第1篇：我的競選稿范文

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，不是好士兵！”今天我鼓足勇氣站在這個講臺上參加競選，我將要競選的是一·十班生活委員。

在中原區(qū)外國語小學就讀時，從一年級到五年級我擔任過班級的語文組長、數(shù)學組長和英語組長，六年級通過競選以絕對優(yōu)勢當選為學習委員，經(jīng)過這幾年的鍛煉，我想經(jīng)驗是積累了一些�？缛胫袑W的校門，雖然功課增加了不少，有的同學甚至感嘆：中學生真累啊！每天做不完的作業(yè)，上不完的補習班，再當班委會影響學習的。我覺得學習和當班委是不矛盾的，這不僅是對提高自己綜合能力的鍛煉，也是對學習的一種促進，只有全面發(fā)展，才能起到模范帶頭作用。

這次參加競選，我的優(yōu)勢在于：我是一個好學上進、自尊心強，有愛心、細心、責任心的人，而且善于觀察，喜歡關(guān)心幫助他人，這些都是作為一名生活委員所必不可少的。如果這次能夠當選，我有能力也有信心和同學們和睦相處，在學習和生活上關(guān)心幫助他們，并和其他班委一起做好老師的左右手，更好地為班級服務(wù)；如果這次沒有當選，說明在某些方面我還存在著不足，我也不灰心、不氣餒，將更加努力的學習，為班級盡自己一份微薄的力量。請同學們相信我，投上你們手中寶貴的一票吧，謝謝！

第2篇：我的班長競選稿范文

我的班長競選稿敬愛的老師，同學們：

大家好！我是初二（6）班的滕葉青，很高興再一次競選班長這個職務(wù)！

在過去的一年里，我一直擔任班長這個職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴，以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。

在工作方面，我起到了“承上啟下”的作用，認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執(zhí)行于班級之中，考慮事情以大局為重；在組織方面，我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動，還認真組織班級內(nèi)外、及學生會的各項工作，并堅持協(xié)調(diào)本班與外班的友好*關(guān)系；在學習方面，多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等，并上課大膽發(fā)言，積極配合新課改教學方式的貫徹與落實；在班級管理方面，我積極與同學們交流溝通，解決同學之間的各類矛盾與問題，經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動總結(jié)、班級近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學表彰等各個主題班會，于其他班干協(xié)調(diào)配合，團結(jié)協(xié)作，并定期舉行各類班干會，以便檢討并調(diào)整近期班級工作的內(nèi)容與不足。

當然，人無完人，我也有許多與優(yōu)點同樣突出的缺點，相信經(jīng)過一年以來的磨合，大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去，并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己，在短時間內(nèi)，得以提高；請大家相信我。

我一直認為，作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。對于這一次的競選，成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受，因為我時刻充滿著感激，也熱衷于班級的各項事物。即使失敗，我也會檢討自己，努力向優(yōu)秀的同學看齊，總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續(xù)信任我，支持我，并把班長的職務(wù)交給我，我會盡我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，繼續(xù)創(chuàng)建*、美好、陽光的六班！請大家投給我寶貴的一票吧！

謝謝大家�。�

滕葉青xx年08月20日

第3篇：我的競選稿作文

親愛的同學們，敬愛的老師，你們好！我的名字叫謝致遠。今天我競選的是數(shù)學科代表，請支持我。

我的數(shù)學成績很好，經(jīng)常考試獲得100分，即使沒有得到100分，我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學科代表良好的基礎(chǔ)，也讓我更有信心為學數(shù)學有困難的同學們提供幫助。

如果我當上了數(shù)學科代表，我會幫助同學，同學們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我，我也一定會給同學們講，讓他們都能夠做對。

我不僅要幫助同學，也要幫助老師。如果我競選上了，我還會幫老師做好上課前的準備，并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改，給老師減輕許多負擔。

我的朋友也很多，他們都可以跟我玩，我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學成為我的朋友。

如果我競選不上了數(shù)學科代表，我也想競選生活委員，因為我的生活技能很多，而且我還有當生活委員的經(jīng)驗。我要是當上了生活委員，我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。

如果我都沒有競選上的話，就*我的能力有待提高。我一定會更加努力，在下一次競選中我一定會成功。

我希望大家能夠支持我，讓我當上數(shù)學科代表或者生活委員。謝謝大家。