上課了，我們認(rèn)真地寫著小測。突然，地板開始輕微晃動(dòng)，我以為是同桌在抖腿。一兩秒后，突然有人輕呼：“是不是地震了？”我立馬提高警惕，雙腳觸地，注視同學(xué)桌上水壺，只見里面的水一起一落。接著，震感猛地增強(qiáng)，整棟樓似乎螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)式地晃了一下。

我一下子站了起來，小聲地叫著同學(xué)快跑。同學(xué)們一臉震驚，老師也有些慌張。他們觀望著，看門外有沒人已經(jīng)跑了，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出去。這時(shí)班主任凌老師從隔壁辦公室過來，出現(xiàn)在門口。他慌張地喊：“大家快跑！”

我直接沖出門外，一步四階地跑下樓梯，十幾秒就沖到了操場上。操場上一片平靜，一個(gè)人都沒有，這時(shí)才意識(shí)到我是第一個(gè)到操場的！望著空蕩蕩的操場，我呼了口氣，心中有幾分慶幸。轉(zhuǎn)念一想：“要是學(xué)校教學(xué)樓倒塌了，是不是就不用上學(xué)了？下午停課了！”一扭頭，操場上已到處是人，我們初二年段每個(gè)班都站好了。

大家不約而同地向后望向快要建成的磐基中心三期，擔(dān)心它會(huì)倒塌。而我想的卻是——爸媽在干嘛？爸爸應(yīng)該快到公司，只要不在海滄大橋都很安全。而媽媽可能在買菜的路上或在床上看電視劇。這下我放心了，暗自感慨“noproblem”。

等到震感徹底消失，大家開始熱火朝天地討論：“太牛逼了，地震太刺激了！”“我以為全部人都在抖腿！”“一般般啦，下樓完全不慌……”

等到德育處長對(duì)同學(xué)們的遇險(xiǎn)反應(yīng)進(jìn)行一番評(píng)價(jià)之后，我們就又回去上課了。

一下課，我們便匯聚到老師辦公室里詢問震情。原來是臺(tái)灣海峽發(fā)生了6。2級(jí)地震。同學(xué)們很淡定地說：“廈門處于太平洋地震帶，沒什么稀奇……”

雖說不稀奇，但這次真實(shí)的地震，又刺激又令人興奮。這驚心動(dòng)魄的逃生很有趣，同時(shí)也慶幸沒有大地震發(fā)生。