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CAD實習(xí)報告優(yōu)秀6篇

轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實習(xí)生活又結(jié)束了,這次實習(xí)讓你有什么心得呢?是時候回頭總結(jié)這段時間的實習(xí)生活了。但很多人說起寫實習(xí)報告都是毫無頭緒吧!小編整理了6篇CAD實習(xí)報告,希望您在閱讀之后,能夠更好的寫作cad實訓(xùn)報告。

CAD實習(xí)報告 篇一

一、課程實習(xí)的目的:

把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。

二、課程實習(xí)的任務(wù):

1、學(xué)習(xí)Auto CAD的基本繪圖操作。

2、繪制平面工程圖紙。

3、了解工程圖紙的一般要求和格式

三、課程設(shè)計的要求:

本課程實習(xí)以CAD軟件為例,介紹計算機輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用,并作一定的實踐操作。要求學(xué)生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。

四、意義:

隨著傳統(tǒng)CAD系統(tǒng)在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的復(fù)雜化、智能化,人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進行手工繪圖。所幸隨著計算機圖形學(xué)、人工智能、計算機網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計算機集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的研究,使得CAD系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向發(fā)展,參數(shù)化設(shè)計向變量化和VGX(超變量化)方向發(fā)展,幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展;另一方面,伴隨著CAD軟件復(fù)雜程度的增加和各個不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要,人們希望CAD系統(tǒng)具有極佳的開放性,同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置,軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的研究應(yīng)用和逐漸成熟為解決這一問題提供了堅實的基礎(chǔ)。

五、平面圖的畫圖步驟:

1、建立建筑模板

2、繪制軸線和墻線

3、繪制窗體結(jié)構(gòu)

4、繪制門結(jié)構(gòu)

5、繪制柱結(jié)構(gòu)

6、繪制樓梯結(jié)構(gòu)

7、標注尺寸

8、標志圖號

9、打印出圖

六、心得體會:

通過這幾天的學(xué)習(xí),使我對CAD有了進一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件,覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來,使我對這個軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標本就畫得不恰當(dāng)了。計算機繪圖的目標就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中,同時,在設(shè)計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。

最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機會,多把握一項技能,就多一次選擇,多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機會。

在xx實習(xí)的這兩個多月的時間里,我學(xué)到的東西很多。首先對于電腦繪圖不熟悉的我有很大的幫助,現(xiàn)在的我用Auto CAD繪圖的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的運用。以下就是我在CAD實習(xí)過程中知道的一些小技巧。

首先我用的是Auto CAD20xx。

第一、如何在cad中畫有函數(shù)的曲線?先在EXCEL中根據(jù)函數(shù)編好數(shù)據(jù)表,然后把生成的數(shù)據(jù)復(fù)制,在CAD中使用PLINE命令,將生成的數(shù)據(jù)粘貼上去就可以了。

第二、畫圖時最好把各種不同類的圖形和線條放在不同的圖層,特別是比較大型的圖。這樣修改時可以把不需要修改的圖層關(guān)掉,只留下要修改的圖層,這樣就好辦多了。所以本人覺得多建些同類的圖層是很好的,否則一但有個地方畫錯了那頭就大了,特別是復(fù)雜的、大型的圖。

第三、創(chuàng)建圖形

1、動態(tài)圖塊的操作

◇選擇多種圖形的可見性

圖塊定義可包含特別符號的多個外觀形狀。在插入后,用戶可選擇使用哪種外觀形狀。例如,一個單一的塊可保存水龍頭的多個視圖、多種安裝尺寸,或多種閥的符號。

◇使用多個不同的插入點

在插入動態(tài)圖塊時,可以遍歷圖塊的插入點來查找更適合的插入點插入。這樣可以消除用戶在插入圖塊后還要移動塊。

◇貼齊到圖中的圖形

在用戶將塊移動到圖中的其它圖形附近時,圖塊會自動貼齊到這些對象上。

◇編輯圖塊幾何圖形

指定動態(tài)圖塊中的夾點可使用戶能移動、縮放、拉伸、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)塊中的部分幾何圖形。編輯圖塊可以強迫在最大值和最小值間指定或直接!

CAD實習(xí)報告 篇二

短短的一周CAD實訓(xùn)飛似的過去了,雖然在有限的時間里只畫了4張圖紙,但總結(jié)一下,還是學(xué)到了很多東西。

很多同學(xué)都出去實習(xí)了,寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室里,顯得有點荒涼。即使覺得孤獨,但我還是堅持每天按時上下課。憑著對CAD的愛好,在這一周里面我認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,我都努力做到最好。

因為學(xué)了一個學(xué)期的CAD,所以現(xiàn)在不覺得CAD畫圖很難,但能不能掌握其中的技巧直接影響著繪圖速度的快慢?偨Y(jié)了一下,大概有以下幾點:

①在畫圖時要善于使用快捷圖標作圖,而且要“善變”,因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的,這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。

②在作圖時,如果想快,就要遵循“整體—局部”、“先易后難”,就是先畫出大的部分,再加工小的部分;先畫容易的再畫難的。避免鉆牛角尖而浪費時間。

③要有耐性,為了達到最準確最美觀的效果,很多細微的地方都要經(jīng)過修改再修改,一遍又一遍,所以一定要鍥而不舍。

④要學(xué)會“投機取巧”,也就是善于運用CAD里面的“復(fù)制”命令,這也是徒手作圖無法與CAD作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節(jié)省時間。

實訓(xùn)的過程更是值得回味。在老師的指導(dǎo)下,知道原來墻的厚度一般都是2(小編☆)mm。之前都是很隨性地畫的,也沒有去追究過具體值(反省一下,是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神),現(xiàn)在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫,而不是單行文字,那樣在需要修改的時候才不會那么麻煩。為了使圖更美觀,要因地制宜,根據(jù)實際情況調(diào)整文字的大小,文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候,一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳,但驚呼“哇,那么多啊”之后,又覺得斗志昂揚了。相信只要有信心,肯努力,沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,而我又怎能被區(qū)區(qū)一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖,所以我決定先畫俯視圖,畫完了先撇一邊,然后畫左視圖,畫完左視圖后,再把這兩個圖形“各就各位”,之后再去寫標注文字、畫表格等。經(jīng)過努力和堅持,終于竣工了?粗鴿M滿的圖紙,自豪感也滿滿的。標注的時候主要是敢于合理地猜測和嘗試。也許修改一次,標出來的標注不滿意,但嘗試多次,你就會慢慢摸清它的規(guī)律,理解它的含義,也就能很熟練地標出令自己滿意的標注了。這過程使我加深了對種種命令的了解,從而對CAD的操作更熟練了。

擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷,使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習(xí)日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。

看著自己的作品,為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無私奉獻,還有同學(xué)們“一語驚醒夢中人”的指導(dǎo)。謝謝你們!

CAD實習(xí)報告 篇三

實習(xí)項目:建筑設(shè)計(auto cad 程序的運用)

實習(xí)地點:沈陽設(shè)計院西安分院

實習(xí)時間:XX年7月——8月

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實習(xí),在將近2個月的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。

負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會。

第一:真誠待人。

我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。

剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來,建筑畢業(yè)。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

第三:勤學(xué)好問。

剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

第四:講究條理。

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第五:多和同事交流。

同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實習(xí),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

CAD實習(xí)報告 篇四

實習(xí)目的和性質(zhì):

電氣圖是示意性的工程圖,它主要由圖形符號、線框和簡化外形組成,表示電氣系統(tǒng)或電氣設(shè)備中各組成部分之間的相互關(guān)系和連接關(guān)系。國家標準總則明確規(guī)定了電氣圖符、比例、字體、圖線等方面的基本要求。主要任務(wù)是講解常用的電氣制圖規(guī)范,在caxa的軟件環(huán)境中學(xué)會繪制電氣圖的基本操作,涉及的內(nèi)容有基本繪圖命令、基本編輯命令、文字標注、尺寸標注和打印輸出的方法、繪圖環(huán)境的設(shè)置、高級繪圖命令、高級修改命令、實際設(shè)計工作中的一些常用技巧、常見問題及解決方法等,使學(xué)生能制作出符合國家電氣標準的電氣圖。實習(xí)要求:

1. 掌握電氣工程圖的種類、特點和電氣工程CAD的制圖規(guī)范。

2. 熟練掌握caxa軟件的使用方法和特點,能在該軟件環(huán)境中正確配置繪圖環(huán)境,進行基本的繪圖基本命令、修改命令、標注命令、高級繪圖命令、坐標輸入法指定點以及使用caxa設(shè)計中心。

3. 熟練掌握caxa軟件環(huán)境中制作電氣相應(yīng)圖紙型號的樣板圖。

4. 熟悉掌握常用電氣元件的繪制,包括導(dǎo)線、連接器件、開關(guān)、控制和保護裝置、燈和信號器件等。

5. 能夠按照國家規(guī)范,繪制出完整的電氣工程圖。

實習(xí)內(nèi)容:

一、電氣制圖規(guī)范

1、電氣工程圖主要參照了國家標準規(guī)則 中常用的有關(guān)規(guī)定。

2、一般電氣工程主要分為以下幾類: 系統(tǒng)圖或框圖,電路圖,接線圖,電氣平面圖,設(shè)備布置圖,產(chǎn)品使用說明書用電氣圖,其他電氣圖。

3、電氣工程圖與其他工程圖有著本質(zhì)區(qū)別,主要用來表示電氣與系統(tǒng)或裝的關(guān)系,具有獨特的一面,主要有以下特點:簡潔,原件和連接線是電氣工程圖的主要組成,電氣工程圖的獨特要素,電氣工程圖主要采用功能布局法和位置布局法,電氣工程圖的表現(xiàn)形式具有多樣性。

4、圖紙的作用是:①圖紙表達了設(shè)計部門的計劃構(gòu)思和設(shè)計意圖;②圖紙指導(dǎo)了生產(chǎn)部門的加工與制造;③圖紙是編制工程招標書的依據(jù);④圖紙是施工部門編制施工組織計劃,編制投標報價、組織施工及材料準備的依據(jù)。因此,對工程技術(shù)人員和管理人員,都要求必須有一定的讀圖能力及繪圖能力。

5、A類圖紙的圖幅的尺寸規(guī)格如下表所示:

A類圖紙的圖幅的尺寸規(guī)格有0號、1號、2號、3號、4號五等

6、一般漢字采用 仿宋GB_2312 ;字母、數(shù)字可用宋體 ,

正體也有斜體;字體大小一般為 (mm)1.8(2)、2.5、3.5、5、7、10、14、20 ;漢字筆畫表多,不建議用1.8或2.5號字,實際繪圖時可根據(jù)不同場合做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

7、電氣圖中的各種線條統(tǒng)稱為圖線。一般分為6種常用圖線。

CAD實習(xí)報告 篇五

一。實訓(xùn)任務(wù)

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

二。實訓(xùn)目的

AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件,它可以快速,準確,方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣,是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過本次實訓(xùn),要求學(xué)生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,可以熟練熟練的設(shè)置圖層,文字樣式,尺寸樣式標注;按照制圖規(guī)范進行文字及表格的創(chuàng)建;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。學(xué)習(xí)Auto CAD的基本知識,掌握Auto CAD文件的操作與管理、環(huán)境設(shè)置,掌握坐標的輸入方法;掌握對象特征點的捕捉,線型、顏色、圖層的設(shè)置、圖形設(shè)置、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、復(fù)制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形,并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書寫,圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標注,尺寸設(shè)置和尺寸編輯命令

三。實訓(xùn)計劃:

12月12日 上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖

12月13日 上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖

12月14日 上午繪制立面圖;下午整理資料

12月15日 上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖

12月16日 上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習(xí)報告

四。實訓(xùn)總結(jié):

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了CAD繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了CAD,老師教我們?nèi)绾伟惭bCAD,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯,因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時間問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

經(jīng)過了這次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐,對CAD有了更深入的了解,雖然我們的課時不是很多,但我已經(jīng)對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應(yīng)用工具,是我們的敲門磚

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學(xué)之間的互動增強了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個人都會認真的學(xué)習(xí),不懂得也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù),增強同學(xué)之間的比拼,使大家都非常認真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不 會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時又結(jié)合了CAD制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識,也和同學(xué)老師加深了感情。

CAD實習(xí)報告 篇六

電子電路設(shè)計是現(xiàn)代信息技術(shù)的重要科學(xué),是從事設(shè)計各種元器件、電路設(shè)計和電子系統(tǒng)設(shè)計與制造的技術(shù)性強的學(xué)科,也是我國正在大力發(fā)展并繼續(xù)人才的重要專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域。從事該行業(yè)的工程人員具有電子應(yīng)用于設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有電子技術(shù)、電子信息系統(tǒng)建模、電子電路設(shè)計、電子設(shè)計自動化工具軟件與硬件描述語言應(yīng)用、微電子技術(shù)與半導(dǎo)體制造工藝、集成電路設(shè)計和電子設(shè)計自動化等方面的綜合能力和工程實踐能力。

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,計算機軟件在電路設(shè)計中的應(yīng)用越來越廣泛,對于PCB的設(shè)計現(xiàn)在又很多軟件,其中應(yīng)用的最廣泛的是Protel 99se, 上一周我們主要學(xué)習(xí)了Protel 99se,因為之前用過該軟件,所以學(xué)起來比較容易。

一、 實習(xí)目的:

1、熟練掌握對Protel99SE的應(yīng)用;

2、能在Protel99SE中繪制原理圖和PCB板;

3、結(jié)合自動布線,自動布局,懂得手工布線、手工布局的好處以及必要性;

二、 實驗內(nèi)容:

用Protel99SE繪制雙機通信電路原理圖及其PCB圖;

三、 實驗過程:

1、 創(chuàng)建設(shè)計項目:

選擇File New》PCB Project,創(chuàng)建一個項目文件,在Files 面板的New 單元選擇File New 并點擊Schematic Sheet,則在項目文件下創(chuàng)建了一個原理圖文件,在Files 面板的New 單元選擇File New 并點擊PCB,則在項目文件下創(chuàng)建了一個PCB文件,項目創(chuàng)建成功;

選擇File Save Project,分別保存項目文件、原理圖文件和PCB文件;

2、原理圖的繪制:

在面板右側(cè)點擊Libraries,在這里可以查找到原理圖說需要的元件,常用的分立元件在Miscellaneous Derivices.IntLib元件庫中,一般連接器在Miscellaneous Connectors.IntLib中,而其他的封裝元件都可以用Search在Lib中搜索,對照交通燈原理圖,在Protel99SE中找到所需要的元件,用導(dǎo)線將元件鏈接起來。

3、PCB的設(shè)計:

(1)將原理圖導(dǎo)入到PCB圖中,根據(jù)自己實際需要更改元件的封裝。適當(dāng)更改其他元件的間距;

(2)使用自動布局,對元件的布局進行調(diào)整,自動布局后,根據(jù)自己的需要進行調(diào)整,比如,板子的美觀,VCC和GND的電氣干擾等,適當(dāng)調(diào)整元件的布局;

(3)更改布線規(guī)則,作出Keep-out層,使用自動布線進行布線,布線完成后,手動進行調(diào)整,由于作板時過孔金屬化較昂貴,為降低板子的做工成本,做好將焊盤的引出線放在底層;

(4)布線完成后,對板子的Top Layer層和Bottom Layer層進行覆銅,為保證線之間信號干擾達到最小,選擇去除死銅。

四、制作電路板的注意事項

1、電路板邊框不能規(guī)劃錯。電氣邊界應(yīng)該在禁止布線層上規(guī)劃;物理邊界應(yīng)該在機械層上規(guī)劃。

2、布局時注意元件以及其編號和標稱的位置。電路板上同一元件,盡量放在一起;元件的朝向要有條理,元件的編號和標稱位置要合理,要靠近元件,盡量讓他們朝上或者朝右,不要出現(xiàn)各個方向的情況都有,更不能使元件的編號和標稱跑到板外的情況。

3、不要用錯元件的封裝。

4、不要出現(xiàn)布線不通的情況。執(zhí)行自動布線命令后,如果板上還有飛線,則說明該線沒布通,必須取消,調(diào)整好元件位置重新布線。

5、布線時最好打開在線規(guī)則檢查。

6、注意電源線和接地線要加寬。

五、實驗心得

在實習(xí)的一周里我發(fā)現(xiàn)了自己在電子CAD學(xué)習(xí)方面的不足,并努力改善了很多,同時也使得自己進步了不少。實習(xí)是通過做1套電子CAD練習(xí)資料來鞏固我們的知識,這樣就更容易讓我們來發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面存在不足,通過發(fā)現(xiàn)問題來不斷地提高自己的水平。而且還通過跟老師或者同學(xué)來討論問題,這樣不僅可以鍛煉到自己的操作能力,而且還可以補充自己的不足之處,一步一步的漸進,自己還從中吸取很多精華。

總之,在這一周實習(xí)中我學(xué)到的知識很多,學(xué)到了平常都沒有注意到的問題。當(dāng)然,這只是我們學(xué)習(xí)電子線路CAD的開始,在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我們將繼續(xù)想老師請教,在實踐中學(xué)習(xí),爭取熟練掌握這門軟件。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。以上就是小編給大家分享的6篇CAD實習(xí)報告,希望能夠讓您對于cad實訓(xùn)報告的寫作更加的得心應(yīng)手。

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