發(fā)現(xiàn)美作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美作文，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)美作文1

　　美，在哪里?我?guī)е�一個這樣的疑團，在公園試著發(fā)現(xiàn)美。走著走著，一處亮麗的風(fēng)景線吸引住了我。

　　有一位女士在花叢旁邊唱著一首首歌。她，身穿白色的連衣裙，有著烏黑秀麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，讓人不覺地沉浸;一陣風(fēng)吹過，感覺這位女士就如仙女一般。正因為如此，也是引來了不少路人駐足觀望。原以為，這就是我所要找的美�？墒牵�后來卻改變了。

　　忽然，一位清潔工推著垃圾車，吃力的、一步步的走了過來，然后，她手拿著大掃把掃了起來。頓時，塵土全都飛向了那位女士的身上。那位女士“啊?!”的大叫一聲，接著走向清潔工，大罵她。這時，她在我心中的形象完全改變了，變得可惡、不講禮貌�？墒牵�那位被罵的清潔工卻不在意那位女士的所作所為，她對那位女士說：“對不起。我下次會注意的�！�

　　那位清潔工的寬恕、善良和盡職讓我不得不敬佩她。此時，我才知道：我發(fā)現(xiàn)了真正的美。真正的美，不是單憑一個人的相貌而判斷的，而是要通過人的內(nèi)心、品格、行為等來判斷的。

　　美，是要靠我們的內(nèi)心——去感受、去發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)美作文2

　　她，相貌平平，愛扎一個馬尾辮，個子不高，但很精神。她，就是我們班的班主任，阮老師。

　　記得剛開學(xué)時，我被調(diào)到了五班，這個老師給我的印象非常好，但從那件事中，我對她的態(tài)度發(fā)生了改變開學(xué)的第一天下午，班里亂做了一鍋粥，我想老師應(yīng)該管管吧，而老師卻說她是第一年教這里，不會管班級，還說請大家自覺遵守紀(jì)律。我心想，這剛開學(xué)，誰能管得住自己啊。晚上放學(xué)后，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到6點半才回家，正準(zhǔn)備收拾書包回家時，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著，我原本以為是老師們忘了關(guān)燈了，我悄悄打開門，我看到老師還在電腦桌前工作著，我慢慢地把門關(guān)上，腦海里想放電影似的回憶起老師對我種種的好，和我對老師的誤解，我記得，老師曾經(jīng)對我們說過，她11點多都沒有睡，在為我們做課件。我當(dāng)時滿不在乎的說道：“切，瞎說！”現(xiàn)在想想唉，歉意的淚水從我的眼圈內(nèi)涌出，如斷弦的珍珠滾落下來，此后，我對老師的態(tài)度又發(fā)生了改變。我上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)認(rèn)真完成了。老師可能發(fā)現(xiàn)了我的變化，她也更加賣力的為我們講課了。我要謝謝她，是她塑造了今天的我，我也要向她說聲對不起，是因為我對他的不解。

　　雖然外在美與內(nèi)在美只有一線之隔，但內(nèi)在美才是最美的，才是最真實的。

發(fā)現(xiàn)美作文3

　　在生活中處處都有美，對于我們而言，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。那天，我發(fā)現(xiàn)了美。

　　這天，又是一個枯燥的周末，我如往常一樣到廣場散散步。廣場上人山人海，喧鬧嘈雜，廣場周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長凳前坐下，看著人群，有一種說不出來的感覺。

　　忽然，在不遠(yuǎn)處迎面走來一對老夫婦，他們手牽著手，緩緩地走過來。等他們走近些，我看見兩位老人的臉上都爬滿了皺紋，頭上布滿了銀絲，甚至走起路來都感覺很吃力。但不難看出，他們真的很相愛，都到了人老珠黃的年齡了還這么深愛著對方。

　　老婆婆好像對老公公說了什么，然后就一起做到我對面的長椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上，悄悄地閉上了眼。老公公見狀，然后哼起一首曲調(diào)輕快，歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，她臉上洋溢著我從未見過的幸福，似乎在做很香甜的夢。

　　老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來，溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁，然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時，一束燦爛的陽光灑在兩位老人身上，兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無窮的光輝。

　　這一美麗的一幕深深地印在我的心上，留下了不可磨滅的痕跡！誰又能說這不是美麗的一幕呢？

發(fā)現(xiàn)美作文4

　　世界上美的東西有很多，比如美的花，美的景，美的人。其實在我們身邊也潛伏者許多美的東西，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里，最美的東西莫過于我的學(xué)校。簡簡單單的幾棟樓，幾棵樹，可我卻在這簡單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美，一種獨特的美。同學(xué)們在排隊的時候，是多么的統(tǒng)一整齊，一個接著一個，猶如軍人般，嚴(yán)肅，認(rèn)真。

　　上課時，他們的讀書聲又是多么的洪亮，站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽著同學(xué)們的讀書聲，是一件多么讓人心曠神怡的事。然而，這一切都取決于教師，同學(xué)這么認(rèn)真，可見教師教的多好，為了同學(xué)們，教師、學(xué)校又付出了多少努力，為同學(xué)們制造了一個如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道這不是一種美嗎？為了同學(xué)們的身體可以強壯，學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場上，看著男同學(xué)們一個個英姿颯爽的身影，仿佛看到了一個個籃球運動員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認(rèn)真，不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平，為什么我們不能好好珍惜呢？同學(xué)們整齊的口號聲，整齊的動作，統(tǒng)一的腳步，還有學(xué)校的一草一木，一花一樹，藍(lán)天白云，微風(fēng)輕拂，這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。

　　身處校園內(nèi)，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們，為了我們的未來，為了祖國的未來，為了世界的未來，讓我們共同學(xué)習(xí)，努力奮斗吧！

發(fā)現(xiàn)美作文5

　　美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里，我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。

　　早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了，與清風(fēng)談古論今。早起的老人們走進(jìn)公園，在石臺上悠閑地打著太極，成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。

　　中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面，打著泥沙，沖著礁石，卷走了游人的沖浪板。浪花四濺，對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。

　　傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山，落日余暉照耀著大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊，望著殘陽感嘆著一生。大橋上，一位資深的攝影師抬著攝影機，將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。

　　我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實不缺少美，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們身邊。

發(fā)現(xiàn)美作文6

　　美，世間處處可見。與其讓它來尋找你，不如你透過萬事萬物，用心去發(fā)現(xiàn)它。

　　清晨，草地上的露珠像個淘氣精靈，和太陽玩躲貓貓，小心提防著，怕太陽發(fā)現(xiàn)自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面，實是確定太陽發(fā)現(xiàn)不了它了，才敢在小荷葉上面旋舞，與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美，不用外物去雕琢，純乎自然之美。

　　在古時，聰明人早已展現(xiàn)出他們的禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等，這些都有講究，從這些動作中體現(xiàn)了他們對客人的尊重，更展示了古人美好的心態(tài)。你也一定聽說過二十四孝臥冰求鯉的故事吧！王祥，生母早喪，繼母多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛，而當(dāng)繼母患病，想吃鯉魚時，他卻不畏天寒地凍，解衣臥在冰上，捕得鯉魚，繼母食后，果然病愈。王祥的行動，彰顯了高尚品德，這便是古人之美。需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去欣賞。

　　而今人之美，也是不勝枚舉。汶川發(fā)生地震時，大家都向災(zāi)區(qū)伸出愛心之手，向他們及時提供食物、帳篷和醫(yī)藥用品等；在公交車上，總有人主動的站起來為老人讓座；生活中，如果有老人和小孩走丟了，總有許多熱心人第一時間組織起來幫助尋找，使家庭重新團圓。

　　美，從行動中、語言上處處可以表現(xiàn)出來。美，等著你去發(fā)現(xiàn)！

發(fā)現(xiàn)美作文7

　　世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂；生活中不是缺少陽光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情；萬物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。

　　有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒有一點樂趣，沒有一絲美的存在。其實不然，用心觀察，用心體會，用心思考，你便會發(fā)現(xiàn)，其實生活是多姿多彩的，生活是充滿樂趣的，生活中處處都有美的蹤跡。

　　你看那花兒

　　在你失意的時候，當(dāng)你看到那殘花敗葉，或許你會認(rèn)為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時候，當(dāng)你看到那即將凋謝的花，或許你會想到它的無私，它的偉大。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，”你會想到生命是如此地短暫，我們也應(yīng)該像花一樣，無私奉獻(xiàn)，在有限的生命里發(fā)揮出無限的價值。仔細(xì)觀察，你便會發(fā)現(xiàn)，其實那花很美。

　　你看那陽光

　　一縷陽光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點回報。

　　你看那“鳳姐”

　　網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳，我想大家都會了解，她長得很丑，卻是十分有自信的一個女孩，有人說她自信得過頭了，也有人說她丑得不能再丑了，但我不這么認(rèn)為，又有誰能比她有自信。其實，她很美。

　　其實，生活中的美太多了，萬事萬物都存在美，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活，觀察生活中美的存在！

發(fā)現(xiàn)美作文8

　　“啊生活是多么的美，”可我們不知道人也“美”，人的“美”很多很多......

　　生活的美到處都是，我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂，讓高興的人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。

　　人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己�？� 界上用衣服來打扮自己的很多很多，用知識來打扮自己的很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。

　　我的叔叔是個用來打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識。

　　我的大哥就是用知識來打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書，坐公共汽車的時后，就看書，沒時間，還擠一點時間來看書，他的同事說他“知之為知之，不知為不知，是知也�；畹嚼蠈W(xué)到老......”

　　我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因為她沒事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。

　　讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)作聲活。

　　“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以來到我生邊嗎？”

發(fā)現(xiàn)美作文9

　　“咱們今天下午去仙岳山！”“啥？這次又去？都去了好幾次了！”

　　沒錯，提起爬山想法的人是我媽，而提出反對意見的人就是我了。因為在前幾次的“爬山經(jīng)驗”中，我領(lǐng)悟到仙岳山不過就是無限的.臺階和一簇又一簇的樹木。

　　不過這一次，似乎不一樣了……

　　由于“各位大人”的坐拖右磨，原本計劃在3點出發(fā)的時間被延遲到了4點，最后于５點到達(dá)仙岳山腳。

　　開始上山，我還是覺得爬山是件十分沒勁的事情。因為映入眼簾的只不過是深綠淺綠的樹木罷了。所以，我只顧著往上走。

　　不知走了多久，我們準(zhǔn)備從山頭返回山腳了，大概是走到山腰的時候吧。我無意中抬起了頭……喔，天上多出了個小白點？

　　我并沒有在意那個小白點，又低下了頭準(zhǔn)備繼續(xù)往下走……等等？月亮出來了？我意識到天色已晚，月亮該出來了。

　　我連忙退上幾級臺階，抬頭仔細(xì)地看了看天——

　　“太美了！”我情不自禁地說出了聲。真的很美，一顆小小的圓月掛在海藍(lán)色的空中，藍(lán)一直向下延伸，藍(lán)變淡了，淡淡的金黃又蓋在了淡藍(lán)上。然后，金黃一點一點地變深了，最終過渡成了橘黃色！

　　再下面，山上的幾顆高大的樹木的枝葉給天空增添了花紋，但又是那橘黃的

　　顏色吧，枝葉成了墨黑色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這是一幅多么和諧而安詳?shù)漠嬅姘。?/p>

　　當(dāng)我再一回頭的時候，太陽正漸漸地落下去。我不禁感嘆：“啊，日月同在！多美�。　蔽疫B忙從媽媽那里“搶”來了照相機，把這一美麗的瞬間拍進(jìn)了照片中。

發(fā)現(xiàn)美作文10

　　終于，還是發(fā)現(xiàn)了你的美，如夏花般絢爛�！�—題記

　　又一年花開花落，春秋的更替帶走滿地的落葉跟火紅的落花。

　　落一地的鮮紅，凄美如一曲離歌�；ò曷湓诒�冷的地面，而這慘白的地面因這落紅而多了幾分溫暖。車，飛馳而過，碾過花瓣，那一地鮮紅不再刺眼，軟軟地膩在地上，粉碎。最終，被唾棄�；�爛了，心碎了，又有誰知道，花瓣雖然不再靚麗，可那沁人的芳香卻留在地面上，深進(jìn)入柏油路面中，永遠(yuǎn)在飄蕩，飄向遠(yuǎn)方。

　　落一地的鮮紅，憂傷如一曲悲歌。當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留，無人來嗅。憂傷，開了一季的花最終凋零。是啊，再美好的事物也不過是短暫的。曇花一現(xiàn)的美，開過后便無人問津。這一地的鮮紅曾有多少人暗嘆，曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去！而如今，花已落，人散盡，只留那芳香，彌漫在空氣里，永遠(yuǎn)在飄蕩，飄向遠(yuǎn)方。

　　落一地的鮮紅，惆悵如一曲婉歌。惆悵，惆悵，嘆一地鮮紅，無人回眸望。落了，敗了，有誰會回首？又沒人戀上這一地的鮮紅？這一曲婉歌惆悵，無奈，也只能認(rèn)清現(xiàn)實。現(xiàn)實只不過是花落人散去，獨留那暗香，環(huán)繞在我身旁，永遠(yuǎn)在飄蕩，飄向遠(yuǎn)方。

　　終于還是發(fā)現(xiàn)了你的美，那脫俗的美，那不真實的美。好一地的鮮紅！默默獨守這一生，最終燃燒生命，即使到生命的盡頭也會釋放那醉人的芳香，永遠(yuǎn)在飄蕩，飄向遠(yuǎn)方。

　　發(fā)現(xiàn)你的美，凄美如一曲離歌，憂傷如一曲悲歌，惆悵如一曲婉歌。而我已深深愛上了你，火熱如一曲戀歌。

發(fā)現(xiàn)美作文11

　　生活中，處處都存在著美，翠綠的青草是美，蔚藍(lán)的天空是美，花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無餌的魚鉤。美，飄蕩在各處，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　從小，看著電視頻道上母牛正在保護(hù)著自己的孩子的情況。一開始，我心中認(rèn)為那是很正常的，所以對母親的愛不理不睬，由于正處于青春期的我，常常因為學(xué)校的事而經(jīng)常感到憤怒，對于母親細(xì)心的叮嚀，我也歇斯底里的回應(yīng)著，而那時，我和親人之間的關(guān)系，彷彿出現(xiàn)了一條無形的裂橫，在我和家人之間穿透著。而那時，彷彿心靈正被惡魔吞噬著，只留下生氣、痛苦。

　　直到某一天，我剛好經(jīng)過了母親上班的地方，便在窗口旁看到了她，但，我的身體卻有如被人控制般，被人拉到角落，雖然眼神往別處，但心中那雙無形的眼，正注視母親的一舉一動。正當(dāng)我感到無聊，正有走人時，我發(fā)現(xiàn)，母親她工作那么的繁忙，感覺很累，但為了怕我們擔(dān)心，總是笑容滿面，用溫暖的笑容面對著我們，此時，我才發(fā)現(xiàn)，那張臉雖然沒有別人美麗，但在我心中，那張臉最美！

　　有人說：“美到處都有，但只是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵利惖氖挛锸怯篮愕目鞓罚�它的可愛日有增加，不會消逝而去。而最美的事物，在我心中，永遠(yuǎn)不會忘記，而她是我人生中最美的事物。

發(fā)現(xiàn)美作文12

　　什么是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣，但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

　　我們經(jīng)常坐公交車，車上會經(jīng)�？匆娪心赀~，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。

　　每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，我會和媽媽一起到公園賞花�；▋汉妹腊�，但是在草坪上也會經(jīng)�？吹侥切├�圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經(jīng)常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！

　　現(xiàn)在每個小區(qū)都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭��！

　　美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能觀察到的。

發(fā)現(xiàn)美作文13

　　愛生活，就要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美，用一顆愛心和一雙善于捕捉美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的可愛之處。

　　清晨如畫

　　晨風(fēng)迎面吹來，像一只大手撫摸著我的臉頰。剛剛蘇醒的小草，在風(fēng)中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落下來。樹葉們伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍起來。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飄起來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在一拼歌喉。清晨，多美!

　　校園如歌

　　走進(jìn)充滿書香氣的校園，同學(xué)們朗朗的讀書聲，時而激昂，時而低沉，猶如一首美妙的樂曲，在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。下課了，同學(xué)們涌出教室，奔向操場。大家追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。我在這美麗的校園里快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。校園，多美!

　　親情如水

　　放學(xué)了，回到家里，一進(jìn)家門，看到媽媽溫和親切的笑臉，一天學(xué)習(xí)的勞累頓時煙消云散。桌上熱氣騰騰的飯菜，彌漫著誘人的香味，一家人圍坐在一起說說笑笑。燈光下，一大一小重疊著的背影，是爸爸或媽媽在輔導(dǎo)我做功課。這就是我溫馨的家，幸福的感覺在我的內(nèi)心蕩漾著。家，多美!

　　生活中的美無處不在，只要我們有一顆熱愛生活的心和一雙善于捕捉美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

發(fā)現(xiàn)美作文14

　　我漫步在春雨中，偶然看見一個在路邊賣藝的老人，他的眼睛流露出悲傷與痛苦，他已沒用雙腳，向路人表演著，但沒有一個人擁有施舍的心。我模仿著她的動作，把僅有的一元錢放在了老人的碗中，便匆匆離去了……

　　她，就是“紅豆阿姨”。

　　那是二年級的事情了，但在我腦海中卻如此清晰。那一天，放學(xué)后我去同學(xué)家玩，阿姨再買水時，我看見了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑著對同學(xué)說；“看，他為什么把錢白白給別人？”“她家應(yīng)該很有錢吧�！钡哪樕祥L滿了紅豆一樣的豆豆，我和同學(xué)叫她“紅豆阿姨”。

　　幾天過去了，我竟然在我家樓下看見了紅豆阿姨！我沒有和她說話，只是沖她笑一笑。慢慢的，我和紅豆阿姨越來越熟，而且，紅豆阿姨還有一個“招牌動作”———打開錢包，拿出錢，彎下腰，把錢輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人，把錢扔在乞丐碗中，還只施舍一角錢或五角錢，紅豆阿姨一般放10元。可星期以后，紅豆阿姨不見了！后來才知道，阿姨搬走了，他什么也沒留下，但卻給我留下了一顆善良的心。

　　兩年過去了，我還記得那個動作。世上有三種美，一是：外表美，心靈不美。二是：外表不美，但心靈美。三是：心靈美，外表也美。

　　在我心中，紅豆阿姨是世界上最快樂、最美麗的天使。

發(fā)現(xiàn)美作文15

　　今天，由我來向你們介紹我所在的公園。公園，一個人人皆知的詞�？赡芩麑Υ蠹襾碚f，并不陌生，不特別，甚至它已經(jīng)不能美化你的眼睛了。沒有多少人能用眼睛發(fā)現(xiàn)它的美，留意它的。

　　先從大門開始講起，它是用混凝土做的，很寬敞，至少有至少有三四米，進(jìn)門之后是一條很長的斜坡，上了斜坡，你會看見一個“三岔路口�！毕葟摹叭�岔路口”的左邊講起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪，是一片晨練，跑步的好地方。深藍(lán)色的運動器材，用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹遍布滿地，每一片葉子都豐富多彩，黃，綠，深綠，的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹干，老樹爺爺垂下來的胡子。有一條嫩黃色的樓梯，上去就是涼亭，金碧輝煌，如同皇宮一般，粉色的長椅。

　　實際上，那“三岔路口”的三條道是連通的，從涼亭的梯子下去，順著那一條灰色的小道一直跑，穿過一片花叢就是“三岔路口"的右邊。

　　“三岔路口”的右邊是乒乓球場，4張乒乓球桌，深藍(lán)色的桌子，紅色的網(wǎng)，每當(dāng)球越過紅色的網(wǎng)，落下時觸碰到藍(lán)色的桌子，等會發(fā)出咚咚響的聲音，動聽極了。

　　“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方，除了一棟漂亮的大樓，灰色的長椅，就是一片寬寬的空地�？盏氐膬蛇叾加芯G色的草墩。

　　這就是美，希望你能用眼睛好好發(fā)現(xiàn)。