我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文（精選35篇）

　　要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,以下是小編幫大家整理的我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇1

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻，那里面都是小朋友們畫(huà)的畫(huà)。

　　繞過(guò)文化墻，便來(lái)到司令臺(tái)，抬頭一看，便看見(jiàn)金色的“東荷小學(xué)”四個(gè)大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天，金黃的迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞；有的在唱歌曲；有的在炫耀自己的美麗……這是千姿百態(tài)。一到冬天，替它花都凋謝了，只有堅(jiān)貞不屈的梅花卻開(kāi)放了，那淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)，便來(lái)到最有特色的荷花池，那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛(ài)的小魚(yú)和伶俐可愛(ài)的小蝌蚪。小魚(yú)分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲；有的在比誰(shuí)的尾巴漂亮；有的扭動(dòng)著身子，好像在問(wèn)同伴：“我美嗎？”……真是逗人喜愛(ài)。小蝌蚪在池里游來(lái)游去，似乎在尋找自己的媽媽呢！如果你到了那里，小魚(yú)和小蝌蚪還搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們到這里來(lái)，我們很歡迎你，希望你能跟我做好朋友！”

　　走出大廳，就來(lái)到長(zhǎng)廊，上面掛著許多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢！

　　我們的校園真美麗呀！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一個(gè)美麗的校園，一年四季都有美景！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。我走進(jìn)校園，兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門(mén)的兩旁，像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng)，整齊的四路縱隊(duì)，朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái)，壯觀(guān)極了！

　　夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”大樹(shù)更茂盛了，同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。

　　秋天，大樹(shù)枯萎了，只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草，小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽�。�

　　冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！

　　個(gè)個(gè)題詩(shī)，寫(xiě)不盡千秋花月；人人作畫(huà)，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗，我愛(ài)我的校園。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫(huà)。

　　春晨，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來(lái)，柳枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來(lái)，滿(mǎn)心歡喜的打量著這個(gè)世界；蝴蝶舞動(dòng)著華麗的長(zhǎng)裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細(xì)的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥(niǎo)兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書(shū)聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無(wú)限生機(jī)！

　　夏日，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍(lán)色的天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下層層疊疊的蔭影。這時(shí)，似乎整個(gè)世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼，知了的叫聲成了動(dòng)人的樂(lè)曲，即使是汗水落到地上的場(chǎng)景也是那么動(dòng)人！

　　秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨(dú)有的魅力。

　　冬日，冬姑娘身著潔白的長(zhǎng)裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我美麗的校園！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇4

　　我的校園是一個(gè)擁有許多快樂(lè)的地方，那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學(xué)都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。

　　我們?cè)谛�園里會(huì)有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對(duì)于每一個(gè)比賽都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對(duì)了，那里還有一個(gè)小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚(yú)和小烏龜?shù)鹊�。那里的教學(xué)樓非常的美麗，是藍(lán)色的。早晨明媚的陽(yáng)光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開(kāi)心。如果體育課那天下雨，老師會(huì)讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì)下樓升國(guó)旗唱國(guó)歌、宣誓等，如果下雨了老師會(huì)讓我們?cè)诮淌疫M(jìn)行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對(duì)的，我想是的。

　　我愛(ài)我的校園，我也愛(ài)我的班級(jí)，不管說(shuō)什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧，我的大家庭！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇5

　　我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽(yáng)新村內(nèi)，是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景別致的學(xué)校。

　　你一踏入學(xué)校，首先映入眼簾的是一排干凈，整潔的教學(xué)樓，上面嵌著我們的校風(fēng)和校訓(xùn)，幾個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外醒目。

　　教學(xué)樓中央是一塊天井，前方是一片操場(chǎng)，那里可是我們自由活動(dòng)的空間哦！教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道，跑道中央是一片草地，這里的草兒長(zhǎng)得十分茂盛，厚厚的一層，即使你跌了一跤也不會(huì)疼，草地最前方就是國(guó)旗了，每天都能看到國(guó)旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林，每當(dāng)春天一到，泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍，可惹人喜愛(ài)了！

　　跑道前方是體藝樓，里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語(yǔ)角等等專(zhuān)用教室，各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有，體藝樓的正對(duì)面有一座小花園，里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專(zhuān)心致志地看書(shū)，調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱，逮逮螳螂。

　　我們學(xué)校還有一大特點(diǎn)，那就是有住宿生。宿舍里寬敞，整潔，親切地生活老師照顧著你，讓你感受到家的溫暖。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇6

　　如果我們的校園是一幅中國(guó)畫(huà)，那一定是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的美麗的畫(huà)。

　　走近校園，就看見(jiàn)大門(mén)又高大又嚴(yán)肅地站立在那里。大門(mén)兩邊有兩片小小竹林，前面有一叢可愛(ài)的小花，給安靜的竹林添加了一些活潑。

　　走進(jìn)校門(mén)就來(lái)到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴，它穿著綠色絲布做的“衣服”，每天它都會(huì)用美妙的琴聲迎接來(lái)到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的圖書(shū)館中有許許多多的書(shū)，有神話(huà)、有童話(huà)、有小說(shuō)……如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兒的書(shū)多得可以是書(shū)的海洋，好像永遠(yuǎn)也看不完，也看不盡。

　　走出圖書(shū)館，就來(lái)到了巨大的體育館，它的地板是用木頭做的。在無(wú)聊的下雨天，我們可以在體育館里開(kāi)開(kāi)心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報(bào)，總之，體育館給人的感覺(jué)是熱鬧的。

　　走到操場(chǎng)，你就會(huì)看見(jiàn)紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場(chǎng)西邊有孩子們的樂(lè)園——西花園，它像一個(gè)在學(xué)校里的游樂(lè)園，有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個(gè)小小的菜園，里面有綠汪汪的青菜，有白白胖胖的蘿卜，還有一些紫色的大燈泡——茄子。總有一些同學(xué)在那兒細(xì)細(xì)地觀(guān)察植物。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園中的歡樂(lè)。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇7

　　我們的校園很美麗。踏上臺(tái)階，抬頭仰望，一張會(huì)左右移動(dòng)的伸縮門(mén)正在緩緩開(kāi)啟。我大步走上去，旁邊的花正開(kāi)得鮮艷，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。我忍不住用鼻子聞了聞，真香！右邊的一棵棵筆直筆直的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，保護(hù)著后面的花草。

　　看著對(duì)面的那棵又大又高的樟樹(shù)，我不由得想起一件事。一次體育課，我正在那里玩，突然不知是誰(shuí)推了我一把，眼看就要摔地上了，還好我反應(yīng)快，一把抱住了那棵樟樹(shù)，才穩(wěn)住了身子，要不然會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

　　踏上操場(chǎng)右邊的階梯，來(lái)到了學(xué)校的接待大廳。大廳正面的墻上放了各式各樣的獎(jiǎng)杯，那些代表著學(xué)校榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，閃著耀眼的光芒，好像在向同學(xué)們展示它們的風(fēng)采。

　　沿著樓梯往上走，樓梯間的墻上掛著同學(xué)們畫(huà)的各式各樣，漂亮的青花瓷畫(huà)。我們的教室在四樓，從四樓往下看，小操場(chǎng)上二年級(jí)的弟弟妹妹們，在操場(chǎng)上你追我趕，好熱鬧！

　　老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：同學(xué)們，學(xué)校就像是你們的另一個(gè)家，你們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)。所以我們都很愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們的家！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇8

　　我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校，就會(huì)看見(jiàn)臺(tái)階。如果是晴天，就會(huì)有老師在門(mén)衛(wèi)室值日。

　　進(jìn)了學(xué)校，向左看，就可以看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)部。小賣(mài)部對(duì)面，有一棵老樹(shù)。那棵老樹(shù)又粗又壯，周?chē)�有很多花草�?shù)木：蘭草、綠蘿……

　　看見(jiàn)了大老樹(shù)，我就已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓了。我們學(xué)校樓梯間的墻上，都是同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)節(jié)之前精心做出的青花瓷作品。每天，我都會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)看畫(huà)。

　　過(guò)了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個(gè)班的走廊都很干凈，每個(gè)班的窗臺(tái)上都會(huì)放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，這美麗的綠蘿。

　　過(guò)了走廊就進(jìn)入教室。我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲。剛到的同學(xué)正在放作業(yè)，發(fā)完了作業(yè)的同學(xué)正在大聲讀書(shū)。

　　我們教室后面有一個(gè)黑板報(bào)，是黃老師一個(gè)人精心完成的，再加上同學(xué)們的畫(huà)，真是太美了。同學(xué)們差不多都到齊了，班主任黃老師就來(lái)帶著我們?nèi)�班齊讀。

　　這就是我的學(xué)校，這就是最美的學(xué)校。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇9

　　踏上學(xué)校的階梯，我第一眼就看見(jiàn)伸縮門(mén)。左邊是門(mén)衛(wèi)室，右邊是一個(gè)高大的正方形鐵柱。

　　鐵柱上有一只翱翔的小鳥(niǎo)，看上去像一只鳥(niǎo)飛向校園，保護(hù)我們的學(xué)校。鐵柱中間有五個(gè)大字“大街嶺小學(xué)”。

　　再走進(jìn)去就看見(jiàn)幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇中間是一棵大樹(shù)，立得筆直筆直的，像一個(gè)站崗的哨兵，在保護(hù)著校園的花草。旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)用處很大呢。我們可以在上面做操，在上面打籃球，在上面玩耍。

　　再往前走上了臺(tái)階就來(lái)到了接待大廳。上面有幾個(gè)值日生，旁邊是行政辦公室，接著就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著班上同學(xué)畫(huà)的畫(huà)。

　　站在四樓上看小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有很多二年級(jí)和一年級(jí)的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏，有的玩，有的跳繩。走進(jìn)我們的教室，發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾和紙條，上課時(shí)老是常說(shuō)教室里要像對(duì)待自己的家，不能有垃圾和紙，每個(gè)同學(xué)都要伸出你那雙寶貴的手，撿起地上的垃圾，丟到垃圾桶里。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我很喜歡我們的學(xué)校。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇10

　　我今年上小學(xué)四年級(jí)，在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路，靠近沿江風(fēng)光帶。

　　來(lái)到校門(mén)口，抬頭可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門(mén)。校門(mén)的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱，柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。

　　沿著階梯而上進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是兩豎排花壇�；▔�里種著四季常青的樹(shù)木�；▔�的左邊是一個(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球，做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑，體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn)，課余時(shí)還可以堆沙子，玩彈子，是我們玩樂(lè)的天堂。

　　走過(guò)第一個(gè)花壇，右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯，沿著階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮，因?yàn)檫@里的墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們各式各樣的作品，有手抄報(bào)，有青花瓷繪畫(huà)，有手工彩紙花，五顏六色，琳瑯滿(mǎn)目，一直延續(xù)到兩邊的樓梯間，好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓，第二間就是我們的教室，教室外的走廊很寬敞，也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮，每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。

　　我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的四年時(shí)光，我愛(ài)我的校園。在我的心中，它最美。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇11

　　今天，我給大家介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校四季都漂亮。

　　春天，學(xué)生們都在教室里聽(tīng)老師講課。下課了，有的學(xué)生因?yàn)樘鞖膺�太冷，都坐在教室里閱讀、聊天。學(xué)校周?chē)�的小�?shù)穿上了綠色的新衣服。花兒們慢慢的開(kāi)出了花苞，小草們輕輕地探出腦袋來(lái)。放眼望去，到處可見(jiàn)一些青青的小草，感覺(jué)空氣好清新！

　　夏天，因?yàn)檠谉�，女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子，男生們穿上了帥氣�?短衣服。小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大，漸漸變成了大樹(shù)�；▋簜兣�力地開(kāi)花，小草們也正在努力地長(zhǎng)高。

　　秋天，天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)。同學(xué)們從身上脫下來(lái)了漂亮的裙子和短衣長(zhǎng)褲，換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。落葉隨處可見(jiàn)，我撿起一些形狀漂亮的落葉，拿回家當(dāng)涂畫(huà)工具。大樹(shù)穿上了黃色的睡衣，等待冬天的到來(lái)，花兒們都凋謝了，剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。

　　冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖。下雪了，同學(xué)們都開(kāi)心地在學(xué)校操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗！大樹(shù)上的黃葉全部掉落了，剩下光禿禿的枝干，枝干上鋪上了雪白的雪花，形成了一幅美麗的畫(huà)卷！

　　這就是我的校園，美麗的校園。你們喜歡嗎？歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)、玩耍！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇12

　　說(shuō)起校園，大家肯定都不陌生，而每個(gè)人心中校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，那里一年四季的景色常常使我陶醉。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來(lái)，一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服，看起來(lái)綠油油的�；▋簜�?cè)缭缙鹆舜�，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊，大樹(shù)都挺直了腰，長(zhǎng)出了綠色的新芽。

　　夏天，太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著，整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí)，大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽(yáng)光下，接受著日光浴。

　　秋天，秋高氣爽，大樹(shù)上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來(lái)。

　　冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾棵大樹(shù)站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

　　你喜歡我的學(xué)校嗎？喜歡的話(huà)就去看一看吧。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇13

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)是讓我們賞心悅目；游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已；村邊的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)�！�—新民小學(xué)。

　　我家住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的大山里，我每天六點(diǎn)半就得起床，匆匆的吃過(guò)大人做的早飯，走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，來(lái)到坐車(chē)的地方。一路上，總是有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好。”

　　車(chē)開(kāi)地真快，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校。剛到校門(mén)口，您就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是校園里的桂花開(kāi)了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝里，不露聲色的把香氣撒滿(mǎn)整個(gè)校園。

　　桂花樹(shù)旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學(xué)樓，其他年級(jí)的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。

　　再往前走，就能看到我們學(xué)校的大舞臺(tái)，每學(xué)期學(xué)校搞慶�；顒�(dòng)的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)給我們的舞臺(tái)更換一個(gè)漂亮的幕景。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，開(kāi)心極了。

　　舞臺(tái)的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準(zhǔn)備好可口的飯菜。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這里做操，活動(dòng)，玩得開(kāi)開(kāi)心心。

　　這就是我們的學(xué)校，我喜歡它。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇14

　　清晨吃完早飯，背上書(shū)包，告別了奶奶，我就去上學(xué)了。我走在有花有草還有樹(shù)的小路上，我看見(jiàn)路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹(shù)在對(duì)我微笑，天空的鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌，好像歡送我去上學(xué)。

　　當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)前的時(shí)候，我看見(jiàn)學(xué)校大門(mén)的電動(dòng)門(mén)，像門(mén)兵一樣保護(hù)著我們老師和同學(xué)。再看看學(xué)校大門(mén)的對(duì)面有一片大樹(shù)林，那邊樹(shù)林的大樹(shù)看起來(lái)有100多株呢，這片樹(shù)林的左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們?nèi)ビ^(guān)察過(guò)油菜花呢？

　　我走到學(xué)校里面的時(shí)候，傳了一陣淡淡的清香，抬頭一看，原來(lái)是桂花呀！我感受著桂花的香味，小聲的說(shuō)：“桂花可真香��！”再往前走，有一棵大榕樹(shù)。在夏天，大榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

　　繼續(xù)往前走，看到的是旗臺(tái)，每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀(guān)的，升旗的時(shí)候，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)升旗手把五星紅旗升上去的時(shí)候。我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，心中無(wú)比的歡愉。

　　操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái)，在六一兒童節(jié)的時(shí)候。我們會(huì)在舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。舞臺(tái)的背面就是食堂了，當(dāng)我們上課的時(shí)候，食堂的阿姨就會(huì)辛苦的為我們做午飯呢。

　　我們的學(xué)校很美吧！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇15

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目；游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已；書(shū)店讓我留戀忘返；村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。

　　我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù)，大榕張開(kāi)雙臂，就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù)，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒，做糕點(diǎn)，用處可多了。

　　操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái)，那里有三根柱子，每當(dāng)星期一的時(shí)候，六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍，莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗，聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對(duì)禮，那一刻，我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。

　　操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái)，每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng)，老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié)，舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園，我們?cè)谏厦娉�啊、跳啊，盡情的歡歌，盡情的舞蹈……

　　舞臺(tái)后面是我們的食堂，食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)很美麗的校園。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇16

　　走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。

　　一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū)，石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù)，一年四季樹(shù)葉都是綠色的，好像吃了長(zhǎng)壽果。

　　操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景，感覺(jué)特別的自豪。

　　每到下課，同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù)，花草好像停止了生長(zhǎng)，在專(zhuān)心聽(tīng)我們朗讀呢！

　　我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇17

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看到的是一塊像翻開(kāi)的書(shū)本一樣的石頭，上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵(lì)著我們更努力學(xué)習(xí)。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我們學(xué)校的操場(chǎng)，外圍是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)內(nèi)部，是綠色的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。在操場(chǎng)的中央，是我們的國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，五顆星在陽(yáng)光的照耀下，更加光彩奪目！

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)往里走，有兩棟高大的教學(xué)樓，兩棟教學(xué)樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點(diǎn)，也更老一點(diǎn)。在教學(xué)樓的旁邊，排列著生長(zhǎng)旺盛的大樹(shù)，葉子黃澄澄的，給大樹(shù)們披上了金色的大衣。上課了，教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課，小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學(xué)們一起聽(tīng)課呢！我們的班級(jí)在新教學(xué)樓，走廊被打掃得干干凈凈，是我們下課活動(dòng)的樂(lè)園……

　　我喜歡我的學(xué)校，喜歡我們的操場(chǎng)，喜歡我們的教學(xué)樓，喜歡我們學(xué)校的一草一木……歡迎你來(lái)到我們的學(xué)校，說(shuō)不定你也會(huì)喜歡上他的！

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　　我的學(xué)校——希望一小，一年四季風(fēng)景優(yōu)美是一座美麗的學(xué)校。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草探出腦袋，看看春天是否到來(lái)？草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。

　　夏天，我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。樹(shù)木樹(shù)木長(zhǎng)得。早晨，太陽(yáng)升起來(lái)，千萬(wàn)縷像綠箭一樣金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在教室門(mén)前的大草地上，我們跑累了，就在大樹(shù)下乘涼，大楊樹(shù)成了我們的遮陽(yáng)傘。

　　秋天，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。柿子樹(shù)上的柿子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。石榴娃娃嘻嘻地笑著，露出晶瑩剔透的牙齒，等著我們?nèi)フ�呢！木瓜挺著圓圓的大肚子，好像在說(shuō)：“小朋友，我的味兒可香了，趕快把我?guī)ё甙�！�?/p>

　　冬天雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，長(zhǎng)長(zhǎng)摸過(guò)膝蓋。校園里，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，歡樂(lè)的笑聲在校園回蕩。

　　我們的校園真美�。∥覑�(ài)美麗的校園！

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　　校園是構(gòu)成我們?nèi)松�的一部分，每�?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

　　有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō)：美在木棉樹(shù)春天一到，木棉樹(shù)煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹(shù)枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí)，同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)來(lái)地唱歌，有時(shí)刻。小伴侶在樹(shù)下講故事，聊天。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們?cè)诘紫峦嫠�時(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂(lè)。

　　而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹(shù)揮手了秋姑娘。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里。可木棉樹(shù)還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇20

　　有人喜歡人工湖，有人喜歡波塞冬，還有人喜歡東方明珠，但我最喜歡我的校園。

　　走進(jìn)大門(mén)，我們可以看見(jiàn)莊嚴(yán)的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。校園里有樹(shù)、有花、有草，景色怡人。但是春、夏、秋、冬，它是截然不同的。

　　春天，大樹(shù)發(fā)芽了。小草從大地探出頭來(lái)�；▋褐t虛地低著頭，只有春風(fēng)到來(lái)時(shí)，它才會(huì)露出笑臉。到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　夏天，大樹(shù)媽媽抱著它的孩子們。小鳥(niǎo)在天空中唱歌，葉子在風(fēng)中跳舞，小草也和它的朋友們說(shuō)著悄悄話(huà)。校園的花壇里有很多種花：牽�；�、菊花、還有向日葵……花香四溢，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂在花叢中忙碌著。

　　秋天，樹(shù)葉都變了顏色，有棕色的，有黃色的，還有紅色的……花瓣也掉的滿(mǎn)地都是。小草也枯萎了，換上了金燦燦的秋裝。

　　冬天，大樹(shù)被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直著飄下來(lái)的，有的是往上飄一下，再往下飄一下才落地的，還有的是轉(zhuǎn)了好幾圈才落下的……這時(shí)候，我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　我愛(ài)我的校園，校園的一年四季都很美麗。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇21

　　我們的校園可美啦!不信，我就帶你來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。

　　走到學(xué)校門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)金光閃閃的大字——平邑四小。

　　走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的是一條寬闊、平坦又干凈的主路。

　　主路兩邊的花壇里長(zhǎng)著四棵高大的塔松，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就象草原上的哨兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在路的兩邊各有一排法國(guó)梧桐，夏天的時(shí)候，它象一把把大傘，為同學(xué)們遮涼，同學(xué)們都喜歡在它的呵護(hù)下玩耍、游戲�；▔�里有許多各式各樣的花，春天，鮮花怒放，紅的嬌，黃的嫩，五顏六色，就象同學(xué)們的一個(gè)個(gè)笑臉，瑰麗無(wú)比。

　　我們的英才樓非常壯觀(guān)，有的地方插著美麗的彩旗，有的窗戶(hù)像一個(gè)雞蛋，有的窗戶(hù)居然是綠色的，給同學(xué)們帶來(lái)一處溫馨遐想的空間。

　　下課了，沉寂的校園開(kāi)始沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙像一只只快樂(lè)的小鹿，在綠色的草地上做起游戲來(lái)。有的玩貓捉老鼠，有的玩警察捉小偷，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞，這是一幅多么美麗的圖畫(huà)。

　　你說(shuō)。我們的校園美不美呀?

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇22

　　同學(xué)們，大家都有自己的校園，它是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了我們無(wú)限美好的回憶�？戳祟}目，大家就知道我要介紹校園了吧！

　　我的校園一座美麗的教學(xué)樓，幾行四季長(zhǎng)青的冬青和一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的后花院，這里是我的母校我熱愛(ài)它贊美它。

　　走到校門(mén)口從校外便可以看到一座氣派的教學(xué)樓立地而起，臘梅紅的墻壁是教學(xué)樓的外套，里面雪白的墻壁是它的襯衫，在陽(yáng)光的照射下瓷瓦發(fā)出金黃而又微紅的色彩，真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里勤學(xué)苦練，陣陣讀書(shū)聲像是曲曲贊歌，它贊美了這里幾十年如一日的教師，贊美了這里的一草一木。

　　走進(jìn)后花園，又進(jìn)入另一個(gè)世界。軟軟的草坪懷抱著一個(gè)小湖，湖里荷葉茂盛，荷花竟相開(kāi)放，就象在湖中的亭亭玉立的美人，在跳舞，在歡笑�；▓@四周開(kāi)著數(shù)不盡的小花，有白的有紅的各種各樣，美麗極了。花園右面有一長(zhǎng)廊，瞧，好多學(xué)生在那里讀書(shū)呢？漫步長(zhǎng)廊，迎著絲絲涼風(fēng)，聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，到了這里你一定會(huì)心曠神怡。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)我的學(xué)校吧！我在著充滿(mǎn)生機(jī)與活力的學(xué)校等著您，歡迎你們的到來(lái)！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇23

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

　　我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀(guān)。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

　　噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔�困難﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話(huà)時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

　　老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇24

　　我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過(guò)，我都禁不住駐足觀(guān)賞一番。

　　走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。

　　接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀(guān)的石頭山。小池塘的水清澈見(jiàn)底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚(yú)，經(jīng)常可以看到小魚(yú)在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”——魚(yú)沒(méi)捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢(qián)買(mǎi)的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的魚(yú)兒吃得一干二凈……慘��！

　　真的，小池塘的景色十分迷人。就說(shuō)前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤(pán)中滾珠”，同時(shí)飄來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　，這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　……

　　校園一角小池塘，令人回味無(wú)窮！

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇25

　　我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書(shū)院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。

　　走入校門(mén)，正對(duì)門(mén)的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫(xiě)著“鳳池書(shū)院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門(mén)口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)、寫(xiě)字、捉迷藏、上體育課。

　　樹(shù)葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們?cè)谥�識(shí)的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛(ài)她。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇26

　　有人說(shuō)街道最美，有人說(shuō)公園最美，但我覺(jué)得校園最美。

　　我一來(lái)到校園門(mén)口，就看見(jiàn)一座高高的門(mén)樓，上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)�！保�旁邊有一位老爺爺每天在門(mén)衛(wèi)室值勤。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看到一尊雕像，上面站著三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球，一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮，還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。

　　往右一看，有著一條小路，小路兩旁?xún)膳鸥叽蟮恼翗?shù)，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹(shù)下乘涼，一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。

　　道路往左走，是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮，也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。

　　進(jìn)門(mén)往左走，是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一，我們?nèi)�校師生都要在操�?chǎng)上舉行升旗儀式，我們先唱國(guó)歌，最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。

　　這就是我美麗的桔園學(xué)校。

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　　我的校園十分美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是掛著紅色國(guó)旗的銀色旗桿，紅旗上有五個(gè)金黃色的星星。沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的“五星紅旗”。

　　再往前走就是教學(xué)樓，踏上樓梯，仿佛來(lái)到了灰白色的世界：樓梯是灰白的，房頂是灰白的，墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我，就“嘰嘰”的叫著。我知道，它們?cè)诟�我說(shuō)話(huà)呢！再看走廊花盆里那綠的草，紅的花，叫人好生喜歡。

　　趴在樓道盡頭的欄桿上，望著寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草坪，紅色的橡膠跑道，白色的球門(mén)，綠色的觀(guān)賞樹(shù)木，瞬間覺(jué)得身心愉悅。下雨了，雨點(diǎn)高興地跳起了舞，不一會(huì)兒就在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圈。落下來(lái)的雨點(diǎn)砸到水面上，形成了一道道波紋。極目遠(yuǎn)眺，金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，在陽(yáng)光的照射下，玻璃和球門(mén)熠熠發(fā)光。

　　下課了，我來(lái)到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋，往下望去，碧綠的湖水里有七八條金魚(yú)在水里游來(lái)游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀，看見(jiàn)我后急忙飛到了對(duì)面的大樹(shù)上，我向它們笑了笑。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出陣陣“沙沙”聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園優(yōu)秀作文 篇28

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在校已經(jīng)要滿(mǎn)六年了，在這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校里的植物開(kāi)始蘇醒起來(lái)了，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，校外的圍欄上的枝條，開(kāi)出了紅色的小花，引來(lái)了一些蜜蜂來(lái)采蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)。一下課就有許多的同學(xué)跑下來(lái)觀(guān)察，慢慢的感受春天的到來(lái)。

　　夏至，學(xué)校里的雞蛋花樹(shù)開(kāi)花了，這花比春天的花更美，更惹人喜愛(ài)，就像一顆雞蛋，黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香，讓人忍不住來(lái)觀(guān)賞。有些花掉落在地上，同學(xué)們都迫不及待的撿回教室，自己欣賞。感受夏日的到來(lái)。

　　秋天，沒(méi)了春天的生機(jī)勃勃，枯黃的葉子隨著一陣秋風(fēng)落在了地上，環(huán)衛(wèi)阿姨們耐心地掃著，一遍又一遍。同學(xué)們教室里的朗讀聲隨著秋風(fēng)，傳播到校園的每一個(gè)角落。

　　冬天，一陣陣寒冷的冬風(fēng)，吹的同學(xué)們不敢走出教室，一陣陣寒風(fēng)猶如一個(gè)惡魔，而此時(shí)，同學(xué)們最喜愛(ài)的便是太陽(yáng)了。

　　是啊，小學(xué)六年的時(shí)光如箭一般飛過(guò)，六年我們長(zhǎng)大了、懂得了、明白了。謝謝小學(xué)給我的這六個(gè)春夏秋冬。

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　　彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過(guò)去了，從一個(gè)只生長(zhǎng)在自己世界中的稚嫩男孩，到現(xiàn)在的少年。

　　學(xué)校不知陪伴了我多久，陪我熬過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今只剩20多天，當(dāng)年的那個(gè)“終極一班”便不復(fù)存在了，各自分道揚(yáng)鑣了。

　　還記得三年級(jí)在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，全班同學(xué)一起出錢(qián)買(mǎi)了一棵梧桐樹(shù)，我當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以只捐了五毛，那棵樹(shù)便扎根在校園之中，這棵樹(shù)的軀干是彎曲的，不過(guò)，卻因此成了一道美麗的弧線(xiàn)，樹(shù)上還掛了一個(gè)鐵牌，寫(xiě)著三一班幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)三年級(jí)只有兩個(gè)班，也就是只在一班與二班有這棵本命樹(shù)。

　　這，也算是我們留下的一絲足跡，只希望我們走了之后，學(xué)弟們要好好珍惜此樹(shù)。

　　還有便是那令人回味的乒乓球場(chǎng)，用的是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學(xué)時(shí)，常見(jiàn)同學(xué)們飛奔下來(lái)，甚至不顧老師下的“圣旨”，也要下來(lái)玩一玩。

　　當(dāng)然這地方還有一個(gè)外號(hào)，叫避暑勝地，簡(jiǎn)直是暑天必備。因?yàn)樵谄古仪驁?chǎng)之上，有幾棵參天大樹(shù)，陰影籠罩著整個(gè)球場(chǎng)，夏天在這里時(shí)總會(huì)聽(tīng)到幾聲蟬鳴。

　　所以這也成了同學(xué)們無(wú)法割舍之地，這也有一部分是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)裝空調(diào)，如此美的校園，就要離開(kāi)了……

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　　我們的校園一年四季都很美麗，其中位于北面的花壇最美麗！

　　春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開(kāi)滿(mǎn)了花壇，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗！

　　夏天，花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”，它們就成了一個(gè)大避暑山莊，同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您！

　　秋天來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，但小草還是沒(méi)有馬上干枯�；▔�里到處是枯枝敗葉，可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)！

　　一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹(shù)上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的，她多細(xì)心呀！花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”就是寫(xiě)了梅花的清香！

　　學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人啊！

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　　我的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué)，剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。

　　“上課了，上課了，上體育課了�！币粋�(gè)小朋友大聲叫道，其他小朋友聽(tīng)到，也跟著歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，體育老師就來(lái)啦！老師叫我們排好隊(duì)，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍。到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊(duì)了，老鷹看見(jiàn)了，趕緊飛撲過(guò)去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。

　　除了我們班，還有其他班，他們也在操場(chǎng)上上體育課，好不熱鬧。操場(chǎng)周?chē)�還有許多樹(shù)木，只要有太陽(yáng)，樹(shù)蔭就會(huì)變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級(jí)跑步的身影。

　　教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個(gè)班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個(gè)班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書(shū)聲。

　　我們校園外，有一個(gè)特別特別大的金蘋(píng)果，蘋(píng)果的顏色是金色的，葉子是綠色的，金蘋(píng)果的下面有一個(gè)臺(tái)子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。

　　吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！

　　我們的學(xué)�？烧婷腊�！

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　　我們的校園一年四季的景色非常美麗。

　　春天，校園處處生機(jī)勃勃�；▓@里的小草從地底下探出了頭，嫩綠嫩綠的，看上去美麗極了。花壇里的花一朵朵一簇簇，聚攏在一起競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。最有個(gè)性的是月季花，看，一棵月季上開(kāi)了幾種顏色的花朵，幾種顏色的花在一起，引得我們駐足觀(guān)看。蝴蝶小姐也不閑著，在花叢里翩翩起舞。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像是在為校園唱贊歌！

　　夏天，樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得密密層層，綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上的大松樹(shù)枝葉密密層層，像一把大傘，上體育課時(shí)，同學(xué)們玩累了，喜歡跑到松樹(shù)下乘涼。聽(tīng)，樹(shù)下傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。

　　秋天，菊花開(kāi)了，一朵朵菊花千姿百態(tài)，五顏六色的菊花把校園打扮得更加美麗。桂花也不甘落后，桂花開(kāi)了，香氣飄滿(mǎn)整個(gè)校園。樹(shù)上的葉子都變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在天空中飛舞，就像一只只黃蝴蝶一樣。同學(xué)們追逐著，跑啊，笑啊多么可愛(ài)�。�

　　冬天，雪花在空中飛舞，校園一片銀裝素裹。校園的松樹(shù)、柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。冬天的校園真是太美麗了！

　　我們的校園景色宜人，能在這樣美麗的校園里上學(xué)，我感到無(wú)比的驕傲，我愛(ài)我們的學(xué)校。

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　　清晨，陽(yáng)光照在校園當(dāng)中，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們校園是那樣的美。

　　走進(jìn)校園，引人注目的是那廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊種著一棵棵大樹(shù)，到了夏天，樹(shù)葉茂密，小朋友們喜歡在樹(shù)下乘涼。往里走，只見(jiàn)鮮紅的跑道圍成了一圈，上面畫(huà)著白色分隔線(xiàn)，這樣跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場(chǎng)中心部分，是綠蔥蔥的人工草坪，每天都會(huì)有人來(lái)這里踢足球，在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框，操場(chǎng)的正前方還有升旗臺(tái)，每周一，我們會(huì)舉行升旗儀式。

　　往西邊走去，映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫(huà)”，“畫(huà)”中有一個(gè)小亭子，立于河面之上，亭角微微上翹，下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子，每隔三個(gè)柱子有兩排座椅，同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里，悠閑地看著書(shū)。往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了一條小河旁，河面上兩條石魚(yú)嘴里噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，旁邊的柳枝拂過(guò)水面，仿佛在對(duì)小河說(shuō)話(huà)，非常迷人。

　　繼續(xù)往前走，便來(lái)到了教學(xué)樓里，走進(jìn)教室，陽(yáng)光灑在黑板上，閃閃發(fā)光，仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽(tīng)講。早晨，同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花，它們?cè)谀腔纹鹆四X袋，這朗讀聲引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)，它也在那安心地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)也唱上幾句。

　　這就是我們的學(xué)校，它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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　　我的校園有一個(gè)花壇，花壇一年四季都很美。

　　春天，小草從花壇周?chē)�探出頭來(lái)，給花壇圍上來(lái)一條綠色的圍巾。許多的小花也開(kāi)了，花壇里的樹(shù)長(zhǎng)的很高很高，樹(shù)杈上也長(zhǎng)滿(mǎn)了像發(fā)夾一樣的嫩芽葉。站在樹(shù)下仰望天空，天藍(lán)的像一塊藍(lán)綢，鳥(niǎo)兒在天空上愉快的飛翔，天上的云朵有的像奔跑的馬兒，有的像可愛(ài)的小兔子，有的像活潑可愛(ài)的小猴子……

　　夏天，草變得翠綠翠綠的，非常茂盛，小花們艷麗多彩，特別美麗，而且顏色也很多，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的，有粉色……它們花香引來(lái)了許多蝴蝶來(lái)采蜜。樹(shù)枝間已沒(méi)有了間隙，只有濃密的葉子在搖搖擺擺。

　　秋天，小花們都凋謝了，小草也都枯萎了，樹(shù)葉也都打著卷兒像金黃的蝴蝶從樹(shù)枝上掉落下來(lái)，因?yàn)槎�天要�?lái)了。

　　冬天到了很冷，花壇里好安靜。我們可不怕冷，一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們都來(lái)到花壇邊打雪仗、堆雪人。呀，我被雪球打中了，我去砸別人，哈哈我贏(yíng)了。雪人也替我高興呢！

　　你說(shuō)：“我們學(xué)校美麗嗎”要是美麗的話(huà)，就來(lái)我們的學(xué)校吧。

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　　我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹(shù)和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，教學(xué)樓前是廣場(chǎng)。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地學(xué)習(xí)，不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。

　　夏天，校園里樹(shù)木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞采蜜，到處都散發(fā)著花香，我們的校園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！

　　秋天，我們的校園里各種果樹(shù)都掛滿(mǎn)了果實(shí)，有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。

　　冬天，樹(shù)葉落了，花也謝了，樹(shù)下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹(shù)穿上一米高的白褲，又整齊又美觀(guān)。雪后的校園就更美麗了，到處是一片片童話(huà)般的潔白，同學(xué)們?cè)谛�園里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　你們說(shuō)我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒(méi)有興趣來(lái)我們的學(xué)校做客？來(lái)吧，我在校園里等你們呀！