第1篇：勇于擔當務實有為演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！

近段時間，“勇于擔當，務實有為”成了我縣各單位、各部門加強行風建設、提升工作士氣的一個鮮明主題。我校也積極響應號召，特舉辦本次演講比賽。首先有請王校長針對這次演講比賽，提出幾點要求或希望！

我們今天演講的主題是“勇于擔當，務實有為”，首先我想問大家，什么是“擔當”呢？簡單來說，“擔當”就是擔起一份責任。其實我們處在不同的崗位，就會有不同的“擔當”。也許我們的“擔當”稱不上“最牛”，也稱不上偉大，可是我們一樣用真情去演繹，一樣有一份精*，甚至是可歌可泣。接下來就讓我們一起來傾聽九位老師的精*演講，傾聽他們的真情演繹。

（1）首先要上場的第一位老師，是外語組的才女——肖桂花老師，她演講的題目是：“立足教師本職，務求教育實效”，好，肖老師，請你上場，你說，我們聽！

雖已過金秋十月，卻依然是桂花飄香，你的真情，如一縷縷*芳，溢滿整個禮堂，在每一位老師的心中，久久回蕩……

（2）好，請老師們趕緊從桂花香中回過神來，讓我們再來一起傾聽下一位老師的精*演講。有請語文組的才女——梁*星老師，她演講的題目是——鐵肩擔道義，丹心鑄師魂。有請梁老師——

*星，從你剛才的演講中，我讀懂了你的名字——給你一方課堂，你會培育出國家的棟梁——梁；給你一個舞臺，你會綻放出奪目的光*——*；給你一片夜空，你會成為最閃亮的一顆星——星。合起來就是——梁*星。

（3）好，欣賞完*星的演講，讓我們來繼續(xù)傾聽語文組的另一位才女——劉萍萍老師的演講，她演講的題目是——潤物無聲，靜待花開----我的責任我擔當。好，萍萍，你說，我們聽！

了解萍萍的同事都知道，萍萍是一位典型的“四有新人”：有才華，有思想，有情懷，有魅力。剛剛走上工作崗位，就取得了不同凡響的業(yè)績，相信今后的你，會成為競業(yè)園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。

（4）接下來有請4號選手——年輕美麗的楊明花老師上場，她演講的題目是——心中有責任，責任見行動，有請——

楊明花老師，一枝明艷艷的花朵，相信你不但在這個舞臺上燦然綻放，也會在你的課堂上展現(xiàn)風采，在學生的心田上飄灑*芳。（下面宣布前3號選手的成績……）

（5）接下來請欣賞5號選手——趙婷老師的演講，她演講的題目是：責任基于擔當，奉獻源于深愛。有請趙婷老師——

趙婷老師在九位演講選手中，算是年輕的老將了，在這個舞臺上，雖不是“老將出馬，一個頂倆”，卻也是“老將上場，非同凡響”。好，期待你的好成績！（下面宣布4號選手的成績……）

（6）接下來有請6號選手洪芳老師演講，她演講的題目是——讓我的責任擔當，陪伴學生成長。有請洪芳老師——

事跡很生動，演講也很精*，同樣期待洪芳的好成績�。ㄏ旅嫘�布5號選手的成績……）

（7）接下來請欣賞7號選手高均山老師演講，他演講的題目是——教之責，重在希望；學之任，貴在堅持！有請均山——

均山老師是一位很有人氣的兄弟，小伙伴都稱呼他“山哥”，小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”，均山，你今天的演講充分*了一句話：“須眉不讓巾幗”。（下面宣布6號選手的成績……）

（8）接下來請欣賞8號選手高潔老師演講，她演講的題目是——擔當，不憶歸程！有請高潔——

今年有幸與高潔老師搭檔，確實感覺到高潔老師是一位很負責任、很積極上進的老師，在這里，將一句話送給你——天行健，君子以自強不息；地勢坤，高潔必一鳴驚人�。ㄏ旅嫘�布7號選手的成績……）

（9）好，到了現(xiàn)在，只剩下最后一位選手了，他是誰呢？告訴大家，這可是一位威猛的帥哥，站在臺上，就會“引無數(shù)好漢競折腰”；聽他演講，必會“引無數(shù)美女把他瞟”！他就是——費勇老師，他演講的題目是——深責永志我心中，有請費勇——

（下面宣布8號選手的成績……）

傾聽了九位老師精*的演講，也欣賞了九位老師的靚麗的風采，相信我們大家一定會有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講，他們都為這次演講付出了非常艱*的努力。讓我們對這九位老師報以熱烈的掌聲！

借此機會，我想說這樣幾句話：在我們濟陽，有這樣一所學校，用先進的……

齊校長走后，一位領導“受任于無帥之際，奉命于興衰之間”，毅然擔起了競業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任，他就是我們的張校長。（下面有請張校長講話）

早晨來值班時，天還未亮，我們就常常會看到張校長已到了學校；晚上宿舍值完班，當我們走時，也常常會看到張校長還沒有離開學校。其實張校長的這種高度負責的精神，就是對“勇于擔當，務實有為”的最好詮釋！在此，我想代表老師們，發(fā)自內(nèi)心的對張校長說句話——無論您在競業(yè)園工作多長時間，您的名字都會銘刻在競業(yè)園的校史上，您的思想和行動，都會為競業(yè)園的發(fā)展，留下不可磨滅的痕跡！在此我提議，讓我們以熱烈的掌聲，獻給我們的張校長，向他表示感謝！

各位領導，老師們，最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機，振作精神，鼓足干勁，發(fā)揚“勇于擔當，務實有為”的精神，為競業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧！

競業(yè)園學�！坝掠趽�當，務實有為”演講比賽到此結束，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第2篇：關于勇于擔當?shù)难葜v稿

關于勇于擔當?shù)难葜v稿

尊敬的各位領導-同志們-大家好!

我叫**-來自**鄉(xiāng)。今天我匯報的題目是<忠誠敬業(yè)勇?lián)��?追求卓越建功業(yè)>。

俗話說-上面千條線-下面一根針。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒-關系國計民生的落實-任務繁雜-作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部-就要在上級黨委*的堅強領導下-以[一創(chuàng)雙優(yōu)"為引領-勇于負責-敢于擔當-工作中要敢破敢立-敢想敢干-敢謀敢爭-敢抓敢管。

敢于擔當是一種品質。是否具有擔當精神-是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責-是檢驗黨員干部是否真正體現(xiàn)*人先進*和純潔*的重要方面;是否勇于承擔責任-敢于觸及矛盾-善于解決問題-集中反映了黨員干部的綜合素質。[順境逆境看胸襟-大事難事看擔當"。 **作為純?yōu)﹨^(qū)鄉(xiāng)-生產(chǎn)生活的條件落后-干部群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的愿望迫切。我們黨政一班人把發(fā)展作為第一要務-把項目作為發(fā)展第一抓手。在項目推進中-我和班子成員一起分包重點項目-深入一線-現(xiàn)場辦公-跟蹤負責-督導建設進度-及時解決困難和問題。工作起來-不分白天黑夜-更沒有星期天和節(jié)假日。今年年初-全縣灘區(qū)項目集中開工儀式在我鄉(xiāng)舉行-其中我鄉(xiāng)集中開工項目23個-在項目推進中-我

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多次深入項目一線-現(xiàn)場辦公。每名班子成員分包重點項目-及時解決項目建設過程中存在的困難和問題-并堅持早點名會上匯報進度-隨時掌握建設進度和存在的問題- 目前18個項目投產(chǎn)運行-5個項目即將完工。事實*-敢于擔當是一種品質-更是一種生產(chǎn)力。

敢于擔當是一種境界。一個領導干部的思想境界、精神狀態(tài)、工作作風-決定一個地區(qū)、一個部門的精神面貌和發(fā)展態(tài)勢。當前正值改革發(fā)展的關鍵期和轉型期-面臨經(jīng)濟社會發(fā)展的許多新問題-我們正在做前人沒有做過的事-走前人沒有走過的路。這就要求我們基層干部必須知責任、敢擔當-始終以勇于負責、敢于擔當?shù)木��?履職盡責-干事創(chuàng)業(yè)-切實做到不怕事、不誤事、不出事。勇于負責、敢于擔當-需要我們拿出[想抓"的意識、[能抓"的措施、[真抓"的作風和[善抓"的本領-在超越自身的同時超越別人-在實踐中深化認識-在創(chuàng)新中轉變觀念。**鄉(xiāng)一中是我鄉(xiāng)唯一一所初級中學-隨著社會的發(fā)展-已經(jīng)不能滿足全鄉(xiāng)教育工作的需要。俗話說:[再窮不能窮教育-再苦不能苦孩子"。百年大計-教育為本-教育工作是天大的事。 為切實改善鄉(xiāng)一中教學條件-我們決定搬遷重建。沒有啟動資金-我們不等不靠-書記鄉(xiāng)長等5位同志-用個人*做抵押擔保-貸款270萬元-確保了項目按時開工。目前主教學樓全部完工-教師周轉房和宿舍樓正在建設中-明年9月份即可交付

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使用。可以說敢于擔當不僅是一種境界-更是一種發(fā)展速度。

敢于擔當是一種追求。堅持原則-敢于負責-勇于擔當-勇挑重擔-為黨和*盡職盡責-是黨員干部職責所在、立身之本-體現(xiàn)著黨員干部的事業(yè)心和責任感-也是踐行全心全意為*服務宗旨的重要體現(xiàn)。大家都知道-拆遷是一項十分棘手的工作-但是-遇到拆遷-我們決不能躲著走。晉魯豫鐵路建設中-需要拆遷我鄉(xiāng)25戶、5個超市、2家企業(yè)-總拆遷面積3150平方米-難度很大。孫莊村一位拆遷戶-幾年來-經(jīng)歷過濮臺鐵路占地拆遷、黃河堤防建設拆遷-現(xiàn)在晉魯豫鐵路建設又要拆遷-而且本人年老體弱-長年患病-因而對拆遷極端反對-不斷污言謾罵、阻工*。對他的情況-我們十分理解和同情。我和其他同志一次次帶著東西登門拜訪-任由他把滿腹牢騷發(fā)泄出來-耐心傾聽他連珠*式的發(fā)問-不急不躁-一條一條解釋-通過無數(shù)次工作-終于解開了他的心結-化解了他的疑團-對立變?yōu)槿谕�。隨著一個個非常棘手的難題迎刃而解-換來拆遷戶的逐漸理解和社會的贊許。通過這件事-我們清醒地認識到-只要恪守[*利益高于一切"的原則-敢于擔當-再大的困難也不難。

吃百姓飯?穿百姓衣?莫道百姓可欺?自己也是百姓;?得一官不榮?失一官不辱?莫道一官無用-地方全靠一官。天大地大沒有加快發(fā)展的責任大。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部-擔負著[活

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一方經(jīng)濟、富一方百姓-保一方平安"的重任-在今后的工作中-我們將時刻銘記全心全意為*服務的宗旨-為官一任、造福一方-勇于負責、敢于擔當-致力加快灘區(qū)發(fā)展-為建設富裕*美麗新**做出新的更大的貢獻!

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第3篇：勇于擔當責任的演講稿

一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。小編為大家整理了勇于擔當責任的演講稿，歡迎大家閱讀。

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我演講的題目是《人人敢于擔當，共創(chuàng)綠*家園》。

責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼�。人生是一種擔當，做好園林工作更是一種擔當。敢于擔當?shù)娜松�，書寫著偉大，鐫刻著璀璨�?/p>

*有言：“事不避難，勇于擔當。”有無擔當精神，是衡量一個人素質高低的重要標尺。作為一名普通職員，最根本的是把工作做好，為單位承擔自己應盡的責任。而這個責任，包含了兩層意思：分內(nèi)的事情和分外的事情。敢擔當、會擔當?shù)娜�，都會把分�?nèi)事做到使人滿意，把分外事做到讓人驚喜；只有為使命而拼，為結果而戰(zhàn)，才能真正做到接受任務不走樣，完成任務不打折。為了讓我們單位擁有更多敢擔當，會擔當?shù)穆殕T，我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?/p>

國家黃藍戰(zhàn)略助的實施，黃河三角洲的開發(fā)，為我縣發(fā)展帶來了機遇，也為我縣園林事業(yè)帶來了發(fā)展與機遇。面對機遇與挑戰(zhàn)，去年我縣成功創(chuàng)建省級園林城市，我縣園林綠化水平有了很大的提升。但距國家園林城市標準還有很大差距。在以后的工作中，我們應該牢牢樹立“勇于擔當”的信念，破除怕?lián)�風險、不敢作為的思想。

勇于擔當就要有應對挑戰(zhàn)的氣魄。面對我縣當前園林事業(yè)復雜而落后的形勢，我們就應該有“因為有阻力，所以更有動力”的激流勇進、奮力爭先的意志和氣魄，樹立一種敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的新狀態(tài)。

勇于擔當，就要在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為年輕干部應具有充**的精力和體力，但在現(xiàn)實工作中，也存在個別年輕干部工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時，慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。年輕干部應勇于擔當，在艱苦和復雜環(huán)境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養(yǎng)責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發(fā)揮模范作用，以良好的精神面貌把園林綠化工作做精、做細、做實。從而樹立自我形象，贏得大家認可。

勤于擔當是一種習慣。許多人能獲得事業(yè)上的成功，就在于他們比別人多擔當了一些事。園林工作瑣碎而繁雜，在日常工作中要勇于擔當，敬業(yè)勤力，志存高遠，無私奉獻。敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在日常苗木移植過程中，園林工人通過學習總結，摸索出了去除樹冠、適度斷根、原地養(yǎng)護、同向移植等科學規(guī)范的*作流程，極大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。

精于擔當是一種素質。平時不注重學習，一旦面對困難，有的人束手無策，無從下手；有的人臨陣磨*，手忙腳亂；有的人患得患失，擔心失誤。因此，一個人僅*化是不夠的，只有職業(yè)化的人才能飛在別人的前頭，讓人難以超越。結合當前城市綠化的需要，我們科室積極組織綠化工學習，并以身作則，極大提升了工作水平和自身素質。

對此，我們要大力提倡擔當?shù)木�神，然后提升、完善擔當�(shù)哪芰�。克服自私自利，打小算盤，算小賬的不良傾向。以身作則，用實際行動，為了我縣園林事業(yè)的良好發(fā)展做出我們力所能及的力量。

尊敬的領導、各位同事：

大家好！

師愛是一種奉獻，師愛是一顆愛心，師愛一份責任。*教師使命崇高，責任重大；*教師鐵骨錚錚，擲地有聲；*教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè)，愛心育人，以德育有，服務育有，是我們永恒的主題，也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上，我們可以這樣說，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育有，以科學和理論武裝自己，以正確的輿論引導群體，以高尚的情*塑造學生，以的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學生要格，按照學生個體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不茍，循循善誘，*勤耕耘過的教師，才會懂得什么是真心付出，什么是含*茹苦；才會明白幾滴汗水，幾分收獲，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的*苦和收獲時的幸福。

我們可能要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！

我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生的這種向師*表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸�？鞓罚�都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關注學生的學業(yè)，也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值；不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為”學生成長的促進者“，在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其*、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力；樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心；就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起�？纯次抑車�的同事們，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經(jīng)常問自己，我離的距離還有多遠？我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。

尊敬的各位領導、各位同事：

????大家好！

首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我的收獲和感動。

俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。所以，我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長；感謝同事們對我的幫助。工作的磨練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩(wěn)重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以，今天，我演講的主題是《學會感恩，擔當責任》。

卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。”

在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角*，每一種角*又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態(tài)度問題，在崗一日，盡責一天，認真執(zhí)行，不找借口。想要成為一名的施工員，要有責任感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個細節(jié)做好，盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無怨無悔的深夜加班，無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力，與此相對應，感恩則是職場最大的動力。

懷著感恩的心去工作，對事業(yè)忠心耿耿，對工作積極負責，用奔放的熱情、洋溢的*、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味；你會覺得工作是為自己；在受到批評時就不會感到委屈；你才能真正做到嚴以律已寬以待人，你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中，我們可以找到自信，并從中獲得經(jīng)驗和樂趣；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標和前進的航向。當然，無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但只要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。

感恩家人，最愛你的家人，要理解，體諒，包容每一個家庭成員；應該學會自我負責的責任，不要為失敗或者自我的任*找借口，只有為失敗找方法才行；學會調整心態(tài)，怎么過也是一天，所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是：人都有長處，相互學習：人都有短處，相互寬容；人都有難處，相互幫助，人都有苦處，相互體諒；人要懂得感恩！

用心做事，用情做人。出門走好路，開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇，當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻，當不能改變過去的痛苦，就要找到快樂，沒有快樂的地方，只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天，做快樂的自己。

責任來自于對集體的珍惜和熱愛，來自于對集體每個成員的負責，來自于自我的一種認定，來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人*的升華。

學會感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會，感恩單位，一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切！責任是一種精神，責任就是榮譽。

我們應該懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業(yè)，擔當責任的真諦，是公司這個大家庭，給了我實現(xiàn)夢想的機會，為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為航三的輝煌添磚加瓦！