憶往昔作文（通用20篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的憶往昔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　憶往昔作文 篇1

　　誰讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰讓未來像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。鏡頭對準(zhǔn)焦距，飛快按下快門，定格在某個畫面，那一刻成為永恒。

　　鏡頭一

　　球場上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù)，華麗的轉(zhuǎn)身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢想。

　　鏡頭二

　　教室里，老師在講臺上口若懸河，說文解字。而臺下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開眼睛，認(rèn)真聽講。忽然，一陣微風(fēng)徐徐吹來，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云，在心中構(gòu)造出未來的藍(lán)圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著微笑，溫暖而宜人。

　　鏡頭三

　　臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時，“吱呀”一聲，門輕輕地開了，媽媽端來一杯熱牛奶，體貼地說道：“早點睡覺，不要學(xué)習(xí)太晚�！鄙倌昱踔鵁崤Ｄ蹋�手中傳來暖暖的溫度，“嗯，晚安。”最初的冰冷與孤獨在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶，重新振作起來，微弱的燈光下映著少年堅定的面容。

　　鏡頭四

　　考場上，考生們奮筆疾書，有的慌亂無措，有的眼神飄忽，而少年則鎮(zhèn)定自若，從容不迫，經(jīng)歷著人生的第一次考驗。時間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉(zhuǎn)動飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫卷，而少年便是畫卷中的主角�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，少年放下筆，交出了一份滿意的答卷。

　　鏡頭五

　　考場外，人流涌動，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來到她的身邊，擁抱，笑著說：“謝謝你，我的媽媽�！眿D女的目光慈愛而溫暖，笑容滿面，回答說：“我的孩子。”少年抬頭仰望遠(yuǎn)處的天空，看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。

　　不必理會旁人的閑言碎語，嘲笑與挖苦不過是過眼云煙，最重要的莫過于輕撫時光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長的光陰將會如滿天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。

　　憶往昔作文 篇2

　　曾經(jīng)的美夢已經(jīng)飄遠(yuǎn)，但我仍然對未來十分憧憬。在人生茫茫的大路上，你陪我走過很多時光，我們天真的對以后的旅程做好了打算。也許在初一，初二時，我們確實不夠成熟，不夠敏感，不明白前面旅程的艱難，充滿各種挫折。有來自家庭的，生活的，以及學(xué)習(xí)上的一切切挫折。但，就是或許我們的友情太深太深了，彼此好似一秒都不能互相離開對方。然而，就是這生活的門檻把你們深似海的友誼隔開，就像現(xiàn)在我們彼此好似陌生人，誰都不認(rèn)識誰！

　　昔日，我們一起玩，一起鬧，一起嗨。放學(xué)后，各自回家，只是一個夜晚的時間卻好像已隔千秋，心中泛起一陣心酸。但依舊，第二天早自息時，又開始那聊天兒旅程，悄悄的吃著零食，悄悄的談天說地！時光老人很不留情，把我們昔日一切的美好景象都化為現(xiàn)在的珍貴回憶，成為青春中最閃光的往事，成為生命中不可缺少的一部分！

　　曾經(jīng)，我們每到星期天，都會逛街，一路吃著去，吃著回。或許老天眷顧我們沒成成為一個胖妞，而變成了亭亭玉立的姑娘。那時天真爛漫的笑容布滿在我們倆個花季少女的臉龐上，趣味的每一句話從我們嘴中蹦出，那時的我們無話不談，在我們之間根本沒有小秘密，有的只是說不完的話。也許，每個星期天逛街都會使我們之間的友情更上一層樓。

　　曾經(jīng)，我把你視為我最親，最疼的姐妹，成為我人生中不可缺少的一位重要之人，可現(xiàn)在在生活的夸驗中，我們彼此都邁不過這一步門檻，才變成最陌生的姐妹。佛曰：人生最痛苦的事，就是明明在乎的人在眼前，卻好似陌生人般不能搭理。我現(xiàn)在才真正的相信這句話，就是如此的心痛！也許等我們都邁過這道門檻時，我們的姐妹之情會更濃，更深；友誼會更加濃厚！

　　一場經(jīng)歷，把昔日的姐妹拆散了多少？一場經(jīng)歷，又使多少像我們這樣至死不俞的姐妹分散了多少？我那位昔日的姐妹，愿時光陪我們共同沖破這道門檻，迎回我們那段輝煌的友情！

　　經(jīng)歷是殘酷的，但同時也是美麗的。因為它教給我們更多的人生經(jīng)驗！

　　憶往昔作文 篇3

　　記得那時的我，坐進(jìn)觀天，懵懵懂懂，什么都不懂。幸好，那年我遇見了你。因為有你，我由原來的膽怯變得活波;因為有你，我交到了一群好朋友;因為有你，我認(rèn)識到這個世界的真實與黑暗;因為有你，我開始努力學(xué)習(xí)，想要成為更好的自己。

　　因為遇見你，我也孕育了一場奇跡。你真的令人捉摸不透，你既真實又虛幻，每一次，我感覺自己好像要觸碰到你時，卻發(fā)現(xiàn)，那只是一場夢。你是一個人，一本書，一首歌，在我眼里，你是由人世間最美好的事物組成的。你是安知曉，一個穿梭于網(wǎng)絡(luò)世界的精靈，你用手中的筆撫平我心中的傷痕，給我鼓勵，讓我有了繼續(xù)下去的信心。

　　初二的我，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，對于陌生的環(huán)境很恐懼，沒有朋友，整整一個學(xué)期過去了，還是小透明，考試成績也吊車尾。人生中的第一個轉(zhuǎn)折點隨期而至，那天下樓做課間操時，突然有一個女孩，閃著亮晶晶的眼睛告訴我說：“我最近發(fā)現(xiàn)了一個神童，才七歲，有著世界第一的電腦技術(shù)，操縱著一半的地下王國，真的太厲害了�！蔽衣牶笪⑽⒁惑@，隨即說：“你是不是看了一本小說呀，我也聽過天才兒子葉寧遠(yuǎn)�！彼�驚喜地答道：“就是啊。”一時之間頭如蒜搗。那一刻，電石火花間，仿佛一切都變了。從那以后，我們經(jīng)常在一起討論閱讀心得，如葉三的妖孽，安雅的毒舌，楚離的腹黑，容顏的廚藝，薇薇的霸氣，墨玦的詭譎，白夜的溫潤，蘇曼的不食人間煙火，杰森小鐵的癡情。漸漸地，我變得開朗，也有了自己的好朋友�？梢圆豢鋸埖恼f，我的中考就是在億萬系列的激勵下度過的。也許是不經(jīng)意的一顰一笑，卻已深深的烙印在我的心口，成了一顆朱砂痣，碰不得也傷不得。

　　今年我已上高二了，在這三年來，我一直追尋著他們的足跡。陪著他們一起哭，一起笑，一起流淚到天明。我也羨慕，羨慕這樣一群朋友能這樣聚在一起，談天論地，五湖四海。

　　總之，“感謝在最美的年華里遇見你，雖然有過失望，但遇見了你。雖然有過失落，有過寂寞，可始終，我把我最美好的一切，都給予了你�！�

　　憶往昔作文 篇4

　　“人生在世，如白駒過隙，忽然而已�！被腥粦浧鹕倌陼r光，無憂無慮，天真爛漫。

　　記得那時，每天晚飯后都要和朋友一起到廣場上玩耍，直到九點才回去。有一次回去遲了還被父親狠狠地罵了一頓，為此，我還哭了好久；記得那時，夏季炎熱，而我最喜歡吃的冰淇淋就是四個圈，每天都要吃上兩三個。母親要我少吃點，可我總是偷偷地跑出去買；記得那時，我做過的最瘋狂的事就是和一個有哮喘的同學(xué)在操場跑了十二圈�？善綍r我跑一圈就已經(jīng)累的不行了，事后我還驕傲了不久；記得那時，我做過的最叛逆的事就是翻學(xué)校后門的欄桿，那是我第一次跟著同學(xué)做這樣的事情，后來我常常為此事心虛不已；記得那時，我和朋友一起發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的隱秘小道。我們興奮地爬上了暖氣管，翻過了圍墻，最后到了小區(qū)的外面。

　　當(dāng)時年少不懂事，做了許多叛逆的事情�，F(xiàn)在想來，我的童年也可以說的上是豐富多彩了。我羨慕那時候的自己，可以自由自在的生活，做自己想做的事情，沒有煩惱，沒有憂慮�？扇缃瘢�童年的時光早已遠(yuǎn)去，童年的玩伴早已各奔東西。隨著身體的增長，思維也開始變得成熟，我開始明白，自己真正應(yīng)該做的事情是什么。初一的時候我耐不住誘惑，讓自己戴上了厚厚的眼鏡。初三的時候我耐不住誘惑，在中考的前三個月，放下了書本�？粗�曾經(jīng)的小學(xué)，初中同學(xué)和我漸漸拉開差距，我開始慌了�？墒�，高二才醒悟過來的我為時已晚了嗎？不，我相信我還有機(jī)會�！拔蛞淹�之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”舊時光已經(jīng)逝去，不可挽回，唯有把握現(xiàn)在，珍惜時光，一切仍有補(bǔ)救的余地。

　　花有重開日，人無再少年。我們都在懷念過去，失去后我們才懂得珍惜，有些事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會想起曾經(jīng)度過的時光，會是一種喜悅，會是一種遺憾。可我們再也不可能回到過去，逝去的美好，只能留給回憶。不要沉迷于過去的對與錯，好與壞。不忘初心，方得始終。

　　我懷抱著兒時的夢想與現(xiàn)在的希望，憧憬著未來的生活。我守著本心，堅定的向著前方的道路走去。

　　憶往昔作文 篇5

　　曾幾何時，我們興高采烈雀躍歡呼，曾幾何時我們惆悵失落，悲觀絕望，曾幾何時，我們……而今，面對即將到來的離別，我只想說，讓我們珍重最后的時光，制造處更多屬于我們的回憶，譜寫出我們年輕美好的樂章。

　　友情陪我一路同行，為我護(hù)航，為我遮雨，才使我的旅途如此精彩。

　　還記得那天，我走在回寢的路上，沒人與我一道，有的只是漆黑的夜閃爍的星，明亮的月，寒冷的風(fēng)刮著我的臉，我卻毫無知覺，四周的喧鬧聲如死寂一般，我嘆了口氣，繼續(xù)走著，但我無論如何嘆氣，那一抹考試失利的陰影總是縈繞在心頭，無法抹去。唉！

　　這時你來了，我的好朋友，你用手拍拍我的肩膀，對我說，“哥們兒，別郁悶了，有什么大不了的，它能說明一切，肯定不是。振作起來�！闭f完，對我憨笑著�！鞍�，別提了，哪有那么容易。我現(xiàn)在真的感覺自己有些力不從心了。”“別那么悲觀，每個人都有失利的時候，若都像你這樣想，那還得了，你應(yīng)該相信自己，難道這么一點點小小的挫折就把你打敗了，這可不是我認(rèn)識的你。你要知道‘歲寒，然后知松柏之后凋也’。沒有人會在順境中獲得輝煌，現(xiàn)在正是磨練你的時候，讓我們一起努力加油�！闭f完，拍了拍我的肩，昂首闊步向前走。

　　而我在短暫的沉思后，突然抬起頭，眼神中充滿著堅定。謝謝你我的朋友，我找到了努力的方向，我會一直堅持走下去，謝謝你給我的安慰與努力。是你讓我的旅途變的更加富有意義。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的3年時光最終會所剩無幾……

　　我會珍惜每一個真誠的朋友，每一個人的空間都是一個美麗的世界，在那個時間我遇到了你的空間，你的世界，它讓我看到了真誠和友愛，感覺到了生活中感覺不到情感。祝福我和我的朋友永遠(yuǎn)幸�？鞓�，愿我們的友誼地久天長！讓我們在最后的時光里拋開一切雜念，努力奮戰(zhàn)中考，因為長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　向上吧，少年！

　　憶往昔作文 篇6

　　一個溫暖的下午，我整理著照片，這時，一張看上去有些年歲了的照片引起了我的注意——照片里有一片長滿了覆盆子的田地，淡綠色的葉子掩映著誘人的紅色果子，看上去頗有美感。這張照片將我的思緒拉回了兩年前……

　　說起我的童年，印象最深刻的一定是覆盆子，每年的四月中旬左右，爺爺家后山的覆盆子都會成熟。趁著周末，爸爸開車帶著我們?nèi)�家來到鄉(xiāng)下采摘覆盆子。每當(dāng)看到這漫山遍野的紅色果實時，我的內(nèi)心便會無比激動。在我的心里，這小小的野果是城里任何水果都比不上的。來到山上，我興奮地沖向長著覆盆子的樹林，媽媽提著籃子，緊跟其后;爸爸也掏出手機(jī)，用相機(jī)記錄這美好的時光;奶奶則緩緩走向爺爺?shù)蔫凌说�。我和媽媽東摘摘、西摘摘，不久便摘了好幾籃，當(dāng)然，貪吃的我是邊吃邊摘的。覆盆子的味道酸酸甜甜的，也許是因為長在枇杷地上，吃起來有一種枇杷的清香。

　　在我的外公所居住的村里，也有不少覆盆子，只是跟爺爺家的沒法比。以前，除了采摘覆盆子，我最喜歡干的就是和外公一起上山放羊。外公年輕時是老師，不僅知書達(dá)理，知道許多知識，而且對于植物也了解很多，從外公那里，我知道了許多書上難以學(xué)到的有趣知識。

　　我一度以為，這份美好會一直延續(xù)下去，可誰又知道，后來，爺爺家的后山變成了荒山，修建了梯田，覆盆子也幾乎是徹底消失;不久，外婆也去世了，外公不但放棄養(yǎng)羊，連曾經(jīng)最喜愛的種田也放棄了……于是，怎么都吃不完的、漫山遍野的覆盆子，還有倔強(qiáng)的羊，成了我的回憶。

　　我盯著眼前的照片，許久沒回過神來，照片上不知何時多了一滴淚水。

　　憶往昔作文 篇7

　　往昔已過，舊事重提，幸得吾師，幸甚幸甚。光陰如梭，時空已改；物是人非，舊情難忘。兒時雖少，記憶存焉；時過境遷，吾師自在吾心焉！

　　初入學(xué)堂，無知如我，東詢西問，吾師解焉，其惑如滔滔江水，師心如母待初生。大千世界，皆為未知，道途混沌，誰執(zhí)燈焉？吾師擁我，以心友之，耐心無盡，身化燭而照前途。少時無恭，不理堂規(guī)，鈴響不入，鈴響飛出，不見艱險，四下胡來，窗棱桌角，危吾身也，吾師現(xiàn)焉，執(zhí)吾之手，悉心授道，解惑答疑，立吾險境前，斷吾歧途路，彼時厭師，今朝泣零，甚幸有吾師，少年知禮義。

　　古來學(xué)禮，色恭禮至，吾待吾師，不似仁人，“惡語”相向，冷眼加之，但觀吾師，行如兒母，往來反復(fù)，遇疑亦宜，語盡兒言，添增吾知，奈何吾愚，不受教焉。師何汲焉！吾何戚焉！天性使然，急之無用，學(xué)而無成，每自否焉，師必勵吾，古聞今事，勵吾志焉，奮起先也，再三反復(fù)，亦無所成。父母急焉：“我兒愚魯，不宜學(xué)焉？”師否其曰：“此良子也，必成大器。”傾以心力，費以金時，課下學(xué)前，吾師影隨，細(xì)微入質(zhì)，如雕木根，雕兮玉不見，復(fù)雕亦然，師靜待焉，淡然以對，師心如母，又何求焉，外人疑焉，師無論也，吾生如此，師何怨也？師乃師也，萬生不同，師如一也，待人平善，不念本智，但思本心，善以導(dǎo)之。師之心力，皆在生身，一生平凡，閃耀我心，永不忘懷，師之耐堅，如松如柏。

　　吾自棄也，吾父棄也，吾母棄也，吾師不棄，不離不棄，盡心盡力。若吾為朽木，師則為雕師，以金玉飾木，朽木終成器，成器莫敢忘，一日吾還來，還伴吾師旁，再答一悉疑，再洞一悉理，重溫舊時光。以文記吾師，吾師何其人，在吾心內(nèi)藏。文墨本穢污，寫吾師自潔，白紙黑字間，文辭不盡意。

　　憶往昔作文 篇8

　　六年的的小學(xué)生活化作了記憶的潮水，在腦海里一浪又一浪地拍打著我記憶的堤岸。

　　我的目光定格在了梳妝臺的鏡子前，看著殘缺不堪的兩門牙，它們面目猙獰地杵在那里，觸痛了我心底最柔軟的地方，思緒忍不住又回到了四年級那個寒冷的冬天。

　　清楚地記得那天下午，我像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)了熟悉的校園！在教室門口與好朋友杰不期而遇，很快我們兩個鐵哥們嘻嘻哈哈地?fù)肀г谝黄鹆恕?/p>

　　就在我們忘乎所以地嬉鬧著，冷不丁又跑來一個“皇親國戚”——班主任的親侄子。

　　他趁我不備，把我攔腰抱起，我本能地掙扎著，孰料意外就在這一瞬間發(fā)生了：我被重量級別的他狠狠地摔了個“狗啃泥”，兩顆有著“兔八哥”之稱的可愛門牙磕在硬邦邦的水泥地上，一種鉆心的疼痛伴隨著不斷涌出的鮮血，好端端的門牙只剩下七零八落地可憐地掛在那里。

　　后來老師打電話給我老爸，老爸一路風(fēng)塵仆仆地趕來�？粗鴱�(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的老爸，他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心里很不是滋味�？捎帜苋绾文兀總�害已經(jīng)無可避免地造成了，我心里也恨死了那個大胖子，真想把揍他一頓以泄心頭之恨！

　　但天性善良的我，最終還是選擇了原諒小胖子。誠然，在那個懵懂無知的年紀(jì)，沒有那么多的深仇大恨，沒有那么多的人心叵測，彼此一笑泯恩仇吧。

　　事后，小胖子誠懇地向我道歉，主動承擔(dān)了所有的責(zé)任，但我愿意分擔(dān)一半責(zé)任，緣于我也參與其中！

　　時光一去不復(fù)返，我們畢業(yè)了！在這里，我特別感謝我的父母親，一直陪我在補(bǔ)牙的路上！殘缺的牙齒終將會修補(bǔ)完整的，心靈的創(chuàng)傷也會慢慢愈合的！

　　憶往昔作文 篇9

　　村上春樹曾說：“你要做一個不動聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都生活在同一片海里�！�

　　于是我們就這樣漸行漸遠(yuǎn)，離開了最初努力的方向，在現(xiàn)實與虛擬中徘徊，不知所措。記得那一個炎熱的夏天，是我們離開的日子。共同生活六年的母校，漸漸被我們成長的記憶抹去，逐漸淡忘。

　　曾記得，我們同在桂花樹的涼蔭下乘涼，在抱怨作業(yè)太多的同時相視一笑，在課間貓著腰躲在樹的枝干背后偷吃著零食……轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了，桂花樹也老了，在離校的前一個月，它終于被砍掉了�？晌覀冞�是會不自覺地在課間跑到那里，然后忽然想到，它已經(jīng)不在了。

　　那些回憶是多么可笑而又珍貴的啊。可惜，我們都回不去了。都說念舊的人活得總像個拾荒者。我真的希望自己也是一個拾荒者，在成長的道路上，不時回過頭，去拾撿我們之間可貴的回憶，還有那棵桂花樹。

　　《云邊的小賣部》中曾說：“一個人的記憶就是一座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化，如果你不往前走，就會被沙子掩埋，所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走�！庇谑俏覀儞]淚前行，告別生活六年的母校。

　　桂花樹啊，你還記得我嗎？我曾在你的樹蔭底下乘涼，曾在你的樹干背后吃零食和躲貓貓，曾在傷心時找你訴說，曾在生日時請你喝牛奶……桂花樹呀，我真想拉起你的手，逃向初晴的天空和田野，不畏縮也不回顧。就像舒婷的《雨別》那樣。

　　時間如流水緩緩流過，不知道你還好嗎？要記得，你要做一個大人了，不準(zhǔn)偷偷想念我了。

　　憶往昔作文 篇10

　　“失去才懂得擁有”一位智者如是說。

　　——題記

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生有路似夢長。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？

　　七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就注定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當(dāng)告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時，我又怎能默默。

　　思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室里不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學(xué)情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里，盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……

　　直至那一聲響鈴的敲響。

　　真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變?yōu)槟吧�？從前的情誼就將變?yōu)樘摕o？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠(yuǎn)？難道這又是一次訣別？猜測，質(zhì)疑，痛楚，怨恨，一起涌上行頭。

　　我追悔當(dāng)初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的`結(jié)局已然注定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜，隨后輾轉(zhuǎn)而走。

　　去了，散了，我無力去阻擋�？墒侨松�中，我們不也是過客么？流連于是是非非，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹�心儀的歸宿，可身后亦是一片蔥蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。

　　時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪里？為什么非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

　　憶往昔作文 篇11

　　總是以為，明天過后，會更精彩，卻忘了，以往。

　　——題記

　　往昔的日子，如夢似煙。濃縮了我們的記憶；沉淀著我們的快樂；流連著我們的美好；穿梭著我們的嬉鬧。

　　春天在心頭停歇。大地泛起幾絲嫩綠，天上掛著一只孤獨的風(fēng)箏，是哪家的孩子，如此迫不及待？不由想起：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的名句來，那時總幻想，穿上流光溢彩的裙子，拿一只花蝴蝶樣式的風(fēng)箏，奔跑花紅柳綠之間，多么醉人！這種渴望藏在心里，撓著我的心癢癢的。

　　夏天在眼里戲水。知了在樹上不厭其煩地叫著，幾只蜻蜓匆匆飛過，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的光景。那時，想摘幾朵小花，灑進(jìn)歡快的溪水中，然后，赤著腳丫，猛地跳進(jìn)溪水中，伴著花香，痛痛快快的玩一玩，把夏日的炎熱驅(qū)除，可一句“小孩玩水太危險”，就把期望扼殺在搖籃里。

　　秋天在手掌花開。沒有夏季的炎熱，也沒有冬季的嚴(yán)寒。嬌嫩的花在一片唏噓聲中凋謝，等待明年的春天。斂下眸，悲傷占領(lǐng)心頭，為何，花兒不能在秋季盛開，眸中劃過一抹淡黃，是菊，我怎可忘“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花呢，能另陶淵明沉醉的菊花呢？指尖輕點，溢出大片大片的歡笑。

　　冬天，在指尖飄雪。冬季雪花紛飛，飄飄灑灑的雪，竟讓人心中一動，多么美好的景色，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，如今，真的理會到這種心情了，真好。還記得小時候，仰頭看雪，總會疑惑，為什么雪看起來是灰色的，現(xiàn)在想想，那時的自己如雪一般，無憂無慮。

　　往昔的日子，如云似霧。飄蕩著我們的歌聲；回蕩著我們的童聲；游蕩著我們的稚曲；穿梭著我們的童音。

　　憶往昔作文 篇12

　　在這個多情的季節(jié)，溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月，也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻(xiàn)的老師。

　　當(dāng)我提筆的瞬間，內(nèi)心有太多的思緒要奔涌。

　　當(dāng)你成功時，他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容；當(dāng)你失敗時，他們會用獨特的方式鼓勵你，這就是老師。

　　曾幾何時，我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土，當(dāng)我們踏入校園的那一天，您給了我們無盡的關(guān)懷，當(dāng)我們踏出校園的那一天，您付出了您全部的愛。

　　多少次在成長的途中徘徊不前，多少次在坎坷的路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷，為未來的成功而迷茫，是您，親愛的老師，您用信任在微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，您用溫和的話語鼓勵著我們。

　　回憶恍如眼前，過往的種種就像一部長長的舊電影，循環(huán)地在腦海中播放，很懷念講臺上您那矯健的身影，那平凡的背影里透露著無數(shù)的汗水與付出，很懷念課堂上您那渾厚的聲音，時時牽動著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝，延伸出知識的永恒，延伸著學(xué)生歲月的軌道，……

　　深夜的窗口，透出明亮的燈光，映著您那瘦弱的身軀，那根根白發(fā)是歲月的見證，雖然，您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞，但您那溫暖的笑容，已在我們的心底成為永恒。

　　這份感情，不及天空之遼闊，卻足以讓我們銘記，這一份恩情，不及大海的深沉，卻教我們難以忘懷，這一份熱情，不及高山之豪邁，卻讓我們潸然淚下。

　　窗外，又是幾片飛紅飄落了下來，在這個深情的九月，懷念過往的時光，懷念您，懷念那些點點滴滴的美好。

　　憶往昔作文 篇13

　　在時光的阡陌上，追憶過往；在歲月的度過中，展望未來。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。時間長流，時間不一定能證明很多東西，但一定能看透許多東西。追憶往昔，展望未來。

　　憶往昔

　　這一年來，我哭過，鬧過，氣餒過，放棄過……但同時，我也堅強(qiáng)過。

　　考試砸了，毫不氣餒，而是更加開心了，因為我會想：這次考差了，下次來個大逆襲，給大家來個驚喜。為了這個驚喜，我在下次考試前做到最好，不恥下問。

　　遇到不公平我學(xué)會了堅強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗，俗話說：天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。不管如何，我都要堅強(qiáng)的走下去，永不放棄，朝著自己的夢想走過去。

　　一年來，我做了許多令自己后悔的事，但這更令我難以忘卻，不知如何是好？

　　我給自己定了許多計劃，但計劃往往趕不上變化。計劃一個一個被自己遺忘，自己沉浸在玩樂之中。

　　這一年來，我收獲過，后悔過，錯過，對過……

　　展未來

　　未來，我將會是什么樣的？一無所有？無所事事？當(dāng)然不是，我不可以，也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué)，未來的我將會站在講臺上給臺下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后，我會給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實實的過完我的未來。

　　我要為自己訂一個終極計劃，努力學(xué)數(shù)學(xué)，當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因為我深知，這個計劃關(guān)系到我的未來。為此，加油吧！

　　憶往昔作文 篇14

　　我又一次打開了那本相冊，翻到了那一頁，看到了那張尚有淚痕的照片。每每看到它，我都會心痛，都會流淚……那張照片上你與我無邪的笑，深深地刺痛了我。那張照片，向我無情的，再一次用冰冷的淚珠告訴我——你，永遠(yuǎn)離開了我。家庭紛爭，是不應(yīng)該與你牽連在一起，可，命運作梗，把你摻雜在了里面。那天，我們和往常一樣，在外面玩耍、嬉笑，那時的我們，以為可以一直這樣，快快樂樂地玩。

　　可，六年前的一天，你淚眼朦朧地找到我，告訴我，再過一個月，你就要搬走了，我故作堅強(qiáng)地說：“沒關(guān)系，等我們小學(xué)畢業(yè)，長大了的時候，在一起玩，記得，別忘了我哦！”“沒關(guān)系的，還有一個月，你們還可以玩的�！甭犞�阿姨的話，我們重重地點頭，盡情地玩。在那以后，我聽說了你們家由于房屋土地的爭吵，聽不懂，便不管，依舊嘻嘻鬧鬧。你要走的那個星期，你，永遠(yuǎn)地離開了我，那時的我太小，你懂得死，只知，我再也聽不到你的笑聲，再也看不到你的笑靨了。

　　所以，我不停地，大聲的哭。后來，才知道是你的表哥殺了你，由于你的父母和他父母的土地問題，沖動地殺死了你。這，太過離奇，離奇的讓我希望是個夢，夢醒了，我就可以再和你一起玩耍。但這，終究是現(xiàn)實，是我無法不愿面對卻無法逃避的現(xiàn)實。你的笑容，永遠(yuǎn)定格在了照片上，是我無法呼吸的痛。往事的深沉，刻在了心中，漂浮的飛塵，掩蓋了外表的傷口，卻掩飾不了內(nèi)心的傷痛……永遠(yuǎn)的淚，永遠(yuǎn)的，傷……

　　憶往昔作文 篇15

　　夜寂人稀的夜晚總能帶給我迷途的遐想，好不容易才伸出黑幕的星星也和我一起哭泣。

　　多少個日日夜夜，我徘徊在漆黑的深巷，等待黎明的破曉。然而，這個漫長的黑夜還沒過去。

　　朋友說，回首往昔最好是無悔。但是，要我怎樣無悔呢。上天從來不成全我的好事，它不懂我的不甘，不理解我的迷失。它布下作弄的網(wǎng)，當(dāng)我走過柳暗花明的盡頭時又給我更遠(yuǎn)的盡頭。我找不到方向盤，我經(jīng)常猶豫不定，我每次在立下宏圖大志后又輕易地放手，我覺得自己在原地繞圈。我做什么事都不能堅持到底。

　　哭是我生活的�？停�但我不覺得羞恥。至少它讓我清楚我要堅持的是什么，我的日子又是為了什么。朋友跟我說，我的脆弱等于把傷心分享了給他們。我知道這話夾著輕微的諷刺和不滿。之后日子的我，忍不住的時候就會一頭奔向洗手間，然后，用一個水龍頭沖醒自己。我羨慕我生活中的人，他們有目標(biāo)，有方向。我似一個傻瓜，每天不知為了什么而埋頭苦干，又是為了誰而努力拼搏。

　　經(jīng)常將自己比作一條蟲，因為蟲很軟弱，做什么事都比人慢半拍，常常舉棋不定，四周亂爬。當(dāng)我想起這些的時候，我覺得連四周的空氣也在對我發(fā)出毛骨悚然的恥笑。

　　遠(yuǎn)方是一座墻，把我死死地困在絕望與希望的邊緣。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是一口井，將我吊在上升與下沉的高度。

　　這樣的夜晚還有多長？

　　憶往昔作文 篇16

　　她身穿一襲白裙，素雅又大方，她揮揮手指，灑下她對世界的饋贈，她的足跡遍布這片土地，她以微笑注視著人們。

　　——題記

　　人們都在驚嘆，世間怎會有如此之美景——天是淺紫色的，滿天的大雪趁著風(fēng)自由飛翔，待你伸出手，那雪花落在你手上，似鵝毛，卻比鵝毛晶瑩剔透；似寶石，卻比寶石純潔無瑕；似柳絮，卻比柳絮可愛乖巧。漸漸地，它化為一滴清澈的水�？氨绕婢�！

　　我漫無目的地走在街上，不知道想去哪兒，只想一睹這美麗景觀。路過一家蛋糕店，濃濃的甜味從店里滿溢而出，香味撲鼻。這種甜滋滋的味道與雪的那自然純樸之香夾雜在一起，真是沁人心脾。

　　流連在這素白的天地間，踩著雪化成的水，跳來跳去，水花四濺，鞋上，褲子上滿是的，可卻絲毫不覺寒冷，僅是好玩罷了。這種感覺是那么熟悉，仿佛在以前，也有一個小姑娘，一下雨、下雪就會吵著出去玩，大人拗不過她，只好陪她出去，但一時看不住她，她就會使勁踩水坑、雪坑，弄臟衣服，每每被訓(xùn)斥，她心里總憤憤不平……

　　這段在我腦海深處的一頁美好記憶，不知為何，又在我眼前浮現(xiàn)，也許是觸景生情吧？也許是回憶童年吧？它是否在告訴我天真是無法泯滅的？是否在向我訴說童心是不可缺少的？

　　風(fēng)乍起，雪未停，思緒飄呀飄，飛到一個充滿童真的地方，往昔與今時對比，也僅是多了層幼稚。

　　憶往昔作文 篇17

　　當(dāng)咖啡從我嘴里咽下去的時候，我感覺到了苦澀，這不由讓我想起了我們逐漸逝去的友情。曾經(jīng)的一切，仿佛是一場夢，如果不是在不輕易的時候想起，我都快忘記，我們曾經(jīng)一起牽手走過的一幕幕，在那歡笑與淚水交織的日子里，我們是怎樣攙扶著對方，仿佛我們是對方僅有的依靠。

　　每當(dāng)回憶起這一切，我會恨，恨時間殘酷的帶走了這一切，帶走了我們的友情，雖然我一直不愿意承認(rèn)，但你們都用行動告訴我，往事皆回隨風(fēng)而去，在飄飄灑灑中不知所終。

　　只是我忘不了，忘不了無需太多言語，只要一個眼神，有人便會與我心心相惜，站在一起。忘不了在孤獨困難的時候，是你們對我說，不管怎樣，我們都會在你身旁，不離不棄。這一切的一切，讓我無法忘懷。

　　而如今，沒有了你們，我的孤獨誰能懂，我的偽裝誰能看穿，我的寂寞誰能了解。誰看得懂我寫的那些憂郁的文字，誰能明白我為什么要聽悲傷的情歌。

　　看著那象征著憂郁藍(lán)色的天空，我更是久久不能平靜，我天生就是一個念舊的人，即使一切結(jié)局已注定，我仍忍不住的要懷念，懷念那漸漸逝去的往事，懷念那逝去的青春。

　　我真想對你們說，如果這個世界上真的有如果，我希望時間可以停止，讓我們的友誼就此凝固，我怕，好怕，怕我們終有一天會變的像陌生人一樣擦肩而過，那對我們彼此又何嘗不是一種深深的傷害。

　　不管結(jié)局如何，不管我們是否會不記得彼此，那一段路，無可厚非，是我們一起走過的。

　　憶往昔作文 篇18

　　美妙的音符在風(fēng)的吹拂下進(jìn)入耳海，過去的往事，在風(fēng)的吹拂下一幕幕在我腦海中上演�！�—題記

　　時光匆匆流去，那個童話般的世界已離我遠(yuǎn)去。

　　有時，我會一個人躺在草坪上，靜靜的，仰望著星空，它是多么的神秘，多么的令人追隨，放射出光芒的色彩，似乎永遠(yuǎn)不會消失在天空中，而那些往事如今以不能將它追回。

　　偶爾間，打開那個帶有記憶性的盒子，那個盒子，裝滿了我的回憶，小心得從里面拿出那本同學(xué)錄和畢業(yè)照，。我總會情不自禁的想起那時的我，我的老師，我的同學(xué)和讓我度過六個春秋的學(xué)校。

　　那時的我從天真的以為初中生活會很美好，會很溫馨，和很放松。希望自己能馬上步入初中，成為一名初中生。

　　同學(xué)們在操場上的打鬧聲，上課時瑯瑯的讀書聲，六一兒童節(jié)上同學(xué)們的精彩的表演和歡呼聲，老師們的教誨聲……他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現(xiàn)起來。

　　當(dāng)我最后作為一名初中生的身份走出這座學(xué)校時，我以為我會很堅強(qiáng)，我不會哭，我會帶著微笑走出這座讓我度過了六個春秋的學(xué)校。當(dāng)我走出校門的那一霎那，我哭了，也許，這座學(xué)校帶給我太多美好的回憶，所以，我會用淚水洗去對她的留戀吧！看看那本同學(xué)錄，畢業(yè)照。一個個天真活潑的臉，一個個熟悉的筆跡，她們勾起了我都少美好的回憶�。�

　　時光匆匆流去，那童話般的世界雖已遠(yuǎn)去，但那段往事，我永遠(yuǎn)不會將它忘卻！

　　憶往昔作文 篇19

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，與親愛的富老師和班級同學(xué)已經(jīng)共同相處了五個年頭，這五年間，我們在一起成長；這五年間，我們在一起學(xué)習(xí)知識；這五年間，我們收獲了最珍貴的友誼。

　　小學(xué)時光，可能是人生當(dāng)中最快樂的學(xué)習(xí)時光，因為我們學(xué)習(xí)的時候無憂無慮，因為我們在學(xué)習(xí)的時候共同成長，因為我們再學(xué)習(xí)的時候知道了合作的快樂，因為我們有了對我們十分負(fù)責(zé)的班主任——富老師。

　　謝謝老師讓我們從年幼無知的孩子變成了懂得做人的學(xué)生，我知道老師在教給我們學(xué)習(xí)的時候經(jīng)歷了很多艱難，老師，請原諒我們給你帶來的麻煩，也謝謝你包容我們。您是紅燭，為我們照亮了前方的光亮，您是明燈，為我們指向正確的道路，老師，您辛苦了！

　　謝謝同學(xué)給了我在小學(xué)生涯中最難忘的回憶和友誼，我永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)我忘記帶東西時，你們不假思索地借給我；我也不會忘記，當(dāng)我哭泣的時候，是你們來安慰我，撫慰我的心靈，在玩耍的時候，你們主動來找我玩�！�…你們是我最重要的伙伴，是我在最自由的童年給我?guī)�來了最珍貴的友誼。

　　老師們，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會忘記我曾經(jīng)是五年三班的一員，我不會忘記我的同學(xué)，我的老師，是你們帶給我一個最幸福的童年，快樂的小學(xué)生涯。

　　憶往昔，彈指一揮間。五年的生活就這樣過去了，盡管有太多的不舍，但是我們?nèi)匀灰�去開辟新的生活，迎接新的學(xué)年。

　　憶往昔作文 篇20

　　在寒冬中沉睡了一整個季度的春風(fēng)終于在第一次春雨后的某個時刻蘇醒過來，他伸了伸懶腰，在某個田野中拂過莊稼向四面八方奔去，夾著一股最初的從源頭來的青草地氣味。

　　小小的我蠕動著小身軀一步一步向小伙伴家跑去，然后便有了兩個小身軀附和著春風(fēng)從小土路跑到小池塘，再由小池塘奔向村東頭的那片莊稼。那是還沒有烈日驕陽，我們在田野間撒開腳丫跑，不長的頭發(fā)在頭邊炸開了窩，誰管他什么形象不形象。

　　春天是萬物生長的季節(jié)，田野邊，圍墻邊總會有一種生物破土而出。像竹筍一樣的形狀，里面是有些水的小毛毛，叫笛菇。把他們放在嘴里嚼總會嚼出甜味。不是多好吃，但我們總是在每一個這個的季節(jié)去摘他。蹲在墻邊，一手拿著已經(jīng)摘的果實，一手還在眾多草地中繼續(xù)尋找。頭上冒出汗來，卻也總覺不出熱。待手中再也不能放一根時，便起身跑回家。那臉上的笑容，天真爛漫，潔凈無暇。揮動著手中的戰(zhàn)利品，向媽媽炫耀著。

　　最令人樂此不疲的還數(shù)放風(fēng)箏。在上滿雜草的空地上，迎著風(fēng)讓風(fēng)箏飛起。手中控制著線在那片草地上跑啊，跑啊，頭仰向天空，卻也不擔(dān)心會被絆倒。風(fēng)吹著線上連著的風(fēng)箏，吹著地上的雜草，也吹著兒時的我。我在田地里跑啊，跑啊，不知不覺間便再也不能像那樣放松了屬于我的天真的生活過去了。

　　現(xiàn)在的我，坐在教室里打開窗戶，感受著從遠(yuǎn)方吹來的春風(fēng)，忍不住的向窗外看去，看著天邊出現(xiàn)了一只風(fēng)箏，那或許是那個無慮的我，好在回憶都在。