多讀書(shū)讀好書(shū)作文(精選14篇)
多讀書(shū)讀好書(shū)作文(精選14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的多讀書(shū)讀好書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇1
讀一本書(shū),你會(huì)感到書(shū)的精彩;讀一本好書(shū),你會(huì)感到書(shū)的快樂(lè)。一本書(shū),能改變一個(gè)人的價(jià)值,一本好書(shū),能創(chuàng)造一個(gè)人的未來(lái)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這簡(jiǎn)單的一句話,卻蘊(yùn)含著很深的道理,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一個(gè)創(chuàng)作,都需要智慧,而智慧總是來(lái)自書(shū)里,這樣就使書(shū)成為一切創(chuàng)作的源泉。
我讀書(shū)總是漫不經(jīng)心有意思就讀,覺(jué)得沒(méi)意思就放棄,不過(guò)在我班上,愛(ài)書(shū)人士還真不少,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),可以當(dāng)做一種游戲,是富含知識(shí)的游戲,他的玩法很簡(jiǎn)單,誰(shuí)讀得多、誰(shuí)讀得仔細(xì)、誰(shuí)讀得認(rèn)真,誰(shuí)就是贏家。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班里成績(jī)很好的同學(xué),成績(jī)好的原因,就是多讀書(shū),讀好書(shū)。其實(shí)讀書(shū)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,因?yàn)樗械闹腔鄱紡倪@里開(kāi)始,也都從這里結(jié)束。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛(ài)不釋手,愛(ài)一本書(shū),收獲一份智慧;愛(ài)一本書(shū),啟迪一個(gè)人生;愛(ài)一本書(shū),點(diǎn)亮一個(gè)未來(lái),愛(ài)一本書(shū),分享一份快樂(lè),愛(ài)書(shū)吧,他是智慧的源泉!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇2
“書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!
我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。
我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的好朋友。
讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。
與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是!只有不斷的閱讀,不斷的接觸新的知識(shí),我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái),每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。
多讀書(shū),多讀有益的書(shū),這對(duì)于每個(gè)人,都是一種進(jìn)步!
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維。
我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的人太“可憐”了,他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè),更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。
有一次,班主任讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)秋天來(lái)了,別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了!稻谷豐收了,水果成熟了!”
我覺(jué)得那根本就是千篇一律!我不這樣寫(xiě):“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間,她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng),把稻谷染成一大片一大片的金黃色,用手襯托出成熟的果子。秋天,使農(nóng)民們的笑容格外燦爛!”
老師看完我的文章,滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇4
高爾基曾說(shuō):“讀一本書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶!笔前,讀書(shū)就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無(wú)盡的精神力量。那!為何不多讀書(shū)呢?
多讀書(shū),讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無(wú)垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長(zhǎng)出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫(huà)卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧?kù)o而又美麗。
多讀書(shū),認(rèn)書(shū)為師,認(rèn)詩(shī)為友。書(shū)是"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私良師,給你無(wú)限的知識(shí);叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書(shū),一切都無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。與書(shū)架起溝通的橋梁,會(huì)讓你人生更美好。
讀書(shū),讓你受益匪淺。從中,讓你明白"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血。
多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),何不讓生活變得有滋有味呢?
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果你多讀一本書(shū),你會(huì)獲得更多的知識(shí)。我推薦一本名為《灰姑娘的玻璃》的書(shū),它包含許多優(yōu)美的句子和一些可以在作文中使用的單詞。
它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)相貌丑陋的女孩在回家的路上,在一家商店的櫥窗里看到一雙漂亮的水晶鞋,女孩看了很久。這時(shí),一個(gè)人穿著銀色的連衣裙,背后是一對(duì)白色的翅膀,表情可愛(ài)。天使微微翹起粉紅色的嘴唇。穿上它雙水晶鞋飛了起來(lái),女孩不相信自己的眼睛。他們是如此美麗和美麗,最后她意識(shí)到那不是她自己。于是她脫下水晶鞋,勇敢地面對(duì)世界,成為了真正的自己。
仍然有很多這樣的書(shū),如果你想讀全文,你可以去網(wǎng)上或書(shū)店賣(mài)。
有些人可能會(huì)覺(jué)得幼稚,但我不這么認(rèn)為。我喜歡它是有原因的。
1、因?yàn)橄袼@樣的書(shū)可以培養(yǎng)我們的想象力,也能使我們提高我們的寫(xiě)作水平和藝術(shù)能力。
2、能學(xué)到很多好的單詞和句子,也能學(xué)到很多人類(lèi)的理性,對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處。這種夢(mèng)想和美麗的書(shū)也希望更多的人喜歡它。如果你有什么好書(shū)可以推薦,那就叫“適合每個(gè)人閱讀的好書(shū)。讓我們一起進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇6
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了家中的一些變化,而那一些變化在我心中難以忘懷。
改變的開(kāi)端是由我的家人都開(kāi)始滑手機(jī)以及沉迷于電視連續(xù)劇中,這一些變化,使得我們家的人不在一起聊天,也不常一起出去玩,唉!科技的進(jìn)步雖然使生活更加便利,但是也減少了人與人間的互動(dòng)。假如這世界的人都沉迷于滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇中的話,那么人就都不會(huì)開(kāi)始思考,也會(huì)對(duì)周遭的注意力降低,因?yàn)槿硕嫉皖^滑手機(jī),沒(méi)發(fā)現(xiàn)危機(jī)來(lái)臨,會(huì)造成悲劇。
面對(duì)這樣子的問(wèn)題,我為了我們家決定了一個(gè)方法,那就是在每個(gè)星期日,全家人一起出去玩,但是在旅游期間手機(jī)除了講電話以外,不可以滑手機(jī),這樣就可以和之前一樣,一起聊天,一起玩,真是一舉兩得,我相信只要實(shí)施我的方法,一定可以改變這一個(gè)不好的變化。
我希望我的未來(lái)可以為了天下的人減少滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇的機(jī)會(huì),增加每一個(gè)人陪伴家人的時(shí)間變多。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇7
“多讀書(shū),讀好書(shū)!”意思就是說(shuō):要大面積地去閱讀書(shū),但不是茫目地去讀,而是要好中選優(yōu),去讀那些最精最優(yōu)的書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,但我在看書(shū)上有個(gè)缺點(diǎn),什么書(shū)都看,基本上是來(lái)者不拒,照單全收,連那些會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響的書(shū),我也收入囊中。大家都說(shuō):“好書(shū)影響一個(gè)人的`一生!”可見(jiàn),好書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!我卻不以為然,依然我行我素,還是所有書(shū)都看。自從這次聽(tīng)了劉先平老師的講座后,我卻一下子醒悟過(guò)來(lái),劉老師講的是他自己的讀書(shū)生涯,讓我受益非淺,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到多讀書(shū),讀好書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要。
他還要我們多讀一些古典名著,我以后一定要按照他的話去做。現(xiàn)在,我明白了,我不應(yīng)該讀那些低級(jí)的書(shū),在那上面白白地浪費(fèi)我許多時(shí)間和精力,我要向大家呼吁:“多——讀——書(shū),讀——好——書(shū)!讓我們從書(shū)中獲得淵博知識(shí);從書(shū)中獲得深?yuàn)W的道理;從書(shū)中獲得快樂(lè),為實(shí)現(xiàn)我們的理想而讀書(shū)!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇8
我叫鄭舒以,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡看書(shū),每縫星期天或節(jié)假日,爸爸媽媽就會(huì)帶我去圖書(shū)館或到新華書(shū)店看書(shū),那里的書(shū)可豐富了,看都看不完,有時(shí)候一看就是幾小時(shí)。
每天放學(xué)回到家里,做完作業(yè)后的第一件事情就是看書(shū),我家里有很多課外書(shū),有的是爸爸、媽媽送給我的,有的是我親自去書(shū)店挑的,我的小書(shū)柜的書(shū)可不少呢,我會(huì)通過(guò)學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)這一活動(dòng),與書(shū)為友,“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!泵刻煳叶紩(huì)用課間、午休、晚上睡覺(jué)前的時(shí)間來(lái)讀書(shū),不斷進(jìn)步,不斷前進(jìn)。愛(ài)讀書(shū)使我成了一個(gè)快樂(lè)而上進(jìn)的女孩。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇9
現(xiàn)在我們都已是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該掌握許多的知識(shí),所以我們要多讀書(shū)。
古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)好似是一本不會(huì)說(shuō)話的老師,它會(huì)告訴你一些生活中的經(jīng)驗(yàn)。有些人對(duì)待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看,他們就是從讀書(shū)中吸取了知識(shí),贏得世人的尊敬。俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,多讀書(shū)可以學(xué)到更多知識(shí)。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
有一些書(shū)籍,里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來(lái),情節(jié)漸漸發(fā)展;有些故事情節(jié)跌宕起伏,一波三折讓人興趣大增;有些故事選材獨(dú)特,別出心裁;還有的用詞得當(dāng),把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),躍然紙上…各種類(lèi)型的故事引人入勝,讓人愛(ài)不釋手!所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
每一本小說(shuō),甚至每一個(gè)故事都在講述著一個(gè)或幾個(gè)道理,例如《假如給我三天光明》是要求超越自我;《氣球上的五星期》是講人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難;《夏洛的網(wǎng)》講述了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視,當(dāng)我們明白這些道理后對(duì)人對(duì)己都受益非淺。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
少年時(shí)便要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)讓人學(xué)知識(shí)、聽(tīng)故事、明事理。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇10
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯。”劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼晕乙哌M(jìn)書(shū)海中。
記得小時(shí)候爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本《笑貓日記》,到家后我馬上把《笑貓日記》拿出來(lái)看,坐在沙發(fā)上看,我從早上看到了中午,等我媽媽來(lái)叫我吃午飯時(shí),我才知道我看了一個(gè)早上的書(shū)。
這本特別好看,有一只笑貓,他有很多種笑,微笑、苦笑、傻笑這本書(shū)告訴我了一個(gè)道理。做一件事要認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能半途而廢。看完了這本書(shū),我又買(mǎi)了好幾本這樣的書(shū):《如紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《老人與海》。
我最近看了《老人與!返臅(shū)?吹搅俗詈笠黄臅r(shí),老人看到了許多鯊魚(yú),他不是退縮,而是勇敢地和鯊魚(yú)打了一場(chǎng),最后老人勝利了。老人告訴我了一道理,遇到困難不能害怕,要勇敢地克服困難。
一開(kāi)始,我是不喜歡看書(shū)的,到了三年級(jí)時(shí),我爸爸和阿姨告訴我看書(shū)對(duì)自己有利的,聽(tīng)了爸爸他們的話,我就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。而且老師也說(shuō)過(guò)讀書(shū)學(xué)到知識(shí)在自己的腦子里,不會(huì)跑到別人的腦子里去的。
希望大家多多看書(shū),好處留給自己。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀一本書(shū),就多長(zhǎng)一些知識(shí)。我給大家推薦一本《玻璃灰姑娘》,這本書(shū)里有許多優(yōu)雅的句子,和一些能在作文上用到的詞語(yǔ)。
它講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)外貌非常丑陋的女生,在一次回家的路上,看見(jiàn)一家商店的櫥窗里擺放著一雙漂亮的水晶鞋,那個(gè)女生在那久久的看著。這時(shí),一位穿著銀色衣裙,后面還有一雙潔白的翅膀,表情楚楚動(dòng)人,天使稍微翹了一下她那粉嘟嘟的口唇:“穿上它吧”那雙水晶鞋飛了過(guò)來(lái)那個(gè)女孩都不相信自己的眼睛了,好美好美……最后她領(lǐng)悟到了:這不是她自己。于是她拖下了水晶鞋,勇敢的面對(duì)世界,做回了真正的自己。
這樣的書(shū)籍還有許多,如果想看全文就去網(wǎng)上或書(shū)店有售。
有人會(huì)覺(jué)得很天真,但我不這么認(rèn)為。我之所以喜歡它是有理由的。
1、因?yàn)樗@樣的書(shū)能培養(yǎng)我們的想象力,還讓我們能提高作文水平和我們的美術(shù)能力。
2、能學(xué)會(huì)很多好詞佳句,還能從中學(xué)會(huì)很多做人的道理,對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處。這種夢(mèng)幻、美好的書(shū)籍也希望更多人喜歡,如果大家有什么好書(shū)推薦一下,正所謂“好書(shū)大家讀”,讓我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多知識(shí)吧!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇12
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說(shuō)的。他提倡我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們要多讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一種非常神奇的魔力,他會(huì)讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會(huì)把你帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的的童話世界。它會(huì)讓你愛(ài)上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識(shí)的人,也可以讓你從中找到快樂(lè)。書(shū),說(shuō)是我要號(hào)召大家多讀書(shū),讀好書(shū)!
多讀書(shū),讀好書(shū)的意義是:要多讀書(shū),還要讀有用的書(shū)。要多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū);要多讀一些對(duì)自己有幫助的書(shū)。我來(lái)個(gè)大家介紹幾本,如:《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛(ài)的漢修先生》、《七天》、《十月》、《2055年》、《消失再醒來(lái)之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥(niǎo)》、《再看一眼》等,這些書(shū)有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書(shū),像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書(shū)都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過(guò)不要總是看漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū),偶爾可以看幾頁(yè),不要多看!
在這我提倡大家多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書(shū),了解一下古代人是怎么生活的!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇13
我最喜歡的書(shū)是《狐貍小學(xué)插班生》,這本書(shū)很好看。它是一天晚上我催促媽媽趕緊給我買(mǎi)的。《狐貍小學(xué)插班生》,《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》,《藍(lán)鯨的眼睛》有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我為什么喜歡它?因?yàn)閺奈铱吹搅巳昙?jí)必讀書(shū)目中的《狐貍小學(xué)插班生》,我就想我一定要讓媽媽給我這本書(shū),所以我就喜歡上了它。
它講了一個(gè)有趣好聽(tīng)的故事,非常吸引人,只要看一眼你一定會(huì)一下子把它看完。這本書(shū)告訴我們:做什么事都要努力,只要努力就能成功。我想把它推薦給大家的理由是:這本書(shū)很好看,很有趣,很吸引人,所以我才把《狐貍小學(xué)插班生》這本書(shū)推薦給大家。
“交流會(huì)開(kāi)始啦!每個(gè)人都要參與,分成11個(gè)小組,與小組成員分享!崩蠋熣f(shuō)道。哈哈!我提前說(shuō)了就不用說(shuō)了,就從朱芮憶開(kāi)始說(shuō)起吧!朱芮憶說(shuō):“我向大家推薦的是《中國(guó)成語(yǔ)故事》,這是我媽媽給我買(mǎi)的,我把它推薦給大家的理由是:這上面有很多很有趣,好看的故事,這些成語(yǔ)故事還有很多道理呦!”還有一些小組成員講的聽(tīng)不清所以就不講了。
我們小組互相交換書(shū),孫萌陽(yáng)拿起《狐貍小學(xué)插班生》仔細(xì)地看了起來(lái)。我看了看周?chē)瑢W(xué)帶了什么書(shū)?有的是《三國(guó)演義》,有的是《馬小跳》,有的是《斗羅大陸》漫畫(huà)版……
要寫(xiě)作文了,孫萌陽(yáng)還在那里看書(shū)呢!我讓她先還給我,她卻說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒吧!”我只好答應(yīng)了。
通過(guò)交流會(huì),我明白了:原來(lái)好書(shū)這么多!俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益。”今后我要多讀書(shū),讀好書(shū)。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文 篇14
我讀書(shū)比較喜歡讀<連環(huán)畫(huà)>,<想像作文>,<漫畫(huà)書(shū)>。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):"你不能老讀這幾類(lèi)的書(shū),也要讀讀其它類(lèi)型的書(shū),比如你可以讀一讀<哲學(xué)文>,<紅樓夢(mèng)>,<綠野仙蹤>,<冰心文集>等等一系列好書(shū)。"
怎樣讀好書(shū)呢?讀好書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,還能提高閱讀水平,這樣你一看到閱讀題,馬上就能說(shuō)出大意.
有一次,我正津津有味讀著一本<想像作文>。爸爸走了來(lái),拍了我一下,我嚇了一跳,爸爸冷不防的對(duì)我說(shuō):"要你多讀書(shū),讀好書(shū)!我所謂的多讀書(shū)不是讓你多讀<連環(huán)畫(huà)><漫畫(huà)書(shū)>也不是讓你草草的讀完,就可以了。
而是讓你分為三個(gè)部分去細(xì)讀理解,最好再安排一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。分為三個(gè)部分:一初讀理解,二思考表達(dá),三明白其中蘊(yùn)含的道理。"爸爸停了停又說(shuō):
"讀好書(shū)不但要讀一些精煉,優(yōu)秀的文章,還要學(xué)習(xí)這篇文章里優(yōu)美的詞匯和寫(xiě)作特點(diǎn)以及方法,這樣以后你寫(xiě)作文時(shí)就能用上這些優(yōu)美的詞匯,從而裝飾自己的文章,使自己的文章更優(yōu)秀。"爸爸連連說(shuō)道。
多讀書(shū),讀好書(shū)。這一句再普通不過(guò)的話,使我又讀了許多好書(shū),提高了作文水平!還做了上千字的讀書(shū)筆記!真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!
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