特色節(jié)日風箏節(jié)(通用14篇)
風箏節(jié)起源于中國的唐朝,中國的很多城市也依舊有風箏節(jié),其他東南亞各國也幾乎都有風箏節(jié)。不過歷經(jīng)千年變遷,東南亞各國的風箏節(jié)已經(jīng)不在同一個季節(jié)。這些國家的風箏節(jié)加起來的話,節(jié)日的期限幾乎延續(xù)全年。中國風箏節(jié)主要分布在濰坊、武漢、陽江等地。海外美國、日本等國也有風箏節(jié)。這里的14篇特色節(jié)日風箏節(jié)是小編小編為您分享的風箏節(jié)的相關范文,歡迎查看參考。
風箏節(jié)活動方案 篇一
一、活動主題:牽手春天、放飛夢想
二、活動時間:2x年4月12日(周二)
上午8:00------下午15:30
三、活動地點:高安市汪家丹臺園農(nóng)莊
四、活動目的:
1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;
2、親子DIY制作風箏、共同體驗繪畫風箏的過程,享受創(chuàng)作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;
3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團隊合作精神,密切同學關系;
4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學校教育更透明化,從而達成教育共識
五、活動流程:
1、8:00----8:30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;
8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;
2、9:00----9:30丹臺農(nóng)莊集合,致開幕詞;
3、9:30----11:00親子DIY風箏、放風箏、拍照留念;
4、11:00----12:30親子燒烤;
5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;
6、13:30----14:00自由活動時間;
7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;
8、15:00 返園 。
六、溫馨提示:
請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導,謝謝!
1、每個孩子至少1位家長陪同;
2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊不擁擠;
3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;
4、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦干身上的汗水;
5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴禁到水池邊玩耍;
6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進食,家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進食,請大家共同監(jiān)督和遵守;
7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;
8、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;
9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;
10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。
為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。
風箏節(jié)活動方案 篇二
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在放風箏,玩游戲的同時,也放飛心情。
二、活動時間:
4月7日(周六),如遇雨天順延
三、活動地點:
高威198公園(早上9:30在公園門口集合)
四、活動準備:
(1)孩子和家長自愿報名,愿意報名的請?zhí)顚懟貓?zhí)聯(lián),3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動費(按小孩人數(shù)收。┰趯W校門口交連媽,婧云媽媽;
(2)為了環(huán)保的目的,主張拼車?梢宰栽钙窜,如果需要家委會協(xié)調(diào),請在回執(zhí)聯(lián)上注明,家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
五、活動內(nèi)容:
1、放風箏比賽,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊,4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的情況下,哪個組先走到終點哪個組獲勝。設一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機,將孩子分成4組,第一組的`孩子在紙條上寫“人名”,第二組的寫“時間”,第三組寫“地點”,第四組寫“做什么”,然后將紙條揉團放入盒子中,每個孩子每個盒子抽出一個紙條,再大聲朗讀出來。
4、親子活動,孩子和一個家長,在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
六、活動須知:
1、這次班級活動采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子買禮物的費用。
2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動的服裝。
風箏節(jié)活動方案 篇三
一、活動目的
為豐富學生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗實踐活動的快樂;同時,也為增進家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,共同放飛美好的希望。根據(jù)幼兒的發(fā)展特點,我園大班舉行放風箏比賽。
二、活動主題:趣味親子活動 放風箏比賽三、活動時間:
暫定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00開始
四、活動地點:江邊廣場
五、活動對象:
幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽,風箏自帶(種類不限),參加人員需有一位或兩位家長共同參與。(也可邀請同齡小朋友參加。幼兒園負責獎品。)
六、比賽形式和規(guī)則:
1.以班級為單位組織,分為兩組,一組進行時,另一組在場外觀看。
2.在規(guī)定的時間、規(guī)定的范圍內(nèi)進行放飛。
3. 選手放飛時間為30分鐘,以放飛風箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠度)為成績評比標準。
4. 放飛過程中若發(fā)生纏繞,要收起風箏重新放飛。
七、評分標準 (總分為100分)
1.起飛(20分)
從風箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。
2.留空時間 (30分)
成功起飛后,規(guī)定留空時間為10分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。
3.風箏的高度及遠度(30分)
目測風箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。
4.收回(10分)
收線時間為5分鐘,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分遞減。
5.綜合印象分(10分)
在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?/p>
八、獎項設置:
參賽隊員分為2組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、放風箏技巧:
1、風力突然轉(zhuǎn)強,風箏搖擺而傾斜過大時,有兩種控制方法: (1)迅速放線。(2)迅速往風箏方向奔跑數(shù)步,可緩和其勢。
2、當風力停頓,風箏向下墜落時,可將風箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑,如果后退無路,則可用迅速收線方法處理。
3、如果遇兩只風箏糾纏在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開。
4、收回風箏時,要慢慢收線,收線要盡量遠離有高大樹木的地方,以免風箏墜落掛在樹上。
十、注意事項:
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。本次活動設在江邊廣場,請家長不要讓孩子獨自到江邊玩耍。
2、家長與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。
3、注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 。
4、活動過程中,教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
5、為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋,以確保游戲活動的安全性。
6、家長也要穿平底的運動鞋,我們的活動需要家長配合。
7、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。
8、家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等。
9、活動結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開。
風箏節(jié)活動方案 篇四
活動時間:
20xx年3月xx日下午
活動準備
1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。
2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等
4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。
活動程序
1、手工制作:爸媽教我做風箏
2、戶外活動:放風箏
3、健康活動:韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的'心)
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板——本次活動
活動通知
各位家長小朋友們大家好:
在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:
活動時間:20xx年3月xx日下午3:00―5:00
參加人:
家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)
活動地點:
本班活動室
活動要求:
1、家長和幼 m.1mi 兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。
2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:譜、风笫~拿孀、蓳砣。也可提前教d釉謾
3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。
5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調(diào)整時間,保證活動當天的參加。
風箏節(jié)活動方案 篇五
一、活動地點:
幼兒園操場
二、活動時間:
請家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
三、活動準備:
1、風箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的水。
四、活動要求:
為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的`運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動安排:
1、親子繪畫風箏;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏;顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等
5、活動結(jié)束,拍照留念。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)活動方案 篇六
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質(zhì)。
一、活動地點:
幼兒園
二、活動時間:
xxxx
三、活動準備:
1、DIY風箏包幼兒人手一個。
2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。
四、活動要求:
為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的。運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動流程:
1、親子繪畫風箏;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運動;
4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏;顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等
5、活動結(jié)束,拍照留念。
備注:
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)活動方案 篇七
風箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史,。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風箏的最佳時節(jié)!帮L箏”作為我校發(fā)展的學校課程,日益被學生所喜愛。我校在近年來舉辦的風箏特色活動中培養(yǎng)了一批風箏愛好者,提高了廣大師生的實踐能力,弘揚了民族文化。為使這項活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學生的課余生活,學校決定每年的三月份舉辦風箏節(jié),讓學生追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情和理想,享受童年和歡樂,傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
一、活動目的:
給學生提供一個展示自我的舞臺,張揚學生個性,激發(fā)學生對科學技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學生的動手、動腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,在實踐中增才智,長見識,真正體現(xiàn)學生的主體意識,提高校園生活的樂趣。同時豐富學生的課外生活,增長課外知識,培養(yǎng)團隊精神,活躍我校運動氛圍,進一步促進陽光體育活動,使學生德、智、體美能全面發(fā)展。
二、活動時間:
每年三月份
三、活動內(nèi)容:
1.繪畫、手抄報比賽——紙上的“風箏節(jié)”
(1)對象:5年級全體學生
(2)要求:每位學生在16開紙上畫一畫風箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。
(3)評選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學校將組織評獎,成績記入班級考核。
2.板報比賽——多彩的“風箏節(jié)”
(1)對象:5年級全體學生
(2)要求:搜集關于風箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報。
(3)評選方法: 出一期以“多彩的風箏節(jié)”為主題的黑板報,學校檢查評比,結(jié)果記入班級考核。
3.制作比賽——手中的“風箏節(jié)”
(1)對象:5年級全體學生
(2)要求:開展“做一只自己的。風箏”活動,在此基礎上,各班在準備好2只精品風箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風箏展評活動。
(3)評選方法:從參評的風箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據(jù)制作出來的風箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”。
4.放飛比賽——舞動的“風箏節(jié)”
(1)對象:5年級全體學生
(2)要求:利用課余時間開展親子放飛活動,利用下午體育活動時間組織放飛練習,不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。
(3)評選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動時間,在班主任指導下有目的地進行訓練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出一、二、三等獎各2、4、5名,還將評選“風箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對。
5.攝影比賽——永遠的“風箏節(jié)”
(1)對象:5年級全體學生
(2)要求:開展學生攝影比賽。讓學生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風箏節(jié),表現(xiàn)自己對活動的感受和印象,讓風箏節(jié)在學生心中留下永恒的美好回憶。
(3)評選方法:對學生攝影作品進行評選,設一、二、三等獎各1、2、3名,并將擇優(yōu)6.征文比賽——心中的“風箏節(jié)”
(1)對象:5年級全體學生
(2)要求:組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風箏節(jié)的體驗和感受等等。
(3)評選方法:學校將評獎,優(yōu)秀作品向報刊推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動情況。
風箏節(jié)活動方案 篇八
活動目的:
1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,共同體驗親子制作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關系。
活動準備:
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏,為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準備,共同營造風箏比賽的氛圍。
3、做好報名、登記和繳費工作,以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。
4、園方準備物資:風箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排,給車輛編號,還要按班級對號上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點人數(shù)。
5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場地,了解活動方案和流程。
7、提前要清理會場、安排班級,會場要早上8點20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。
(2)活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物,籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理,以保證幼兒活動和安全。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友
活動流程詳解:
1、報到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發(fā)帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2、由主持人和IZZA一起開場。9:00
3、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領導致辭、梓山湖領導講話。9:05——9:20
4、IZZA帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:25
5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9:25——9:30
6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9:30——9:35
7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊,再分發(fā)風箏和畫筆、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40
8、五彩風箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏,風箏畫完要做簡單的游戲,讓風箏干了再放。9:40——10:10
9、風箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風箏,風箏比賽10:10——11:20
10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單,由園長和領導頒獎。11:30——11:45
11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10
12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20
13、集合,上車,回到幼兒園。14:30
暖場
親愛的各位家長、小朋友們:
大家好!歡迎大家來到好孩子藝術(shù)幼兒園親子風箏節(jié)的現(xiàn)場。活動馬上就要開始了,請大家耐心等待!今天我們要和寶寶一起制作風箏、放飛風箏,我們要牽好自己的寶寶,注意寶寶的安全。風箏節(jié)比賽結(jié)束后大家隨教師一起去分享食品,但是垃圾不能亂扔奧!我們還要去欣賞春天的美景,讓孩子看看花兒、草兒,感受春天的變化。這就是學習,在大自然中學習。我們說梓山湖環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,有山有水,有花有草,花草好看可不能摘奧!大家注意了,洗手間在一樓右手邊。感謝您的參與與配合,相信有了您的支持,活動一定會舉辦成功!
風箏節(jié)活動方案 篇九
一、主題確立
春天,草長鶯飛,正是放風箏的好時機。在休息日,常常可以看到祖孫倆或一群小孩子圍在一起放風箏。這一切激起了學生想開展以“風箏”為主題的綜合實踐活動。作為指導教師,我當然舉雙手贊成。但活動怎么搞,我認為,導師只能作為“參謀”。因為綜合實踐課程是一門面向全體學生開設的,以學生自主選擇、直接體驗、研究探索的學習為課程基本方式的非學科性課程。它要求活動的內(nèi)容最大限度地回歸兒童的生活世界。因此我們在活動的開始就要把活動的“策劃權(quán)”下放給學生,讓學生用自己獨特的眼光去關注那些自己所關心的人或事,用自己喜歡的思維方式去研究那些貼近自己生活的`問題。
二、活動目的:
1、了解有關風箏的知識,掌握風箏制作和放飛的技方法等。
2、培養(yǎng)學生的合作精神和動作能力。
3、培養(yǎng)學生對科學知識的熱愛,激發(fā)學生探索發(fā)現(xiàn)的愿望。
三、活動過程
(一)收集并展示有關風箏的起源、歷史、故事、詩歌、散文等資料,了解有關風箏的文化。
(二)風箏制作
(三)放飛風箏
(四)活動總結(jié)
風箏節(jié)活動方案 篇十
活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)
活動概述:春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友
活動時間:20xx年X月X日9:00——12:00
※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。 ※ 在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。
活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級為單位進行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場) 星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風箏節(jié)哦! 星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。 主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦,然后以班級為單位制作風箏,之后就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲—— 星貓和主持人一起下場,開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣(9:10——9:40)
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(10:30——10:35) 收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場到戶外。
7、風箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。 參考閉幕詞:
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢! 星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有„„,他們設計的風箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。 星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎”,獲獎家庭是„„他們的風箏飛得很高很遠。 星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是„„他們一家三口配合得很默契,無論是制作風箏還是放飛風箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦! 星貓:不錯不錯,拍手拍手~
主持人:我們今天的活動到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見! 星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結(jié)束)
參考音樂列表(僅供參考): 1、 快樂星貓(不同版本) 2、 春天在哪里(童聲版) 3、 歡沁(林海) 4、 童年5、 歌聲與微笑
風箏節(jié)活動方案 第十一篇
一、活動意義:
為了促進孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現(xiàn)自己,為了感謝所有長輩,表達對長輩感恩之情,組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并更好地促進孩子們健康快樂地成長,提升孩子的動手能力及手工創(chuàng)意,培養(yǎng)自信心。
二、活動時間:
12月5日上午。(按平常上課時間到)
三、活動地點:
金水灣DIY蛋糕店(麗水明珠旁)
四、活動流程:(請孩子們提前設計好自己要做到蛋糕上的造型)
1、主持人開場,講解感恩節(jié)的來歷。
2、蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。
3、孩子們按以下步驟合作,現(xiàn)場制作蛋糕:
A、領取所需原料:蛋糕坯子及轉(zhuǎn)盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。
B、準備開始做蛋糕時間大約1-1.5小時。
C、活動總結(jié):對大家的表現(xiàn)進行總結(jié)。
D、制作完成后,孩子們自己包裝蛋糕,體會自己勞動的快樂;
五、過程控制重點:
1、做蛋糕過程中會用到制作工具,需要孩子們按照使用規(guī)則使用;
2、交通安全,由家長負責;
3、制作工程中,給孩子們自己想辦法克服遇到的困難,解決不了的舉手示意老師;
4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣,要學會相互協(xié)助。
5、要求孩子回家后將自己制作的'蛋糕送給家人,如果有老人,請孩子先送蛋糕分給老人,再分給爸爸媽媽,最后的留給自己,懂得好東西應該送給別人,自己留下不好的,先給別人挑選的機會,最后的機會留給自己等。
6、保持活動場地的干凈整潔,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。
六、課外作業(yè):
讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。
于都青少年活動中心開心作文班
風箏節(jié)活動方案 第十二篇
一、指導思想
古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風箏的最佳時節(jié)。我們學校在近年來舉辦的風箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚了民族文化。為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學生的課余生活,我們決定組織第四屆風箏節(jié)活動,有關活動安排如下:
二、時間:
20xx年3月1日~20xx年3月31日
三、活動主題
“弘揚美德、放飛夢想”
四、活動時間與地點
時間:
3月23日——3月25日各班利用中午或班隊會自行組織(初賽)每班選3名參加學校比賽。
3月26日——3月31日參加學校比賽
注:由于放風箏需要看天氣,所以我們要靈活應對。
地點:學校操場
五、參賽對象
全校師生
六、活動規(guī)程
(一)、作風箏——手中的“風箏節(jié)”(3.20―3.23)
1、組織形式:以個人為單位或以自組小組為單位進行手工制作類比賽,所用材料和工具由學生自備,但不得使用現(xiàn)購的風箏來替代。
2、評分辦法:從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進行評比。
3、評委:體藝科組的。老師、每班代表1人。
4、獎勵辦法:每班選擇2-3件作品參加學校評比,根據(jù)制作出來的風箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”10名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”10名。
5、請于3月20號前將作品交到德育處。
(二)放風箏——風箏放飛大賽3月23日----3月31日
風箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風箏,將自己的希望與夢想放飛,是令每個人回味一生的事。本屆風箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動我們將如下進行各項評比:
1.風箏外形美觀,可以自己動手做,也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。
2.本次風箏節(jié)采取學生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導工作。復賽和決賽時可以師生同放,看誰先將風箏放上藍天(10分),留空時間(60分),高度(20分),外形(10分)
3.放飛風箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞
4.動結(jié)束后要求各班有序回到教室。
5.活動過程中,請各班保證學生安全,尤其是指導學生放風箏的教師。
能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風箏獲得“最佳飛天獎”;
配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”
在放飛的過程中,每類別選出10名獲獎選手。
風箏節(jié)活動方案 第十三篇
一、活動宗旨
為弘揚風箏文化,傳播風箏文化知識,進一步豐富和拓展學生的課余生活,使小朋友們更加熱愛科學、熱愛大自然,五一期間,我們將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽。春暖花開時,讓我們一起放飛風箏,放飛夢想,放飛對未來的美好祝愿!
二、活動主題創(chuàng)意無限,放飛夢想
三、活動時間20xx年4月29日--5月1日
四、報名方式電話預約:
現(xiàn)場報名:A館展示臺或B館實驗教育中心301辦公室
五、活動地點湖南省科技館B館結(jié)構(gòu)與力實驗室(設計制作)、
省府文化公園(放飛比賽)
六、活動對象6—12歲學生
七、活動流程
9:10之前,到達B館三樓結(jié)構(gòu)與力實驗室,做好報名登記。
9:10—9:30準備階段老師發(fā)放制作材料和制作指南,講解風箏設計的原理、方法、技巧以及注意事項。
9:30—11:30風箏設計制作時間參賽小朋友制作完成后在風箏上寫上自己的。夢想。本次風箏制作鼓勵參賽小朋友設計個性化的作品,期間如有任何疑問可以向在場老師咨詢。
13:30-13:45 A館前坪集合留影,并集體出發(fā)去省府公園。
13:45—15:45比賽時間參加放飛比賽小朋友到省府文化公園進行風箏調(diào)試和放飛活動,評出一、二、三等獎,獲獎者將有精美小禮品一份。
八、活動說明
1、本次活動為免費參與,持續(xù)三天。
2、為確保活動安全,每天僅限50名以下小朋友參加。參與活動時請小朋友注意自身安全,放飛風箏時請家長務必陪同。
風箏節(jié)活動方案 第十四篇
一、活動背景
“正月的花燈,三月的鷂兒”。春天放風箏、玩風箏已經(jīng)成了廣大市民與青少年、小朋友戶外運動愛好者喜愛的運動。2023年是中國龍年,為迎接龍年春天,江南天池推出首屆“祥龍迎春心靈飛翔”為主題的風箏節(jié)活動。此次活動主要由專業(yè)風箏選手及廣大風箏愛好者參加,并歡迎各位過往游客參與,不論技藝,不限年齡,為期一月,為龍年新春添一道亮麗風景。
為了給景區(qū)增添熱鬧的節(jié)曰氣氛,給游客制造風箏放飛的環(huán)境和氛圍,增加游客豐盛的視覺盛宴和參與項目,此活動除了風箏放飛表演還安排了環(huán)庫跑、體驗高山溫泉,露營紅歌會等精彩活動內(nèi)容。
風箏節(jié)的主要特色風箏有八爪聚財(160㎡的大章魚)、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串,大型老虎),九龍串大型、中型,蜻蜓點水軟翅串大型,蓮年有魚硬板串,耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項各類風箏,形態(tài)各異、大大小小的風箏爭相在天空飛翔,將給20xx年春天帶來一場視覺盛宴。
天荒坪抽水蓄能電站和中國竹鄉(xiāng)山巒翠竹為背景,將雄偉壯觀的'水利工程和純樸秀麗的自然風光融為一體,成為遠近聞名的高山旅游休閑勝地。近年來相繼獲得全國工業(yè)旅游示范點、浙江省科普教育基地、中國水利風景區(qū)、湖州市十大品牌景區(qū)等稱號,獲得市、縣優(yōu)強服務業(yè)單位多次。在海拔千米的山頂放風箏,風箏飛起即達千米。
在春色滿園的江南天池景區(qū),處處揮灑著吉祥喜氣。龍,作為華夏民族的“族徽”象征著吉祥、高貴、尊榮。龍年看祥龍、畫祥龍、放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著風箏飛翔!
二、活動主題、時間與地點
活動主題:祥龍迎春心靈飛翔
時間:20xx年3月31日-4月30日
地點:安吉江南天池景區(qū)
三、組織機構(gòu)
主辦單位:湖州市體育總會
承辦單位:安吉江南天池度假村有限公司
協(xié)辦單位:湖州市戶外運動協(xié)會
安吉縣戶外運動協(xié)會
媒體合作:湖州電視臺、安吉電視臺、湖州報、體壇報等
四、參加人員
各級領導、邀請嘉賓、湖州地區(qū)戶外運動愛好者、廣大游客
五、活動內(nèi)容
(1)開幕式“畫龍點睛”活動
時間:3月31日
邀請有關領導親臨現(xiàn)場“畫龍點睛”,為祥龍點亮生命,帶領大家邁入騰飛的龍年。領導宣布風箏節(jié)開幕
(2)室外大型彩色風箏藝術(shù)展
1、硬翅風箏 用上下兩根竹條做成翅膀的風箏,如沙燕等。
2、軟翅風箏 用一根竹格支撐翅膀上沿,翅膀上沿不設竹條,放飛時,翅膀下沿隨風飄蕩,故稱軟翅風箏。
3、拍子風箏 造型基于平板形的風箏。
4、直串風箏 由若干個單元聯(lián)接成串的風箏。
5、桶形風箏。
6、半挑風箏。
7、軟風箏。
(3)專家放飛風箏活動
“草長鶯飛二月天,指堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!迸笥褌,正如詩中所說,乘著春光美景,放風箏吧!在龍年放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。由杭州風箏協(xié)會,湖州風箏協(xié)會等派出的20多位放飛高手協(xié)助領導放飛其親手點睛的祥龍,一個騰越,一個擺尾,氣勢非凡,處處揮灑著吉祥喜氣。
(4)“一箏春色”活動
風箏達人現(xiàn)場制作巧手協(xié)力扎風箏,專業(yè)教師現(xiàn)場教學
征集20戶家庭、20對情侶現(xiàn)場親手制作風箏放飛心情
(二) 驢友環(huán)庫跑
江南天池景區(qū)以天池庫區(qū)為中心,環(huán)庫區(qū)景色優(yōu)美,春意盎然。天池庫區(qū)周長2.5km,步行一周需40分鐘左右。讓我們迎著春風,呼吸千米山頂?shù)那逍驴諝,自由向前奔跑。一個會心的微笑一個微微的點頭,讓人備感溫馨。希望此次不是終點而是起點,是一條聯(lián)系驢友匯集驢友感情的紐帶
(三) 驢友論壇
議題待定
(四) 露營紅歌會
搭帳篷,升篝火,唱紅歌,憶往昔。讓我們在歌聲中重溫歷史,展望未來,在新的一年里再創(chuàng)輝煌!
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。以上這14篇特色節(jié)日風箏節(jié)是來自于小編的風箏節(jié)的相關范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
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