班級活動方案（精選20篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班級活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　班級活動方案 篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　激發(fā)學(xué)生讀書地興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書好的好習(xí)慣并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知積極營造班級讀書氛圍努力打造書香班級的班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

　　二、活動主題

　　讀書好、好讀書、讀好書

　　三、活動宣言

　　快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長

　　四、活動計劃

　　1、板報的設(shè)計：

　　整個板報貫穿我們讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。

　　2、墻報的設(shè)計

　　充分體現(xiàn)出班級的特色，突出彩虹中隊的特色。

　　3、講故事，現(xiàn)場由學(xué)生表演。

　　五、時間安排

　　每周的`一節(jié)閱讀課時間和每周三的早讀課時間，課余時間。

　　班級活動方案 篇2

　　為積極貫徹黨的十八大“努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”精神，把學(xué)校每一個班級都建設(shè)成為師生成長的精神家園，成為師生展示自我、張揚(yáng)個性、提升素質(zhì)的舞臺，學(xué)校決定在3月份開展“創(chuàng)建美麗班級，打造美麗學(xué)�！敝黝}教育活動，具體實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神和“有擔(dān)當(dāng)?shù)男律�活教育”行動方案為指�?dǎo)，以提升學(xué)生文明素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康意識為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，提高學(xué)生生態(tài)校園的`責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，創(chuàng)建美麗班級，打造美麗學(xué)校，樹立優(yōu)秀教育品牌形象，讓學(xué)生受到最優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　二、活動目標(biāo)

　　打造美麗學(xué)校，實(shí)現(xiàn)校園常規(guī)管理工作總體目標(biāo)：校園干干凈凈，物品擺放有序，文化氛圍濃厚，師生平平安安。做到每盞燈能亮，每把鎖能開，每扇門（窗）無破損，每片玻璃（桌面）無灰塵，每塊地板（走廊）無痰跡，每面墻壁會說話，每張圖片（文字）貼規(guī)范，每株花木都茂盛。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為做好本次主題教育活動，學(xué)校成立活動工作小組。

　　組長：劉建宇

　　副組長：厲進(jìn)軍英成亮

　　組員：馬騰香王寶權(quán)陳曙光侯冬青岳洪海聶力周貴蘭葉榮舉張連杰呂金峰孫春茂各班班主任及學(xué)生發(fā)展研究中心全體人員

　　四、活動及集中檢查時間（3.4——3.31）

　　第一次集中檢查時間：3月7日上午

　　第二次集中檢查時間：3月14日上午

　　第三次集中檢查時間：3月21日上午

　　第四次集中檢查時間：3月28日上午

　　中間進(jìn)行不定期進(jìn)行檢查，每周匯總一次分?jǐn)?shù)。

　　五、主題教育活動內(nèi)容：

　　見《臨沂第二十中學(xué)創(chuàng)建美麗班級考評細(xì)則》

　　六、美麗班級創(chuàng)建措施

　　1.利用班主任會、升旗儀式、主題班會、晨夕會、手抄報、黑板報、校園廣播等形式加大宣傳力度，營造濃厚的形象班級創(chuàng)建輿論氛圍。

　　2.班級要發(fā)動學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)建積極性，讓學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)，做班級的主人，集思廣益，以收到良好的創(chuàng)建效果。

　　3.各級部要組成檢評小組，加大檢查力度，隨時對出現(xiàn)的問題進(jìn)行專項(xiàng)自我檢查。對行動早、見效快的班級予以表揚(yáng)，對行動遲緩、變化不大的班級要進(jìn)行督促，限期整改。

　　4.檢查方式采用集中檢查和專人常規(guī)檢查相結(jié)合，并安排專人進(jìn)行不定時抽查，及時公布檢查成績，及時反饋，及時整改。

　　5.級部和學(xué)生發(fā)展研究中心的檢評分?jǐn)?shù)結(jié)合起來，組成班級分?jǐn)?shù)，班級名次以年級為單位排序，10級設(shè)一等獎8個，二等獎9個，三等獎8個，11級、12級設(shè)一等獎6個，二等獎8個，三等獎6個；。本級部的班級分?jǐn)?shù)總和為級部分?jǐn)?shù)，11級、12級兩級部分獲一、二等獎，10級一等獎1個，二等獎2個，學(xué)校給予相應(yīng)的表彰獎勵。

　　班級活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、通過家鄉(xiāng)的昨天與今天變化調(diào)查，讓隊員了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的感情。2、通過“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊會，激發(fā)隊員建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、調(diào)查表；

　　2、照相機(jī)；

　　3、歌曲《年輕朋友來相會》。

　　活動過程

　　1、隊會儀式。

　　2、主持人：今天班隊活動課，我們舉行“家鄉(xiāng)的`昨天、今天、明天”主題中隊會。前段時間我們以村小隊為單位，進(jìn)行了“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”大調(diào)查。家鄉(xiāng)的昨天、今天是什么樣的？明天（20年后）我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的？請聽我們的調(diào)查結(jié)果。3、各小隊匯報調(diào)查。

　　4、主持人：改革開放30年，家鄉(xiāng)變化非常大，可以用一個詞來形容——“翻天覆地”。為什么家鄉(xiāng)會有如此大的變化？以小隊為單位進(jìn)行討論。

　　5、各小隊討論，匯報討論結(jié)果。（黨的政策好，村民勤勞致富）

　　6、主持人：暢想明天，再過20年我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的？我們該如何去建設(shè)家鄉(xiāng)？

　　7、小隊討論，匯報討論結(jié)果。

　　8、主持人：讓我們一起來聽唱歌曲《年輕朋友來相會》。

　　9、活動結(jié)束，隊儀式。

　　班級活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來三、活動地點(diǎn)：長壽鄰封——十里柚香

　　二、活動人員：

　　電力0815全體成員

　　三、活動負(fù)責(zé)人：

　　陳晨、任穎

　　四、活動目的：

　　增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。

　　五、活動進(jìn)程

　　1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。

　　2、10：00左右到達(dá)活動地點(diǎn).。

　　3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：

　　姓名

　　聯(lián)系電話

　　4、活動項(xiàng)目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

　　5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。

　　6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合。

　　六、前期準(zhǔn)備工作

　　1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的.各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

　　2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全

　　3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

　　4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。

　　l注意事項(xiàng)

　　(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

　　班級活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，更好地讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動時間：20XX、5、28下午

　　三、活動地點(diǎn)：本班教室

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，。

　　2、以組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)出好一期慶祝六一的黑板報

　　(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論，出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、小組口風(fēng)琴展示。

　　2、個人背誦《論語》比賽。

　　3、個人才藝大比拼，如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等，根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團(tuán)隊獎等。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺遵守活動規(guī)則，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　班級活動方案 篇6

　　一、活動時間：

　　快到中秋的前兩天

　　二、活動目的：

　　1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習(xí)俗。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣，以及中秋的.相關(guān)資料。

　　四、活動過程

　　第一階段：活動準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動

　　1、設(shè)計別致、精美月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結(jié)

　　孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?

　　班級活動方案 篇7

　　一、活動引言

　　從xx年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx，到xx，；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的旗幟，一個班級向心力的標(biāo)志，它是青春的紀(jì)念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

　　二、活動目的

　　提高班級凝聚力，體現(xiàn)11公管特色

　　三、活動主題　　公管一家親　　四、活動對象

　　11公管全體同學(xué)

　　五、活動時間

　　xx年10月至今

　　六、活動形式

　　自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音

　　文娛委員主要負(fù)責(zé)，團(tuán)支部協(xié)助

　　七、活動實(shí)施步驟

　　1、前期策劃準(zhǔn)備：收集同學(xué)意見

　　選取合適的伴奏

　　重新填詞

　　尋找愿意獻(xiàn)聲的'同學(xué)

　　2、中期階段：召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音

　　3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱

　　八、活動籌備進(jìn)展

　　1、xx年10月份：收集同學(xué)意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

　　2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　無

　　班級活動方案 篇8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

　　2、參與端午節(jié)活動，萌發(fā)對民族文化的興趣。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1、了解民俗民風(fēng)。

　　2、自制自玩龍舟。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的視頻或圖片。

　　過程：

　　一、講講端午節(jié)的來歷

　　（1）老師講述屈原的故事。

　　（2）介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶�；顒樱喊�粽子、劃龍舟的意義。

　　二、包粽子、吃粽子

　�。�1）向幼兒介紹包粽子的材料，示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。

　　（2）幼兒吃粽子，邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會粽子的獨(dú)特口味。

　�。�3）知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。

　　三、制作龍舟

　　（1）欣賞龍舟大賽的視頻和圖片，激起幼兒自制自玩的'興趣。

　�。�2）制作龍舟

　　將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

　　畫一個龍頭，制作龍的頭飾。

　　四、劃龍舟

　　組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭戴龍的頭飾，其余幼兒排成一隊坐在龍舟里，按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可以兩舟之間開展競賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。

　　班級活動方案 篇9

　　一、班級口號

　　給自己一個文明習(xí)慣，給八班一個和諧亮點(diǎn)。

　　二、特色班級建設(shè)目標(biāo)

　　1、通過教師和家長共同教育，以及有針對性地訓(xùn)練，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。

　　2、在家中和校園中形成良好的文明氛圍。

　　3、通過老師和同學(xué)們的共同努力，爭取達(dá)到文明禮儀特色班級的目標(biāo)。

　　三、具體措施

　　1、利用家校通和家長溝通，使家長了解班級爭創(chuàng)特色班級的事情，共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。

　　2、利用晨會課和班會課時間，教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。

　　3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本班的實(shí)際積極開展評比活動，注重在儀表、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查，最終形成自覺。

　　4、發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制，各項(xiàng)措施落實(shí)到人，如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的.衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀(jì)律、宿舍等方面都有專人負(fù)責(zé)檢查。

　　5、對同學(xué)們文明言行進(jìn)行階段性達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，給同學(xué)們自我表揚(yáng)及自我檢討的機(jī)會，并教育繼續(xù)努力。

　　6、創(chuàng)設(shè)各種情境，進(jìn)行總的評價表彰，采用“平時表現(xiàn)互評、各科任評和班主任評”方式進(jìn)行測評。

　　班級活動方案 篇10

　　一、活動宗旨：

　　學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)�體師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動。

　　二、主題：

　　普通話推廣活動

　　三、活動時間：

　　9月10日—9月16日

　　四、組織形式多樣的活動

　　1、設(shè)計宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的.將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”。口號要求突出主題、瑯瑯上口。

　　2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字；充分利用綜合實(shí)踐活動課程，組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與加以改正。

　　3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動；由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動，同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。

　　班級活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　讓學(xué)生走進(jìn)大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。

　　時間：20xx年10月26日

　　活動地點(diǎn)：冒合山公園

　　出發(fā)時間：8：20，返回時間：1：50

　　二、活動安排：

　　1、組織學(xué)生參觀柳州市兒童福利園，培養(yǎng)學(xué)生愛心。

　　2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)�抗賽，并進(jìn)行相應(yīng)的`獎勵。

　　3、觀察秋天，從大自然中尋找秋天（如采集植物標(biāo)本等），學(xué)生做相應(yīng)記錄。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)生各自準(zhǔn)備好干糧、開水、垃圾袋，不許帶危險物品參加秋游活動。

　　2、教育學(xué)生注意維護(hù)良好的學(xué)校及個人形象，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。

　　3、活動前將全班學(xué)生妥善分組，確定小組負(fù)責(zé)人，自由活動時以小組為單位由負(fù)責(zé)人組織本組同學(xué)開展活動。

　　4、規(guī)定活動范圍，禁止個別學(xué)生單獨(dú)行動，有事及時通知班主任、帶隊老師，同學(xué)之間相互幫助，始終將人身安全放在第一位。

　　5、老師在出發(fā)前、游覽活動中、歸隊前及時清點(diǎn)好班級人數(shù)。

　　班級活動方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生學(xué)會讀書，喜愛讀書，改善學(xué)生氣質(zhì)，提高學(xué)生修養(yǎng)，讓學(xué)生自覺地駛進(jìn)浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

　　二、活動口號：

　　與書為友，快樂成長！

　　三、活動時間：

　　8月至12月

　　四、活動原則

　　1、教育性原則。通過大量閱讀，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，陶冶身心，培養(yǎng)學(xué)生的能力，并在閱讀中滲透思想品德教育。

　　2、活動性原則。把閱讀與活動相結(jié)合，通過活動，使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣，增長他們的才干，提高他們的`文學(xué)修養(yǎng)。

　　3、指導(dǎo)性原則。重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累知識，主動接受教育。

　　五、活動基本要求

　　1、保證閱讀質(zhì)量，學(xué)生在校和在家各保證讀書時間30——50分鐘。

　　2、有計劃進(jìn)行閱讀積累。

　　3、黑板報開辟讀書園地，豐富學(xué)生讀書內(nèi)容，展示學(xué)生的讀書成果。

　　班級活動方案 篇13

　　活動目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲�一”系列活動，使學(xué)生在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動主題：

　　展示風(fēng)采歡度六一

　　活動內(nèi)容：　　一、班級文化布置：

　　班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室（用油畫棒和手工紙，做60個頭飾）。

　　二、智慧果園

　　游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）

　　三、發(fā)獎品

　　1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生（每位同學(xué)獎3個橡皮擦）。

　　2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生（每位同學(xué)獎2本筆記本）。

　　3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生（每位同學(xué)獎一盒鉛筆）。

　　4、表揚(yáng)講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生（每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀）。

　　四、互贈禮品

　　以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

　　活動時間：

　　xxxx年5月31日

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　班主任和班干部

　　班級活動方案 篇14

　　活動目的：

　　在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭！都說女士優(yōu)先，我們班的男生和女生總是勢不兩立，誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點(diǎn)，第一：膽大。第二：運(yùn)動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點(diǎn)，第一：手巧。第二：學(xué)習(xí)好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的'現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志！所以我開始了活動！希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力，培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長，在活動中快樂成長！

　　活動時間：

　　20xx年9月1日到20xx年1月7日

　　建設(shè)目標(biāo)：

　　1、團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩，把建設(shè)特色班級作為共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，互相幫助，互相關(guān)心，坦誠相待，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　2、嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個班級要活而不亂，有嚴(yán)明的紀(jì)律性。

　　3、端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，在學(xué)好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好，在各種考試及比賽中取得較好的成績。

　　4、有一支過硬的班干團(tuán)干隊伍

　　活動措施：

　　1、設(shè)立男生女生的表彰版！

　　2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。

　　3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分，評選男生女生的聽課效率，上課表現(xiàn)！并張貼上墻！

　　4、在平時組織一些活動讓學(xué)生增加斗志，激發(fā)男生和女生之間的競爭意識！

　　5、每周一評，并且在總榜上進(jìn)行表彰！

　　班級活動方案 篇15

　　一、活動背景：

　　為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；

　　2、通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；

　　3、通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；

　　4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；

　　5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　2、學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

　　3、動手制作元宵小報。

　　4、動手學(xué)做元宵，孝敬長輩。

　　四、活動建議及進(jìn)程安排：

　　由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的`形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

　　1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比；

　　2、班級舉行猜燈謎活動。

　　班級活動方案 篇16

　　指導(dǎo)思想

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆墓诺浇�，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗(yàn)讀書的'快樂！

　　活動目標(biāo)（目的）

　　1、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

　　2、通過活動，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。

　　3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

　　4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

　　活動主題（口號）

　　“讓讀書伴我成長，我讀書，我快樂！”

　　活動準(zhǔn)備

　　1、營造良好的班級讀書氛圍。

　　2、每位學(xué)生準(zhǔn)備好筆和讀書筆記本。

　　3、每位學(xué)生帶書到學(xué)校，建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。

　　4、成立班級讀書小組。

　　5、評選班級讀書能手。

　　活動過程

　　1、制定本班讀書方案。

　　2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《小學(xué)生必背優(yōu)秀古詩文》、讀《名人傳》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《童年》等。

　　3、營造良好的班級讀書氛圍

　　4、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。

　　5、每天7：20分之前為自由閱讀時間，每周二7：20

　　班級活動方案 篇17

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過活動充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理、活動的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、活動時間　　三、活動參與人員

　　二（3）班全體學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容：

　　圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn)，開展一系列針對性地競賽評比活動，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。

　　五、具體措施：

　　1、在晨會、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志，獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。集滿5個“文明衛(wèi)士”標(biāo)志，可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。

　　2、加強(qiáng)自主管理，班中干部競爭上崗。下學(xué)期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的`方式，進(jìn)行干部評選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級的積極性。

　　3、班中增設(shè)管理崗位。例如：“報長”——負(fù)責(zé)發(fā)放報紙，“桌長”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會自我管理，使“班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做�！�

　　4、推行互幫互助活動。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組，在互相激勵的過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　5、建立檢查機(jī)制

　　在班中設(shè)立檢查小組，對各項(xiàng)班級工作進(jìn)行檢查，并在值日班志中反饋，一周一次進(jìn)行總結(jié)。

　　班級活動方案 篇18

　　為了慶祝“三八婦女節(jié)”，同時對幼兒進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達(dá)情感，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動——“三八節(jié)——愛媽媽”。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著。

　　活動內(nèi)容如下：（后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌）

　　活動一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時寫下對媽媽的祝福。

　　活動二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。（此活動并不在于幼兒畫的多么完美，而是對幼兒進(jìn)行情感教育，知道感恩、學(xué)會愛媽媽。）

　　活動三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請爸爸拍成照片，帶到幼兒園進(jìn)行講述。

　　活動四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進(jìn)行語言活動：講述“我的媽媽”。（鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。）

　　活動五：語言活動：

　　1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

　　2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)編自己的兒歌。

　　活動六：在媽媽來接孩子的時候（事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園）孩子們獻(xiàn)上自己的禮物——一支康乃馨和自己折的'花形賀卡。并給媽媽一個擁抱，一個吻，一句“媽媽您辛苦了！媽媽我愛你！”

　　一系列的活動結(jié)束了，孩子們用自己的行動為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。

　　班級活動方案 篇19

　　為貫徹執(zhí)行行為規(guī)范與安全教育月活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全意識,有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,形成穩(wěn)定的班級秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特制定班級實(shí)施方案如下:

　　一、活動時間:

　　２０xx年ｘx月xx日至xx月xx日

　　二、活動主題:

　　做文明進(jìn)取中學(xué)生，強(qiáng)化文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，開展安全知識地宣傳與教育，構(gòu)建文明和諧的班集體。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、利用主題班會和晨會學(xué)習(xí)并解讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、及學(xué)校相關(guān)的管理制度、規(guī)定和常規(guī)要求。

　　2、每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)都要遵守交通規(guī)則,乘坐安全車輛。

　　3、以小組為單位強(qiáng)化一日常規(guī)的要求并量化,堅持日反饋。

　　4、以小組為單位制訂本周行為規(guī)范與安全教育的'目標(biāo),及組規(guī)并明確監(jiān)督人。

　　5、進(jìn)行儀表檢查，對學(xué)生著裝、發(fā)型、飾物、整體形象提出具體要求。對不合要求的進(jìn)行整改，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。

　　6、簽訂安全責(zé)任狀。

　　讓學(xué)生明確安全的各項(xiàng)要求，用書面的形式明確學(xué)校、學(xué)生、家長的安全責(zé)任。簽訂好早自習(xí)責(zé)任狀并及時上交德育處保存。

　　7、規(guī)范兩操。

　　規(guī)范學(xué)生集合列隊的秩序，要求做到“快、靜、齊”，做操要整齊、規(guī)范。

　　8、針對每周表現(xiàn)做好總結(jié)以及今后的改進(jìn)措施。

　　9、繪制行為規(guī)范與安全教育手抄報評選出優(yōu)秀上交學(xué)校。

　　10、做好“行為規(guī)范與安全教育”個人總結(jié)、小組總結(jié)、班級總結(jié)。

　　班級活動方案 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　“讀萬卷書，行萬里路。”大自然是一部看不完的書，在大自然的懷抱中，陶冶情操、探索奧秘。

　　野炊活動能加強(qiáng)同學(xué)們的'感情交流，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，能放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，釋放兒童的活力。

　　二、活動對象

　　路莊小學(xué)二年級

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、請示校委會，學(xué)校同意，責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，安全重于泰山。

　　2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點(diǎn)。

　　3、王老師負(fù)責(zé)拍照。

　　4、物品、工具準(zhǔn)備（略）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總策劃：班主任老師

　　副總策劃：班長趙欣如副班長趙可心

　　組長：李宗新路兆正王魯月孟可欣李佳怡

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、以小組為單位，組長對組員負(fù)責(zé)；

　　2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助；

　　3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。

　　六、活動流程

　　1、x年x月x日下午2:00，以少先中隊活動形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊；

　　2、王老師騎車帶路（帶好所有器具）；

　　3、到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)，王老師分配任務(wù)；

　　4、王老師示范包餃子；

　　5、以小組形式開始包餃子；

　　6、餃子下鍋，小組輪換負(fù)責(zé)燒火。

　　7、等待過程中師生交談、小組賽歌、小組賽詩、講故事；

　　8、品嘗自己包的餃子；

　　9、整理器物，打掃戰(zhàn)場；

　　10、整隊回校。

　　七、談活動感受（略）