我的自傳作文1500字（通用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的自傳作文1500字（通用5篇），歡迎大家分享。

　　我的自傳作文1500字1

　　當(dāng)春風(fēng)與梨花相伴，當(dāng)新葉與晨露牽手，當(dāng)蔚藍(lán)與碧色接壤，溫馨悄然而至。而我站在晨輝下，望天空流動(dòng)著我十二年來(lái)的回憶……

　　我相貌平平，成績(jī)一般，沒(méi)什么藝術(shù)特長(zhǎng)，可能是對(duì)我這個(gè)人最簡(jiǎn)單的概括了。也可以換種說(shuō)法：我在這世間白走一遭了。

　　當(dāng)我三歲那年，踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。四歲隨父母“北漂”，那時(shí)性格內(nèi)斂的我在幼兒園找到了我第一個(gè)也是唯一一個(gè)一直堅(jiān)持的興趣愛(ài)好：讀書(shū)。在這滄海中，我是一粒塵。沒(méi)人注意我，我也不希望別人注意我，就這樣下去挺好的。

　　2023年9月來(lái)到這世間的我六歲才進(jìn)入小學(xué)。在進(jìn)入小學(xué)后什么都不一樣了，連性格都從內(nèi)斂變?yōu)榱藦垞P(yáng)。當(dāng)老師讓我們介紹自己時(shí)，我那諧音的名字：付進(jìn)（附近）令許多人嘲笑，然后我就第一次大膽而自信的發(fā)言道：“我叫付進(jìn)，付出的付，進(jìn)步的進(jìn)！”

　　不知何時(shí)，有人跟我提起，第一次見(jiàn)到我時(shí)，以為我很高冷，很難相處。那絕對(duì)是他們看錯(cuò)了。畢竟我這人吧，真的不能用“高冷”來(lái)形容，這太虛假。跟我混熟的人甚至?xí)�覺(jué)得初見(jiàn)我是瞎了眼！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的三年過(guò)去了，我邁進(jìn)了高年級(jí)的行列。這三年中改變最大的仍是我的性格。從“大大咧咧”到“看似大大咧咧”，中間的改變不可謂是不大。從為人到處事，我都將我的性格體現(xiàn)的淋漓盡致。我似乎不會(huì)介意別人碰我視為珍寶的東西；不會(huì)在意別人不經(jīng)意間說(shuō)的一句狠話，但你若觸及我的原則底線，這些事將會(huì)一件不落地抖出來(lái)。（不過(guò)還好，我的底線埋得非常深）

　　我這種性格，讓我似乎有兩種人格，一面極端理性，幾乎能包容一切錯(cuò)誤、矛盾、沖突；另一面極端感性，連極小的錯(cuò)誤也不會(huì)放過(guò)，追求完美。這種性格不僅令我交了數(shù)不勝數(shù)的朋友，而且讓我在作文中散出了細(xì)膩的情感，在閱讀題中也能答得八九不離十，但偶爾也會(huì)犯些超低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)我的雙重人格也塑造了我獨(dú)特的處事風(fēng)格，我的摯友們送我一個(gè)外號(hào)：“劍”圣

　　記得有一次，我問(wèn)了一個(gè)朋友一個(gè)聽(tīng)來(lái)很搞笑的問(wèn)題。內(nèi)容是“我內(nèi)向嗎？”她驚得立馬停下手中的筆，一本正經(jīng)、很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你內(nèi)向，那我立刻去醫(yī)院查查我的眼睛有沒(méi)有問(wèn)題！”我被逗得哈哈大笑，良久才回歸自己的聲音。

　　但我也非常討厭自己一點(diǎn)——太膽小，總是不能放手去嘗試一樣新事物，以至于時(shí)常口是心非，不能按著自己心走。記憶中偶爾還回蕩著那個(gè)畫(huà)面。

　　一家人出去爬山。爬到半山腰，那個(gè)高度已經(jīng)接近了我的極限，我再不敢低頭向下看。當(dāng)然我是不會(huì)告訴家人“我怕”的，嘴上仍說(shuō)著：“啊，這山好矮啊，沒(méi)意思沒(méi)意思，要不咱們回家吧？”我試探性的語(yǔ)言得到了回應(yīng)：家人鄙夷的眼神。為了找臺(tái)階下，我理直氣壯的說(shuō)道：“算了算了，既然你們自討沒(méi)趣，那我就屈尊陪你們吧！”

　　別人說(shuō)我耐力好，但我并不這么認(rèn)為。因?yàn)槲乙�追求更好的我，我的耐力隨時(shí)可能被人超越，因此我要更加努力才行。

　　朝陽(yáng)漸起，回走的步伐使我張望，是否某個(gè)角落還有我未撿拾完的東西？一路走來(lái)，我經(jīng)歷了十二個(gè)嚴(yán)寒酷暑，曾經(jīng)的驕傲不再引以為豪，曾經(jīng)的失落只能是記憶中的痛。因?yàn)�，我有自己的路要走，這路上有自己的詩(shī)，自己的歌；也有自己的藍(lán)天，自己的大地，還有這屬于自己的世界。我要用燦爛的樂(lè)章奏出只屬于我的生命之歌，才能在這煙火人間不白走一遭！

　　我的自傳作文1500字2

　　人生就像一幅彩色的畫(huà)，貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了，但有些情景總是讓人難忘。

　　記得兩三的小時(shí)候，我特別想上幼兒園，卻又特別害怕。兩歲的時(shí)候看著其他孩子背著書(shū)包，哼著歌，高高興興地向幼兒園走去，我那時(shí)不知道有多向往。到三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，我也學(xué)著人家的樣子，一蹦一跳的和媽媽走進(jìn)了那個(gè)神秘的地方。不可想象，我那時(shí)是多么的自豪，又是多么的膽怯。媽媽問(wèn)我：“新越格格，你怕不怕？”“我不怕”媽媽笑了：“好樣的!”

　　到了幼兒園，我看見(jiàn)許多孩子都在嚎啕大哭，我就心想：這是個(gè)什么可怕的地方，莫非有妖怪不成？想著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是在笑，我覺(jué)得的媽媽總是在笑。我也沒(méi)想別人那樣哭，只是一個(gè)人悄悄的害怕。我不僅怕妖怪，更怕呆會(huì)如果我哭了，其他孩子會(huì)笑話我。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了，剩下孤零零的我，老師拉著我走進(jìn)了教室。因?yàn)槔蠋熀芎吞@，所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒(méi)有哭，而是和同學(xué)老師一起快樂(lè)的度過(guò)了這一天。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我們高高興興地回了家。到家里，我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事，媽媽耐心地聽(tīng)著，爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我還給他們讀課文，書(shū)都拿反了可我還在讀，爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時(shí)，我覺(jué)得我是天底下做幸福的孩子。就這樣，我開(kāi)始了幼兒園的生活。

　　幼兒園的時(shí)光很快就度過(guò)了，我要上小學(xué)了，心里別提有多高興。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，我特別羨慕，我想叫媽媽給我買(mǎi)根紅領(lǐng)巾，但媽媽說(shuō)紅領(lǐng)巾得靠自己掙來(lái)。于是，我開(kāi)始十分努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，我不僅當(dāng)上了副班長(zhǎng)，還擁有了一根紅領(lǐng)巾，我迫不及待的向父母炫耀，爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來(lái)，讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí)，于是，我更努力了。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過(guò)的比我還開(kāi)心呢！我情不自禁地心動(dòng)了，我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧自己玩�？墒�，直覺(jué)又告訴我這樣做對(duì)不起自己，更對(duì)不起父母，然而，我沒(méi)有控制住自己的欲望，做了錯(cuò)誤的選擇。

　　一星期過(guò)去了，我的成績(jī)直徑下降，我很傷心，但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的好辛苦。幸運(yùn)的是比我更傷心的劉老師對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)我咸魚(yú)翻身的話，使我又成為了好孩子，記得劉老師是這樣說(shuō)的：“何新越，你在老師眼里是一個(gè)好孩子，不管你成績(jī)好還是壞我都是最愛(ài)你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對(duì)你說(shuō)，但馬上就要考試了我沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō)，但你要記住一句話，我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，你在我眼里還是以前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你成績(jī)下降我比你更傷心，你成績(jī)好我比你更開(kāi)心，你自己看著辦吧！”正是這段話讓我從歧途走向光明的路，我感謝劉老師。

　　五年的光陰如射箭般一晃而過(guò)，我要上六年級(jí)了，以前視我們?yōu)閮号�的蘇老師退休了，我很舍不得她。那天教師節(jié)來(lái)她學(xué)校看我們了，我一看見(jiàn)她心里有說(shuō)不出的`喜悅，我的眼眶濕潤(rùn)了，畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開(kāi)我了，陳微也快哭了，可見(jiàn)蘇老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)如親生母親了。我們的運(yùn)氣也很好，接管我們班的是慈愛(ài)英明的李老師。李老師很會(huì)鼓勵(lì)別人。

　　這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長(zhǎng)，第一次當(dāng)?shù)煤懿睿�可以說(shuō)是無(wú)能。幸虧李老師在暗中幫助我，我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長(zhǎng)的第二天，我曾經(jīng)讓李老師給我辭職，結(jié)果老師不但沒(méi)有答應(yīng)我，而且她還和我一起當(dāng)了班長(zhǎng)，一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，李老師讓同學(xué)們支持我的工作，并配合我。有一天早上，教室里沒(méi)有朗朗書(shū)聲，而是一團(tuán)糟，可李老師還是說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)做得好，很優(yōu)秀�！蔽抑�道，李老師在鼓勵(lì)我，我不能辜負(fù)他的希望，我要對(duì)得起“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

　　這些，是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號(hào)，是我童年最純真的夢(mèng)。

　　我的自傳作文1500字3

　　公元2001年，我出生于中國(guó)湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工，大學(xué)文憑；母親是一名會(huì)計(jì)。因?yàn)榧彝ズ湍�，家中收入穩(wěn)定，因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(zhǎng)的。

　　六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報(bào)名入讀，其時(shí)我還不知為何，后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。

　　一年級(jí)時(shí)科目不多，考試也不難，因此時(shí)有97分以上的成績(jī)，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。

　　七歲時(shí)高歌步入二年級(jí)，成績(jī)開(kāi)始下滑，90分以上的成績(jī)已實(shí)屬不易，80分的成績(jī)則宛如家常便飯一樣。每當(dāng)見(jiàn)到同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)時(shí)，雖表面上與平常一樣�？墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭。可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)轵湴�，不久后我的考試成�?jī)又江河日下，70分、60分已是很常見(jiàn)。幸好及時(shí)補(bǔ)救，剎住了下滑勢(shì)頭，可成績(jī)依然不溫不火，最好的成績(jī)也只有98分，始終不得圓滿。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學(xué)生。

　　可是離開(kāi)學(xué)習(xí)時(shí)我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛(ài)玩，時(shí)時(shí)都是生龍活虎，是玩友中的boss。

　　10歲時(shí)，我喜愛(ài)上了羽毛球，自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事，對(duì)羽毛球的喜愛(ài)到達(dá)了狂熱的地步，如今我球技略有小成。

　　現(xiàn)在我12歲了，真是時(shí)光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿成為一名好學(xué)生吧。

　　我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)�上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！

　　幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想，對(duì)作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。

　　進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開(kāi)始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書(shū)法班長(zhǎng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來(lái)。

　　我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！

　　我的自傳作文1500字4

　　我叫王富貴，如自己的名字，人如其名，像金子般珍貴，像芙蓉花一樣高貴。我喜歡紫色，如自己的性格，浪漫、典雅。我的世界很平凡，沒(méi)有風(fēng)就不會(huì)有波瀾。

　　隨著“哇”的一聲啼哭，我便睜著懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱墜地的我，胖乎乎的眨巴著眼睛，打量著周?chē)�的一切，看到媽媽慈�?ài)的眼光，感受到她溫柔的雙手。慢慢地學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身下地、走路、說(shuō)話了！聽(tīng)媽媽說(shuō)兩三歲的我很貪玩還有些許狡猾。那時(shí)的我，一哭起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了，把那些哄我的“勇士”，一腳一個(gè)踢成了“重傷”，但只要有一些玩具，便兩眼放光，像餓狼找到了小羊，一下下爬過(guò)去才肯罷休。到了中午，媽媽讓午睡，可我壓根不想睡覺(jué)，于是我就變得非�！敖苹�”——裝睡！我“乖巧”地鉆進(jìn)被窩。聽(tīng)著媽媽溫柔的講故事聲音，我輕輕地閉起眼睛。過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)不到聲音了，我便先睜開(kāi)一只眼睛窺視一番，躺在床上的媽媽已經(jīng)熟睡，心里一陣小喜悅，躡手躡腳地爬下床，一扭一扭地超玩具走去，我在玩具區(qū)玩開(kāi)了給娃娃看病等游戲，百玩不厭！以至于媽媽一聲驚呼：“啊！寶寶呢？掉床下了？”看到我悠閑自得的玩玩具，媽媽怒發(fā)沖冠，舉到空中的手又慢慢放下，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，“哎！這孩子！”

　　上了幼兒園，還是非常稚嫩，以為老師的話就是圣旨。有一節(jié)《你喜歡去哪里》的社會(huì)課，老師課后說(shuō)：“小朋友可以和爸爸媽媽一起環(huán)游地球哦！”我就信以為真了，回到家，急沖沖地把自己的小書(shū)包里塞滿了喜歡的玩具等物品一本正經(jīng)地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，快走吧！東西我也準(zhǔn)備好了！咱們環(huán)游地球吧！”媽媽莫名其妙，一頭霧水。當(dāng)我講完老師說(shuō)的話，媽媽哭笑不得，用她暖暖的大手撫摸著我的頭發(fā)。

　　三年的童年生活過(guò)去了，我踏入了小學(xué)大門(mén)，覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾是無(wú)比地自豪。記得為了讓紅領(lǐng)巾結(jié)更漂亮，我東拉西扯一番，居然季了個(gè)死結(jié)，怎么也脫不下來(lái)。有了考試，便開(kāi)始和同學(xué)們比成績(jī)，當(dāng)考下一百分的時(shí)候，心里比吃了蜜還甜。若是老師偶爾給判錯(cuò)了，便怯怯地提出，當(dāng)老師更正后，欣喜若狂，就差給試卷頒個(gè)獎(jiǎng)了！倘若有一次考試成績(jī)名落孫山，我就像霜打的茄子，無(wú)精打采。心里暗暗告誡自己：一定要在下次考出優(yōu)異的成績(jī)。我有很多朋友，課余后和她們游戲、聊天，是非常甜蜜的事情！還曾記的辯論會(huì)上與同學(xué)們爭(zhēng)的臉紅到脖跟的時(shí)刻，記憶最深刻就是老師不斷的鼓勵(lì)我的場(chǎng)景，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，偷偷把眼淚“咽”了下去，隨著一天天，一年年時(shí)光的匆匆而過(guò)，我逐漸懂得了不少，知道了很多做人的道理……

　　時(shí)光如梭，初中的大門(mén)敞開(kāi)來(lái)，踏上了燃燒著激情與斗志的土地，迎來(lái)了最美麗的青春，我從一個(gè)孩童成長(zhǎng)為一名較成熟的青年褪去了稚嫩。我開(kāi)始體會(huì)到了學(xué)業(yè)的繁重，以前在網(wǎng)絡(luò)中看過(guò)的一桌試卷與一箱書(shū)的圖片，現(xiàn)在也成了真實(shí)。我的不足與缺點(diǎn)也開(kāi)始現(xiàn)行，拖拉的毛病，讓我感到在做慢鏡頭；粗心與馬虎牢牢粘在身上，白白失去一分又一分，還有總寫(xiě)錯(cuò)字，鬧了一系列的笑話，我努力的改正自己的缺點(diǎn)。我結(jié)了更多朋友，我們開(kāi)始談夢(mèng)想，展望人生。兩個(gè)多學(xué)期使我明白：“心境搖曳不可讀書(shū)，功利浮躁不可讀書(shū)，靈魂紛亂不可讀書(shū)，心無(wú)旁鷺的讀，進(jìn)入忘我的境界。”我更加愛(ài)上了讀書(shū)，有一次讀書(shū)，感覺(jué)到剛抬頭時(shí)是中午，放下書(shū)便是夜晚，只有皎月相伴。所以我常常查漏補(bǔ)缺，奮發(fā)圖強(qiáng)，不敢絲毫松懈。因?yàn)楸任页煽?jī)優(yōu)異的同學(xué)還在刻苦的學(xué)習(xí)中。

　　如今，十四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是一名八年級(jí)的學(xué)生了。孩童時(shí)期，小學(xué)時(shí)光以及現(xiàn)在的階段，每一次經(jīng)歷都使我倍感欣慰，它們都是我人生中的寶貴財(cái)富�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”對(duì)于未來(lái)的路，我一定要拿出十二分的認(rèn)真與百倍的激情來(lái)面對(duì)！希望我在今后的道路上，會(huì)走得更遠(yuǎn)，會(huì)飛得更高！

　　我的自傳作文1500字5

　　我來(lái)到這個(gè)美好的世界已經(jīng)有11個(gè)春秋了，當(dāng)2000年，我被迫離開(kāi)媽媽的肚子，出生在一個(gè)平凡的家庭，開(kāi)始了我平凡的生活。這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像調(diào)味劑，“酸”“甜”“苦”“辣”樣樣俱全。打開(kāi)我專屬的“童年之門(mén)”，讓我感到一陣悲傷，高興。小時(shí)候，因?yàn)橐痪湓�，讓友誼灰飛煙滅；小時(shí)候，因?yàn)橐痪湓挘�讓自己失落；小時(shí)候，因?yàn)橐痪湓挕��?/p>

　　2003年，我跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。因?yàn)榕律�，所以每到幼兒園的大門(mén)時(shí)，我總是拉著媽媽的衣角大哭，老師總是安慰說(shuō)：“乖，這里好多小朋友和你玩，你會(huì)玩的很好的�！笨晌疫�是哭，而且越來(lái)越哭的厲害。媽媽和老師們可沒(méi)有辦法了，于是老師只好不顧我的感受，硬把我抱到班上。慢慢的，我熟悉幼兒園里的生活。中班的時(shí)候，我跟著英語(yǔ)老師向老師學(xué)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就惹老師生氣，老師常常氣的眉頭不展。大班，我們那里來(lái)了個(gè)殘疾兒童，她的雙手殘疾了。她常常孤獨(dú)的在一個(gè)角落傷心地哭，于是老師便把給她喂飯的任務(wù)交給了我，我很不滿，每次給她喂飯的時(shí)候，我總是心不在焉。老師見(jiàn)了，便在班上表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“韓湘昀小朋友很有愛(ài)心哦！總是幫助這位殘疾兒童喂飯，大家一定要向她學(xué)習(xí)哦！”我聽(tīng)了，害羞的笑了。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想：原來(lái)幫助別人會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)��！在幼兒園我學(xué)會(huì)了與人交往。

　　四歲，是我最調(diào)皮最任性最不懂事的時(shí)候。那時(shí)，我是家里最小的孩子，大人們處處疼我，我是“放在手里怕掉，含在嘴里怕化”的心肝寶貝，在加上奶奶特疼我，我在家里的位置就一步登天，而表哥表姐則是在一旁既羨慕，又嫉妒。這個(gè)時(shí)候，我最為得意，走起路來(lái)威風(fēng)凜凜的，好不痛快。那年，太陽(yáng)火辣辣的，好像馬上就要把大地給烤熟了似得�！澳棠蹋�奶奶，我要吃冰激淋，”我撒嬌的說(shuō)“太陽(yáng)那個(gè)好大的，我馬上就要著火了！我要吃冰激凌把它給壓下去！”奶奶死活都不肯給我買(mǎi)，我靈機(jī)一動(dòng)，只好使出的的獨(dú)門(mén)絕技——哭。我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來(lái)，奶奶看著就揪心，便答應(yīng)了。我開(kāi)心的笑了，急忙拉著奶奶的手跑著去買(mǎi)冰激凌了。

　　進(jìn)入三完小8歲的我，已經(jīng)會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。記得有一次，我起的很早，于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起來(lái)，于是便想：媽媽還沒(méi)有起床，我能幫媽媽做什么事嗎？我眼珠子到處亂轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的皮鞋，心想：哈哈，這下我可有事做了！我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間，認(rèn)認(rèn)真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒(méi)有亮呢？肯定是我還沒(méi)有刷干凈，再刷刷。可是我刷了老半天就是刷不干凈，這下我可困惑了，怎么回事呢？這時(shí)，媽媽起來(lái)了。我馬上跑到媽媽身旁說(shuō)：“老媽�。�為什么這雙皮鞋刷不干凈�。】隙ㄊ悄阗I(mǎi)了冒牌貨！”媽媽哈哈大笑起來(lái)：“你這個(gè)傻丫頭，皮鞋是不能刷的，是用皮油擦的，你個(gè)傻丫頭！幫忙總是幫倒忙。”“��！”我驚訝起來(lái)，不過(guò)還是傻傻的笑了笑。

　　現(xiàn)在，屈原學(xué)校已經(jīng)建成，我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校，開(kāi)始了我新的生活，交上了新的朋友。我慢慢的變成熟，再也不會(huì)頑皮任性，再也不會(huì)埋怨作業(yè)多，再也不會(huì)讓爸媽老師操心�，F(xiàn)在，我還喜歡寫(xiě)作文，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表作文，到現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)表了六十多篇作文了哩！這時(shí)，我心中有一個(gè)目標(biāo)，那就是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。

　　在我“傳奇”經(jīng)歷中，還有許許多多的新鮮事，而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了，我一定要多買(mǎi)幾包，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟牧钗液蠡诘氖虑槟兀?/p>