曬出我的青春作文(精選70篇)
曬出我的青春作文(精選70篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的曬出我的青春作文(精選70篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
曬出我的青春作文 篇1
青春仿佛一粒種子,一旦習(xí)慣安逸,就會(huì)不思進(jìn)取,失去了萌發(fā)的動(dòng)力。
——題記
人類的生命中只有一次青春,一旦荒廢就沒(méi)有了。
就拿我自己來(lái)說(shuō),作為一名準(zhǔn)初三生,這五天假玩兒了兩天半,因沉迷玩樂(lè)而幾乎喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,三天一點(diǎn)睡覺(jué),兩天是因?yàn)橥嬗螒颍惶焓菫榱搜a(bǔ)作業(yè)!第二天學(xué)習(xí)的效率可想而知,以前虐菜的題現(xiàn)帶竟變成了boss,難道我的青春就這樣了嗎?
為玩找的理由也是夠了,陽(yáng)光考試考的太累,費(fèi)腦,呵呵,這么玩兒,其實(shí)更費(fèi)。物理考了個(gè)陽(yáng)光第五就要上天了,也成了游戲的借口,這一次決定不了什么,重要的是月底的那一仗,我的青春不能這樣廢掉。
在游戲時(shí),我常常會(huì)以這局完了就去來(lái)敷衍搪塞,但這一局似乎永遠(yuǎn)也玩兒不完,而叫我的人早已離去,還有邊寫(xiě)作業(yè)邊玩兒,這邊寫(xiě)著作業(yè),旁邊就開(kāi)著FIFA,快速模擬,隔幾分鐘動(dòng)一動(dòng),偶爾再手控幾場(chǎng),這樣玩沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好,還荒廢了時(shí)間。
在一個(gè)下午,圖書(shū)館,我和兩個(gè)同學(xué)都在各學(xué)各的,忽然,我聽(tīng)到了一些清脆的聲音,我輕輕地扣上書(shū)合上筆,閉上眼,陷入沉思……“太棒了!作業(yè)寫(xiě)完了!”坐在我對(duì)面的那位激動(dòng)地說(shuō)。我想起了我自己,除了數(shù)學(xué)和物理,別的幾乎沒(méi)動(dòng)。難道這就是我的青春?jiǎn)幔恳粋(gè)被游戲打敗了的青春?!不!青春應(yīng)該是奮發(fā)向上無(wú)畏拼搏,怎能像我這樣?
靜心一想,我還有很多事要做,會(huì)唱幾首歌,在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水,在學(xué)習(xí)上奪回男生霸主,直升考走……結(jié)果呢?還沒(méi)有實(shí)施就已經(jīng)失!
然而,現(xiàn)在,我的頭腦是清醒的,青春不能這樣,我要拼搏,要奮發(fā)向上,我要怒放我的青春!
又一次,我拿起平板,這次不是游戲,而是關(guān)機(jī);我拿起手機(jī),關(guān)閉了WIFI和數(shù)據(jù),開(kāi)開(kāi)音樂(lè),插好耳機(jī)。這一次,我要為了目標(biāo)奮斗起來(lái)。
曬出我的青春作文 篇2
世界的精彩,在于精彩的人生。精彩的人生,在于追夢(mèng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;追夢(mèng)的點(diǎn)滴,在于我們一步一步的腳印與說(shuō)揮灑的每一滴汗水。
“我相信夢(mèng)想就是最好的信仰指引我們向前不會(huì)彷徨擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋come with me make all dream scometrue擁有夢(mèng)想就有可能每個(gè)人都天下無(wú)雙。”小小的我慢慢長(zhǎng)大,在匆匆流逝的時(shí)光里在心底種下了一個(gè)種子。靜靜的等待它的成長(zhǎng),讓它能開(kāi)花結(jié)果。那種子有個(gè)名字叫夢(mèng)想。在成長(zhǎng)的途中,在追夢(mèng),奔跑的圖中望著那湛藍(lán)的天空,給出一個(gè)明媚的笑容,遂想起心中的夢(mèng)。
“你的火焰照耀著每一個(gè)被夢(mèng)觸摸從此不再平凡的生命你的光芒照亮著每一顆喜悅的心像天空一樣晴朗”前方是不知存在多少磨難,不知是否有指路的明燈?我都不知,只是想為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧前行的路的艱難,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)的孩紙注定不頻繁
“最初的夢(mèng)想緊握在手,最想要去的地方怎么能在半路就返航、最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”前方的再艱難又如何我們前行,即使是布滿荊棘又怎樣,倔強(qiáng)的我們?cè)鯐?huì)允許自己半路放棄呢哪怕傷痕累累,我也要繼續(xù)前行。
“每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航難免會(huì)有阻擋只要小小夢(mèng)想在鼓掌未來(lái)就有希望”有夢(mèng)的地方就要希望,有希望的地方就有愛(ài)。這么多次的跌倒,痛嗎?痛,但我們會(huì)漸漸習(xí)慣。從而如鳳凰一樣,浴火重生,得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷汗水的揮灑,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春,真正人生路的起點(diǎn),夢(mèng)想起航的地方。奔跑吧,孩子!美好未來(lái)就掌握在自己的手中。
曬出我的青春作文 篇3
朋友圈里動(dòng)態(tài)滿滿,有人曬美圖,曬出自己的靚麗;有人曬名牌,曬出自己的時(shí)尚;有人曬豪車,曬出自己的富有。而我要曬的,就只有我的青春。
我的青春似火焰,卻沒(méi)有那么燒灼人眼;我的青春似寒冰,卻沒(méi)有那么冷凍人心;我的青春似勁松,卻沒(méi)有那么堅(jiān)韌不拔。
有的人說(shuō)青春是落花枝頭,因?yàn)槁浠ㄖ︻^的青春是禁不起風(fēng)雨的沖刷,寒霜的打擊和人世的繁華的。它們就像蒼茫大海中的一盞盞孤燈,不論怎樣苦苦掙扎,終究逃不過(guò)熄滅的命運(yùn)。但也有人說(shuō)青春是翩然怒放,它因挫折而美麗,它有著如火的熱情,雁落寒冰,影弄清月。人世滄桑,面對(duì)利刃,也要蓄淚含笑。但是,世界上最美的風(fēng)景,莫過(guò)于從淚水中掙扎出來(lái)的微笑。落花枝頭的人,世界改變他們的微笑;翩然怒放的人,用微笑改變世界。
青春是一杯濃濃的咖啡,充滿苦澀;青春是一塊包裝精美的糖果,充滿甜蜜;青春是暴風(fēng)雨后的彩虹,絢麗奪目……
青春是一場(chǎng)冒險(xiǎn),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒你會(huì)在哪兒,會(huì)面對(duì)怎樣的情景,會(huì)有怎樣的對(duì)白。或許我會(huì)因?yàn)槟峭磸匦撵榈膫,在原地茫然無(wú)措;又或許我會(huì)帶著傷義無(wú)反顧地向前奔跑。我相信,我會(huì)堅(jiān)定地選后者。
在那段漫長(zhǎng)卻又易逝的歲月里,我們要虛心接受失;在烈火的錘煉中,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。年輕,就沒(méi)有什么輸不起!
那段被允許任性的歲月叫做“青春”。
我們是雄鷹,英勇地搏出自己的一片藍(lán)天,但要認(rèn)清那流光溢彩的浮華,不要迷失了自己。
那些回不去的,叫“青春”。總會(huì)有些許美好遺失在時(shí)光里。風(fēng)兒不會(huì)將它吹去,雨兒也不會(huì)將它淋走,它將深深地被鐫刻在人們的記憶深處。它就像一朵花,只有溫暖的陽(yáng)光才能將它喚醒,在璀璨的金光中綻放——永不凋零。
我唯獨(dú)以我的青春而驕傲!我要曬出我的青春。請(qǐng)你為我的青春點(diǎn)贊!
曬出我的青春作文 篇4
輕輕翻開(kāi)一本宋詞,夾在書(shū)中的一朵小花映入眼簾,而我,開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
——題記
繁星閃閃,月癡迷
一個(gè)人的夜晚,只有月和星星陪伴著我。閑坐書(shū)桌前,手捧一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來(lái)的溫柔的白絲練,輕輕地籠罩著我,正如一位母親,細(xì)心的呵護(hù)自己的寶貝。
月夜,繁星,無(wú)眠。
望向窗外,我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)在天邊的織女,輕踩鵲橋,飛向銀河對(duì)岸,與牛郎歡聚一堂。心中,竟有了一絲感動(dòng),一絲甜蜜。
隨手拾起一本書(shū),細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;“逝者如斯乎,不舍晝夜”,也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì);“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,也許桃花在守望著故人歸來(lái)。而我,在守望著織女,守望著牛郎,守望著心靈深處那朵花,那朵份滋滋。
你要記得,那年那月,月傍星,星伴月。
蝶舞翩翩,花嫣然。
“我希望逢著,一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香,你最喜歡的顏色!队晗铩,你最喜歡的詩(shī)歌。于是,我與你,一同來(lái)到了一個(gè)地方。你可還記得,那片花海?
還記得,你我共徜徉在花海中,像一只美麗的花蝴蝶,你是左翅,我是右翅;還記得,玩累了,你我來(lái)到一棵古樹(shù)下談心;還記得,天地為鑒,花樹(shù)為證,你我共同許下的諾言:“隨你走在天際,看繁花滿地,今生今世不分離……
你要記得,那年那月,花醉蝶,蝶戀花。
我的青春,有你,真好。
曬出我的青春作文 篇5
青年時(shí)代如皎潔的繁花,會(huì)燦爛,也會(huì)凋零…...人生青春只有一次,能夠光輝燦爛的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。
于是,為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開(kāi)得燦爛,我一直為之努力著。
童年的時(shí)期總是美好而又短暫的,隨著時(shí)間的流逝,青春,這個(gè)我對(duì)他一無(wú)所知的朋友匆匆來(lái)到了我的身旁。開(kāi)始時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng),也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合,也付出了許多代價(jià)。童年的逝去,內(nèi)心無(wú)知而又純真消失不再,這,不正是青春?jiǎn)?
盡管在以后的時(shí)日里,成長(zhǎng)之路困難重重,坎坎坷坷,不斷出現(xiàn)絆腳石。而我,心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向, 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了,就放慢腳步,不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺啊R驗(yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒,這樣才能完成我畢生的夢(mèng)想。但有時(shí),我也會(huì)很迷茫,常常對(duì)青春幻想,想去了解一些我從為涉及過(guò)的知識(shí)領(lǐng)域,是父母的出現(xiàn),給予了我正確的知識(shí)與力量,防止我陷入歧途,為我開(kāi)辟青春之路。
青春的我們是最陽(yáng)光燦爛的,在那些關(guān)于青春的日子里,我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來(lái),在汗水中享受成功的果實(shí),在悲歡離合中共同披肩度過(guò),青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松。然而青春也?huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,應(yīng)要我們珍惜對(duì)待。青春如此美好而又珍貴……
啊,青春,你是如此的可愛(ài),有多少文學(xué)豪者贊美你,仰慕你。你如同我人生中的一位過(guò)客,來(lái)之匆匆,去也匆匆,卻給我留下無(wú)數(shù)美好記憶。
我作為一名中學(xué)生,為自己的青春代言!
曬出我的青春作文 篇6
陽(yáng)光透過(guò)窗,傾斜45度,折射出美麗的光線!
年少無(wú)知時(shí),愛(ài)追逐太陽(yáng)。
猶如雛鷹待哺于巢穴,愛(ài)搏擊長(zhǎng)空,在藍(lán)天中自由飛翔,猶如駿馬休憩于馬廄,愛(ài)馳騁天下,在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,努力地追逐著太陽(yáng)奔跑,為自己的夢(mèng)而揮灑著汗水。讓太陽(yáng),用強(qiáng)烈的光,把汗水曬干!
成長(zhǎng)時(shí),把命放在陽(yáng)光下,曬在學(xué)習(xí)中!
考場(chǎng)猶如千軍萬(wàn)馬、遍地烽火,誰(shuí)能在亂箭之中瀟灑?我血染盔甲,卻只能揮淚殺,那滿課室的卷子,究竟是誰(shuí)的天下,考場(chǎng)之上,狼煙風(fēng)沙,分?jǐn)?shù)只不過(guò)是狠狠的一刀,在心上留下難忘的疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間中。
血,從心里流下,雨,從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆,大出完美的答案。等,等太陽(yáng)出來(lái),把我的血與淚曬干!留下難忘的印記。曬,雨過(guò)了,我站在電線桿旁,等陽(yáng)光把我吹干!
成熟時(shí),活在現(xiàn)實(shí)中,曬出自己的光芒!
沉默,并不代表無(wú)語(yǔ),而是有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就只能藏在心里,默默承受,流淚,并不象征哭泣,而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉,留給自己的,或許只有唯美的寂靜。再也沒(méi)有了千軍萬(wàn)馬、遍地烽火的戰(zhàn)場(chǎng),只剩下無(wú)聲勝有聲的現(xiàn)實(shí)。
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人,無(wú)語(yǔ)卻曬出我們的個(gè)性,寂靜卻走出我們的道路!
年老時(shí),躺在屋內(nèi),曬一曬!享受著燦爛的陽(yáng)光!感激曾經(jīng)追逐太陽(yáng),揮灑下汗水,哪怕已被曬干,感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中,奮力作戰(zhàn),哪怕血與淚已被曬干,感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中,曬出風(fēng)采,哪怕寂靜。
敢于曬,讓我懂得活在生活中!
曬出我的青春作文 篇7
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
每天早晨,強(qiáng)迫自己睜開(kāi)朦朧的睡眼,匆匆的洗漱,吃飯,然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習(xí)。.中午飯后,好想看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可是,在時(shí)光老人的催促下,我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機(jī),接著便頭也不回地去學(xué)校開(kāi)始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè),回到家,好想美美地睡上一覺(jué),可又得匆匆地看書(shū)復(fù)習(xí),最后看著房間慢慢變得模糊,便不知不覺(jué)的睡著了……這就是我匆忙而充實(shí)的青春。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,
有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
曬出我的青春作文 篇8
生活是如此美好,我們沒(méi)有理由不快樂(lè)。我們可以不去追求所謂的成功,但一定要去追求人生的快樂(lè),而一個(gè)擁有快樂(lè)心情的人,從某個(gè)角度說(shuō)他的人生就是成功的。
快樂(lè)是一段心路歷程,是一種心領(lǐng)神會(huì)的感覺(jué)。大多數(shù)人不是缺少快樂(lè),而是快樂(lè)就在我們身邊卻未被發(fā)現(xiàn)。我們一心想著去追尋那天邊的水晶,卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā),夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái),心不再害怕。讓我們一起去尋找那快樂(lè)的渡口,撐一根長(zhǎng)篙,向快樂(lè)的更快樂(lè)處漫溯。
下面給大家講一個(gè)《樂(lè)觀者》的故事吧!我想大家在看過(guò)這個(gè)小故事后,應(yīng)該會(huì)有一些各自的心得。
“假如你正在行走,突然掉進(jìn)一個(gè)泥坑,出來(lái)后你成了一個(gè)臟兮兮的泥人,你還會(huì)快樂(lè)嗎?”有人問(wèn)樂(lè)觀者。
“當(dāng)然,我會(huì)高興地想,幸虧掉進(jìn)的是一個(gè)泥坑,而不是無(wú)底洞!睒(lè)觀者回答。
“假如你正在打瞌睡時(shí),忽然來(lái)了一個(gè)人,在你面前用非常難聽(tīng)的嗓音唱歌,你還會(huì)高興嗎?”
“當(dāng)然,我回高興地想,幸虧在這里嚎叫的是一個(gè)人,而不是一匹狼!睒(lè)觀者回答。
“假如你被人莫名其妙地打了一頓,你還會(huì)高興嗎?”這人再問(wèn)。
“當(dāng)然,我會(huì)高興地想,幸虧我只是被打了一頓,而并沒(méi)有被他們殺害。”樂(lè)觀者回答。
“假如你馬上就要失去生命,你還會(huì)快樂(lè)嗎?”這人最后問(wèn)。
“當(dāng)然,我會(huì)高興地想,我終于高高興興地走完了人生之路,請(qǐng)讓我隨死神,快樂(lè)樂(lè)地去參加另一個(gè)宴會(huì)吧!睒(lè)觀者還是樂(lè)觀地回答。
故事講完了,我相信你一定知道了“樂(lè)觀者是怎樣‘煉’成的”了吧!退一步海闊天空,快樂(lè)不請(qǐng)自來(lái)。如果我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都能看到事物積極的一面,哪里會(huì)有煩惱呢?記住另我們快樂(lè)的事,那么快樂(lè)就會(huì)一直伴在我們身邊。
我們走吧,與青春攜手,帶著體驗(yàn),一年又一年。讓我們把每個(gè)日子過(guò)的尋常又不凡,讓飛揚(yáng)的快樂(lè)心情牽動(dòng)微風(fēng)中搖曳著翅膀的青春!
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往快樂(lè)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春做伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾,同成熟相連。
走吧,不要再留戀過(guò)去,青春中同樣擁有快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)已走進(jìn)了我的青春,你要不要試一試?
曬出我的青春作文 篇9
青春離歌,青春無(wú)限,青春無(wú)悔!}記
我是00后,有人說(shuō)我們是迷茫的一代,是叛逆的孩子。但我覺(jué)得:我們的青春是屬于自己的一,只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌
青春如一首歌,聽(tīng)著優(yōu)美,卻總有終了,如一條河,匯入大海,融入人生。這歌,如這天上的星宿,在轉(zhuǎn)變,在隨著時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿快樂(lè),有時(shí)帶著傷感。六年級(jí),我們剛進(jìn)入青春,還未品嘗到青春的甜蜜,嘴里就充滿了苦澀,青春期的我們變的多愁善感,我也一樣,每天抱著同學(xué)冊(cè)奔走在同學(xué)之間,再收一份都覺(jué)得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息,嘈雜的班級(jí)也變得無(wú)聲,仿佛在沉默,在回憶著。記錄著六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上,一首別離,擊垮了多少人的心里防線,涕泗橫流。我只是坐在一邊看著分離的同學(xué),總覺(jué)得我如一棵上的枯葉,只需陣風(fēng)就可以將我們分離,離開(kāi)共同的家。或許,幾年后,我們就已形同陌路看著窗外的花,早已凋零,只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃,想著,那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春,它的澀,令人發(fā)指。
青春無(wú)恨
青春又如同六月的初夏,時(shí)節(jié)交替,一切都變得煩躁。初一的軍訓(xùn),頂著烈日,站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上,聽(tīng)著知了央死的叫喊,我們的心早已被雜草充斥,只需一點(diǎn)火便可燎原,終于等下操,我正去拿水,看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地,心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火,在熊熊燃燒,或許青春讓我變得暴躁,我掄起袖子準(zhǔn)備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼,沒(méi)恨的青春才是最好的青春,我們的青春只有一次,讓他變得盡量完美,這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。
青春無(wú)悔
看到一句話,青春是放縱,放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春,其實(shí)只是一張空皮,內(nèi)心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春,用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的,再去做自己想做的。有收有放,這才是青春。
青春或許可以放縱,但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子,充滿了黑暗,與險(xiǎn)惡但又散發(fā)著光明。我們雖然放縱青春,但依舊在迎著光明,如果放蕩,或許就踏進(jìn)了黑暗,迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè)章不可虛度,用自己的行動(dòng)去號(hào)出一篇清新盎然,春暖花開(kāi)的文章。
曬出我的青春作文 篇10
人們必須隨時(shí)準(zhǔn)備好說(shuō)再見(jiàn),就像一場(chǎng)電影總是有落幕的時(shí)候。
——題記
曾經(jīng)的我可能有些孩子氣,甚至不那么討人喜歡,但畢竟可以把它怪罪到“還小”的理由上,F(xiàn)在,這個(gè)方法是不可行了。
上了初中的自己,似乎也到了青春的年紀(jì),有了自己的小心思,學(xué)會(huì)了偷偷寫(xiě)日記,我們都擁有了不可訴說(shuō)的秘密。
就像到了一個(gè)十字路口——你可以走那一條輕松的路,學(xué)整天上課睡覺(jué)下課瘋一樣地四處游蕩的人們,過(guò)上一個(gè)瀟瀟灑灑、痛痛快快的青春;你也可以走那一條布滿荊棘的小道,跟著那群“學(xué)霸”背書(shū)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜,聽(tīng)課記筆記記到手指酸痛,每日的睡眠絕對(duì)不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。
我自然選擇了后者。偶爾,心里也有后悔的感覺(jué)。
既然走上了這條路,就要學(xué)會(huì)放棄一些事情。放棄追劇看明星的時(shí)間,放棄拿起手機(jī)玩到深夜的時(shí)間,放棄與朋友一起出去浪際街頭的時(shí)間,放棄一群女生聊八卦的機(jī)會(huì),放棄上課傳紙條的機(jī)會(huì),甚至放棄你一直追求自己愛(ài)好的機(jī)會(huì)……
我覺(jué)得自己是時(shí)候該跟這些曾經(jīng)的所愛(ài)說(shuō)聲再見(jiàn)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我要讓我的青春有意義。盡管心里有些不情愿,有些遺憾!霸撌帐漳隳欠攀幉涣b的心了!”我對(duì)自己說(shuō)。
我無(wú)怨無(wú)悔地在桌前度過(guò)了燦爛的時(shí)光。雖然有時(shí)候青春的火苗不時(shí)從心頭竄出,燒得愈加旺盛,心里總會(huì)產(chǎn)生向往自由、掙脫束縛的那一股勁兒。但是,頭腦一陣發(fā)熱之后,我的心還是重新變成了一片平靜的湖水。
我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容。有時(shí)候一群妒嫉的人總會(huì)在背后議論你這或那,如果是從前,自己早就燃起一陣怒火。隨著時(shí)間的推移,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初計(jì)較的那些事不僅一文不值,還降低了自己的格調(diào)。
投入到學(xué)習(xí)中,我感到我的心靈越來(lái)越充實(shí)。
我在一本叫《瓦爾登湖》的書(shū)中看到這樣一句話:“時(shí)間決定你會(huì)在生命中遇見(jiàn)誰(shuí),你的心決定你想要誰(shuí)出現(xiàn)在你的生命里,而你的行為決定最后誰(shuí)能留下!蔽乙屛业那啻簾òl(fā)出光彩。
青春實(shí)在太美,無(wú)論以什么方式度過(guò),都是奢侈,無(wú)論以何種方式都不叫浪費(fèi)。
我選擇了一條布滿荊棘的小道,我不知道我能走多遠(yuǎn),但我始終會(huì)向前行。
曬出我的青春作文 篇11
有人說(shuō)青春很美,像百合般清新淡雅,又有牡丹的傾國(guó)傾城;有人說(shuō)青春很短,就像曇花,只驚鴻一現(xiàn);我說(shuō),青春是夾雜著花香的塵埃,有苦有淚有奮斗,有說(shuō)有笑有陽(yáng)光。
嫩芽·初綻
剛踏進(jìn)中學(xué)大門的我對(duì)一切充滿好奇,躍躍欲試,可又對(duì)未來(lái)的迷茫生出幾分膽怯。對(duì)于班主任老師的和藹可親,我暗自高興;對(duì)于尋找了好久的“影子”,我心如飛鳥(niǎo);對(duì)于我覺(jué)得沒(méi)怎么付出的好成績(jī),我想:學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單?青春,陽(yáng)光正好!
風(fēng)雨·揚(yáng)帆
“看看你寫(xiě)的作文,跑題跑到太平洋了,這閱讀做得這么差,考試時(shí)想啥呢……”面對(duì)老師喋喋不休的批評(píng),我低下頭仔細(xì)尋找著地縫。“好了,你先下去好好反思!”看著老師生氣卻無(wú)可奈何不住搖頭的表情,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),“考場(chǎng)上的你不僅僅在為自己戰(zhàn)斗”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧?粗鴿u漸落后的成績(jī),我想:青春真的需要付出嗎?青春,微風(fēng)不燥!
夢(mèng)想·起航
“為什么我既沒(méi)有付出太多的汗水,也沒(méi)有強(qiáng)大的腦細(xì)胞,我的成績(jī)還不至于太差?”我問(wèn)好友“因?yàn)槟阌袀(gè)好心態(tài),對(duì)于考試從來(lái)‘不屑一顧’。你懶,所以你沒(méi)有一些人的勤奮。但我敢肯定,只要你養(yǎng)刻苦勤奮的好習(xí)慣,你的成績(jī)一定會(huì)有大幅度的提高。”聽(tīng)著好友的回答,我真的很迷茫。我不知我的前方到底是艷陽(yáng)高照還是危機(jī)四伏。但我想終究是要付出的,終歸是要長(zhǎng)大的。
我的青春陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥;我的青春充滿花香,經(jīng)久不散。青春因奮斗而精彩——致我終將逝去的青春!
曬出我的青春作文 篇12
青春如畫(huà)冊(cè)一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見(jiàn)證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期!
坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái),意義又是什么?認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過(guò)去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀!
究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧。 我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿了意義和快樂(lè),可是,我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì)更完美!不要留戀過(guò)去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來(lái)才是最珍貴的,一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無(wú)意義的逝去。聽(tīng)我清春,做完美自己,我的青春我做主!
曬出我的青春作文 篇13
當(dāng)你想起小時(shí)候與伙伴的友情,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中.如今,我們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了新的學(xué)校新的學(xué)習(xí)階段,也進(jìn)入了新的人生發(fā)展階段——青春期.
在這充滿快樂(lè)與學(xué)習(xí)的新學(xué)期里,青春期正是表現(xiàn)自己的時(shí)候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學(xué)校爭(zhēng)光.當(dāng)你自己有自主能力·獨(dú)立的人格,這意味著你長(zhǎng)大了自己可以獨(dú)立了,也許你在生活中有什么苦惱,不會(huì)在向父母訴說(shuō),也許會(huì)一個(gè)人流淚,也許會(huì)悵然若失。這就是青春的到來(lái)。
青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧·勇敢和意志。在學(xué)習(xí)上,我們一定要把握青春時(shí)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們已經(jīng)不是兒童現(xiàn)在我們是少年,思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃,勇于探索已成了我們主要的因素,所以,在七年級(jí)的學(xué)習(xí)一定要打好基礎(chǔ),勇?tīng)?zhēng)一流。
“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”這是高爾基說(shuō)的,自己的青春自己要珍惜它,擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn),擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),讓我們好好的珍惜青春吧!
曬出我的青春作文 篇14
在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場(chǎng),青青的草地。
處處散發(fā)著青春的氣息,那就是我的校園——康樂(lè)鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯,供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)……
我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái),與其他孩子相識(shí),并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題,手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們,讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。
老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),才成了今天知識(shí)飽滿的我們,望著那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無(wú)私了!校園,滿載著我們的夢(mèng)想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間,我們讀書(shū)如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是自己那絢麗的青春,我們?cè)谶@個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園,這就是我的青春!
曬出我的青春作文 篇15
望著天上的悠悠白云,不禁頓生傷感,俯視紙上“青春”二字。難到所謂青春是由煩悶、壓抑構(gòu)造的??
不,人生是七彩的,它滿載我們的酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來(lái)到吧。
“不,你的甜密已悄然而至。只不過(guò)你不去注意它罷了!笔钦l(shuí)再說(shuō)話!笆悄阈闹械纳系邸!泵總(gè)人心中都有一個(gè)上帝,只不過(guò)人們不注意!澳阌涀√鹈芎涂鄲炇怯H密無(wú)間的姐妹倆兒,當(dāng)快樂(lè)來(lái)到時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。不然誰(shuí)來(lái)襯出快樂(lè)呢?如果生活中充滿快樂(lè),那么你怎么發(fā)現(xiàn)它呢?”
哦。!我想到了。∥腋惺艿娇鞓(lè)了。
有一次,放了那么多天的假,我玩的很痛快,可是隨著快樂(lè)慢慢散去。我開(kāi)始想鴨鴨、柳璞她們了!想到這,剛驅(qū)走的煩悶又回到我的心間。過(guò)了幾天,我在QQ號(hào)上收到了她們的郵件,原來(lái)她們也一樣想著我,我開(kāi)心了。
其實(shí),生活中快樂(lè)無(wú)處不在,隨處可見(jiàn)。青春也一樣。讓我們一同更高的揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向青春那廣闊的海洋。去感受青春的快樂(lè)和煩惱。
曬出我的青春作文 篇16
日月如梭,輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨,為了明天,不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局!拔乙欢ㄒA!本拖駜簳r(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟,慢慢地變得模糊朦朧,畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻,一種精神的慰藉,只能由自己慢慢地編織,正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對(duì)世界,面對(duì)自己,才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”,小得讓世人不屑一顧。于是,苦笑了,笑自己的癡,笑自己的傻,笑自己的年少輕狂:流淚了,哭自己的無(wú)知,哭自己的無(wú)能,哭自己的年少無(wú)為。
時(shí)鐘一刻不停地走著,為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年,一天又一天,時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快,父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華,匆匆的步履所感嘆是徒勞,只有脫離童年大笑大叫的生活,面對(duì)人生,才能夠披荊棘,除掉攔路虎,才能勇敢地步入命運(yùn)的坦途。只有積極的生活態(tài)度,堅(jiān)韌不拔的毅力,才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道,才能向著太陽(yáng)升起的地方奔跑,奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會(huì)給予我不平凡力量。終有一日,我會(huì)讓世人仰望!
曬出我的青春作文 篇17
我的青春,我的夢(mèng)想,青春代表朝氣蓬勃,夢(mèng)想代表毫無(wú)止境。
青春像一團(tuán)烈火,熊熊地燃燒著我們的心。夢(mèng)想像一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤(rùn)我們。
青春,一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無(wú)限的驚奇之中,我的青春。由我做主,一切都那么地岀奇的自然,青少年時(shí),雖然,沒(méi)有了以前的那份兒童的幼稚和天真,但是現(xiàn)在,青春時(shí)我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。我們可以像雄鷹一樣高飛,用那寬大的翅膀搏擊著藍(lán)天的白云,飛過(guò)一座又一座的高山,俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂(lè)……
夢(mèng)想,為我們找到新的希望,新的光芒。在我們絕望中,給予我們希望,帶走了我們身邊的黑暗,照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望,從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕,而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想,就要努力一步一步走實(shí)現(xiàn)它。有夢(mèng)想,就該認(rèn)識(shí)自己,了解自己,并從中找到自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。
青春雖然讓我失去了童年的無(wú)知和快樂(lè),但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。
曬出我的青春作文 篇18
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,我們因他而歡笑,因他而落魄悲傷!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了今日,回想剛?cè)雽W(xué)的畫(huà)面,仿佛就在昨天,然后一個(gè)不留意,今天的陽(yáng)光也溜走了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí),我還記得我寫(xiě)的樣子,歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門。
我還記得我的第一個(gè)老師,她帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游,我對(duì)她大概是無(wú)限感激吧!
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友,他使我不再孤獨(dú)不在惆悵;在我落魄時(shí)給予我鼓勵(lì);在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個(gè)老師,一個(gè)知音,一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓,古人誠(chéng)我不欺!
后來(lái)我遇到了我的第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他不止一次為我所記恨,我恨他,知音他多走我的榮譽(yù),我的第一!可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是何其幸運(yùn)––如果沒(méi)有他,我恐怕已經(jīng)驕傲,墮落,頹廢了吧!
時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失,小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,啊,這是我的青春呀!馬上我就會(huì)飛向更廣闊的天空,我會(huì)忘了他們吧?不,他們將與我一起飛翔,飛到我心里……
曬出我的青春作文 篇19
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
對(duì)待青春,我們不能再像小學(xué)那樣,稚嫩糊涂,而初一正是對(duì)待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果,你對(duì)待青春想小學(xué),你便會(huì)一事無(wú)成;如果,你改變了對(duì)青春的看法,從新對(duì)待,你便會(huì)成功。
曾經(jīng),有一個(gè)孩子,對(duì)待青春,是十分“叛逆”的,可是,他初一時(shí),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo),終于走出了“叛逆”的心理,迎來(lái)了自己嶄新的世界,為此,他努力讀書(shū),終于成家立業(yè),成為了老師和家長(zhǎng)的驕傲;還有一個(gè)孩子,他在小學(xué)時(shí),刻苦學(xué)習(xí),一度成為老師和家長(zhǎng)的驕傲,而在初一時(shí),處于叛逆的他,成天不肯讀書(shū),常常和家長(zhǎng)對(duì)峙,在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起,因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭(zhēng)吵,出手傷害了同學(xué),為此他被迫退學(xué),成天在家,20多歲時(shí),他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”,結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。
為此,初一,我的青春,我決定,一定努力,后果成為前者,成家立業(yè)。初一,我的青春因?yàn)槲,而必將更加精彩?/p>
曬出我的青春作文 篇20
最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累。不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績(jī)已無(wú)所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子,F(xiàn)今,成績(jī)已束縛住了孩子的心,包括老師、家長(zhǎng)。在他們眼中,似乎成績(jī)意味著一切。也許是生活、社會(huì)所逼吧。
為了將來(lái),如今不得不向"分"看齊。青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰(shuí)去掌舵?是我,是他,還是她們?沒(méi)人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春,終將有一天會(huì)消逝。<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。充滿喜劇色彩?捎殖錆M疑團(tuán)。劇中充滿了仨姐妹對(duì)未來(lái)的熱忱、執(zhí)著。
對(duì)于未來(lái),大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求。三妹,對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度?梢苍谝患虑橹兄饾u成長(zhǎng)、邁向了成熟。前段的性格,總覺(jué)得很像現(xiàn)在的90后:浮躁。09年后的我們對(duì)于未來(lái),總有幻想。時(shí)常會(huì)迷茫?墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來(lái)。未來(lái),對(duì)于我們。終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
曬出我的青春作文 篇21
青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。
我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!
青春充滿活力,充滿生機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻向著陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂(lè)曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂(lè)的,這腳步聲是輕快的,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè)?”爸爸感嘆地說(shuō):“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。
青春充滿幻想,充滿詩(shī)意,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)。或許我沒(méi)有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語(yǔ)言,或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理,但我有我自己的語(yǔ)言,我有我自己的哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了!焙髞(lái),青春的我,決定用我的筆改寫(xiě)它,我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō),興奮的對(duì)我說(shuō):“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”
曬出我的青春作文 篇22
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開(kāi)晴世界里激奮的乞求,一切可愛(ài)的,不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛(ài)小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛(ài)蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛(ài)孤雁,留下了那無(wú)法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧,無(wú)怨的青春,無(wú)悔的青春,我們又復(fù)何求?
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
曬出我的青春作文 篇23
踏入中學(xué),我們都成為了小大人;小大人,意味著我們將承擔(dān)責(zé)任;投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春,追逐中。
!勞累了一天,跳進(jìn)我舒適的溫床,走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來(lái)到一個(gè)村莊,啊!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛,我驚呆了。這時(shí),媽媽撲上來(lái)淚如泉涌,她說(shuō)她以許久未見(jiàn)我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時(shí),我感覺(jué)終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的懷抱,我可以做回童年的我。
三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂(lè),失去了許多許多。我開(kāi)始無(wú)法忍受,有時(shí),我甚至想過(guò)從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會(huì)更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。
我開(kāi)始在偏遠(yuǎn)的田地里,偷偷的結(jié)廬,我用茅草做屋頂,用樹(shù)枝做屋梁,我準(zhǔn)備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經(jīng)是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開(kāi)始行動(dòng)。我的青春我做主。
曬出我的青春作文 篇24
青春就像一座迷宮般的城市,總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝,青春猶如夢(mèng)一場(chǎng),如此短暫。青春稍縱即逝!}記
小時(shí)候每件事都由父母來(lái)決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是時(shí)候向父母說(shuō):“NO!”了!青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校,讓我們搏一搏、拼一拼;在課外,讓我們放松一下、喊一喊,說(shuō)出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的,我們也不可被瑣事迷惑,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。不妨說(shuō)一句老掉牙的話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費(fèi)了,等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因?yàn)檎湎Я饲啻,年老時(shí),回味無(wú)窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無(wú)窮呢?
珍惜青春是我們共同的目標(biāo),但更重要的是把握住自己的青春。不用理會(huì)那些閑言碎語(yǔ),也不用察言觀色,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們都是可愛(ài)的90后?傊痪湓挘骸白咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧”!
曬出我的青春作文 篇25
青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光,只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
像我們這些90后,總是趕著潮流的腳步,有時(shí)候會(huì)穿的很花哨,這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛(ài)美之心人皆有之,這也不能責(zé)怪我們。有些家長(zhǎng)和老師卻不是這樣認(rèn)為,他們總會(huì)說(shuō):“一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,穿成這樣,你以為你是來(lái)秀美的啊!边@些話多多少少會(huì)影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。
我們90后還有一個(gè)更顯著的特征,就是光說(shuō)不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):我要改正,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是,我們剛開(kāi)始情緒高漲,但是堅(jiān)持不了多久,很快就沒(méi)有熱情,也就是傳說(shuō)中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多,但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了,所以剩下的時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事,時(shí)間才能充分的利用起來(lái),矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應(yīng)該自己做主,離開(kāi)父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。
曬出我的青春作文 篇26
青春是一條小溪,他歡快的流著,載著我們的抱負(fù)與理想,駛向遠(yuǎn)方。
——題記
俗話說(shuō)的好,每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開(kāi)花結(jié)果,有的卻不能,而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報(bào),就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來(lái)化作動(dòng)力。
在課內(nèi),我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)取不斷向自己樹(shù)立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。
在課外,我們要勇于探索未知的領(lǐng)域,開(kāi)辟新的天地,去挖掘更深層次的東西,對(duì)于新的知識(shí),我們要勇于實(shí)踐,敢于懷疑,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時(shí),我們與父母可能有些矛盾,誤會(huì),我們不能一味的任性,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不讓父母再為長(zhǎng)大的自己操心。如果有時(shí)父母不對(duì),我們也要學(xué)著氣量大一些,體諒別人。
我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活,當(dāng)我們回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。青春不是我們盡情享樂(lè)的標(biāo)識(shí),也絕不是用來(lái)放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
曬出我的青春作文 篇27
嘻嘻……媽媽捉不到我,噢!媽媽捉不到我嘍!”公園里,一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩在跑來(lái)跑去,她的笑聲感染了許多人。
這時(shí),一群扛著攝像機(jī),拿著話筒的人過(guò)來(lái)了,“請(qǐng)問(wèn),您就是凌氏集團(tuán)的總經(jīng)理夫人吧?”一個(gè)記者向小女孩的媽媽問(wèn)到!皩(duì)不起,我不能接受你們的采訪,否則你們就有苦頭吃了!”凌夫人說(shuō)到。那群記者聽(tīng)到后,知趣的讓開(kāi)了。原來(lái),那個(gè)小女孩就是凌氏集團(tuán)的小千金凌可兒。在路上,可兒天真的問(wèn)到:“媽媽,那些人為什么要圍著我們呀?后來(lái)他們?yōu)槭裁从肿岄_(kāi)了呢?”凌夫人微笑著說(shuō):“這些你長(zhǎng)大后就明白了。”眼間,可兒長(zhǎng)大了,已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了!皨專乙侥乃鶎W(xué)校。渴巧性趩?”正在疊衣服的凌夫人說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),正是尚在中學(xué)!薄昂冒!霜雪也在那所學(xué)校呢?什么時(shí)候上學(xué)呀?”“星期一,可是記住,到了新學(xué)校不可張揚(yáng),不可憑著自己是凌氏集團(tuán)的千金就欺負(fù)同學(xué),聽(tīng)到了嗎?你都14歲了,應(yīng)該明白這個(gè)道理!
凌可兒笑著說(shuō):“媽,我是那種會(huì)欺負(fù)人的人嗎?別人欺負(fù)我還差不多呢!”凌夫人點(diǎn)點(diǎn)女兒的頭,說(shuō):“長(zhǎng)越大,嘴越滑!”
曬出我的青春作文 篇28
這一天,我的日記翻開(kāi)了全新的一頁(yè),我的人生翻開(kāi)了全新的畫(huà)卷。我的初中生活就是從這一刻開(kāi)始的!希掖┥蠉湫碌男7,踏入了一所新學(xué)校。
走在秋風(fēng)溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我,這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢(mèng),在秋風(fēng)中呢喃,讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因?yàn)槿死狭,所以心大了;因(yàn)槲业男拇,屬于我的天空也大?/p>
坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競(jìng)爭(zhēng),才能知道自己的不足。面對(duì)坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí),我就是頂峰。我要面對(duì)爬山的道路,可能是同學(xué)的壓力,也可能是老師的培養(yǎng)?傊也荒転槲业那啻旱狼。
新的總有一天會(huì)變成舊的,青春不會(huì)褪色。青春是我的主人,命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會(huì)激起千層浪。既然來(lái)了,既然開(kāi)始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年,我就要被燒成真金了。
初中三年,我就要登頂了。
“今天,我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍?”
曬出我的青春作文 篇29
青春是什么?
有人說(shuō)青春是一個(gè)人的兵荒馬亂,是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說(shuō)青春是一片蔚藍(lán)的天空,滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。
還有人說(shuō)青春是不停息的奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功。
那段童稚的'歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪玩的小孩子了。我們迎來(lái)了屬于自己的花季。
美國(guó)的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂(lè)自由,我也是這樣認(rèn)為的。我覺(jué)得青春是屬于自己的,在這花季一樣的時(shí)期要做自己想做,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人?你要成為你自己。
那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷,日子很苦,卻沒(méi)有一個(gè)人退出。我們主動(dòng)壓縮吃飯時(shí)間,減少休息時(shí)間。老師鼓勵(lì)我們,每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)青春的辜負(fù)。你生而有翼,本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻。
瘸腿的馬,無(wú)鰭的魚(yú),折翼的鳥(niǎo),蒙塵的金。但那就是我,真真正正的我。為什么讓別人主宰整個(gè)屬于你自己的青春?我的青春應(yīng)該我自己做主。
雷雨過(guò)去,會(huì)留下七彩霓虹。
春蠶死了,會(huì)留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢?我的青春我做主。愿你出走半年,歸來(lái)仍是少年。
曬出我的青春作文 篇30
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒:我正青春!
是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑著!
青春的大道總是光輝燦爛的,但有時(shí)也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。有時(shí),打開(kāi)一扇,里面可能藏著天使,她給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí),打開(kāi)另一扇,門后面關(guān)著的可能是惡魔,讓我們難過(guò)和哭泣。青春的道路好像就是這樣:充滿未知,看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上,我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處于人生最美好的年華,我們的美好人生才剛剛開(kāi)始。青春就像古人所言:茍日新,日日新,又日新。每一天都有一個(gè)新的我,每一天都會(huì)告別一個(gè)舊的我。我的青春由我做主,由我選擇!
為自己的青春大道畫(huà)上路標(biāo)。有了路標(biāo),就有了努力的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地走,青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來(lái)為我們指明方向,就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來(lái)為他們帶來(lái)希望。
無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容。青春因奮斗而無(wú)悔,青春因前進(jìn)而激昂,青春因夢(mèng)想而不朽,我的青春,由我做主!
曬出我的青春作文 篇31
一位穿著淡紫色寬松短款外套的女孩背著胸包踩著英倫碎花鞋款款走來(lái),酒紅色的頭發(fā)垂在兩肩,帶著一副復(fù)古圓式墨鏡,伴著陣陣清香……眼睛東張西望的,似乎在等什么人。
不久,就看見(jiàn)一個(gè)紫黑色頭發(fā)的妖艷男生走了過(guò)來(lái),嘴角帶著微笑皮膚白皙的像女孩挺立的鼻子深邃的眼神還有他向來(lái)那壞壞的笑,花癡什么的都被這眼前的男生給迷得神魂顛倒,女孩的嘴角彎起了一絲弧度,跑了過(guò)去挽起了男孩的手。男孩剛想掙脫,女孩摘下了墨鏡,彎起了眉眼,笑笑:“百里拓,你來(lái)晚了哦!”男孩一看是她,便沒(méi)了掙扎,陽(yáng)光照耀在軼蕊的臉上,淺露出她修長(zhǎng)的睫毛,白皙的皮膚好看的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,玫紅的嘴唇透露著顆顆潔白的牙齒,大眼彎成新月似地,百里拓看著看著就笑了:“你又長(zhǎng)好看了,百里軼蕊,真怕你被搶走!”“你怎么又轉(zhuǎn)移話題了!”女孩皺了皺眉,百里拓沒(méi)有說(shuō)話,拉起百里軼蕊就走。
邊上的人們可看傻了眼,紛紛在咽口水——這是天使嗎?怎么會(huì)有這么好看的女神!
曬出我的青春作文 篇32
青春是什么?是名家大咖眼里的鮮衣怒馬?還是老師眼家長(zhǎng)眼里的年少輕狂?青春好像是多樣的。
運(yùn)動(dòng)鞋
隨著音樂(lè)的響起,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水。凌亂的腳步聲與鳥(niǎo)叫聲似乎在演奏一場(chǎng)交響曲。各樣的運(yùn)動(dòng)鞋在紅色塑膠跑道上飛揚(yáng),少年們肆意奔跑的樣子是我眼中的青春。
零食
飯后,我們回到宿舍。拿出父母塞給我們的零食,坐到床上,卸下一日的疲急,與昔日好友交談著天文地理,社會(huì)父母。每每說(shuō)到興奮處,便會(huì)放下手中的零食,高談闊論。少年們?yōu)榱俗约河^點(diǎn)而爭(zhēng)論的樣子是我眼中的青春。
空筆芯
課代表們?cè)趪@息中散發(fā)著手中的本子或試卷。我們舞動(dòng)著自己的筆在空白處填下一個(gè)個(gè)答案,筆聲刷刷,連著翻轉(zhuǎn)紙張的聲音。
筆芯里的墨水逐漸變少。當(dāng)它已奉獻(xiàn)出最后一滴墨水時(shí),便被裝進(jìn)盒子。望著滿當(dāng)當(dāng)?shù)目展P芯,心中便升起了一種成就感。少年們熟練地?fù)Q下空筆芯的樣子是我眼中的青春。
便利貼
老師發(fā)下便利貼,讓我們寫(xiě)下自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。少年們憧憬遠(yuǎn)方并付出努力的樣子是我眼中的春春。
也許每個(gè)人的青春都是不同的吧?梢允且患蛞拢部梢允且活w隨處可見(jiàn)的糖。我眼中的青春是少年們拼搏的日子。
曬出我的青春作文 篇33
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象,會(huì)不會(huì)有一天,我們見(jiàn)面沒(méi)有相擁,只剩下生硬的寒暄;會(huì)不會(huì)有一天,我們走在街上,只是擦肩,誰(shuí)都沒(méi)有回頭張望。這種幻想的場(chǎng)面,深深地刺痛了我的心,我開(kāi)始惶恐,開(kāi)始在接下來(lái)的日子,每一天的提心吊膽...
只是結(jié)局卻是讓我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角,你對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起,語(yǔ)氣有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)疏遠(yuǎn),讓我有點(diǎn)心酸。說(shuō)好的地久天長(zhǎng)呢?說(shuō)好的?菔癄呢?好像都化成了云煙,瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂,當(dāng)初那份愛(ài)到骨子里的深刻呢?為什么變成了相分開(kāi)的無(wú)奈,記憶中的片段是那么美,美到令人窒息,沉迷,卻也像是刀時(shí)時(shí)刻刻在折磨著我的心。
人的一生中總是會(huì)遇見(jiàn)很多他,即使你再迷戀,終究抵不過(guò)是時(shí)間的消磨,最終的最終,都只是一捧黃土,時(shí)間一長(zhǎng),所有的誓言,承諾,統(tǒng)統(tǒng)都淡了...
我們走在街上,尷尬的遇見(jiàn),苦笑著寒暄,禮貌告別,至始至終,我都不曾敢抬頭看你身邊的她,請(qǐng)?jiān)彛以谛牡渍f(shuō)的惡毒的詛咒,竟是希望她離開(kāi)你的身邊,回到原來(lái)的時(shí)間,那時(shí)的我,還在你的身邊...
當(dāng)初我們?cè)诿C5娜撕V邢嘤,相知,因寂寞同?chǎng)起舞,可是為什么滄桑后,孤獨(dú)如初,卻甘愿形同陌路...
曬出我的青春作文 篇34
跋涉在歲月長(zhǎng)河,我不斷地回首駐足,然而時(shí)光拋下我
轟轟烈烈地向前奔去,只留下一份給我的紀(jì)念物如同河
流留給地形的、那些它帶給我的改變。
時(shí)光總是如白駒過(guò)隙,一晃便又是一年,十九歲的年齡,竟至于在對(duì)鏡梳發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眉間透出的、對(duì)成長(zhǎng)的淡淡倦意。曾經(jīng)以為未來(lái)很美,走近了才發(fā)現(xiàn)最美的只是距離,現(xiàn)實(shí)與理想之間的風(fēng)景雖引人入勝,但有時(shí)也難免讓人心傷。于是漸漸地習(xí)慣了一路上荊棘帶給我的痛感,終也能自顧自地?cái)?shù)著腳印,一路向前,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),痛并快樂(lè)著。
也曾以為愛(ài)情很美,很是向往那份死生挈闊,與子相悅,執(zhí)子之手,與子偕老浪漫感動(dòng)。也愿素手出鋒芒,卻在一回頭的剎那,瞥見(jiàn)了伊人眼灣的孤單。太多過(guò)往的悲傷讓我明白:愛(ài)情,不是感動(dòng)就可以,它還需要堅(jiān)持。愛(ài)就一個(gè)字,卻要用一生來(lái)寫(xiě)。此生,為你畫(huà)地為牢,為你孤注一擲。
去觀望一場(chǎng)煙花,它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛,才發(fā)現(xiàn)自己的心里原來(lái)還有這么多的激情,竟有了點(diǎn)感動(dòng)。
我的青春,不是宿命擺下的局,它那么痛,卻始終義無(wú)反顧。
曬出我的青春作文 篇35
在生活中我的事大部分都讓家長(zhǎng)給我們計(jì)劃好了,先上小學(xué)在上初中然后再去考高中,然后我們?cè)诟咧卸冗^(guò)了三年,父母依然不滿足。讓我們接著上大學(xué),在我們的人生路上都是按照父母的要求來(lái)做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里,同時(shí)在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)后,也滿足父母的心里。同時(shí)在外人的面前炫耀!
在我上初中的時(shí)候我突然感覺(jué)自己真的很累,雖然成績(jī)很好,但是在心里面我想要的不是這個(gè),而是有著快樂(lè)的童年,有著美麗的青春,不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時(shí)間可以出去玩耍,和自己的小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡(jiǎn)單的事情都不能實(shí)現(xiàn)。我感到好累,好煩,想和父母大聲的說(shuō) 不。
初中我的父母讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué),這樣就可以出人投地,這樣才有出息?墒歉改傅脑捨以谛r(shí)候都已經(jīng)習(xí)慣了。不想在那樣的服從了!
在考試中成績(jī)一直下滑,不聽(tīng)父母的話,經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規(guī)定的事,從那感覺(jué)自己的身上一下輕松了很多。
我想對(duì)父母說(shuō)我想有自己的空余時(shí)間,我有自己的思維,有些思想的人,不想像以前那樣的努力了,我想讓自己輕松一下。
曬出我的青春作文 篇36
雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
以前不知道“青春”是什么。總以為青春就應(yīng)該“自由”?删烤故裁从质亲杂赡?凡是全憑自己的意念無(wú)拘無(wú)束為之便是自由了嗎?其實(shí)不然。在現(xiàn)實(shí)面前,我們不得不低下我們高貴的頭顱,坦誠(chéng)宣告我們的身邊從來(lái)不曾存在絕對(duì)的沒(méi)有限制的自由,當(dāng)我們放肆到抵觸自由的底線,破壞社會(huì)的生存規(guī)則時(shí),雖然隨心所欲,恐怕我們卻距離自由越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槟悴坏貌怀姓J(rèn)若沒(méi)有限制便毫無(wú)自由可言。
叛逆。我想在青春時(shí)間誰(shuí)都會(huì)叛逆。總是父母說(shuō)什么,我就是反著做。
例如在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看電視,爸爸每次好心提醒時(shí),我都會(huì)很不耐煩地說(shuō)“沒(méi)事的呀!怎么那么多的事呀!煩不煩呀!大多數(shù)孩子都會(huì)這樣回答的。這都是叛逆呀!
回想一下,真是太不懂事了,真是把父母的一片好心當(dāng)了驢肝肺。
這就是青春,追求自由、叛逆。從來(lái)都不想后果怎樣,感覺(jué)自己什么都能看見(jiàn)。
曬出我的青春作文 篇37
第二天,涼微看見(jiàn)媽媽在抽泣,就問(wèn)媽媽:“媽,你怎么了?”媽媽不得不把真相告訴她,說(shuō)她有一個(gè)哥哥,因?yàn)樾r(shí)候家里很沒(méi)錢,所以就給了鄰居家的老王,哥哥、涼微還不懂事,現(xiàn)在,老王已經(jīng)搬家了,不知去向,媽媽才知道可惜!
涼微一直在想,到底誰(shuí)是我的哥哥?一上午一點(diǎn)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下午張涵看見(jiàn)涼微憂心忡忡,就發(fā)現(xiàn)她有什么心事,就問(wèn)清了事情的原因。張涵說(shuō)愿意幫她找到她失蹤的哥哥。
晚上回家,涼微聽(tīng)說(shuō)媽媽有點(diǎn)消息了,說(shuō)老王還在這個(gè)城市,而哥哥還在上學(xué),很有可能和涼微是一個(gè)學(xué)校的,而哥哥的左手背上有一塊紅色的疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵,張涵可是班長(zhǎng)啊,別的班的認(rèn)識(shí)的人很多,唯獨(dú)不知道左手背上有紅疤痕的人!
上午上課時(shí),張涵偶然看見(jiàn)毛凌的左手背上有一塊紅色的疤痕。“恩?”張涵疑惑不解,“怎么 能是他呢?這件事還不確定,先不要告訴涼微!”
涼微因找不到哥哥而發(fā)愁,每天都在失眠,她決定要調(diào)查一下,找到自己的哥哥。
曬出我的青春作文 篇38
在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng),因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>
青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!約束過(guò)后就是自由,憂傷過(guò)后就是快樂(lè) 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主!
曬出我的青春作文 篇39
最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累...不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績(jī)已無(wú)所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子..現(xiàn)今,成績(jī)已束縛住了孩子的心,包括老師、家長(zhǎng)...在他們眼中,似乎成績(jī)意味著一切.也許是生活、社會(huì)所逼吧.?為了將來(lái),如今不得不向"分"看齊.青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰(shuí)去掌舵?是我,是他,還是她們?沒(méi)人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會(huì)消逝...<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點(diǎn).充滿喜劇色彩.可又充滿疑團(tuán).劇中充滿了仨姐妹對(duì)未來(lái)的熱忱、執(zhí)著...對(duì)于未來(lái),大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹,對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長(zhǎng)、邁向了成熟...前段的性格,總覺(jué)得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對(duì)于未來(lái),總有幻想.時(shí)常會(huì)迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來(lái).未來(lái),對(duì)于我們.終將有一天去面對(duì)、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
曬出我的青春作文 篇40
我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨,我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō),我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷,我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我,很傻,會(huì)在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。
青春的我,很純,會(huì)因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我,很迷惘,會(huì)把同學(xué)間小小的誤會(huì)無(wú)限地放大。
青春像春,洋溢絢麗的色彩;青春像夏,充滿蓬勃的生機(jī);青春像秋,彌漫誘人的芳香;青春像冬,孕育無(wú)限的期望。
完美的青春是我的,所以我的青春我做主。
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō),同學(xué)的打鬧,就好像候鳥(niǎo)離開(kāi)了森林,魚(yú)兒脫離了大海,藍(lán)天少了白云,始終存在遺憾。
輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。
我完美的青春,我感受!我夢(mèng)想!我做主!
曬出我的青春作文 篇41
讓青春夢(mèng)匯入中國(guó)夢(mèng)!}記 時(shí)間太瘦,指縫太寬。它輕悄悄地從我的指縫間逃走,大聲呼喚,回復(fù)的只是一片空氣。與其讓它放肆地逃離,不如把握與它的每分每秒!當(dāng)新年的倒計(jì)時(shí)在中央一套反復(fù)重復(fù),我們就要和青春saygoodbye了。
當(dāng)祖國(guó)受到侵害的時(shí)候,我們才能明白,落后就要挨打。從此,我們的前輩們用自己的血肉之軀,保衛(wèi)了祖國(guó),屹立在世界的東方。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的重?fù)?dān),壓在我們的身上。只有多實(shí)踐,多拼搏,多空想,人人都有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,祖國(guó)怎會(huì)不繁榮昌盛? 中國(guó)夢(mèng)就是青春夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)不僅僅只有愛(ài)國(guó),還有富民。只要我們的心中都有一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)才夠堅(jiān)實(shí)。
人生因有青春而有趣,青春因有理想而絢爛,理想因有努力而閃耀。在青春者的眼中,因?yàn)槔硐攵刻斐鋵?shí)且快樂(lè)的,有一種不服輸?shù)男拍,即使跌倒了也要站起?lái),豪邁地笑。因而凝結(jié)成了中國(guó)夢(mèng)。 我市的漳永高速公路就快完工了,將為中國(guó)夢(mèng)增添磚瓦。讓我們共同用美好的青春來(lái)鑄造中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而加油努力!
曬出我的青春作文 篇42
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主!
青春是美好的,一去難復(fù)返。因此,我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫助父母做家務(wù);智力體力也達(dá)到了最高峰。但是,我們也會(huì)變的以自我為中心,總會(huì)沉迷于幻想世界,或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果我們沒(méi)有一技之長(zhǎng),便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識(shí)、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
曬出我的青春作文 篇43
這個(gè)世界充滿了各種色彩,青春的色彩更是絢爛,而我青春的色彩,則是由綠、紅、藍(lán)組成的。
綠代表的是懵懂,青澀。初升六年級(jí),要和素不相識(shí)的同學(xué)和老師相處,這著實(shí)讓我十分緊張。特別是在公共場(chǎng)合演講,更讓我手心冒汗;叵氲谝淮螀⒓幽昙(jí)大會(huì)演講時(shí),我的腿不停地打顫,心頭上仿佛爬滿了成千上萬(wàn)的螞蟻,說(shuō)話吞吞吐吐。再看現(xiàn)在,我已經(jīng)能做到流利而又大聲地表達(dá)了。這看起來(lái)沒(méi)什么,但這是我跨出的一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。
紅代表的是喜悅、快樂(lè)。這一年時(shí)間里,我記錄下來(lái)生活中快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。考試考好時(shí)的驚喜,比賽進(jìn)球得分的激動(dòng),在舞臺(tái)上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當(dāng)我回想起這些屬于我的珍寶時(shí),我的笑意都會(huì)抑制不住地流露出來(lái)。這紅色,也就增添了一抹濃烈的色彩。
藍(lán)色代表的是冷靜、反思。我常常獨(dú)自沉思,打開(kāi)那些塵封的記憶。哪一次考試失意,每一次被施加過(guò)多的壓力,每一次被訓(xùn)斥,都被我轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲抑,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。它們能讓我更快地成長(zhǎng),我要感謝它們。這藍(lán)色,也就變得更加深邃。
綠、紅、藍(lán)這三種青春的顏色,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的我。我的青春,我做主!
曬出我的青春作文 篇44
人們都說(shuō),青春是一個(gè)敷衍的敷衍的年華。但我們總是會(huì)感慨,青春是肆意的,肆意的虐殺了初心,把青春給了流年,流年憔悴了我們的容顏。
我靜靜的拿著一杯白水,站在陽(yáng)臺(tái)的邊緣,受著風(fēng)的肆虐,它繚亂了我的青絲,而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過(guò)往。
六年前,我們這個(gè)大集體相識(shí)于那個(gè)校園里,那棵綠蔭如蓋的古樹(shù)下。我們拼命發(fā)芽,恩師卻白了頭發(fā)。這六年里,與太多太多的回憶,那些回憶擾亂著我的心扉。
肆意的青春,我還有你,我還有你們。同學(xué)們,下個(gè)月的某一天我們分別的那一天,也是我們踏入青春這個(gè)年華的那一天,我希望我們都不要哭,把最美好的笑容留給集體中的每一個(gè)人,時(shí)光消耗在奔跑的腳下,劃動(dòng)的筆尖下,時(shí)光也總說(shuō)謊,我從沒(méi)不曾失去那些肩膀。
肆意的青春,我真的還有你嗎?當(dāng)我步入新校園的那一刻,我真的還有你嗎?
我期待青春,期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里,我們一起造一條船,駛向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
肆意的青春,我,還有你。
曬出我的青春作文 篇45
我隱約的看見(jiàn)了一扇門,它慢慢地打開(kāi)了,一抹無(wú)比耀眼的光芒照射了出來(lái)。
那光輝照耀著我的臉頰,只可惜時(shí)光匆匆。希望?何談希望?但我笑了,不頻繁的笑在我的青春里這種笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻;看不穿,摸不透。回憶……我的青春不孤獨(dú),但是,一轉(zhuǎn)身,望著那如流風(fēng)般的過(guò)去,青春年華——飄移不見(jiàn)?回憶……我踏出腳步,往回走!癘h,sorry。Youcan’tturnback”我很驚訝,是那扇關(guān)于青春的門在說(shuō)話。我明白了青春不會(huì)老,我要讓自己接下來(lái)的青春延續(xù)下去。往前走,走……不停地走!如果你要問(wèn)我走到什么時(shí)候?Sorry,我會(huì)說(shuō)——永久。無(wú)悔的青春,以前是我錯(cuò)了;延續(xù)青春,改變?cè)瓉?lái)輕易放棄的我。不再回憶……同樣易逝的年華,稍不留意,她將溜至何處?豈堪我去回憶?那扇門靜靜的關(guān)上,而那束耀眼的爍光,依然自信的掛在我的臉龐。青春啊,跑慢點(diǎn)!我不是電力小馬達(dá),我只是一個(gè)追逐夢(mèng)想的少年!青春啊,等著我!我一定會(huì)將你延續(xù):直到死亡!
曬出我的青春作文 篇46
第一周的課程在期待中如火如荼的展開(kāi)了。
高一一個(gè)新的階段,一個(gè)新的層次,更是一個(gè)新的開(kāi)始。我需要面對(duì)一個(gè)新的集體,找尋自己新的定位。
高一的新生活雖然才剛剛開(kāi)始,但它仍讓我感觸了很多,使我想了很多,甚至高考……
都說(shuō)青春沒(méi)有失敗,但面前的壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái),我問(wèn)自己,讀高中是為了什么?理想告訴我是考大學(xué),那我又憑什么考上大學(xué)?高一的各個(gè)學(xué)科都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。我清楚的知道自己的水平,所以大學(xué)對(duì)我而言只是個(gè)泡影。不要說(shuō)我太過(guò)于悲觀,因?yàn)樯鐣?huì)就是如此現(xiàn)實(shí)!
那么我又問(wèn)自己,既然明知道考不上大學(xué),那我為什么要坐在教室里?是敷衍父母的一種方式還是沒(méi)有任何理由,你也必須在學(xué)校里聽(tīng)課的一種思維方式,但我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。
曬出我的青春作文 篇47
青春是火,炙熱地燃燒,燒滅所有的丑惡;青春是歌,激昂的歌唱,催放美麗的花朵;青春是詩(shī),輕聲低吟,透著飄逸灑脫;青春是海,洶涌地澎湃,演繹潮起潮落。
步入青春的門檻,失敗便悄然而至?v使我們逃避,我們退縮,我們努力,失敗也會(huì)毫不客氣地尾隨而來(lái)。我們有時(shí)會(huì)垂頭喪氣,有時(shí)會(huì)大吼大叫,有時(shí)會(huì)怨天尤人,指責(zé)青春帶給我們的失敗。
數(shù)次失敗后,我們幡然醒悟:青春的年齡,失敗是必然的,又何必耿耿于懷,使自己的心境變得沉悶與復(fù)雜呢?我們應(yīng)該看到,正是因?yàn)榘唿c(diǎn)的存在,蝴蝶才成就了它美麗的翅膀。于是微微一笑,讓所有的陰云散去,瀟灑而自信的說(shuō):“青春不言敗!
青春不言敗。青春的我們總愛(ài)在風(fēng)雨中奔跑,總愛(ài)讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí),青春就是將失敗化為動(dòng)力,將失意譜寫(xiě)成坦然,將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng),將浮躁磨練成穩(wěn)重。
青春不言敗。青春的我們朝氣蓬勃,面帶微笑,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。撕一張紙,疊成船,我們要讓它去乘風(fēng)破浪,即使雨打風(fēng)吹,也要到達(dá)成功的彼岸。
青春的我們——從不言敗。
曬出我的青春作文 篇48
在初中生活中,我也常翻一翻兒時(shí)的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。正如:黑夜去了,黎明來(lái)啦;冬天去了,春天來(lái)啦;童年去了,青春來(lái)啦;快樂(lè)去了,煩惱來(lái)啦!想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。
如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,()取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!就如“機(jī)器人”一樣,我們的青春被排滿了進(jìn)程。
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?我們的青春,誰(shuí)做主?
青春就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。如果是這樣,我會(huì)吶喊:我的青春,我做主!
曬出我的青春作文 篇49
第一周的課程在期待中如火如荼的展開(kāi)了。
高一一個(gè)新的階段,一個(gè)新的層次,更是一個(gè)新的開(kāi)始。我需要面對(duì)一個(gè)新的集體,找尋自己新的定位。
高一的新生活雖然才剛剛開(kāi)始,但它仍讓我感觸了很多,使我想了很多,甚至高考……
都說(shuō)青春沒(méi)有失敗,但面前的壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái),我問(wèn)自己,讀高中是為了什么?理想告訴我是考大學(xué),那我又憑什么考上大學(xué)?高一的各個(gè)學(xué)科都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。我清楚的知道自己的水平,所以大學(xué)對(duì)我而言只是個(gè)泡影。不要說(shuō)我太過(guò)于悲觀,因?yàn)樯鐣?huì)就是如此現(xiàn)實(shí)!
那么我又問(wèn)自己,既然明知道考不上大學(xué),那我為什么要坐在教室里?是敷衍父母的一種方式還是沒(méi)有任何理由,你也必須在學(xué)校里聽(tīng)課的一種思維方式,但更多的是我的不甘心,或許人就是這樣,有時(shí)就愛(ài)明知故作,
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"青春總是令人羨慕的"因此不管你的青春是有多頹廢,在某種程度上它也是美好的!因?yàn)轭j廢的青春總比空白的青春好!我不會(huì)讓我的青春留白!
曬出我的青春作文 篇50
很喜歡辛夷塢的那句話“青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭看,一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們的青春...”。
還記得那一年的歲月時(shí)光,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想念揮之不去,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的,藏于我們的心間。
似昨日,卻又不是昨日。
和一些人巧妙的相遇,是一種緣分,和他們的每一段故事里,都帶著一份深深不舍之情。過(guò)往的時(shí)光,用它獨(dú)特的魅力,扭轉(zhuǎn)著我們的思想,左右著我們的情感。我們都知道有些東西都不會(huì)在重來(lái),奔馳于操場(chǎng),只為揮灑青春的汗水,課后的嬉鬧,僅僅就為一份樂(lè)趣。那時(shí),我們很單純,我們只是個(gè)不知煩惱為何的孩子,可是分離就注定,我們應(yīng)該長(zhǎng)大了。
當(dāng)這一切都成為美好的記憶,就想一場(chǎng)夢(mèng),讓我們沉醉,讓我們不舍,因?yàn)樗纳矢腥局覀兛瞻椎挠洃。每一個(gè)人,每一件事,甚至每一句話,是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。
青春值得我們一輩子去守護(hù),是呀,我們可以笑得很疲憊,也可以哭的很不像話,更可以盡情的去愛(ài)去恨,我們忘不掉的是那個(gè)最真實(shí)的自己。
曬出我的青春作文 篇51
青蔥歲月,悠悠不饒人,蹉跎的二十載,多了些明白,少了些歡快,也許這就是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng),沒(méi)有什么特別的變化,就是這么慢慢。。慢慢的生根發(fā)芽。快二十了,對(duì)前方的路是陌生而又想漂亮的走下去。
一位學(xué)者說(shuō),“”對(duì)于沒(méi)有方向目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)對(duì)于它都是逆風(fēng)!焙(jiǎn)單中肯,我的夢(mèng)是藍(lán)色的,盡管我是紅綠色盲,但是我對(duì)這點(diǎn)是確定的,不是有句話叫“藍(lán)色經(jīng)典→_→中國(guó)夢(mèng)之藍(lán)”嗎,夢(mèng)想總是玄幻迷離的,而現(xiàn)實(shí)卻還是那么冷冰冰,讓人如履寒冰,在我十八那年脫離了溫讓暖的校園,離開(kāi)了求知的殿堂,不知道是正確與否,但兩年后還是有些遺憾,真的很想看看大學(xué)的生活,那自由的教室,那溫暖的寢室,那熱火朝天香氣四溢的食堂,那小陌縱橫上的甜蜜情侶,,,終歸不屬于我,因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)它選擇了別的路,社會(huì)大學(xué),里面是一個(gè)大雜燴,一口大熔爐。
讓我學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),學(xué)著就算被人鄙夷也得學(xué)著自己肯定自己,可是真的很累,因?yàn)槿绻@樣,那么年輕人的敢作敢為,一腔熱血又該怎么發(fā)泄,糾結(jié),自我沖突了,到底該做個(gè)處世圓滑還是做一個(gè)想到就做的年青人?
不多想,勇敢做自己,不管他人看法,只要這輩子不遺憾就ok!
曬出我的青春作文 篇52
他的成績(jī)不錯(cuò),毫無(wú)疑問(wèn)的上了1中。那個(gè)暑假,他失去了她的消息,他不知道她上哪了,也不知道她在哪,他問(wèn)遍了他認(rèn)識(shí)的人?筛揪蜎](méi)有人知道那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生的聯(lián)系方式。就這樣失去了關(guān)于她的一切消息?粗呛窈竦年P(guān)于他的那本日記,他感覺(jué)好孤單。
那本日記上漠然的寫(xiě)下了這首詩(shī):在寂寞的風(fēng)中,我們悄悄長(zhǎng)大了,踩著青春的尾巴,遺忘美麗的童話,在浩瀚的書(shū)海中,我們悄悄長(zhǎng)大了,走過(guò)了懵懂的似水華年,青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花,就這樣不經(jīng)意間枯萎了,我們邁著整齊的步伐,我們遺忘美麗的童話,我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打,我們唱著憂傷的歌謠,我在等待心中的她。
那會(huì)的他,總是懷念著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相思苦。
其實(shí)呢,她在中考后也沒(méi)有了他的消息。她想知道他上哪了,不過(guò)她相信他肯定能上1中的。可她考試的時(shí)候發(fā)揮得不太理想,成績(jī)不太好,只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過(guò)去時(shí)他的眼神,在猜測(cè)著同座阿元說(shuō)的是不是真的。她的心亂亂的,她想是真的卻又不想那是真的,心里亂亂的。
曬出我的青春作文 篇53
青春,廣義而言,就是包含了人生60%的歡樂(lè)的環(huán)節(jié),但按狹義來(lái)說(shuō),它無(wú)非就只是人生的一個(gè)必不可少的階段罷了。
——題記
題記中所提到的,是兩種人對(duì)青春的大致判斷。但我認(rèn)為,前者擁有更為鮮明的人生觀,能好好珍惜短暫的青春,而后者不會(huì)珍惜青春,放任青春時(shí)光悄悄溜走,直至青春逝去才知后悔。
人生八、九十年,短則七、八十年,青春是人生路上,應(yīng)當(dāng)在校園里享受歡樂(lè)的環(huán)節(jié)。而有多少人珍惜在校園享受青春的時(shí)光?當(dāng)你不珍惜它時(shí),是否有想過(guò),現(xiàn)在有多少人在破舊的山村學(xué)校里享受不了青春的歡樂(lè),甚至連學(xué)都上不起的人的感受?
珍惜青春,因?yàn)榍啻赫莆赵谧约菏掷,把握青春,因(yàn)榍啻喝绱硕虝。青春本是一個(gè)充滿活力,積極向上的階段,可偏偏就有人把青春當(dāng)作是一個(gè)消遣時(shí)間的機(jī)器,整天魂不守舍、懨懨欲睡;青春,本是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的過(guò)程,但也有人在整天吃喝玩樂(lè),享受榮華富貴,把學(xué)習(xí)的事情置之度外。如果你們不再整天玩耍,努力去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)成績(jī)還能差嗎?
自己的青春,無(wú)人能做主,只有自己能左右青春。愿珍惜,或浪費(fèi);愿學(xué)習(xí),或玩耍。一切掌控權(quán)都在自己手中。
加油,努力,用青春去創(chuàng)造輝煌!因?yàn)樽约旱那啻,自己?lái)做主!
曬出我的青春作文 篇54
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔堑,書(shū)籍能豐富我們的生活,陶冶我們的身心。讀一本好書(shū),就如與一位高人進(jìn)行心與心的交談,令人受益匪淺。
平時(shí),我很愛(ài)看書(shū),書(shū)可以把我?guī)胍粋(gè)不一樣的世界,我在書(shū)的海洋中游來(lái)游去,領(lǐng)略著一次次驚濤駭浪,一個(gè)個(gè)優(yōu)雅博古。讀書(shū)時(shí),時(shí)間仿佛停止,所以的精力都放在書(shū)上,每一個(gè)神經(jīng)都在揣摩著、猜測(cè)著、驚狂著,這種感覺(jué)讓我愛(ài)上了閱讀。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x中,我們不斷積累,體會(huì)每一個(gè)詞語(yǔ),每一句文字的含義,同時(shí)書(shū)中的好詞好句也可以幫助我們寫(xiě)作,要學(xué)會(huì)鑒賞引用,豐富我們的文章,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。
在每一次閱讀中,我們都能收獲到意外的驚喜。每一本好書(shū)在豐富我的生活,讓我的各方面都得到了一種升華,閱讀雖然不能夠改變?nèi)说拈L(zhǎng)度,但它卻能改變?nèi)松膶挾取i喿x充實(shí)了我的生活,讓我的每一分,每一秒都得到了利用。
有一種學(xué)習(xí),沒(méi)有老師,沒(méi)有教室,沒(méi)有作業(yè),卻有眼淚,有歡笑,有啟迪,能帶給我們快樂(lè),能使我們的生活變得充實(shí)——那就是閱讀。讓我們好好地利用我們的青春,把握住它,讓生命綻放出不一樣的光芒。
曬出我的青春作文 篇55
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”東漢末年,三國(guó)鼎立,社會(huì)混亂,民不聊生。
每當(dāng)我看《三國(guó)演義》時(shí),總會(huì)沉浸在書(shū)香中,讓自己的思緒,在書(shū)香中起舞;讓自己的青春,在書(shū)香中升騰。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我總是帶著幾分敬畏感——對(duì)經(jīng)典著作的敬畏。
在書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了曹操!皩幙晌邑(fù)天下人,不可天下人負(fù)他”。他雖說(shuō)是“挾天子之命命諸侯”,又被后人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功鏟除董卓,但一言一行,都展示了一個(gè)明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了呂布。他雖說(shuō)是一個(gè)武功高超的將軍,但卻又是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的卑賤無(wú)恥的小人,只因?yàn)槎拷o了他一些金銀財(cái)寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死后,他被曹操活捉后,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗后,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負(fù)義!”
讀到這里,我不禁感嘆道:“哎!有勇無(wú)謀,難成大事啊!
在書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了趙子龍。長(zhǎng)坂坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一桿槍,殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚。他七進(jìn)七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書(shū)香。在書(shū)香中,我充實(shí)著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著……
曬出我的青春作文 篇56
我的臥室里總是彌漫著一種獨(dú)特的香味,那便是書(shū)香。
每天晚上回到家,我都會(huì)進(jìn)入到這個(gè)神奇的文學(xué)世界里去。
我看到了屈原,站在汨羅江邊,呆呆地看看腳下流淌著的河水,眼神充滿了憤怒與無(wú)奈。當(dāng)政者既無(wú)能又不識(shí)人才,屈原有什么辦法呢?只能憂國(guó)憂民了,但這又有什么用呢?幻想的榮譽(yù)在現(xiàn)實(shí)中不過(guò)是塵土罷了,他對(duì)此毫無(wú)辦法!笆澜詼啙嵛要(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒!
當(dāng)讀到岳飛的《滿江紅》時(shí),我本來(lái)平靜的心便被一股激動(dòng)打破了!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”,這場(chǎng)景是何等的豪邁。我仿佛看到,朱仙鎮(zhèn)上,岳飛大破金兵的“連環(huán)馬”,在鼓勵(lì)部將:“直搗黃龍,與諸君痛飲耳!”
當(dāng)我正在為岳飛慘死風(fēng)波亭的命運(yùn)而嘆惜時(shí),保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛(ài)國(guó)與大無(wú)畏精神使我十分敬佩。當(dāng)他受傷嚴(yán)重不能上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他放下了手中的槍,拿起了新武器——筆。他在雙目失明的情況下,寫(xiě)出了一部不朽小說(shuō),雖然自己不能再上戰(zhàn)場(chǎng)了,但他依然在為革命事業(yè)做斗爭(zhēng),他把所有的精力都獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為革命成功而斗爭(zhēng)。
青春是一生中最美好的時(shí)光,我的青春里彌漫著書(shū)香。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),我可以乘著書(shū)香,到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。
曬出我的青春作文 篇57
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家長(zhǎng)們不再討論你家孩子最近學(xué)習(xí)怎么樣,你家孩子最近在學(xué)些什么……而是在討論你家孩子最近還跟你分享心事嗎?你家孩子有青春期的苗頭了嗎?每當(dāng)聽(tīng)到這些話題,我不禁就想,什么是青春期?
回到家我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)到我的問(wèn)題先是一愣,然后笑著說(shuō):“在這個(gè)時(shí)期你們會(huì)非常想證明自己,想掙脫爸爸媽媽的束縛,覺(jué)得自己什么都可以解決,想要獨(dú)立,還會(huì)莫名地?zé)┰辏瑢?duì)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話驚得目瞪口呆,發(fā)現(xiàn)媽媽真是了解我。接著媽媽又說(shuō):“其實(shí)這些都是非常正常的,是每個(gè)人在成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路,就像人都要吃飯、睡覺(jué)一樣!
第二天在老師給我們講了關(guān)于青春期的講座后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)時(shí)期的我們是好奇心與不安交織在一起的,自我意識(shí)加強(qiáng),還會(huì)對(duì)最親近的人非常抵觸、亂發(fā)脾氣,但也是觀察力最強(qiáng)的時(shí)期,只要這個(gè)時(shí)期把握好尺度,克制自己,保持自律,就能平穩(wěn)度過(guò)。
了解完后,我恍然大悟,原來(lái)這就是青春期。雖說(shuō)我的青春我做主,但在這個(gè)時(shí)期我也要學(xué)會(huì)自控,以學(xué)知識(shí)、學(xué)做人為重,讓老師和家長(zhǎng)們少為我操心。
曬出我的青春作文 篇58
都過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間。暑假的日子也在慢慢的減少,想想這一個(gè)月的日子,除了整天在家里面和媽媽吵一吵小架,晚上不睡覺(jué)熬夜上網(wǎng)以外,我覺(jué)得自己整天就是無(wú)所事事的呢種人,好不容易一年回一次家,在石河子的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要好好的對(duì)待媽媽,可是回來(lái)以后不知道為什么總是愛(ài)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,媽媽是更年期,我是青春期,剛好我們兩個(gè)各取所需。
知道我的年齡很小,但是現(xiàn)在這個(gè)年代的孩子確實(shí)都太早熟了,什么戀愛(ài)啊,愛(ài)情什么的,我們都是知道在心里面的,雖然說(shuō)談過(guò)不少幾次的戀愛(ài),但是后來(lái)一想,自己現(xiàn)在還笑,還不知道什么海枯石爛的愛(ài)情,只不過(guò)是青春期在作怪罷了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是讓自己很滿意,不知道為什么,我是呢中三分鐘熱度的人,總是說(shuō)要好好學(xué)習(xí)什么什么的,可是到最后的時(shí)候總是不可以堅(jiān)持,總是以失敗而告終,老師對(duì)我的態(tài)度也是的時(shí)好時(shí)壞,爸爸媽媽到現(xiàn)在還是沒(méi)有懂事總是愛(ài)在我的面前吵架,而且總是一些瑣碎的小事,讓我總是很難以接受。
發(fā)生的事情實(shí)在是太多太多了讓我一時(shí)間不可以消化,難道每一個(gè)人的青春期都是這樣度過(guò)的嗎?
曬出我的青春作文 篇59
蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛;花舞花落淚,花哭花瓣飛;花開(kāi)為誰(shuí)謝,花謝為誰(shuí)悲。是啊!蝶戀花,一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起,渡過(guò)了最美好的年華。時(shí)光啊,你用不老造就了我的青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶,留戀著已逝去的青春時(shí)光。回首往事,不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)留露出淡淡的微笑。我還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的心情,好奇帶有一絲興奮。當(dāng)我們慢慢了解彼此時(shí),稚嫩的心彼此交流。
當(dāng)時(shí)校園中刮起的小說(shuō)風(fēng),幻想著自己成那一個(gè)過(guò)著快樂(lè)生活的灰姑娘。在一年,友誼開(kāi)始出現(xiàn)裂縫,一次次流下悲傷的水,但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話語(yǔ),記得你給予我的溫暖擁抱。九年級(jí)了,卻忽然明白,其實(shí)我們都太年輕,太過(guò)年少,童年的稚氣還沒(méi)有褪去,卻迎來(lái)了美好的青春,只為我們成熟的那一蛻變做了準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我們彼此守護(hù)在一起,即使我們將要離別,卻不愿意一語(yǔ)道破。
朋友啊,今后我們還會(huì)相遇,憶起我們這不老的年華。時(shí)光不老,我的青春年華,讓我留戀。
曬出我的青春作文 篇60
小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力生長(zhǎng);竹筍因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;而我,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病,只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了,但我的腿上還是留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的丑陋傷疤。
我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天,我不敢穿裙子,只能穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,去接受別人異樣的眼光。我曾想過(guò)不去在意這些,但很快,我就發(fā)現(xiàn)——我做不到!看著他們的眼神,聽(tīng)著他們的譏笑,心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些!
但我深深的知道,自己無(wú)法改變這些。我相信,在這個(gè)光怪陸離的世界上,一定還會(huì)有人像我一樣,我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的命運(yùn)。所以,我下定決心,要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢(mèng)想。
媽媽告訴我,如果要想當(dāng)一名醫(yī)生,就必須努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。也正因如此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),用盡全力想要成為媽媽口中的知識(shí)淵博的人。
夢(mèng)想,讓我的生活變得豐富多彩;夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢(mèng)想,讓我的青春飛揚(yáng)!
曬出我的青春作文 篇61
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面;黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學(xué)六年的生活,像糖一樣甜,像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的我,一個(gè)人在黃桷樹(shù)下默默的哭著,豆大般的淚珠滴在了我的嘴里,咸咸的。此時(shí)此刻,我心中的不舍,化作眼淚流了下來(lái)。
記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,陌生的同學(xué)們,陌生的老師們,陌生的學(xué)校。這陌生的一磚一瓦,還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W(xué)時(shí),班上的同學(xué)名字沒(méi)一個(gè)記得住。而如今放學(xué)后與同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)下,并肩回家,歡聲笑語(yǔ)還留在路上,同學(xué)們的名字都已經(jīng)會(huì)默寫(xiě)了。
母校的長(zhǎng)廊,記載著學(xué)校的歷史。母校的黃桷樹(shù)又增加了六個(gè)年輪,這每一個(gè)年輪都記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。母校的操場(chǎng),記載著童年的腳印。啊,母校!您如一位母親,用您可口的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)!日子去的匆匆,臨近畢業(yè),可是,我們?cè)鯐?huì)忘了您呢?
回憶小學(xué)的生活,是多么美好。想到這兒,我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹(shù)下,我們嬉戲打鬧。
“黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停;等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……
曬出我的青春作文 篇62
對(duì)于校園愛(ài)情,每個(gè)人都有自己的看法,說(shuō)的最多的應(yīng)該就是純潔美好。但“不長(zhǎng)久”也是人們給校園愛(ài)情的終結(jié)。一對(duì)對(duì)的情侶在大學(xué)校園里并不少見(jiàn),但我覺(jué)得愛(ài)情是可以成長(zhǎng)上來(lái)的,如果在大學(xué)里遇到了自己心儀的人,那就認(rèn)真的談戀愛(ài)吧,它會(huì)讓你成為更好的自己!
趁時(shí)光還未走遠(yuǎn),趁還沒(méi)有畢業(yè)去自修室感受一下學(xué)習(xí)的氛圍,去圖書(shū)館安靜的看一會(huì)書(shū)。我記得第一次去圖書(shū)館是大一入學(xué)時(shí)參加的“圖書(shū)館參觀活動(dòng)”。忘不了的是它的靜,自修室里的學(xué)姐們不約而同的看書(shū),聽(tīng)到的只有翻書(shū)聲。還忘不了一排排整齊的書(shū)架上擺放著滿滿的圖書(shū)神秘而有力。圖書(shū)館是很多人夢(mèng)想起航的地方從大一開(kāi)始我就跟著學(xué)姐來(lái)圖書(shū)館,看著自修室里換了一批又一批的人,有的考取了公務(wù)員、研究生,有的通過(guò)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考試,看到了在圖書(shū)館關(guān)燈的前幾分鐘,才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的收書(shū)離開(kāi),第二天早上七點(diǎn)多多就有同學(xué)在圖書(shū)館門口等著開(kāi)門看書(shū)?吹搅怂麄兊母冻雠c努力,自己漸漸的喜歡上了圖書(shū)館,愛(ài)上了里面的寧?kù)o。
大學(xué)里就應(yīng)該以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。當(dāng)回首大學(xué)時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
曬出我的青春作文 篇63
春日的夢(mèng),溫馨而甜蜜,嚴(yán)肅而荒誕,青春的我們就應(yīng)該多做夢(mèng)。我們用心編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想:穿越千年,我們可以和景仰已久的古人促膝談心;上天攬?jiān),我們可以在蒼茫的宇宙中追風(fēng);下海捉鱉,我們可以在波濤洶涌的大海上穿梭……有時(shí)我們也會(huì)對(duì)著生活的灰燼嘲笑和絕望,偶爾也會(huì)對(duì)著殘花失意和沮喪。
但依然會(huì)不懈地去追尋心中那一片蔚藍(lán)海域,執(zhí)著地去挖掘生命的寶藏。我們堅(jiān)定,因?yàn)閯倧?qiáng)和堅(jiān)韌出自千錘百煉;我們頑強(qiáng),因?yàn)槁斆骱蜋C(jī)智出自日積月累。我們并不為自己的想入非非而羞恥,蝴蝶即使飛不過(guò)滄海,也沒(méi)有人忍心嘲笑,至少它在空中飛舞過(guò)。有些夢(mèng),雖然遙不可及,但總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生是一棵三葉草,一葉代表親情,一葉代表愛(ài)情,剩下的一葉是友情。青春的我們,親情早已習(xí)以為常,愛(ài)情還為時(shí)過(guò)早,我們需要珍惜的是友情。習(xí)慣了有她的陪伴,習(xí)慣了和她一起自由不羈。沒(méi)有她,你失落,你傷感,你無(wú)助。她會(huì)和你一起笑,一起哭。淚水在成績(jī)單上一滴滴渲染,她會(huì)為你擦拭;憂愁隨著痘痘一粒粒漸多,她會(huì)為你吹散。因?yàn)樗啻旱募竟?jié)不再炎熱。我的青春愛(ài)追夢(mèng),我的青春重友情。我的青春我做主。
曬出我的青春作文 篇64
試問(wèn),誰(shuí)的青春不迷茫?迷茫不可怕,可怕的是你會(huì)一直迷茫下去,不能認(rèn)清對(duì)與否。所以在我們迷茫的時(shí)候,需要一個(gè)正確的指引牌,指引我們前方的方向!
我的青春里也有過(guò)迷茫,但現(xiàn)在我知道我應(yīng)該去正確地面對(duì)它。我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而傷心落淚,也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜,我更需要認(rèn)清我自己,認(rèn)清自己的品德,從而更好地改變自己。要知道,被否定和質(zhì)疑,目的不是讓你放棄一件事,而是讓你更明白自己要做的事情究竟是什么。有時(shí)候,別人否定你,說(shuō)不定真的是我們做錯(cuò)了,我們也應(yīng)該從自己身上找找原因。不可能你的想法一定是對(duì)的,也不可能你的意見(jiàn)一定會(huì)被接納,當(dāng)自己迷茫的時(shí)候,也可以歇息一下,然后找找原因,堅(jiān)持下去……
人生的旅程就是這樣,用大把的時(shí)間迷茫,在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng),成長(zhǎng)之后,每個(gè)人都是青春的幸存者!生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)……
青春的歲月總會(huì)迷茫,不要因?yàn)檎坡暰蛠G掉自己的夢(mèng)想,在青春的旅途上,請(qǐng)不要因?yàn)槊悦6型鞠抡荆覀儜?yīng)該繼續(xù)最在這青春的列車上,等待終點(diǎn)!
曬出我的青春作文 篇65
歲月在不經(jīng)意間悄悄從我指縫間流走。翻開(kāi)那本相冊(cè),突然覺(jué)得年少時(shí)的幼稚、莽撞完全消失——只是因?yàn)橛心,我的年華不寂寞。
只是因?yàn)橛心,初一心中澆不滅的火一下子被你平息;只是因(yàn)橛心,初二毛手毛腳的學(xué)習(xí)習(xí)慣被你連根拔掉;只是因?yàn)橛心,初三我的“玻璃心”被你硬化成“勇敢的心”。初中的歲月中有我的足印也有你的足印,這兩行足印加起來(lái)是扶持是幫助。有你,我的年華不寂寞。
畫(huà),因?yàn)橛衅G麗油彩而美麗;歌,因?yàn)橛袆?dòng)聽(tīng)的音符而美麗;詩(shī),因?yàn)橛蓄D挫的韻律而美麗。我的世界因?yàn)橛辛四愕膮⑴c而愈加美麗。朋友,因?yàn)橛心悖业穆猛局杏殖錆M了信心,因?yàn)槲覀兛梢曰ハ鄶v扶著肩膀越過(guò)那條洶涌的大江;因?yàn)槲覀兛梢砸煌抵谏谛凶咴跒M陽(yáng)光的大地上。有你,我的年華不寂寞。
風(fēng),吹過(guò)了即將成熟的麥田;雨,洗禮了即將茂密的森林。時(shí)間蝕刻了青春奮斗的足跡,但我們之間的情誼永存,正像我此時(shí)翻閱著回憶的照片,回憶著我們一同奮斗的一幕幕,心頭涌起一陣陣的浪濤,嘴角漾起燦爛的微笑。
朋友,因?yàn)橛心悖业哪耆A不寂寞。
曬出我的青春作文 篇66
中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時(shí)期。我們散下過(guò)拼搏的汗水,收獲過(guò)成功的喜悅,留下過(guò)青春的歡笑,也流下過(guò)不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無(wú)所顧忌的坦誠(chéng)自己,可以盡情的豪言壯語(yǔ)流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們?cè)谄谕猩,在期望中成長(zhǎng)。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春的時(shí)光,青春有我拼搏的汗水,有我?jiàn)^起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅(jiān)持!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂(lè),悲傷,憂傷,譜一曲獨(dú)特的青春之歌,青春無(wú)悔,青春無(wú)怨,我們的青春,自己做主!
曬出我的青春作文 篇67
在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng),因?yàn)槲业那啻何易鲋!——題記
青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。
如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
約束過(guò)后就是自由,憂傷過(guò)后就是快樂(lè)。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主!——后記
曬出我的青春作文 篇68
夢(mèng)想洋溢著快樂(lè),青春包裹著夢(mèng)想。我的青春,我的花季,雨季,都是屬于我自己的,只有我才可以去操控它,只有我才有資格去改變它,我的青春只有我才可以做主!
倔強(qiáng),叛逆,無(wú)病呻吟都是人們對(duì)我們這個(gè)時(shí)代這個(gè)年紀(jì)的人的評(píng)價(jià)?墒,我么倔強(qiáng),執(zhí)著地去追求我們心中最唯美的夢(mèng)想,所以我們快樂(lè)。
我們叛逆,我們不聽(tīng)從長(zhǎng)輩的意見(jiàn),不按照他們指定的方向走。那是因?yàn)槲覀冇凶约旱南敕,我們不是木偶,不可任意讓人操控。我們一早自己的想法去做事,不違背自己,所以我們?yōu)t灑,但不自私。
我們有自己的天地,有自己的朋友,有自己獨(dú)特的一面,我們可以隨便向朋友傾吐心中的不快,但卻不輕易向父母長(zhǎng)輩訴苦,遇到不愉快的事情依然會(huì)笑著說(shuō)“I’mOK!”那是我們的堅(jiān)強(qiáng)。
我們要的不是長(zhǎng)輩為我們鋪好的康莊大道,而是充滿刺激的羊腸小道,即使失敗,即使危險(xiǎn),也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冞年輕,我們還有機(jī)會(huì),就像《青春無(wú)悔》里“不憂愁的臉是我們的少年”我們要的是可以自主選擇的自由,我們并沒(méi)有你們想象中那般脆弱。我的青春沒(méi)我做主,我們要轟轟烈烈的人生,我們要我們的人生無(wú)悔!
曬出我的青春作文 篇69
這幾天,一群不速之客來(lái)拜訪了我的臉——可惡的青春痘!它們占據(jù)了我的半邊臉,紅紅的一大片。而且,它們?cè)S多顆都有“發(fā)芽”的跡象。那些青春痘,別說(shuō)用手碰碰,就連皺皺眉頭,也痛得直掉眼淚。從此,大家再也不會(huì)來(lái)關(guān)注我水汪汪的大眼睛,只會(huì)驚訝地指著我的額頭,說(shuō)道:“你怎么長(zhǎng)那么多青春痘。俊闭鏌⿶!
然后,我開(kāi)始了自己的戰(zhàn)“痘”計(jì)劃:絕招一,“洗”:每天早、中、晚,擦上3遍洗面奶、爽膚露、潤(rùn)膚霜——我搓搓搓,洗洗洗,我就不信我洗不掉!絕招二,“擠”:實(shí)在痛得不行,就干脆用手狠狠地去擠那些痘痘,哼,誰(shuí)叫你們到我的臉上湊熱鬧!
可是,我把這兩招輪著使,那可惡的痘痘還是不怕死地一批又一批地來(lái)拜訪我。媽媽見(jiàn)我這副可憐的模樣,推出了她的兩大禁止令:一、禁止吃油膩食物,拒絕一切油炸食品(天哪,那我的肯德基、炸雞腿不就全完了嗎)!二、禁止用手?jǐn)D痘痘,再難受也得熬著!聽(tīng)了媽媽這些禁止令,我嘴巴張得可大了:痛得不行了還不能用手?jǐn)D?沒(méi)辦法,為了抗“痘”的勝利,我也只好忍忍了!
唉,真希望那些可惡的小東西能快點(diǎn)離開(kāi)我的臉,不要讓我吃苦吃得夠嗆!
曬出我的青春作文 篇70
說(shuō)到青春,讓人最先想到的是拼搏與理想,有拼搏有努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
青春是個(gè)拼搏奮斗的時(shí)間,正值青春,風(fēng)華正茂,就應(yīng)該去努力拼搏,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。在學(xué)校學(xué)習(xí),每天最多的時(shí)間在課堂,天天埋在題海中刷題度過(guò)。我們不會(huì)后悔,因?yàn)檫@所有的努力,都是為了最后理想的實(shí)現(xiàn)。雖然辛苦,但很值得。即使最后的結(jié)果不如人意,我們也不曾后悔,努力過(guò),就夠!
我們的青春里充滿了學(xué)習(xí)的壓力,但也充滿了友誼與愛(ài)的溫暖,使得我們不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。在學(xué)校的日子里,我們有同學(xué)、老師、朋友的陪伴,讓我們?cè)趬阂值膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)變得不再壓抑。在拼搏的同時(shí),有老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),我們與老師談心歡笑,與同學(xué)嘻戲打鬧,還可以探討學(xué)習(xí),校園會(huì)是一片歡聲笑語(yǔ)。
正值青春的我們,一切以學(xué)習(xí)為重,人人都在努力,我們還有什么資格不去努力,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后便沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),我們的青春不能虛度而過(guò),不拼搏不努力,青春就失去了它的意義。讓我們?nèi)ヅ。讓我們的汗水揮灑在考場(chǎng)中,讓我們的時(shí)間沉浸在學(xué)習(xí)里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,在青春里,拼搏吧!
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