年辭舊迎新之際，聆聽著老師們精彩的演講，沐浴著杭中獨(dú)具特色的文化氛圍，那感覺就一個(gè)字：舒坦!

　　女：識(shí)數(shù)嗎你!大家原諒，音樂老師，七以上的數(shù)不了，開個(gè)玩笑

　　男：說真的，王老師，這次沒見你坐在選手席，還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢。

　　女：不奇怪，你沒聽說過一句話嗎：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我們杭錦旗中學(xué)臥虎藏龍，人才輩出，今天就讓你感受一把不一樣的`精彩!

　　男：我一定會(huì)拭目以待的!我們杭錦旗中學(xué)的優(yōu)勢(shì)教育不只是要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要挖掘各位老師的優(yōu)勢(shì)，最大限度地為老師們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

　　女：是啊，就拿即將進(jìn)行的演講比賽來說，它不僅給青年教師提供了學(xué)習(xí)杭中文化的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，也讓我們?cè)谧�的每一位老師又和杭中的校園文化有了一次親密接觸。

　　男：下面為大家介紹一下評(píng)分規(guī)則：

　　1，演講內(nèi)容，占4分。要求緊扣工作實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融。富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力。

　　2，演講技巧，占3分。要求語音純正，吐字清晰，普通話流利，語調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂，有現(xiàn)場(chǎng)感染力。

　　3，演講效果，占3分。儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作，生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴。

　　4，知識(shí)問答環(huán)節(jié)，占0.5分。

　　女：下面我為大家介紹一下今天的評(píng)委：杭錦旗中學(xué)黨支部候義良書記

　　杭錦旗中學(xué)杜平副校長、杭錦旗中學(xué)辦公室王建軍主任

　　教務(wù)處楊勇主任以及高中語文教研組張麗霞老師，李青敏老師，劉燕紅老師

　　請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向評(píng)委們表示我們最衷心的感謝和熱烈歡迎

　　男：下面我宣布，杭錦旗中學(xué)第五屆青年教師演講比賽現(xiàn)在開始

　　女：預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最高水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

教師演講比賽主持稿5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ：

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好!

　　甲：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。

　　乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國情。 甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。

　　乙：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。 甲：多難興邦，艱難困苦，壓不彎中國人民不屈的脊梁。

　　乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。

　　合：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

　　甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

　　乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

　　甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。

　　乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。

　　甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

　　乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　合：興隆場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

　　甲：請(qǐng)全體同學(xué)起立(停頓)唱國歌

　　乙：請(qǐng)坐

　　甲：同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手表示歡迎!

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)劉校長為我們致開幕詞 (領(lǐng)導(dǎo)講完，學(xué)生鼓掌，主持人上場(chǎng))

　　男：接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次演講比賽的評(píng)委.他們是：祝全欽，劉明勇，楊正義 ，周建平，譚發(fā)勝，趙麗，樊正國

　　女：統(tǒng)分人員：冉瓊玲，李寬烈。

　　男：本次比賽的規(guī)則是：本次活動(dòng)分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、演講效果、演講時(shí)間四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。比賽采用10分制。各評(píng)委總分為參賽選手得分。

　　女：此次比賽分中高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。中高年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　男: 夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀，擁有夢(mèng)想就擁有未來。夢(mèng)想總是隨著人們思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來聆聽四年級(jí)一班謝雨婷演講的《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》 女：有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎五年級(jí)一班譚云飛演講的《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。

　　男：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的，請(qǐng)聆聽五年級(jí)二班的譚清月為我們所做的演講《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。

　　女：夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧�的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我們一起聆聽五年級(jí)一班李宜軒的演講《我的中國夢(mèng)》。

　　男：夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級(jí)二班雷修鑄演講的《我的中國夢(mèng)》。

　　女： 童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真 無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽三年級(jí)二班譚小雨演講的《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。

　　男:在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。六年級(jí)一班的吳蓉是怎樣詮釋中國夢(mèng)的呢?掌聲歡迎。 女：夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽五年級(jí)二班的何佩云演講的《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。

　　男：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　掌聲歡迎三年級(jí)一班的王冬梅所做的演講《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。 女：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎六年級(jí)三班的何倩為我們演講的《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。

　　男：無論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的'星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。 掌聲歡迎四年級(jí)二班的楊玉蘭演講的《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。

　　女：“中國夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的 為什么帶來《中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)》。

　　男：人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。掌聲歡迎四年級(jí)一班的張鳳婷演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。

　　女：為了圓夢(mèng)，需要我們朝著這個(gè)目標(biāo)一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈。用我們的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。掌聲歡迎四年級(jí)二班的張橋演講的《追求夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起》。

　　男：下面我宣布本次大賽獲獎(jiǎng)名單：

　　一等獎(jiǎng)： 女：二等獎(jiǎng)： 男：三等獎(jiǎng)： 結(jié)束語：

　　甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。 乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。 甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。 乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。 甲：強(qiáng)國夢(mèng)里有你，強(qiáng)國夢(mèng)里有我。 乙：強(qiáng)國夢(mèng)是當(dāng)代中國唯一的選擇。

　　甲：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢(mèng)增磚添瓦。 乙：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢(mèng)錦上添花。

　　甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。 乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。 合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

教師演講比賽主持稿6

　　男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛的老師：

　　齊：大家下午好！

　　男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火，

　　女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園，

　　男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂，

　　女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福，

　　男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的`演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！

　　女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......

　　男：下面有請(qǐng)XX為本次演講比賽致辭。

　　女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委的辛勤工作。

　　男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。

教師演講比賽主持稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

　　今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!

　　我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

　　他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

　　以春蠶的.行為去吐絲，讓希望之樹長青;

　　以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;

　　以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪!

　　我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師!

　　他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

　　用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

　　這，就是我們——光榮的人民教師!

　　在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。

　　希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。

教師演講比賽主持稿8

　　當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，更是以無比喜悅的心情迎來了這場(chǎng)讀書演講比賽。

　　以書相約，是成長中的邀請(qǐng)；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉�，F(xiàn)在，就讓我們?cè)凇皶鴱淖x后紙無字，蘭到精時(shí)香有聲”中，細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì)，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動(dòng)你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…

　　受本次比賽組委會(huì)的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人�，F(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……

　　同時(shí)，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：……

　　今天，參加比賽的各位選手是來自xxx各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績。

　　本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分。

　　本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　現(xiàn)在，xxx讀書演講比賽正式開始。

　　強(qiáng)烈的責(zé)任感，能喚醒一個(gè)人的良知，更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。將責(zé)任心的種子根植于我們每一個(gè)人的心田，那會(huì)讓我們的主觀能動(dòng)性得到提升，能夠讓我們的言行表現(xiàn)更加卓越，能力和責(zé)任孰輕孰重？請(qǐng)聽一號(hào)選手 xxx為我們演講的《責(zé)任---盡職盡責(zé)的使命》……

　　謝謝xx，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，一號(hào)選手 xxx的最后得分xx分。

　　再高的山也有攀登者的跫音，再遠(yuǎn)的路也有跋涉者的腳印；再險(xiǎn)的峰也有挑戰(zhàn)者的目光，再深的潭也有潛游者的暢想。請(qǐng)聽二號(hào)選手 xxx演講的《責(zé)任成就事業(yè)》……

　　謝謝xxx，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，二號(hào)選手 xxx的最后得分xx分。

　　高爾基說：“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！惫�下身去實(shí)踐，回過頭去總結(jié)，靜下心去思考，那么，我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的，請(qǐng)聽三號(hào)選手 xxx的演講《擎科學(xué)發(fā)展大纛樹稽查文化新風(fēng)》……

　　謝謝xx。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，三號(hào)選手 xx的最后得分xx分。

　　讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。那么就讓我們?cè)谒奶?hào)選手 xxx的演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認(rèn)真的生活，請(qǐng)聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。

　　謝謝xxx，請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，四號(hào)選手 xxx的最后得分xx分。

　　書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請(qǐng)聽五號(hào)選手 xxx帶給我們的《在細(xì)節(jié)中淘金》。

　　謝謝xxx。只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié)，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，五號(hào)選手 xxx的`最后得分xx分。

　　百尺竿頭更奮進(jìn)，揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊，面對(duì)任重道遠(yuǎn)的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請(qǐng)聽六號(hào)選手 xx的演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。

　　是呀，他們沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只有對(duì)哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn)，從他們身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財(cái)?shù)暮诵膬r(jià)值觀�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，六號(hào)選手 xx的最后得分xx分。

　　事以細(xì)節(jié)成，政以細(xì)節(jié)興。大樹沒有枝節(jié)將會(huì)干枯，巨浪沒有水滴難以洶涌。重細(xì)節(jié)，抓細(xì)節(jié)，用心血澆灌細(xì)節(jié)，才能夠事事有成。請(qǐng)聽七號(hào)選手 xx的演講《感悟細(xì)節(jié)，收獲幸福》。

　　幸福常常被忘記，幸福需要被提醒，幸福從沒有真正給予，幸�？梢杂脛�(chuàng)意和真心尋覓。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，七號(hào)選手 xx的最后得分xx分。

　　一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，請(qǐng)聽八號(hào)選手 xx的演講《責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中》。

　　沒有任何借口，體現(xiàn)的是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力，我們需要的正是具備這種精神的人。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，八號(hào)選手劉磊的最后得分xx分。

　　認(rèn)真地做事，坦然地走路，當(dāng)你經(jīng)歷過的一切，最終沉淀下來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信和更加堅(jiān)強(qiáng)有力。請(qǐng)聽九號(hào)選手 xx帶給我們的《讓青春插上責(zé)任的翅膀》。

　　青春容易滑過，可是熱情卻能夠被生命喚回，在青春美麗的豆蔻年華里，我們的前程繁花似錦。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，九號(hào)選手 xxx的最后得分xx分。

　　人到中年，恰似一場(chǎng)好棋，雖說棋局撲朔迷離，但是，每一著都有潛在的妙手。盡管人生歲月，并沒有給許多人帶來大福大貴，但是，在沒有掌聲和喝彩的日子里，我們平常人的骨子里依然蘊(yùn)藏著無限地激情和浪漫，請(qǐng)聽十號(hào)選手 xx的演講《站在責(zé)任的背后》。

　　生活像一只杯子，可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什么，堅(jiān)持什么，放棄什么，永遠(yuǎn)是我們最重要的命題。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，十號(hào)選手 xx的最后得分xx分。

　　愛崗敬業(yè)守誠，為地稅事業(yè)奮斗終身，是我們永無止境追求的自我完善�，F(xiàn)在就就請(qǐng)聽一個(gè)年輕的稅務(wù)工作者xx發(fā)自肺腑的聲音《注重細(xì)節(jié)，決定人生》。

　　歲月有情皆碩果，征程無處不輝煌。人生每一次起跳，我們都要全力以赴，因?yàn)樾臒o雜念，所以無所畏懼。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，十一號(hào)選手 xx的最后得分xx分。

　　你的人生是否有意義，衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是你對(duì)人生意義的獨(dú)特領(lǐng)悟和探索。如果你向人生發(fā)出過快樂的邀請(qǐng)，那么，你會(huì)從未來的時(shí)光中得到幸福的自我和個(gè)性的光華。請(qǐng)聽十二號(hào)選手 xxx帶給我們的《細(xì)節(jié)決定成敗》。

　　花開不羨百花叢，獨(dú)占疏籬趣未窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。請(qǐng)?jiān)u委亮分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，十二號(hào)選手李永軍的最后得分xx分。

　　非常感謝十二位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌……

　　在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領(lǐng)略讀書帶給我們的風(fēng)采。

　　現(xiàn)在，整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落，評(píng)委會(huì)正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。下面，有請(qǐng)xx局長為我們講話，掌聲歡迎！

　　下面，宣讀參賽選手的得分：（領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）

　　生命的年輪四季輪換，人生的段落由縱橫交織，抓細(xì)節(jié)，問責(zé)任，重落實(shí)。選手們個(gè)個(gè)的精彩演講，讓我們沉醉其中。在我們喜迎接新的一年到來的時(shí)候，我們稽查人，為國聚財(cái)，播種幸福，讓讀書活動(dòng)蔚然成風(fēng)，滿載喜悅與收獲。

教師演講比賽主持稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　為深入推進(jìn)中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求決定在全校教師中開展“中國夢(mèng)·我的教育夢(mèng)”主題演講比賽活動(dòng)。今天，我們學(xué)校的所有教師齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢(mèng)，更要用自己的青春夢(mèng)、教育夢(mèng)托起我們的中國夢(mèng)!預(yù)祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的`水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

　　擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：

　　校長肖啟海老師、副校長張本來老師、教導(dǎo)主任姚紹華老師、工會(huì)主席汪普蘭老師、顏玉芹老師、印勇老師、彭淼老師

　　參加本次比賽的有：語文組的涂雅麗、王美蓉，數(shù)學(xué)組的李琴、龍艷輝，英語組的彭治媛，綜合組的胡秋菊、彭澤茜和楊飛虎

　　下面我來介紹一下比賽的有關(guān)事項(xiàng)：

　　演講內(nèi)容：

　　結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講述心中的中國夢(mèng)、教育夢(mèng);也可以作為中國夢(mèng)的見證者，講述身邊的教育故事。

　　比賽規(guī)則

　　1.演講時(shí)間不超過6分鐘。

　　2.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

　　比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　演講內(nèi)容(35分)語言表達(dá)(35分)形象風(fēng)度(15分)綜合印象(5分) 1

　　會(huì)場(chǎng)效果(10分)

　　評(píng)分規(guī)則

　　滿分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　每位選手比賽時(shí)間限定在3―6分鐘內(nèi)，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足5分鐘一律扣0.1分。

　　現(xiàn)在，我宣布： 列夕學(xué)�！拔业慕逃龎�(mèng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始! 首先有請(qǐng)一號(hào)參賽選手上場(chǎng)。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　參賽選手的演講到此全部結(jié)束，下面有請(qǐng)肖校長 對(duì)本次演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

　　結(jié)束語

　　強(qiáng)國夢(mèng)里有我。 做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢(mèng)增磚添瓦;發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢(mèng)錦上添花。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“我的教育夢(mèng)”主題演講比賽到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!感謝評(píng)委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

　　青年教師“我的中國夢(mèng)”演講比賽

　　議程

　　(xxxx年5月25日)

　　一、選手抽簽

　　二、主持人開場(chǎng)

　　三、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委

　　四、宣讀比賽辦法和比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　五、選手按序號(hào)分組比賽評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　六、結(jié)束語

教師演講比賽主持稿10

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家

　　合：下午好！

　　男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；

　　女：有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；

　　男：有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年??

　　女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

　　男：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，xx激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在十八大勝利閉幕同時(shí)，我校舉行xx“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”xx青年教師演講比賽，希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，

　　女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

　　男：今天我們還有幸邀請(qǐng)到xx來參加我校的活動(dòng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝�。�

　　女：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是：劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連云、毛靜濤、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)各兩名。

　　男：在我們的教師隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的`教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧！

　　現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。

　　1、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育�！眡x對(duì)這句話，相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意。有請(qǐng)！

　　2、“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞程琨老師的演講——倡師風(fēng)、筑和諧。有請(qǐng)！

　　3、詩人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來請(qǐng)欣賞林荷花老師的演講——無悔的選擇

　　4、有很多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，一定會(huì)青春無悔。請(qǐng)欣賞崔偉老師的演講—青春無悔

　　5、教師對(duì)學(xué)生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤物無聲。請(qǐng)欣賞李靜老師的演講——大愛無痕xx青春無界上善若水，大愛無痕。

　　6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，下面演講的是曲太坤老師，題目是《只要心中有愛》。

　　有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。

　　（結(jié)束語）

　　男：老師們，通過剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體事件的描述，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。

　　女：作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界；

　　男：學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。

　　女：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字。

　　男：“老師”，這是一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗，愿我們都能成長為一名魅力教師！

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

教師演講比賽主持稿11

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家下午好!

　　男：有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實(shí)的生命。女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

　　男：為深入貫徹落實(shí)教育教師工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)具有特色的“四好”老師，進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們?cè)谶@里舉辦爭做具有xx特色“四好”教師演講比賽。

　　女：近年來，x縣委縣政府和教育局高度重教師隊(duì)伍建設(shè)，始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)中的重要部分，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)、弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德、切實(shí)加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。

　　女：集中教育活動(dòng)剛剛結(jié)束，希望各位同仁都充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第x教師節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作生活中，用好課堂平臺(tái)，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳選樹xx縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

　　男：首先，讓我們掌聲歡迎xx等�，F(xiàn)在我宣布：xx縣教育系統(tǒng)爭做具有xx特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始!

　　女：下面由我來向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委，他們分別是xxx等。

　　男：下面宣讀本次演講比賽評(píng)分規(guī)則：分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時(shí)間五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。

　　女：評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　男：每位選手的演講時(shí)間5—8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計(jì)時(shí)員應(yīng)及時(shí)向評(píng)委報(bào)告或響鈴提示。將酌情扣分。

　　女：第一項(xiàng)：思想健康、主題鮮明、觀點(diǎn)合理(4分)

　　男：第二項(xiàng)：使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)

　　女：第三項(xiàng)：演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情。臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感觸和共鳴。(2分)

　　男：第四項(xiàng)：脫稿演講(可酌情扣分)(1分)，有PPT等輔助手段(0.5分)。

　　女：第五項(xiàng)：演講時(shí)間控制在5—8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分)。評(píng)分規(guī)則宣讀完畢。

　　男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

　　女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實(shí)老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識(shí)之路。首先有請(qǐng)1號(hào)選手，xx老師上臺(tái)演講，演講題目是《做一名好教師》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：1號(hào)選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑;其次是朋友，讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來自職業(yè)學(xué)校的xx老師上臺(tái)演講，演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢(mèng)》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：2號(hào)選手最后的得分是xx。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛，“經(jīng)師易得，人師難求”。下面有請(qǐng)3號(hào)選手，來自xx校的xx老師上臺(tái)演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：3號(hào)選手的最后得分是xx。我們常說：“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本�！闭�是從這個(gè)意義上說，教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低，甚至決定著一個(gè)民族的未來。下面有請(qǐng)4號(hào)選手，來自xx中學(xué)的xx老師上臺(tái)演講，演講題目是《愛心立德奉獻(xiàn)樹人》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：4號(hào)選手最后的得分是xx。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了平凡，選擇了教師這個(gè)職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請(qǐng)5號(hào)選手，來自第五xx中學(xué)的xx老師上臺(tái)演講演講題目是《堅(jiān)定的信念無私的追求》，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：5號(hào)選手最后的得分是xx。面對(duì)這一個(gè)個(gè)好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時(shí)我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報(bào)全國人民的'深情厚誼。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：6號(hào)最后的得分是xx。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè);如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺(tái)。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：7號(hào)最后的得分是xx。正的好教師不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，不會(huì)以消極的情緒影響學(xué)生，更不會(huì)讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：8號(hào)最后的得分是xx。夢(mèng)想要用夢(mèng)想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢(mèng)想的種子。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：9號(hào)最后的得分是xx。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：10號(hào)選手最后的得分是xx。教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責(zé)任伴隨成長》，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：11號(hào)選手最后的得分是xx。在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請(qǐng)xx中學(xué)xx上臺(tái)演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：12號(hào)選手最后的得分是xx。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！毕旅嬗姓�(qǐng)東xx老師上臺(tái)演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：13號(hào)選手最后的得分是xx。愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：14號(hào)選手的最后得分是xx。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講的題目是《選擇平凡》，請(qǐng)16號(hào)做準(zhǔn)備。

　　男：15號(hào)選手的最后得分是xx。不管是平時(shí)的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個(gè)平凡老師的真心!下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請(qǐng)17號(hào)做準(zhǔn)備。

　　結(jié)束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任，做一名學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。

教師演講比賽主持稿12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨xx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

　　幾年來，xx的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，得到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛�！盎仨鴳�(yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”。今天，某在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……

　　看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，xx老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。

　　“大家的事兒大家做”xx老師們時(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

　　A(介紹特邀嘉賓)

　　這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局xx歡迎您的到來，xx歡迎，xx歡迎您。

　　讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!

　　B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

　　好，xx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

　　C首先請(qǐng)某校長為本次演講比賽致辭!

　　(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)

　　D.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：

　　(掌聲同樣送給他們!)

　　E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。

　　F本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　演講內(nèi)容(40分)

　　1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。

　　2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。

　　3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。

　　語言表達(dá)(40分)

　　1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

　　2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。

　　3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。

　　4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

　　形象風(fēng)度(10分)

　　1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。

　　2、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意、答謝。

　　綜合印象(10分)

　　由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　另外1、評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　2、起點(diǎn)分80，分四個(gè)等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。

　　為了比賽的公平，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

　　這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，xx老師最有感觸。

　　有請(qǐng)1號(hào)選人員老師，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》，2號(hào)選人員老師作準(zhǔn)備。

　　每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。

　　有請(qǐng)2號(hào)選人員老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚(yáng)》，3號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備，

　　沒有愛就沒有教育，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛裝進(jìn)心間，用愛去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。

　　有請(qǐng)3號(hào)選人員老師，她演講的題目是《把愛請(qǐng)進(jìn)來》，4號(hào)選手李晶xx老師做準(zhǔn)備，

　　請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。

　　用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是xx老師。

　　有請(qǐng)4號(hào)選人員老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛xx老師!

　　有請(qǐng)5號(hào)選人員老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是xx老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。

　　有請(qǐng)6號(hào)選人員老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　用智慧點(diǎn)燃祖國的.希望，用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。

　　有請(qǐng)7號(hào)選人員老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。

　　有請(qǐng)8號(hào)選人員老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。

　　請(qǐng)9號(hào)選人員老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外xx老師啊!

　　請(qǐng)10號(hào)選人員老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒xx老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣xx老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?

　　請(qǐng)11號(hào)選人員老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望。

　　有請(qǐng)12號(hào)選人員老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁 既然選擇，就無怨無悔有請(qǐng)13號(hào)選人員老師上場(chǎng)，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂�！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢?

　　讓xx老師來告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手李xx老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選人員老師做準(zhǔn)備。

　　教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉，托起紅花，默默奉獻(xiàn)，這就是教師的品格。

　　有請(qǐng)15號(hào)選人員老師，xx老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對(duì)某工作的支持!

　　評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請(qǐng)某班學(xué)生某家長某同志發(fā)言。

　　(謝謝某同志精彩的發(fā)言，某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)

　　接下來，我們掌聲有請(qǐng)市教育局xx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。

　　(謝謝某的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，某全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)

　　在某未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)�校師生，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

　　獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：xx

　　獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：xx

　　讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。

　　一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。

　　通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)xx老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!

　　xx市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!

教師演講比賽主持稿13

　�。ê希┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

　　（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實(shí)的.生命。

　　（女）有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

　�。�男）教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

　�。ㄅ�）為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì)，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會(huì)，在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

　�。�男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。

　�。ㄅ�）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！

教師演講比賽主持稿14

尊敬的給位來賓、各位老師：

　　大家下午好！

　　歡迎來到大慶市第二十八中學(xué)青年教師辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次大賽的主持人，今年是我校第八年舉辦辯論賽，在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的大力支持下，我校的辯論賽已經(jīng)成為獨(dú)具特色的活動(dòng)，是青年教師自我展示的最好舞臺(tái)。今天，我們又有八位青年教師與大家見面，相信在場(chǎng)的所有教師都期待他們的精彩表現(xiàn)，下面有請(qǐng)正方隊(duì)員上場(chǎng)。

　　一辯，鄭麗麗xx二辯，李霞三辯，潘虹xx四辯，高巖巖xx請(qǐng)辯手入座。

　　下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)。

　　一辯，周妍xx二辯，鄭琳xx三辯，馬旭影四辯，王喜亮

　　現(xiàn)在我要隆重介紹我們本場(chǎng)比賽的評(píng)委。他們都是來自于初高中的資深的語文教師。

　　他們是：趙憲秋老師、范文燦老師、徐俊琴老師、向蕊老師、xx趙廣芝老師、邵燕老師、帥德杰老師、陳莉老師

　　讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來！

　　下面宣讀本次辯論賽的比賽程序。本次賽共分為四個(gè)階段：

　　1、xx陳詞立論，由正反方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間各為三分鐘。

　　2、xx固定盤問，先由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答后再順序向反方三辯提問，依次類推，采用分別計(jì)時(shí)，時(shí)間各為三分鐘。

　　3、xx自由盤問，首先由正方向反方任何一位辯手提問，反方辯手回答后繼續(xù)提問，依次類推，采用分別計(jì)時(shí)，時(shí)間各為4分鐘。

　　4、總結(jié)陳詞。由正反方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間分別為三分鐘。xx今天在場(chǎng)的八位辯手將會(huì)給出他們的答案！現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)

　　陣以待，信心十足。究竟是鹿死誰手，請(qǐng)大家拭目以待！

　　下面我宣布大慶第二十八中學(xué)第七屆青年教師辯論賽正式開始！首先有請(qǐng)正方一辯陳詞立論，時(shí)間三分鐘，計(jì)時(shí)開始！

　�。ㄖ鞒秩耍┓浅８兄x正方一辯精彩的陳詞。那么讓我們來看一看反方一辯是如何破題立論的呢？有請(qǐng)反方一辯，計(jì)時(shí)開始：

　　（主持人）：非常感謝正反雙方精煉、縝密。但又不失幽默詼諧的陳述。那么讓我們趁勝追擊。迅速進(jìn)入第二環(huán)節(jié)固定盤問：

　　首先由先由反方二辯向正方二辯提問；

　�。ㄖ鞒秩耍�：經(jīng)過這一番盤問以后，我們發(fā)現(xiàn)無論是家庭教育和學(xué)校教育都有其重要性，雙方辯手都抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)和破綻來進(jìn)行攻擊，那么到底孰是孰非呢，接下來讓我們進(jìn)入本次辯論賽的最高潮。自由辯論，首先有請(qǐng)正方。

　�。ㄖ鞒秩耍�：好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，我記得剛才選手上場(chǎng)的時(shí)候說過表現(xiàn)的好不好，觀眾說了算，我們也給場(chǎng)下的觀眾一個(gè)機(jī)會(huì)，哪位老師想提出自己的觀點(diǎn)或者向場(chǎng)上辯手提問？有請(qǐng)xx老師，請(qǐng)問您想向那方辯手提問？感謝老師xx有請(qǐng)xx老師，您的問題是？感謝老師

　　我發(fā)現(xiàn)場(chǎng)下老師聽得認(rèn)真，場(chǎng)上辯手答得精彩。臺(tái)下的觀眾似乎也分成了兩個(gè)陣營……最后讓我們一起來聽聽四號(hào)的總結(jié)陳詞，有請(qǐng)雙方四辯進(jìn)行最后的攻擊。首先我們有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為四分鐘。

　　有請(qǐng)正方做總結(jié)陳詞。

　　（主持人）：雙方的最后的陳詞真可謂是力證己方觀點(diǎn)，直刺對(duì)方漏洞啊。其實(shí)就我們自己而言，學(xué)校教育和家庭教育始終是相輔相成

　　缺一不可的.。學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)和延伸，好的家庭教育是對(duì)學(xué)校教育的一種大大的提升。所以我們希望在以后的成長路上，學(xué)校和老師能盡職盡責(zé)給予我們豐足的營養(yǎng)，各位父母也能夠在教育路上多做反省，以身作則！借此機(jī)會(huì)，我們向親愛的老師和慈愛的父母說一聲：您辛苦了。

　　下面進(jìn)入評(píng)分環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手的表現(xiàn)加以點(diǎn)評(píng)。xx有請(qǐng)范文燦老師xx，有請(qǐng)趙廣芝老師xx。

　　下面我宣布獲獎(jiǎng)名單

　　讓我們以熱烈的掌聲，向今天帶來精彩辯論的選手們表示祝賀！xx至此為止，我們的辯論賽也到了和大家說再見的時(shí)候了，我宣布大慶市第二十八中學(xué)青年教師辯論賽圓滿結(jié)束，我們明年再見！

教師演講比賽主持稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。

　　大家下午好!

　　今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢(mèng)，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌，曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

　　同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個(gè)復(fù)興中國的`夢(mèng)。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢(mèng)，更要用自己的青春XX、教育夢(mèng)托起我們的中國夢(mèng)!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹

　　擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：

　　讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!