畢業(yè)作文
關(guān)于畢業(yè)作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于畢業(yè)作文1
還有幾天就要高考了,心中的忐忑和不安真的不知道怎么表達(dá),父母的期盼還有親人們的鼓勵(lì)和愛護(hù)讓我覺得高考這扇大門壓在我的心口喘不過氣,我不知道是否可以順利的跨過去,也不知道結(jié)果如何,可是這種壓力的考試卻會(huì)在中國(guó)決定我們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生的一生。
高考之后的我們就要面臨著分離,一起歡笑的朋友,一起難過的伙伴,一起經(jīng)歷高考的同學(xué)們。都說這樣的經(jīng)歷會(huì)成為一生的回憶,而譜寫這些回憶的我們會(huì)成為一輩子的好朋友。在我的心里就是這樣,曾經(jīng)每每遇到困難和怎么都做不出的物理題時(shí),我們都抱怨過這樣一句話:“趕緊畢業(yè),趕緊畢業(yè)吧,老師不說大學(xué)多么多么好嘛。”可如今這一刻到來了,你們真的期待我們的分別嗎,我不是。突然覺得自己這句話說的好后悔,看到每天一起微笑的我們,在不久之后就要分開在全國(guó)各地,考上不同的大學(xué)。這一切都是必須發(fā)生的。
高考加油,我希望我們每個(gè)人都可以有一個(gè)美好的未來,也希望我們都可以拿到那張屬于我們自己的“錄取通知書”,考上理想的大學(xué)。
關(guān)于畢業(yè)作文2
不就是分別,有什么大不了,我知道這只是最上說說,看到我們哭的稀里嘩啦的。
我說我是個(gè)理性的的人,那一刻我感性了,我不堅(jiān)強(qiáng),我也會(huì)哭。
就這樣,三年,我們就分開了,說不難過就是假的。
還記得我們初一時(shí),誰都不認(rèn)識(shí)誰,都青澀的笑著,一轉(zhuǎn)眼三年過去了。
我知道其實(shí)我們并不堅(jiān)強(qiáng)只是那一刻找到了一個(gè)哭泣的理由。
當(dāng)大家的淚止不住流的時(shí)間我知道我們?cè)摲珠_了。
其實(shí),老潘,我知道有時(shí)您是心直口快,嘴巴毒舌了一點(diǎn)我知道你是負(fù)責(zé)任。
畢業(yè)了拼命的幫我們聯(lián)系學(xué)校在思考每個(gè)人以后可以做什么,還有你可以為我們付出很多,感動(dòng)的是你總是用我們意想不到的方式來鼓勵(lì)我們幫我們加油。實(shí)在是感動(dòng)的。
我想大家都一樣吧,雖然三年里我們沒有說過太多的話。
我很感謝你,真的很感謝!
那些和我熟的不熟的,這三年里也許都沒什么交集但是我們是一個(gè)班的,我們其實(shí)是很團(tuán)結(jié)的對(duì)不對(duì),希望那些人可以不要忘記我不要忘記我們——很舍不得和你們?cè)谝獾臅r(shí)光我知道始終會(huì)過去的,但是我會(huì)記在心里,我心里有你們。
關(guān)于畢業(yè)作文3
一晃六年過去了,小學(xué)的生涯就要畫上圓滿的句號(hào),我們即將告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),也要告別母校,我有些依依不舍。
一年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級(jí)時(shí),我就開始認(rèn)識(shí)到了老師是多么的關(guān)心我,多么的照顧我,而同學(xué)又是多么的和藹可親。到了六年級(jí)時(shí),我開始有些對(duì)大家不舍了,因?yàn)橐坏匠踔,我就要和大家說再見了。所以在這段寶貴的時(shí)光里,我一定要記住能說會(huì)道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽更要記住全班46個(gè)同學(xué)和我們的老師。
每當(dāng)我想起大家在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),在一起比賽時(shí),我都十分開心,但是好景不長(zhǎng),我們馬上要離開了,所以我首先要感謝的是我的同學(xué),是他們讓我快樂,當(dāng)我橡皮沒帶時(shí),你們總是借給我。當(dāng)我不知這道題怎么做事,你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之后,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么事惡,什么事善,也把我們送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,我一定會(huì)記住你們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),你也成為了我的引路人。
我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)學(xué)校了,一想起同學(xué)們的微笑,老師的安慰,我就覺得大家呆在一起的時(shí)間太少了,就像是一本書,看完就沒了,我們有太多的話沒說完?粗顫婇_朗的同學(xué),看著諄諄教導(dǎo)我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多舍不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。
在這里,我們要祝愿大家考上一個(gè)理想的中學(xué),也希望母校創(chuàng)辦的越來越好。
關(guān)于畢業(yè)作文4
畢業(yè)了,不知是快樂還是悲傷?鞓返氖俏耶厴I(yè)了。但舍不得我的母校,老師,同學(xué)們。現(xiàn)在我們沒有作業(yè),每天總覺得有什么事沒完成,以前被動(dòng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已成了習(xí)慣,F(xiàn)在依然的晨讀,依然的背誦但遺憾的是卻不能在依然的學(xué)校,依然的教室,還有依然的老師的教導(dǎo)。
我在默默里算著,6年的時(shí)光一飛逝。只是眨眼的瞬間已成了回憶,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。那一本本同學(xué)錄只能記錄下來我們之間的筆記,但又怎能取代得了六年的情誼呢。我只能默默地說,但卻不能做到再一次的與同學(xué)們?cè)谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),我感到很遺憾!畢業(yè)之后的幾個(gè)月里,我不知該怎樣度過。我不要枯燥的生活,總要給自己的生活帶來樂趣。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)只是一點(diǎn)點(diǎn)而已都不行嗎?我所期盼的畢業(yè),已經(jīng)到來。而現(xiàn)在我所期望的不是畢業(yè),不是沒有作業(yè)的生活,而是快樂的生活,跟往常一樣的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)。哪怕只是一節(jié)課,我也會(huì)很認(rèn)真地去對(duì)待!因?yàn)檫@就是我現(xiàn)在的追求。我懷念的是上學(xué)的小路,學(xué)校門前擺攤的爺爺,奶奶。學(xué)校的大門,學(xué)校的花園,學(xué)校的娛樂場(chǎng)所。我懷念的是我所期待的。
但卻是不能是實(shí)現(xiàn)的,一切都已成了回憶。今天我們學(xué)校將會(huì)開一個(gè)歡送會(huì),我覺得這將會(huì)是一個(gè)難忘的歡送會(huì),會(huì)深刻的印在我的腦海中,會(huì)成為我在小學(xué)期間最難忘的一次聚會(huì)。但愿我和我的同學(xué)們還會(huì)一如既往的保持聯(lián)系!同學(xué)們我會(huì)記住你們每一個(gè)人的,你們也要記住我!!
關(guān)于畢業(yè)作文5
每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當(dāng)這時(shí)總有一批學(xué)生離開校園,到九月迎來新生。
有句話說得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開校園,步入社會(huì)。剛剛步入社會(huì)我感到無所適從,這個(gè)社會(huì)壓力太大,讓人幾乎喘不過氣來,這就使得我格外懷念校園的時(shí)光。以前在學(xué)校時(shí),我無需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護(hù),那時(shí)的我是快樂的,F(xiàn)在畢業(yè)了,相處多年的同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠(yuǎn)在一起,只是人終究要長(zhǎng)大,校園只是我們?nèi)松械囊粋(gè)過渡站,不知道同學(xué)們是否過得好,是否知道我在想他們。
有時(shí)候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開校園,因?yàn)檫@些年的學(xué)習(xí),讓我或多或少對(duì)這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時(shí)我也不想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,因?yàn)槲矣X得那樣太累了,盡管那可以認(rèn)識(shí)更多的人,俗話說活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習(xí)。步入社會(huì)是所有人必不可少的階段,當(dāng)然我可以慢慢學(xué)習(xí),讓自己逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活節(jié)奏。
離畢業(yè)季還有一段時(shí)間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時(shí)光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時(shí)光將會(huì)是你們?nèi)松飞献顚氋F的時(shí)光,是你們最快樂的一段日子。
關(guān)于畢業(yè)作文6
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
關(guān)于畢業(yè)作文7
開始寫這篇文章時(shí),我不知道作者年級(jí)改填什么。
是六年級(jí),還是初一呢?
畢業(yè)聯(lián)歡的一幕幕還浮現(xiàn)在眼前,6。3班的55名男女主角們一起瘋著、鬧著,往常讓我們畏懼的張老師那有著皺紋的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容。
我作為畢業(yè)聯(lián)歡的主持人跟個(gè)傻子似的站在一邊,看著同學(xué)們瘋。
臺(tái)上尷尬的表演小品的同學(xué)毫無感情地念著臺(tái)詞,加上另外幾位主持人不停地悄悄催促,我心里暗暗地想,畢業(yè)聯(lián)歡演節(jié)目可真是一個(gè)餿主意。
畏于張老師的威嚴(yán),這想法慢慢淹死在心頭。
突然有一刻想哭。
我們這個(gè)年紀(jì),這么敏感的內(nèi)心,恐怕寫不出來多么富有哲理的文章,只有將內(nèi)心的悲傷慢慢放大,毫無保留地展露給你們看。
我們也知道這點(diǎn)離別的憂傷在未來的人生算不了什么,只不過是滄海一栗罷了。
可是,真的不想長(zhǎng)大啊。
好了,慢慢扯遠(yuǎn)了,畢業(yè)之后,又怎樣呢?
即使考進(jìn)了中學(xué),別急,還有分班考呢。
畢業(yè)聯(lián)歡的.那天下午,我拿到了一中的錄取通知書,得知六月三十日分班考時(shí),我真想一頭撞死。
別笑,我是認(rèn)真的。
畢業(yè)之后,該復(fù)習(xí)還是要復(fù)習(xí),該吃飯還是要吃飯,該睡覺還是要睡覺。
不是說畢業(yè)了,我們這群學(xué)生就都瘋了。
不是說畢業(yè)了,我們就可以掀房頂無法無天全世界唯我獨(dú)尊了。醒醒吧。
接近尾聲了。
好了,不去想了,打完這些字我又該去做練習(xí)題了。
畢業(yè)之后,分離就分離吧,要哭就哭吧,總之,完了以后,就這樣吧。
還能怎樣呢?
關(guān)于畢業(yè)作文8
希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們!”
我們都是在快畢業(yè)時(shí)才愛上學(xué)校的,都是在快分開時(shí)才知道珍惜的。都是在結(jié)束時(shí)才想要好好開始的。我們都以為從這里走出去我們就長(zhǎng)大了。總以為長(zhǎng)大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長(zhǎng)大。終于到了可以告別青春的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。
我很害怕。我不是怕即將到來的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再?zèng)]有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報(bào)。而是怕這一別就是永遠(yuǎn)。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。
不管分開之后你去了哪里上學(xué)。有了一個(gè)什么樣的圈子。不要學(xué)壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個(gè)三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實(shí)不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個(gè)人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個(gè)干凈的你。
過了六月連偷看她/他的機(jī)會(huì)都沒有了。
用三年青春七張?jiān)嚲砗褪澜缳一個(gè)明天。三年時(shí)光在無人的角落里被遺失。剩下蒼白無力的記憶。盡管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會(huì)是明日最好的回憶。
好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊(cè)子。
春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重。
畢業(yè)也不想說再見。
關(guān)于畢業(yè)作文9
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂,和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)為什么我會(huì)這么開心這么快樂?墒乾F(xiàn)在我們就要分開了,各奔東西不知道何時(shí)才能再見面!唉,有的時(shí)候我不知道好好珍惜,現(xiàn)在沒了還真的很后悔。
面對(duì)初中,覺得它好陌生好恐怖,不知道會(huì)遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開心的事,遇到了很多難相處的人,不過我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見了母校,再見了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級(jí)的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的整體!怎能忘,陽光燦爛中的春游,我和同學(xué)們一起歡歌笑語,走向開滿花的小道,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!
再見了,親愛的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂!
關(guān)于畢業(yè)作文10
同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我明白那時(shí)候,我必須會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說出來,也不會(huì)在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一日,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。
關(guān)于畢業(yè)作文11
畢業(yè)了,該何去何從?就這個(gè)問題我想了很長(zhǎng)時(shí)間,我從高二就想,到現(xiàn)在都沒有想出什么方向。
我現(xiàn)在已經(jīng)高三了,但我現(xiàn)在還不知道我高考之后該去哪里,畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時(shí)候,老班進(jìn)班了,喊走了我們一批學(xué)生,喊到了辦公室,問我們畢業(yè)以后有什么想法,畢業(yè)后想去那上學(xué),我得一個(gè)同學(xué)說:“我畢業(yè)以后要去打工,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)本來就不怎么樣,所以我還是去打工賺錢吧。”我的另一個(gè)同學(xué)說:“我畢業(yè)以后要去上大學(xué),因?yàn)樯洗髮W(xué)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),可以增長(zhǎng)我的見識(shí),可以對(duì)我以后在社會(huì)上闖蕩有很大的幫助!
老師聽了以后很高興,因?yàn)樗麄兌加辛俗约旱哪繕?biāo),老班見我沒有說話,就問我,你畢業(yè)以后有什么目標(biāo),我說我不知道,老班很驚訝,說那么多人都有自己的目標(biāo),你為什么沒有,我就說我很迷茫,老班就對(duì)我一個(gè)人說了一下午,教導(dǎo)了我很多道理。
她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從,我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué),因?yàn)檫@不僅是爸媽的期望,這也是我的夢(mèng)想。
以前我不知道該何去何從,老師說因?yàn)槟菚r(shí)候你還小,不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了,也不迷茫了,也有奮斗的目標(biāo)了。
所以說,你上了高三以后,要有自己的目標(biāo)。不管是去上大學(xué),還是去經(jīng)商賺錢,都要有自己的目標(biāo),都要有自己奮斗的動(dòng)力。奮斗吧,高三的同學(xué)們!
關(guān)于畢業(yè)作文12
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活快要過去了,在這六年里,我們身邊發(fā)生了太多太多的事情,我們的心理,也有什么都不懂轉(zhuǎn)到成熟,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們有太多的不舍!
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們也有好多感觸......也許在那畢業(yè)后一年以后,那初春的時(shí)候,感受到某人的溫存;在盛夏的時(shí)刻,想到第一次遇見你;在初秋的時(shí)刻,不會(huì)忘記最愛我們和我們最愛的老師走了,還有我們流下的不舍的淚;在那寒冬的時(shí)刻,想到我們?cè)谝慌砸Ф。這許許多多的小細(xì)節(jié),也許會(huì)永遠(yuǎn)住進(jìn)我的心里......翻開那一本精美的同學(xué)錄,看到同學(xué)們給我填的一張張同學(xué)錄,看著他們那一句句祝福的話語,我不禁潸然淚下,不知為什么,進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后,我們班同學(xué)仿佛都變了,心理也成熟了,也有更多的感觸了,這一點(diǎn),是所有人都有的......
我要珍惜,珍惜這最后的時(shí)刻,珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,不?huì)忘記的,一定,不會(huì)忘記,特別是你,我最好的朋友,齊!
關(guān)于畢業(yè)作文13
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我自己還是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
關(guān)于畢業(yè)作文14
時(shí)光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識(shí)都是您給予的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時(shí)批評(píng)我,也有時(shí)表揚(yáng)我,這些都是對(duì)我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長(zhǎng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個(gè)頂天立地。將來有機(jī)會(huì),我一定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水。
老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來母校看望您,向您道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望。”
關(guān)于畢業(yè)作文15
在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我開始對(duì)我的未來充滿設(shè)想,不知道畢業(yè)十年后我會(huì)怎么樣。
也許,畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的笑臉。自言自語的說道:該回去看看啦!都十年啦。我來到了校門口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門,回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國(guó)旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國(guó)旗下許下的誓言,那一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,神情變得十分嚴(yán)肅。來到那寬闊的籃球場(chǎng),拿起了一個(gè)球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!
我仿佛看見了:那一個(gè)又一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的過人動(dòng)作,那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見了一個(gè)傻傻的我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動(dòng)作的聲音。
來到了再熟悉不過的操場(chǎng),耳邊微風(fēng)輕輕拂過,我心中有無數(shù)的遐想。在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才后悔。
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