推廣普通話作文(通用20篇)
推廣普通話作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的推廣普通話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
推廣普通話作文 篇1
這個(gè)星期是推普周,所以我在家教媽媽學(xué)普通話。
我先說了一句:“我有一支筆!眿寢屢哺艺f:“我有一支筆!苯Y(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句:“我有一支筆!薄拔矣幸恢ЧP!笨蓩寢層终f錯(cuò)了,還是把“支”字讀成平舌音。這時(shí),媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在說什么?”我氣極了:“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒有!”說了五遍媽媽終于會(huì)了,能說出“支”字的翹舌音了。
我又說:“風(fēng)來了!眿寢屢贿呅σ贿呎f:“風(fēng)來了!边是那樣,媽媽把“風(fēng)”字讀錯(cuò)了,竟然讀成了“分”字。我耐心地重復(fù)教了五遍,媽媽才學(xué)會(huì)。
我和媽媽經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的練習(xí),終于成功了。去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的……”媽媽說:“不用說了,你可以看你的課外書了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)說普通話了!
推廣普通話作文 篇2
九月第三周是推廣普通話周,普通話是我國的母語,但“她” 被許多地方方言取締,因此許多人不會(huì)使用,所以國家實(shí)行推廣普通話的政策。
由于許多地方方言不一樣,因此人民在溝通起來有許多困難,所以我們只能用母話普通話來溝通,說明它的重要性。
要推廣普通話,首先要學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好它,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的親戚、同學(xué),使他們都融入到這個(gè)普通話的世界,做到每天都講普通話,要堅(jiān)持這點(diǎn)是很重要的,但是我們需要怎樣才能與別人說普通話講得對(duì)答如流呢?最重要的就是∶要用普通話進(jìn)行朗誦文章,多講普通話,只有多訓(xùn)練,你的普通話也會(huì)越說越好。遇到那個(gè)字讀音不準(zhǔn),就要多查字典,弄懂讀音,這樣提高了發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校跟老師和同學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,在生活中要和家人說普通話,并向身邊的人說普通話的由來,使大家認(rèn)識(shí)中國的優(yōu)美的語音文化。
推廣普通話作文 篇3
普通話是我國的母語。但她被許多方言取締,因此有許多人不會(huì)使用,所以國家才施行推普政策。
由于各個(gè)地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因?yàn)樯弦淮恼⒉恢匾暺胀ㄔ挼耐茝V,不過,現(xiàn)在推廣也為是未晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。
以我個(gè)人的意見,我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令,用普通話唱歌,用普通話講故事。比如說:讀課文時(shí),先用方言讀一遍,然后再用普通話讀一遍,兩者相比起來,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話,傾情于普通話。
普通話既然是母語,我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現(xiàn)出我國人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊,勸說人們學(xué)講普通話,特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話,并且學(xué)以致用,這才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!
推廣普通話作文 篇4
這星期,老師給我們布置了一篇特殊的作文,是教家人學(xué)普通話。
我想:平時(shí)媽媽輔導(dǎo)我的功課時(shí),普通話常常說得不標(biāo)準(zhǔn),平翹舌音不分,我決定教媽媽說好普通話。
晚飯后,我把媽媽叫到書房,一本正經(jīng)地宣布:“媽媽,今天你是學(xué)生,我是老師。我要教你普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音!眿寢屆济惶,不服氣地說:“我普通話標(biāo)準(zhǔn)得很,不用你教!薄澳俏揖蛠砜伎寄!蔽艺f。于是我讓媽媽讀了一首——《望廬山瀑布》。我一聽忍不住哈哈大笑起來。原來媽媽把“瀑布”讀成“破布”,還有把“生紫煙”讀成了“sēnzhǐ煙”。媽媽被我笑地臉紅了。
于是,我先教媽媽念平翹舌音,媽媽像小朋友一樣跟著我念:“z、c、s、zh、ch、sh……”然后,我告訴媽媽這首古詩哪幾個(gè)字是平舌音,哪幾個(gè)是翹舌音。接著,我叫媽媽跟著我一句一句地讀古詩。我不斷地糾正媽媽讀錯(cuò)的音。經(jīng)過我的耐心指點(diǎn),媽媽終于能正確地讀這首詩了。
在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)糾正媽媽不正確的讀音,教會(huì)媽媽說好普通話。
推廣普通話作文 篇5
每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當(dāng)一名優(yōu)秀的普通話宣傳員,好度過普通話宣傳周,也為宣傳普通話做出我力所能及的貢獻(xiàn)。
我想:媽媽普通話不標(biāo)準(zhǔn),爸爸和媽媽是半斤配八兩,姥姥不會(huì)說普通話。對(duì)阿!先從家里開始!
星期天,我叫來她們,普通話宣傳開始了。
宣傳之前,我先把語文百花園二的笑話《打頭》給她們講了一遍,雖然大家都笑了,但大家都知道了說普通話的重要性。
然后,我拿出語文書,打開翻到第6課。讓爸爸讀了一遍,爸爸很多地方?jīng)]用普通話;媽媽讀了一遍,我都不知道該怎么說了,和爸爸真是半斤八兩-----姥姥就更別說了!直接是標(biāo)準(zhǔn)方言。
我又讀了一遍,爸爸媽媽姥姥都快入迷了!我讀完后,把他們的錯(cuò)誤改過來后,就一句一句地教她們說普通話。
那一次,我非?鞓贰R矠樾麄髌胀ㄔ捵隽肆λ芗暗呢暙I(xiàn)。
我覺得:如果人人都說普通話,那還會(huì)有那些說方言鬧出的笑話嗎?
推廣普通話作文 篇6
在我心里,普通話是一種最動(dòng)聽的語言。小時(shí)候,媽媽總是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我動(dòng)情地描述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我感受到了七個(gè)小矮人的可愛和白雪公主的善良;感受到了愛洛的美麗;感受到了長(zhǎng)發(fā)妹的勇敢……正是因?yàn)檫@些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。
在幼兒園里,老師和同學(xué)都和我說普通話。如果有些同學(xué)說得方言,老師就會(huì)耐心地教他說正確的普通話。記得在幼兒園時(shí)的那次“故事會(huì)”比賽中,我的伙伴們都用普通話來講述每一個(gè)令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛我又回到了他們的中間。
我終于上一年級(jí)了,來到美麗的校園,我認(rèn)識(shí)了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上,老師用純正的普通話教我們認(rèn)字、讀書。下課了,我和我的好伙伴一起到操場(chǎng)上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩。
可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以后一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h(yuǎn)的朋友!
推廣普通話作文 篇7
“說好普通話,寫好規(guī)范字”是每個(gè)小學(xué)生一定要做到的,可是我在生活中卻發(fā)現(xiàn)了種種不良現(xiàn)象。
一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐 就沒有做到說好普通話這一點(diǎn)。他們?cè)谡n間幾乎都是用柳州話來交流,找不出幾個(gè)是用普通話來交流的。另外,說柳州話就容易說粗口,說粗口可是不文明的喲!我真希望這些大哥哥、大姐姐改正過來。
寫好規(guī)范字也是小學(xué)生應(yīng)做到的一點(diǎn)、寫的字最起碼讓別人看得懂,其次才強(qiáng)調(diào)美觀、漂亮。寫字要寫好并不困難,只要掌握了寫字的幾個(gè)要點(diǎn),字自然而然地就會(huì)寫好。先要注意字的大小相等,高矮一致,在同一條直線上,這是第一個(gè)要注意的;第二,字的一筆一劃都要寫到位,不能寫潦草,只有這樣才能寫好字。
字不僅要寫端正,更要按規(guī)范寫,不能寫簡(jiǎn)化字、繁體字、否則會(huì)造成不必要的誤會(huì),弄不好還會(huì)鬧笑話呢!
普通話應(yīng)當(dāng)人人都說,普通話是中國人自己的語言,要說好普通話不是件容易的`事,所以從現(xiàn)在開始大家都來說普通話吧。
推廣普通話作文 篇8
最近學(xué)校里開展人人講普通話的活動(dòng),要求我們每個(gè)小朋友無論上課還是下課都要用普通話,如果發(fā)現(xiàn)有人講土話,還要扣班級(jí)的紀(jì)律分,班主任江老師對(duì)我們說:“小朋友,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣。不會(huì)講的,要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)。只要耐心學(xué),一定會(huì)學(xué)好的!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我們的心里充滿了信心。
雖說以前我們?cè)谡n堂里也講普通話,可是一到下課,我們就沒有講普通話的習(xí)慣了,所以話一出口,土話也就來了,不到二天,班級(jí)因?yàn)橹v土話扣分的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個(gè)推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?噢,有了,我突然靈機(jī)一動(dòng),利用中午的時(shí)間教大家學(xué)講普通話吧,于是我把這想法告訴了其他幾個(gè)同學(xué),于是我們說干就干,中午,我們4個(gè)推普委員把全班同學(xué)分成4組,大家一起來學(xué)習(xí)一些常用的普通話用語,比如:“謝謝,你好,再見,對(duì)不起……”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,勁頭也很足。
推廣普通話作文 篇9
普通話是我國通用的語言,以北方話為基礎(chǔ)方言。要想與人更好的溝通,就要學(xué)好普通話。
有一次,我和媽媽到菜場(chǎng)買茄子,那時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)半了,許多攤位都收攤了,只剩下幾個(gè)攤位了。我和媽媽都看中一個(gè)攤位,那個(gè)攤位的茄子又大又水靈,就是不知道價(jià)格,那攤主看上去像個(gè)淳樸的老漢。媽媽問:“茄子怎么賣 ?”“十塊”“這么貴,能不能便宜點(diǎn)啊?”“不能啦,再便宜我就要虧本了!”媽媽稱了一斤茄子,還價(jià)不成,看著空蕩蕩的菜場(chǎng),只能不情愿地從錢包拿出一張十元錢遞給老漢,嘴里還小聲嘟囔著。老漢接過錢,動(dòng)作熟練地從裝錢的小鐵盒拿出六元硬幣給媽媽。媽媽疑惑地問:“不是不能便宜的嗎?找錯(cuò)錢了吧?”老漢一聽,大聲說道:“不是十塊,是十塊。”媽媽越發(fā)迷惑了,老漢急得開始邊說邊用手比劃著,這時(shí)我和媽媽才恍然大悟,原來老漢說的是“四”而不是“十”。我連忙說到:不過,大伯,你可要練好普通話呀!”“是咧是咧”老伯笑著對(duì)我說。
這還只是4元和10元,要是4億和10億呢?這要是搞錯(cuò)了,該給國家造成多大得損失!所以我們要學(xué)好普通話,推廣普通話。
推廣普通話作文 篇10
我深知不說普通話,甚至不會(huì)說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。
我的外公,他一點(diǎn)兒也不會(huì)說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪?zhàn)訃D!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪?zhàn)忧,外公開口就說:“阿拉,要馬小啊子!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢(shì),結(jié)果,誰也聽不懂。最后,外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。
還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因?yàn)槲覀冎袊,方言太多,所以,我們都要學(xué)會(huì)普通話,便于溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!
推廣普通話作文 篇11
語言很有魅力,而普通話就是其中之首。
在生活中,普通話是最不可缺少的,因?yàn)槠胀ㄔ捠侵袊私徽劦墓舱Z言。它能讓我們五十六個(gè)民族好好的溝通,讓人與人之間,朋友之間缺少尷尬,讓大家更好的交流。
在我看來,普通話是魅力的泉眼,普通話是心中的焰火,普通話是師生之間交談的最好語言......
在社會(huì)中,普通話像生命一樣的美,如果不會(huì)說普通話,有人向你問路,那是多么的尷尬呀!如果集體開會(huì),發(fā)言的人都不用普通話,那會(huì)議會(huì)越來越亂,而且還會(huì)弄出很多的笑話。如果你去旅游,導(dǎo)游講的全是方言,你說你心里有多么的難受啊!
同學(xué)們現(xiàn)在想想都知道,講普通話的好處有多少,不學(xué)普通話的危害有多大啦。那就趕快行動(dòng)起來,不要錯(cuò)過現(xiàn)在學(xué)普通話的關(guān)鍵期。不要到關(guān)鍵時(shí)候?qū)擂,在重要時(shí)刻鬧出笑話。
想一想我們?nèi)绻麤]有統(tǒng)一的語言,那我們的社會(huì)將發(fā)展得多么的緩慢。我相信普通話將會(huì)成為國際上最重要的語言,會(huì)普通話,走遍天下都不怕;說普通話,你的魅力無窮大。
那我們趕快用普通話交流吧!
推廣普通話作文 篇12
俗話說,“鳥有鳥語,獸有獸言”,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,我們的語言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,還能電腦打出來,不得不承認(rèn),人類確實(shí)很聰明。
如今,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,語言就有幾十種,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對(duì)于我們這樣一個(gè)地大物博,人口眾多的國家來說,這簡(jiǎn)直是一個(gè)大難題。為此,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說普通話。
所謂的普通話,是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn),以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學(xué)會(huì)說普通話。
一次,我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目,叫《教說普通話》,講的是一個(gè)山東人,來到北京,見雨下的很大,就到商店去買傘,一到那兒,他便對(duì)店主說:“老板,我要一把“扇”(傘)!眱扇艘虼唆[了個(gè)笑話。是呀,語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)和笑話。
那么,親愛的同學(xué),請(qǐng)講普通話吧!現(xiàn)代社會(huì)需要標(biāo)準(zhǔn)通用的語言,需要清晰易辨的普通話!
推廣普通話作文 篇13
語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標(biāo)志性的語言就莫過于普通話了。那么什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱國語,是現(xiàn)代漢語共同的交際口語。
現(xiàn)在普通話,是全國語言之一,F(xiàn)在走在街上,哪個(gè)人嘴里說的不是普通話!
要推廣普通話,首先要先學(xué)會(huì)好普通話,不但自己要學(xué)會(huì)普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。只要多訓(xùn)練,你的普通話會(huì)越來越好。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識(shí)到中國的優(yōu)美的語言文化!
要推廣普通話,從我做起,從身邊做起。讓我們都做一個(gè)愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都來講普通話……
推廣普通話作文 篇14
普通話是人與人之間交流的橋梁,是體現(xiàn)商丘素質(zhì)的一面鏡子。所以,學(xué)校用很大一部分精力都傾注在交流時(shí)使用普通話上,并挑選了普通話的推廣員與監(jiān)督員。說一口流利的普通話會(huì)讓人覺得你很文明、有素質(zhì)。所以我們應(yīng)該說普通話,讓人賞心悅目。對(duì)于我們商丘人來說,大部分人都說著商丘話。雖然知道普通話會(huì)沁人心脾,但自己也改不掉這個(gè)不說普通話的壞毛病,所以只好放棄說普通話的念頭。其實(shí),普通話只需要大膽的去說,雖然有的字詞會(huì)說成商丘話,但是你會(huì)在實(shí)踐中慢慢地進(jìn)步,在練習(xí)中慢慢成熟。雖然有很大的困難,但你也不要放棄。每當(dāng)普通話回響在你耳邊,你會(huì)怎么想?而我會(huì)想:在文明的推動(dòng)下,普通話的分布就會(huì)越來越廣。同學(xué)們,讓我們從自我做起,成為一名普通話的推廣員吧!讓普通話幫助我們建造一個(gè)文明、文雅的城市!
推廣普通話作文 篇15
現(xiàn)在普通話將成為人類語言交流的重要之一,好些老年人都為不再鬧笑話而學(xué)起了普通話。在學(xué)校里普通話是我們交流的主語言,隨著科學(xué)的發(fā)展普通話越來越重要。
有些人因?yàn)椴粫?huì)講普通話鬧出了許多笑話在我們家也有過類似的事情。讓我來為你舉幾個(gè)例子吧!
晚上,家庭主婦做好飯菜便張開喉嚨扯道:“同志們,可以吃芽(晚)飯了!”我們聽了哈哈大笑,我又去問家庭主婦芽飯是什麼飯?家庭主婦說:“你呀怎麼這麼笨呢,芽飯就是晚飯的意思!薄芭,原來是這樣呀!”我們?nèi)胰碌馈?/p>
不僅是沒文化的人鬧笑話,就連一些老師也鬧笑話。這我也有親身體驗(yàn),下面讓我講給你聽:上常識(shí)課時(shí),老師一會(huì)兒用普通話講,一會(huì)兒用紹興話講,弄得我們摸不著頭腦,這老師最“標(biāo)準(zhǔn)”的話要算“把書翻到16爺(頁)”這話足夠讓我們笑上半天。
看來普通話多麼重要呀,不會(huì)普通話是多麼痛苦的事呀,從現(xiàn)在起我希望同學(xué)們學(xué)好普通話。
推廣普通話作文 篇16
這周是我們班舉行推廣普通話的活動(dòng)。
有很多形式:王文浩和黃建清講的是笑話,遠(yuǎn)有演小品的…不過大部分是講笑話的。
王文浩講的是:一個(gè)南方人去北方出差,他去吃飯了,吃完后他說:“吃不飽!崩习迓牶笥秩ツ昧艘煌。南方的小伙說:“我說手機(jī)吃不飽!”老板說:“手機(jī)本來就吃不飽!蹦戏饺吮緛碚f“手機(jī)支付寶”的。說完,大家哈哈大笑。
黃建清說的是:古時(shí)候有個(gè)人對(duì)大家說:“今天的飯吃狗屎了!”其實(shí)是說:今天的飯夠是了,大家都拿大碗吧!說完,全班同學(xué)都前俯后仰的。
我講的也是笑話:有一位南方人去北方出差,他到一個(gè)賣水餃的店說:“睡覺多少錢一晚?”老板奇怪的回答:“我們這里只賣水餃!比缓竽戏降男』镎f:“我就是說睡覺多少錢一晚啊!”那個(gè)老板就不理他了。其實(shí)是說:水餃多少錢一晚。
我覺得講好普通話好,在家里要講好普通話,在學(xué)校里也要講好普通話,出行就不會(huì)有誤會(huì)和笑話了。
推廣普通話作文 篇17
教奶奶說普通話,說到這個(gè)話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀(jì)了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學(xué)普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來到奶奶身邊,對(duì)奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的!
我先教奶奶說的是“新年好”這三個(gè)字?赡棠踢是說的常州土話?磥砟棠淌钦娴牟粫(huì)這個(gè)詞了。
我又教奶奶說“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來。奶奶有點(diǎn)不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn),其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼耄@樣下去可不行,得想個(gè)法子。有了,我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
看來老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
推廣普通話作文 篇18
星期六的那一天,我規(guī)定全家人都說普通話。媽媽就說:“那我們一塊出去,看看你自己能說好普通話嗎?”
于是我們坐車出門了。剛下車,我就不小心摔了一跤,手機(jī)也掉進(jìn)了一個(gè)角落里。我想把手機(jī)撿起來,但怎么也夠不著它,心里感到又急又痛。這時(shí),我看見一位保安叔叔正在巡邏,就跑去對(duì)他說:“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機(jī)也掉到了‘旮旮’里去了,請(qǐng)你幫幫我!笔迨迓犃宋业脑挘瑢(duì)我搖搖手,說:“小朋友,我是外地人,聽不懂你的話!边@時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“九思,你應(yīng)該對(duì)叔叔說普通話,就說‘我不小心摔了一跤手機(jī)掉進(jìn)角落里,請(qǐng)叔叔幫幫忙’!蔽野凑諎寢屵@樣說了一遍,叔叔很快就把手機(jī)撿到了。
通過這件事,我明白了說普通話的重要性,我一定要把普通話說好,并推廣給大家。
推廣普通話作文 篇19
我國的語言各不相同,河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言,為了方便溝通、便于交流,我國就推行了通用的語言——普通話。
我們學(xué)校的趙老師在開學(xué)典禮上提出:本學(xué)期主要開展推廣普通話活動(dòng),我們學(xué)校的師生都要說普通話。
我放學(xué)回到家,對(duì)媽媽說:“我們學(xué)校開展了講普通話的活動(dòng),從今天起,我們?cè)诩乙仓v普通話吧!眿寢屝χf:“哈哈,好!我們單位也在推廣普通話,比你們還領(lǐng)先一步呢!闭f著,媽媽還舉個(gè)例子:有一次,媽媽單位里來了一個(gè)人,他跑到媽媽的辦公室問:“人事科在哪兒?我要?dú)⒁粋(gè)人!眿寢尩耐侣犃诉@句話都大吃一驚,原來,這個(gè)人說的是家鄉(xiāng)話,把“查”說成了“殺”,他是查一個(gè)人。雖然這僅僅是一個(gè)笑話,但它告訴我們生活中離不開普通話。
我國正處于改革開放的時(shí)期,地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應(yīng)工作、生活和交際的需要,為了規(guī)范語言,我們都要說普通話,這是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。
推廣普通話作文 篇20
不久前,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到了亳州晚報(bào)社四樓。來干什么?原來是學(xué)普通話呀。要知道,普通話可是我的拿手好戲呀。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。
普通話聲母分為雙唇音bpm,齒唇音f,舌尖前音zcs,舌尖中音dtnl,舌尖后音zhchshr,舌面音jqx和舌根音gkh。
老師讓我們一起讀一行生字,剛讀完,老師就叫我起來,把這一行生字讀一遍,我自信的大聲地讀了一遍,結(jié)果被指出了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的發(fā)音錯(cuò)誤:“臨”讀作“l(fā)in”,而我讀成了“l(fā)ing”,老師立刻對(duì)我進(jìn)行了糾正。這讓我一輩子都忘不了。
一堂生動(dòng)的普通話培訓(xùn)課在不知不覺中結(jié)束了,我還真有些戀戀不舍呢,希望以后能參加更多的普通話培訓(xùn)課,這樣我的普通話水平就會(huì)有更大進(jìn)步了。
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