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團(tuán)課總結(jié)范文(精選17篇)

團(tuán)課總結(jié)范文(精選17篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的團(tuán)課總結(jié)范文,歡迎大家分享。

  團(tuán)課總結(jié) 篇1

  團(tuán)課是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要形式,是提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。

  團(tuán)課教育的主要內(nèi)容是引導(dǎo)同學(xué)們盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,提高思想覺悟,結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn),樹立做一流院校在校大學(xué)生的思想理念。

  環(huán)藝系通過對(duì)團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容、形式的學(xué)習(xí),使04級(jí)新生了解團(tuán)的活動(dòng)方面的各種知識(shí),認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),明確團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揮團(tuán)員作用。樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)會(huì)如何做一名合格的大學(xué)生。

  本著環(huán)藝系自身的特點(diǎn),我們主要按以下幾個(gè)方面與程序?qū)?4級(jí)環(huán)藝系新生進(jìn)行團(tuán)課教育:

  1、確定內(nèi)容

  團(tuán)課內(nèi)容主要有:學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,黨的路線方針、政策和黨的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨史團(tuán)史、團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)、團(tuán)的紀(jì)律教育。團(tuán)課內(nèi)容還可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n

  負(fù)責(zé)講課的老師必須制訂計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際編寫講稿,認(rèn)真?zhèn)湔n。講稿力求做到深入淺出、針對(duì)性強(qiáng)。

  3、擴(kuò)大范圍

  團(tuán)支部在規(guī)定參加團(tuán)課的對(duì)象時(shí)可適當(dāng)擴(kuò)大范圍,除了要求團(tuán)員必須參加外,可吸收?qǐng)F(tuán)的積極分子參加,以利于對(duì)團(tuán)的積極分子的培養(yǎng)和教育。

  4、組織討論

  根據(jù)團(tuán)課的重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,擬定重點(diǎn)討論題,引導(dǎo)團(tuán)員聯(lián)系思想實(shí)際進(jìn)行討論,加深領(lǐng)會(huì)以保證團(tuán)課的實(shí)際效果。

  5、做好記錄

  團(tuán)課的重點(diǎn)內(nèi)容及討論重點(diǎn)都詳細(xì)記錄并妥善保存。

  在團(tuán)課期間,除團(tuán)課內(nèi)容以外還結(jié)合團(tuán)課的“黨團(tuán)的隸屬關(guān)系”部分,組織青年團(tuán)員深入了解了十九大精神的部分內(nèi)容和專題。

  同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極的遞交入黨申請(qǐng),端正入黨的思想動(dòng)機(jī),說明了作為一名合格的團(tuán)員在申請(qǐng)入黨之后應(yīng)該積極的做好各種工作,從本質(zhì)上提高自己的覺悟,為加入中國(guó)共產(chǎn)黨做好充分的思想準(zhǔn)備

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,求真務(wù)實(shí)即要求我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,把個(gè)人的奮斗和國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí)、磨煉意志,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,是很重要的一步!

  通過對(duì)團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們使環(huán)藝系xx級(jí)新生明白到必須勇于實(shí)踐,積極地投身于大學(xué)生活中,才能走好這一步。如參加大學(xué)生的一些社團(tuán)、組織、活動(dòng)等。

  必須敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤才能走好這一步。在實(shí)踐中,難免會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)的地方和錯(cuò)誤的地方,我們必須能夠客觀的認(rèn)識(shí)它們,積極的改正它們要細(xì)心的總結(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,我們必然會(huì)得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)地總結(jié)才能更好的走好這一步,才能有一個(gè)美好而又充實(shí)的大學(xué)生活。

  團(tuán)課總結(jié) 篇2

  大學(xué)的第一年也快要結(jié)束了,在這么久的工作中讓我收獲很多,對(duì)這份工作也有了一個(gè)更深的了解,也在逐漸增加團(tuán)課教育的形式。大一的我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí),積極工作,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也積極參與,在班風(fēng)建設(shè),與班級(jí)管理中與大家一起努力從本班的自身特點(diǎn)出發(fā),舉行了多次團(tuán)課活動(dòng),為同學(xué)們?nèi)蘸笤趫F(tuán)中的發(fā)展做了積極的準(zhǔn)備。

  首先在班級(jí)同學(xué)的思想建設(shè)方面。我們開展了一系列關(guān)于“團(tuán)結(jié)友愛”的團(tuán)課。其中“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”和“我們是一家人”是較為典型的兩個(gè)。

  同時(shí)團(tuán)結(jié)是中華民族亙古不變的話題,是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng),中華脊梁。五千多年的悠久歷史,締造了中國(guó)這個(gè)偉大而團(tuán)結(jié)的多民族國(guó)家,組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在活動(dòng)中加強(qiáng)了大家的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),也使大家更深入的了解新疆。大家積極參與,認(rèn)真討論中樹立積極正確的愛國(guó)觀念,認(rèn)清現(xiàn)在形勢(shì)使大家在思想上更加清晰,堅(jiān)定自己的立場(chǎng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們積極聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見和建議,把學(xué)習(xí)當(dāng)做重中之重,沒有一絲松懈。嚴(yán)抓逃課曠課現(xiàn)象,保證大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時(shí),學(xué)習(xí)委員積極組織班中同學(xué)在班中針對(duì)問題進(jìn)行講解,并討論。大家各抒己見發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,講題活動(dòng)往往取得較好反應(yīng)。解決大家較為實(shí)質(zhì)的問題。使學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,鼓勵(lì)同學(xué)們多向老師提問,以便更全面的獲得知識(shí)。

  對(duì)班級(jí)的建設(shè)是每個(gè)成員義不容辭的責(zé)任,也是我們團(tuán)組織的委員們積極關(guān)注的問題。

  在開學(xué)之初,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,開展了“春游”活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛下讓同學(xué)們體會(huì)戶外活動(dòng)的重要性。在大家積極踴躍的參與中表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛也使大家彼此的關(guān)系更加融洽。在夏天將至的時(shí)候我們組織了“野餐”活動(dòng),大家在這里也充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)一批一批的幫我們烤東西,自己都忘記了吃。同學(xué)們的相互交流互相關(guān)心,也使我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)之風(fēng)更加濃厚與老師的關(guān)系也更近了一步。在這個(gè)夏日初始卻感受到沁人心脾的友愛之風(fēng)。

  總體來說,本學(xué)期我團(tuán)支部工作在上學(xué)期基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)順利完成,雖然在工作中遇到了不少困難,但我們也克服了。同時(shí)我們工作中的不足我們也在不斷完善近一步改進(jìn)。也有美中不足之處由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,在團(tuán)課的開展過程中產(chǎn)生了一些失誤,有時(shí)也不夠精彩,出眾。以后我們一定會(huì)多方咨詢,將大家的積極性調(diào)動(dòng)起來,使團(tuán)課更有意義。

  通過一年的成長(zhǎng),我支部已經(jīng)逐漸成熟并強(qiáng)大,回顧一年中支部工作取得的成績(jī)與不足,展望未來,我們充滿希望。我支部的熱情和力量會(huì)在以后的工作中不斷的迸發(fā)出來,我們將克服不足不斷進(jìn)步,發(fā)揮團(tuán)支部的模范帶頭作用,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。

  團(tuán)課總結(jié) 篇3

  20xx年x月x日星期四下午三點(diǎn),我們?cè)贑區(qū)304召開了“安全教育”主題團(tuán)課,主要內(nèi)容如下:

  一、團(tuán)課目的

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育團(tuán)課,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。作為大學(xué)生,應(yīng)該做到不僅自己懂得并能靈活運(yùn)用安全知識(shí),也能夠?yàn)橹苓叺娜巳盒麄靼踩R(shí)。

  二、團(tuán)課內(nèi)容

  1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、104宿舍集體進(jìn)行十五分鐘左右的宣講。

  4、齊做安全知識(shí)的選擇題。

  三、團(tuán)課準(zhǔn)備

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的安全知識(shí)視頻,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

  四、團(tuán)課過程

  1、讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命。

  2、播放視頻,讓大家交流感受。

  3、104宿舍宣講,以問答形式與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),加強(qiáng)趣味性。

  4、做選擇題,加強(qiáng)知識(shí)性教育。

  五、團(tuán)課感受

  我們通過這次團(tuán)課,讓大家了解到:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

  團(tuán)課總結(jié) 篇4

  一、思想方面。

  以身做則,盡職盡責(zé)的完成本職的各項(xiàng)工作,并協(xié)助班委會(huì)開展各種活動(dòng),并盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動(dòng)開展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí),更好的加強(qiáng)班級(jí)思想的全面管理。

  在入黨方面,已有兩名預(yù)備黨員在這學(xué)期參加了支部大會(huì),更確切的說是獲得了人生中的第二個(gè)生日,另外還有三名同學(xué)已經(jīng)順利的通過了高培的審核,可謂是在班級(jí)思想方面我們班有突出的表現(xiàn),相對(duì)于其他的兄弟平行班級(jí)來說,我們班所取得成績(jī)是顯著的,是能夠得到大家以及老師們的認(rèn)可的。

  二、開展活動(dòng)

  大家都說大一的時(shí)候主要是去學(xué)校適應(yīng)環(huán)境的,大二的是一個(gè)階段性的過程,大三是一個(gè)結(jié)果性的美滿的開始,確實(shí),我們已經(jīng)步入了大二的第一學(xué)期的階段了,所以我們必須在面對(duì)自己的發(fā)展的同時(shí),更好的去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在于此同時(shí),更加的要學(xué)會(huì)更加的很好的懂得團(tuán)隊(duì)意識(shí)的發(fā)展,所以在開展活動(dòng)的同時(shí)也充分的考慮到了這一點(diǎn),全班的集體金漢斯之行讓大家感覺到了班級(jí)的凝聚力,也讓大家體會(huì)到了集體的溫暖。

  三、積極參與

  對(duì)院系舉行的各種活動(dòng),我積極配合他們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們舉辦活動(dòng)的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參與,盡量讓有意參與的同學(xué)都參與,讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也讓他們更好的感受大學(xué)的美好。

  四、不足之處

  沒有合理分配時(shí)間,有時(shí)候把學(xué)習(xí)時(shí)間用在工作上,占據(jù)了一些學(xué)習(xí)時(shí)間,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有給同學(xué)們起到榜樣作用再一點(diǎn),因?yàn)槟芰τ邢?我個(gè)人并沒有參加什么大型活動(dòng),沒有為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)作為團(tuán)支書,我覺得十分的慚愧,在下學(xué)期,我會(huì)努力改正這些不足之處。

  我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團(tuán)支書,但我努力讓自己做到最好雖然擔(dān)任班上的團(tuán)支書很累,但我不后悔因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無價(jià)的東西這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺(tái),給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  團(tuán)課總結(jié) 篇5

  "我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國(guó),成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量。

  通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。

  科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

  在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn),做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)的有用之才。

  作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

  通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力同時(shí)通過各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。

  通過對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望!闭缌?jiǎn)⒊壬f的那樣:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!

  中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

  祖國(guó)母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界?偠灾,這次團(tuán)培活動(dòng)對(duì)我而言是受益匪淺的。

  團(tuán)課總結(jié) 篇6

  我系以“如何提高大家的安全意識(shí)”為主題,開展的團(tuán)課十分順利。本周團(tuán)課讓同學(xué)們有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí),讓同學(xué)們更加重視自我安全及自我保護(hù)意識(shí)。

  本次團(tuán)課主要是以班級(jí)為單位,通過發(fā)言的形式進(jìn)行開展。通過本周團(tuán)課要讓大家了解安全的重要性, 安全需要伴隨人類歷史發(fā)展的全過程,安全是社會(huì)發(fā)展的前提,是人類的根本,是生存和發(fā)展的保障,是人們歷來關(guān)注的重點(diǎn)。高校“塔”中的大學(xué)生也難免面對(duì)各種危險(xiǎn),或是潛在的,或是明顯的;或是因?yàn)闊o知造成的,或是由于明知故犯帶來的,等等。學(xué)習(xí)和掌握一些安全只是會(huì)使我們終生受益。

  討論的方面從大學(xué)生的安全教育,從個(gè)人集體,人身和思想,理論和實(shí)際多個(gè)方面論述了大學(xué)生的安全教育。尤其是理論和實(shí)際分析了大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中所應(yīng)該注意的種種安全問題。 安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的保證,安全是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步,健康成長(zhǎng)和立志成才的基本條件。安全不僅僅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。學(xué)習(xí)安全只是不僅可以保證我們自身的安全,還可以用科學(xué)的理論武裝自己的大腦,防止不良文化的影響,是自己生活在一個(gè)安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會(huì)更加安全。從而使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個(gè)人也就可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

  在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會(huì)更加安全。從而使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個(gè)人也就可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

  本周團(tuán)課開展的相當(dāng)?shù)捻樌,各個(gè)班級(jí)開展的氣氛十分濃厚,其他各個(gè)部門也積極的配合本部的工作。希望能再接再勵(lì),將我系的團(tuán)課開展的更有特色!

  團(tuán)課總結(jié) 篇7

  本次XXX聯(lián)合舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí),每一堂講座都收獲豐富。在這段忙碌的日子里,我也認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)學(xué)生干部哪些地方做得還有不足,應(yīng)該如何去提高自己的能力。我對(duì)日后的工作也有了比較明確的目標(biāo),對(duì)自己也提出了要求。下面我來就在團(tuán)課上學(xué)到的內(nèi)容談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  一、社會(huì)期望與角色扮演

  學(xué)生干部與與普通學(xué)生一樣,同樣在校園中穿梭、同樣在課堂上學(xué)習(xí);但有多了那么些不同,組織和策劃了各個(gè)校園活動(dòng),時(shí)不時(shí)的出入辦公室,奔波于各個(gè)會(huì)議之間,為了成堆的活動(dòng)計(jì)劃書和工作總結(jié)大傷腦筋。

  有時(shí)身為學(xué)生干部會(huì)對(duì)自己所扮演的角色認(rèn)識(shí)不清楚,對(duì)一個(gè)給定的角色的期待或規(guī)定缺乏明確的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)角色的行為規(guī)范不清楚,處于一種迷茫的狀態(tài)。不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做。

  認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色需要先進(jìn)行自我的角色定位、重新認(rèn)識(shí)加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)、反思自己的行為、明確自己的責(zé)任與義務(wù)。

  1、扮演學(xué)生榜樣的角色

  學(xué)生干部不僅被要求在能力上是榜樣,在學(xué)習(xí)上也要走在普通同學(xué)前面,然而擔(dān)任學(xué)生干部就必然要犧牲個(gè)人時(shí)間,不僅是大部分的娛樂時(shí)間,還包括一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但既然身為

  學(xué)生干部就要成為一個(gè)榜樣、一面旗幟,在德、智、體等方面有良好表現(xiàn),成為廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。發(fā)揮著示范激勵(lì)作用和凝聚帶頭作用。

  2、扮演老師助手的角色

  其實(shí)在學(xué)生會(huì)工作,大多是做一些日;A(chǔ)性工作,將學(xué)校各項(xiàng)措施貫徹到學(xué)生中去,并使之落到實(shí)處,有時(shí)會(huì)突然接到任務(wù),在毫無準(zhǔn)備的情況下還要最好的完成。發(fā)揮著貫徹落實(shí)工作的作用

  3、扮演師生橋梁的角色

  這個(gè)角色主要發(fā)揮著橋梁紐帶的作用。學(xué)生干部是聯(lián)系學(xué)校各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干!白龊美蠋熀推胀ㄍ瑢W(xué)之間的橋梁”,說起來容易做起來難,需要運(yùn)用各種技巧,花費(fèi)大量的時(shí)間,不僅要得到老師的認(rèn)可,更要得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  二、新形勢(shì)高校團(tuán)學(xué)干部發(fā)揮先進(jìn)性

  黨的十四屆六中全會(huì)把社會(huì)主義精神文明建設(shè)提到了更加突出的地位,強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)青少年的思想道德教育,是關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的大事”。目前高校在校的青年大學(xué)生是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,怎樣培養(yǎng)成為一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,決定著民族的未來,關(guān)系著國(guó)家的興衰,還是精神文明建設(shè),特別是思想道德建設(shè)的重點(diǎn)所在。當(dāng)前面臨著怎樣的新形勢(shì)呢?

  首先,規(guī)模大。這不僅僅包括團(tuán)員數(shù)量大,還有團(tuán)青比例(即共青團(tuán)員與未加入黨團(tuán)組織的青年的人數(shù)比例)較高,團(tuán)學(xué)干部數(shù)量較多、團(tuán)的活動(dòng)形式各種各樣。

  其次,層次高。包括思想覺悟較高,教育程度較高,政治意識(shí)和表達(dá)方式轉(zhuǎn)變,以及常態(tài)下工作弱化、政治弱化。

  最后,面臨的困難也較多,F(xiàn)在團(tuán)員中有不少成員價(jià)值取向發(fā)生了變化。團(tuán)員的政治意識(shí)淡化、思想認(rèn)識(shí)不夠、價(jià)值取向趨于功利化、存在不少的知行不一現(xiàn)象。

  認(rèn)清我校當(dāng)前的局面,更是在實(shí)際開展干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性的地位。我校辦學(xué)形勢(shì)比較特殊,屬于多校區(qū)辦學(xué),不同年級(jí)在不同的校區(qū),所以導(dǎo)致學(xué)生干部梯隊(duì)建設(shè)存在不少問題,日;顒(dòng)在各校區(qū)開展難于普遍性的參與。

  怎樣應(yīng)對(duì)以上的問題,需要我們對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行重新定位。

  1、要認(rèn)清當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的意義。

  2、要認(rèn)清當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的任務(wù)

  3、要認(rèn)清當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任。

  團(tuán)學(xué)干部“來源于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生”,應(yīng)在服務(wù)中不斷進(jìn)行自我教育、自我管理與自我服務(wù)。必須以緊跟黨走為前提、圍繞中心、要注意自身思想修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,在思想、道德等方面做學(xué)生的表率,要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,創(chuàng)造出更多更好的活動(dòng)形式,變虛為實(shí)認(rèn)真服務(wù)學(xué)院大局,服務(wù)中心工作,服務(wù)廣大同學(xué),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),努力做讓黨放心、讓學(xué)生滿意的好干部。

  三、做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者

  堅(jiān)持馬克思主義,首先要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。其中科學(xué)社會(huì)主義是馬克思主義的核心。

  團(tuán)課總結(jié) 篇8

  陽春三月,祖國(guó)大地春意處處,兩會(huì)如期召開。兩會(huì)喜訊似適人的春風(fēng),吹遍神州大地,走進(jìn)秘書工作生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院師生的心田,兩會(huì)的進(jìn)展和議案,成了我們最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“學(xué)兩會(huì)、談體會(huì)、促成長(zhǎng)”系列活動(dòng)正式開展起來,作為大學(xué)生,我們渴望領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神,將秘書工作校園建設(shè)的和諧美好。為此,我院組織學(xué)生開展了以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,共建和諧校園”為主題的團(tuán)日活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)

  “學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,共建和諧校園”團(tuán)日活動(dòng)于年月日晚7:20在外語樓416教室正式開始,主持人簡(jiǎn)明的介紹了兩會(huì)精神后,同學(xué)分紛紛各抒己見,分組討論了兩會(huì)的十大熱點(diǎn)問題,例如“大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等,同學(xué)們積極發(fā)言,將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。

  到會(huì)的男同學(xué)代表表演了“我的中國(guó)心”小合唱;由秘書工作同學(xué)表演的相聲“兩會(huì)與我”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快;活動(dòng)中,秘書工作同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。

  活動(dòng)中,同學(xué)們通過今年的兩會(huì)精神,從不同角度重點(diǎn)對(duì)于大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行深入討論。大家從細(xì)小的立足點(diǎn)出發(fā),探討了應(yīng)如何從自身做起,學(xué)習(xí)兩會(huì)、強(qiáng)校建設(shè)。討論會(huì)上同學(xué)們談?wù)摲e極,氣氛活躍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流思想,為今后生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的發(fā)展方向獻(xiàn)策。同學(xué)們的建議總結(jié)如下:

  1。應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)、后擇業(yè)。

  2。期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法,提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育。

  3。不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措,也可以根據(jù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置,因材施教,增加同學(xué)們實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  4。希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起,學(xué)?梢岳弥苓呌欣麠l件,通過組織學(xué)生到社會(huì)中實(shí)習(xí)、實(shí)踐等方式較早地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

  5。希望學(xué)校及院系能不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,例如開團(tuán)活、上團(tuán)課等。

  通過本次團(tuán)活,相信“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個(gè)同學(xué)的心中。我們積極貫徹兩會(huì)精神,誓將建設(shè)和諧校園進(jìn)行到底!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)把兩會(huì)精神及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的思想宣傳給大家,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。爭(zhēng)做文明使者,共創(chuàng)文明美麗的校園,共展社會(huì)文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),明確志向,奮力前進(jìn),做好各項(xiàng)工作,為建設(shè)和諧、強(qiáng)大的校園而不懈努力。

  團(tuán)課總結(jié) 篇9

  上周三開始,我有幸參加了揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。

  說實(shí)在的現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情?墒请S著年歲增長(zhǎng),越來越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無法開展,而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。

  這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面,起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí),這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現(xiàn)并非如此,團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來的《政府工作報(bào)告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。

  通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性,在這次《政府工作報(bào)告》的討論中,了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義,因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期,我們知道,全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)能否作出有效決策,不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展,也影響到外部世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中,溫家寶總理在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預(yù)算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免,還再次重申了“保八”的目標(biāo),也就是確保09年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月出臺(tái)的四萬億經(jīng)濟(jì)刺激方案,溫總理特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè),而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面,中央政府也會(huì)派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合,把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合。“保八”是目標(biāo),保民生是基礎(chǔ)。

  在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

  另外通過這幾次團(tuán)課的學(xué)些,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。

  我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

  團(tuán)課總結(jié) 篇10

  處事最當(dāng)熟思緩處,熟思則得其情,緩處則得其當(dāng)。最不可輕忽,雖至微至易者,亦當(dāng)以慎重處之。 考試作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果及教師教學(xué)質(zhì)量的重要手段。古人云:“誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙”。誠(chéng)信是每一人應(yīng)具備的基本道德品質(zhì),在我校期末考試即將來臨之際,幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)是很有必要的。

  大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐通過講了一些真實(shí)九江學(xué)院第十六周召開了誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。星期四晚上,旅游學(xué)院的案例,與大一新生談?wù)勑,促進(jìn)彼此互動(dòng)的同時(shí),幫助大一新生樹立良好的誠(chéng)信意識(shí)。201*級(jí)輔導(dǎo)員張建星老師為了端正考風(fēng),弘揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng),發(fā)表了重要講話,聯(lián)合實(shí)際談了自己作為一名合格人民教師在考試監(jiān)考過程中發(fā)現(xiàn)的種種舞弊行為。以幽默、風(fēng)趣的故事告訴我們——誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  總之,全校教師希望我們?cè)诳荚囍凶龅搅阄璞祝\(chéng)信做人,樹立良好的道德品質(zhì)。張老師說,莘莘學(xué)子的心里都明白,考試是為了讓我們認(rèn)清自身的不足與弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中更加努力。但有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,而在考試中舞弊,可是同學(xué)們,考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行 為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

  旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)想全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  2、全體學(xué)生積極復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,遵守考?chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信考試,堅(jiān)決抵制考試中的不良習(xí)氣。

  3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊。

  4、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信的大學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己的真實(shí)水平。

  我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!讓我們共同行動(dòng)起來!

  團(tuán)課總結(jié) 篇11

  新學(xué)期新氣象,這學(xué)期數(shù)以我們裝飾11-2班的第一次團(tuán)課,終于在3月14日如期舉行了,三月份是雷鋒月,借著雷鋒月,我們開了以“90后話雷鋒”為主題的團(tuán)課,這次團(tuán)課與以往不同,因?yàn)檫@學(xué)期課比較多,團(tuán)課改成了一個(gè)月開一次,而且組織部查團(tuán)課也是全程都坐在教室里聽,所以團(tuán)課的前期準(zhǔn)備很充分,質(zhì)量也有所提高?偟膩碚f,新學(xué)期的第一次團(tuán)課,還是比較成功的。

  說起這次團(tuán)課,也是有原因的,這個(gè)月有什么特殊的?對(duì),就是我們的雷鋒月,雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很長(zhǎng)時(shí)間了,可是他那種奉獻(xiàn)精神卻感染著一代又一代的年輕人,身為當(dāng)代的大學(xué)生,再想想當(dāng)時(shí)的雷鋒也不過和我們年齡相當(dāng),但是他卻用他的一件件平凡書寫著他不平凡的人生,是的,也許是時(shí)代的原因吧,讓這樣一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子載入了中華浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河中去了!叭娜鉃槿嗣穹⻊(wù)”這樣的一句話被賦予了多么崇高的意義,這句話是我們偉大的毛主席對(duì)雷鋒同志這一生的一個(gè)高度集中的概括和褒揚(yáng)。他的事跡雖說不是什么驚天動(dòng)地,但他的那種“不利己專利人,做好事不留名……”的精神難道說不感人肺腑嗎?身為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我想我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。

  這次團(tuán)課我們的主題就定為“90后話雷鋒”當(dāng)然一個(gè)團(tuán)課是少不了節(jié)目的,在文藝委員的協(xié)助下,我們成功的找到了六個(gè)節(jié)目,有感人的,有歌頌的,有詼諧的,也有振奮人心的……“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”伴隨著懷念雷鋒叔叔的音樂和主持人這段優(yōu)美的開場(chǎng)語,我們的新學(xué)期的第一次團(tuán)課正式拉開帷幕了,在籌劃這次團(tuán)課之前還在為這個(gè)團(tuán)課的時(shí)間問題拿捏不定,可是直到結(jié)束我們還是很好的利用了時(shí)間并沒有提前結(jié)束團(tuán)課,而且我們憑著豐富多彩的節(jié)目以及良好的同學(xué)氛圍,讓在場(chǎng)的組織部部員都津津樂道,節(jié)目的精彩我在這里也就不說了,在團(tuán)課中我們的音響起到了舉足輕重的作用,我們?yōu)槟@次團(tuán)課前后共用了大概二十多首歌曲,讓我們的團(tuán)課更加顯得正式和活躍,在提高同學(xué)們的積極性也很有幫助。說句實(shí)話我們的同學(xué)也很給力,都非常的配合我們的工作,就是在選節(jié)目的時(shí)候有點(diǎn)麻煩,苦于大家都沒什么表演天賦,但這不能阻礙那份熱情,可是在這次團(tuán)課上也暴露出了很多的問題,例如:我們?cè)诠?jié)目的時(shí)間安排上不是很妥當(dāng),有些節(jié)目的時(shí)間太短了,而有些節(jié)目時(shí)間就略顯的長(zhǎng)了些,就好像我們的互動(dòng)游戲,策劃是十分鐘的,誰知道同學(xué)們的熱情太高漲了,場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住,其結(jié)果就是讓其他的節(jié)目稍微緊點(diǎn)了,不過還好,最后我們還是控制住了,最后伴隨著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的音樂結(jié)束了我們今天的團(tuán)課,我們還請(qǐng)到了我們班的兩位班長(zhǎng),談了一下新學(xué)期的打算以及對(duì)上學(xué)期工作,生活,學(xué)習(xí)的總結(jié)。

  總結(jié)一下這次我們的團(tuán)課吧,這次團(tuán)課相對(duì)之前的團(tuán)課舉辦的要好,而且我們有更充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備,但同時(shí)也會(huì)有很多的小毛病,我想那是由于事前自己沒有考慮周全吧,這次團(tuán)課讓我更加堅(jiān)定了我們班有這個(gè)能力去辦好以后的每一次團(tuán)課的信心,借著新學(xué)期的第一次團(tuán)課我在這里也對(duì)我們班以后的團(tuán)課附上一些寄語吧,希望我們班同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)吧,對(duì)待類似團(tuán)課之類的活動(dòng)的積極性也更高一些,最后希望我們的團(tuán)課越辦越好吧。

  團(tuán)課總結(jié) 篇12

  為了響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的“弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)做志愿者”的號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,我團(tuán)支部開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

  一、活動(dòng)認(rèn)識(shí):

  1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

  2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

  3、三月,“學(xué)雷鋒”月中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家。

  4、我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。支部凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  第一部分活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午5:30

  第一部分活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

  第二部分活動(dòng)時(shí)間:20XX年x月x日下午2:00

  第二部分活動(dòng)地點(diǎn):干杉中學(xué)、敬老院

  第三部分活動(dòng)時(shí)間:20XX年x月x日下午6:00(待定)

  第三部分活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓B棟303(待定)

  三、活動(dòng)安排及流程

  第一部分 學(xué)雷鋒精神,保護(hù)校園,方便你我他。

  1、由團(tuán)支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、支部成員分為三部分,生活委員帶領(lǐng)部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領(lǐng)部分男生到足球場(chǎng)清掃校園,一部分人由團(tuán)支書帶領(lǐng)開展捐助物資活動(dòng)。

  第二部分 弘揚(yáng)雷鋒精神,奉獻(xiàn)社會(huì),我們?cè)谛袆?dòng)。

  1、支部所有成員在校門口集合。

  2、團(tuán)支書做動(dòng)員工作并講解外出做志愿者具體事宜。

  3、周潔、張航等同學(xué)為干杉鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們開展倡導(dǎo)環(huán)保的講座。

  4、其余人員購(gòu)買生活用品看望敬老院老人

  第三部分 總結(jié)雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。

  1 由組織委員布置教室并畫好黑板報(bào)。

  2 團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)并由全體成員評(píng)定優(yōu)秀志愿者。

  四、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來說,這次以“弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)做志愿者”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、 準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如提前一天下載多媒體教室申請(qǐng)表,申請(qǐng)活動(dòng)所用的教室。提前和干杉中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好講課的事宜等。

  2、 密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中同學(xué)們積極配合,主人翁意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持。

  3、 分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒有開始之前,我們合理分工,做到人人有事做,事事有人為。不求做得多,只求做得好。

  4、活動(dòng)影響范圍大

  我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合干杉中學(xué),開展“低碳環(huán)!。想為題的講座,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。

  5、活動(dòng)全面深入

  從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及順利的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

  在圓滿完成的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

  1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于活動(dòng)時(shí)間段,準(zhǔn)備不充足。

  五、 活動(dòng)結(jié)果及意義

  1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)習(xí)雷鋒,為社會(huì)盡一份微薄之力的心愿。

  2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

  3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)做志愿者”的主題,在校內(nèi)外開展的'一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

  5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

  團(tuán)課總結(jié) 篇13

  20xx年x月x日星期四下午三點(diǎn),我們?cè)贑區(qū)304召開了“安全教育”主題團(tuán)課,主要內(nèi)容如下:

  一、團(tuán)課目的

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育團(tuán)課,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。作為大學(xué)生,應(yīng)該做到不僅自己懂得并能靈活運(yùn)用安全知識(shí),也能夠?yàn)橹苓叺娜巳盒麄靼踩R(shí)。

  二、團(tuán)課內(nèi)容

  1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、104宿舍集體進(jìn)行十五分鐘左右的宣講。

  4、齊做安全知識(shí)的選擇題。

  三、團(tuán)課準(zhǔn)備

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的安全知識(shí)視頻,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

  四、團(tuán)課過程

  1、讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命。

  2、播放視頻,讓大家交流感受。

  3、104宿舍宣講,以問答形式與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),加強(qiáng)趣味性。

  4、做選擇題,加強(qiáng)知識(shí)性教育。

  五、團(tuán)課感受

  我們通過這次團(tuán)課,讓大家了解到:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

  團(tuán)課總結(jié) 篇14

  明媚的春景,送來了嶄新的開端,帶來了嶄新的盼望,迎來了簇新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著殘暴的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)令四十六周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精力,傳承中華文化,沈陽建造大學(xué)治理學(xué)院會(huì)計(jì)08—1班發(fā)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日運(yùn)動(dòng)。

  三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大巷冷巷、社會(huì)的每一方面的節(jié)令。會(huì)計(jì)08—1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),普遍參加。

  為了踴躍響應(yīng)校團(tuán)委的請(qǐng)求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)跟實(shí)際活動(dòng)。

  (一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)

  雷鋒是一個(gè)一般的兵士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事打動(dòng)著每一個(gè)人。

  學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生應(yīng)用課余時(shí)光通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

  利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動(dòng)。

  此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)懂得雷鋒的機(jī)遇,更是一次熏陶、洗滌心靈的機(jī)會(huì),大家細(xì)心的看著大屏幕,當(dāng)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的材料,我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時(shí)候就要想一想雷鋒!”

 。ǘ┳鲂聲r(shí)期的雷鋒————打掃校園

  X月X日下戰(zhàn)書,會(huì)計(jì)20XX—1班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長(zhǎng)調(diào)配任務(wù),并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)留神事項(xiàng),最主要的是保險(xiǎn),全體團(tuán)員一致表現(xiàn)遵照準(zhǔn)則,展示大學(xué)生風(fēng)度,杰出的實(shí)現(xiàn)義務(wù)。

  來到活動(dòng)目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí),回憶雷鋒的業(yè)績(jī),都被雷鋒的殺人越貨,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓勵(lì)著,大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種愛戴之情投入了勞動(dòng)中。

  依照大家事先分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒泥像風(fēng)吹日曬,紛紜自動(dòng)上前去擦拭;有的小組抉擇對(duì)曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的,有留念意思的解放牌卡車進(jìn)行干凈;有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中,大家積極踴躍,投入了大批的熱情,活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。在活動(dòng)中,我們大家深入體會(huì)到了:“人的性命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”的精神。

  總結(jié):對(duì)于這次活動(dòng),總體來說是勝利的,通過班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下意識(shí):

  1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛群體、助人為樂、敢于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從當(dāng)初做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

  2、使團(tuán)員樹破迷信的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培育良好的道德情操,盡力提高自身素質(zhì),自發(fā)地投入到為國(guó)民服務(wù)中去。

  3、三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們加入學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱忱是積極的,雷鋒精神仍然在我班的每個(gè)角落綻開光輝。通過活動(dòng),大家領(lǐng)會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目標(biāo)不是為了得到別人的贊美與表彰,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從本人做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)懷國(guó)度,固然3月行將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此停止,并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等候來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生涯的一局部,使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。

  4、我們的的思維覺醒、實(shí)踐水溫和個(gè)人才能都有了相應(yīng)的進(jìn)步、通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝集力增強(qiáng),充足施展了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),加強(qiáng)了同窗們互助、配合意識(shí)、 “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進(jìn),在新的歷史時(shí)代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!

  5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、忘我奉獻(xiàn)、艱難斗爭(zhēng)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友好精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)氣的造成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的意愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的構(gòu)成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教導(dǎo),使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。

  團(tuán)課總結(jié) 篇15

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

  這么多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

  校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

  三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

  通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:

  開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾。主動(dòng)幫助別人搬水。清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角。班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了。還有拾金不昧的有多人,如我班的xxxx在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有xxx在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  我班xx和xxx被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如xx在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒。xxx學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

  雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  團(tuán)課總結(jié) 篇16

  在這春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)也開展的有聲有色,現(xiàn)在把我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  開學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開會(huì)議研究和部署學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  少先大隊(duì)根據(jù)會(huì)議精神對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了精心的安排和部署,村小學(xué)和中心小學(xué)各中隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合,以大隊(duì)為核心,以中隊(duì)為主塊,積極組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

  二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心

  3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xxx周年,我校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,號(hào)召全體隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  通過讀“雷鋒先進(jìn)事跡”,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用電子滾動(dòng)屏、手抄報(bào)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義,使這次活動(dòng)深入開展,在全校營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。

  全校各班分別都舉行了主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),出了一期專題黑板報(bào),三到六年級(jí)還出了一期專題手抄報(bào),以此來宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  總之,通過主題班會(huì)、板報(bào)等多種形式的宣傳,使得全體學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)更加深入,為進(jìn)一步弘揚(yáng)、實(shí)踐雷鋒精神找明了目標(biāo)。

  三、活動(dòng)開展情況

  1、各中隊(duì)以小隊(duì)為單位利用休息日到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地。到孤寡老人家洗衣服,打掃衛(wèi)生。到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  2、各中隊(duì)組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的學(xué)生,號(hào)召學(xué)生為他們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品,讓他們體會(huì)到集體的溫暖。

  3、各中隊(duì)學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,并在各班內(nèi)開設(shè)宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。

  為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,少先大隊(duì)還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。

  4、組織全體少先隊(duì)員開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動(dòng)。

  全體教師和少先隊(duì)員為八面城聾啞學(xué)校捐款4562。50元,為敬老院老人捐雞蛋6306枚,襪子100雙。

  3月20日,我校部分教師和隊(duì)員代表一行37人到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了慰問演出,演出后,隊(duì)員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等,受到了老人們的熱烈歡迎。

  學(xué)雷鋒月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我鎮(zhèn)小學(xué)會(huì)繼續(xù)組織隊(duì)員開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),教育少先隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,使這項(xiàng)工作常抓不懈,并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取把工作做得更好!

  團(tuán)課總結(jié) 篇17

  一、動(dòng)員階段

  三月初,鎮(zhèn)團(tuán)委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初中的團(tuán)員青年,以及中心小學(xué)的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。希望團(tuán)員青年、少先隊(duì)員繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),甘于奉獻(xiàn)精神、助人為樂和集體主義精神。

  二、實(shí)踐階段

  3月5日上午由警務(wù)、計(jì)生、衛(wèi)生、司法、勞動(dòng)保障、工商和個(gè)協(xié)組成的10多名志愿者在xx鎮(zhèn)街道開展“3·5學(xué)雷鋒為民服務(wù)”活動(dòng),為多過往行人提供內(nèi)科義診、口腔義診、計(jì)生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務(wù)咨詢、防盜防騙知識(shí)宣傳、勞動(dòng)保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)家電維修、免費(fèi)修理鐘表、免費(fèi)修理自行車等服務(wù)。機(jī)關(guān)的團(tuán)員青年通過這次學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒不僅表現(xiàn)在3月5日這一天,還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  xx中學(xué)的學(xué)生志愿者在城管隊(duì)的協(xié)助下,對(duì)xx鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進(jìn)行清潔。他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新,還感染了社區(qū)群眾共同參與義務(wù)勞動(dòng)。

  xx中心小學(xué)的少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位建立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區(qū)的活動(dòng),他們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊(duì)還去敬老院慰問老人,為他們提供服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。

  三、提高階段

  三月底,鎮(zhèn)團(tuán)委要求各村、企事業(yè)單位團(tuán)支部認(rèn)真收集本單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)情況,對(duì)亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,通過各種形式做好學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

  “學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹立了團(tuán)員青年的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

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