一屋不掃何以掃天下作文
一屋不掃何以掃天下作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一屋不掃何以掃天下作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一屋不掃何以掃天下作文 篇1
放眼古今,勵(lì)志成材者比比皆是:顏琛知恥寒窗苦讀;張海迪身殘志不屈;大禹治水三過家門而不入;秋瑾立志學(xué)藝成巾幗英雄;周恩來為中華之崛起而用功學(xué)習(xí)……他們之所以能夠成為萬世敬仰的楷模,就是因?yàn)閺男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想,并能朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,不斷地克服困難。
當(dāng)我了解這些杰出人物的故事后,我感到非常慚愧。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中碰到一些問題時(shí),我就煩躁不安,不是試著自己去克服它,而是選擇依靠媽媽或同學(xué),缺少自己動(dòng)腦筋解決難題的精神。閱讀了這些故事之后,我才明白這種依賴行為其實(shí)是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
媽媽曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事:東漢有個(gè)少年名叫陳蕃,他居住的房間齷齪不堪。他父親的朋友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是呀,一個(gè)人假若連小事都不肯去做,那他怎么可能去做大事呢?我常常在想,長大了要做科學(xué)家,或做一名警察,還或做一名成功的商人。可是,如果我從小不肯動(dòng)腦筋解決這些小小的難題,長大后又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的理想?
千里之行,始于足下。的確是這樣的,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就,必須從小一步一個(gè)腳印地去追求、去探索。今后,我將學(xué)習(xí)他們的頑強(qiáng)精神,在學(xué)習(xí)和生活的道路上排除萬難闊步前進(jìn),真正成為一名勵(lì)志少年。
一屋不掃何以掃天下作文 篇2
大家都聽過這句話吧:“一屋不掃何以掃天下?”這句話的意思是,一個(gè)人連自己的房間都打掃不干凈,那么他怎么能管理好國家呢?”
而我想說:”一樓不掃,何以掃天下?”這周該我們組打掃衛(wèi)生,我和邵和負(fù)責(zé)掃1~4樓的樓梯,我心想:不過就4層,就掃個(gè)紙片有什么難的?于是,我們就抱著不以為然的心態(tài)開始了大“工程”。
我們掃每個(gè)樓梯兩下就掃好了,就接著再掃下一層;有的時(shí)候,根本沒有紙片,壓根兒就不用掃了……我們倆真是神來之筆,掃得飛快。
這時(shí),謝老師走過來了,她看看我們掃的地說:“這是你們掃的嗎?”我心想:一定是謝老師要表揚(yáng)我們了!這時(shí),謝老師,拿起一把掃帚掃了起來,直接從樓梯最不起眼的小縫里掃出了許多灰塵,我們倆看得目瞪口呆,我們也明白謝老師要說什么了。等謝老師把一個(gè)樓層掃下來,垃圾總數(shù)足足有我們掃一個(gè)星期的垃圾量了!
這時(shí)謝老師才對我們說:“掃地要精益求精,學(xué)習(xí)上也要精益求精,干什么都要精益求精!甭犕曛x老師的這句話,我們兩個(gè)都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拿起掃帚認(rèn)真的掃了起來。
我們按謝老師教我們的方法掃,時(shí)間雖然有一點(diǎn)兒長,但是,看著我們自己掃過,拖過特別干凈的地,心里還是很高興的。
通過這件事,讓我明白了,從一點(diǎn)一滴的小事開始積累,精益進(jìn)取的去做,才能做出一番大的事業(yè)。
一屋不掃何以掃天下作文 篇3
我們小時(shí)候,常常將“我要維護(hù)社會平和!”掛在嘴邊,可是,如今我們已經(jīng)長成標(biāo)致的小姑娘,小伙子了,我們開始要將這些話實(shí)踐起來,從小事做起。
逛商場時(shí),我曾常?吹劫徫镘嚵懵湓诟魈,一個(gè)穿著布滿皺褶的白襯衫的老爺爺,總是每天默默地在整理凌亂的購物車,他的皮膚黝黑黝黑的,攤開的雙手老繭重重。
在商場里,到處充滿了冷氣,涼涼的?晌乙廊环置鞯目吹嚼蠣敔旑~頭上那幾顆清晰的汗珠,我分明感受到所有的燈光像是聚集在了老爺爺?shù)纳砩希曳置黧w味到一股暖流涌上心頭。整理購物車并不是老爺爺?shù)墓ぷ,整理購物車并不是什么大事,這只是一件很渺小的事情,但它也依然能感動(dòng)人心,溫暖社會。
同樣,在我們的日常生活中,共享單車走進(jìn)我們的生活,為我們帶來了許多的便利,可是,我們卻常常將它亂擺放,擾亂公共秩序,甚至是損壞它。我常常在街上看到共享單車被攤在地上或是掛在樹上,有些共享單車不是鞍座不見了就是腳蹬不見了。我們又為何不伸出自己的手,在平常散步時(shí)將它扶起,而是任由它躺在地上呢?維護(hù)社會秩序,對我們來說,似近似遠(yuǎn),從我們生活小事做起,做自己力所能及的事,也能給社會和他人帶來一份便捷。
或許這個(gè)社會有時(shí)是冷漠的,斤斤計(jì)較的,但只要你敢愛,敢信任,從生活小事做起,它就會是熱情的,柔軟的。我們常常想著自己要做很大的事,可是,一屋不掃,何以掃天下呢?
一屋不掃何以掃天下作文 篇4
在生活中,保持我們各物品的干凈、整潔,是我們最需要做的一件事,有時(shí)候,我的媽媽常對我說這樣一句話——“你必須得處理好你房間的衛(wèi)生,各個(gè)屬于你的東西、區(qū)域的衛(wèi)生都需要顧及到,因?yàn)槟愕男l(wèi)生就相當(dāng)于你的臉面,衛(wèi)生搞不好了,那么你的臉面也就變“臟了”。
一周時(shí)間又悄無聲息地過去了,眼看在不久的兩天,一些身穿校服的孩子陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校的日子就要到來了,所以,我想對這最后這兩天的假期制做一個(gè)最后的總結(jié)!
把視線放進(jìn)我的房間里:一本本課外書參差不齊地?cái)[在我的書桌上,就像一棵橡樹!衣服是所到之處,皆而有之!如果有的衣服疊在一起,也并非整齊,而是“雜亂無章”的,被子也是一樣,它就像一粒小沙子被風(fēng)吹飛了一樣,無影無蹤的,它對我記憶就是團(tuán)團(tuán)地放在那里!書架上的書更是亂,擺得歪七扭八的!要不就書脊朝里面擺放著,要不就橫躺在下面的一排書上!
其實(shí),我也知道太亂不好,在寫字的時(shí)候通常會落不著手,所以影響了字體的美觀!并且書桌上太亂,會影寫字時(shí)的心情,讓正確率降低,字體也被影響了!
謝老師說:“一屋不掃,何以掃天下!”真的,如果我們沒有能力收拾自己的屋子,那么讓我們收給天下時(shí),更會一塌糊涂的!
我一定收拾好我的各項(xiàng)衛(wèi)生,讓臉面“干凈”!
一屋不掃何以掃天下作文 篇5
陳番是東漢時(shí)期的名人,年少時(shí)臥室特別臟亂。他父親批評道:“此處是狗窩?”他卻毫不在意的反駁道:“大丈夫處事當(dāng)掃除天下,安事一屋乎?”父親當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”也是,大的成功都是有微小的細(xì)節(jié)一天天積累起來的,正所謂“一口吃不了一個(gè)胖子”,如果一個(gè)人連小事都做不好,又何談做大事,成大業(yè)呢?
古人常說“千里之堤,潰于蟻穴”,其實(shí)也就是想告訴后人我們對微小的事不要放任不管,要用“小智慧”裝飾“大智慧”。
其實(shí)只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)世間萬物都有一個(gè)千古不變的規(guī)律——從小到大,由簡到繁。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海!比绻麤]有細(xì)流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海;如果沒有微小塵土的日積月累,就將沒有巍峨聳立的山峰;如果沒有博覽群書的知識,就激不出文采飛揚(yáng)的`文字……可見,小事決定成敗,反之,不注重細(xì)節(jié),后果將不堪設(shè)想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實(shí),有一塊磚沒有放穩(wěn)固,那么今天金字塔將不可能成為人類歷史的傳奇。對于小事的忽略就是對大事的毀滅。
小事情的作用不是無關(guān)緊要的,我們可以像陳番一樣擁有遠(yuǎn)大的理想,但不能忽略扎實(shí)的努力。擁有像金字塔一樣的永恒歷史,就必須經(jīng)歷日積月累的考驗(yàn),否則,將只會是空中樓閣。
一屋不掃何以掃天下作文 篇6
“一屋不掃,何以掃天下!眿寢尦R赃@句話教訓(xùn)我。我的房間只要不打掃,就會亂的十分出奇。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)房間很亂時(shí),我就來一次大掃除。
今天下午不知道為什么謝老師就突然地讓我們收拾抽屜和書包。桌兜必須收拾整齊,書包不能在地上安詳?shù)靥芍。收拾好東西,就看見謝老師在講臺上收拾著她的桌子——講桌。謝老師都已經(jīng)開始收拾她那幾平方米了,我們有什么理由不收拾呢?
我的桌子幾乎不用怎么收拾,我的書每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子里的東西收拾好了,再把書包放到低下那層就大功告成啦。在我收拾東西的時(shí)候,總是看見謝老師在收拾一沓一沓的卷子。這些卷子全是考試多出來的卷子。
后來謝老師讓姓氏組長去打掃我們的書架。那一盆盆鮮花馬上就要枯萎了,若再不澆水,估計(jì)都已經(jīng)奄奄一息了吧。那些組長花了大概一節(jié)半課才把他們的書架打掃好,當(dāng)時(shí)我覺得他們收拾那個(gè)東西,用時(shí)間用出了一個(gè)新高。
一屋不掃,何以掃天下!組長的兩列書架都用了一節(jié)半課時(shí)間。那到家收拾房間都需要打掃兩三個(gè)小時(shí)吧,那還不如打掃房間次數(shù)頻繁一點(diǎn)。一屋不掃,何以掃天下!我們首先要打掃好自己的那方圓幾十米,才能長大以后當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。
一屋不掃何以掃天下作文 篇7
春節(jié)的一天上午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我家來了好多客人。爸爸在單位值班,媽媽忙不過來,讓我給她打下手?晌艺陔娔X上廝殺,頭也沒抬就拒絕了。晚上客人走了,媽媽遞給我一篇文章《三過家門而不入》,要我好好看看,她說希望我讀后能跟她說說心中的感想。
我接過文章后進(jìn)了書房,起初我并不以為然,心里還怪媽媽在春節(jié)也不讓我放松。但當(dāng)我讀完這篇文章后,我心靈的一角被觸動(dòng)了,我欲罷不能,一口氣看了三遍。大禹治水的故事以前我也聽說過,但如今讀來卻讓我頗多感慨。
大禹治水十三年,吃苦受累,歷盡了艱辛。他兩條腿長期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手和腳上都長滿了老繭。日曬雨淋,他把風(fēng)吹過當(dāng)作梳頭,淋了大雨當(dāng)作洗發(fā)。“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”這兩句成語,形象地記下了大禹當(dāng)年治水的艱辛和勞苦。大禹三過家門而不入,有一次,他聽到自己的兒子的哭聲,也硬著心場沒有進(jìn)門。這并非大禹生性無情,而是他心中裝的是老百姓!他怕進(jìn)了家門,被夫妻和父子的私情牽絆住,而影響了自己治水的決心。
三讀《三過家門而不入》,我深深體會了媽媽的良苦用心。以前我常說我長大了,要用自己的智慧報(bào)效祖國,但今天我的表現(xiàn)卻從一個(gè)側(cè)面說明我并不是一個(gè)心口歸一的人。是啊,一屋不掃,何以掃天下。大禹的故事,讓我明白,一個(gè)人只有心中有大家,才能做到先人后己,先大后小。我向媽媽說了我的認(rèn)識,并承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。媽媽微笑著說:“孩子,你真的長大了……希望你以后能做個(gè)真正對社會有用的人!”
一屋不掃何以掃天下作文 篇8
大家好,你們想做優(yōu)秀小學(xué)生嗎?你想成為名人嗎?肯定想吧!如果想的話,就先做好小學(xué)生一日常規(guī)吧!因?yàn)椤耙晃莶粧撸我話咛煜?”任何事情都要從小事做起?/p>
小學(xué)生一日常規(guī)有五大要點(diǎn):一。進(jìn)校;二。課前準(zhǔn)備;三。課堂四。課間;五。放學(xué)。
一日常規(guī)在我們學(xué)校里,有做得好的,也有做得不好的。你瞧,學(xué)校門口有一些同學(xué)在吃早餐,吃了之后又把垃圾隨手扔在校門前,這多不文雅,多不衛(wèi)生,多不雅觀啊!假如你是一個(gè)過路人,看見這個(gè)現(xiàn)象,會怎么想?難道不會覺得我們清水塘小學(xué)的學(xué)生很沒有教養(yǎng),沒有保護(hù)環(huán)境的意識嗎?這樣不會大大的影響了清水塘小學(xué)的名譽(yù)嗎?所以,我們學(xué)校倡議我們形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾、果皮紙屑。
一日常規(guī)做得好的事例更是多了,我舉一個(gè)典型例子吧!記得在一個(gè)陽光明媚的下午,我親眼看見在我們學(xué)校有一個(gè)看上去是一年級的小女孩,看見大操場有幾個(gè)牛奶盒,她毫不猶豫地走了過去,彎下腰,把那些幾個(gè)牛奶盒一個(gè)個(gè)地揀了起來,再丟進(jìn)垃圾桶?吹竭@里,我不僅為那些亂丟垃圾的同學(xué)而感到慚愧,他也許是我們身邊的某一位,難道你看到這一幕,你不會感到慚愧嗎?一個(gè)一年級的小朋友都知道愛護(hù)衛(wèi)生,而我們呢?都已經(jīng)是高年級的了,連一個(gè)小妹妹都不如嗎?從這樣一個(gè)彎下腰的簡單動(dòng)作,就讓我們看到了一個(gè)人美麗的心靈。
一日常規(guī)還有很多條,如果我們連這個(gè)都做不好,就別妄想成為名人了,你連小事都做不好,怎么能辦好大事呢?同學(xué)們,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旒佑桶!我們?yīng)該先把小學(xué)生一日常規(guī)做好,把小事做好,再去做大事!是啊,一屋不掃,何以掃天下呢?
一屋不掃何以掃天下作文 篇9
欲成大事者必先處理好自己眼前的小事,才能有資格有能力去“掃除天下”。
“
掃一屋”雖然是一件普普通通的事情,這事不但普通而且瑣碎,瑣碎得讓人不屑一顧,然而就是這樣繁瑣的小事卻對你的人生起著至關(guān)重要的作用。
小事情雖然微不足道,但卻與我們的生活息息相關(guān)。如果你不是從簡單的ABCD開始學(xué)起,又怎么會寫出瀟灑的英語單詞;如果你不是一開始就學(xué)會一個(gè)個(gè)的英語單詞,又怎么會讀出流利順暢的英語文章;如果你不是從通俗的aoe學(xué)起,又怎么會寫出蒼勁有力的漢子;如果你不是一開始就學(xué)會了一個(gè)個(gè)的正楷漢字,有怎么會說出一口字正腔圓的普通話。這些都說明,偉大的事情背后都有著簡單的小事。
如果有一條縫沒有處理好,古埃及人智慧的結(jié)晶就可能消失;如果有一塊磚沒有砌好,世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾,所以,對小事情的忽略就是對大成功的毀滅。
《本草綱目》如果不是作者的到處走訪,積累和實(shí)踐,哪里來的這部巨作,這就說明積少成多,千里之行始于足下,主要來源于從小事做起。
四川大地震中,一方有難,八方支援,捐款的人越來越多,災(zāi)區(qū)獲得救助的人就越多,四川重建的就越快。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不要因?yàn)槭滦《筒蝗プ隽,不去幫助他們了?/p>
毛澤東如果當(dāng)初連一場小戰(zhàn)役都不曾打勝,又怎么會有大戰(zhàn)?這就需要從中積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),從而贏得戰(zhàn)爭。
這些所有的事例都說明,從小事情做起,從身邊事做起,做平凡的小事,為創(chuàng)大業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美國卡耐基說:“一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成就大事業(yè)!睊咛煜卤貟咭晃荩侵袊攀ベt的一貫主張。
不掃一屋,何以掃天下?
一屋不掃何以掃天下作文 篇10
今天一起床,我就被雜亂不堪的房間,擾得心煩意亂。于是,我開始了“家務(wù)大作戰(zhàn)”。
走進(jìn)房間,先是那坨根本沒有跌過的被子就讓我心惱。仿佛就像是一個(gè)糞球突然出現(xiàn)在你家的某個(gè)角落似的,作為潔癖的我一定要阻止這種情況的發(fā)生。我抓住被子,努力地尋找被子的兩角,可被子卻像個(gè)頑皮孩子似的,怎樣也不露出他可愛的兩只小腳,我尋尋覓覓,終于在角落中找到了它的雙腳,我用力一抖,希望能把被子攤平,可結(jié)果卻也不是太理想。我接著又試了一遍,可結(jié)果還是不盡人意。“好啊,看來你今天是跟我較上勁了,看我怎么擺平了你!”我沖上床,把被子的四角折疊得像模像樣。
疊好被子,臟兮兮的地面更是讓我心惱。地上滿是灰塵、毛發(fā)、臟腳印,簡直令人作嘔。我趕緊打了一桶水,拿了一支拖把,恨不得一秒鐘就把整個(gè)房間打掃干凈。我把拖把擰干,在地板上先是一掃,再是一拖,經(jīng)過的地方都是煥然一新。看到這樣的情況,我更是加了一把勁,更快就使原先雜亂不堪的房間變得整潔了,再看到書桌上擺滿了不同的書籍、毛氈、硯臺、筆洗、毛筆、畫筆、墨汁黑點(diǎn)……。我的腦中暈了一片刻,想起了《弟子規(guī)》中的話“房屋清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處!痹瓉砻刻焓菋寢寧臀艺碇磺校瑡寢尫攀謺r(shí),我的書桌我仿佛看到的是雜貨店,亂七八糟的?吹阶约赫磉^后的房間變得整整齊齊的書桌,干干凈凈的地面。同時(shí)我的腦中也出現(xiàn)了《后漢書》陳蕃講的言論“一屋不掃何以掃天下!
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