八年級上冊歷史復習提綱整理歸納優(yōu)秀7篇
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。這里小編為大家分享了7篇八年級上冊歷史復習提綱整理歸納,希望在八上歷史復習提綱的寫作這方面對您有一定的啟發(fā)與幫助。
初中歷史高效學習法 篇一
一、高精度鞏固知識點
1.精讀課文。要逐字、逐句、逐段地反復閱讀,思考詞與詞間、句與句間、段與段間的前后關(guān)系,弄清每一個知識點,做到完整地回憶課本。
如世界現(xiàn)代史“1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機”一目就要弄清四個知識點:一是經(jīng)濟危機出現(xiàn)的原因;二是經(jīng)濟危機的出現(xiàn);三是這次經(jīng)濟危機的特點;四是這次經(jīng)濟危機產(chǎn)生的影響。這四個知識點又是相互聯(lián)系的,共同構(gòu)成了關(guān)于1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的完整知識體系。
2.把握內(nèi)涵。在弄清知識點的基礎(chǔ)上還須向細處分析,進一步把握每一個知識點的全部內(nèi)涵。
二、高準度把握歷史概念
1.把握概念的內(nèi)涵和外延。 弄清歷史概念的內(nèi)涵和外延是作出準確定義的前提。
2.完整歸納概念內(nèi)容。
3.區(qū)別概念的異同。在復習中應(yīng)把同類或相似、相近的概念進行對比,區(qū)分其異同點,從而提高對概念的準確把握。
4.運用概念分析問題。僅做到對概念的理解還不夠,能運用對歷史概念的準確理解來分析歷史現(xiàn)象才是復習中的理想境界。
三、高密度串聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
知識網(wǎng)絡(luò)是知識內(nèi)在的點、線、面交織而成的有機整體。在復習中,必須抓住教材中各知識點的聯(lián)系,把大量分散的、相對孤立的歷史知識納入完整的學科體系之中,形成科學的知識網(wǎng)絡(luò)。
1.抓點。
如士族制度問題,可抓住四個點:
①魏晉時期,在地主階級中形成士族制度;
②東晉南朝時期,士族勢力發(fā)展;
③南朝末年,士族勢力漸衰;
④唐朝末年,在農(nóng)民起義打擊下,士族被進一步摧垮。
這樣,對士族問題就有了完整而明確的認識。
2.串線。
“線”是有內(nèi)在聯(lián)系的歷史事件構(gòu)成的知識線索。如秦朝的皇帝、三公、郡縣,兩漢王國問題的解決和罷黜百家、獨尊儒術(shù),隋唐的三省六部制,宋朝的“杯酒釋兵權(quán)”和元朝的行省制度,明清的廢丞相、八股取士、軍機處和文字獄,這些都是“點”,由這些點構(gòu)成了中國古代中央集權(quán)建立、鞏固、加強的發(fā)展史。
3.鋪面。
“面”是歷史某一時期或階段的全部內(nèi)容構(gòu)成的知識整體。
總之,只有系統(tǒng)地把握歷史知識結(jié)構(gòu),才能比較輕松地掌握一個時期或階段的整體內(nèi)容,進而捕捉歷史的階段性特征,解題時才能撒得開、收得攏。
八年級上冊歷史復習提綱整理 篇二
1.虎門銷煙的民族英雄是——林則徐
2.林則徐在虎門海灘銷煙,史稱——“虎門銷煙”
3.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因—打開中國市場,傾銷工業(yè)商品,掠奪生產(chǎn)資料。
4. 英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的直接原因—林則徐虎門銷煙
5.中國第一個喪權(quán)辱國的條約——《南京條約》
6.中國近代史的開端—鴉片戰(zhàn)爭
7.使中國開始從封建社會變成半殖民地半封建社會的事件(條約)—鴉片戰(zhàn)爭(《南京條約》)
8.割香港島給英國的條約是—《南京條約》
9獲得臨時裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的條約—《虎門條約》
10.第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因——進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益。
11.火燒圓明園的元兇——英法聯(lián)軍
12. 火燒圓明園是在那次侵華戰(zhàn)爭中—第二次鴉片站爭
13割九龍司地方一區(qū)給英國的條約是——《北京條約》
14.第二次鴉片戰(zhàn)爭中,割占中國東北和西北150多萬平方公里的是——俄國
15.創(chuàng)立“拜上帝會”的是—洪秀全
16.太平天國初步建立政權(quán)的事件——永安封王
17.太平天國的革命綱領(lǐng)是——《天朝田畝制度》
18. 太平天國失敗的標志是——天京陷落
19洋務(wù)運動的口號是—“自強”“求富”
20.洋務(wù)運動在中央和地方的代表——中央:奕?;地方:李鴻章、曾國藩、張之洞、左宗棠
21.洋務(wù)運動以“自強”創(chuàng)辦的軍事工業(yè):安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局
22.洋務(wù)運動以“求富”創(chuàng)辦的民用工業(yè):輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局
23.中國近代史的開端——洋務(wù)運動
24.在黃海大戰(zhàn)中壯烈殉國的海軍將領(lǐng)是——鄧世昌
25.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠的條約——《馬關(guān)條約》
26.1895年,清政府簽訂《馬關(guān)條約》的代表是——李鴻章
27.割讓遼東半島、臺灣全島、澎湖列島給日本的條約——《馬關(guān)條約》
28.大大加深了中國半殖民地化程度的條約——《馬關(guān)條約》
29.瓜分中國狂潮的導火索是——《馬關(guān)條約》
30.提出“門戶開放”的國家是——美國
31.拉開變法維新序幕的事件——公車上書
33.戊戌變法時期影響力最大報刊——《時務(wù)報》和《國聞報》
34.戊戌變法的代表——康有為、梁啟超
35.為變法維新流血犧牲的——以譚嗣同為首的戊戌六君子
36.提出“扶清滅洋”的運動是——義和團運動
37.八國聯(lián)軍侵華的根本原因是——擴大侵略權(quán)益
38. 八國聯(lián)軍侵華的直接原因是——鎮(zhèn)壓義和團運動
39.賠款4.5億兩白銀的條約——《辛丑條約》
40.清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的條約——《辛丑條約》
八年級上冊歷史復習提綱整理 篇三
71.新文化運動的內(nèi)容——抨擊舊道德和舊文化;提倡民主和科學;提倡文學革命。
72.新文化運動的意義——一次偉大的思想解放運動。
73.中國四次近代化探索——洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動
75.中國近代的侵華戰(zhàn)爭——鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本侵華戰(zhàn)爭
76. 四次近代化探索的口號/目的/思想——“自強”“求富”、救亡圖存、三民主義、“民主”和“科學”(順序不能串,按77題的順序)
77. 四次近代化探索的領(lǐng)導人:奕?、康有為、孫中山、陳獨秀
78.洋務(wù)運動的性質(zhì)——一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動
79.戊戌變法的性質(zhì)——一次失敗資產(chǎn)階級的改良運動,思想啟蒙運動
80.辛亥革命的性質(zhì)——一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命
81.新文化運動的性質(zhì)——一次偉大的思想解放運動,為五四運動起來思想宣傳和鋪墊作用。
82.五四運動的導火線——巴黎和會中國外交失敗
83.五四運動的前后期中心——前期北京,后期上海
84.五四運動的前后期主力——前期先鋒:學生,后期主力:工人
85.最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì)的口號是——“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”
86.五四運動的性質(zhì)——一次徹底的反帝反封建的愛國運動,五四運動是新民主主義革命的開端。
87.五四運動中要求嚴懲的賣國賊——曹汝霖、陸宗輿、章宗祥
88.中國第一個宣傳馬克思主義的是——李大釗
89.中國第一個共產(chǎn)主義小組是——陳獨秀在上海創(chuàng)辦的
90.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的地點是——上海,后轉(zhuǎn)移到嘉興南湖
八年級上冊歷史復習提綱整理 篇四
91.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的代表——-、董必武、李達等13人。
92.中共一大選舉的中央局-——陳獨秀
93.中國歷史上開天辟地的大事——1921年,中國共產(chǎn)黨的誕生
94.使中國革命面貌煥然一新的事件——中國共產(chǎn)黨的誕生
95.京漢鐵路大罷工的口號——“為自由而戰(zhàn),為人權(quán)而戰(zhàn)”
96.鎮(zhèn)壓京漢鐵路大罷工的是北洋軍閥——吳佩孚
97,第一次國共合作的標志是——國民黨“一大”的召開
98.第一次國共合作的產(chǎn)物,培養(yǎng)出大批軍事人才和政治人才——黃埔軍校
99.黃埔軍校的校長和政治部主任——蔣介石和周恩來
100.北伐戰(zhàn)爭的對象是——吳佩孚、孫傳芳、張作霖
101.北伐戰(zhàn)爭的初期戰(zhàn)場——湖南湖北
102.北伐戰(zhàn)爭中著名的戰(zhàn)役是——汀泗橋戰(zhàn)役、賀勝橋戰(zhàn)役、武昌戰(zhàn)役
103.第一次國共合作失敗的標志是——1927年,蔣介石發(fā)動四一二反革命政變
104.第一次國共合作徹底失敗的標志是——汪精衛(wèi)召開“分共會議”
105.蔣介石代表哪個階級的利益——大地主大資產(chǎn)階級
106.蔣介石成立的國民政府的地點——南京
107.南京政府統(tǒng)一全國的標志——張學良“服從國民政府,改易旗幟”
108.打響武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍的事件——1927年8月1日南昌起義
109.提出“證券是有槍桿子中取得”的著名論斷的會議——“八七會議”
110.提出“證券是有槍桿子中取得”的著名論斷的是——-
111.-在湘贛邊界發(fā)動起義是——秋收起義
112.第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地
113.創(chuàng)建第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的是——-
114.井岡山會師的主要人物——-和朱德
115.中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊的開始——南昌起義、秋收起義
歷史重要考點整理 篇五
華夏族的形成:炎帝、黃帝部落聯(lián)合,在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,形成了日后的華夏族。華夏族是漢族的前身,中華民族的主干部分。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先,常自豪地稱自己為“炎黃子孫”。
黃帝——“人文始祖”:黃帝的貢獻:建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,他的下屬倉頡發(fā)明文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。后人尊稱黃帝為“人文始祖”。
禪讓制:即將部落首領(lǐng)之位傳給賢德之人(原始社會后期一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法)。用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有堯、舜、禹。禹:大禹治水,三過家門而不入。
夏朝建立:約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。我國漫長的原始社會到此終結(jié),奴隸社會開始了。
青銅器發(fā)展歷程:①出現(xiàn):原始社會末期②燦爛時期:商朝④種類豐富:西周(用于祭祀)。
甲骨文地位:(1)是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成和發(fā)展有深遠的影響。(2)我國有文字可考的歷史從商朝開始。
文景之治:1.漢文帝、漢景帝采取的繼續(xù)休養(yǎng)生息政策:①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本;②進一步減輕賦稅和徭役;③重視“以德化民”,廢除一些嚴刑苛法;④提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。2.影響:政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,生活安定,國家富強,出現(xiàn)了“文景之治”。為漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝打下了堅實的基礎(chǔ)。
八年級上冊歷史復習提綱整理 篇六
41.劃東交民巷為使館界的條約——《辛丑條約》
42.中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約/事件——《辛丑條約》/八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
43.中國近代史上賠款數(shù)目最大、主權(quán)喪失最嚴重的條約——《辛丑條約》
44.偉大的民主革命先行者——孫中山
45.1894年,孫中山在檀香山成立——興中會
46. 1894年,孫中山成立興中會的地點——檀香山
47.1905年,孫中山在日本東京成立——中國同盟會
48. 905年,孫中山成立中國同盟會——日本東京
49.孫中山領(lǐng)導的資產(chǎn)階級革命的指導思想是——三民主義
50.“三民主義”——民族主義、民權(quán)主義、民生主義
51.中國同盟會的機關(guān)報是——《民報》
52.中國同盟會成立后的第一次起義——萍瀏醴起義
53.廣州起義失敗后收殮到七十二具烈士遺骸,葬于黃花崗,這次起義又稱——黃花崗起義
54.武漢有“首義之城”的美譽是因為中國近代史一次重要的歷史事件——辛亥革命
55.推翻清王朝的統(tǒng)治,宣告中國兩千多年君主專政制度的終結(jié)歷史事件——辛亥革命
56.開創(chuàng)了完全意義上近代民族民主革命的事件——辛亥革命
57.中華民國成立的標志是——1912年,孫中山在南京宣誓就職
58.中華民國元年是——1912年
59.標志清王朝統(tǒng)治結(jié)束的事件——宣統(tǒng)帝下召退位
60.竊取辛亥革命勝利果實的是——袁世凱
61.辛亥革命勝利果實被竊取的標志是——臨時政府遷往北京
62.中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——《中華民國臨時約法》
63.“二次革命”的導火線是——宋教仁遇刺身亡
64.發(fā)動“二次革命”的是——孫中山、黃興
65.在“護國戰(zhàn)爭”中首先宣告獨立的省是——云南省
66.標志著新文化運動開始的事件是——陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名《新青年》)
67.新文化運動的代表是——陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅
68.新文化運動的重要陣地是——《新青年》和北京大學
69.陳獨秀提出“德先生”和“賽先生”是指——“民主”和“科學”
70.新文化運動的口號是——“民主”和“科學”
學好歷史的技巧 篇七
一、要對歷史感興趣
“興趣是最好的老師!比绻X得歷史年代、人物、歷史事件比較難背,把學歷史當做一種負擔,那么,永遠學不好歷史。只有真正融入到歷史長河中,認真閱讀每一個歷史故事,去感受歷史人物的狀態(tài),對歷史產(chǎn)生興趣,才有學習歷史的動力,才能更好的學習歷史。
二、學會讀歷史材料
“讀歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內(nèi)容。第二,根據(jù)教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎(chǔ)知識,并用簡明扼要的文字表達出來。第三,找出書上的核心詞、關(guān)鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。
三、關(guān)注歷史年代
如果沒有歷史年代,就根本無法考察歷史事件之間的因果關(guān)系,更不能發(fā)現(xiàn)歷史時間的內(nèi)在聯(lián)系及找出歷史發(fā)展規(guī)律。由此可見,歷史年代對于歷史學科的意義。想要掌握歷史年代,就必須要通過恰當?shù)姆椒▉碛洃洝?/p>
常見的方法有:分類記憶法,就是把我們所學的歷史知識,按內(nèi)容、性質(zhì)、特征歸納分類,使本來分散的歷史知識加以系統(tǒng)化、條理化,以便更多的記憶、如:6個主要的不平等條約《南京條約》、《愛琿條約》、《北京條約》、《伊犁條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》,然后注明各自的時間,這樣就能一目了然。
化簡記憶是把復雜的歷史基礎(chǔ)知識內(nèi)容,刪掉復雜,遵從簡單,理出提綱。用簡單的文字或抓準本質(zhì)性的語文,以便加深理解,增強記憶。如:秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因概括為“苛稅”、“重役”、“酷刑”6個字,就掌握了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的根本原因,也掌握了化簡記憶的技巧和方法。
四、勤于復習鞏固
“溫故知新”歷史的學習是以記憶為基礎(chǔ)的,所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。如,在閑暇之余,突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史,應(yīng)該馬上回憶教材上的知識,如果有可能的話追本溯源,思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯(lián)系,把知識弄清楚,這樣也算是時間的充分利用。
五、整理歷史知識
針對歷史知識比較瑣碎的問題,我們就需要自己動手去整理和整合所學知識,把教材中大量的史實根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律加以整理,簡化成歷史線索,以建立主干知識的結(jié)構(gòu)和知識間的相互聯(lián)系。當然,在整合的時候可以參考一下試題調(diào)研,把上面的精彩總結(jié)內(nèi)容摘抄或剪下來,反復消化,變成自己的知識。
學而不思則罔,思而不學則殆。上面就是小編給大家整理的7篇八年級上冊歷史復習提綱整理歸納,希望可以加深您對于寫作八上歷史復習提綱的相關(guān)認知。
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