難忘的故事作文600字(精選25篇)
難忘的故事作文600字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的故事作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的故事作文600字 篇1
在我成長的道路上,發(fā)生了很多值得回憶的美好往事。只有一件事,一想起我就感到慚愧不已。
去年暑假,我和爸爸媽媽去大連姥姥家玩。一天,我們一家去了森林動(dòng)物園,回家時(shí)我嚷嚷著要坐輕軌,體驗(yàn)一下坐輕軌的感覺。
我如愿以償?shù)氐谝淮巫狭溯p軌。可能是假期的原因吧,車上的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于在爸爸的努力下?lián)尩搅艘粋(gè)位置。走了一天的兩條腿像灌了鉛一樣沉重,當(dāng)我看到座位時(shí),欣喜若狂地坐了上去。我一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊享受著車廂里的冷氣。就在這時(shí),車靠站了,上來了一位抱著小孩的阿姨,孩子還在媽媽的懷里不停地哭鬧。我抬頭看了看阿姨流著汗的臉,又看了看哭鬧不止的孩子,我想站起來讓個(gè)座,可是考慮到兩條可憐的腿又要受累,我猶豫了。我還在心里理直氣壯地對自己說:“讓座應(yīng)該是大人的事,我們小孩也應(yīng)該享受關(guān)愛嘛!”
一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊一個(gè)四、五歲樣子的小女孩扯著媽媽的手站了起來,用手拍了拍座位說:“弟弟上這兒坐!”抱孩子的阿姨看起來有點(diǎn)不好意思,推辭道:“寶貝,謝謝你,還是你坐吧!”可那個(gè)小女孩卻倔強(qiáng)地伸出小手拉著阿姨,那位阿姨不好再推辭,只好坐下來。這時(shí),我才注意看小女孩,她一頭黑黑的短發(fā),臉有些清瘦,但是眼睛卻水汪汪的,透著靈氣。
我突然覺得我這個(gè)座位上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把座位讓給小女孩和她媽媽。這時(shí),媽媽喊我到站了。我和爸爸、媽媽急忙下了車,我看見小女孩和她媽媽也下了車。小女孩牽著媽媽的手從我面前走過,我一下子驚呆了,因?yàn)樾∨⒌膬蓷l腿是“O”型的。我一直呆呆地望著那對母女,直到她們消失在茫茫人海中……
這件事過去很久了,但是我一直難以忘懷,他使我知道了助人為樂是不分年齡的。我一直把這件事藏在心靈最深處,今天我說出來,是想把我的懊悔放在明亮的地方,照亮我的心靈。
難忘的故事作文600字 篇2
記憶像沙灘,不經(jīng)意就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,而小學(xué)畢業(yè)前夕的那件事,則像一顆耀眼的珍珠,至今讓我難忘。往事像電影,在我腦海中閃爍,按下停止鍵,記憶停留在那一畫面。
畢業(yè)之際,同學(xué)們都在忙著填寫同學(xué)錄,送禮物。我的朋友向我借書,當(dāng)她翻開書后,驚訝的問我:“你怎么沒有書簽?zāi)?”我笑而不語,她也沉默了片刻便匆匆離開了。
我也曾想過要一個(gè)書簽,可路邊攤精巧華美的書簽我也沒有看上眼的,自己做卻又屢遭失敗,這件事便這么耽擱了下來,也并未想過再要一個(gè),這有什么好驚訝的呢?
幾星期后,她將書還了回來,我翻了翻,一片金色小巧的樹葉映入眼簾。那是一片很精致的銀杏葉,樹葉保存得很完好,葉片上的經(jīng)絡(luò)都看得十分清晰,縱向的向葉片末端延伸,葉柄上還記著一根紅繩,想必主人一定十分愛惜。這書簽一定是她忘記拿走了。
我走到她桌前,說道:“你忘記了這個(gè)!彼齾s笑嘻嘻的說:“這個(gè)就送給你好了,這么愛書的人,怎么能沒有一個(gè)像樣的書簽?zāi)兀俊闭f罷,便在葉片上寫上幾個(gè)字“愿友誼日久天長”。忽然有一種說不出的甜甜的溫馨彌漫在空氣中。
再次細(xì)細(xì)品讀這書簽,它仿佛閃著些許金色的光,葉片上娟秀的字體有一種莫名的感動(dòng),深色的脈絡(luò)似乎訴說著我們的友誼,牽著那條細(xì)細(xì)的紅繩穿起兩個(gè)人美好的塵緣。有人說,能遇見便是一種緣分,那成為朋友呢?小小的書簽雖微不足道,卻帶來秋日般的憂郁,心緒被牽進(jìn)錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈中,卻又匯成一束線蜿蜒。我呆了半晌,突然兩個(gè)人一同大笑起來,異口同聲的再次說道“愿友誼日久天長”。
固然后來又受到許多禮物,卻又總覺得少了些什么。秋風(fēng)乍起,吹開書頁,那片書簽依舊閃著耀眼的光。往事如夢,難忘的故事成為沙灘上一深一淺的腳印,看不見盡頭,在夕陽的照耀下熠熠生輝。
難忘的故事作文600字 篇3
如果把回憶比作一滴水,那么兒時(shí)將會(huì)是一片汪洋大海;如果把回憶比作一粒沙子,那么兒時(shí)將會(huì)是一片貧瘠的沙漠;如果把回憶比作一片樹葉,那么兒時(shí)就是一棵參天的樹木。兒時(shí)的一舉一動(dòng)天真無暇,使我更加懷念兒時(shí)的美好時(shí)光。
在我三歲多時(shí),跟媽媽回了一趟姥姥的老家。姥姥的老家是一處花草叢生的小山村。這里的每一家都有三四個(gè)孩子,幾家孩子湊起來,就和幼兒園的小班的孩子那么多。我和他們玩,他們老是欺負(fù)我,剛到手的東西又被人搶了,真是一群無理的“小強(qiáng)盜”!那時(shí)我還不懂事,不但把東西欣然的給了他們,而且依舊和他們親熱的在一起玩耍。那天早上,他們帶著我去山上摘野果。我根本沒有想到,山路是如此的崎嶇狹窄!在半路上,我摔成了“泥猴”,看見她們從包里拿出來的零食,竟然是煎餅卷大蔥,他們居然也給我?guī)硪环。我十分高興,因?yàn)樗麄冃睦镞有我這個(gè)朋友。開始采野果了!我使出吃奶得勁往樹上爬,抱著樹就是爬不上去,像一只小樹袋熊。他們看我實(shí)在爬不上去,就脫掉我的鞋,使勁的拖著我的屁股、腳。費(fèi)了九牛二虎之力,我才上去了,可小伙伴們卻累得氣喘噓噓。我騎在樹杈上,晃晃悠悠,嚇得我哭哭咧咧的。按照他們的指點(diǎn),新鮮的野果終于被我采到了,可是一雙小手卻是傷痕累累,臉上也劃出了一道道血印。采完野果,我開始往下滑。不幸的事還是發(fā)生了,當(dāng)我滑到一半時(shí),沒想到手一滑,一屁股落在了地上,他們便輪流把我背回家。雖然傷痕累累,但是我還是高興得不得了,至今,采野果的事我還在眾人面前炫耀呢。
兒時(shí)的故事太多太多,在空閑時(shí)回憶,竟是如此的美妙。天真的想法,活潑的身影,幼稚的舉動(dòng),使我更加珍惜兒時(shí)的時(shí)光。
難忘的故事作文600字 篇4
童年是金色的,美好的。童年的往事宛如一顆顆鑲嵌在夜空中的星星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不過來,F(xiàn)在,我把其中最美的一顆摘下來與大家分享。
記得小時(shí)候的我非常淘氣,好奇心也很強(qiáng),什么事都想試一試。我的玩具都被我拆開,看看里面有些什么,家里的許多物品在我的擺弄下,都變成了殘兵敗將,媽媽叫我“破壞王”,鄰居們都叫我“淘氣寶”。
有一次爸爸帶我去剪頭發(fā),我看著剪發(fā)師揮舞著上下翻飛的剪刀,頭發(fā)像雪片一樣紛紛落下,心里覺得很好奇,真想自己也動(dòng)手試試;氐郊依铮弥职謰寢屛缢瘯r(shí),我悄悄地拿出剪刀,學(xué)著理發(fā)師阿姨的動(dòng)作揮動(dòng)著剪刀,在自己的頭上剪來剪去。只聽“咔嚓”一聲,一大塊頭發(fā)飄落下來。剛睡醒午覺的媽媽一進(jìn)客廳就尖叫起來,她發(fā)現(xiàn)了有地上的一大塊頭發(fā),就轉(zhuǎn)頭看向我。當(dāng)看到我的頭上出現(xiàn)了一大片“凹地”時(shí),就問:“兒子,是你弄的嗎?你干什么呀?”我笑嘻嘻地說:“媽媽,我剪頭發(fā)呀?纯次业男掳l(fā)型!眿寢岦c(diǎn)著我的腦門說:“哎呀,你這個(gè)小家伙呀!不好好睡覺,還把自己的頭發(fā)弄成了這樣,多難看呀!這該怎么見人!”媽媽又念起了“經(jīng)”,爸爸聽見了,也過來瞧了瞧我,說:“你這個(gè)小‘淘氣寶’,只知道淘氣,就會(huì)給你媽添亂。這下變成了小和尚了吧!”我們一家人你看看我,我看看你,都笑了。
童年是多么的無憂無慮、自由自在。它像一陣和煦的風(fēng)吹過我們的心間,又像神奇的畫筆,在我們的心田上描繪出難忘的風(fēng)景,就讓我們用七彩的筆記錄下這美好的童年吧!
難忘的故事作文600字 篇5
梅州圍龍屋是一種富有特色的典型漢族民居建筑,福建西南部及廣西北部、廣東傳統(tǒng)客家住房樣式。它是客家文化的象征,客家人精神寄托的所在。圍龍屋里面住著的人相親相愛,鄰里互助。
記得很小的時(shí)候,圍龍屋里還住著很多人。平時(shí)農(nóng)忙結(jié)束,各家各戶都會(huì)相互竄門,聊聊家常。有什么好吃的食物,都會(huì)相互分享。特別是過年過節(jié),猶為熱鬧,親戚朋友都會(huì)相聚一堂,舉杯暢飲。
春節(jié)的時(shí)候張燈結(jié)彩,貼春聯(lián),放鞭炮,除舊物,迎新年,殺雞宰鴨,熱鬧非凡。那時(shí)還有我喜歡吃的各種臘肉和臘腸,掛在池塘邊的竹竿上。偶爾會(huì)有幾只貪吃的貓咪,爬上竹竿,想美美地吃一頓?上е窀吞(xì)太小,他們爬到一半就滑下來了,只能坐在地上看著。
晚上,各家各戶喜氣洋洋,出來放煙花,五顏六色的煙花很快就映滿了整個(gè)天空。穿著新衣服的小朋友,在圍龍屋的大街小巷中穿梭,歡聲笑語很快帶進(jìn)了每一個(gè)家庭里面。他們把過年前就買好的擦炮拿出來玩,在這通紅的夜色中開始他們最開心的惡作劇。他們偷偷地把擦炮點(diǎn)著,然后悄無聲息地放到同伴的腳下,裝作若無其事走過去。聽到爆炸聲和同伴的尖叫聲,心里樂開了花。等放完煙花,幾個(gè)小伙伴聚在一起打撲克牌,賭點(diǎn)小錢。也只能賭小錢了,因?yàn)閴簹q錢都被父母給收回去了。等過了十二點(diǎn),點(diǎn)了那辭舊迎新的鞭炮后,問著那火藥的味道,才能安然入睡。這一天,是一年中最晚睡覺的一天了,也是最快樂的一天!
第二天一大早爬起來,跑到各家各戶的門前,撿起那些還未完全點(diǎn)著的鞭炮,裝進(jìn)塑料袋里面。一般撿完這些鞭炮要一個(gè)鐘,然后回家吃早餐。吃完早飯后,拿著拜神用的香,把那些撿來的鞭炮一個(gè)接著一個(gè)點(diǎn)燃,開心得不得了!
如今,圍龍屋里的人們都已經(jīng)各奔東西,分散到世界各地。圍龍屋里面現(xiàn)在都是空的,但是人們之間的客家情永遠(yuǎn)在心中!
梅州圍龍屋,是我們好幾代人的記憶,鐫刻在我們的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)懷念!
難忘的故事作文600字 篇6
當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面, 是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活?墒牵诮鼛啄昀,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。
在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠娢疫@樣,安慰我說:“沒事的,別哭了!彪S后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會(huì)兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對我說:“你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺。”聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。
難忘的故事作文600字 篇7
今天陽光明媚,我早早的起了床,吃過早餐,休息了一會(huì),就開始寫作業(yè)。寫著寫著,媽媽發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道題。我很不耐煩的看了一眼。媽媽耐心的為我指出這道題做做錯(cuò)了,要改一改。我急忙說:"這哪有錯(cuò)了,明明是對的呀!媽媽叫華哥哥來講解。他一看題目就說:"這道題有幾種解答了,龍龍做得沒有錯(cuò)了,只是與題意有點(diǎn)差別,他這種做法也可以算對吧!不過還是用減法比較合適了。"媽媽要我用華哥哥方法在做一遍了,做作業(yè)當(dāng)然得用最好的方法來計(jì)算了。可是我不聽媽媽的,還理直氣壯地反擊媽媽,都是對的,為什么還要重新做了。媽媽說:"這樣才可以加深你的印象嘛!再說了那種方法比較好。你沒有聽華哥哥剛才說的話嗎?"
我生氣的對媽媽吼道:那聲音就像打雷一樣的悅耳,把媽媽的聲音都淹沒了。媽媽聽了生氣極了,拿來了衣架就往我身上打。痛得我值瞪眼?晌疫是不知道悔改。一副氣勢凌人的表情瞪著媽媽。這更是火上澆油了,把媽媽氣得直喘氣,好我管不了你了是吧!你給我出去,不要在回來了。我氣勢洶洶的走了出去,還說:"不回來就不回來,我還不想回來了呢!"我找了個(gè)地方坐下,那里剛好有電視,我就津津有味地看起電視來了。也沒有去想剛才發(fā)生的事情。
媽媽還是不放心我,不一會(huì)還是下來把我找了回去,把剛才的發(fā)生的情況分析給我聽,你那樣做是不對的,小時(shí)候就不聽別人的教誨,長大了還得了。媽媽叫你重寫也是為了你好,怎么可以用這種態(tài)度與媽媽說話呢聽了媽媽的話,我也認(rèn)識(shí)到了自己剛才犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果再不改正的話,長大了真的會(huì)沒有人喜歡我了。
從今以后,我要學(xué)會(huì)做個(gè)好孩子,認(rèn)真讀書,聽從父母的教誨,把壞習(xí)慣全部改掉,不再惹大們生氣。
難忘的故事作文600字 篇8
童年的故事像涓涓流淌的小溪,像五彩繽紛的花朵,像光芒四射的太陽,讓人記憶深刻,回味無窮。小時(shí)候的我年幼無知,有著許多的童真與歡樂,見到什么都好奇,都新鮮,因此鬧出了許多有趣的笑話。
記得有一年的夏天,爸爸媽媽帶我去外公家玩,外公家最吸引我的就是那個(gè)大大的魚缸了,在那個(gè)和我一般高的魚缸里,總是會(huì)有許多漂亮的小魚游來游去,每次都看得我心癢癢的,真想跳進(jìn)去和小魚們一塊玩耍啊,看到我那么喜歡小魚,外公決定送我?guī)讞l,我可高興了,一定要自己去撈,外公拗不過我,只能把我抱到椅子上,我拿著網(wǎng)兜撈來撈去,可魚兒仿佛在和我捉迷藏,愣是不往我這邊游,氣急敗壞的我用盡了全力還是撈不到,卻一不留神腳下一滑掉進(jìn)了魚缸里。外公嚇了一跳,大驚失色地想要把我抱出來,我卻耍賴皮的不肯出來,要知道夏天泡在涼涼的水里,又能和我喜歡的小魚親密接觸,那是多么開心的一件事啊。我在魚缸里快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛自己也變成了一條小魚。外公看著我的樣子,真是又好氣,又好笑,只能無奈的去找媽媽這個(gè)救星來幫忙了。
還有一次,我對水果產(chǎn)生了濃厚的興趣,蘋果怎么長的,西瓜怎樣種的,我都要一次次的問清楚,吃香蕉知道香蕉長在樹上,吃桔子知道拿桔子籽去種,可有次媽媽買回來的桔子居然是無籽的,我吃完一整個(gè)居然找不到一粒籽,這可難壞我了,我急著向媽媽去尋求答案!皨寢專瑡寢,這桔子沒籽,那要怎么種呢?”媽媽剛要回答,我的腦子里突然靈光一閃,大聲說道:“我知道了,這個(gè)桔子沒籽,那肯定是種皮的。”媽媽聽了哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說:“傻孩子,無籽桔子是通過植株進(jìn)行培植的,不是用皮來種的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣的事情還有很多,童年的趣事真是講也講不完。
難忘的故事作文600字 篇9
我和媽媽之間發(fā)生過一個(gè)讓我終身都難以忘懷的故事,在我心中烙下了深深的印痕。
“小鳥正在枝頭歌唱!焙挽愕年柟獯┻^那枝間的縫隙,打在我的臉上。我和老媽正走在回家的路上。張灣的十字路口到了,我便又和平常一樣,任它紅綠燈,照走不誤?蛇@次不一樣了,!一輛黑色小汽車沖過來,我嚇得往后一退,這才逃脫魔爪了。媽媽看著,超級惱怒,說:“過來,我拉著你走!蔽覀兊氖直憔o緊相扣了,那一刻我才真正感受到了原來媽媽的手這么粗糙。這是我以前從未察覺的。這讓我覺得非常愧對媽媽。
想一想,這么多年來,家務(wù)不論大小全都是媽媽一個(gè)人在做。而我呢?我從來就只做了一個(gè)旁觀者,總是若無其事,看著那越來越模糊的背影,從無一句怨言,總是不停地勞碌。有時(shí),真想問問自己,這些年來我到底有沒有做過一件家務(wù)?我,從未幫她承擔(dān)過任何負(fù)擔(dān),就連地也未曾掃過一次。
記得《圣經(jīng)》中有一篇關(guān)于母親的故事:天使問上帝:“為什么我要去人間?”上帝回答:“因?yàn)槟憧梢泽w會(huì)到歡樂。在那里,你會(huì)認(rèn)識(shí)到一個(gè)人,她會(huì)無微不至地關(guān)心你,而她卻不求回報(bào),給你她的愛!”“她是誰?”天使問。上帝:“她叫母親。”
是啊,媽媽問題對我們不求回報(bào),而我們又真正做了什么呢?是她帶我們來到這個(gè)世界上,我們還有什么權(quán)力向她索要什么?當(dāng)我們出生時(shí),父母那期待地看著我們。從我們出生的那一刻起,母親便是我們的守護(hù)神,是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
真正感受到媽媽粗糙的手的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了她的皺紋是無法償還的借據(jù),才發(fā)現(xiàn)了她的背景是無法釋懷的風(fēng)景。
我和媽媽在一起的每一個(gè)瞬間都是一個(gè)難忘的故事,屬于我們的故事。
未完,待續(xù)……
難忘的故事作文600字 篇10
在人生道路上,我們都在書寫各自獨(dú)特的故事,或成功、或失敗……而最讓我難忘的故事是那一次受的委屈。
放假了,我走在回家的路上,一邊走一邊唱著歡快的歌。因?yàn)槲荫R上要見到自己的家人,又可以在假期大玩特玩了。
我興高采烈地走著,突然聽到不遠(yuǎn)處有啼哭的聲音,急忙三步并作兩步地跑過去。哦!原來是一個(gè)小妹妹不小心摔倒了。我輕輕地扶起小妹妹,把從書包里“跳”出來的課本,放進(jìn)書包里去。又幫她拍去身上的灰塵。這時(shí),小女孩的媽媽正好跑來,看到我在拍打她女孩,不由分說地把我推倒在地。頓時(shí),我感覺屁股被撞得火辣辣地疼,一臉霧水地望著她。
小妹妹因親人來了,不由自主地哭了起來。她媽媽一邊安慰小女孩,一邊對我冷笑:“現(xiàn)在的孩子越來越壞了!連小朋友都不放過,這樣的孩子根本不配做人!”
我忍著痛站起來,誠心地對阿姨說:“阿姨,我真的沒有推小妹妹,我看見她摔倒,扶她起來,幫她拍去灰塵。我沒有打她!
阿姨用不屑地眼光打量著我,說:“憑什么相信你!我是親眼看到了你打的,這有什么好辯解的!敢做不敢當(dāng)嗎?”
這是的我,跳進(jìn)黃河也洗不清自己的委屈。
忽然,有一個(gè)小弟弟走上前來,說:“阿姨!我沒有看見大姐姐欺負(fù)妹妹,是大姐姐扶她起來的!
阿姨疑惑地問:“現(xiàn)在的孩子會(huì)做這等好事……”然后又補(bǔ)充了一句“別說謊話了,我壓根就不信這事!”
不一會(huì)兒,有好多人都圍了過來,紛紛指著那阿姨說她的不對。阿姨被這陣勢嚇了一跳,氣呼呼地說:“如果我下次看見你欺負(fù)她,我一定饒不了你!”說完,怒氣沖沖地走了。
小弟弟走到我面前,拍拍我,,安慰地說:“沒事的!”我尷尬地笑了一下。
繼續(xù)走在回家的路上,我陷入了沉思……
難忘的故事作文600字 篇11
天灰蒙蒙的,路上的行人匆匆地從我身邊走過,望著回家的路,我仿佛被一種無形的壓力壓著,手里拿著一張令我生厭的試卷,拖著無力的步子,走的很慢很慢。
“呯”的一聲,我重重地關(guān)上了家門。
走過客廳,依稀看見父親在廚房為我做飯時(shí)那模糊而憔悴的身影,可這時(shí)在我心中卻沒有絲毫的感激,我木然地走過。
站在桌前,我望著那張?jiān)嚲,心中的煩惱沒有絲毫減退,不知何時(shí),身后響起了一陣急促的腳步聲,“怎么了”父親輕輕詢問的話語在我耳畔響起,而我好像沒有聽見,仍然低著頭。
父親什么也沒說,拉著我的手走進(jìn)了廚房。我驚奇地望著父親,他平靜地說:“你看那鍋粥,煮熟并不是他的目的,它只是熬到一定的程度,才能煮得那么粘稠,最終得到了好口味,你想想這為什么?說完他走出了房間,只剩下我一個(gè)人在想...... 我無語,望著那鍋正在沸騰的粥,鍋中的米粒在翻滾著,它們經(jīng)歷了沸水的磨難,最終釋放出米香,學(xué)習(xí)的過程也不過如此,難道父親是在......
我猛地驚醒過來,回想起以前的一些畫面:每當(dāng)我感到力不從心、灰心喪氣時(shí),爸爸會(huì)幫我一起探討,一起分析,我便看到了成功的曙光;每次我考試“大獲全勝“時(shí),父親就會(huì)鼓勵(lì)并告訴我“學(xué)無止境”,我便不會(huì)驕傲自滿了。
此刻,我的眼角滾出了幾滴激動(dòng)的淚珠,回想起我之前對父親表現(xiàn)的種種不滿,似乎是褻瀆了這美好而偉大的父愛。
父愛雖不像母愛那般細(xì)膩,可卻在生活中處處體現(xiàn),我將把它珍藏在心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘的故事作文600字 篇12
時(shí)光如流水般悄悄逝去,原本的記憶也隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘,留下的那點(diǎn)滴記憶都顯得彌足珍貴。
記得那是一個(gè)寒冬的下午,我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚(yáng)的二胡聲,我循聲望去,只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋,仿佛是時(shí)間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個(gè)破舊不堪的水杯和一個(gè)只有一半的足球,里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣?瓷先ナ挚蓱z,我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺。
這是迎面走來一位創(chuàng)作時(shí)尚、身材高挑的女郎,她經(jīng)過這里時(shí),一手捂住鼻子,一邊加快腳步,斜著眼睛瞟了一眼,嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履,看上去文質(zhì)彬彬的男士,他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會(huì)兒,然后揚(yáng)長而去。
這是對面又迎來一位美麗、大方的母親,她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談?wù)撝裁,不時(shí)傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲,停止了和媽媽的談?wù),轉(zhuǎn)過身來,看見拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說:“媽媽,那些老爺爺好可憐啊,我們幫幫他們吧!”小女孩的媽媽聽了蹲了下來,一只手摟著小女孩,一只手輕輕撫摸著小女孩的頭,微笑著說:“我們家寶寶長大了,知道樂于助人了!闭f完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢,跑到老人面前,雙手把錢放進(jìn)足球里,老人感激的說:“謝謝你!”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩給老人的不只是十元錢,那更是一份關(guān)懷,一份愛心。一顆至純至真的心靈,使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。
這份珍貴的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處,那最柔軟的角落里。
難忘的故事作文600字 篇13
在我腦海的記憶中,有許多難忘的經(jīng)歷,其中我最難忘的還是那次的故事。
有一次,我家鄰居要外出打工,臨走前讓我媽媽抽空照顧他鄰居老爺爺,于是,我媽媽每隔幾天便會(huì)去問他需要什么。因?yàn)槔蠣敔敽芎茫艘埠芎蜕,尤其是對我們小孩子,所以我們村中的小孩都非常喜歡他,每天都會(huì)陪他聊天,幫他做家務(wù),因此老爺爺非常喜歡我們。
隨著時(shí)間的流逝,有幾次我問媽媽,他們的親人為什么不陪在他身邊照顧他呢?媽媽說:因?yàn)樗麄円ぷ鳎绻还ぷ髟趺从绣X讓他過上舒適的好日子呢?我又問:那他們這么多人都去,為什么不留下一位來陪他!媽媽說:不知道,我也不知他們怎么想的,聽媽媽這么說,我也開始同情這位老人,于是每天都會(huì)幫媽媽一起照顧他。
時(shí)間過去得真快,冬天就要來臨了,于是,我和媽媽去他家的次數(shù)也越來越多。有一天,天氣實(shí)在非常冷,于是,我便沒有起床,我媽媽叫我和她去那位爺爺家,我也沒起來。因?yàn)槲覌寢屩懒藢の焕蠣敔斏×耍圆艜?huì)去這么早,她到了老爺爺家見他還沒起來便先生了火,并且泡了藥送到了他床邊給他喝,這樣的次數(shù)持續(xù)了五六次,有一天他從老爺爺家回來便昏到了,我們把她送到醫(yī)院才知道她發(fā)燒了。當(dāng)她醒來時(shí),便問我那位老爺爺病好了沒有,我便說奶奶已經(jīng)在照顧了,還說讓她安心養(yǎng)病,等病好了我們便一起去看他。經(jīng)過幾天的休養(yǎng),我媽媽基本已好得差不多了,醫(yī)生還說回去讓她好好休息便可以完全好。我們一回家便去看了那位老爺爺,看到這位老爺爺很健康,我媽媽也放心回去休息了。
您們瞧,我的媽媽是不是很好。
難忘的故事作文600字 篇14
十五夜。望天宇,回憶往昔。腦海里出現(xiàn);額一幅久久不能忘懷的幻影,那個(gè)曾經(jīng)讓我溫暖讓我感動(dòng)的背影……
小學(xué)五年級的我活潑好動(dòng)。異想天開,腦海里充滿了奇怪的`事情。常常走神。記得那一天傍晚,放學(xué)走在回家的路上。走著走著。就又開始走神。腦子里都是今天同學(xué)給我講的笑話。還是不是的笑一下,這樣真不知不覺的走到樓下的馬路上。此時(shí)的我依舊像是入履人行道似的大步向前跨。根本不在乎周圍的汽車。還好我幸運(yùn),走到黃線車都沒開過來。正當(dāng)我又若無其事的邁出又一步時(shí),一股很強(qiáng)的力量一下子把我從原地硬生生的拉了好幾步。我呆了……
當(dāng)我腦子還是空白時(shí)的下一秒。一輛摩托車飛速從我面前飛過。我看到那摩托車走遠(yuǎn),才緩過神來。驚了一下。突然看見一只有力的手還是依舊的抓著我。
我回頭一看,一個(gè)阿姨。我這才反應(yīng)過來,原來是這位阿姨抓住了我,使我沒被車撞倒!靶∨笥,在想什么呢。過馬路那么不專心,被車撞到了可怎么辦呀”阿姨先開了口,對我微笑的說“下次要小心哦,來,阿姨帶你過馬路!彼謱ξ椅⑿α恕6碱D時(shí)感到了好溫暖啊。還沒等我說話,阿姨又用她那有力而溫暖的手拉著我小心翼翼地過了馬路。我說謝謝時(shí)。阿姨用她那迷人的微笑回絕了我。她一聲不響的轉(zhuǎn)過身就走了。她那迷人的微笑,那個(gè)背影,那個(gè)救我的舉動(dòng)讓我到現(xiàn)在都久久不能忘懷。
阿姨那溫暖而有力的手伸出的那一秒時(shí),讓我看到阿姨那顆美麗的心靈。看到了這個(gè)社會(huì)并不冷淡,即使是不認(rèn)識(shí)的陌生人相信他們也能給你久久不能忘懷的溫暖。
天上的月兒多么明園亮。多么明亮。阿姨的心也跟這月兒一樣很圓很亮。也跟這月兒一樣在我的天空上永遠(yuǎn)不會(huì)落下。
難忘的故事作文600字 篇15
好激動(dòng)呀!這個(gè)星期五要上公開課,據(jù)說那天我們?nèi)w同學(xué)要去暨南大學(xué)上語文課,這時(shí)候心里好緊張呀!心想要是我回答錯(cuò)了,那豈不是很沒面子,而且那么多人看,就好像許多星星注視著我們,如果,我讀詞語,結(jié)結(jié)巴巴的,那么不就很丟臉了,因?yàn)槲也痪o代表個(gè)人還是我們?nèi)昙,更重要還代表著學(xué)校,越想越亂,越想越?jīng)]有了自信,算了吧!不想了,到那再說吧!
就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來了,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興高采列、興致勃勃。做上大巴我們很快來到了暨南大學(xué),哇:好有長大了的氛圍呀!感覺來上大學(xué)了,我們的講臺(tái)真壯觀,是在一個(gè)大操場,四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時(shí)還有幾臺(tái)照相機(jī),這是直播嗎?我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎?一會(huì)老師會(huì)有問題提問嗎?
很快為我們上課的老師來了,我們都是標(biāo)準(zhǔn)的做姿,個(gè)個(gè)都神采奕奕,就好像在聽祖國領(lǐng)導(dǎo)講話一樣的嚴(yán)肅,又令人全神貫注,特別期待上課的內(nèi)容。
今天我們上課的內(nèi)容是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,陳老師對我們說:“如果在路上遇上我請問同學(xué)們那你們怎么叫我呢?”
有人說:“陳哥哥”又有人說:“陳伯伯”還有人說:“陳爺爺”這時(shí)老師又說:“在你們記憶之中,你們最深刻的人是誰?”說完我們大家開始動(dòng)筆了!
過了一分鐘。
突然,一聲“誰寫完了?”
我舉了手,陳老師說同學(xué)你來回答,我大聲說特點(diǎn)自戀,觀眾都哄堂大笑,我也不由自主的笑了起來。
也不知過了多久,在一聲音樂中,結(jié)束了這次的公開課,在回頭對老師和觀眾說謝謝后,我們聽到了一聲雷鳴般的掌聲,這也向老師、大家證明了,只要努力就會(huì)做到最好。
這真是一次令我非常非常難忘的公開課呀!讓我久久回味。
難忘的故事作文600字 篇16
前一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師在課上宣布,學(xué)校要舉辦數(shù)學(xué)“創(chuàng)新能力競賽”活動(dòng),我有幸被老師選為參賽人員,經(jīng)過幾日的備戰(zhàn)后,競賽地點(diǎn)——階梯教室的大門向我們敞開。
過了幾分鐘,選手陸陸續(xù)續(xù)都來齊了,老師便將座位排好,我看了一下周圍,位置隔得開開的,作弊的可能性基本等于零。沒辦法,本想靠他人援手混個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的我只能硬著頭皮上了。
上課鈴響起,試卷發(fā)下。乍一看,還好,內(nèi)容不多,只有正面,背面沒有題目。共有兩個(gè)板塊,一個(gè)是“溫故”考察的是五年級內(nèi)容。一個(gè)是“新知”考察六年級的內(nèi)容?吹竭@里,我不禁暗暗自喜:“還以為有多難呢,居然有一半的題目是五年級的,一等獎(jiǎng)穩(wěn)了!笨蓻]想到看起來容易做起來難,第一題還算簡單,輕松過關(guān)。如果將它比作羔羊,那后面的就都是一群豺狼虎豹?吹诙}題目時(shí),我就驚呆了,腦中一直想著我上過五年級嗎?現(xiàn)在的五年級這么難嗎?我們五年級的數(shù)學(xué)書是盜版的嗎?數(shù)學(xué)書上有這道題嗎?經(jīng)過一番推算,我成功得出一個(gè)錯(cuò)誤答案,一波“殊死搏斗”后。六年級版塊向我“走”來,我以為五年級部分都這么難了,六年級的應(yīng)該更無從下筆了。沒想到,這個(gè)版塊的題目竟然非常簡單。不一會(huì)兒,我就做好了。一番檢查后,時(shí)間就到了。卷子被收走,我和同學(xué)們互相對著腦海中的答案,我的答案和他們的有許多不一樣。我心想:“老天保佑,保佑我得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)吧。”
第二天,成績公布了,萬萬沒想到,我居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)!看來只有平時(shí)的努力,才能擁有良好的成績。
難忘的故事作文600字 篇17
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。每當(dāng)吟誦這首詩,我便會(huì)想起我的小學(xué)生涯中的啟蒙老師——張老師。
張老師個(gè)子很高,戴著一副方框眼鏡,鏡片折射出了張老師似淬了鋼一般強(qiáng)硬的眼神。我一看到張老師,就被張老師那威嚴(yán)的氣勢震懾住了。張老師簡單自己介紹了一下后,便開始講課了。我聽著聽著,便沉浸在張老師為我們編織的一個(gè)個(gè)美綸美幻的故事中,張老師的聲音戛然而止,我也回過神來望向張老師,只見張老師銳利的目光投向一個(gè)男孩,那個(gè)男孩正在課桌旯里埋頭看著一本漫畫,老師疾步走過去,以迅雷不及掩耳之勢抽走了那男孩手里的漫畫書,那男孩看到了張老師,而后低下了頭以細(xì)若蚊虻的聲音小聲地說:“老師,我以后再也不會(huì)這么做了。”老師銳利的目光又掃了我們一圈,而后緩緩地說:“我希望以后再也沒有人在我的課上做小動(dòng)作,否則,作業(yè)加倍!”她又把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的男孩,威嚴(yán)地說:“這次權(quán)當(dāng)警告,如果我下次再看到你搞小動(dòng)作的話,你的作業(yè)加倍!”我不禁打了個(gè)哆嗦,趕緊坐直了面向前方,怕老師斥責(zé)我。
其實(shí)張老師那嚴(yán)厲的外貌下,也有一腔柔情。在一次聽寫中,我陰差陽錯(cuò)地寫錯(cuò)了。我被老師叫到講臺(tái)上,出乎意料地,老師和藹可親地給我講了起來:“你看,你這個(gè)拼音加錯(cuò)了,它應(yīng)該是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我囁嚅地應(yīng)了一聲。老師接著又說:“沒關(guān)系,明天課上我會(huì)講的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著聽寫本走到我的座位上,格外認(rèn)真地改了答案。
在教師節(jié)之際,我要感謝張老師對我的孜孜不倦的教導(dǎo),感謝張老師對我苦口婆心的教誨。謝謝你,老師!
難忘的故事作文600字 篇18
北風(fēng)呼嘯,我背著書包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸媽媽又沒回來,面對空蕩蕩的家,只能默默地熬過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚。一直到昨天,我終于忍無可忍,我必須找一個(gè)人渲泄一下我的孤獨(dú)寂寞,想在作業(yè)本上向袁老師求助。我想:可能袁老師不會(huì)理睬我,她太忙了。但這是最后的辦法了。早上,我放下書包,交了作業(yè)本后,忐忑不安地等著老師的回音。
第一節(jié)課上完后,老師把我叫了出去,詢問了有關(guān)情況,談了談自已的看法,然后跟我說:“你直接把想法跟爸爸媽媽講出來不就好了嗎?就像今天你寫的那樣!
老師的話給了我信心,我決定一試。放學(xué)后我興沖沖地走在回家的路上,等我跑回家,打開房門,才得知媽媽又在外面吃晚飯,爸爸也出差了。此時(shí)我心里好失望,桌上的鬧鐘在嘀嗒嘀嗒地走著,安靜的客廳里,只有它的聲音陪著滿心失落的我。望著電話本,我獨(dú)自呆了好一會(huì)兒,我想起老師的話:父母總是最愛自已的孩子,但他們也有自已的生活、工作,會(huì)顧不上孩子,如果你能把自已的想法感受及時(shí)和父母交流,讓他們知道:作為孩子,有多在乎這種交流和溝通!家里才會(huì)充滿歡笑。于是我一步步走向電話,我的手抖動(dòng)著,老師的鼓勵(lì)又在我耳邊響起:勇敢一點(diǎn),小男子漢和父母親說話,有什么好緊張的。我咬緊牙關(guān)拿起電話機(jī),撥通了媽媽的電話,我做了個(gè)深呼吸,媽媽接了電話,我慎重地說了自已的想法,最后留下一句:“我是個(gè)有父母的孩子!”放下電話,我長長地舒了口氣,終于做了一件一直想做的事。出乎意料,媽媽一會(huì)兒就回來陪我了。
每當(dāng)我渡過一個(gè)個(gè)溫馨的夜晚時(shí),我不由得想起袁老師,多虧她的指點(diǎn),讓我終于和媽媽一起擁有了美好而又可貴的溫暖和幸福?赡埽@就是真正的教師吧!
難忘的故事作文600字 篇19
在我的生活中有許許多多讓我難忘的人,但到今天為止,最讓我難忘的不是我的同學(xué),不是我的親友,而是那即將要和我們分別的數(shù)學(xué)老師,她是一位嚴(yán)厲的老師,她長著那仿佛可以發(fā)出寒光的眼睛,一個(gè)大眼鏡夾的鼻梁上,短短的黑發(fā)整齊的梳著,還有一張常批評同學(xué)的嘴。
她是一位嚴(yán)厲的老師,還記得那一次是上數(shù)學(xué)課,老師正在講重點(diǎn)內(nèi)容解方程,同學(xué)們都在津津有味的聽著,但只有李宏偉和閆志鈞在小聲的搗亂說話,只見數(shù)學(xué)老師用那尖銳的目光掃了一下他們倆,閆志鈞和李宏偉不說了,但是過了一小會(huì)兒,他們又開始說了起來,有再一再二沒再三再四,這次數(shù)學(xué)老師直接讓他們倆站了起來之后讓他們說怎么解方程,這會(huì)兒他們閉嘴了,老師又說:“不會(huì)?那你們把書上所有關(guān)于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下課來我辦公室!”之后老師又開始講起來,不知是老師施了什么法,這次以后他們倆再也沒有在課上搗亂。
數(shù)學(xué)老師雖然很嚴(yán)厲,但他也是一位慈愛的老師,有一次我去給老師送作業(yè),剛走到門口,發(fā)現(xiàn)老師正在全心全意給我們批改作業(yè),于是我就沒有打擾她,忽然我看到老師眼鏡下那一雙布滿血絲的眼睛,還有那枯瘦如竹枝的手,這時(shí)我想老師每天都要為我們批改作業(yè),全班有40多人,每人都要。那些調(diào)皮的同學(xué)老師還要一一批評,那雙眼睛一定是晚上備課時(shí)間長,睡得晚留下的痕跡,這完全是為我們明天可以更好的理解書中的內(nèi)容,而不顧自己。老師的形象,在這一刻我覺得高大了起來。
這就是讓我難忘的一個(gè)人,他就是即將和我們分別的數(shù)學(xué)老師。
難忘的故事作文600字 篇20
早晨,陽光均勻地灑在校園的每一個(gè)角落,還未散盡的一絲絲晨霧在空中移動(dòng)著。教師和往常一樣匆忙卻不喧嘩。同學(xué)們都沉浸在緊張的早自習(xí)氣氛中。
忽然,一聲清脆的小雞的叫聲,把同學(xué)們的注意力偶吸引了過去,“小雞!”那幾未同學(xué)都圍了過去!澳膩淼模俊彼麄儺惪谕暤貑栃‰u的主人小A。“看它挺可憐的,就在路邊買下它!
桌子上的那個(gè)小家伙,此時(shí)正瞪大眼睛,四處張望并不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,把我們一群人都逗樂了。
“不好,小A,老師來了。”坐在門口的提醒到。小A迅速地將小雞藏到課桌里,其他同學(xué)也迅速地回到了各自的座位上。早自習(xí)又恢復(fù)了往日的景象。
盡管同學(xué)們以各種方法,各種聲音來蓋住來自小A課桌中小雞的叫聲,但最終,還是被“眼睛好”“耳朵靈”的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。要知道,他可不是等閑之輩,在全校以要求嚴(yán)格出名。在小A與他的那個(gè)小家伙被帶到辦公室時(shí),同學(xué)們都為他捏了一把汗。
可是,沒過兩分鐘,他又回來了。
一見他,我們便擁了上去,“怎樣處理的?”
“今天太陽從西邊出來了,他只是叫我下次不要帶小雞之類的東西到學(xué)校來。”他帶著一臉不可理解的表情回答。“那小雞呢?”大家異口同聲地問!八萌チ恕毙說,“叫我放學(xué)后到他辦公室去拿!
放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)陪他去辦公室。到了那,小A膽怯地問:“老師,小雞呢?”“在那兒”他指著一處說。我們順著一望,只見小雞正在一鞋盒里悠然地啄著小米。我們一擁而上,小A把它捧在手里,對老師說了聲“謝謝!”我們拿起盒子,并問了一句,“老師,您為什么不處罰一下小A呢?”“因?yàn)槲液湍銈円粯,也有一顆未泯的童心!”
我們聽后笑了,老師也孩子般笑了。
難忘的故事作文600字 篇21
盼呀盼,星期四終于到了!一大早,我們便坐上旅游大巴,前往惠州古石龍休閑度假農(nóng)場,開啟我們的春季研學(xué)之旅。一路上,車內(nèi)歡聲笑語不斷,兩個(gè)小時(shí)的車程一眨眼就過去了。到達(dá)目的地后,導(dǎo)游帶著我們?nèi)プ鱿阍怼L鐵環(huán)、植樹、捉泥鰍和插秧。其中我最難忘的就是捉泥鰍。
導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)チ四嗵羺^(qū)。泥塘里的水土黃土黃的,好像比黃河水還要黃,我不禁后退了一小步。這時(shí),導(dǎo)游宣布比賽規(guī)則:“以小組為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi)以小組捉到泥鰍的多少定輸贏!北荣愰_始。有些膽子大的同學(xué)飛快地沖下水,手忙腳亂地在水里亂捉;有些心急的不小心滑倒在水里,泥鰍沒捉到,自己反成了“泥人”;還有一些捉得好的,兩三下就捉住一條又大又黑的泥鰍。泥塘區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來。
雖然心里還是有點(diǎn)害怕,但是為了小組的成績,我還是鼓足勇氣下了泥塘。我悄悄地走向泥鰍群,輕輕彎下腰,剛碰到它那滑溜溜的身子,它就敏捷地逃跑了。有好幾次,我捉到泥鰍正想拿過去裝進(jìn)桶里,它卻狡猾地從我手中溜走了,掉進(jìn)渾濁的泥水里再也抓不到了。反復(fù)試了好幾次,還是一條也沒捉到。正當(dāng)我委屈時(shí),我們的組長思穎安慰我,說:“沒關(guān)系,反正我們捉到了三條!边?原來我們的小組這么厲害呀!正當(dāng)我正得意的時(shí)候,思穎又補(bǔ)充道:“是三個(gè)田螺!薄鞍?導(dǎo)游姐姐讓我們捉泥鰍,不是讓我們捉田螺的!蔽胰滩蛔“@。我們小組自然是輸了比賽。不過,在泥塘里玩游戲還是第一次呢,雖然輸了比賽,但我們還是很開心。
這有趣的捉泥鰍體驗(yàn)真讓我難忘!
難忘的故事作文600字 篇22
老師是深知之河、智慧之河,老師是智慧之渡船,老師是我人生路上的路標(biāo)。
我這幾年印象最深的老師是一二年級帶我去的香香老師。她長著烏黑濃密的頭發(fā),有智慧的眼睛,耳朵上有閃閃發(fā)光的耳環(huán)。香香老師留給我的是好筆字和生動(dòng)的作文。如果不是一二年級有香香老師的培養(yǎng),我的字還是歪歪的,我的作文還是一句話不通的作文。
有一次,香香老師讓我們回家手寫作文,標(biāo)題叫“難忘”第二天帶來。我一聽就變得無知了,我的心里一直在嘮叨:這篇作文到底是怎么寫的?
我回家了。左邊想,右邊想,怎么也想不到題材,用三言兩語應(yīng)對作文,等明天被老師罵吧直到第二天,我才大膽地把作文交給老師。第二節(jié)語文課的課鈴響了,我們都端正地回到各自的位置,香香老師抱著很多作文進(jìn)了教室,一個(gè)接一個(gè)地送給我們,但我發(fā)現(xiàn)我沒有。這是香香老師讓我上講臺(tái),我一下子驚呆了,想:結(jié)束了,這次真的結(jié)束了!我顫抖地走上講臺(tái),香香老師以體貼的心情對我說:“王宇哲,你的選材很好,但字寫得不太好,作文內(nèi)容不太好。我來告訴你。”三十分鐘過去了,香香老師一直告訴我寫作文的細(xì)節(jié),告訴我好詞佳句和名言名句,還有長篇古詩中的語段,把我作文中的病句改正了。香香老師還親自握著我的手,告訴我怎么寫字。香香老師認(rèn)真耐心地告訴我,我仔細(xì)聽。
快下課的香香老師從櫥柜里拿出語文交給我,一邊交給我一邊說“這本書是你的練習(xí)書!秉c(diǎn)頭回座。經(jīng)過一學(xué)期的刻苦練字,我在省級考三級時(shí)取得了優(yōu)異的成績。
如果不是香香老師,我就不會(huì)這么優(yōu)秀。我是種子,香香老師是我的肥料和水,讓我扎根發(fā)芽。
我深深感謝香香老師。非常感謝你香香老師。
難忘的故事作文600字 篇23
親情是溫暖,趕走了寒風(fēng);親情是陽光,趕走了烏云。親情,血濃于水。
一天,媽媽帶我去了表哥家,表哥正在寫作業(yè),我便去他的房間里玩去了。突然我的眼睛一亮,看見了一艘藍(lán)色的,帶著白色花紋的船。忍不住發(fā)出了一聲“呀”的感嘆:“好漂亮啊,藍(lán)色的帶著白色花紋的船!碑(dāng)時(shí),我感覺我就在船上,穿著白色的軍裝,行駛在蔚藍(lán)的大海聲。正當(dāng)自己陶醉的時(shí)候,聽到表哥一聲“你在干什么!”啪,我一緊張把那漂亮的船摔在了地上,碎了。只見表哥快步如飛的走上去,心疼而又氣憤的對我說:“這是我花了一個(gè)星期才制造好的,你竟然這樣把它給打碎了!甭牨砀邕@么一說,我連忙蹲下去邊幫忙撿碎片說:“對不起,表哥,我不是故意的,你聽我解釋!薄斑解釋什么,明明就是你給我打碎的,怎么,還想抵賴?你給我滾!”說罷,我聽到滾就含著淚跑了出去。媽媽見了我就問怎么回事,我就把事情原原本本的給媽媽說了。媽媽聽了,語重心長的說:“親情是最重要的,一家人就是要和和睦睦的才好嘛,好了,快去給你表哥道歉吧!本驮谶@時(shí),表哥走了出來,臉上還掛著兩道淚痕。我走了上去,難為情的說:“表哥對不起,是我打破了那艘船,我向你道歉好嗎?別生氣了,我們再一起造一個(gè)比那還漂亮一百倍、一萬倍的船好嗎?”表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,也說:“對不起,剛才是我太激動(dòng)了,所以才說這么難聽的話。”
就這樣,我和表哥和好了,如親兄妹一般。
媽媽說的對,親情才是最重要的,畢竟血濃于水嘛,一份親情來之不易,請大家倍加珍惜。
難忘的故事作文600字 篇24
生命中,總有一些事,一些人令人感慨萬千,難以忘懷。
還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱,窗外下著瓢潑大雨。家里只有我一個(gè)人。我靜靜地望著雨點(diǎn)發(fā)呆。其實(shí)那天本是我的生日,可是爸爸媽媽那天卻非常繁忙,中午都沒有回家吃飯。
我吃著發(fā)冷的泡面、想著過生日時(shí)本應(yīng)有的那種溫馨感覺,愈發(fā)覺得傷心了。我暗暗地對自己說:我也不小了,應(yīng)該懂事點(diǎn),學(xué)會(huì)體諒父母的辛勞。我怎么還能鬧著讓父母同自己一起過生日呢?可是,盡管我已在體諒父母,一股寒意還是從心底涌起,不知不覺兩行淚痕掛在了我的臉上……
不知過了多久,門外忽然傳來了一陣沉重的腳步聲,那腳步聲越來越近,突然,爸爸推門而進(jìn)。只見爸爸的手中提著一個(gè)美麗的紅色蛋糕,興奮的對我喊道:“女兒,生日快樂!”
我大吃一驚,心中驚喜不已。猛然間我瞥見爸爸的衣服已經(jīng)被雨水滲透了,調(diào)皮的雨珠正順著他的發(fā)梢往下滴著。我看著爸爸,心中非常難受!澳銒寢尙F(xiàn)在工作很忙,她可能不能來陪你過生日了。不過她給你寫了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說道,“嘿嘿,讓我來炒個(gè)自制的美味佳肴慶祝生日吧!”說完,爸爸急匆匆地奔向廚房。我打開桌上的那封信,熟悉的字體映入了眼簾。看著信上媽媽寫的句句鼓勵(lì)、祝福我的話,望著爸爸在廚房忙碌的身影,我的淚水不由得再一次奪眶而出……
親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無論是父母之情,還是兄妹之情,我們都應(yīng)好好珍惜。
愿親情永駐人間。
難忘的故事作文600字 篇25
四年光陰,讓她老了,而她卻把成長給了我們。
她是一位普通的小學(xué)教師。八歲那年,我剛是小學(xué),她是我們的班主任。我隱約記得她讓我們寫數(shù)字,而且有一點(diǎn)毛病她都會(huì)指出來。所以,我對她的第一印象是嚴(yán)格。
隨著相處的時(shí)間越來越長,我漸漸了解了她。她很嚴(yán)格,卻又很溫柔,關(guān)心學(xué)生,把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,對每個(gè)同學(xué)都是平等的,學(xué)習(xí)差的也不放棄,耐心的教他們。她就是這樣一位老師。
我記得她中午很少回家,她有一個(gè)兒子,她應(yīng)該回家給她兒子做飯,可她卻沒有,她留在學(xué)校里,陪著我們這二十三個(gè)學(xué)生。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間到了五年級,老師由于一些原因,不能教我們了。就在五年級,許多同學(xué)的成績下降了許多,也許是換了老師的緣故吧。沒有了她的嚴(yán)格,沒有了她的諄諄教導(dǎo),更沒有了她的關(guān)愛,這就是原因吧。
如今,回想過去的小學(xué)時(shí)光,記憶大都模糊了,有兩件事卻還記得。
那年夏天,楊樹正吐著絨毛絮。正在聽課的我看見了一個(gè)飄來的絮,張口吹了口氣,把它吹走了,而她看見了,走過來,用粉筆在我臉上輕輕地劃了一下,全班笑了,我羞愧地低下了頭。
另一件則是在音樂抽考時(shí),當(dāng)時(shí)抽到了我,由于我音樂天賦不好,所以考的很差?纪曛螅龁栁以趺闯,怎么考得那么差,我沒有回答。課間,遇見了她,她看我不太高興,以為是之前音樂抽考那事,安慰我說:“沒事下回再努力!北M管我不是因那事而不高興,但心里很是感動(dòng)。
她就是在這樣的點(diǎn)滴之中教育我們,關(guān)心我們。
四年的時(shí)間里,她為我們付出了很多,教給我們了很多,我想在這里衷心對她說聲:"謝謝您!"
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