我陶醉了作文（精選86篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我陶醉了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我陶醉了作文 篇1

　　在周六的早上，我先起床準(zhǔn)備了一下吃了一些東西就去上課了。上完課之后我很累，回家就坐在沙發(fā)上歇著了，因?yàn)楹芾�，所以說我坐在沙發(fā)上就不想動(dòng)了。

　　在我很累的是坐在沙發(fā)上感到無聊的時(shí)候，我才想起來我的錄音筆里面是有歌可以聽的。但是我累得實(shí)在是不想動(dòng)了，渾身都沒有力氣。后來我是用了一點(diǎn)力氣才拿到的。我拿到之后插上耳機(jī)，把耳機(jī)頭放在我的耳朵里。當(dāng)我打開音樂時(shí)，我頓時(shí)覺得渾身輕松。因?yàn)樵谖覀兙毜奈湫g(shù)課里面，基本上都是很累的。所以說回來的時(shí)候都特別的累，基本上就沒有什么力氣了。

　　在我戴上耳機(jī)打開錄音筆之后，我一聽到的里面的音樂頓時(shí)渾身輕松，身子就再也不想起來了，因?yàn)橐魳氛娴暮芎寐�。那里面都是我喜歡的音樂。因?yàn)槲业匿浺艄P既可以輸入自己喜歡的歌曲，也可以輸入漢英語(yǔ)教程，這個(gè)英語(yǔ)教程只靠聽就可以了，因?yàn)檫@個(gè)錄音筆只能聽不能看。在我叔叔這些音樂之后，我意聽感到很陶醉。感覺聽一會(huì)兒聽一會(huì)兒就要睡著了。我睡著之后過了一小會(huì)兒媽媽便做好中午飯了。我在吃完飯之后因?yàn)檫�是很累所以說就躺在了床上拿著錄音筆聽音樂。

　　那音樂是多么的動(dòng)聽啊，仿佛是我在田野當(dāng)中和山水當(dāng)中，聽到的水聲和風(fēng)聲使人陶醉。我在睡著之后，你就安安靜靜的躺在那里聽著音樂。

　　在我醒了之后，我還是陶醉著當(dāng)時(shí)的音樂。因?yàn)檫@些音樂都特別的好聽，如果要說評(píng)價(jià)的話那我會(huì)說他們使我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇2

　　微風(fēng)輕拂，流水潺潺，這是一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境一一牡丹江。牡丹江的早晨，嫩綠的草尖兒上掛著一顆又一顆的露珠。它們像數(shù)不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發(fā)光；它們又像水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風(fēng)兒輕輕吹過，水中蕩起了漣漪，像盛開的荷花，競(jìng)相開放；岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，好似姑娘的辮子，又細(xì)又長(zhǎng)，又仿佛是她細(xì)長(zhǎng)的手臂，正捧起一捧江水細(xì)細(xì)地品嘗它的清涼。看到如此景象我怎么能不陶醉呢？

　　正午，陽(yáng)光暖洋洋地照在牡丹江上，小魚們都跑出來嬉戲、追逐；照在草地上，野花散發(fā)出沁人心脾的請(qǐng)香；照在樹上，綠葉子變成了金葉子；照在臉上，讓人情不自禁地發(fā)出感嘆。慢慢的，江水似乎不再那么平靜，變得樂烈起來，隨著空中朵朵白云的變幻，牡丹江也從一個(gè)亭亭玉立的少女變成了一位運(yùn)動(dòng)健將，翻滾著、跳躍著，流向遠(yuǎn)方……如果此時(shí)你有很多煩惱，但見此景色，煩惱就不知不覺得被你拋到九霄云外去了。

　　夜晚來了，繁星一眨一眨的。風(fēng)吹過岸邊，帶來一絲涼意。月姑娘時(shí)而害羞的躲進(jìn)云層，時(shí)而又悄悄地探出頭來。牡丹江似乎也沉沉地入睡了，而樹木野花、野草在朦朧的月光下，也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　天亮了，太陽(yáng)出來了。鳥啼、蟲鳴，陽(yáng)光照耀、江水流淌，啊！這是讓人多么陶醉的景色��！

　　我陶醉了作文 篇3

　　一篇優(yōu)美的文章，可以讓人陶醉；一首悠揚(yáng)的音樂，可以讓人陶醉；一幅如畫的風(fēng)景，可以讓人陶醉；一個(gè)靜謐的場(chǎng)面，可以讓人陶醉……而我就陶醉在天堂寨這如詩(shī)如畫的仙境之中。

　　去年國(guó)慶節(jié)假期爸爸和媽媽帶著我和姐姐去天堂寨游玩。天堂寨坐落于大別山主峰湖北省羅田縣與安徽省金寨縣交界的地區(qū)。

　　來到天堂寨的名山白馬山。白馬山因?yàn)樯巾斚褚粋�(gè)馬頭所以被稱為白馬山。白馬山高高聳立，直插云霄。白云婉若一頂白帽子戴在了“馬頭”。

　　剛來到山腳下便聽到了洪亮的瀑布聲。聽導(dǎo)游說，半山腰上有一個(gè)瀑布叫情人瀑，而我們聽到的聲音就是從那兒傳來的。我們繼續(xù)向前走了半天才見到了期待已久的情人瀑。它雖然沒有廬山瀑布的高，也沒有黃果樹瀑布的寬，但它水聲洪亮，老遠(yuǎn)便可以聽到。我們順著棧道、扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)地向上走，不知不覺便到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過山下的風(fēng)景。人們就像一只只螞蟻，而房屋像一個(gè)個(gè)火柴盒，樹木則像一棵棵小草。

　　由于上山花了太多力氣，沒了下山力氣的我們決定坐纜車。坐在纜車上，所有東西都開始向后奔跑，所有的東西都變得越來越小，逐漸淡出我的視線，只可以依稀看見籠罩在漂渺云霧下的白馬山山頭，只可以聽見那情人瀑洪亮的水聲……

　　再見了天堂寨，再見了白馬山，再見了情人瀑！有朝一日我定會(huì)再次登上白馬山山頭感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，再次聆聽情人瀑那洪亮的水聲！

　　我陶醉了作文 篇4

　　初見廬山，是在一個(gè)早晨。那時(shí)因?yàn)榈絹碇畷r(shí)已是傍晚，便在酒店過了一夜。打算第二天一早去觀看瀑布。

　　一大早，我們便早早動(dòng)身了。我的心情是如此的激動(dòng)，要知道，再過一會(huì)兒就能看到聞名全國(guó)的廬山大瀑布了，這可是難得的機(jī)會(huì)呢！我們乘坐纜車，緩緩地向廬山山頂行駛。透過車窗往下望，全是一片碧綠、大大小小的山，此起彼落。幾條緩緩流淌的溪流鑲嵌在山巒里，讓我不禁想到了課文中的《牧場(chǎng)之國(guó)》。下了纜車，大家都爭(zhēng)先恐后地向瀑布的觀看點(diǎn)擠去，我也不例外了，誰不想早點(diǎn)看到聞名遐邇的廬山大瀑布呢。好不容易擠到了瀑布前，定睛一看————-果然名不虛傳！李白說得好：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币稽c(diǎn)也不夸張呢！高大的水流從山頂直瀉而下，在大水塘里濺起三米高的水花，再由水塘里直瀉而下，在下一個(gè)地方濺起水花，就這樣不停地循環(huán)，讓人嘆為觀止。

　　就在大家紛紛夸贊瀑布的同時(shí)，我用眼角看見了身旁的一副畫面：一個(gè)老婆婆游客，被人群擠得看不見瀑布了，正在這個(gè)迫在眉睫的時(shí)候，突然，一個(gè)自稱是來自廬山的叔叔對(duì)著人群大聲地說：“讓一下，同志們！你們后面一個(gè)老婆婆，讓她也看一下瀑布吧！要想想別人呀！”說完，人群就主動(dòng)讓開了，老婆婆滿懷感激地看了這個(gè)叔叔。他微微地笑了，好象做這件事是應(yīng)該的。

　　此時(shí)此刻，我陶醉了，不僅僅是為了那美麗又“神奇”的大瀑布，也是為那叔叔做的一舉一動(dòng)而陶醉————

　　我陶醉了作文 篇5

　　又是一個(gè)寂靜的夜晚。

　　寂靜。還是寂靜。又是寂靜。死一般的寂靜。無奈，出去走走吧！打開大門，月亮的光輝灑在了那平平整整的階梯上，它披上了那銀亮銀亮的紗衣，讓人不忍心踩上去—它好看。我輕輕的踏上去，生怕把她它的紗衣弄亂了，一步一步，開始了心里的“旅程”。到了小湖的岸邊，這兒是寂靜的，陳設(shè)的事物不多：小小的湖，兩朵嬌艷的荷花，岸邊的小椅，周邊的柳樹依在一起。坐在椅子上，靜靜的看著夜，皎潔的月光多美啊，如同少女一樣，總會(huì)有些害羞，躲起來，一會(huì)兒探出了臉，又躲了起來，不過我看到啦，它好美。湖里的荷花也很美，一片片精致的花瓣有序地綻放，哎呀！怎么？有一朵花哭了？看著它，“眼淚”輕輕地趴在了她那粉紅的小臉上，讓人看著都會(huì)覺得憐惜，她也美，是一種嬌弱的美，讓人想去保護(hù)她。

　　柳樹，她有著婀娜多姿的身姿，柔弱的枝條是她那飄揚(yáng)的秀發(fā)。她的秀發(fā)，伴著明亮的湖，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著搖曳著……夜晚也輕輕的，輕輕的哼唱著，屬于它的歌曲……

　　我陶醉了作文 篇6

　　傍晚，我獨(dú)自走在田邊的小路上，夕陽(yáng)給田里的農(nóng)作物鑲上了一條金色的花邊。

　　晚風(fēng)徐徐的吹來，麥苗在風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭，豆子藤在風(fēng)中微微招手，一切都是那樣恬靜，恬靜的像一潭秋水。

　　時(shí)間悄悄的溜走，暑氣隨著晚風(fēng)徐徐遠(yuǎn)去。太陽(yáng)也收斂了光芒，不在那樣強(qiáng)烈而刺眼，變的溫和起來。夕陽(yáng)，它像一位羞花閉月，沉魚落雁的少女，她在瓦藍(lán)的天空中盡情的跳舞，她把身邊那群潔白的云彩染的五顏六色，五彩繽紛，有紅的、黃的、橙的、紫的等等，色彩斑斕，十分美麗。

　　嬉鬧了許久的太陽(yáng)，依舊毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑得從身上抖落下赤朱丹彤，再田野恬靜的小河上濺出許多奪目的亮點(diǎn)，藍(lán)天被她的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。

　　她似乎覺得有些疲倦，只見她慢慢下沉，又猛的一下躲在青山的背后露出了半張通紅的臉龐，漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)只剩了小半張臉，又過了一小陣子，太陽(yáng)整個(gè)落下山去，天邊只剩下幾片晚霞。

　　此時(shí)的我還陶醉在那片五顏六色的天空下呢。只見一群群鳥飛回了巢中，涼爽的晚風(fēng)又一次吹起，剛才那夢(mèng)幻般的景色，一次次浮現(xiàn)在了我的眼前。田野的美麗景色使我心曠神怡，讓我永遠(yuǎn)陶醉在那色彩迷人的天空下。

　　我陶醉了作文 篇7

　　今年暑假，我和家人去了青島威海，當(dāng)天中午就到了目的地。下午我們來到海邊。我們覺得沒那么熱，雖然又熱又出汗。因?yàn)榭吹竭@美麗迷人的大海太開心了，以至于忘記了自己的感受。

　　我的腳踩在金色的沙灘上，感覺好像有螞蟻在撓我。我躺在沙灘上，笑得肚子疼。望著浩瀚的碧海，遠(yuǎn)處是相連的天水。大海一個(gè)接一個(gè)地來到岸邊，浪花四濺，拍打著我的雙腳，嘩嘩作響，濺起水花，非常有趣！

　　我急切地跳進(jìn)海里，感到?jīng)鏊�。一陣涼爽的海風(fēng)吹來，讓我感到清涼。我正玩得開心的時(shí)候，一股暖流朝我涌來，發(fā)出“咕咚”聲，仿佛在歡迎我。它仍然抱著我。過了幾秒，它走了，跟我說了聲“再見”。但十秒鐘后，又一個(gè)大浪向我撲來。太惡毒了，把我扔到沙灘上，給我蓋了厚厚的被子。這次喝了很多又咸又苦的海水，鼻子酸酸的，感覺很難受。我站起來，它好像知道我錯(cuò)了，沖我笑了笑，給了我一個(gè)漂亮的禮物。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，所以我們必須走。我們不情愿地離開了大海。到現(xiàn)在，經(jīng)常陶醉在看海的美妙感覺中…

　　我陶醉了作文 篇8

　　偶然發(fā)現(xiàn)了梨花。第一次看到梨花，那么嬌小可愛。它生長(zhǎng)在所有的山上，在那些未知的山上。一陣微風(fēng)吹來，小黃葉在空中翩翩起舞，一股清新淡雅的香味觸到心脾。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇梨花，像是掛在春姑娘頸腰上的珍珠項(xiàng)鏈和珍珠飾品。近看，梨樹仿佛是從地面冒出來的噴泉，白色卻不妖嬈。細(xì)看，小花好像在向你眨眼！快看！含羞含羞的含苞待放的花苞，正羞澀的看著你；半開的好像在等一個(gè)人欣賞她的風(fēng)格；盛開，更迷人的，是燦爛而天真的微笑。

　　梨花潔白醉人。如果說白玫瑰被泡過奶；如果說白玫瑰聚集了月亮的精華；如果我們說，那我就不用刻意去尋找描述梨花的語(yǔ)句了。我可以大膽的告訴世界，梨花聚集了各種各樣的白花，白色的美就是它們的皇冠！

　　輕輕扯出一瓣放入口中品嘗，�。《嗫喟�！但當(dāng)你細(xì)細(xì)回味，得到的卻是一種清爽甘甜的味道，大概就是“甜中帶苦”吧！

　　我從未如此稱贊過一朵花。梨花，你是第一個(gè)，你真的征服了我的心！你，還有你的白，令人陶醉，不，狂喜！

　　我陶醉了作文 篇9

　　一直想說云，但是寫不出來。她太美了。美得讓人擔(dān)心墨水會(huì)玷污她。正因?yàn)槿绱�，云讓我陶醉�?/p>

　　但是，我自己怎么做呢？我要用這支笨筆隨意勾畫。

　　晨云？

　　她不在天上，不在塵埃里。她不再是五顏六色，而是纏著你，安慰你，披上仙羽，洗滌你，凈化你，用“雨露”滋潤(rùn)干枯的靈魂。

　　如絲如雨，萬物統(tǒng)一。

　　下午的云——

　　她在天堂低語(yǔ)著冬天的早晨。

　　看，那不是雪原嗎？用胳膊抱著“球”就要揮，唉，可惜沒看到那纖細(xì)的玉指。

　　晚霞——

　　她是天堂的熱量，燃燒著激情。

　　哈哈！那是牛娃，騎在牛背上，吹著笛子和春笛！也許是來自天堂的一點(diǎn)希望。

　　午夜云——

　　她是最難理解的。人們摸不透她的身影，也摸不清她的影子。然而，如果她在那月，她可以碰另一個(gè)�？矗�她像薄紗一樣走在月亮下，讓原本寂寞的月亮更迷人，更陌生。在面紗上，就像藏著一個(gè)仙女，肩上披著絲綢跳舞，在月宮里跳舞跳躍，似乎在告訴人們什么是美。

　　她太美了，即使她不再五彩斑斕，不再艷麗，不再單純，不再擁有雪白的肌膚，她依然可以找到不一樣的自己，她依然讓我迷戀。

　　無論她發(fā)生什么，她都會(huì)讓我著迷。

　　我陶醉了作文 篇10

　　自然讓我陶醉，陶醉于萬頃碧波的大海。每次與大海面對(duì)面佇立，都讓我不得不為它心動(dòng)。海天交接的地方，是夢(mèng)的天堂！我多么想擁有一雙翅膀，在它的懷抱里，翱翔！自然讓我陶醉，陶醉于唯美動(dòng)人的月光。每次當(dāng)月光撒在我的面龐，我都會(huì)敞開心扉，讓它落在我的心房。月光雖不及日光強(qiáng)烈耀眼，但在我心中，它最唯美，漂亮！自然讓我陶醉，陶醉于嬌艷芬芳的玫瑰。每次采下一枝嬌艷欲滴的她，總會(huì)把心中的迷戀化作最美的祝福，送給你，送給我，送給他。玫瑰的花語(yǔ)是愛，熾熱的愛，我要把這份愛撒向人間，天堂！自然讓我陶醉，陶醉于浩大迷人的星空。每次在夜里與星星對(duì)話，都讓我對(duì)生活多了一份信心和希望。傳說每個(gè)人都有一顆對(duì)應(yīng)的星，哪么，屬于我的那顆星，現(xiàn)在又在何方閃耀著光芒？反正，這么多可愛的星星陪著，它一定不會(huì)孤獨(dú)，寂寞！自然讓我陶醉，陶醉于萬頃碧波的大海，陶醉于唯美動(dòng)人的月光，陶醉于嬌艷芬芳的玫瑰，陶醉于浩大迷人的星空。陶醉于......

　　我陶醉了作文 篇11

　　風(fēng)，行蹤是人無法預(yù)測(cè)到的；風(fēng)，是一個(gè)善變的小家伙；風(fēng)，她有時(shí)候可以讓人們開心、有時(shí)候可以讓人們苦惱、有時(shí)候可以讓人們生氣。

　　春天的風(fēng)，像一個(gè)小姑娘，溫柔地?fù)崦�著綠色的大草原；讓山丘上的小草從土里冒出來，讓小花露出笑臉，讓柳樹更加美麗。風(fēng)，就是古代詩(shī)人所描寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)讓我陶醉。

　　夏天的風(fēng)，像在玩躲貓貓游戲一樣，她是要躲的人，而我們就是要找到他的人。當(dāng)我們找不到她時(shí)，只能求她出來，而她卻像一個(gè)小氣鬼一樣。夏天的風(fēng)使我陶醉。

　　秋天的風(fēng)，像一位畫家。用她那支神奇的畫筆為果樹、小山、田野、草原……換上金色的新衣服。換上新衣服的植物真是好極了：稻谷黃了，農(nóng)民伯伯笑了；果樹上的果子熟了，果農(nóng)們笑了；樹葉黃了、紅了，游客們笑了。秋風(fēng)帶來的收獲讓我陶醉。

　　冬天的風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣。人們穿著棉襖，她卻往衣服里吹冷風(fēng)，讓大家冷得要命；小河因?yàn)樗�結(jié)了冰；好多樹木因?yàn)樗�禿了頭；不過梅樹可高興了，因?yàn)橛辛怂�才能開出無比艷麗的梅花。正所謂“梅花香自苦寒來，”這首詩(shī)句讓我陶醉。

　　所以，風(fēng)讓我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇12

　　在我很小的時(shí)候，我去過姥姥家的“遺址”——姥姥家的老房子。在哪兒，我多么快活，哪兒多磨讓我陶醉。

　　我喜歡去那個(gè)“遺址”。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常帶我去哪里玩，那有一個(gè)長(zhǎng)條椅，我和姥姥經(jīng)常摘了野花，坐在長(zhǎng)椅上，編花環(huán)看月亮，數(shù)星星。

　　最讓我懷念的是那潔白的花和月，多么美。我姥姥家的“遺址”邊，有著一種銀白色的小花，很漂亮。說它是白衣仙子，倒不如說它是月光精靈，因?yàn)�，月光照在它身上，他閃著光，就像有無數(shù)個(gè)小精靈在花蕊上歌唱，舞蹈。同時(shí)他編出的花環(huán)也美麗至極。我還喜歡他的幽香那香味，與別的花不同，不想百合那樣溫柔淡雅，以訛不想玫瑰那樣香氣濃郁還不想郁金香那樣陽(yáng)光芳香，而是一種清香可人的，溫柔的，和姥姥深桑的味道喲幾分相似。可能是和姥姥在一起久了吧！多么香啊！我給她取名叫銀星花。

　　這讓還有月光，潔白的，美麗的，甚至溫柔的。��！他和銀星花多模般配呀，都是白的，都是那樣色澤純潔。啊，這月光和姥姥的微笑都差不多呀！這里今年改了一座小學(xué)，花兒不見了，但是我想，他一定還在吧！我再一次在夜晚從這里走過時(shí)，好似又聞到了那清香可人的味兒，又看見了月光。

　　這是最美的花和月！

　　我陶醉了作文 篇13

　　當(dāng)你還沉浸在夏日的陽(yáng)光中時(shí)，秋天已經(jīng)慢慢到來。樹葉漸漸發(fā)黃，小草也不再翠綠了，大雁排著一字形離開了我們，飛到了溫暖的南方。

　　天好像更藍(lán)了，水好像更綠了。悠閑的人們躺在微黃的草地上，感受秋天的風(fēng)緩緩吹來。小鳥在枝頭上放聲歌唱，給秋天增添了一份充滿生氣的色彩。秋風(fēng)沒有春風(fēng)的和煦，也沒有冬風(fēng)的冷酷，但當(dāng)你感到煩心的時(shí)候，出去走走，張開手臂，享受秋風(fēng)的吹拂，心中的煩惱就會(huì)消失的無影無蹤。

　　我也喜歡秋天的雨，每當(dāng)我不開心時(shí)，我總會(huì)走在小路上，任由雨點(diǎn)滴落在我的身上，看著煙雨蒙蒙的秋雨，忘掉不快的現(xiàn)實(shí)，任由思緒在腦海中暢游。

　　我更喜歡火紅的秋天，瓜果成熟了，果農(nóng)們忙碌著，香甜多汁的蘋果，酸甜可口的葡萄，咬一口便回味無窮。大人小孩兒都出來了，有漫步在鄉(xiāng)間田野里，欣賞秋天的美景的，有小孩子們跑在小路上，踩著從樹上落下來的枯葉，聽著"咔嚓"的聲音，享受那軟綿綿的感覺，臉上蕩漾著開心的笑容，有忙著采摘果實(shí)或收割莊稼的，他們的臉上溢滿了喜悅與幸福……

　　秋天是美好的，我喜歡那金黃，更喜歡那火紅！

　　我陶醉了作文 篇14

　　世間有多少物種讓人震撼，讓人敬佩，讓人感悟出人生的真諦。有的人正因?yàn)楦形虺鋈松�的真諦，才得以成功；有的的感悟出做人的原則；有的人感悟出怎樣同挫折做斗爭(zhēng)。

　　去年，我和爸爸去逛街，在街上我買了一盆仙人掌，這個(gè)仙人掌十分美麗，經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，使它的頂上有一個(gè)粉紅的小花。我把它帶回家，并吧它放在十分顯眼的地方。

　　放了暑假，我要到鄉(xiāng)下的奶奶家去住幾天，可我怕鄰居家的小弟弟來摘我的仙人掌的花。臨走的時(shí)候我特別囑咐爸爸看好花，爸爸答應(yīng)了我，我才放心的走了。

　　回來的時(shí)候，令我大吃一驚，仙人掌靜靜的躺在地上，那粉紅的小花也不見了。我氣的手上的雪糕往地上一扔去找爸爸算帳了。

　　原來，爸爸他出差了。媽媽我又沒告訴她。我把仙人掌放到了一個(gè)不顯眼的地方?jīng)]再管它，讓它自生自滅。

　　事隔三月后，在一次的偶然中我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里有一個(gè)粉紅的東西。我過去扒開一看是我的仙人掌，它再一次的開出了粉紅的花。這次花顯的更美麗了，它以堅(jiān)強(qiáng)的意志找到了生的縫隙，并有它的根來鑿，來?yè)�，最后終于把這個(gè)縫隙擴(kuò)大，開出喜悅的花。

　　我完全陶醉在這頑強(qiáng)，強(qiáng)悍的生命中。讓我明白，人不論在多么惡劣的環(huán)境下，都不應(yīng)該放棄生的念頭。

　　我陶醉了作文 篇15

　　生活猶如一個(gè)萬花筒，不論你怎么看，都會(huì)有炫麗五彩的生活

　　鄉(xiāng)村美，美于它的人；鄉(xiāng)村美，美于它的環(huán)境。我的老家就在鄉(xiāng)村。我是多么的自豪，因?yàn)槲乙材芊窒淼洁l(xiāng)村的美，讓我親身感受到、品味到它的美。那兒民風(fēng)淳樸，每個(gè)人身上都散發(fā)出愛的清香。我被他們所感染。想到每次放假都能回到那兒，我倍外的激動(dòng)，因?yàn)槲覍�擁抱那的美，擁抱大自然帶給人舒適的美。喧囂的美汽車?yán)�叭聲，鍋碗瓢盆聲，吵鬧聲。聽，仔細(xì)聽，仿佛是一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)，在人們無意中舉行。在我心中，城市與喧鬧是緊密相連的，這種喧囂仿佛成了一種美，這種美華貴、雍容，它美于發(fā)展，美于先進(jìn)，美于文化，城市雖燈紅酒綠，但它確實(shí)存在著自己獨(dú)特的美。若能靜心處在其中，你看到、聽到、聞到、感覺到它的美。鄉(xiāng)村美得寧?kù)o，城市美得喧鬧，自由各自的美，各有各自的好。也許你會(huì)說寧?kù)o美，喧囂也是美，豈不是矛盾嗎？

　　No，并不矛盾，因?yàn)樯�活是絢麗多彩的，當(dāng)然有很多不同的美、矛盾的美，我們應(yīng)該感受生活、自然的美。就讓我們被綺麗的生活而陶醉吧！

　　我陶醉了作文 篇16

　　做每件事都有不同的意義，擁有每樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。喜愛音樂的我一直覺得是音樂令我陶醉，于是每一個(gè)節(jié)假日我都自由自在地在那浩瀚的樂海里遨游。

　　聽著名曲讓我陶醉，聽著自己用二胡拉出的曲子更讓我陶醉。而在一天當(dāng)中不同的時(shí)間不同的曲目有著不一樣的感受。

　　清晨，伴著霞光拉出一曲《山村變了樣》是最合適不過的了，樂曲中體現(xiàn)了山村清晨的忙綠與快樂，預(yù)示著新的一天有了一個(gè)新的開始；

　　上午，寫完作業(yè)的我拉上一曲《賽馬》是我的首選，茫茫草原，萬馬奔騰，一曲終了，會(huì)讓你心潮澎湃，熱血沸騰；

　　下午，午睡后的我，是抒發(fā)感情最濃郁的時(shí)候，選擇的曲目也該是最抒情的，那就拉一曲《梁�！钒桑�用我少年的心去體會(huì)人間最美、最真摯、最深切的情感；

　　晚上，帶著一天的感受享受靜謐的夜色，那皎潔的月光如輕紗般灑下來，顯得格外清幽。這時(shí)最適合的曲目便是《月夜》，絲絲琴音伴著月色，淡淡柔情隨琴聲流淌，那情真意切的優(yōu)美旋律，讓自己的心與月光、與曲子相交融，令人陶醉。

　　在音樂的陪伴下我享受了生活的美好，也永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞，因?yàn)橐魳妨钗姨兆砥渲小?/p>

　　我陶醉了作文 篇17

　　我生活在書香里，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，忘記了一切。

　　——題記

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，一本本童話書令我著迷，不識(shí)字的我整天纏著父母講給我聽，我津津有味地聽著，身臨其境，仿佛我就是那《白雪公主》里的主人公，七個(gè)小矮人圍著我轉(zhuǎn)。于是，我便能在幼兒園的童話劇上演繹著主人公的角色。

　　漸漸步入小學(xué)，童話書早已不能滿足我對(duì)書的喜好，于是，一本本小學(xué)生作文又將我吸引，由于愛讀書，我的頭腦里詞匯量多，所以成了老師心中的好學(xué)生。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來書就是隨身我的寫作老師，無時(shí)無刻不教著我寫作的方式。

　　后來，我升入了高年級(jí)，低年級(jí)作文無論如何也滿足不了考試寫作的我了。一本本《考場(chǎng)作文》又到我家書房里安家了，我非常歡迎它們，因此，我的語(yǔ)文老師經(jīng)常給我的作文打高分。我便能有勇氣面對(duì)全班一百多人朗讀我那高分作文――《秋》。同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)寫作的喜好。

　　現(xiàn)在，我是一名初中生了，《名人傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等圖書像沙漠里的綠洲吸引著我，我貪婪地讀著，從中獲得了無限樂趣。

　　書，像一壇美酒，深深地將我吸引。

　　我陶醉了作文 篇18

　　小路令我陶醉，荷塘令我陶醉，明月令我陶醉......但最令我陶醉的是夜雨。

　　我喜歡的不是夜晚中的雷陣雨、狂風(fēng)暴雨，而是纏綿的蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)雨點(diǎn)從深藍(lán)色的天空中飄落下來，落到地上。一切都是那么祥和、安寧，無聲無息。我站在雨中，望著黑漆漆的四周，風(fēng)夾著雨向我襲來，讓我感到一絲涼意。我靜下心來，用心的去感受這場(chǎng)雨，把自己當(dāng)成了一個(gè)小雨點(diǎn)。我掙開天空媽媽的懷抱，拼命的往下沖。我落到田地里，給了禾苗一片滋潤(rùn)；我落到房頂上，洗去了房頂上的一點(diǎn)污垢......

　　雨，靜靜地下著；風(fēng)，靜靜地吹著;人們，靜靜地睡著。在這個(gè)靜謐的夜晚，只有雨在忙活著，它在洗滌著世界。當(dāng)人們醒來走出家門時(shí)，眼前正是一片煥然一新的景象。抬頭望望天，雨絲落到了我的臉上，此時(shí)此刻，我正接受著雨水的洗滌，因?yàn)槲宜�有不開心的事全都被雨水沖了，現(xiàn)在我腦子里一片空白。因?yàn)槲沂裁炊疾幌胂�，只想靜靜的欣賞著這場(chǎng)夜雨。此時(shí)，我的心中有一種說不出來的舒服和自在。

　　在雨中，一切都顯得如此靜謐，沒有白天的嘈雜，沒有白天的炎熱。我覺得只有在雨中，我才能安靜一會(huì)兒，我才能不想其他事，才能忘我的陶醉其中。

　　夜雨令我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇19

　　能讓我陶醉的事物有很多：美妙的音樂，意味深長(zhǎng)的畫作，甚至文章中的故事情節(jié)，都能讓我陶醉其中。生活中有趣的，美好的，能引發(fā)我暇想的，都能使我陶醉。

　　陶醉·音樂

　　歌曲的前奏一響，便戳中了我的心臟。以笛子的聲音為主調(diào)，再稍加一點(diǎn)電子鼓，又以人聲輔合，真是美妙極了！

　　聽著節(jié)奏輕快的音樂，我不禁聯(lián)想到以它為主題曲的廣播劇，還有劇中那些美麗的地方——開滿蓮花和蓮蓬的蓮花塢，還有那云霧繚繞的云深不知處。聯(lián)想到像歌曲節(jié)奏那樣活潑性格的主角躺在船中，剝開蓮蓬，一口一個(gè)蓮子。

　　多么安逸的歌啊！使我陶醉其中。

　　陶醉·畫作

　　美術(shù)課上，老師為我們展示了畢加索的一幅畫作《格爾尼卡》。班里的同學(xué)看著那夸張的線條笑出了聲，可我卻從這夸張中，看到了悲傷。

　　特別是畫面左側(cè)的女人，她抱著因戰(zhàn)爭(zhēng)而死去的嬰孩，仰面哭喊，她的兩只眼睛也化為了兩滴眼淚。雖然夸張，但卻進(jìn)一步反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。正如畢加索所說：“這不是我的杰作，這是德國(guó)人的杰作�！�

　　多么引人深思的畫作啊！那種夸張的風(fēng)格，使我陶醉其中。

　　我陶醉了作文 篇20

　　給我一片天空，我便可以自由飛翔，給我一片天空，我的夢(mèng)想就可以遨游。天空讓我陶醉。

　　有時(shí)我感到，天空非常小，那只是井底之蛙所能看見的，但只要我們放開眼界，天空不僅把我們的世界蓋住，而是無邊無際。如果我們走遍了世界的每一個(gè)角落，也看不到天空的邊沿。

　　有時(shí)我感到，云彩在天空的飄動(dòng)是最美的。云的形狀千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)，非常神奇。有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子，有時(shí)像奔騰不息的駿馬，有時(shí)像白花花的棉花糖……燦爛的朝霞和晚霞，被太陽(yáng)染紅，很鮮艷，更增加了天空的色彩。真讓人陶醉、向往。

　　天空還有閃爍的星星眨著眼睛，圓圓的月亮在空中漫步，在寂靜的夜晚，唱著一曲美妙動(dòng)聽的歌。

　　天空有時(shí)還會(huì)下雨，那不是哭泣的淚水，而是甘甜的露珠。它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人們的心靈，給萬物帶來純凈和祥和。

　　我常常聽著音樂望著湛藍(lán)的天空，它是那么地博大、美麗，充滿神秘的力量，讓我無比敬重。天空那無私奉獻(xiàn)、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的精神也值得人們學(xué)習(xí)。天空，真讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇21

　　靜靜的夜晚，我站在窗邊，把心情放在吹佛的涼風(fēng)里，任憑月光擦亮我暗淡的記憶。我?guī)�上耳機(jī)，按下"play"鍵，聽著自己鐘愛的歌曲。這夜幕，贈(zèng)人以思考的氛圍，這樂曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境般的為肉。我閉上雙眼，一切隨風(fēng)流逝，只有音樂使我遐想——————"故事的小黃花，從出生的那年就飄著，童年的蕩秋千，隨著記憶一直晃到現(xiàn)在。Re So So Si Do Si La So La Si Si Si Si La Si La So

　　吹著前奏望著天空我想起花瓣試著掉落"在緩緩的鋼琴前奏鐘，我漫步在山間小道上，路兩旁是野花小草，花瓣隨著連綿悠長(zhǎng)的樂曲又節(jié)奏地降落，一片又一片。

　　隨著樂曲進(jìn)入了高潮，我看見遠(yuǎn)處下雨了，下得好大。雨中還有一個(gè)人，他仿佛愛淋雨，渾身濕透了卻還在雨中逗留。

　　雨聲，最原始最古老的音樂，間間歇歇反反復(fù)復(fù)敲打了多少個(gè)世界，誰又聽懂了那反復(fù)敲擊卻是生命的低語(yǔ)。那雨中得人大概也喜歡雨吧？不然怎么會(huì)遲遲不肯離去呢？

　　不知不覺悠揚(yáng)得樂曲已經(jīng)結(jié)束了，但我隱隱約約感覺到它荏苒在繼續(xù)......

　　我陶醉了作文 篇22

　　如果我的祝福，能讓你不再感到孤獨(dú)，這屬于春天的旋律，我最美的祝福，是送給你成長(zhǎng)的禮物。

　　——題記

　　鋼琴的聲音，一下一下地跳，時(shí)續(xù)時(shí)斷，像融入臺(tái)景的芭蕾舞姿。為了贏得喝彩迫不及待地，隨著音樂旋，旋……一不留神，就旋進(jìn)了人們的心里，讓你的思緒邁進(jìn)旋律……

　　我喜歡旋律，有條有序，悠揚(yáng)、低緩、激蕩、回旋、癡迷、純凈……令我心潮起伏。鋼琴的旋律起伏著，從指間蹦上了樹梢，接著淌過小河，一路親吻著青草，綴滿我全身，它輕輕觸動(dòng)我的指甲，在我的鼻尖留下氣息……我聽著，思緒著，這，就是旋律的聲音，在駐足聆聽之時(shí)，更是一種陶醉……

　　世界本是一種旋律，近乎說，每個(gè)人都生活在自己地旋律當(dāng)中。當(dāng)跳動(dòng)指尖時(shí)，沉著、低緩，在此刻就是旋律真正的聲音，舞臺(tái)上的旋律不過是一層虛有的外表。當(dāng)用心去領(lǐng)會(huì)時(shí)，一種聲音，不緊不慢，悠揚(yáng)、動(dòng)聽，有條、有序，讓你陶醉其中。這，是心的旋律……

　　鋼琴的旋律，一下一下地，旋進(jìn)了我的心里，眼中看見紛飛的旋律，心里回味著旋律，仿佛一個(gè)芭蕾舞演員，迫不及待地踮起腳，旋，旋……那種感覺，讓我陶醉！

　　——旋律，讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇23

　　對(duì)音樂的喜愛源于一次音樂鑒賞課，老師給我們播放了一曲《二泉映月》，當(dāng)美妙的旋律響起，我的內(nèi)心竟如此的寧?kù)o，似乎外界的一切都與我無關(guān)，我對(duì)音樂的依戀也悄然形成。我想觸摸它，卻又感覺那么遙遠(yuǎn)。

　　通過學(xué)習(xí)，我對(duì)音樂有了更深入的感受。音樂只是一串符號(hào)的組合，但它的組合卻是人間最美的相遇，被賦予了思想性和生命力。自從愛上了音樂，我經(jīng)常下載一些古典樂、西洋樂等等，盡可能涉獵更廣的類型，開始階段，只是純粹的感觀愉悅，我卻不理解其中的內(nèi)涵，后來我開始在網(wǎng)上搜索或是到圖書館搜集相關(guān)音樂的創(chuàng)作背景、發(fā)展歷史等，這讓我不僅對(duì)一首樂曲本身有了更全面的了解，還從根本上加深了對(duì)各類音樂的理解。

　　音樂，人類的精神食糧，每一部音樂創(chuàng)作都反映了作者的生活經(jīng)歷或情感變化，在聆聽過程中，能感受到音樂所傳達(dá)的思想內(nèi)涵。聆聽一曲《茉莉花》讓我感受到中華民族勞動(dòng)人民的付出與辛勞，一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》讓我全身心體會(huì)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，從耳朵直擊靈魂。音樂帶給我的感受是如此美妙，我愿一如既往地?zé)釔垡魳�，在音樂的大海里徜徉�?/p>

　　我陶醉了作文 篇24

　　有人陶醉在精彩的球賽里；有人陶醉在搞笑的動(dòng)畫片里；有人陶醉在動(dòng)人的音樂里。而我常常陶醉在那醉人的桂花香里。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘鈴聲響了，清早起床后，洗漱完畢后，吃完早餐我來到學(xué)校。我放下書包，拿起掃把，沖向了公共區(qū)，等到到達(dá)公共區(qū)，早有幾個(gè)人開始掃了，樹底下零零碎碎飄滿了昨夜被風(fēng)吹下來的落葉，我選了那塊種了幾棵桂花樹的區(qū)域開始掃落葉。

　　快掃完時(shí)，我的視線已轉(zhuǎn)入到桂花樹上的桂花了。你看，茂盛的桂花樹上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)般的桂花。桂花十分小，花瓣呈淡黃色的，形狀是橢圓形的，從內(nèi)向外凸起來，中間有幾根黃色的花蜜。當(dāng)你摘下一朵盛開的桂花，把它倒起來，看起來像一朵淡黃色的蓬蓬裙，極是好看。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛落下，像下起了一場(chǎng)桂花雨，那一朵朵桂花如同一只只金黃色的小蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)落下，蹲下身來，閉上雙眼，深深地吸一口氣，那淡淡的桂花香撲面而來，真是讓人心曠神怡，真令人陶醉呀！“王玨，快一搞衛(wèi)生��！”這時(shí)我耳邊傳來李昊倫叫我的聲音，我才從花香中回過神來。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空。”這是王維筆下的桂花，每當(dāng)那一樹桂花盛開了，芳香四溢時(shí)，我常常陶醉在花香里。

　　我陶醉了作文 篇25

　　我很喜歡花，喜歡她們眩目的顏色，喜歡她們沁人心脾的香味，喜歡她們?yōu)榱斯麑?shí)從而放棄繁華的美�？傊�，我愛她們。

　　嬌艷的玫瑰，傲骨的菊花，怒放的牡丹，嬌小的紫羅蘭，各有風(fēng)騷，而最令我鐘情的可能就是那桂花了。

　　十月金秋，正是人們忙碌的季節(jié)，若是在繁忙的腳步中嗅一嗅那撲鼻而來的花香，又是何等的享受啊。她的香，不如玫瑰來得那般熱烈，亦不如劍麻的白花那樣刺鼻。她的香，在很遠(yuǎn)處飄來，想尋，卻無根。

　　我最愛的是桂花的形態(tài)。她只是淳樸的一棵樹，濃密的樹葉綠得發(fā)黑。她不如梅花那般婀娜，也不像喬木一樣挺拔，她只是靜靜地站著。沒有人給她什么美麗的詞匯，而她仿佛不以為然，只是默默地做著自己該做的事。桂花的花朵很小，總是被樹葉遮住，即使盛開，也沒有牡丹那般耀目，沒有菊花那樣潔白，她只是在陽(yáng)光下安靜地閃耀著屬于自己的光芒。

　　至今白鹿洞書院中有兩棵據(jù)說是朱熹栽種的桂樹，一棵金桂，一棵銀桂，寄寓了莘莘學(xué)子們能夠?qū)W有所成的美好愿望。

　　我希望我們?nèi)巳硕寄芟窨霉饦�，不張揚(yáng)，默默地奉獻(xiàn)著，為人們奉獻(xiàn)自己的一縷芬芳。

　　我陶醉了作文 篇26

　　“叮咚，叮咚……”聽著這美妙的旋律，讓我仿佛進(jìn)入仙境，讓我沉醉其中。

　　這是在我家鄉(xiāng)的一條小溪，它為農(nóng)田灌溉，為人們飲用。它穿過樹林，穿過山澗。在水流湍急時(shí)，它就像一匹駿馬，在水流緩慢時(shí)，它就像一位柔情的姑娘。

　　在我憂傷、歡樂、驚喜、痛苦時(shí)，它總會(huì)陪伴我，伴我度過，它就像我的知心朋友。

　　我常常躺在溪旁的草地上，白天我仰望天空，夜晚，我欣賞滿天星辰、皎潔的月光，它讓我性情張揚(yáng)，仿佛一切都是美妙的。

　　有時(shí)，我坐在小溪旁的石頭上看書，小溪好像在那呻吟，這時(shí)它就像是我的同學(xué)。

　　春夏秋冬，歲月如梭，小溪依然陪伴我。

　　春天滿地鮮花綠草，樹木發(fā)出嫩芽，一切都煥然一新，優(yōu)美的環(huán)境襯托著小溪，讓我無比激動(dòng)，真想把這情景記錄下來。

　　夏天到處綠色一片，還有很多蝴蝶飛舞著，還有蜻蜓在溪上點(diǎn)水。讓我也情不自禁地舞起，仿佛自己身處豪華的宮殿中。

　　秋天，落葉繽紛，秋葉落在小溪上飄去，越飄越遠(yuǎn)，我常常目送落葉，祝它“旅游成功”。

　　冬天，所有樹木的葉子落光，可小溪還伴在我身邊，它與我不離不棄，是我真正的知心朋友。

　　小溪，你使我陶醉，你擁有美麗的外衣，最重要的是你有一顆真誠(chéng)的心。

　　我陶醉了作文 篇27

　　我十分喜歡去鄉(xiāng)下的奶奶家玩，因?yàn)槟抢锊坏�空氣清新，而且沒有那么多高高的樓房和大廈，我可以和表妹樂樂盡情地在草地上追逐、玩耍，累了還可以躺在草地上看云兒隨風(fēng)飄蕩。

　　睡在草地上賞云真是一種莫大的享受啊。聞著清新的草香味兒，看著潔白的白云，我愜意的很，所有的煩惱都拋到了腦后。天上的云朵變化無常，頑皮極了，一會(huì)兒變成小綿羊在吃草，一會(huì)兒又化做小猴子正爬樹�？炜茨沁�，一群白馬好像在賽跑，爭(zhēng)先恐后地朝這邊奔馳過來。馬群跑著跑著，忽然變成了一只大餓貓和一只小老鼠。餓貓弓起身子，舉起前爪，準(zhǔn)備吃掉老鼠，可小老鼠機(jī)靈地逃跑掉了。老貓氣急敗壞，氣沖沖地追老鼠，很快老鼠就進(jìn)了貓肚子里。貓高興地躺下睡覺，但隨后起來的竟是一條可愛的小白狗了。這只小狗更是調(diào)皮，先去蹦跳著追蝴蝶，然后用爪子撓撓花朵，還圍著一個(gè)小瓶子跑來跑去，踢瓶子玩……

　　“姐姐，快起來，我們應(yīng)該回家了�！睒窐返脑挻驍嗔宋业幕孟�。我站了起來，拍拍身子，和樂樂回去了。但我還眷戀著空中的云兒，回家的路上還不時(shí)抬頭望望這些令我陶醉的云朵小精靈。

　　哦，大自然就是這樣神奇、美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返。我喜愛這美麗的大自然！

　　我陶醉了作文 篇28

　　“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！薄�—《墨梅》

　　坐在窗前，一遍又一遍地朗誦，一次又一次的回味欣賞。第一次的朗誦，都是在前一次上的品讀；每一次的欣賞，都是比前一次更加深沉的心靈的洗禮。于是，我更加敬佩梅；也因此，梅花讓我陶醉。

　　梅花個(gè)頭應(yīng)該不算大，大多是粉紅色，可有時(shí)，它也是白的——因?yàn)樗�上面有著一層雪�；蛟S只要梅花不選擇在嚴(yán)冬綻放，它就不需要去承受雪的折磨，雪或許可以壓彎梅樹的枝葉，但絕壓不彎梅花的“錚錚鐵骨”，因?yàn)槟恰拌F骨”是用梅頑強(qiáng)的鋼鐵般的意志鑄成的。于是，梅花讓我深深地陶醉。

　　“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�！泵坊�，它不選擇在風(fēng)和日麗的春天綻放，它不選擇與百花爭(zhēng)艷，它只選擇默默地完成屬于一朵花的使命，只選擇為人間報(bào)告春天的到來。于是，梅花讓我深深的陶醉�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”一首《卜算子·詠梅》也深深地表現(xiàn)著對(duì)梅花的深深地敬佩。除梅外，又有哪種花能在凋零之后依然在人間散發(fā)著縷縷清香？于是，梅花又一次讓我深深地陶醉。

　　讀梅，也在讀一種精神，一種堅(jiān)定剛毅、頑強(qiáng)的精神。于是，梅花讓我深深地陶醉。

　　我陶醉了作文 篇29

　　閱讀，是一件多么美妙的事�。∶慨�(dāng)我沉浸在書的世界里，便會(huì)陶醉得無法自拔。

　　一個(gè)星期天的中午，我正津津有味地陶醉于《福爾摩斯偵探集》，當(dāng)看到福爾摩斯命懸一線的時(shí)候，我的心猛然提起，立即忐忑不安起來。這時(shí)，媽媽吆喝道：“吃飯嘍！”而我哪里聽得見媽媽的叫喊，腦海里只有福爾摩斯與教授在互相射擊，我真想進(jìn)入書中幫福爾摩斯一把。媽媽將聲音提高了八度，我也充耳不聞，仍在幻想福爾摩斯怎么樣起死回生……直到媽媽揪著我的耳朵，走出書房時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。

　　那個(gè)時(shí)候，只要我的手中一有書，就會(huì)廢寢忘食，甚至耽誤學(xué)習(xí)，為此我也經(jīng)常受到父母的批評(píng)。不過我仍然被閱讀吸引著，陶醉在忘乎所以的境界里。

　　我陶醉于《論語(yǔ)》中智慧的思考；陶醉于《史記》中嚴(yán)肅的歷史精神；陶醉于《正氣歌》中人性的剛烈；陶醉于馬克思作品中人世的激情；陶醉于魯迅作品中批判的精神；陶醉于列夫－托爾斯泰道德的執(zhí)著……

　　讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話。我細(xì)細(xì)地回味迪卡兒的諄諄教導(dǎo)，陶醉在閱讀的世界里。

　　我陶醉了作文 篇30

　　一頓美味無比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但終會(huì)消逝人間；一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，聽了它，美了耳畔，可終會(huì)被無情的歲月擦去；但一本蘊(yùn)含哲理的書，看了它，不僅美了眼睛，也使你終生受益。書讓我陶醉。

　　從小我就是在一個(gè)個(gè)書中的故事里長(zhǎng)大的。從《格林童話》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》。《格林童話》讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局；《水滸傳》、《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概；魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更是讓我佩服的五體投地�；厥讱v史孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”讓我明白了母愛大于天地；李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”讓我知道了人生的意義；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我領(lǐng)會(huì)了古人那以死殉國(guó)的愛國(guó)壯舉。而這所有的一切來自哪兒？書。對(duì)，書教我做人。書讓我陶醉。

　　如果生命是一艘航船，書便是一個(gè)羅盤；如果希望是一棵大樹，書便是地下之深根；如果成功是一片美麗的星空，書便是閃爍的群星；如果未來是美好的，那么我愿為美好的未來撒下美麗的種子；如果未來是偉大的，那么我愿用握著筆桿的手打造藍(lán)天……

　　哦，書讓我陶醉，深深的陶醉……

　　我陶醉了作文 篇31

　　清晨六點(diǎn)鐘左右夜晚偷偷躲到了茂盛的樹葉下。潛行到了微微濕潤(rùn)的土壤中。打的小了而我也早已迫不及待的走到窗前，觀賞那令人神往陶醉的日出。

　　六點(diǎn)五分左右。天邊忽然出現(xiàn)了一道奇特的淡藍(lán)色。緊挨著一片深紅色的朝霞。太陽(yáng)好像挑了一個(gè)沉重的擔(dān)子。一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上山腳爬上山腰，又好像一個(gè)含羞的少女，遲遲不肯露面。過了一分鐘左右紅色的朝霞，又變成了橘紅色。在它的邊緣，又散發(fā)出一道燦爛的金黃色。金黃色漸漸向天空擴(kuò)散。邊緣射出一道微微有些銀色的光環(huán)。含羞的少女終于露出了它的半邊芳容。他的臉漲得通紅幾只小鳥從朝霞中緩緩飛過，仿佛已被他含羞的面孔所吸引。給這美麗的朝霞增添了幾分光彩。

　　又過了幾分鐘太陽(yáng)一下子跳出了地平線�；鸺t的太陽(yáng)從云層中冉冉升起。放射出奪目的光彩猶如一個(gè)橢圓形的紅燈。起初是紅色的，�？墒且晦D(zhuǎn)眼，射出萬道紅光。神速的撒到人間來。

　　快六點(diǎn)半了，太陽(yáng)變得又像銀子一樣潔白。給樓房，村莊披上了美麗的盛裝。

　　壯麗的祖國(guó)山河，美麗的故鄉(xiāng)。在太陽(yáng)的照射下更加壯麗可愛！

　　回味著日出的壯觀景象。我的思緒已經(jīng)陶醉在其中，流連忘返......

　　我陶醉了作文 篇32

　　雨可以說是天空甘露，也可以說是天使的淚水，隨意揮灑。雨的自由、美麗使我陶醉。

　　雨，可以是小雨，像一根根細(xì)線從天扯下，帶給人浪漫的情懷。雨可以是大雨，像一頭野獸在展現(xiàn)威勢(shì)。在雨中，我總會(huì)有種說不出的傷感，難道天使悲傷的感情融在雨中了嗎？

　　比起蒙蒙細(xì)雨和傾盆大雨，我更喜歡陽(yáng)光雨，在陽(yáng)光下每一滴雨水都是那么晶瑩，就像一顆顆珍珠，落在花卉枝葉之上，就像把珍珠掛在身上一樣。

　　雨還有很多種：早晨的雨、中午的雨、晚上的雨……這些雨也有不同的作用：早晨的雨可以帶來早晨的清爽，一切都煥然一新，讓人心曠神怡；中午的雨可以洗去炎熱，帶給人們清涼；晚上的雨能洗去一天的疲倦，而且在雨中，你可以盡情抒發(fā)自己的感情，你可以悲傷，也可以歡樂，雨中的自己是孤獨(dú)的，正因有這份孤獨(dú)，才有獲得朋友陪伴的歡樂。

　　待雨落地，它們的“雨生”就結(jié)束了。太陽(yáng)落山了，這一天的任務(wù)就結(jié)束了，我們不一樣，我們可以在雨中前行，在太陽(yáng)下山前，我們要留下人生的閃光點(diǎn)。這樣即使“落山”了，也不會(huì)覺得遺憾。

　　“秋雨梧桐葉落時(shí)”，在這個(gè)愛下雨的季節(jié)，我希望自己能像雨一樣自由，無拘無束地生活。雨的自由、美麗使我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇33

　　每一件事物都有不同的意義，每一件事物都有讓人陶醉的魅力。音樂讓我陶醉，只因音樂有它獨(dú)特的魅力，讓我陶醉，讓我變得更加勇敢、自信，如同美麗的月光，伴我同行。

　　每當(dāng)我與同學(xué)吵架時(shí)，耳畔不時(shí)地響起《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌，它催促我與同學(xué)好好相處；每當(dāng)聽到《畢業(yè)季》這首歌時(shí)，我會(huì)更加珍惜這最后與同學(xué)、老師相處的一分一秒；每當(dāng)我抱怨父親這不好那不好的時(shí)候，《父親》這首歌讓我知道了父親的辛苦，更加明白了偉大深沉的父愛；《我相信》讓我明白了面對(duì)困難要勇敢、要自信；《漂向北方》它讓我明白了要大膽地去追自己的夢(mèng)想，不管有多困難，也要勇敢追……

　　這等等的一切，都是音樂感染的力量，讓我改變了一些根本不可能的事實(shí)。音樂那無窮無盡的力量，使我變得更加勇敢、自信，甚至把我的“不可能”變成了“可能”。它那無可估量的力量，使我陶醉其中。是音樂讓我當(dāng)一個(gè)快樂“精靈”，是音樂把我的悲傷轉(zhuǎn)為笑語(yǔ)，是音樂讓我在面對(duì)困難的時(shí)候勇往直前。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片藍(lán)天，每個(gè)人也有令自己陶醉的事物。讓它指導(dǎo)我們生命的每一刻，在它的陪伴下，我也不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。

　　音樂讓我永遠(yuǎn)的陶醉。

　　我陶醉了作文 篇34

　　樂器，對(duì)于大家來說并不陌生，吉他就是樂器之一。

　　樂器的聲音個(gè)個(gè)都美妙無比，我就是被吉他這美妙無比的聲音給陶醉了�，F(xiàn)在，吉他已經(jīng)是我生活的一部分了，我離不開它。吉他最上面的那根粗弦，它的聲音彈出來的音色是硬的，但是它只是一個(gè)伴音，而其它五根弦的聲音都很優(yōu)美，硬音加上柔音，那就是再好聽不過的聲音了。

　　它的聲音在琴鼓里循環(huán)，從鼓口出來，就好像有人在編輯一樣，把難聽的雜音過濾掉了，然后再把優(yōu)美的琴聲播放出來，這樣，一首美麗動(dòng)聽的伴音就這樣彈奏出來了。

　　隨著時(shí)間的變化，老師教我們?cè)絹碓届趴岬膹椬嗉记桑�我們可以彈出一些非�！罢ā钡牧餍懈瑁�比如：《我曾》《稻香》等或溫柔或高漲的樂曲。

　　但是，學(xué)習(xí)吉他技巧并不是很簡(jiǎn)單的。我最開始練吉他的時(shí)候，手指上磨了很多的泡，可是，就在我想放棄的時(shí)候，我突然想到媽媽常對(duì)我說的一句話：“堅(jiān)持就會(huì)勝利。”我一直把媽媽對(duì)我說的話記在心里，直到現(xiàn)在還深深記在心里，不能忘懷。

　　我的吉他陪我經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我也一直用我現(xiàn)在這個(gè)吉他，這個(gè)吉他陪我兩年了，我要一直擁有它，因?yàn)樗�是我青春的象征�。?/p>

　　我陶醉了作文 篇35

　　有人被大自然的美麗陶醉，有人被花兒的香味陶醉，有人被音樂的美妙陶醉，而我常常在書中陶醉。

　　書可以豐富我們的知識(shí)，“書是人類進(jìn)步的階梯”，可我在一至四年級(jí)時(shí)，一點(diǎn)都不喜歡看書，但到了五、六年級(jí)時(shí)，我突然變得愛看書了，不看書就難受。然而，作業(yè)和資料卻多得寫不完，看書的時(shí)間就變得很少了，也因此對(duì)看書的機(jī)會(huì)視為珍寶。

　　記得有一次，我因看書而忘了時(shí)間，我一直隨著書中的主人公冒險(xiǎn)、探索，一直看完整本書后，才想起自己的作業(yè)還沒寫完，便開始補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間匆忙，字寫得潦草，又被家長(zhǎng)批評(píng)了。我并沒有因?yàn)榧议L(zhǎng)的批評(píng)而感到難過，還是像以前一樣，保持著愛看書的習(xí)慣。

　　有時(shí)候，我走在上學(xué)的路上，也會(huì)拿著書邊走邊看，或者睡覺前，我也會(huì)看書。早晨起床、刷牙、洗臉后再看會(huì)兒書。還有的時(shí)候我因?yàn)榭磿�怕被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常偷偷躲起來看。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)看了很多書了，例如：《十天環(huán)游地球》《格列佛游記》等等，它們這些讀物讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，而我還要讀更多的書，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，提高自己的寫作水平，豐富自己的精神世界。讀書帶給我的樂趣，可真讓我陶醉�。�

　　我陶醉了作文 篇36

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天多姿多彩：春雨潤(rùn)物無聲，春風(fēng)溫柔多情，使我陶醉其中，不愿醒來。

　　初春時(shí)節(jié)，還有點(diǎn)冷。人們走在街道上，滿臉洋溢著笑容，仿佛為了春天的到來而感到高興。是啊，冬天的寒冷已經(jīng)從身邊悄悄地離開，而被替代的則是萬物復(fù)蘇的春季。

　　春天來了，院子里的白樹又變回了那綠油油的顏色，一陣風(fēng)吹過，大樹仿佛在向我們招手，和我們一起迎接春天。

　　春天是讓人陶醉的季節(jié)，站在草地上，能感受春風(fēng)順過你發(fā)梢的愜意。用心去看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來春天還可以這樣美。

　　聽著鳥兒在空中嘰嘰喳喳地跟伙伴說笑著，閉上眼睛，還可以聞到春天的氣息，是樹木夾雜著青草的味道。

　　春季與別的季節(jié)大不相同，它沒有冬天的寒冷，也沒有夏天的火熱，還沒有秋天的蕭瑟，但卻有自己獨(dú)特的風(fēng)采。春天讓人陶醉，它像知己、像家人。

　　春天的雨是神秘的，你不會(huì)知道它的蹤跡。春天的雨是我的最愛，我可以穿著雨衣在雨里盡情地奔跑，感受雨水澆在雨衣上的聲音。

　　春天不僅使人陶醉，還使人向往，因?yàn)槟鞘巧�命的蹤跡，詮釋著大自然的勃勃生機(jī)。

　　我陶醉了作文 篇37

　　大自然的神奇無處不在，有芬芳四溢的鮮花，有大氣磅礴的山川，有波瀾起伏的大海，有高聳入云的山嶺……可是，你欣賞過迷人的夕陽(yáng)嗎？今天，我就目睹了它的風(fēng)采。

　　起初，太陽(yáng)像一個(gè)燃燒的火球，金光四射。它的光芒是那么強(qiáng)烈，那么刺眼，好似千萬根繡花針直射你的眼睛，讓你不敢直視它。不一會(huì)兒太陽(yáng)的光漸漸溫柔起來，淡淡的紅色光線慢慢疏散開來，幾乎占據(jù)了整個(gè)天空。云朵也被染紅了，好像一匹匹火紅色的錦緞，真美��！彩霞一片接著一片在夕陽(yáng)的映襯下如同畫家筆下的油畫作品一樣，突然有一大兩小三個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在夕陽(yáng)前，我仔細(xì)一瞧，原來是三只鳥兒，媽媽看著兩只小鳥嬉戲，頓時(shí)整個(gè)畫面充滿溫馨，誰看了都會(huì)羨慕。夕陽(yáng)的光由火紅變成了深紅，周圍的云彩頓時(shí)鑲上了一道道光亮的紅邊，使天空變成了一副迷人的畫卷。

　　我靜靜的沐浴在霞光中，凝視著那絢麗多彩的云霞，回想著那迷人的夕陽(yáng)，我被它深深地陶醉了，我想再也沒有比這夕陽(yáng)更美麗更迷人的風(fēng)景了吧！

　　我陶醉了作文 篇38

　　音樂制造氛圍了充滿旋律的音樂使我深深陶醉。翻開歲月那本特別的筆記本，那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂家。我們?cè)跄懿粸橐魳窞橹�震撼，為之感�?dòng)。

　　我對(duì)音樂的喜愛早已達(dá)到了癡迷的程度，從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。

　　小時(shí)候我最愛聽兒童歌曲，他是我小時(shí)候的快樂源泉。他制造的快樂氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已�，F(xiàn)在我喜歡聽古典音樂，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺會(huì)彈一種五天十地，前塵往事的感覺。而這種感覺又如風(fēng)過耳如煙過目彈出，真情實(shí)感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。

　　我和樂器還有特別的緣分，聽家里人說我剛滿一個(gè)月的時(shí)候。他們?cè)谖抑車�放上了有筆墨哦、碗筷、樂器、金錢。而我邊邊像樂器爬了過去，抱住樂器。家里人說我抱住了樂器。，報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開始了。

　　音樂不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己，還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明，人在思考問題是細(xì)胞會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)，而聽音樂能放松細(xì)胞，那么問題也就迎刃而解了。

　　音樂使我陶醉，使我癡迷。

　　我陶醉了作文 篇39

　　每一次，陶醉在那如夢(mèng)如幻的音樂聲中，我總能聽見那有聲有色的奇妙世界……

　　在音樂的世界，我會(huì)閉緊雙眼，隨著音樂的旋律起伏搖晃腦袋，嘴邊不時(shí)哼著那優(yōu)雅的小調(diào)，沉浸在這美好的幻想中。

　　閉上眼，陣陣歌聲縈繞在耳畔。我感受著，感受著音樂給予我的快樂，它的此起彼伏，好像將我?guī)нM(jìn)了世外桃源。有時(shí)如高山流水，意境十足;有時(shí)如奔騰的長(zhǎng)江，氣勢(shì)磅礴;有時(shí)如清脆的鳥鳴;響亮清澈。啊!多么美妙!多么動(dòng)聽!音樂聲中，包含著太多太多，只要你細(xì)細(xì)品味，才能感受得到。

　　在音樂里，它仿佛讓我領(lǐng)略了大千世界。我看到了漫山遍野的花海，放眼望去，姹紫嫣紅的花海綿延數(shù)十里。有風(fēng)拂過，花海翻涌，帶來無數(shù)的香氣，令人陶醉。我看見了那涼爽的清風(fēng)，輕輕一吹，就像媽媽的手撫摸著人們的臉頰，真讓人舒心……

　　音樂使我陶醉，它就像最好的傾聽者，千言萬語(yǔ)，都不及它的一句旋律!它讓我深醉其中，體會(huì)到無形的美，讓我投入它的懷抱。

　　睜開眼，耳邊仿佛有余音繞梁，回旋不絕。啊!只有音樂，才懂我的心!只有聆聽音樂才能感受它那美好的旋律!

　　音樂使我深深地陶醉……

　　我陶醉了作文 篇40

　　周杰倫的歌因?yàn)閯?dòng)人的旋律與詩(shī)意的歌詞配合得恰到好處，才讓我陶醉。

　　我聽他的第一首歌就是那首古韻悠長(zhǎng)的《青花瓷》，行云流水的古箏、略略憂傷的曲風(fēng)，完全將我吸引了。“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里�！毕胂笃饋砭褪且桓彪鼥V的潑墨山水畫，啊，那是多么美��！

　　另外讓我記憶猶新的一首歌是《聽媽媽的話》，歌名就是一個(gè)不變的真理。“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。”溫馨而委婉地表達(dá)了對(duì)母親那永恒的愛。

　　還有一首讓我產(chǎn)生共鳴的《三年二班》，“這第一名到底要多強(qiáng)，到底還要過多少關(guān)�！倍潭處拙湓挸�出了學(xué)生的心聲，這第一名到底要多強(qiáng)�。慷�我的字典里是找不到“放棄”這兩個(gè)字眼的。雖然山路上不算荒蕪，但我相信，頂峰的景色一定更美，我會(huì)一步一步地攀上那屬于成功的頂峰。

　　周杰倫的歌里蘊(yùn)含了這么多，你說我能不陶醉嗎？

　　我陶醉了作文 篇41

　　風(fēng)的輕語(yǔ)。

　　早春，綠草茵茵，湖面水平如鏡，鶯尋暖樹，燕啄新泥，一片和諧之景。微風(fēng)拂過，綠草上下起伏，湖面水波蕩漾，風(fēng)如手掌，輕輕地?fù)崦�過這一切事物，暖陽(yáng)當(dāng)空，微風(fēng)拂柳，怎能讓人不沉醉其中，柳枝飛舞，波光閃爍，鶯燕翻飛，綠草起伏。風(fēng)讓人感覺自己已經(jīng)融入這草長(zhǎng)鶯飛，和風(fēng)細(xì)柳的早春之景，讓人感覺自己仿佛是大自然的兒女，大自然正擁抱著你。

　　水的清涼。

　　早春，冰雪初融匯成一條小溪，無聲的小溪，在太陽(yáng)的照耀下，反出粼粼波光。沒有平常小溪“嘩嘩”的聲響，但有著平常小溪所不曾有的清涼與透徹，它是冬日精靈的融合。潔白的雪，無瑕的冰，匯聚而成了現(xiàn)在晶瑩剔透的溪水。

　　清涼的溪水注定不會(huì)存在太久，不過，這一時(shí)刻的清涼與純凈已會(huì)讓人沉醉其中，難道會(huì)有誰不喜歡這美玉般無瑕，鉆石般透徹的溪水？

　　樹的重生。

　　早春，沉默了一冬的樹木開始星星點(diǎn)點(diǎn)的抽枝發(fā)芽，枯黑的樹枝上點(diǎn)綴著星點(diǎn)的綠。詭異而又和諧，綠葉迎著早春的太陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片片嫩綠的葉子，生命的起源是如此美妙。兩旁的行道樹也開始抽芽，灰蒙蒙的天空帶來星點(diǎn)綠意又怎能不讓人陶醉？

　　早春的影是溫柔和諧的，是令人陶醉的。

　　我陶醉了作文 篇42

　　秋天，帶著它的象征性顏色——黃色悄悄地來到了我們身邊。星期六的早上，我和媽媽、姐姐、舅母一起去田野里騎自行車。

　　一路上，我們蹬著車子快樂地駛向大漠。知道看見了路邊的第一叢野花，我們才停下來。這時(shí)我第一次見到藍(lán)色的花，它在花叢中是那么顯眼，星星點(diǎn)點(diǎn)地散步在花叢中，像在上面打幾個(gè)滾，踢幾腳球，多美妙啊！我們拿著幾朵藍(lán)色的小花，站在一望無際的粉色花叢中，真美！我第一次跟大自然這么親近，這種感覺真是妙不可言，我感覺所有的花都為我們而傾倒。��！秋天，你美得讓人陶醉。

　　接著，我們繼續(xù)往前騎，看到了大片大片的麥穗，之后它就迎著我們了，金黃的麥穗彎下腰，就像見到領(lǐng)導(dǎo)似的，對(duì)我們點(diǎn)頭哈腰的。而沒成熟的麥穗就像模特小姐似的挺直腰板。連成片的麥穗被切割成一層一層的，我由衷地贊嘆大自然的心靈手巧。忽然，一陣秋風(fēng)拂過，麥穗們開始搖頭晃腦，發(fā)出的唰唰聲就像在吟詩(shī)，��！秋天，你美得讓人陶醉。

　　我們還看到了許多美景，這些美景好似一幅畫卷，準(zhǔn)備回家時(shí)，我輕輕地說了一聲：“秋天，你真美！”

　　我陶醉了作文 篇43

　　鄉(xiāng)村，讓我沉醉。不論是狹窄的小徑，還是錯(cuò)落有致的小屋。一切，寂靜無比……

　　走在鄉(xiāng)村的小路上，兩行是筆直的桂花樹，那時(shí)是秋天，樹上掛滿了銀桂，輕輕一搖，便下起了“桂花雨”。小溪邊，望著遠(yuǎn)處的山巒。偶爾有幾只白鷺飛過，云霧交錯(cuò)著重巒疊翠的山，一下子變得若隱若現(xiàn)。幾座房屋在茂密的樹林里露出一角，眼前一片明艷。

　　我爬上山，站在高處向下望，鄉(xiāng)村美景盡收眼底。再加上空中云霧迷蒙，就像鋪了一層白色的面紗。再看看水，水面波光粼粼。一直往前走，一條瀑布清晰可見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像百煉騰空而起。我不禁吟誦道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　下了山，我貪焚地享受著鄉(xiāng)村風(fēng)光，一切就像是看電影，印在我的腦海中�？粗�山上飛過的白鷺，和水中的鱖魚，脫口而出一句：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。這一天，我大飽眼福。這是個(gè)全新的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。

　　我想，應(yīng)該從頭開始說起：鄉(xiāng)村，讓我沉醉，不論是狹窄的小徑，還是錯(cuò)落有致的小屋，一切，寂靜無比……

　　我陶醉了作文 篇44

　　在我的小天地中，音樂是不可缺少的，它就像一道絢麗的色彩，在我的心靈中留下一道道美麗的痕跡。

　　音樂像春夏秋冬開放不同的花，又像酸甜苦辣不同口味的美味佳肴，只要你和它交了朋友，它絕對(duì)讓你終生難忘！

　　“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”，一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌在我耳邊響起，這首《蟲兒飛》很好聽，每當(dāng)我傷心的時(shí)候它總會(huì)陪陪我，雖然這首歌有點(diǎn)凄涼，但是足以把我心中的悲痛濾去，音樂是多么的神奇！

　　“哦耶！103！太棒了！”，當(dāng)我得知數(shù)學(xué)考試得分時(shí)，激動(dòng)的跳了起來，我用鋼琴興奮的彈奏了一曲《歡樂的.牧童》，那身臨其境的感覺令我更加快樂，那歡快的音樂在我耳畔響起，心中也便燃燒起了一把熱情的火。

　　當(dāng)我去了廈門時(shí)，看到海邊如詩(shī)如畫的風(fēng)景，我不禁用葫蘆絲吹起了一首《雪蓮花開》，與大自然一起享受音樂的美妙。

　　音樂，它是一個(gè)神奇的魔法師，同時(shí)也是我最好的朋友，它在你傷心時(shí)幫你忘記悲痛；它在你快樂是和你一齊分享喜悅。

　　音樂使我陶醉，我愛音樂！

　　我陶醉了作文 篇45

　　有多少次，我沉醉在月光中心醉神迷;有多少次，我漫步在月光里心曠神怡;有多少次，我仰望皓月浮想聯(lián)翩。

　　明月有一種令人思親的情感。每逢中秋佳節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不禁想起以往家里熱熱鬧鬧的情景，家鄉(xiāng)和親人不斷地在腦海浮現(xiàn)，思鄉(xiāng)之情油然而生。明月讓我陶醉在熱鬧非凡的節(jié)日里。

　　明月是一處詩(shī)人抒情的地方。我們從小就誦讀《靜夜思》，唐代詩(shī)人李白在寧?kù)o的夜晚，床前那一片明凈潔白的月光，好像是地上鋪著的一層白霜。抬頭望著天上的一輪明月，不由得低頭思念家鄉(xiāng)。又讓我陶醉在詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)情中。在柔美月光的映襯下，天空披上了一層羞澀的薄紗，幽靜而安詳。月亮啊，你的無窮魅力讓我陶醉!有多少個(gè)夜晚，你們能看見一個(gè)瘦小的身影在望月。也許，大自然實(shí)在太神奇、美妙了，才能夠創(chuàng)造出這么美好的月亮。她不僅是能聽我傾訴的好朋友，更是我的親人，我依戀她。

　　我愛月亮，不僅愛她的皎潔、明媚的外表，更愛她所包含的意蘊(yùn)。

　　月亮那溫柔、可愛和恬靜的臉龐讓我陶醉了;還有它那心里的故事、情感和古詩(shī)也讓我陶醉。明月是那么純潔，它的純潔已經(jīng)把我吸引住了。

　　我陶醉了作文 篇46

　　“�！�—�！�—�！�—”鬧鐘響了。我今天是要一個(gè)人去“冒險(xiǎn)”的！

　　我穿上衣服，帶好食物，趁著太陽(yáng)剛剛升起的亮光，出門了！

　　我在田間的小路上走著，來到了一個(gè)荷花池旁，不禁讓我想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖�著這如詩(shī)如畫的風(fēng)景，我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步，盡情地欣賞著這夏姑娘創(chuàng)造出的畫卷。

　　我沉醉于著風(fēng)景之中，不知過了多久，我猛然醒來。這才讓我想起不能只觀賞這片荷花，而應(yīng)該去觀賞更多的美景。

　　我繼續(xù)向前走著，當(dāng)我步入一片綠樹成蔭的森林，幾縷陽(yáng)光透射進(jìn)來，如同點(diǎn)睛之筆一般。把森林裝飾得更加壯觀。

　　我路過一處沒有樹木掩蓋的地方，這時(shí)，才九點(diǎn)左右。陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，我抬起頭，閉上眼睛，盡情地吸吮著這陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。

　　我慢慢低下頭，睜開眼睛，仿佛更有活力了。我感覺天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了。周圍的一切似乎更美好！

　　放眼望去，覺得這田間小路很長(zhǎng)，但它畢竟是有盡頭的，人生的道路很長(zhǎng)，但是它也是有盡頭的，只不過它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我抬起頭，云霧正圍繞著山，十分奇特。

　　停住了腳步，被眼前的景色迷住了，思想萬篇，只聽“叮——�！�—�！�—”我的手機(jī)響了，爸爸來找我了……

　　我陶醉了作文 篇47

　　人人都有陶醉的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外，而令我最陶醉的時(shí)候就是去大海時(shí)看到的日出了。

　　那天，我早早地就起床了，直奔大海，那時(shí)，深藍(lán)色的夜空廣闊而遙遠(yuǎn)。西邊的天空還懸掛著半輪殘?jiān)�。東邊的天際，閃亮的啟明星，像一個(gè)溫柔的少女。

　　忽然，深藍(lán)的天空變成了淺 藍(lán)，接著又從遠(yuǎn)處拼進(jìn)了銀針般的光輝，并逐漸增加，化為一片魚肚白。頃刻間，魚肚白又變成了淡淡的紅色，接著是橙色、橘紅、桃紅!轉(zhuǎn)眼間，萬道金光，與紅彤彤的朝霞匯成了一幅瑰麗壯觀的"云蒸朝霞圖＂！一輪紅日映入我的眼簾，太陽(yáng)出來啦！

　　太陽(yáng)主宰的時(shí)刻到了！它給空氣注入了新鮮，給山河涂上了油彩，給小草染上了蔥郁，給露珠帶來了晶瑩的光澤……

　　旭日映著我的笑臉徐徐地升起來了，多么美麗呀，紅罩靜靜罩紅。紅靜之間，一切都是那么祥和，各行其是，它慢慢地牽引，將我們從黑暗的夜空中導(dǎo)入明朗的清晨，無形中給人增添了活力和信心。

　　我愛這紅靜交輝的日出，你讓我深深地陶醉了！

　　我陶醉了作文 篇48

　　夕陽(yáng)映紅了大地，于是，在陣陣晚風(fēng)中，夜又悄悄來到了人間。

　　這時(shí)，寂靜主宰了一切，天空像是一層透明的輕紗，那么神秘，那么朦朧。星星快活地眨著眼睛，好奇地望著四周夜姑娘籠罩的一切。月兒輕輕地在河面上投下自己柔美的影子。總之，一切都是那么美，那么富有詩(shī)意，那么讓我陶醉。

　　“嘻”，一陣歡笑頓時(shí)打破了夜空的寂靜，調(diào)皮的云兒們?cè)绯窟�沒鬧夠，這會(huì)兒竟然披上了淡灰的紗衣和小星星們玩起了捉迷藏的游戲。有時(shí)候，星娃娃躲在日兒的背后；有時(shí)，星娃娃們又躲在天邊，云兒們每次都找不到它們，只好垂頭喪氣地乖乖認(rèn)輸，多么活潑的夜啊！

　　風(fēng)兒總是有出其不意的一招，待星兒，云兒都已玩夠、鬧夠時(shí)，它才突然跑到人間，“呼呼”地風(fēng)聲浩蕩在樹間，樹葉兒被吹得搖頭晃腦，差一點(diǎn)就掉下來了，路旁的小花小草都縮著脖子，耷著腦袋，任憑風(fēng)兒梳理調(diào)停，她們睡著了。

　　漸漸地，夜空內(nèi)只有稀疏的幾顆小星星，大概還有的去聽在家里休息的太陽(yáng)公公講故事去了吧！月亮依舊深情地注視著大地，又仿佛在紡織自己彩色的夢(mèng)。好迷人的夜！

　　夜，充滿了溫馨，蘊(yùn)藏了詩(shī)意，包含了快樂。夜，多么讓我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇49

　　秋天，當(dāng)我看到蝴蝶從樹下飄落下來，看到稻田里的金色小麥點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我的心慢慢地掉進(jìn)了我的心里。那時(shí)候，我會(huì)在秋千上蕩漾，閉上眼睛，慢慢地享受它。樹葉一個(gè)接一個(gè)地落在地上，回到媽媽的懷里，離她很近，我會(huì)幻想世界上所有美麗的事物都會(huì)結(jié)束。當(dāng)我來到大自然時(shí)，我想到了它的起源。

　　坐在橋邊的一個(gè)亭子里，唱著歌，樹下滿是落葉。它給樹提供營(yíng)養(yǎng)。它已經(jīng)結(jié)束了它的生命。它給大自然帶來了美好的感覺。它一直在工作，從發(fā)芽和生根到枯萎。它給人們帶來了美麗的水果。它從未停止過。它默默地奉獻(xiàn)。當(dāng)我和我的朋友坐在亭子里聊天時(shí)，我無意中看到一個(gè)人在落葉的大樹下說話，讓他和我們一起唱歌，聽他的生活。

　　讓我沉思一下。我情不自禁地想唱詩(shī)。安靜的是，我回到了現(xiàn)實(shí)的落葉，但我的心被秋風(fēng)的落葉所陶醉，這樣我就不能去想它了。另一個(gè)秋天，我仍然來到樹下，看著白云漂浮在這片土地上。黎明時(shí)分，我被雞的聲音吵醒了，走了出去，看到樹上的淡黃色痕跡。我忍不住嘆了口氣：大自然的鬼斧是渴望的。

　　我陶醉了作文 篇50

　　每周六我都會(huì)回老家一趟，鄉(xiāng)村新鮮的空氣總是讓我神清氣爽。

　　鄉(xiāng)村的道路兩邊各長(zhǎng)著一排桂花樹，在金秋時(shí)節(jié)，這空氣中還不時(shí)夾雜著淡淡的桂花香。剛走到村口，就聞到了它的香味兒，香飄十里，果然如此。站在村口，一陣陣桂花香撲鼻而來，飄蕩在空氣當(dāng)中。這時(shí)的香味很淡，隱隱約約能聞到，我閉上眼睛感到十分舒服。

　　老家門前也長(zhǎng)了八棵桂花樹。秋天到了，桂花結(jié)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞，過不了多少天，桂花便開了出來。慢慢走近桂花樹，香味越來越濃了，無時(shí)無刻不從我身邊飄過，像一塊透明的無形香皂，把我的身體從頭到腳都抹了一遍，我的全身似乎都香了。這時(shí)，仿佛我也成了一陣夾著桂花香的微風(fēng)，輕輕地飄著，飄著

　　站在桂花樹下，濃濃的花香籠罩著我。一陣陣花香仿佛是一縷縷輕紗，輕盈地包裹著我。我被花香浸沒了，飄飄然好似神仙，是桂樹的精靈，守護(hù)著桂樹。我陶醉在濃郁的桂花香中無法自拔，好像我不是我自己了，空氣也不再流動(dòng)了，時(shí)間也停止了，我也成了桂花了。

　　這時(shí)傳來媽媽喊我吃飯的聲音，陶醉在香氣中的我才回過神來

　　我陶醉了作文 篇51

　　也許是因?yàn)檫@份生命的震撼，使我在陽(yáng)光下書寫美好。

　　當(dāng)他人陶醉在美麗的綠葉中時(shí)，我卻不禁想為那棵滄桑的樹樁吟誦詩(shī)篇。那是一棵佚名的樹樁滑潤(rùn)的手感，道道的年輪，我將掌心存于其身，傳來了陣陣暖心的溫度。

　　它在陽(yáng)光下十分耀眼，仿佛不曾為生命的灰白而嘆惜。

　　我問它為何如此樂觀，它答：“生命的意義不是悲觀退縮，而是為自己的奉獻(xiàn)引以為傲�！蔽以谒妓鳎�回想起少年們尋死覓活的陣陣報(bào)道，心里不禁涌起了一股敬佩之情：好一個(gè)生命的意義！

　　大自然里的生物都是神奇的，它們不會(huì)為生命的不平而悔恨，也不會(huì)因生得美麗而驕傲。它們默默給予人類生機(jī)與希望，可卻不求回報(bào)。它們承受了痛苦和蛻變，可人類自稱最為聰慧的生物，為何小小挫折都經(jīng)受不起呢？

　　上帝給每個(gè)人的生命都是一樣的，可它的價(jià)值卻在于你的選擇。像那些悲觀的少年，他們被困在了心的“繭”里，便愈陷愈深，最后無法自拔。其實(shí)，只需忍忍，就能夠鳳凰涅槃，生命的意義也就在于此。在樹樁年老后，當(dāng)它能夠自豪地向我訴說它的生命使人陶醉時(shí)，我是敬佩的，敬佩那份使人陶醉的生命意義。

　　生命讓我在此書寫美好，令我陶醉不已，也終于使我明白了生命的含義。

　　我陶醉了作文 篇52

　　這世間美景數(shù)不勝數(shù)：或是萬頃碧波;或是田間小路；或是寧?kù)o鄉(xiāng)村；或是清新自然。然而，這自然公園的美景竟讓我陶醉。

　　看，那片青翠的草地！亦然少不了幾只肥鳥踱步。呦！多么和諧！草地好似那麥場(chǎng)的春天，翻著碧浪；好似那深夜的大海，一望無垠。藍(lán)天、白云、草地，融到了一起......

　　這美景真讓我陶醉！

　　湖邊值這一排綠柳，襯托著寶石一樣的湖面，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼�！肮竟尽�…”一陣刺耳的鳥啼引起了我的注意，尋聲望去，原來是只藍(lán)毛的、長(zhǎng)嘴的鳥兒。只見它直入水底，豈知功夫不大，便銜上來一只小魚、小蛤蜊，在它嘴里不情愿的掙扎著。

　　這自然界的食物鏈自然讓我陶醉！這幽靜的公園也是讓我舒心。鵝卵石鋪的小路旁的石桌，兩位老人正在下棋，旁邊圍坐著一群興致勃勃的人指指點(diǎn)點(diǎn)。我沿著鵝卵石路走著，偶爾竄出一兩只不怕人的鳥兒。我掰下一塊面包屑撒在地上，鳥兒們瞬間擁了上去搶食著。走著走著，眼前豁然開朗，我已走到小路盡頭。盡頭是一條小溪，溪水伴隨著野花野草的香味，汩汩溪水緩緩流淌著，頓時(shí)，我的心情豁然開朗，釋放了所有煩惱，思緒像放飛的風(fēng)箏，無比開朗。

　　啊！這美景真是讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇53

　　“丁—冬—丁—冬……”

　　這是泉水的聲音，家鄉(xiāng)的歌聲。家鄉(xiāng)的歌聲讓我陶醉�！皣W啦啦，嘩啦啦……”這是山雨的大嗓門發(fā)出的聲音，也是告訴人類它要降臨了；“沙沙沙……”這是樹葉告訴人們風(fēng)姑娘；“轟轟轟！”這是人們最害怕的“雷大神”來了！還有各種各樣的聲音，有柔軟的，有粗暴的，有輕微的，也有大聲的。每一種歌聲都有不同的含義。

　　家鄉(xiāng)的大自然讓我陶醉。走在林中，大樹搖搖手，向我打招呼；望著天上的鳥兒，鳥兒向我展示它飛行技術(shù)有多高超；捧起一只受傷的昆蟲，它向我求救。大自然向我介紹了風(fēng)姑娘，我望著她飄來飄去的身影，感覺著她帶給我的一絲涼意，我深深被她迷住了，我多想輕輕撫摸她，告訴她帶給人們的涼爽，讓她為自己的這份工作而自豪。

　　大自然繼續(xù)向我介紹雨哥哥，看著它不辭辛勞地播種大地、滋潤(rùn)大地，我真想說聲：“謝謝你，大雨，要不是你動(dòng)植物和人類就不會(huì)存在了，你滋潤(rùn)著萬物，你是功不可沒的！”大自然還向我介紹了很多很多……

　　總而言之，家鄉(xiāng)的山、水、人、情的一切都讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇54

　　已經(jīng)散去，露出了柔和的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，一條顏色暗淡的彩虹出現(xiàn)在天空中。

　　這條顏色不怎么鮮艷的彩虹，引不起大家的注目。這條彩虹沒有為自己的顏色暗淡感到自卑，而不愿現(xiàn)身，而是高高地掛在萬里晴空的天空中。它雖然顏色暗淡，卻不卑微。

　　彩虹雖然美麗，可它的生命卻十分短暫。有時(shí)兩三分鐘，彩虹就會(huì)消失在無邊無際的茫茫的云海中。這條彩虹伸展在云海里，竟半個(gè)小時(shí)也沒有消失。它認(rèn)為自己與別的彩虹沒有什么不同，靜靜的掛在空中，享受著人們一會(huì)兒的嘖嘖贊嘆和一會(huì)兒的大聲批評(píng)。雖然彩虹生命短暫，但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的掛在天空中。此時(shí)的彩虹就像蟬一樣，“在地下埋了十七年，出來就是為了放聲鳴叫一個(gè)夏天，然后靜靜地離開大自然”。

　　相傳，如果有人能夠在彩虹的一頭許愿，彩虹就會(huì)滿足她的愿望。彩虹就像一位天使，在人們遇到困難時(shí)，為人們排憂解難。

　　從不同的角度，你也就能看見不一樣的彩虹，也許它會(huì)讓你開心，讓你煩悶……但是，它總會(huì)始終如一地讓你看見它。彩虹是美好的，關(guān)鍵在于你有沒有真正地發(fā)現(xiàn)它的唯美之處。

　　我陶醉了作文 篇55

　　晚飯后，我和媽媽一起出門散步。走進(jìn)田野，放眼望去，我不禁驚呼：田野風(fēng)景真是美麗��！成片的樹林、安靜的池塘、金色的稻田......

　　我們走在河邊，行走在成片的樹林間。一陣風(fēng)吹來，我看到那樹葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞。鳥兒在森林里快樂地吟唱，它們仿佛是在為樹葉的歌舞而歡呼。秋天里，樹葉緩緩落地，像給大地覆蓋了一層厚厚的華麗地毯。面對(duì)秋天的美景，小草不舍得地只能暫時(shí)說再見了。他們的膚色也慢慢黃黃，逐漸暗淡。我不禁覺得李白的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　田野附近有一處池塘，池塘里養(yǎng)殖著各種魚、蝦、蟹、鱉，池塘上生長(zhǎng)著白蓮，有無數(shù)株潔白的白蓮花漂浮在上面，不時(shí)地引來幾只蜜蜂在花邊嗡嗡采蜜。往池塘里扔一塊面包屑，一會(huì)兒就引來一群魚兒搶食。田野旁邊種植著一排整齊的樹林，這些樹木仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著這樣一片田野。這樣金黃的稻田，最突出的一片片金黃的麥子，像金色的海洋。一陣風(fēng)吹來，金黃的麥兒被風(fēng)吹起了波浪，那樣的翻滾，那樣的迷人！

　　��！田野風(fēng)景真是美，田野使我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇56

　　我家鄉(xiāng)有一條小路，淹沒在兩塊種滿油菜田的中間。

　　油菜田里的油彩金燦燦的，風(fēng)一吹，就起了金黃的波浪。油菜開花了，一陣陣清香沁人心脾，讓人迷醉在花的海洋里。蜜蜂來這里踩蜜，蝴蝶在這里飛舞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴就會(huì)拿網(wǎng)來捕蝴蝶，小路上有一個(gè)秘密，那就是我和小伙伴挖的坑，有一個(gè)大人的腳一樣大，深半米，這就是我們的秘密。

　　小路的上頭有一條小溪，溪里的水離外的清清，里面有很多魚，每到夏天我和小伙伴來捉魚，溪邊有很多果樹，一旁有一個(gè)果園，里面有柑子，齊橙等果子，有時(shí)侯，我們就到小溪里面欄鋇就是用石頭嵌起，使水深一點(diǎn)，我們就下到了小溪洗澡。

　　秋天到了，小路兩旁的油菜已經(jīng)結(jié)籽了，到了這時(shí)，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民就來收油菜子了，好拿去打油，小溪兩旁也變了樣以不是夏天的一種顏色，而是有很多顏色了，因?yàn)閮膳缘睦飿湟呀?jīng)掛滿了果子，黃的，青的，綠的，什么顏色都有。也少不了勞動(dòng)中的農(nóng)民的身影。

　　冬天，下雪時(shí)小路兩旁出現(xiàn)了很多小孩的身影，因?yàn)槲覀円獊磉@里打雪仗打雪仗開始了，這里時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。

　　啊，家鄉(xiāng)的小路，你讓我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇57

　　在2006年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)奇跡令我和全國(guó)13億人都陶醉了，那就是聾啞少女表演的無聲之舞——千手觀音。

　　柔和的橘黃彩燈映照著臺(tái)上的水霧，升騰起夢(mèng)幻的色彩。幾名少女用自己的肢體演繹著她們對(duì)生命、對(duì)未來的信心……如果不是主持人再三確定演員都是聾啞人，我都不敢相信自己的耳朵！心中的第一個(gè)想法和眾人一樣：她們是怎么辦到的？

　　后來我才知道，她們的成功是用比常人多幾十倍努力換來的。她們與導(dǎo)師的交流用的都是手語(yǔ)，耳朵聽不見音樂，導(dǎo)師就用腳使勁踏地，讓她們感受到節(jié)奏。每天從早到晚的練習(xí)，依然無聲的交流，無聲的舞蹈，只有那一聲聲踏地聲震動(dòng)著她們的心……如今，昔日的努力得到了回報(bào)，她們的無聲換來了自己的光榮和眾人的尊重。

　　陶醉其中的我也悟出了些道理：再不幸的人只要抱著對(duì)一件事的執(zhí)著和堅(jiān)持，就一定會(huì)得到最后的勝利！我的這些健全人都很難辦到的事情，他們是更加努力的完成而不是退縮！

　　我們健全人真應(yīng)該換個(gè)角度思考一下。

　　我陶醉了作文 篇58

　　有一年暑假，我和媽媽回家鄉(xiāng)體現(xiàn)農(nóng)村生活的滋味。一進(jìn)門，就看見一只大狗在看守門口，眼睛睜得大大的，沖著我們汪汪直叫。我直以為就有這一只狗，誰知，在他身后有一窩狗！黃的`花的`黑的`白的，真可愛！

　　接著嬸嬸帶我參觀造廠，造紙廠的叔叔阿姨已經(jīng)滿頭大汗了，但是還全力以赴地干活。

　　回到家里后，我到院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一只很乖巧的小狗，我靜靜地走到它身邊，輕輕地?fù)崦�它的頭，它抬起頭來望著我，我就把它抱起來。去村頭散步。場(chǎng)中間有一個(gè)大花圃，兩旁是綠色連著綠色的草地，我們坐在草地上欣賞日落，不過一會(huì)兒，夕陽(yáng)消失了，我和小狗回家了。

　　吃晚飯了嬸嬸給我做了紅燒水庫(kù)魚`香椿炒雞蛋`糖醋排骨`水煮牛肉，我嘗了一口，比我想象中還要好吃。紅燒水庫(kù)魚味道鮮美，糖醋排骨酸酸甜甜好滋味；水煮牛肉夠火候，火辣辣。這一頓飯好吃極了！

　　村里的人誰的很早。夜晚動(dòng)物也不叫了，只有月亮照耀著大地，星星在安閑閃著眼睛。

　　這次鄉(xiāng)村之行和我平時(shí)的生活不太一樣，一切都讓我感到有趣`新鮮，真讓我流連忘返！

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　　我陶醉了作文 篇59

　　音樂，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來；音樂，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。音樂讓我陶醉!

　　每當(dāng)按下按鈕，音樂便在空氣中蕩漾開來。音樂響起來了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤，好似“大珠小珠落玉盤”，讓你全身細(xì)胞都蘇醒。

　　音樂聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂聲高起。我好像站在山腳下，見強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來，吞沒沙河，飛起萬只黃蝴蝶。又如來到草原上，看萬馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。

　　音樂聲愈來愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過，送來陣陣清香�？諝馑坪跻彩蔷G色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時(shí)，音樂聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂又嗄然而止，耐人尋味。

　　我陶醉在音樂的世界里。

　　我陶醉了作文 篇60

　　音樂是一種優(yōu)美的旋律，高低起伏的音調(diào)蘊(yùn)含著各種各樣的感情，讓人陶醉在音樂所創(chuàng)造出的美好的世界里。

　　音樂給了我們無限遐想的空間。閉著眼睛，聽著音樂思緒隨著音樂飛翔。輕輕地鋼琴聲讓我們想到寂靜的田野，叮叮咚咚的小橋流水，蔚藍(lán)的天空上飄著的幾朵白云；碧綠的草地上點(diǎn)綴著的多多野花。聽著琴聲，下鄉(xiāng)這仿佛置身于世外桃源猶如仙境一般。突然，琴聲停止，傳來了急促的架子鼓聲，眼前的小橋流水變成了氣勢(shì)洶涌澎湃的大河，在峽谷之間奔騰。水流湍急，猛浪若奔。一道鐵索橋吊在懸崖之上，新近膽顫，天空烏云密布向下壓來，雷電轟鳴，自己仿佛陷入無限的困境之中。

　　音樂也是可以影響人的喜怒哀樂的。當(dāng)我們遇到挫折失敗的時(shí)候，勵(lì)志的音樂可能激起我們的斗志，使我們重新振作起來努力拼搏；激情的音樂會(huì)在我們高興的時(shí)候是我們快樂翻倍；憂傷的音樂能使我們沉溺在憂慮的國(guó)度。

　　音樂是無國(guó)界的，它可以拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，可以成為國(guó)與國(guó)之間的橋梁。

　　音樂的力量是巨大的。美好的音樂讓人陶醉；激情的音樂讓人奔放；勵(lì)志的音樂讓人振奮。音樂創(chuàng)出了奇跡，我陶醉在音樂里無憂無慮。

　　我陶醉了作文 篇61

　　一首動(dòng)聽的歌可以讓我陶醉，一本蘊(yùn)含哲理的書也可以讓我陶醉；景色宜人的秋天也可以讓我流連忘返；但讓我深深地陶醉在其中的，不是一首歌，也不是一本書，更不是秋天，而是農(nóng)村。

　　看！那是幾棵垂柳，垂在水面上，風(fēng)一吹，河水輕輕蕩漾，垂柳隨著河水，輕輕舞動(dòng)，猶如一位仙子在水上跳舞。

　　聽！那是鳥兒歌唱的聲音幾只鳥兒成群結(jié)隊(duì)的排在樹枝上，兩只腳抓住細(xì)細(xì)的枝椏，用他們那洪亮的聲音唱著，像一首動(dòng)聽的合唱樂。鳥兒不時(shí)地轉(zhuǎn)過脖子，梳理著背后的羽毛。呵，它們也在留戀這農(nóng)村的美麗，不愿回家吧！

　　聽！那是小孩子玩笑嬉戲地聲音，幾個(gè)小朋友在草地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲！當(dāng)“老鷹”的孩子左看看，右看看好像在看哪邊更好抓。而當(dāng)“母雞”的孩子卻顧著擦汗，后面的孩子高興的笑著。

　　看！那是農(nóng)民伯伯在田埂上辛苦勞作的身影，那熟練得動(dòng)作，在烈日當(dāng)空下，汗流浹背，可他們卻不擦汗，等到夕陽(yáng)西下時(shí)，他們欣慰地笑了……

　　看著那婀娜地舞姿；看著鳥兒在樹枝上歌唱；看著小孩子在玩笑嬉戲；看著農(nóng)民伯伯在辛勤勞作的身影；我想，我真的醉了，醉了……

　　我陶醉了作文 篇62

　　有一種愛讓我陶醉

　　即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)；即使明日太陽(yáng)變得黯淡；即使霧靄籠罩雙眼；即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長(zhǎng)河里，我陶醉……陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無私的奉獻(xiàn)。

　　永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。

　　還記得那個(gè)令人難熬的夏日，熾熱的空氣仿佛正在燃燒，頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥，令人難以忍耐。而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰�只留我一人在家，正�?dāng)我不停地抱怨時(shí)，是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午，她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家，為我洗

　　我陶醉了作文 篇63

　　常聽說“桂林山水甲天下。”桂林的美究竟在哪里呢？于是我產(chǎn)生了無數(shù)遐想：壯麗的山襯著秀氣的水，蔚藍(lán)的天照著碧綠的水，行舟綠水間，仿佛在人間仙境中漫游……今年暑假，終于有機(jī)會(huì)來到桂林，在漓江上感受自然美景，如此美景真的讓人陶醉。

　　天剛剛蒙蒙亮，我們便開始“游江之旅”。船游漓江，別有一番情致。漓江雖然沒有黃河的波濤洶涌，卻有著與眾不同的靜態(tài)美。她像一個(gè)文靜的少女，不管周圍有多嘈雜，她永遠(yuǎn)是那么安靜；漓江又像一塊通靈的綠水晶，晶瑩剔透。漓江的水特別清，清的可以看到江底的沙石，水中的魚。漓江的水就是這般美麗，清亮、透明，綠意盎然。

　　漓江不僅有秀美的水，還有壯麗的山。

　　漓江的山，形態(tài)各異，可圈可點(diǎn)。有的高大壯觀，有的矮小瘦削……其中最著名的就是“九馬畫山”了！“九馬畫山”由一層層巖石組成，在巖石之間突然沖出一抹綠，這一抹綠與巖石融合在一起，勾勒出“九匹馬”的輪廓，有的健壯，有的弱小，“九匹馬”各有各的不同，各有各的特點(diǎn)。漓江的山就是這般美麗，雄偉、壯觀，畫意濃郁。

　　漓江的山水讓我贊嘆，讓我癡迷，讓我陶醉！在這遠(yuǎn)離喧囂都市的美麗仙境中，我不禁流連忘返。

　　我陶醉了作文 篇64

　　你時(shí)而粗獷豪放，時(shí)而又溫文爾雅；時(shí)而顯得纏綿婉約，時(shí)而，又顯得那樣的深沉素雅……

　　這就是雪，冬日里的常客，雪。

　　怎么欣賞？簡(jiǎn)單樸素的欣賞，站在自家陽(yáng)臺(tái)上，把前額貼在冰冷的客戶上，看著窗外的雪花一片一片，把大地覆蓋。

　　相對(duì)于城市的雪，我更愛鄉(xiāng)村的雪。

　　早晨起來，推開窗戶，四望皎然；屋頂上、柴堆上、外婆的搗衣桿上甚至外公的三輪車上，都充斥著這樣可愛的精靈。而雪也不像城市那樣早已被上班的人們踩得骯臟不堪。這里的雪還是純潔無瑕的，猶如天使的羽毛一般純潔而神圣。然而這些雪又是和藹可親的。早晨去集市的人挨著它；孩子們紅通通的小手握著它；充滿希望的鋤頭擦著它。

　　可惜太陽(yáng)帶著他活力十足的光芒出來時(shí)，這些可憐的小精靈也就隨之消失了，消失了……

　　相比之下，狂風(fēng)夾雜著的暴雪就顯得粗獷奔放了。當(dāng)北風(fēng)呼嘯而過，雪就開始了瘋狂；樹枝被它壓斷了；衣架上的衣服被它帶走了；人們的車子也被它淹沒了。這時(shí)的雪也不再是柔軟細(xì)膩的了，已成了粗糙冰冷的冰渣渣了。摸起來也十分不爽，還冰冷刺骨的感覺……

　　這，就是我所鐘愛的雪，令我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇65

　　冬天到了，南方下起了大雪。小區(qū)居住的小朋友們急得在家里都呆不住了。誰不想去下樓看外面的銀白色的世界。好心求媽媽答應(yīng)出去玩玩，多穿了衣服，總算同意放行了！別提我心里有多高興了！樓下可愛的胖姐姐還在不停叫我下來玩呢！

　　看，一切都被大雪覆蓋住了，校園的花草樹木都披上了一層層冰雪。從來沒有見過這么大的雪。真想在雪地里玩啊！于是我和小丹、小麗、小亮大聲喊叫著，在雪地里邊跑邊看被銀裝素裹的美麗世界！墻那邊的紅色的臘梅花在雪中開得正艷麗，這讓我想起王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”

　　有幾個(gè)小朋友看到這么好的雪，突然想要堆個(gè)雪人來。我們也跑過去幫忙了！你拿掃帚，我揮鐵锨，她找樹枝，很快堆起了雪人。胖姐姐把樹枝插在雪人的頭上，真像它的頭發(fā)呀！小丹給雪人做好了眉毛和眼睛，小麗做了鼻子，我做好嘴巴后還給抹上了紅墨水，使得雪人有一個(gè)紅嘟嘟的嘴唇，十分時(shí)髦可愛！

　　一玩起來，我們很快就都忘了寒冷，小朋友們都可興奮了。因?yàn)槎�天的雪迷人，令人陶醉�?/p>

　　我陶醉了作文 篇66

　　語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，它那樣的博大精深，充滿神奇，令人神往。

　　在生活中我們處處可見語(yǔ)文。每逢星期天，我就會(huì)如約打開電視機(jī)收看《子午書簡(jiǎn)》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)主持人聲情并茂地講述一本又一本好書時(shí)，我便深深地陶醉了。且不說在書海中游弋，不說“讀書破萬卷，下筆如有神”的痛快自如，單是那淡淡的書香、縷縷的墨香，便會(huì)使我沉醉其中。有什么會(huì)比文字更美妙的呢？

　　我迷上了魯迅、金庸、雨果等一大批中外文學(xué)巨匠。魯迅的憤世嫉俗和犀利讓我肅然起敬；金庸筆下的武俠劍客們一騎絕塵、淡泊名利的瀟灑令我神往；雨果讓我在他營(yíng)造的凄涼世界里感受到了一絲溫暖，讓我更加珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活。

　　漸漸地，我學(xué)會(huì)了體會(huì)文字的優(yōu)美。再讀文學(xué)作品的時(shí)候，讓我入勝的不僅有跌宕起伏的情節(jié)，還有精妙的用字。我還愛上了中國(guó)古典文學(xué)，領(lǐng)會(huì)了“大漠孤煙直”的意境，結(jié)識(shí)了憂郁而不失豪放的納蘭性德，明白了大膽的李白“笑孔丘”的意味。

　　語(yǔ)文，使我沉靜、豪放又不失尖銳，使我的人生多姿多彩！

　　我陶醉了作文 篇67

　　我游覽過祖國(guó)的山山水水，但最令我陶醉的是海灘的美景。

　　清晨，我和媽媽來到了海灘邊。早晨的大海真安靜��！它猶如一個(gè)正在熟睡的孩子，在祖國(guó)哈哈哈懷抱里靜靜地睡著美容覺，而那層層迷霧好似海孩子的棉被，給它帶來溫暖�，F(xiàn)在的海灘是那么地迷幻，那么地模糊。

　　太陽(yáng)出來了！在那閃爍光澤的太陽(yáng)的映照下，美麗的大海就如同一只變色龍，慢慢地給自己換上了火紅的禮裙，又好似一塊巨大的寶石，閃爍著紅光，這紅光晃得人都睜不開眼了。

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一碧如洗，好似一塊巨大的藍(lán)寶石，寶石上掛著一條條綢帶——白云在天上開心地散步，它們是多么自由自在��！遠(yuǎn)看，那嵌滿絲綢的大寶石和那可愛的海孩子幾乎連在了一起，好像兩個(gè)好朋友牽著手聊天，這場(chǎng)面是多么溫馨呀！我多想變成一朵小白云，飛上天空，與它們一起聊天呀！

　　柔軟的沙灘猶如一塊金黃色的地毯，當(dāng)你坐在上面時(shí)，你會(huì)感到十分舒服，比躺在豌豆公主的大床上還舒服呢。

　　沙灘上豎立著一棵棵高大挺拔的椰子樹，它們仿佛是一位位士兵，保衛(wèi)著自己的家園，不讓敵人來侵略破壞。

　　傍晚，我懷著戀戀不舍的心情離開了海灘。美麗的海灘，你令我陶醉，我永遠(yuǎn)也忘不了你！

　　我陶醉了作文 篇68

　　一個(gè)晴朗的夜晚，行星是那么的閃爍，月亮是那么的溫柔，我躺在松軟的草坪上，欣賞這美麗奇妙的大自然。

　　第一次這樣親近大自然，我所有煩心的事都煙消云散了。我的眼中，心中，腦海中都只有這份美麗。

　　看著月亮，那么明朗那么圓，想到月宮的主人嫦娥和它的玉兔過得好嗎？吳剛還在伐樹嗎？雖然，人類一到達(dá)過月球，看到了他的真面目�？捎懒粑覀冃拈g的總是那美妙的神話。

　　還有牛郎和織女，他們?cè)谀膬耗�？喔，在那兒，他們�(cè)诨ハ噙b望著。等待著七夕的到來。我的眼前仿佛呈現(xiàn)出納感人的畫面：牛郎帶著他的孩子在鵲橋上與織女相會(huì)，一家團(tuán)圓的場(chǎng)面真叫人感動(dòng)。

　　看著月亮，我似乎聽到了一曲美妙的<月光曲>，貝多芬在鋼琴前忘情的彈奏著，世界名曲由此誕生。月兒，那也有你的一份功勞喲！

　　夜間的地球就象是一位青春的少女，深藍(lán)的夜空是少女順化的長(zhǎng)發(fā)，那星星，那月亮便是少女頭上閃亮的發(fā)卡。

　　作為一名地球人，我感到好訊。可以擁有這么美好的大自然。夜間欣賞著獨(dú)特的星空，隨心所欲的陸路內(nèi)心的喜悅，真是人生一大樂事。我希望這份美可以永久的保存著。

　　美麗的大自然，美麗的星空，讓我陶醉，讓我愉悅，我愛上了這份美！

　　我陶醉了作文 篇69

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶，也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是諦聽枝頭蟬鳴......自然的美妙讓您流連忘返，心醉神迷。某一次無意中走在鄉(xiāng)間的小路上，才發(fā)現(xiàn)原來人世間存在著那么令人神往的事物。綠油油的田野，紅艷艷的山花，還有那清澈見底的溪流，湛藍(lán)明朗的天空，潔白無瑕的云彩，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫卷。站在小路上放眼眺望：田野中，小麥挺直腰板與微風(fēng)伴舞；青山上，花兒歪著腦袋咧嘴笑，仿佛是在為它們的精彩表演致以熱烈的祝賀。俯瞰大地，那一條條彎曲的小河，宛如長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，潔白曲折。河中不時(shí)會(huì)游來幾只小魚，看著它們快樂的嬉戲，便想起了孩提時(shí)代的我，我的生活，那時(shí)候的生活該多么富有樂趣��！

　　仰望藍(lán)天，幾朵白云又構(gòu)成了我另一個(gè)夢(mèng)境：陽(yáng)光下，一群活潑的孩子迎風(fēng)追逐，跑著跑著，竟然飄了起來，落在了柔軟的云朵上，這云朵好大好大，可以到處躲藏，還可以找一個(gè)地方舒舒服服地睡上一覺。這夢(mèng)境是多么奇妙，而這一切，都是鄉(xiāng)間的小景賦予我的精神財(cái)富，鄉(xiāng)間小景，讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇70

　　絲絲透亮，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，這便是雨了。

　　雨，打在窗上。一縷一縷的條紋，就這樣暈染開來。仿佛是綾羅上再增添的花紋。而這花紋，卻是那么透亮。

　　雨，打在檐邊。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便這樣蕩落下來。落在青石板間，落在水塘里。于是便有了綻開的水花，有了層層的漣漪。

　　雨，打在心里。那么柔軟的一片，浸滿了雨的滋潤(rùn)。于是腦海里又有了蘆葦流連，飛鳥低翔。那是一種沉靜。

　　醉了。醉在雨里。

　　仿佛周圍的一切，都停了下來。叫賣人停止了嗓門，上班族停止了忙碌……靜了，靜了。只有雨的聲音，在空氣中微微散開，散開。當(dāng)即，一縷惆悵也漫漫飄起。

　　記憶深處，碎花石鋪成的曲徑，兩旁零星的嫩草，悠悠青苔的點(diǎn)綴。雨，在這里滋長(zhǎng)；雨，從這里走過。不知什么時(shí)候，身后便留下一個(gè)孤獨(dú)的雨巷。

　　雨，在空中旋轉(zhuǎn)。眼眸中便留下輕柔的舞姿。

　　雨，在路邊淺唱。耳畔便縈繞著清脆的音符。

　　雨，在葉上低吟。心中便鐫刻下一首清詩(shī)。

　　絲絲清雨，似幽幽古韻。

　　冉冉清雨，如淡淡青煙。

　　此刻，全世界只剩下我一人的陶醉。

　　我陶醉了作文 篇71

　　我的家鄉(xiāng)坐落在農(nóng)村，家鄉(xiāng)雖沒有什么東西算得上遠(yuǎn)近聞名，但家鄉(xiāng)有一座小山，它讓我陶醉，它令我喜愛！就讓我來告訴你小山的景色吧！

　　春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春風(fēng)送人大地母親的懷抱時(shí)，山上的花花草草，都萌發(fā)了嫩芽，小草也從那堅(jiān)硬的大地地殼中露了出來，這一切都在向春天報(bào)到，一切都顯得生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然！

　　夏天，一個(gè)熱烈如火的季節(jié)。無情的太陽(yáng)嚴(yán)烤著手無寸鐵的大地，一切都沉浸在夏天的悶熱中，就連那空氣和風(fēng)也都是熱騰的，而那墨蓮花卻不畏炎熱地開花了，山上的池塘中的荷花也一樣，而荷葉就像一位忠仆，保護(hù)著美麗的荷花，不讓她受到傷害。

　　秋天，一個(gè)凄涼蕭條的季節(jié)。秋天像一劑染色劑，把整座小山都染上了一層金黃色的外表。秋天也是一個(gè)瓜果通熟的季節(jié)，樹上結(jié)出的青澀的果子已經(jīng)變得成熟了，呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

　　冬天，一個(gè)感傷安靜的季節(jié)。傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來。霎時(shí)間，山上就全籠罩在白蒙蒙的大雪中，一切都顯得靜悄悄，一切都顯得傷感萋萋。

　　家鄉(xiāng)的小山，你讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇72

　　書是我生活中不可缺少的伴侶，每當(dāng)我沉寂書的海洋，我就會(huì)被它所陶醉，仿佛一種奇妙的感覺充溢著我的心扉，一說讀書，我就變的神清氣爽。

　　當(dāng)我二三歲時(shí)，我就與書結(jié)識(shí)了，那是布滿彩圖和拼音的世界，在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密，在我的眼里，書如同明鏡一般，它吸引著我去采擷，追求新知識(shí)。書中那豐富多彩的內(nèi)容，讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得很高大。當(dāng)我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出名種畫面，我有一種甜蜜的感覺，讀書令我陶醉。

　　長(zhǎng)大后，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深?yuàn)W了，培根在《論求知》中，不也有同樣的感覺嗎？讀書一方面可以開拓我的視野，另一方面可以凈化我的心靈。

　　讀書讓我廢寢忘食，每個(gè)星期天，我都會(huì)鉆進(jìn)書房，一看就是一整天。吃飯時(shí)，媽媽三催四催，我也舍不得放下。為此，媽媽沒少說我。睡午覺時(shí)，我也會(huì)捧著書貪婪地讀，嗑睡早被書本趕走了，晚上睡覺時(shí)，也要翻上幾頁(yè)。即使媽媽強(qiáng)行拉熄電燈，我也會(huì)在黑暗中摸摸書的封面，感受書帶給我的溫暖，然后才鉆進(jìn)被窩。

　　我陶醉了作文 篇73

　　書，是在我們的生活中不可以缺少的伴侶，每當(dāng)沉寂書的海洋，我就會(huì)被它所陶醉，仿佛是一種奇妙的感覺充溢著我的心扉，一說到了讀書，我就變得神清氣爽。

　　在我二三歲的時(shí)候，我就與書結(jié)識(shí)了，那只布滿漢字，拼音的世界，書如同明鏡一般，它吸引著我去看看它，讀讀它，書中那豐富色彩的內(nèi)容，讓我像一個(gè)小小的孩童變得高大起來，當(dāng)我愛不釋手看書，讀書時(shí)，腦海中還不斷的浮現(xiàn)出各種的畫面。我有一種甜蜜的感覺，讀書令我陶醉。

　　高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)，我們只有讀書我們才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)成功。

　　讀書讓我入神，有時(shí)候我還會(huì)忘記吃東西，每個(gè)星期天，我都會(huì)時(shí)書房，看一看那一本本精美的小書卷，在那里一看就是一整天。吃飯的時(shí)候媽媽一次又一次催，但我也舍不得放下書，媽媽沒有少說我，睡午覺的時(shí)候，我也會(huì)捧著書好好的看一看，然后在讀一讀，我才會(huì)好好的睡覺。

　　書，讓我陶醉。

　　雖然初中非常的緊張，但是我可不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而減少讀書的時(shí)間，因?yàn)樗�能讓我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，因?yàn)樗�成為了我生命中的伴侶，如果沒有書，我會(huì)覺得我的生活仿佛沒有了光明。

　　書，是一口良藥；書，是默默無聞的老師；書，讓我陶醉。

　　我陶醉了作文 篇74

　　我愛讀書，因?yàn)槲夷軓臅�中學(xué)到知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)樗�能提高我文學(xué)素養(yǎng)，因此，書是我必不可少的伴侶。

　　書讓我陶醉，可我卻不知道書是何時(shí)走進(jìn)我生活的。只記得小時(shí)候，家里有很多故事書，從那時(shí)起，我便與書結(jié)識(shí)了。

　　現(xiàn)在，如果放假在家，我每天早上的第一件事就是拿本書看，看得如癡如醉……咦？地震了？“吃飯了。“哦，原來是爸爸在晃我呀。

　　晚上睡覺前，我也不忘看書。而為了看書，我也廢了不少心思。有一天晚上，我正在床上看書看得正起勁，突然，門響了。我回頭一看，媽媽正站在我身后。她和藹地教訓(xùn)了我一頓，我軟磨硬泡也無濟(jì)于事。”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！熬驮谶@時(shí)，我想起了一個(gè)辦法。等媽媽走后，我抱著書和手電筒，一頭扎進(jìn)被窩里，小心翼翼地打開手電筒，翻到剛剛看的那頁(yè)，細(xì)細(xì)品味著。

　　不知不覺中，媽媽又光顧了我這里。我這下沒辦法了，只好睡覺。

　　高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。書，也是我的好伴侶，讓我如癡如醉……

　　我陶醉了作文 篇75

　　聆聽著波浪拍打礁石的聲音，大海，令我陶醉了。

　　一來到海邊，只見水天一色，金黃的沙灘襯托著大海，使大海更加美麗。看著一望無際的大海，碧藍(lán)碧藍(lán)的。我用手捧起一點(diǎn)水，涼涼的，讓人覺得好像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。我聽到了波浪拍打礁石的聲音，一陣陣波浪正在敲打著“礁石之鼓”，奏出了美妙的交響樂，那聲音有節(jié)奏，令人感到心曠神怡。波浪如劉翔跨欄，越過了一個(gè)個(gè)礁石，奔向金黃的沙灘。我看到了海鷗喜悅的心情。它在天空中自由地飛翔，跳著它那“捕魚之舞“，一會(huì)兒沖到海面上，叨起一根“魚煙”，飛到半空中開始當(dāng)一個(gè)“吸煙者”。吸完了煙，它便在漫天遨游，炫耀自己。我又往大海走了一步，隨著一次次波浪涌上沙灘，我的鞋被打濕了，但這沒有影響我的心情。我凝視著大海的美景，它牽著我的心，讓我不能從這美景中走出來。我就這樣靜靜地站在沙灘上。

　　過了好久，天已經(jīng)要黑了。我張開雙手，沐浴著那涼爽的風(fēng)，望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。大海，這個(gè)美麗的地方，讓我深深地陶醉在其中了。

　　我陶醉了作文 篇76

　　春夏秋冬，四季萬變。春總是美好的；夏總是炎熱的；秋總是涼爽的；冬總是寒冷的。無論是炎熱還是寒冷，你總會(huì)看到一個(gè)女生，坐在陽(yáng)臺(tái)上，拿著畫板，在那靜靜地思考，靜靜地繪畫。今天你有看見了她，靠前看，你或許會(huì)在畫板上看見春天的艷麗；或許會(huì)看見夏天的炎熱；或許會(huì)看見秋天果實(shí)累累的果園；也或許會(huì)看見冬天一望無際白。

　　你如果在她繪畫時(shí)跑去喊她，會(huì)發(fā)現(xiàn)她依舊若無其事的繪畫，你或許會(huì)認(rèn)為她是個(gè)沒教養(yǎng)的壞孩子，可是如果你到她的心靈走一走逛一逛你會(huì)看見一個(gè)仿若世外草原的世界，而那個(gè)“沒教養(yǎng)的壞孩子”就身在其間。

　　如果你突然看到一位老人來叫她，她卻不理不睬那也不稀奇。因?yàn)檫@時(shí)的她可能這在旅游，可能在玩耍，可能在跳舞，可能在唱歌……

　　如果她坐在那不動(dòng)，不是呆了，而是又在幻想畫些什么好�？赡苁牵捍禾斓幕▋糊R唱歌，草兒在伴舞；夏天的蟬在叫：“熱死了，熱死了�！倍�一個(gè)孩子坐在樹蔭下乘涼；秋天的稻谷謙虛的彎下了腰可它那金子般的精神卻不能掩蓋；冬天的枯樹下一朵梅花在堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

　　我就是那個(gè)繪畫癡迷的“她”，看完可不要笑，我會(huì)害羞的，說不定我就把你笑得一瞬間偷畫下來了哦！

　　我陶醉了作文 篇77

　　在生活中，我們常常聽到各種和諧、悅耳、動(dòng)聽的音樂。比如：在自然界中我們可以聽到各種鳥類和昆蟲興致勃勃的鳴叫聲。而在各種形形色色的電影中，我們也可以聽到十分柔和的插曲和氣度不凡的片頭曲和片尾曲。而在電視上我們更可以通過電視節(jié)目清晰的聽到無數(shù)中外馳名的音樂家演奏的音樂，以及看到他們才華出眾的演出。這樣，我們才能更加了解其他國(guó)家的優(yōu)良文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以至于以后才能夠義無反顧地將這么美好和帶有魅力的文化發(fā)揚(yáng)到神州大地的每一個(gè)角落。

　　而，不僅如此。我們通過一些交響樂還能夠把我們心中的意志磨練出來，同時(shí)通過他，我們才能作到真正意義上的潔身自好。再日常生活中才能夠不被不良的陋習(xí)所玷污。從而得到理性的升華。而我們?cè)谧匀唤缰新牭降母鞣N極具色彩的音樂，也能夠?qū)ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生很大的益處。而它也貌似告訴了我們要回歸大自然這么美好、奇幻的世界。

　　所以，音樂這種在地球上無處不在的物質(zhì)。我沒有一時(shí)一刻不喜愛他，贊美他的。而我通過欣賞他也明白了諸多意味。

　　我陶醉了作文 篇78

　　深長(zhǎng)的道理。懂得了人生需要努力拼搏和奮發(fā)圖強(qiáng)。并且它也從客觀上間接地指導(dǎo)了我該怎樣面對(duì)自己的命運(yùn)。和我因該如何創(chuàng)造自己的輝煌人生。

　　因而，在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，各種帶有民族風(fēng)韻的鄉(xiāng)村小曲或者是其他具有一種悲壯和神秘之美的小樂曲，都可以啟迪人的智慧。讓人走向進(jìn)步的道路。甚至一些充滿勵(lì)志風(fēng)格的小樂被一批有膽量，有見識(shí)的勇士聽了，他們就會(huì)鼓起作戰(zhàn)的自信心和堅(jiān)定的勇氣，以便策劃出精密的重大戰(zhàn)略決策來借此來打敗侵略他們的敵軍。

　　比如：在第二次世界大戰(zhàn)期間，有一些國(guó)家的有識(shí)之士，為了爭(zhēng)取和平，就在那時(shí)侯自發(fā)組織，形成了反法西斯團(tuán)體。帶一些憎恨正義，喜歡邪惡之風(fēng)的反動(dòng)勢(shì)力，這些分子也慢慢組織形成了反法西斯這個(gè)黑暗團(tuán)伙。而就在某一天，他們這些團(tuán)體將要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，第一個(gè)團(tuán)體為了鼓足作戰(zhàn)勇氣，于是他們首先歌唱起了戰(zhàn)歌。而那種歌曲正是蘊(yùn)含著一種慷慨、激昂、恢弘的旋律。于是他們?cè)阽H鏘有力的歌聲中，鼓足了勇氣。于是他們用了不到三個(gè)月的時(shí)間就打敗了他們的對(duì)手，獲得了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。

　　綜上所述，音樂不僅擁有獨(dú)特的魅力風(fēng)采，而且它還十分讓我陶醉于其中。

　　我陶醉了作文 篇79

　　秋天是無盡美麗的，領(lǐng)略秋的美，在秋美中陶醉是人生一大樂事，

　　我懷著喜悅的心情迎來了秋菊的芳香，那香是清冷高貴的、沁人心脾的。當(dāng)你拋下一切煩惱去感受秋菊的芳香時(shí)，你就會(huì)明白她的心，當(dāng)別的花休息時(shí)，她要把美獻(xiàn)給人們、獻(xiàn)給大地。讓人們?cè)谇锾煲材芨械矫馈�…這是多么平淡的愿望、平淡的心啊！

　　體驗(yàn)過菊香繚繞后，你再用純潔如冰雪的心感受秋果的無私時(shí)。你又會(huì)明白她為何積蓄了春夏兩季，在孤獨(dú)的秋季成熟，因?yàn)榇笞匀皇枪�平的，其他的季�?jié)要么生機(jī)勃勃、要么活力四射、又或者詩(shī)情畫意，瓊枝玉葉。她當(dāng)然不會(huì)冷落了秋、于是她讓累累碩果在這個(gè)季節(jié)成熟，讓秋天的荒蕪平添了一份豐收的喜悅。我們?yōu)槭裁床幌翊笞匀灰粯庸�平呢、那就用心把秋記住吧�?/p>

　　品味過秋果的無私后，你在用感恩的心去聆聽秋葉吧！你又會(huì)想飽含熱淚的擁抱秋天，因?yàn)樗�是多么善良，讓葉兒回到大地母親的懷抱里……

　　不知旁人怎么想，反正我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié)。

　　她總是默默地，看著世界，在默默的離去……

　　流連于秋菊之馥郁芳香，享受于秋果之無私奉獻(xiàn)，忘情秋葉之靜美，陶醉于秋之美好……

　　我陶醉了作文 篇80

　　走出院子，我來到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來，空中出現(xiàn)了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍(lán)色的天空，像一位帶著面紗的少女，一會(huì)兒，云朵飄遠(yuǎn)，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星；接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地�？�！星星們正圍著月亮媽媽，原來它們?cè)诼犜铝翄寢屩v故事。有的小星星極認(rèn)真的聽媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽話；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。晚風(fēng)吹著我的臉頰，我的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹在風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹媽媽唱起搖籃曲，鳥兒聽著動(dòng)聽的歌聲慢慢入睡。夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著小草，發(fā)出沙沙的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條鄉(xiāng)村路上上沒有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著了吧！看著看著，我有些困倦，便快步走回家。睡覺前我還在想著夏天的夜晚。

　　在夢(mèng)中，鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里

　　我陶醉了作文 篇81

　　“轟隆隆”一陣沉悶的雷聲從空中響起，吵醒了正在午睡的我。我趴在窗口上望著那灰暗的天空“呼呼呼”風(fēng)奶奶開始認(rèn)真的工作了。有幾棵小樹努力地想挺直腰，可是它們太小了只能彎下腰聽風(fēng)奶奶的指揮。不久雨婆婆開始把雨袋張開無數(shù)的小雨滴從雨袋里跳出來。這場(chǎng)雨下了好久好久，直到我們把晚飯吃好雨才停了下來�！拔页鋈プ咦摺蔽掖舐暤恼f。我飛快地走下樓梯想一睹雨后的風(fēng)景。

　　一打開門，一股涼風(fēng)直進(jìn)我的身體，啊，真舒服。走啊走，蛐蛐唱起了動(dòng)聽的歌謠。我也哼著歌，心情一下子又好了很多。雨水給小花小草洗了個(gè)冷水澡。風(fēng)奶奶又給它們吹干，看花花草草都在彎腰點(diǎn)頭向雨婆婆，風(fēng)奶奶道謝呢！我漫步向前，在一個(gè)小河塘里看到一朵大荷花。它那粉紅的大花瓣，青青的莖多美麗呀！我俯身向前發(fā)現(xiàn)一只小小的蜻蜓在大花瓣上睡覺。摘起一朵月季花，聞一聞，好香。我摘下它的花瓣握在手心一下扔入空中花瓣飄落下來我在花香與花瓣還有微風(fēng)的氛圍里轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)得好快好快！這時(shí)天空中出現(xiàn)了幾顆星星我慢慢的停了下來。那幾顆星星猶如在幕布上鑲嵌的幾顆鉆石好美好美！

　　我要回家了，只能明天再接著看，再見美麗的小花，再見可愛的小草，再見幽靜的夜晚。

　　我陶醉了作文 篇82

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我讀書時(shí)，焦躁的情緒會(huì)立刻消失得無影無蹤，心情如秋水般寧?kù)o；每當(dāng)我讀書時(shí)，蕪雜的心緒瞬間變得整齊，我便有了闊如天空的思緒；每當(dāng)我讀書時(shí)，我的心兒仿佛游到了世外桃源，深深地沉醉在那優(yōu)美的景致里小時(shí)候，對(duì)書籍特別有感情，沒事時(shí)喜歡翻一翻書籍，當(dāng)時(shí)有很多東西還不懂，但是那是的我卻從心里埋下了好好讀書的種子。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我徘徊時(shí)，我看見魯迅用智慧的光芒照亮前途；每當(dāng)我靜默時(shí)，我看見貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明；每當(dāng)我釋然時(shí)，我看見三毛在西班牙釋放的一腔熱情書，總是讓我深深陶醉于其中。

　　有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人倚靠在書櫥邊，手拿古今中外著名書籍，陶醉在名著當(dāng)中，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探案集》《論語(yǔ)》早已被如饑似渴的我“生吞活剝”�，F(xiàn)在的我還是小屁孩一個(gè)，有很多東西我還弄不懂，但是我相信，在不久的將來，我將弄懂一切。

　　陶醉在書籍海洋的我與文學(xué)巨匠交流著思想，他們用睿智的語(yǔ)言啟迪著我的心智，豐富著我的知識(shí)，凈化著我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。

　　我將永遠(yuǎn)沉醉于神圣的文學(xué)殿堂，一直興奮地朝著文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著。

　　我陶醉了作文 篇83

　　傍晚時(shí)分，一輪紅日悄悄的躲到了山后，只露出半邊調(diào)皮的臉。漸漸地，紅日消失的無影無蹤，夜色籠罩了大地，一彎朦朧的月呀兒升上了天空。

　　晚飯后，爬上老家的屋頂，在那總能看到別有一番滋味的夜空。遠(yuǎn)處的啟明星半明半昧，好似一只螢火蟲在空中飛舞，那么高，它都不怕摔下來嗎？它鑲嵌在天邊，守護(hù)著東方的大神。

　　抬頭，一大群星星圍攏在一起，多么親密的一家人啊！我仿佛聽到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)。

　　天上的月亮是那樣朦朧，給人無限的遐想，我仿佛看到嫦娥在月宮翩翩起舞，玉兔在天女山花似的桂花樹上咚咚的搗藥。突然一絲涼爽的風(fēng)吹入頸脖，喚回了我的思緒。

　　小星星依偎在月亮媽媽的身邊，月亮媽媽在哄它們睡覺呢！

　　天上的星星若隱若現(xiàn)，還眨呀眨地像眼睛，像星星。天上的月亮是那樣明亮，仿佛一汪清澈的溪水，那樣耀眼。

　　過了一會(huì)我的眼朦朧了星星也安然的睡去了。我依然不舍離去，留戀那美麗的跟留戀讓我陶醉的星空。

　　我愛星星和月亮，愛星空更愛賦予它生命的大自然。

　　天上的月亮變得模糊，直到消失，而那些小星星還不停地眨眼，眨眼……

　　我陶醉了作文 篇84

　　我們共同的母親——地球，是一顆非常非常美麗的星球，在她的懷抱中，有高山、有海洋、有植物、還有動(dòng)物，當(dāng)然還少不了聰明的人類。不過，我心中的美景還是屬于她的秋天的森林。

　　“森林森林”不用說，一看這兩個(gè)字就知道“五個(gè)木”，森林一定是用樹組成的。秋天的森林不像春天的森林那樣綠，也不像冬天的森林那樣到處白皚皚的。可就是這樣滿樹都是黃葉子的森林更讓人別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)微微吹過，樹葉“嘩啦啦”的響著，一些已經(jīng)成熟的水果“砰砰”掉在地上。一只可愛的松鼠不知從哪里蹦了出來，它抱著心愛的松果，在枝頭亂竄著。

　　天漸漸黑了，不知從哪來了一片烏云，下起了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨下得就像是在開一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)，而歡快的小鳥就是演唱會(huì)的主唱。第二天，雨停了，太陽(yáng)出來了。森林里又像往常一樣了�？撤ス�們帶著極簡(jiǎn)單的工具進(jìn)入森林，他們帶著干糧不愁挨餓，不怕碰到猛獸，大森林就象一座他們可以隨時(shí)伸手取物的倉(cāng)庫(kù)似的，大森林就是他們的家，無私地養(yǎng)育著他們。

　　紅火的秋陽(yáng)照耀著森林，天空彌漫著芳香，小動(dòng)物們都出來儲(chǔ)備冬糧……它們?cè)谶@彩色的世界里留下了一抹屬于自己的嫣紅。

　　我陶醉了作文 篇85

　　海，是一個(gè)熟悉的字眼，一看到這個(gè)字，腦海里立即浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：海浪一個(gè)接一個(gè)地向岸邊跑來，像整齊的方陣，接著，它像調(diào)皮的小孩一樣，游人留下的腳印，還在岸邊打滾，濺起無數(shù)朵浪花，浪花在刺眼的陽(yáng)光下，閃著迷人的光芒……常常讓我陶醉。

　　海的身影讓我陶醉。它是多么的健壯、多么的兇猛，卷起大浪向人們打來，令人們笑聲不斷，尖叫聲此起彼伏，而它也樂此不疲地重復(fù)著，展示著它那強(qiáng)壯有力的臂膀。

　　海的顏色讓我陶醉。它不是天空的淺藍(lán)色，也不是校服的深藍(lán)色，而是蔚藍(lán)色的！與眾不同的顏色，與眾不同的性格，堅(jiān)持不懈、永不屈服！

　　海的潮起潮落讓我陶醉。潮起潮落，是海的呼吸，是海的心跳。這潮起潮落，是多么的有節(jié)奏感�。∠褚魳肥依锏臉菲�，有節(jié)奏地敲打。

　　海的聲音讓我陶醉。海的聲音是那么美妙，像哼著一首優(yōu)雅的小曲，又像唱著一首委婉動(dòng)聽的歌。海的聲音又是那么威猛，像是演講者用激昂的語(yǔ)調(diào)滔滔不絕地講述著。

　　海的品質(zhì)讓我陶醉。它日復(fù)一日，年復(fù)一年地拍打著岸邊，不為別的，只為了讓我們玩得開心。它無私地奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，看著我們開心快樂的笑臉，它就滿足了。

　　海，大海，蔚藍(lán)的大海，蔚藍(lán)的大海讓我陶醉！

　　我陶醉了作文 篇86

　　早上，一串串五彩的音符學(xué)校的上空縈繞。因?yàn)�，每個(gè)班的同學(xué)都在歡快地讀著書、背著書。每個(gè)班讀的內(nèi)容都不盡相同，我們班就更加不一樣了。因?yàn)�，我們班同學(xué)在讀背古詩(shī)！

　　我們一邊看著紫珊，一邊輕聲跟著她背誦杜甫的《贈(zèng)花卿》。紫珊用銀鈴般的聲音描繪著：錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞紫珊的聲音真好聽，小鳥聽到會(huì)停在窗前，蝴蝶聽了會(huì)翩翩起舞，我會(huì)不由地贊嘆道：此聲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！

　　少杰也很棒，他讀的是《從軍行》其二：琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情�？潄y邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城聽少杰讀這首詩(shī)，我仿佛看見一輪明月掛在長(zhǎng)城上，耳旁響起大珠小珠落玉盤的琵琶聲，聲聲呼喚遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，呼喚思念的親人

　　子堯讀的是《桃花溪》。在她清脆的聲音里，我們聽到了這樣優(yōu)美的佳句：隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔間漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？世界上真的有世外桃源嗎，那里桃花一年四季都盛開嗎，那條通往世外桃源的小溪在哪里呢我不禁陷入無限的遐想。

　　在熹微的晨光中，我們?cè)谠?shī)韻聲聲中陶醉，我們也在詩(shī)韻聲聲中快樂地成長(zhǎng)！