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猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文300字(精選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文300字(精選15篇),歡迎大家分享。

  猜猜他是誰作文1

  在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙小眼睛,一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了。他的飯量很大,難怪他能長得又高又胖的。他的學習很好。上次算24點比賽,我自以為我就是全班最高分了,沒想到成績出來了,他竟然比我多做了一題,上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現(xiàn)在是班長,是我的好朋友也是學習上競爭對手。我不知道他以后還會不會有這樣的輝煌的榮譽,但是我堅信我一定能夠翻越他。

  他是誰?我想你們也應該都猜出來吧,他就是——瞿澤同。

  猜猜他是誰作文2

  這是一個陽光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當他開懷大笑的時候就會露出兩排整齊的牙齒,爽朗的笑聲讓人覺得他像小太陽一樣活力四射。

  他特別擅長運動。別看他個子小,他的彈跳力可是非常強的。有一次,老師給我們測試立定跳遠,他的雙腳像安了一對彈簧一樣,“嗖”地一聲就跳了老遠。我們每個人都看得目瞪口呆。這還不算,他的體能也特別好。有一次上體育課,老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快,繩子在空中上下翻飛,就像一個大玻璃罩一樣,把他罩在里面。那速度實在是太快了,我們都數不過來了。還有更厲害的,在一次運動會接力賽上,由于幾個同學的失誤,別的班趕超了我們。輪到他上場的時候,他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去,連續(xù)超越了好幾個同學。我們班居然反敗為勝了,還獲得了冠軍。

  現(xiàn)在,你能猜得出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文3

  他的頭發(fā)黑黑的,一根根向上豎著,他身體很白,他眼睛圓溜溜的。身上有好多塊肌肉。是先天滿魂力,也是雙生武魂。他穿著藍色的衣服,黑色的鞋。他有鬼影迷蹤、玄玉手、玄天巧和紫極魔童。是唐門的天才,也是凡界的天才。

  大師給他一個腰帶,他們到了日落森林,打死了地穴魔珠,把地穴魔珠拖到冰火兩儀眼去吸收。他用了整整一天的時間,才吸收完地穴魔珠,這萬年魂環(huán),大家都說:“你可真厲害。”

  他關心史萊克里每一個人,有一次他的表妹小舞被打了,他把那個人打得四腳朝天。

  他的兩個武魂分別是藍銀草和昊天錘。武魂比賽,戴沐白被兩面夾擊,他直接用第四魂技藍銀囚籠把對方全都關在籠子里,史萊克贏了。他喜歡鍛造,他造了很多厲害的暗器,有觀音淚、菩提血、閻王帖、佛怒唐蓮、暴雨梨花針、孔雀翎、諸葛神弩、飛天神爪、子母追魂奪命膽、龍須針、霸王針、含沙射影……

  對了,他就是唐三。

  猜猜他是誰作文4

  這個人長得和我們不一樣,我們的媽媽十月懷胎生下了我們,而他的媽媽可幸苦了,懷了他足足三年,終于生下來了,可是生下來的卻是一個大肉球,他的爸爸托塔天王李靖接受不了,一劍劈向了下去,誰知他竟從球里蹦了出來。

  他小時候很調皮,見誰打誰,終于有一天,他闖禍了,把龍王三太子打死了,老龍王很生氣,要求李靖交出他那個混小子,不然就要水淹錢塘江,李靖無奈,只好把他交給了龍王。

  后來她的媽媽留下了他的一縷殘魂,交給了太乙真人,太乙真人采來了許多蓮藕做了一個身體,把他的一縷殘魂放了進去,施了法,然后他又復活了,拜了太乙真人為師,師傅送了他三件法寶,分別是混天綾,乾坤圈和火尖槍,最后他回到了家和他的爸爸媽媽一起幸?鞓返纳,他就是“哪吒”!

  猜猜他是誰作文5

  他整個圓圓的,人有點高,有點瘦,皮膚有點黑。他的頭發(fā)很黑,前面的劉海平平的,看上去有點像女生的劉海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翹翹的,眼睛圓圓的。

  他比較好動,喜歡稱自己是“小虎”。他愛咬手指頭,在課堂上有時候也會咬指頭,他卻怎么也改不掉這壞習慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點兇,但有時會發(fā)呆,每次發(fā)呆的時候就會發(fā)呆很久。

  他是我們班的副班長呢!他的學習很棒,有幾次考試他都考了100分,我很羨慕他。每次老師提問的時候,他都會積極舉手的。放學的時候,我看見他都會跟黃辰皓、李奇軒一起回家,他們是好朋友。

  他喜歡籃球,他還叫自己稱“籃球王子”呢!他喜歡跑步,每次比賽跑步,他都會奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲,他每次都玩得滿頭大汗,而且下雨的時候也在玩。

  猜猜他是誰作文6

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

  他非常會做數學題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學習高手呢!他還會保護我,每當我被女生欺負時,他會出手相救,當我強大的后盾。

  他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經常看神奇寶貝電影、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。

  不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會說神奇寶貝的語言,每當他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

  我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達對方家。

  猜猜他是誰作文7

  我們做一個“猜猜他是誰”的游戲吧!

  他的頭發(fā)又黑又濃密,短短的,看起來很精神。他的眼睛又大又圓,特別明亮。他的鼻子挺拔地立在雙眼下面。他的身材和我差不多,又高又瘦。

  他是一個學習特別優(yōu)秀的人,你一看他漂亮工整的書法,就會知道的。他的性格有時很文靜,有時很活潑。上課的時候,他會安靜下來,專心致志地聽講。下課了,他就變得活潑起來,到走廊上和同學們一起做游戲。

  他很熱愛體育運動,尤其擅長跳繩,他跳的是單搖法,每分鐘可以跳兩百下。他是班上跳繩的第一名,贏得老師和同學的一片掌聲。他除了喜歡跳繩,還特別喜歡踢足球。每天放學后,他都要先寫完作業(yè)才下樓踢足球。在小小足球隊里,他是一個負責任的守門員。

  大家一起猜猜他是誰吧。

  猜猜他是誰作文8

  我們班有一位喜愛踢足球的女同學,每次球賽場她總能和其她的同學配合得天衣無縫。

  在一次足球賽中,他不甘落后,勇于拼搏,想為班級爭取榮譽。在比賽中,她從對方腳下疾速搶過球,那球似乎粘在她腳下一樣,像一道劈過的閃電,眨眼間已晃過了許多對方球員,說時遲,那時快,她將腳一抬,使勁兒往前一踢,球凌空飛起,一下子就進了球。望著她那汗流滿面的臉頰,那為了拼搏而浸濕的球衣,在那時,我總覺得這身白色球衣承載著她不放棄,為班級著想的精神。在下半場比賽中,球雖然在對方腳下,但她咬著牙,握緊拳頭,臉漲得通紅,像一匹受驚的野馬朝球狂奔過去,踩住對方腳下的球往后一滑,靈活而有穩(wěn)定地踢著球,使用大腳將球踢進球門。進了,她的臉上掛著自豪的笑容!

  大家猜猜她是誰?她可是我們班的精英,猛將!

  猜猜他是誰作文9

  他是我的同學,座位離我很近,留著一頭小毛寸,淡淡的眉毛下面,長著小小的眼睛,眼睛上架著一副黑邊眼鏡,如果給他戴上一個博士帽的話,活脫脫的一個漫畫里的小博士。他扁扁的鼻子下,長著一個小巧又能說會道的嘴巴,因為掉了兩顆下牙,以至于說話的時候有點嚯嚯漏氣。

  他是我們班的大王,所有的男生都得聽他的,我們都是他的手下,主要的任務就是攻擊女生,經常把女生氣得一把鼻涕一把淚哭哭啼啼的向老師告狀。

  雖然他很調皮,但是他懂得的知識很豐富,天文地理無所不曉,是我們大家公認的“小書蟲”。每當早讀的時候他總是津津有味地閱讀各種書刊,還很熱心地給同學推薦好書。他推薦的《洋蔥頭歷險記》,是我們的“班書”,老師每天都在午休的時候給大家讀,并且獲得了全班同學的喜愛。

  同學們,你知道他是誰嗎?哈哈,快來給我留言吧。

  猜猜他是誰作文10

  我們班有一個“開心果”,你們知道他是誰嗎?我來給你描述他吧!

  他的頭發(fā)像一把把小刀,摸起來特別扎手。一對濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,就像兩顆一閃一閃的星星。

  他很喜歡逗別人笑。記得有一次,我和幾個同學一起做值日,他一直在旁邊講笑話,逗得同學們哈哈大笑。我印象最深的一個笑話是——“紅螃蟹和綠螃蟹,誰跑得更快?”我們想了想,他便迫不及待地公布答案:“是綠螃蟹!因為紅螃蟹被煮熟啦!”就因為這一個小笑話讓我笑了半天。

  他也很喜歡跳拉丁舞,他已經跳了兩年拉丁舞了。他還參加了一次拉丁舞表演呢!

  他是個講衛(wèi)生的人,十分愛護班級環(huán)境,如果地板上有紙屑垃圾,他會主動撿起來,然后丟進垃圾桶里。

  聽完我的描述,現(xiàn)在你應該猜出他是誰了吧!

  猜猜他是誰作文11

  我有一個組員,他身材小巧,雙腿有力。腦袋像個小皮球,頭發(fā)又短又黑,像小青草。他的雙眼明亮、炯炯有神,閃閃發(fā)光,透著機靈。

  他跑步很快,就像一道閃電。老師吹響口哨時,他像子彈一樣沖了出去,所到之處,刮起一陣涼風。

  他思考的時候,緊緊閉著嘴巴,皺著眉頭。有時用鉛筆敲著自己的腦袋,好像鉛筆有著無窮的魔力,引出一個個好主意。

  他脾氣很溫和。有時一些小朋友無意中撞到了人,那個人就大喊大叫,像嬰兒一樣哭鬧,甚至還抓狂打人!可是別人如果不小心撞到了他,他只是皺皺眉頭,嘟囔幾句,然后繼續(xù)做自己的事情。他寬宏大量,不與人斤斤計較。

  他活潑開朗。他臉上總是洋溢著笑容,好像一道陽光,溫暖著身邊的同學。他每天總是蹦蹦跳跳的,像一只可愛的小兔子。

  他是一個健康、聰明、大度、快樂的小朋友。

  猜猜他是誰作文12

  他有著濃濃的眉毛,臉上兩只大大的眼睛,水靈水靈的,非常精神又可愛!他個子雖然不高,但是非常愛運動。

  每天上完課他都會跑到樓下,在操場上練習跑步,一上課他就汗流滿面,連說話的時候都上氣不接下氣。

  有一次體育課,老師叫我們比賽跑步,他像老虎見了一只小鹿一樣興奮,可他又怕跑不好,所以他一有時間都會刻苦練習,功夫不負有心人,每次跑步他都能跑第一名。

  還有一次運動會,他報名參加了百米賽跑,他看到對手很厲害,他就害怕得像老鼠看見了貓一樣,他的'腿直哆嗦,心里很緊張,他開始后悔報名了,但這個念頭一閃而過,必須堅持下去。比賽開始了,只聽“砰”的一聲,他像風一樣沖了出去,以十六秒的速度竟然贏得了第一,拿到了金牌,站在冠軍領獎臺上的他,可威風神奇啦!

  你猜到上面的他是誰了嗎?沒錯,就是我,一個愛運動的我。

  猜猜他是誰作文13

  他的頭發(fā)天生就是黃色的,潔白的牙齒好似涂了珍珠粉,鼻子小小的,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。

  他特別愛笑。一次體育課上,我和他在一起并肩做操,有些人的錯誤動作僅有他被逗得哈哈大笑。

  他很開朗,又樂于助人。每次大課間時,只要有同學忘記帶跳繩,他都會面帶微笑主動把自己的跳繩拿出來與之分享。當你找不到他時,別急,班級不太擅長跳繩的同學身邊你一定能看到他的身影,總之,課間結束后的他都像是剛淋了一場雨一樣,滿頭大汗,但臉上卻總是掛著喜人的微笑。

  我們雖說是好朋友,但卻做不到形影不離。記得一次,我們正在玩游戲,有一個小弟弟在玩滑板,一個轉彎轉偏了,眼看就要摔倒了,他一個箭步沖上去,轉眼只見小弟弟躺在了他的身上,再起來時,他的腿都流血了,可他卻笑著說:“沒事兒!

  這就是我的好朋友,你們知道他是誰嗎?

  猜猜他是誰作文14

  他有一頭黑油油的頭發(fā),臉圓圓的,有一副大大的黑框眼鏡,眼睛黑黑的,像兩顆亮晶晶的黑葡萄。

  他的性格活潑開朗,笑起來露出兩排潔白的牙齒,還有一對甜甜的酒窩,特別好看。

  他上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,寫得一手好字,深受老師的喜歡,同學們和他關系也非常好。

  他擅長體育,每次跑步時,如一根離線的箭一般的速度沖向終點,把其他同學遠遠地甩在后面。在學校運動會中,接力跑剛開始,我班一直是領先優(yōu)勢,中間不小心掉棒了,眼看別的班級就要追上了,只見他出場的時候,“嗖”的一聲,不僅反超了其他班級,還為我們班獲得了第一名的好成績,真是太激動了。

  當我有困難的時候,他會毫不猶豫地來幫助我,讓我很感動?吹竭@里,你能猜得出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文15

  他是個文靜的小男孩,說起話來都斯斯文文的,體型較瘦。我曾在《生命與健康》書上看到8歲男孩的體重標準是59—67斤,而他連59斤的體重都沒有達到。

  他力氣比較小。記得有一次,我和他舉行了一次扳手腕比賽。我覺得他緊緊握著我的手,手心都出汗了,手還在不停地搖晃,于是我使出了六成的力,想讓他一下。旁邊的人不斷地給他加油,可是他還是輸給了我。

  他雖然力氣小,但是很愛學習。有一次,我們兩個在做一道數學拓展題。我們各自都做了很久,把草稿紙都寫滿了,可還是沒有算出那道題的答案。最后我們決定討論一下自己的意見,后來我們終于把那道題給解開了。

  他不僅是我學習的好伙伴,而且我和他相處的很愉快,三年來我們從來沒有發(fā)生過沖突。

  當他沒有修正貼的時候,我會借他修正貼;當我沒書看的時候,他會借我書看;當我看到什么好書,我會和他一起分享;當我難過時,他會來安慰我……

  他就是我的同桌——趙睿,你猜到了嗎?

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