夏令營個(gè)人陳述

　　夏令營絕不只是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)，那么參加夏令營的時(shí)候應(yīng)該如何準(zhǔn)備自己的個(gè)人陳述呢？以下是小編為大家?guī)�來的夏令營個(gè)人陳述，希望大家喜歡。　　

　　夏令營個(gè)人陳述 1

　　讀研已經(jīng)大半年了，這次嵌入式的期末作業(yè)我卻想寫寫之前自己的保研經(jīng)歷。一來，因?yàn)樽约褐�前的努力，才有了現(xiàn)在能在多媒體中心讀研的好機(jī)會(huì)，二來，因?yàn)樽鳂I(yè)的要求是想看出做人做事的邏輯性和條理性，保研經(jīng)歷雖不是純學(xué)術(shù)，我感覺做這件事情上我的邏輯性也是使之成功的因素之一，我也算是我們學(xué)校保研同學(xué)中保的比較成功的，為自己做成的事而自豪，也沒什么不可吧，我并非驕傲自滿，只是想寫下這樣的過程，聊以自勉，又或許能給后來人有些許作用吧。

　　我很早就開始關(guān)注保研了。由于大一大二基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)，估計(jì)了一下自己的綜合實(shí)力，覺得自己能夠拿到學(xué)院的外推資格，于是我開始搜集保研相關(guān)材料，咨詢學(xué)姐學(xué)長，最后得出結(jié)論：由于我本科院校并非211學(xué)校，所以在保研的時(shí)候有很大劣勢，但是也并非完全沒機(jī)會(huì)。于是我針對自己學(xué)術(shù)成果少的薄弱項(xiàng)，在大三發(fā)表了一些論文，這一階段叫做自我評估，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。

　　20XX年六月份開始申請各大院校的暑期夏令營，通過暑期夏令營是可以直接錄取的，九、十月就不用再參加保研考試了。

　　六月之前我已開始準(zhǔn)備申請夏令營的材料，其實(shí)幾乎每個(gè)學(xué)校的要求是大同小異的，一般都是需要一份個(gè)人簡歷，一份自我陳述，一份學(xué)術(shù)計(jì)劃，另附獲獎(jiǎng)證書等材料的復(fù)印件，個(gè)別學(xué)校需要導(dǎo)師推薦信。首先，在個(gè)人簡歷中，我主要分為課業(yè)成績、英語水平、學(xué)術(shù)成果、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面用盡量簡潔的語言來寫，突出前三個(gè)重點(diǎn)。自我陳述則是對自己的情況的具體描述以及自我評價(jià)。其次，我將自己的獲獎(jiǎng)證書整理好，拿去掃描、復(fù)印成套。然后，俗話說成敗在于細(xì)節(jié)和態(tài)度，我又悉心制作了一份簡單大方的封面和目錄，主要是將獎(jiǎng)狀的名稱在目錄上按序列好，等稍后添加頁碼。做好這基本的一套之后，最后，我開始仔細(xì)查看每個(gè)學(xué)校對于申請資料的不同的要求，如果把之前的工作看成無差別的批量生產(chǎn)，那最后一步好比針對不同學(xué)校的“個(gè)性化定制”，比如，有的學(xué)校需要兩封導(dǎo)師的推薦信，有的學(xué)校需要附上一論文，還有一個(gè)很大的不同是我對于每個(gè)學(xué)校的申請專業(yè)都會(huì)有一點(diǎn)區(qū)別，針對這些區(qū)別，在個(gè)人陳述中也會(huì)要相應(yīng)修改，我針對這些不同點(diǎn)，開始仔細(xì)做好每份材料，標(biāo)好頁碼，將資料整理成套。最后一份一份寄出。

　　夏令營我一共申請了包括武大在內(nèi)的5所學(xué)校，最后只收到了復(fù)旦的錄取通知。看似錄取率很低，但這些學(xué)校中，只有復(fù)旦和浙大是沒有規(guī)定學(xué)校出身的，其他學(xué)校都寫明只要211或者985的同學(xué)。當(dāng)時(shí)申請其他幾所學(xué)校也是想著可能還有那么一絲希望，更重要的是，自己爭取過，以后才不會(huì)后悔。所以其實(shí)我的成功率是：1/2，這樣想，也算給自己一個(gè)正面的鼓勵(lì)。

　　經(jīng)過我的努力，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的暑期夏令營給了我參與的機(jī)會(huì)，而在全國1000多份簡歷最終獲得參與資格的100人中，我是唯一一名來自非211學(xué)校的同學(xué)。這給了我很大的鼓勵(lì)，但最后在夏令營的考試中發(fā)揮欠佳，所以最終沒有獲得直接通過夏令營保研的資格，雖然開始我也很沮喪，但很快我能調(diào)整好自己，投入到九月份的正式保研申請中來。

　　由于之前已經(jīng)準(zhǔn)備過夏令營的材料，在準(zhǔn)備保研材料的時(shí)候就輕松了很多，基本步驟與之前類似，相比而言，保研需要的資料并沒有那么嚴(yán)格，比如在成績要求上不如夏令營嚴(yán)格，對導(dǎo)師推薦信要求不多，也不需要寫具體的學(xué)術(shù)計(jì)劃等，我感覺，出現(xiàn)這些區(qū)別的原因是夏令營是在保研之前錄取的，由于還沒有經(jīng)過各個(gè)學(xué)校內(nèi)部的外推考試，則接收院校更加希望看出申請者的成績以及學(xué)術(shù)方面的真實(shí)能力。

　　申請了這么久，其實(shí)也被打擊了很多次。因?yàn)槲疑暾埖亩际潜容^好的學(xué)校，而越是好的學(xué)校越是看重你的學(xué)術(shù)背景。985并且排名比較好的學(xué)校，如果你是“裸申”(意思是，沒有任何套磁和關(guān)系，直接投材料)，如果你不是異常優(yōu)秀，成功率幾乎為0。當(dāng)時(shí)我的經(jīng)歷是，申請了一所廣州的好學(xué)校，并給一個(gè)老師發(fā)了郵件，后來老師可能覺得我還不錯(cuò)，就很快跟我取得聯(lián)系，但是對于我非211的學(xué)術(shù)背景感到很為難，給我解釋說，如果他們院收非211的，研究生院那邊可能就會(huì)覺得他們的生源不好，下一年就會(huì)給更少的保研名額，對他們來說是很不利的，所以他們這樣的好學(xué)校就一般不收非211的。但是老師看我很誠心，就說可以幫我給學(xué)院申請一下，說明我的條件是比較優(yōu)秀的，和211的同學(xué)也沒差別，如果學(xué)院同意，我才能夠過去面試。似乎不止一個(gè)學(xué)校是這樣的，如果是非211的同學(xué)，即使有老師愿意要你，都是需要老師跟學(xué)院打報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)同意才會(huì)給機(jī)會(huì)復(fù)試，而老師如果不是跟你有一般的關(guān)系，都不太愿意這樣做，因?yàn)楦杏X這樣會(huì)欠學(xué)院一個(gè)人情。根據(jù)我接下來的經(jīng)驗(yàn)，裸申的都沒有什么好的結(jié)果。

　　最后經(jīng)歷重重困難，我拿到了湖南大學(xué)、西南交大等學(xué)校的OFFER，最后選擇武漢大學(xué)國家多媒體工程中心，也算是對自己之前的付出有了回報(bào)。來到中心的這半年，我感受到了中心老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛的氛圍，我為成為這個(gè)集體的一員而自豪。

　　我感覺，不管是什么申請，之前的積累和前期的準(zhǔn)備是很重要的，而在申請中，你只是需要把你之前的積累條理清楚的展示出來，借用冰心的話：

　　成功的花，

　　人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!

　　然而當(dāng)初她的芽兒，

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　希望研究生階段的自己，能夠更加努力，做最好的自己。

　　夏令營個(gè)人陳述 2

　　一、學(xué)術(shù)背景

　　我是吉林大學(xué)20XX級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生。對于學(xué)術(shù)，三年來付出了很多也收獲了很多。

　　大一，初接觸計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)。起初，初中接觸有關(guān)計(jì)算機(jī)編程，專業(yè)知識(shí)，感覺很深?yuàn)W，晦澀難懂，有一種永遠(yuǎn)無法了解掌握的感覺。大一一年，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)導(dǎo)論對計(jì)算機(jī)有個(gè)初步印象，C語言掌握一門計(jì)算機(jī)編程的高級語言。仔細(xì)研讀課本，注重每個(gè)細(xì)節(jié)，加強(qiáng)對問題的理解，逐步能夠掌握計(jì)算機(jī)工作原理，層次結(jié)構(gòu)，工作流程。

　　大二，接觸計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)，了解了計(jì)算機(jī)硬件實(shí)現(xiàn)，加深了對計(jì)算機(jī)構(gòu)成的了解，深入掌握硬件知識(shí)，對于匯編語言編程，能夠靈活應(yīng)用。C++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，高級語言編程的深入學(xué)習(xí)，掌握了各種復(fù)雜數(shù)據(jù)表示，編程能力。

　　大三，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課，操作系統(tǒng)，編譯原理，微機(jī)接口，計(jì)算機(jī)網(wǎng)路，對于整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，到個(gè)人主機(jī)，到程序進(jìn)程，硬件解釋執(zhí)行指令有了深入了解。

　　整體來說，所有前五學(xué)期主干課程，加權(quán)平均92.77，322人第一，數(shù)學(xué)96分以上，英語85分以上，連續(xù)兩年國家獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生。獲得吉林大學(xué)王湘浩獎(jiǎng)學(xué)金。對于各方面專業(yè)知識(shí)掌握優(yōu)異，了解全面，專業(yè)素養(yǎng)高。編程能力良好，實(shí)驗(yàn)課基本優(yōu)秀。問題理解全面透徹，思維細(xì)膩認(rèn)真謹(jǐn)慎。

　　二、研究工作

　　參加過大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，國家級項(xiàng)目，仍在研�；�于ZooKeeper的在線工作流作業(yè)動(dòng)態(tài)拓?fù)涔芾�。主要研究工作是在任�?wù)動(dòng)態(tài)過程中，如何使任務(wù)處理的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)保持最優(yōu)或者接近最優(yōu)

　　通過參加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，初步了解了科研流程。背景資料的了解，創(chuàng)新問題的提出，查詢相關(guān)資料、專業(yè)知識(shí)，思考問題解法，用解法創(chuàng)造解法模型驗(yàn)證，理論驗(yàn)證解法正確性，形成最終論文發(fā)表。加強(qiáng)了科學(xué)研究素養(yǎng)，為以后做科研工作奠定了基礎(chǔ)。

　　三、攻讀碩士生階段的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃

　　經(jīng)過本科階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，以及結(jié)合個(gè)人的興趣愛好，我對研究生階段學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃有以下三個(gè)規(guī)劃：

　　第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，繼續(xù)努力完成研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，加強(qiáng)編程能力，理論應(yīng)用實(shí)踐，為以后的科研工作打下基礎(chǔ)。在這一階段，閱讀相關(guān)專業(yè)資料，盡量深入的了的發(fā)展情況、趨勢、已有的成果等。另外，繼續(xù)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，達(dá)到能順利閱讀外國文獻(xiàn)的水平以及寫作英文論文的能力。

　　第二階段：跟隨指導(dǎo)老師，進(jìn)行深入的理論研究和工程實(shí)踐，協(xié)助指導(dǎo)老師完成相關(guān)課題的研究工作，提高自己研究學(xué)術(shù)水平。學(xué)習(xí)科研方法，提出科研創(chuàng)新學(xué)術(shù)問題，深入研究探討，形成專業(yè)論文，提高自己的科研能力。在這一階段，我將在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)各種研究方法，在具體的研究中學(xué)習(xí)研究的一般過程和步驟，不斷訓(xùn)練自己的思維能力和創(chuàng)新能力。

　　第三階段：不斷增強(qiáng)科研水平，學(xué)術(shù)能力，知識(shí)水準(zhǔn)，不斷創(chuàng)造出各種科研成果，達(dá)到碩士畢業(yè)的水平。

　　在這三個(gè)階段中，我會(huì)更加努力，增強(qiáng)能力，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷探索，為計(jì)算機(jī)科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

　　夏令營個(gè)人陳述 3

北京大學(xué)工學(xué)夏令營組委老師：

　　您好！

　　我叫XX，我是XX一中的一名高二學(xué)生，在這兩年的生活中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，明白了許多道理，但我覺得自己還有一些欠缺之處，因此，希望借此次夏令營之東風(fēng)，進(jìn)一步完善自我，讓自己的求學(xué)生涯更加圓滿。

　　在高中這兩年的學(xué)習(xí)中，我的成績一直比較優(yōu)秀，且處于不斷進(jìn)步的狀態(tài)。高一時(shí)，我的年級名次一直在十幾名左右，進(jìn)入高二，文理分科以后，我的成績不斷進(jìn)步，就在上次期中考試中，我取得了年級第四名的好成績，這與平日的付出是分不開的，雖然我已位于年級成績的前列，但我深知自己不該就此止步。因此，我迫切需要一個(gè)進(jìn)一步提升自己能力的機(jī)會(huì)，我也相信，夏令營展現(xiàn)自我的非常好的舞臺(tái)。

　　我比較擅長組織工作，從初中到現(xiàn)在，我當(dāng)了五年的班長，在擔(dān)任班長期間，我敢于負(fù)責(zé)，勇于接受班主任交給的任務(wù)，雖然這耗費(fèi)我的一些學(xué)習(xí)時(shí)間，擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，在工作的過程中，我漸漸提升自己的能力。

　　我非常喜歡工學(xué)這一專業(yè)，尤其是其中的力學(xué)，自然萬物無不受力，那一張張受力分析圖，展現(xiàn)的是改事物現(xiàn)在所處的狀態(tài)以及未來發(fā)展的趨勢。貝朗克爾原理將動(dòng)力學(xué)問題轉(zhuǎn)化到靜力學(xué)問題，巧妙而又自然，格外激發(fā)了我學(xué)習(xí)工學(xué)的興趣。

　　在這兩年中，我也參加過一些有關(guān)自主招生考試的培訓(xùn)活動(dòng)，通過做一些自主招生的題目，我發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足，因此，我自學(xué)了一些大學(xué)教材，雖然學(xué)起來很困難，但很有味道，我還參加過全美高中數(shù)學(xué)建模競賽，而且我所在的隊(duì)還獲了獎(jiǎng)，通過參加建模競賽，我開發(fā)了思維，也認(rèn)識(shí)到了合作的力量，從這以后，我意識(shí)到參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng)對一個(gè)高中生的發(fā)展是多么的重要。 在高二，高三之間的這個(gè)暑假，我想通過參加本次夏令營活動(dòng)，與一同參加本次活動(dòng)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)，我想自己一定會(huì)獲益匪淺，希望您能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，為一只雛鷹插上助飛的翅膀。

　　夏令營個(gè)人陳述 4

　　今年暑假的7月7日到7月8日，我參加了知遠(yuǎn)“自我發(fā)現(xiàn)之動(dòng)力”成長夏令營。

　　到營地的第一個(gè)晚上，我們就參加了篝火晚會(huì)。在營地的廣場上，在熊熊的篝火旁，各隊(duì)分別展示自己的才藝，表演節(jié)目。我們隊(duì)表演的是單口相聲和有獎(jiǎng)問答。當(dāng)看到許多同學(xué)為了尋找答案在冥思苦想；有的在抓耳饒腮；有的在滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛時(shí)，我開心極了。

　　我們在夏令營還參加了高空繩索、攀巖、真人版野戰(zhàn)等活動(dòng)。其中，我最喜歡的是CS真人版野戰(zhàn)。游戲中，我是紅隊(duì)，對方是橙隊(duì)。我緊握重型，全神貫注地瞄準(zhǔn)，結(jié)果一沖就“殺”了幾個(gè)“敵人”。但是對方的隊(duì)員把我們的副隊(duì)長和幾個(gè)小隊(duì)員打“死”了。當(dāng)時(shí)，我決心拼一拼，就不顧一卻地向?qū)Ψ疥嚨貨_去，可是最后我卻被自己隊(duì)里的追擊手打“死”了！你們說，我“死”得冤不冤啊！

　　經(jīng)過夏令營4天3夜的生活，我增強(qiáng)了自信心；學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，還嘗試到了參與的喜悅；認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

　　我喜歡參加夏令營，我很快樂！

　　夏令營個(gè)人陳述 5

　　放暑假了，終于可以和好朋友甘凌軒一起去夏令營玩嘍！這一路上，優(yōu)美的風(fēng)景，美麗的村莊，個(gè)個(gè)都吸引著我們的眼球。我們一路上嘰嘰喳喳的，像剛從籠子里放出來的.小鳥似的。不知不覺就到了夏令營的“大本營”，我們滿懷好奇的向往著在這里即將發(fā)生的故事。一到“大本營”，我和甘凌軒還有其他八位小朋友就被分配到了二營五隊(duì)，并且由李老師和王老師帶領(lǐng)我們。吃完晚飯后，老師又組織我們參加文藝晚會(huì)。精彩的文藝晚會(huì)結(jié)束后，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，但我們一點(diǎn)睡意也沒有，還是那么興奮。

　　這時(shí)，我們期待已久的篝火晚會(huì)終于開始了。首先進(jìn)入我們眼簾的是水塘邊點(diǎn)燃的一團(tuán)雄雄篝火了。我們雖然離它很遠(yuǎn)，但是仍然能感受到它那熱情的溫度，就像是在歡迎我們的到來。在它的不遠(yuǎn)處支起了許多五顏六色的帳篷，在朦朧的月光下，就像有許多五彩繽紛的“小房子”一樣。我恨不得馬上住進(jìn)去。這時(shí)，王老師讓我們二營五隊(duì)4個(gè)人4個(gè)人地進(jìn)帳篷。�。〗K于輪到我了。一鉆進(jìn)“小房子”里，就立刻感到一股熱氣撲面而來，我的汗馬上就濕透了全身。這“小房子”真是熱氣騰騰啊，簡直是在“蒸包子”。由于里面太熱，所以王老師只讓我們體驗(yàn)了一下在帳篷里的感受就出來了。這真是一個(gè)“水深火熱”的夜晚。

　　第二天，吃完早餐后，就去軍訓(xùn)了。雖然今天烈日炎炎，弄得老師們滿頭大汗，但是他們還是一絲不茍地教我們練習(xí)。在我們認(rèn)真的苦練下，很快學(xué)會(huì)了報(bào)數(shù)、敬禮、跨列、立正······在這次夏令營中，我的收獲很多。

　　回到學(xué)校，我們五隊(duì)當(dāng)著全體師生和家長們的面，表演了軍訓(xùn)。在王老師威嚴(yán)的口令下，我們圓滿的完成了“任務(wù)”，并得到了大家的熱烈掌聲。我作為二營五隊(duì)的大隊(duì)長，我想：我們五隊(duì)的汗水沒有白流；我們五隊(duì)的苦練沒有白費(fèi)。我頓時(shí)感到十分自豪。雖然這次夏令營只有短暫的一天，但是它讓我深刻的感受到了：我們只在惡劣的環(huán)境下幾分鐘，就難以忍受。而我們的爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造舒適、優(yōu)越的生活，而要在惡劣的環(huán)境下辛苦地勞作幾小時(shí)或幾天甚至幾年，但他們從不抱怨，只是在默默地為這個(gè)家奉獻(xiàn)著。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母。這真是一個(gè)難忘而又火熱的夏令營��！

　　夏令營個(gè)人陳述 6

　　今天我參加了水上夏令營。

　　教練讓我們玩一個(gè)“搶鑰匙”的游戲。這要把握好時(shí)間，當(dāng)鑰匙落下水面的瞬間要搶到，如果落入水底，就要潛水了，潛水的難度很高呀，因?yàn)樗�的浮力很大，沒有一定技巧是無法潛入游泳池底部的，更不要說拿到東西了。當(dāng)然，教練是打著水漂扔鑰匙的，加上鑰匙上還有個(gè)塑料圈子，因此鑰匙雖然扔得較遠(yuǎn)，卻一時(shí)還不至于下沉。我們幾個(gè)小朋友們聽說這游戲后，都興奮不已，個(gè)個(gè)躍躍欲試，當(dāng)教練準(zhǔn)備吹口哨時(shí)，我們都全神貫注，緊張萬分，而當(dāng)教練扔出的一瞬間，我看準(zhǔn)方向，先是一個(gè)飛躍，再接著一個(gè)猛扎，我感覺自己像魚一樣穿梭了出去，由于我感覺自己比其他小朋友起步快了1秒，我想勝利非我莫屬了。果然，我最終搶到了鑰匙，那激動(dòng)那興奮真是沒得說了！

　　真是個(gè)令人難忘的水上夏令營呀！

　　夏令營個(gè)人陳述 7

　　立正、稍息、立正、稍息，一二三四，一二三四，一一二二三三四，一二三四，一一二二三三四，這就是我們在夏令營中的喊叫聲。當(dāng)?shù)谝惶靵淼较牧顮I的時(shí)候，我們覺得很做不完的軍姿，站不完的軍姿，真是讓人煩啊，真讓人討厭！

　　當(dāng)晚上教官來給我們查房的時(shí)候，聽到我們這討厭聲，心里覺得很煩。

　　當(dāng)?shù)诙�天，我們煥然一新穿上營服，戴上帽子，整齊有序的來到集合地點(diǎn)，開始了我們這一天的安排。當(dāng)我們在翻紙牌的游戲的時(shí)候，我們每次都不是第一個(gè)翻出的連，但是我們每次都得了第一名，我們都覺得很納悶。

　　第一個(gè)游戲結(jié)束后，我們開始了真人CS游戲，當(dāng)我們把敵人消滅得死光光的時(shí)候，結(jié)果有一個(gè)敵人進(jìn)行了潛伏，想把我們一網(wǎng)打盡，可是被我的火眼金金給發(fā)現(xiàn)了，我連開五槍，潛伏者身受重傷，被我打得吃不了兜著走。后來開始了第二場真人CS對決，血戰(zhàn)到底，這次我們的人全都顧著沖鋒，沒有一個(gè)退縮，我們的人傷亡慘重，敵方也傷亡更慘重，后來，我們的戰(zhàn)友將敵人吸引住，我趁機(jī)沖過去，一舉將他們的連長給消滅了，我們勝利了。

　　這次的真人CS真讓我體會(huì)到士兵的艱苦和勞累。

　　夏令營個(gè)人陳述 8

　　暑假里，我參加了品恩軍旅夏令營，在半個(gè)月的軍旅生活中，我得到了鍛煉，收獲很多！最令人難忘的是真人CS———我的第一次打槍經(jīng)歷。

　　那天教官帶我們來到操場上說要打槍，先告訴我們一些游戲規(guī)則，然后把我們分成二組，每四人一組，分?jǐn)撤胶臀曳�，接著我們穿上迷彩服、戴上帽子、拿起機(jī)關(guān)槍，最后戰(zhàn)斗開始了！敵方站在操場上，我方有的躲藏在國旗下，有的埋伏在草坪里。隨著一個(gè)戰(zhàn)友的感叫聲“沖啊…….”我們就沖了出去，對著“敵人”進(jìn)行掃射，一個(gè)叫周胡越的敵人中了好多子彈，很快就被我們打“死”了。我和戰(zhàn)友也中了好幾槍，受了傷，我們退回草坪，又趴在草坪上瞄準(zhǔn)敵人，進(jìn)行最后的掃射…….，通過努力我方取得了最后的勝利。

　　真是一場驚險(xiǎn)刺激的游戲，真人CS讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量。難忘的打槍經(jīng)歷，難忘的夏令營！

　　夏令營個(gè)人陳述 9

　　在炎熱的七月，我們終于迎來了期盼已久的暑假啦！在暑假里，我做了許多有趣的事情，比如游泳、看電影和旅游等等。

　　在暑假，最讓我記憶猶新的就是參加博睿智學(xué)校的夏令營了。

　　七月十六日，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們來到了懷柔生存島。在生存島，我們參加了許多有趣的活動(dòng)，有開車、走鋼絲、攀巖和山地訓(xùn)練營。其中，我最喜歡的就是開車和走鋼絲了。我們開的車是特制的，方向盤在主駕駛位，油門剎車在副駕駛位。輪到我開車時(shí)，我先坐到座位上，再系上安全帶，然后雙手握緊方向盤。有一位工作人員坐在我旁邊，他掌握油門和剎車。一開始我心里既害怕又緊張，特別擔(dān)心撞到樹或者墻。不過，當(dāng)慢慢開起來后，我發(fā)現(xiàn)并沒想象地那么困難。于是我逐漸放松了下來，坐在旁邊的工作人員不斷地給我扶正，給我鼓勵(lì)，我順利地開完了一圈，心里特別有成就感。

　　更刺激的還在后面。在夏令營最后一天，我們體驗(yàn)了一回走鋼絲。在去體驗(yàn)的路上我們有說有笑的，但到了體驗(yàn)的地方，我們抬頭一看，頓時(shí)，誰也不說話了，一個(gè)個(gè)都嚇呆了。因?yàn)殇摻z架有十多米那么高，上面一共有三根鋼絲。最底下一根是用來踩的，剩下兩根在稍高處，是用來手扶的。前面的同學(xué)在體驗(yàn)的時(shí)候，看上去一點(diǎn)兒也不害怕，但是我的心卻要跳出來似的。輪到我時(shí)，我先在教練的幫助下認(rèn)真地穿上防護(hù)裝備，然后暗自鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步，剛踩上鋼絲就一直在晃，我趕緊抓牢頭上兩側(cè)的鋼絲，慢慢地調(diào)整好自己的步調(diào)，小心翼翼地一步步走，終于順利地走完了全程。最后下鋼絲的時(shí)候，我微微下蹲，一下子就跳了下去，非常刺激。

　　這次夏令營讓我感到既新鮮又刺激，非常開心。

　　夏令營個(gè)人陳述 10

　　早晨，我們在中原文化宮集合，上汽車。我一邊坐著汽車，一邊看窗外美麗的風(fēng)景。我們要到山東日照市去。

　　車走了一會(huì)兒，我就睡著了。醒來一看，一座座直插云霄的山峰出現(xiàn)在我的眼前，山坡上一層層的梯田上長著翠綠的農(nóng)作物；車又走了一會(huì)兒，我看見了一片枝繁葉茂，碩果累累的桃林；又過了一會(huì)兒，眼前變成了一望無際的田野；繼續(xù)向前行進(jìn)，又變成了郁郁蔥蔥的的樹林，樹林的后面就是一望無際的田野……

　　走到日照市，我們住進(jìn)了賓館。王教練帶著我們?nèi)ズ＿呝p風(fēng)景，那里的海水里有很多翠綠的海藻，里面還有一些海蜇。我們在那里觀賞了很長時(shí)間的風(fēng)光。

　　教練還給我們每人一個(gè)生雞蛋，讓我們保護(hù)七天。有幾個(gè)人的雞蛋爛了，我的還完好無損。

　　日照的風(fēng)光美不勝收。

　　夏令營個(gè)人陳述 11

　　今天上午，我們開始徒步暴走，是要走15公里的路程。我看見了外面遼闊的田野，心里非常舒服。剛走了一會(huì)兒，就下起了雨，我們繼續(xù)冒雨走了15公里，還在萬平口照了相。

　　回到旅館，吃了午飯，然后午休，午休完了，就開始搞兩隊(duì)比拼造橋活動(dòng)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和智慧的比武。規(guī)則是：每人發(fā)幾張報(bào)紙，一把剪刀，一卷透明膠。用這些材料造一個(gè)可以放一個(gè)水杯而不倒的橋。我們費(fèi)了九牛二虎之力才造好，透明膠也用完了，還另外買了一卷。那一隊(duì)造了一個(gè)橋，用了人家的筷子、筷子籠。教練更喜歡我們的橋，我們兩個(gè)橋都沒有倒，我們的橋既好看，又沒用其他材料，他們的跟我們的恰恰相反，那一隊(duì)的隊(duì)長一氣之下把他們的橋給撕了。

　　今天的徒步暴走和比拼造橋活動(dòng)都很有意思。今天下午本來是要游泳的，因?yàn)橄掠瓴挥瘟�，有可能明天下午游�?/p>

　　今天也是快樂的一天。

　　夏令營個(gè)人陳述 12

　　“耶，今天可以去夏令營嘍！”我興奮地一蹦三尺高。急忙收拾好昨晚準(zhǔn)備的東西，跳上車，讓媽媽飛奔到學(xué)校。一路上，我還有點(diǎn)擔(dān)心趕不上呢！到了學(xué)校，還好，還有比我晚到的呢！，我們的心早早飛到大磴，一路直覺得公交車司機(jī)開得太慢······

　　到了大磴。讓我目瞪口呆，以前的那些戰(zhàn)士們的武器都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的面前，讓我們有一種仿佛穿越到了戰(zhàn)爭時(shí)的年代，簡直還有一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺······最有趣還是那讓人有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的洞。

　　我們跟著解說員阿姨來到了洞里，里面是黑漆漆的，不過還好，墻壁上掛著好多盞燈，它們還發(fā)出不同顏色的光，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的······讓人眼花繚亂，還一閃一閃的呢！當(dāng)我們踩到鐵板上的時(shí)候，鐵板會(huì)搖搖晃晃的，使人有種下墜的感覺，配上那閃爍的燈光，我們的眼睛都快要暈了！

　　逛完了之后，我還買了一些紀(jì)念品，真舍不得離開!

　　這次夏令營，讓我看到了世界上最大的喇叭，恐怖的洞······讓我體會(huì)到了以前戰(zhàn)士用身體和鮮血保護(hù)祖國的辛苦！我一定好好讀書，為祖國的未來多作貢獻(xiàn)!

　　夏令營個(gè)人陳述 13

　　還記得那幾天在夏令營的我，玩得很開心，學(xué)了也很多，我玩了些啥，學(xué)了啥？看看下面吧……

　　教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見氣球“啪”一下爆開了，里面的水也只好流出來。教官說規(guī)則是這樣的：“倆個(gè)大隊(duì)互打，只要你接住你陣地里對方發(fā)射的水球，而且沒爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒爆，對方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的水球有限，你可以拿對方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球。”

　　教官將我們11個(gè)隊(duì)分成4個(gè)大隊(duì)，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅(jiān)固的炮架。這時(shí)，其他大隊(duì)也搭好了。我們開始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐(花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒爆，我們歡呼起來�？蓸窐O生悲的我卻沒留意到水彈的飛來，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號(hào)水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。

　　我們拿起槍，穿上戰(zhàn)衣，跟對方打來打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒了倆條命了！我認(rèn)真地想了想：我?guī)缀蹩梢哉f是一直躲在草叢里作戰(zhàn)，我卻不知不覺的沒了倆條命！正當(dāng)我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線了！我決定拼死一戰(zhàn)，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對我的突如其來感到驚訝，正當(dāng)他們還沒反應(yīng)過來時(shí)，我又沒了一條命。就這樣，我玩完了，當(dāng)我還摸不著頭腦時(shí)，我看到了一把槍，順著望過去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。

　　難道我們只玩了游戲嗎？不，當(dāng)然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來。當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的叫聲，“哈”。

　　過了一會(huì)，誰都開始越來越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼啊!

　　當(dāng)然，這好玩的夏令營不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好�。�

　　夏令營個(gè)人陳述 14

　　“品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……”每當(dāng)我想起我們的營歌，總會(huì)幅又一幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到使的關(guān)懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。

　　“依稀記得彼此眼神的信賴�！钡�，我們探訪了陌生人的家里，這我第敲響陌生人的家門。離開了營地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內(nèi)的膽怯，我更加信心了，越來越不敢去敲陌生人的家門。幸好，我們組的隊(duì)員，大使，始終都關(guān)注著我，他們最后鼓勵(lì)我，給予我信心和勇氣，邁出了第，走上，與陌生人溝通。雖然最后被拒絕了，對我來說，從伙伴們眼中透露出的對信賴，就已經(jīng)足夠了。到最后，我們成功，我從中得到了鍛煉，找到了自信，學(xué)會(huì)了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對你的信賴的。

　　“依舊珍藏同舟共濟(jì)的感慨�！蔽覀兺孢^游戲，叫“同舟共濟(jì)”，所有的組員要站在一平方米左右的布上，要將這塊布翻面，布上的人都不能夠踩到外面去。當(dāng)我得知游戲，感到多么的不可思議�；锇閭兞艘槐橛忠槐榈氖�敗，人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的完成了游戲，取得了好成績。完成之后，每個(gè)人都?xì)獯�吁吁，汗流浹背，可微微揚(yáng)起的嘴角，足以證實(shí)成功的果實(shí)有多甜。

　　“依依不舍同一屋檐的情懷�！辈恢�不覺中，三天的時(shí)光就已去，是時(shí)候跟大家說一聲再見了。在結(jié)營式上，每個(gè)組都拿出了在短時(shí)間內(nèi)所準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然都比較簡樸，但都流露著真情。最后每大使的發(fā)言，更是打動(dòng)人心，營員都潸然淚下，眼眶也微微濕潤了。儀式結(jié)束后，大家都紛紛揮手告別，我是舍不得跨出營地啊……

　　“依然沉醉耳畔的那份依賴�！弊詮南牧顮I到也已經(jīng)有了，然而營會(huì)中的歡聲笑語，在記憶中卻未暗淡，還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。

　　進(jìn)入小組后，從星星相識(shí)到營會(huì)別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是：

　　“愛在彼此心間�！�

　　夏令營個(gè)人陳述 15

　　我被強(qiáng)行送往廣州“南陽英文中學(xué)”的夏令營旅途中�；孟耄骸拔乙詾閺V告為實(shí)，誰知到那一看...涼風(fēng)一吹，背后一顫。差一點(diǎn)就暈了。無語中。什么學(xué)校忠旨：“花錢買苦，無怨無悔...等。忽悠人的話。

　　我住在最邊那一棟樓，最上面一層樓，最后一個(gè)房間。邪…。我和宿友一開始絞盡腦汁的想逃出魔鬼地獄吖。后來我們就：“既來之則安之”，不過我的娘吖，才給了我50元，（RMB）用來買日用品和零食，本人懶但有愛錢，天天抱著發(fā)財(cái)夢，在那又掙不到一個(gè)籽。郁悶吖。

　　頭天晚上我和宿友誤把宿友的紅內(nèi)褲看成紅鬼的眼睛。雖然說回家的的日子一天一天的到來，痛苦一天天的減少，不過真正的痛苦才開始。每天的十二個(gè)小時(shí)，在上英語課。我們哪來的生活老師吖，衣服也是自己洗，郁悶吖。不過這也鍛煉了我，讓我茁壯成長，洗澡才白癡，一層樓的人到一間廁所內(nèi)洗，才5個(gè)房洗，汗......

　　不過宿友還是挺好玩的，明知自己怕鬼還說鬼故事，晚上把他們自己和我也下壞了，沒點(diǎn)自知之明，我的朋友還陪我宿友坐了一晚上，嚇得我們至少12點(diǎn)才死睡。

　　吃飯方面就更惡心，飯勺還有一粒粒的粘在飯勺上，我還好沒吃...菜里也有一樣的物質(zhì)一日三餐沒一頓好的，我每天回宿舍都要吃了一斤，不過我一天天的與這里磨和了。

　　我才帶50RMB，問問朋友他們，帶了我的4倍之多，（火影忍者的秋道一族的倍化之術(shù)一個(gè)概念，要是能倍錢我“怎么了都要學(xué)”（死）不吉利）

　　回來時(shí)我睡了一小時(shí)，因?yàn)樗技抑�情過盛，一路睡不著郁悶...大飽了3小時(shí)農(nóng)村風(fēng)景...回到家就如幾年不在家。我非常高興。我從此悟到了：“身在福中不知福了”的意思。我現(xiàn)在要好好珍惜每一天