小學(xué)畢業(yè)考試作文題目大全

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)考試作文題目大全，歡迎大家分享。

　　1、家庭風(fēng)波

　　要求：文章需對(duì)兩個(gè)以上的人物加以描寫；結(jié)構(gòu)完整，中心突出，不少于500字。

　　2、夸夸我們的（我的）____________

　　提示：在你的周圍，肯定有值得夸的人。事。景物，請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的記敘文。

　　3、我長(zhǎng)大了

　　要求：選擇具體事例寫出你長(zhǎng)大了，你明辨是非了；會(huì)關(guān)心他人了；有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了……要有真情實(shí)感。

　　4、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎？他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎？試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫出來。不少于500字。

　　5、父母不僅給了我們生命，更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。你難道不應(yīng)該感謝他們，并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎？自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩(shī)，講述一下你與父親（母親）的故事，或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧！

　　6、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

　　7、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。

　　8、以《風(fēng)波》為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。

　　蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。

　　9、今天教室里特別靜

　　提示：想想這一天與往常有什么不同？發(fā)生了什么事？這么靜，教室里的人都在干什么？抓住特別的地方把文章寫生動(dòng)，表達(dá)出人物的真情實(shí)感。

　　10、我選他（她）

　　提示與要求：選班干部。三好學(xué)生。優(yōu)秀少先隊(duì)員等，必須有優(yōu)秀的事跡。選擇一兩件作為你選他（她）的理由；注意選材新穎，敘述清楚；不少于500字。

　　11、在每個(gè)人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等）你一定期望長(zhǎng)大后成為他（她）那樣的人，請(qǐng)以《長(zhǎng)大后我將成為你》為題作文。

　　要求：體裁不限（詩(shī)歌除外），寫出自己的真情實(shí)感；500字以上。

　　12、我想____________

　　要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于500字。

　　13、同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個(gè)中滋味。

　　請(qǐng)你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。

　　要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，行款正確；不少于500字。

　　14、一次（堂）______的______活動(dòng)（課）

　　在五年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象。因?yàn)樗�或者生�?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味……

　　要求：把題目補(bǔ)充完整。后一空填上課或活動(dòng)名稱，前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受；內(nèi)容真實(shí)，圍繞中心有條理地?cái)⑹�，注意把�?chǎng)面寫具體。

　　15、我愛綠葉

　　要求：把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來。

　　16、給語文老師的一封信

　　要求：用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式；要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么；中心明確，條理清楚。

　　17、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長(zhǎng)大，書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情……請(qǐng)以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。

　　18、我忘不了他（她）

　　要求：用具體事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。

　　19、我清清楚楚地記得……

　　要求：回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實(shí)感。

　　20、______教我_______

　　提示：在小學(xué)五年里，有許多人教過你，他們教你怎樣學(xué)習(xí)，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、游戲……請(qǐng)選取一位，記敘他（她）在某一方面教你的經(jīng)過。

　　21、我得到了_________

　　要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如"表?yè)P(yáng)""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等，把題目補(bǔ)充完整；通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

　　22、我真________

　　要求：先把題目補(bǔ)充完整，如，我真幸福。我真羨慕他（她）。我真后悔。我真難過。我真快樂……寫親身經(jīng)歷的事情，要表達(dá)真情實(shí)感，寫想象的事要合情合理。

　　23、再過十多年，你將走出校園，走向社會(huì)，成為一個(gè)有用的人。在21世紀(jì)里你最想干什么？為什么？請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。

　　24、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個(gè)人都在不停地追趕，有的追趕太陽(yáng)，有的追趕春天，你追趕什么呢？請(qǐng)以《我追趕________》為題寫一篇作文，不少于500字。

　　25、2008，中國(guó)奧運(yùn)

　　要求：在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，你所見到的，聽到的，寫一篇記敘文。注意人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，要寫出真情實(shí)感。

　　26、環(huán)保話題

　　曲格平說過："沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。"此至理名言，道出了環(huán)境保護(hù)的重要性。

　　1996年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出，南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大；空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，全球有1。25億的人口生活在空氣污濁的城市中；溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；12億人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200億噸；化學(xué)殺蟲劑使用量超過270萬噸；全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕；全球森林以每年460萬公頃的速度消失。這令人觸目驚心的事實(shí)充分說明了地球環(huán)境在全面惡化，已經(jīng)

　　危及了人類的生存。

　　請(qǐng)以"環(huán)境"為話題作文。題目自擬，文體不限，內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可，不少于500字

　　27、給校長(zhǎng)的一封信

　　通過五年的學(xué)習(xí)生活，你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請(qǐng)你在畢業(yè)之際，留下你對(duì)母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長(zhǎng)！

　　28、根據(jù)下面的`圖意，完成作業(yè)。

　�。▓D略）

　　詩(shī)題《》

　　詩(shī)句：________________，________________。

　　________________，________________。

　　展開你的想象，將這首詩(shī)改寫成400字以上的記敘文。

　　29、《樂》

　　提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。

　　30、要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫下來。

　　注意：

　�。�1）自己命題。

　�。�2）要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。

　�。�3）要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。

　　31、

　�。�1）題目：《學(xué)雷鋒的日子里》

　�。�2）要求：

　　認(rèn)真審題�？梢詫懭耍�可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩(shī)歌。不得少于350字。

　　注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。

　　作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。

　　32、記一次活動(dòng)

　　提示和要求：

　�。�1）在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。

　�。�2）內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。

　�。�3）字?jǐn)?shù)400字以上。

　　33、我真想對(duì)__________說。

　　提示與要求：

　　1、在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。

　　2、通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。

　　3、思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”

　　用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。

　　34、“再見了，老師

　　提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

　　35、要求：

　　1、內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。

　　2、不少于400字（寫不下可寫到背面）。

　　3、作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××，乙××……”代替。否則扣分。

　　36、一個(gè)________________________的人

　　提示：先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……）

　　要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。

　　37、（1）難忘的小學(xué)生活

　�。�2）我擁有一個(gè)小秘密

　　要求：

　�。�1）兩題任選一題寫一篇記敘文；

　�。�2）做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；

　�。�3）文中的地名、校名、人名一律不寫真名；

　�。�4）行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯(cuò)別字。

　　38、

　　1、題目（1）_____________變了

　　提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

　�。�2）在路上見到的一件事

　　提示：

　　a、可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。

　　b、內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。

　　c、要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對(duì)這件事的看法。

　　2、要求：

　�。�2）文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　�。�3）全文應(yīng)寫250字以上

　　39、記我身邊的一件事

　　要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。

　　40、家人為自己的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。

　　要求：

　　1、要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫。要有真情實(shí)感。

　　從以下兩題中任選一題：

　　（一）

　　在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長(zhǎng)輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝”為題，寫一篇500字左右的作文（詩(shī)歌除外）。

　　先將題目補(bǔ)充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫。

　�。ǘ�）

　　題目：從“？”到“！”

　　要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫一篇500字左右的作文（詩(shī)歌除外）。

　　上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作題目

　　四、五年級(jí)組（A卷）

　�。ㄒ唬┌朊�題作文：

　　題目：一個(gè)我最要感謝的人

　　提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸�！�…懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

　　要求：

　　1、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。

　　2、語句通順，連貫。

　�。ǘ�）命題作文：

　　題目：珍貴的禮物

　　提示：在你的成長(zhǎng)的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下

　　要求：

　　1、告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫一篇文章。

　　2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。

　　3、語句通順、連貫。

　�。ㄈ�）材料作文：

　　題目：自行車和汽車的對(duì)話

　　提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進(jìn)家庭，自行車也開始“下崗”�？墒�，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。

　　要求：

　　1、請(qǐng)用上面的題目寫一篇作文。

　　2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。

　　3、語句通順、想象合理。

　　四、五年級(jí)組（B卷）

　　（一）半命題作文：

　　題目：我的_____________

　　提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中，都會(huì)得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛的小朋友，你是否用心去體會(huì)過家人、老師、伙伴對(duì)你的愛呢？是否也有令人感動(dòng)的故事呢？請(qǐng)把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！

　　要求：

　　1、給自己的故事起一個(gè)題目。

　　2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。

　　（二）命題作文：

　　題目：我最喜愛的季節(jié)

　　提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實(shí)，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？

　　要求：

　　1、請(qǐng)以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。

　　2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

　�。ㄈ�）看圖作文：

　　題目：______________________

　　提示：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，這群可愛的公雞發(fā)生了什么事情？

　　要求：

　　1、請(qǐng)你圍繞這幅圖片，起一個(gè)題目，編個(gè)故事。

　　2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，連貫。

　　四、五年級(jí)組（C卷）

　�。ㄒ唬┌朊�題作文：

　　題目：我發(fā)現(xiàn)了_____________

　　提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密或一個(gè)品質(zhì)或特長(zhǎng)；發(fā)現(xiàn)了自己某一項(xiàng)的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘……

　　要求：

　　1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。

　　2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。

　�。ǘ�）命題作文：

　　題目：我的小寵物

　　提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉(cāng)鼠、一只小烏龜……它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。

　　要求：

　　1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。

　　2、描寫具體、感情真摯，表達(dá)完整。

　　3、注意標(biāo)點(diǎn)，語句通順。

　�。ㄈ�）想象作文：

　　題目：

　　（1）______和______

　�。�2）______，______和______

　　蝸牛、貝殼、仙人掌、電腦、雪人、風(fēng)雨、螞蟻、月亮、蘑菇、機(jī)器人、蠶寶寶、大象、小鳥

　　提示：從以上的詞語中任選兩個(gè)或三個(gè)，想一想它們之間會(huì)發(fā)生什么事，把它們寫下來。

　　要求：

　　1、請(qǐng)自己選擇（1）或（2），把題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

　　2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

　　四、五年級(jí)組（D卷）

　�。ㄒ唬┌朊�題作文：

　　題目：我最想過的節(jié)目_____________

　　提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個(gè)節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

　　要求：

　　1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。

　　2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。

　　（二）命題作文：

　　題目：無法抹去的記憶

　　提示：在你的成長(zhǎng)道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔……的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，尋找一份真情。

　　要求：

　　1、請(qǐng)你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

　　2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

　�。ㄈ�）想象作文：

　　題目：一只猴子從動(dòng)物園跑了出來（續(xù)寫）

　　一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗�的調(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……

　　提示：猴子離開了媽媽，離開了動(dòng)物園，它會(huì)真的自由嗎？在外面的它會(huì)有什么樣的遭遇呢？

　　要求：

　　1、根據(jù)開頭的提示，請(qǐng)發(fā)揮你的想象接著往下寫。

　　2、注意語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。