關(guān)于老師的名言警句大全

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言警句吧，名言警句是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。你知道什么樣的名言警句才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于老師的名言警句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老師的名言警句1

　　1、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái)；施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯！

　　2、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

　　3、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

　　4、一位真正從內(nèi)心深處愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師，應(yīng)該既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。

　　5、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話(huà)而已。

　　6、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

　　7、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　8、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

　　9、學(xué)高為師，身正為范。

　　10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　12、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

　　13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　16、教誨如春風(fēng)，師恩似海深

　　17、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。

　　18、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　19、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

　　20、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　21、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！

　　22、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

　　23、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　24、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　25、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　老師的名言警句2

　　1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　3、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　4、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

　　5、為學(xué)莫重于尊師。

　　6、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

　　7、古之圣王，未有不尊師者也。

　　8、一日為師，終身為父。

　　9、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

　　10、圣人無(wú)常師。

　　11、經(jīng)師易遇，人師難遇。

　　12、舉世不師，故道益離。

　　13、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

　　14、學(xué)貴得師，亦貴得友。

　　15、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。

　　16、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　17、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。

　　18、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　19、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

　　20、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

　　老師的名言警句3

　　1、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

　　2、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

　　3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

　　4、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。

　　5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　6、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

　　7、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。

　　9、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　10、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　11、教師要融于師生的相互理解中。

　　12、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　13、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　14、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　15、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。

　　16、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

　　17、教師一字一句溫馨和智慧的話(huà)語(yǔ)，能讓學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛(ài)帶來(lái)的人性美！

　　18、同譜育人新篇，共架理想金橋。

　　19、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼！

　　20、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……。

　　老師的名言警句4

　　1、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由�！�—康扥爾

　　2、一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師�！�—葉瀾

　　3、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定�！�—威廉·詹姆士

　　4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。——陶行知

　　5、數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)�！�—顏元

　　6、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)喚醒和鼓舞�！�—第斯多惠

　　7、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！�—朱熹

　　8、情感為紐帶是貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的，師生的情感隨著課文情感的起伏而推進(jìn)、延續(xù)。課堂教學(xué)因?yàn)橛辛饲楦屑~帶的牽動(dòng)、維系，變得更富誘惑力�！�—李吉林

　　9、一個(gè)具有傾聽(tīng)意識(shí)和習(xí)慣的教師不會(huì)滿(mǎn)足于僅僅聽(tīng)到了學(xué)生的言辭，他還善于傾聽(tīng)言辭背后的思緒和性情、欲望和需求，并加以熱情地呵護(hù)和細(xì)心地引導(dǎo)�！�—周一貫

　　10、問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。

　　11、雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小�！�—諺語(yǔ)

　　12、溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果；勤勞素樸造賢才�！�—《格言對(duì)聯(lián)》

　　13、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類(lèi)的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類(lèi)的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活；試圖回答有關(guān)人類(lèi)自身存在提出的問(wèn)題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

　　14、沒(méi)有一條寓有詩(shī)意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展�！�—蘇霍姆林斯

　　15、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。——杜蘭特

　　16、教于幼正大光明，檢于心憂(yōu)勤惕厲�！�—王永彬

　　17、對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育�！�—克魯普斯卡婭

　　18、所有能使孩子得到美的享受美的快樂(lè)和美的滿(mǎn)足的東西，都具有一種奇特的教育力量�！�—蘇霍姆林斯基

　　19、數(shù)學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè)之外，人類(lèi)心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí)，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識(shí)與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

　　20、要發(fā)展學(xué)生的情思，教師必須具有真摯的感情，教師有了真情，才能做到以自己的感情去體會(huì)教材中的作者之情，再以之感染學(xué)生�！�—田本娜

　　老師的名言警句5

　　1、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　2、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　3、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。

　　4、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　5、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　6、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　7、教書(shū)育人，功德無(wú)量。

　　8、教師要融于師生的相互理解中。

　　9、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　10、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　11、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　12、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　13、慈父+慈母=教師。

　　14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　15、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　16、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

　　17、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。

　　18、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。

　　19、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　20、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　老師的名言警句6

　　1、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。

　　2、用愛(ài)心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng)新的種子。

　　3、要使學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛(ài)公平地送給每一個(gè)學(xué)生。

　　4、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

　　5、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　6、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。

　　7、問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

　　8、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松�的成敗�?/p>

　　9、這個(gè)世界，既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

　　10、教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。

　　11、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長(zhǎng)。

　　12、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　13、教是為了不需要教�！�…“為了不需要教”，就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。

　　14、人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。

　　15、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　16、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣(mài)舊貨，索然無(wú)味，要想教師生活不感覺(jué)到疲倦是很困難了。

　　17、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

　　18、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

　　19、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

　　20、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

　　老師的名言警句7

　　1、教師要融于師生的相互理解中。

　　2、我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理。--亞里士多德

　　3、“教師”應(yīng)當(dāng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

　　4、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿

　　5、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　6、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　7、經(jīng)師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　8、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　9、要把學(xué)生造就成一種什么人，自我就應(yīng)當(dāng)是什么人。車(chē)爾尼雪夫斯基

　　10、教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　11、為學(xué)莫重于尊師——譚嗣同

　　12、國(guó)將興，心貴師而重傅。有關(guān)教師的名言名句——《荀子大略》

　　13、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善;片言之賜，皆吾師也�！�—康有為

　　14、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�—程頤

　　15、為別人照亮道路，自我必須放出光茫。

　　16、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

　　17、耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　18、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念教師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您

　　19、經(jīng)師易遇，人師難遇——司馬光

　　20、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　21、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—晉葛洪《勤求》

　　22、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　23、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

　　24、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　25、教師是人類(lèi)的靈魂工程師——斯大林

　　26、如果我們是船，那教師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那教師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。教師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。

　　27、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　29、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　30、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　31、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　32、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　33、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的教師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西——愛(ài)默生

　　34、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　35、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。當(dāng)代諺語(yǔ)

　　36、您——教師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！

　　37、把一切知識(shí)教給一切人。

　　38、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　39、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　40、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

　　41、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子勸學(xué)》

　　42、心靈塑造的最佳工程師。

　　43、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　44、母愛(ài)的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　45、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　46、教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！�—斯大林

　　47、教師是紅燭，點(diǎn)燃自我照亮別人;教師是春蠶，吐盡自我最終一根絲線(xiàn)。

　　48、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　49、舉世不師，故道益離——柳宗元

　　50、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　51、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　52、循循善誘，誨人不倦的是教師。

　　53、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　54、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，歡樂(lè)自我的人生。

　　55、能得到家長(zhǎng)和孩子的`尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　56、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂教師啊，我怎能把您遺忘!

　　57、人應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——期望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。

　　58、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　59、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　60、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　61、教師，您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種夢(mèng)想，播種力量。

　　62、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　63、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅應(yīng)當(dāng)是一個(gè)學(xué)生，并且首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人�！�—蘇霍姆林斯基

　　64、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　65、為他人的幸福而工作，才能到達(dá)自身的完善。

　　66、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　67、事師之猶事父也。

　　68、每一位有自尊的教師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　69、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

　　70、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，并且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法�！�—盧梭

　　71、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　72、圣人無(wú)常師——韓愈

　　73、一日之師，終身為父。——元關(guān)漢卿

　　74、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色�！�—蘇霍姆林斯基

　　75、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

　　76、您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

　　77、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　78、唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知

　　79、一日為師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　80、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話(huà)而已。

　　81、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。

　　82、教是為了不需要教�！�…就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。

　　83、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自我教師的錯(cuò)誤，可是恭恭敬敬的堅(jiān)持沉默，因?yàn)檎�是這些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道——屠格涅夫

　　84、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

　　85、僅有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯�！�—蘇霍姆林斯基

　　86、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　87、學(xué)貴得師，亦貴得友——唐甄

　　88、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　89、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　90、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

　　91、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。

　　92、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！

　　93、讀書(shū)是勤奮和智慧的結(jié)晶，你們這幫人，勤奮約等于零，智慧等于零，加在一齊恒等于零。

　　94、教師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　95、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　96、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。

　　97、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

　　98、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

　　99、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

　　100、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　101、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

　　102、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。

　　103、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　104、感人肺腑的談話(huà)，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　105、怎樣的教師造就了怎樣的學(xué)生。

　　106、正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭!

　　107、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也——韓愈

　　108、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊——?dú)W陽(yáng)修

　　109、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　110、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

　　111、教師要融于師生的相互理解中。

　　112、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

　　113、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　114、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。有關(guān)教師的名言名句——唐韓愈《師說(shuō)》

　　115、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　116、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　117、每一位有自尊的教師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　118、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。可是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

　　119、片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法自序》

　　120、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　121、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)當(dāng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自我的教師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。瑪麗居里

　　122、善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

　　123、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

　　124、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　125、真正的教師，極力防止自我的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

　　126、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　127、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也——程頤

　　128、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，并且是模范。——[美國(guó)]布魯納

　　129、教書(shū)育人，功德無(wú)量。

　　130、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　131、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

　　132、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。

　　133、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　134、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。

　　135、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　136、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　137、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

　　138、更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

　　139、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　140、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐韓愈《師說(shuō)》

　　141、誨爾諄諄，聽(tīng)我藐藐。

　　142、視職責(zé)為美德。

　　143、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　144、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　145、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　146、澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　147、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

　　148、教師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種夢(mèng)想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

　　149、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱

　　150、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。

　　151、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

　　152、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　153、慈父+慈母=教師。

　　154、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　155、教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　156、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自我的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

　　157、一日為師，終身為父——關(guān)漢卿

　　158、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！�—蘇霍姆林斯基

　　159、“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》

　　160、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

　　161、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

　　162、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)�！�—―葉圣陶

　　163、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

　　164、怎樣的教師造就了怎樣的學(xué)生。

　　165、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

　　166、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。

　　167、循循善誘，誨人不倦的是教師。

　　168、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

　　169、教師必須十分謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。

　　170、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　171、疾學(xué)在于尊師。

　　172、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　173、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　174、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

　　175、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

　　176、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣——韓愈

　　177、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

　　178、我給大家的小詞表大家回去之后必須要背，要瘋狂地背，我保證你們背出來(lái)之后就能看懂大部分英美報(bào)紙的標(biāo)題了。

　　179、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　180、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，歡樂(lè)的前景的道路。

　　181、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！�—斯大林

　　182、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道——魯迅

　　183、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇?呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪!

　　184、學(xué)而不厭，誨人不倦

　　185、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　186、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

　　187、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。

　　188、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　189、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　190、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　191、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

　　192、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的教師。

　　193、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要細(xì)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　194、圣人無(wú)常師。——韓愈

　　195、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。

　　196、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　197、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師——楊雄

　　198、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

　　199、以德感人，為人師表。

　　200、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞禮貌火炬的使者。

　　老師的名言警句8

　　1、古之學(xué)者必有師。

　　2、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。

　　3、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　4、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人我的老師您。

　　5、不師者，廢學(xué)之漸也。

　　6、疾學(xué)在于尊師。

　　7、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

　　8、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。

　　9、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

　　10、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。

　　11、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。

　　12、疾學(xué)在于尊師。

　　13、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　14、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　15、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

　　16、為學(xué)莫重于尊師。

　　17、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　18、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。

　　19、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

　　20、身教重于言傳。

　　老師的名言警句9

　　1、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　2、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

　　3、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　4、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!

　　5、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。

　　6、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

　　7、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

　　8、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　9、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　10、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　11、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　12、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　13、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪!

　　14、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　15、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。

　　16、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

　　17、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

　　18、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　19、啊，老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

　　老師的名言警句10

　　1、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。

　　2、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　3、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

　　4、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！

　　5、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　6、君子隆師而親友。

　　7、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　8、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　10、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　11、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　12、一日為師，終身為父。

　　13、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　14、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　15、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

　　16、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流 為學(xué)莫重于尊師。

　　老師的名言警句11

　　1、老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康!

　　2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

　　3、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　4、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵;在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!

　　5、老師，您們走下了講臺(tái)，但您們的無(wú)私的教育精神永在!

　　6、我要感恩您，用算不完的愛(ài)，數(shù)不完的辛勤，來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣，我將感恩您，報(bào)答您，但，我的回報(bào)，只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　7、老師您辛苦了!九月開(kāi)學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

　　8、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　9、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

　　10、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出，在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

　　11、老師您是山，高大挺拔;老師您是松，蒼翠欲滴;老師是鷹，帶我騰飛;老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康!

　　12、空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

　　13、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　14、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　15、一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!

　　16、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　17、有人說(shuō)，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō)，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō)，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

　　18、農(nóng)夫，種植了果園和樹(shù)木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感激您。

　　19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　20、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

　　21、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

　　22、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這一天，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　23、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　24、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　25、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　老師的名言警句12

　　1、圣人無(wú)常師。

　　2、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

　　3、為學(xué)莫重于尊師。

　　4、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

　　5、身為世范，為人師表。

　　6、學(xué)貴得師，亦貴得友。

　　7、經(jīng)師易遇，人師難遇。

　　8、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　9、一日為師，終身為父。

　　10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　11、舉世不師，故道益離。

　　12、學(xué)高為師，身正為范。

　　13、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

　　14、心靈塑造的最佳工程師。

　　15、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　16、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　17、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　18、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

　　19、教師的人格是教育的基石。

　　20、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　21、我們向您致以崇高的敬意！

　　22、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無(wú)常師。

　　23、古之圣王，未有不尊師者也。

　　24、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　25、天荒地老，教師的童心不泯。

　　26、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

　　27、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　28、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

　　29、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　30、教師要融于師生的相互理解中。

　　老師的名言警句13

　　1、每個(gè)孩子都是天上最閃亮的星星，老師就擁有這無(wú)限的星空。

　　2、慎言篤行為人師表志無(wú)悔，春風(fēng)化雨教書(shū)育人心不老。

　　3、用愛(ài)做雨露，用愛(ài)做養(yǎng)料，辛勤耕耘，把涓涓之愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。

　　4、用愛(ài)心培育每一株幼苗，用真誠(chéng)感動(dòng)每一位學(xué)生，用智慧充實(shí)每一個(gè)靈魂。

　　5、用愛(ài)心、耐心、細(xì)心走進(jìn)五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮麗的風(fēng)景。

　　6、讓學(xué)生伴隨著老師的掌聲走向人生的舞臺(tái)。

　　7、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)。

　　8、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　9、讓師愛(ài)在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

　　10、平等對(duì)待每個(gè)孩子，將愛(ài)融入每個(gè)孩子心中。

　　11、教育其實(shí)很簡(jiǎn)單 一腔真愛(ài)，一份寬容，如此而已。

　　12、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培養(yǎng)人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的明天。

　　13、把激勵(lì)送給學(xué)生，它是和風(fēng)，給了船兒行進(jìn)的力量。

　　14、教做人千辛萬(wàn)苦如春蠶，育精英粉身碎骨似紅燭。

　　15、教師愛(ài)學(xué)生，能把一個(gè)民族愛(ài)發(fā)達(dá)了;教師恨學(xué)生，能把一個(gè)民族恨萎縮了。

　　老師的名言警句14

　　1、師者所以傳道授業(yè)解惑也�！�—唐韓愈《師說(shuō)》

　　2、一日之師終身為父。——關(guān)漢卿

　　3、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　4、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　5、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　6、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　7、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　8、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！�—《荀子勸學(xué)》

　　9、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣�！�—晉葛洪《勤求》

　　10、國(guó)將興心貴師而重傅�！�—《荀子大略》

　　11、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　12、片言之賜皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法自序》

　　13、師道既尊學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集在浙之演說(shuō)》

　　14、善之本在教教之本在師�！�—李覯《廣潛書(shū)》

　　15、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　16、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　17、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

　　18、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　19、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　20、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

　　21、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人眼前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　22、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般熱和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　23、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　24、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

　　25、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　26、您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

　　27、不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟技?xì)垼�種花輕易樹(shù)人難。深谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　28、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種氣力……

　　29、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專(zhuān)心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　30、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

　　31、老師，假如把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)往舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

　　32、傳播知識(shí)，就是播種�？�，播種幸福。老師，您就是這�？�與幸福的播種人!

　　老師的名言警句15

　　1、教好每個(gè)孩子，把心血和技藝全部獻(xiàn)給孩子。

　　2、請(qǐng)相信每個(gè)孩子都是上帝牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的，所以請(qǐng)把每一個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)愛(ài)。

　　3、沒(méi)有愛(ài)心的教育不是教育。有愛(ài)才為教育，用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。愛(ài)生如已，教生如子，待生如友。

　　4、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　5、師愛(ài)是冬的暖陽(yáng)，是春的芬香，是夏的清涼，是秋的收獲。

　　6、用孩子的眼睛看世界;用愛(ài)自己孩子的心愛(ài)所有的孩子。

　　7、教師更重要的是能夠隨時(shí)隨地教會(huì)學(xué)生在合適的時(shí)間做好合適的事。

　　8、和孩子同快樂(lè)，和孩子同成長(zhǎng);你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。

　　9、將真心耐心愛(ài)心鏈接到孩子的每一頁(yè)日歷中，把熱情激情深情傾注于每一個(gè)孩子的心中。

　　10、鼓勵(lì)是靈魂的氧氣，要給足學(xué)生充足的氧氣，讓他們自由地呼吸。

　　11、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　12、愛(ài)，不一定是驚天動(dòng)地的，但愛(ài)無(wú)處不在。

　　13、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。

　　14、園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。

　　老師的名言警句16

　　1、我的學(xué)生個(gè)個(gè)都可愛(ài)，人人都聰明，天天都更好。

　　2、我的雙眼關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，我的愛(ài)心包容每一個(gè)學(xué)生，于是我便擁有了全世界。

　　3、以欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生，以贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

　　4、以我的愛(ài)心贏得孩子的真情，以我的耐心關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

　　5、愛(ài)學(xué)生，就是愛(ài)自己的以往;跟他們?cè)谝黄�，就是在重溫自己的童年�?/p>

　　6、教師的胸懷是每一個(gè)稚嫩心靈停靠的港灣。

　　7、老師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。

　　8、疼愛(ài)自己的孩子是本能，熱愛(ài)所有的孩子是神圣。

　　9、疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣。

　　10、就像陽(yáng)光普照每個(gè)角落，就像雨點(diǎn)滋潤(rùn)每棵小苗。

　　11、靜心教書(shū)，潛心育人;愛(ài)孩子所愛(ài)，樂(lè)孩子所樂(lè)，想孩子所想;真心、細(xì)心、留心、誠(chéng)心;動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘，滋潤(rùn)孩子的心田; 心與心的交流，是從珍惜與善待孩子的每一刻開(kāi)始的。

　　12、盡心，盡職，打造和諧的班級(jí)氛圍;努力，致力，營(yíng)造良好的師生關(guān)系。

　　13、蹲下來(lái)和孩子交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的眼里寫(xiě)著孩子兩個(gè)字。

　　14、對(duì)老師來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給學(xué)生。

　　15、表?yè)P(yáng)孩子用喇叭，批評(píng)孩子用電話(huà)，驚奇孩子的驚奇，理解孩子的理解。

　　16、以言傳教不如以身立教;以智啟教還需以愛(ài)施教。

　　17、若要學(xué)生喜愛(ài)你，你就得獻(xiàn)給孩子微笑、信任和愛(ài)心。

　　18、熱愛(ài)學(xué)生，就要細(xì)心呵護(hù)他們的心靈。讓他們接近成功能近在咫尺;讓他們擁有夢(mèng)想如滿(mǎn)天繁星。

　　19、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，將愛(ài)融入每一個(gè)學(xué)生之中。

　　20、每個(gè)學(xué)生都是一本精妙的書(shū)，每翻一次都會(huì)有不同的收獲。

　　老師的名言警句17

　　1.太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　2.教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　3.教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　4.一日為師，終身為父。

　　5.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

　　6.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　7.循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　8.學(xué)高為師，身正為范。

　　9.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　10.教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　11.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲(chóng).施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　12.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　13.身為世范，為人師表。

　　14.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　15.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　16.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　17.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　18.感人肺腑的談話(huà)，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　19.老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

　　20.愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

　　老師的名言警句18

　　1、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　2、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

　　3、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

　　4、致謝、因?yàn)槟�的一片�?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

　　5、老師才是時(shí)代的英雄社會(huì)的榜樣，乖巧的百靈鳥(niǎo)應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨，也畫(huà)不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫(xiě)不完老師的華章。

　　6、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

　　7、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　8、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

　　9、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快！

　　10、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

　　11、老師啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　12、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　13、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　14、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

　　15、師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng)；師情冗長(zhǎng)，為我們指引幸福的前程；師愛(ài)無(wú)疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛(ài)您！我們祝福您！

　　16、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

　　17、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　18、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　19、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　20、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　21、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

　　22、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　23、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　24、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　25、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！