風(fēng)雨作文（通用20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的風(fēng)雨作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　風(fēng)雨作文1

　　屋前屋后的柳如同群魔亂舞，從天上看，一次次的擺動(dòng)，影子便像在地上描繪的黑暗之圖。屋前的水池，仿佛已經(jīng)染成了一片烏黑，濺起的水，像發(fā)出的炮彈，猛地竄出，水滴在天上凝固了一瞬，接著再落下，水面上形成一個(gè)偌大的光圈。屋內(nèi)，剛剛點(diǎn)燃的蠟燭霎時(shí)間沒了光明，屋門破裂的顫聲，也著實(shí)讓屋里的人內(nèi)心如同小鹿亂撞。

　　田地間披蓑戴笠的農(nóng)婦都在干著活。傍晚時(shí)，還星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋，現(xiàn)在已經(jīng)徹底消失于這個(gè)黑夜。農(nóng)婦原想再將剩下的一筐秧苗插下，只聽天公嘶吼，那憤怒的聲音，令農(nóng)婦竟然拋起秧苗落荒而逃，只留下如秋葉般飄落的秧苗，光景就像稻草堆，亂作一團(tuán)。

　　也不知是哪家的公牛，身后的韁繩竟被活活拽斷。它的四蹄奮力地頂著一塊石塊。但是事實(shí)難免超過了它的預(yù)測(cè)。隨著“咚”的一聲巨響，它也只是倒在了地上，被一股強(qiáng)大的力量拖著走，雖凄慘，兩眼無(wú)力睜開，但這是它的命運(yùn)。我心中也不知何時(shí)有了那一份同情。

　　鳥巢上的一窩春燕摔了下來(lái)。忍著尖叫，我漸漸平靜下來(lái)，卻止不住眼角的淚水。還沒孵出的蛋一定碎了。雌雀剛回來(lái)，用嘴尖撩起鳥巢，還沒等它看著，卻已懸在空中，左一晃，右一甩，明明翅膀已經(jīng)繃直，卻還是抵不住。空氣突然停止了流動(dòng)，就像被凝固了似的，瞬間那只雌雀如石子般砸下。

　　遠(yuǎn)處人家中飄出了一張紅紙，一會(huì)兒貼在東墻，一會(huì)兒覆在西壁，哪知那張紙突然貼在我窗戶跟前，接著撞在了電線上后又不見了。平日里素來(lái)大膽的野貓，此刻也不過就是躲在屋里呻吟罷了。

　　分明已是半夜三更，可遠(yuǎn)處怎么還有燈火亮著呢？我伸出頭探望，那是一個(gè)和氣融融的大家庭吧。房間燈已經(jīng)關(guān)了，顯然父母早已入睡。但是孩子們還在這黑夜中，大膽地看著電視呢，他們哪管這是一個(gè)雷雨天，木門還在吱吱作響呢？

　　風(fēng)雨作文2

　　“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！薄�—愛迪生

　　百折不饒，是面對(duì)挫折應(yīng)有的意志；披荊斬棘，是面對(duì)挫折應(yīng)有的力量；臥薪嘗膽，是面對(duì)挫折應(yīng)有的堅(jiān)持；試問天下，有誰(shuí)能不為英雄而折腰。

　　挫折是成功的階梯。在高考中，總會(huì)有一些失利的人。他們，擁有了一帆風(fēng)順的人并沒有的本質(zhì)，那，是挫折。他們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”的道理。這讓他們勇于挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)，最終創(chuàng)造新的輝煌。

　　挫折是快樂的源泉。貝多芬擁有了一個(gè)不幸的人生。耳聾是他不幸的源泉。要知道，音樂家耳聾是最恐怖的一件事了。但他并沒有放棄，耳聾反而給他帶來(lái)了好處，他可以十分安靜的創(chuàng)作樂章。沒有紛亂，沒有吵鬧，只有寧?kù)o與安樂。

　　挫折擁有重新開始的魔力。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，但在1914年的一個(gè)深夜，它的制造設(shè)備被燒毀，損失巨大。但他卻說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始�！睈鄣仙�的成就令人敬佩，但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

　　挫折是雪中的青松�！按笱�壓青松，青松挺且直。”青松之堅(jiān)韌，令人佩服；青松之頑強(qiáng)，令人贊嘆；青松之堅(jiān)持，令人驚訝。

　　關(guān)于挫折，人們愛恨交織。

　　它，像海中的蛟龍，善于將人們嚇到，不戰(zhàn)而勝；它，又像指路的明燈，指引意志堅(jiān)強(qiáng)的人走向成功；它，又像一把鑰匙，幫助人們打開成功的寶藏。

　　成功與失敗只有一墻之隔，那墻，必定是挫折。

　　風(fēng)雨作文3

　　那夜，風(fēng)雨中的花開的多么驕傲，多么美麗。

　　大雨滂沱的夜晚，路燈下的馬路上一個(gè)人影急速的奔跑著。她的頭發(fā)因?yàn)闈裢噶硕�緊緊貼在了后背，額前的劉海也貼在額頭，腳下的鞋子已經(jīng)臟濕的不像樣子了，本來(lái)的白色早已看不出來(lái)了。雨水還沒有要停的趨勢(shì)，她也沒有要停的意思。雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴打在地上奏出動(dòng)聽的樂曲，劃出迷人的弧線。她在四處尋找著避雨的港灣，終于，她站在了一個(gè)屋檐下。

　　腦中再次浮起媽媽氣急的樣子。她舉起那平時(shí)幫她燒飯的手，毫不留情的打了下來(lái)，重重的打下來(lái)，清脆的聲音卻一直在耳邊回蕩。隨后是鋪天蓋地的謾罵和疼痛襲來(lái)，似將我卷進(jìn)一個(gè)大大的浪花，浮浮沉沉喘不過氣來(lái)。想掙扎卻又沒力氣，想開口卻被疼痛的哭喊掩埋，終于，媽媽打累了，我哭，她也哭。她還要繼續(xù)罵我，心底那掩飾不住的隱隱的酸痛涌了上來(lái)，我拔開腿就向門外沖去，在媽媽沒來(lái)得及反應(yīng)的時(shí)候，我逃跑般的闖進(jìn)雨中，然后被瞬間包裹在雨的懷抱里，雖然冷的刺骨。

　　忽然瞥見了屋檐角下的花壇里的一片被大雨無(wú)情的擊打著的花，它們已經(jīng)搖搖欲墜了，泥土上的花瓣奄奄一息，葉子也已經(jīng)軟綿綿的仿佛隨時(shí)都要掉下來(lái)似的。每一滴雨水落在花上，都能讓它顫栗一次。仿佛隔著雨簾聽到了媽媽的聲音，我下意識(shí)的望過去，真的是媽媽！她撐著傘往我這邊跑，不顧雨水打濕了她的褲腳。我看了看墻角的那片花，發(fā)現(xiàn)它們沒有倒下一株，無(wú)論雨水怎樣擊打它們，它們都在挺直腰桿承受，就算落下自己的花瓣，就算打焉陪伴自己的綠葉，它們還是這樣堅(jiān)強(qiáng)的挺立。于是我朝著媽媽露出一個(gè)笑容然后撐起了她給的傘。

　　風(fēng)雨作文4

　　太陽(yáng)剛露出小臉，一片一片的烏云又出來(lái)肆虐了。風(fēng)呼呼地歡叫著，滿大街的亂竄。路邊的花兒剛享受當(dāng)一點(diǎn)溫暖，去又被烏云與大風(fēng)無(wú)情地奪去。天空黑壓壓的，眼看頑皮的雨點(diǎn)就要在空中起舞了……“她不會(huì)不來(lái)了吧？”我已在陽(yáng)臺(tái)上呆呆的看著家男的他。

　　我低下頭看著表：還有三分鐘…還有三秒鐘…路邊的小草凄慘地蜷縮在一起。“咚咚咚！”我幻想著她來(lái)敲門，我高興的打開門再請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。即使她遲到了一會(huì)。我沉浸在幻想中。指針滴答滴答的走過了十分鐘，二十分鐘……她還是沒有來(lái)。不是說好了嗎，酒店，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了！她該不會(huì)是不來(lái)了吧？不會(huì)的，別胡思亂想了，她這個(gè)人那么好，我應(yīng)該相信她。

　　可能是有事耽擱了吧……入學(xué)時(shí)，我倆被分在了同一個(gè)班，分班考試后還是分在了同一個(gè)班上，那是怎樣交織的緣分吶……“滴答—滴答—”下雨了。這冰冷的雨點(diǎn)濺到我的手上，好涼，瞬間將我從沉思中喚了回來(lái)。回到現(xiàn)實(shí)中的我，只得呆呆的看著被打濕的馬路，等待著她的身影出現(xiàn)；回到現(xiàn)實(shí)中的我，只得在刺骨的寒風(fēng)中無(wú)盡頭的等待……“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲使我雀躍。

　　我以百米沖刺的速度沖向房門，按耐不住的喜悅讓我一開門就叫了聲“你終于來(lái)了！”。迎面吹來(lái)的仿佛已不是風(fēng)，而是無(wú)數(shù)的刺骨的鋼針……原來(lái)只是個(gè)敲錯(cuò)們的小朋友。唉，邁著拖沓無(wú)力的腳步回到陽(yáng)臺(tái)上。雨越下越大，風(fēng)越吹越猛，以致陽(yáng)臺(tái)上的那盆柔弱的吊蘭更加憔悴。它只得低下頭傷心的哭泣，它的整個(gè)世界都被冰封，所有花朵都已凋落…倚在陽(yáng)臺(tái)上的人已是滿臉的淚和雨。她為是么沒來(lái)？為什么要失信！我心中真摯的友誼啊，只得像這吊蘭一樣，被失信無(wú)情的冰封了。

　　風(fēng)雨作文5

　　風(fēng)雨中，李白說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；狄更斯說：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”；巴爾扎克說：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵”；我說：“真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。”風(fēng)雨中，我將勇往直前，乘風(fēng)破浪。

　　我在風(fēng)雨中，傲然屹立，接受風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)槲乙�做乘風(fēng)破浪的勇士，估搏擊風(fēng)浪的海燕，做展翅高飛的雄鷹。生活的路，風(fēng)雨兼程，崎嶇坎坷，我堅(jiān)信，雨過就會(huì)天晴，即使風(fēng)起云涌，晴天霹靂，我都會(huì)勇敢地接受。雄鷹只有飛上藍(lán)天才能體味大地的遼闊，流水只有遇到斷崖才能體現(xiàn)瀑布的壯觀。

　　也許，風(fēng)雨中會(huì)有我疲憊不堪的身影，面對(duì)狼狽不堪的自己，我咬牙對(duì)自己說，我要做風(fēng)雨中的大樹，我不做溫室里的花朵。也許，付出和收獲并不是一別想天秤，但不付出就不會(huì)有收獲。我堅(jiān)強(qiáng)地擦干淚水，回首昨天，我走過了百花爭(zhēng)艷的春天，酷熱嚴(yán)暑的盛夏，碩果累累的金秋，寒風(fēng)刺骨的隆冬，其中有喜有憂，有笑有淚，我告訴自己，要?jiǎng)俨或�，敗不餒。展望明天，我將放手一搏，因?yàn)槲蚁嘈牛簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要肯拼搏，成功的大門就會(huì)向我敞開。即使有晴天霹靂，風(fēng)起云涌，我也會(huì)壓抑自己的感情，壓抑內(nèi)心光洶涌的即將迸發(fā)的熱情，壓抑自己奪眶而出的淚水。不能否認(rèn)，擁有熱情是每個(gè)人的天分，晶瑩的淚水是生活的濃縮，發(fā)泄怒火是凈化心靈。我知道，風(fēng)雨中會(huì)有泥濘和沼澤，會(huì)有荊棘和坎坷，會(huì)有失敗和痛苦，會(huì)有迷茫和彷徨，但我不會(huì)放棄，我要圓我的大學(xué)夢(mèng)，我要在我的人生舞臺(tái)上留下亮麗的一筆。

　　我已經(jīng)習(xí)慣了心痛的感覺，當(dāng)分?jǐn)?shù)一次次扎傷我的心，痛到流出血來(lái)。偶然，我發(fā)現(xiàn)：難過只是一個(gè)瞬間，失望只是一首插曲，失敗只是一個(gè)驛站，不應(yīng)該讓自己的自信和熱情被埋沒，于是，我開始?jí)m封傷口，告別昨天，向明天揮手。yes，偃旗息鼓要不我卷土重來(lái)，ok，神的力量，來(lái)吧。于是心里響起了“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來(lái)�！�

　　曾經(jīng)，佇立在風(fēng)雨中思念著晴天，佇立在夕陽(yáng)中盼望著朝陽(yáng)，偶爾也會(huì)感嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”“芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外�！眮辛⒃陲L(fēng)雨中，心里揚(yáng)起了晴天般的暖意融融，月有陰晴圓缺，風(fēng)雨中，自信，拼搏，默默地，不變?nèi)缱蛉战駮r(shí)，勇往直前，豪不氣餒，閃著淚水，心靈豁然，開朗，不需浮華的服飾，帶著樸實(shí)的光芒走過每一個(gè)人生驛站，讓自信的光輝照亮前進(jìn)的道路。

　　我敬仰梅花，冬季，到了梅花開放的季節(jié)，此時(shí)，凜冽的寒風(fēng)阻擋著它，低溫不斷地向它施壓，阻撓著花苞的綻開，可含苞欲放的花朵卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣吹過，枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著，那花苞仿佛要被搖落下來(lái)，一陣一陣．．．．．．幾天的大風(fēng)過了，而花苞像站在樹枝上一樣，緊緊地抓著不放。并一直吸收養(yǎng)分，呼吸著寒氣，在風(fēng)停后綻放出來(lái)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�

　　世間沒有平坦的大道可走，再勇敢的人也有膽怯的時(shí)候，再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候，再自信的人也有失望的時(shí)候。天不總是藍(lán)的，云不會(huì)總是白的，但生命之花是常開不敗的。風(fēng)雨中，我說：我會(huì)把握好自己的人生羅盤，不在一時(shí)的失敗中否定自己，也不在一時(shí)的迷茫中迷失自己，乘風(fēng)破浪，迎接挑戰(zhàn)，我深信，走過陰霾，定是明媚的陽(yáng)光和燦爛的笑顏，一切黑暗和挫折都將被踩在腳下

　　風(fēng)雨作文6

　　誰(shuí)不希望自己一生順利，平安呢？春節(jié)來(lái)臨，手機(jī)短信的祝福語(yǔ)也都有風(fēng)調(diào)雨順，事事順心的意思。孰不知，一個(gè)人一生都泡在蜜糖里會(huì)越泡越軟，最后不堪一擊。只有在石縫里長(zhǎng)出來(lái)的樹才最堅(jiān)強(qiáng)。

　　暑假，誰(shuí)都期盼。所以，為了告訴我們“彩虹總在風(fēng)雨后”，擺了個(gè)期末考試當(dāng)攔路虎，把我們的弦都勒緊了。為了期末考，我將滿抽屜的書都搬上了五樓，嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)命令，一本書不留。搬上去沒什么，因?yàn)槲依瓉?lái)了我的“親友團(tuán)”助陣，能上的全上，又拖又抱又拉，幾十本書總算都堆在了宿舍櫥子里，沒花多長(zhǎng)時(shí)間，還不累。

　　但是……

　　“天有不測(cè)風(fēng)云”，當(dāng)我打算把這些書帶回家時(shí)，傻眼了。

　　書整整有半米多高，抱在手上超過了我的頭頂。平時(shí)扔鉛球總不及格的我，怎么抱得動(dòng)？還叫“親友團(tuán)”！他們自己還忙不過來(lái)，怎么能幫我？老爸在嘉善，老媽在桐鄉(xiāng)，總不能讓他們變身“超人”飛過來(lái)吧。

　　然而，宿舍里，不到20平方米的空間站了七八個(gè)家長(zhǎng)，還有些同學(xué)“全家總動(dòng)員”，爺爺奶奶幫忙整理東西，老爸老媽負(fù)責(zé)“運(yùn)輸”，同學(xué)在旁邊卻悠閑地吃零食。

　　可我呢？

　　誰(shuí)都不能幫我，我只有自己對(duì)付身前的怪獸，赤手空拳。

　　覺得鼻子一酸趕緊往衛(wèi)生間躲，還沒進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面。

　　對(duì)不起，老師，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，可我終究還是遺忘。

　　不，怎么可以，凌，你是戰(zhàn)無(wú)不勝的，怎么會(huì)因?yàn)橐欢褧�而變得柔弱不堪，不就是書嘛，你也不看看人家送水師傅提兩桶水還健步上5樓！我心中默念，一咬牙，拭去眼淚，大步跨出衛(wèi)生間，毅然將書抱了起來(lái)，直視人們驚訝的目光，是，我是女生，我是看上去沒力氣，但我有有力氣的意志！不要覺得我可憐，因?yàn)榧议L(zhǎng)不在，我更有力量！

　　從那天以后……

　　整整3天，我的手抬不起來(lái)，寫字也不能寫，直發(fā)抖。

　　可手好了以后，我發(fā)現(xiàn)，我不再弱小，不再無(wú)力。

　　我將一臺(tái)自行車從底樓搬到6樓，手臂一點(diǎn)也不酸痛；鉛球測(cè)驗(yàn)我由不及格跨到良好……

　　迎著同學(xué)詫異的目光，我驕傲地告訴他們：“我接受了風(fēng)雨的洗禮！”

　　生活怎么能少了風(fēng)雨這味調(diào)料呢！

　　風(fēng)雨作文7

　　《魯濱遜漂流記》一書的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執(zhí)意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經(jīng)磨難，曾經(jīng)因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風(fēng)刮到了一座遠(yuǎn)離海岸線又荒無(wú)人煙的無(wú)名島上。魯濱遜沒有崩潰，憑著勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來(lái)，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”并教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個(gè)人。最后，他救了一位船長(zhǎng)，終于乘船回到了闊別28年之久的家。

　　有人說：“魯濱遜真傻，放著福不去享，偏偏要選擇危險(xiǎn)的航海生活，他是自討苦吃啊！如果是我，絕對(duì)絕對(duì)會(huì)銘記教訓(xùn)，從此與航海分道揚(yáng)鑣，安心過自己的小日子。這一切，都是他咎由自取�！�

　　自討苦吃？這話咋一聽，似乎挺有道理的，但細(xì)細(xì)咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的”的心緒。一個(gè)年輕人，為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，一次次歷經(jīng)磨難卻百折不撓有什么不對(duì)嗎？“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，然后像魯濱遜那樣竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的決不罷休！

　　上帝是仁慈的，他給予每個(gè)人相差無(wú)幾的智力，提供每個(gè)人相同珍貴的時(shí)間，賦予每個(gè)人同等追夢(mèng)的權(quán)力。上帝也是智慧的，他讓我們每個(gè)人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收獲可悲的人生；知足常樂的人，收獲碌碌無(wú)為的人生；敢于拼搏的人，收獲精彩紛呈的人生。

　　在追夢(mèng)的路上，如果遇到了意想不到的困難，你一定要記得，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)，對(duì)你的饋贈(zèng)，對(duì)你的期望。也告訴自己，我們的人生充滿了很多個(gè)可能性，但只有吃得苦中苦，才能成人上人。魯濱遜，一個(gè)富家之子，他曾經(jīng)肩不能扛，手不能提，但流落到了荒島上后，在生存的考驗(yàn)下，他學(xué)會(huì)了很多很多個(gè)第一次：養(yǎng)山羊、種稻麥、烤面餅、制陶器……28年艱苦的荒島生活，非但沒有奪走屬于他的幸運(yùn)，反而磨礪了他頑強(qiáng)的毅力，激發(fā)了他對(duì)生活的熱情，挖掘出了他的創(chuàng)造潛力。所以，當(dāng)我們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，回過頭來(lái)再看走過的足跡，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲的不僅僅只是成功和喜悅，還有很多很多……

　　感謝笛福，牽著我的心，領(lǐng)著我走進(jìn)了海洋的深處，領(lǐng)略了她的烈與美，感受了它的悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能明白彩虹的美來(lái)之不易，只有抱著一顆積極樂觀的心，才能發(fā)現(xiàn)明天是多么美好。

　　風(fēng)雨作文8

　　挫折是一道閃亮的電，卻不能刺激勇敢的人迷失方向；挫折是一聲迅猛的雷，卻不能驚動(dòng)執(zhí)著的人繼續(xù)努力；挫折是一場(chǎng)傾盆的雨，卻不能阻止奮進(jìn)的人向前。

　　挫折，如同孤島上只身一人，而魯濱遜不也生活得優(yōu)哉游哉嗎？挫折，如同十五次投稿失敗，而凡爾納不也成為科幻天才、使現(xiàn)代科學(xué)將他的預(yù)言付諸實(shí)踐嗎？挫折，如同出身豪門、卻經(jīng)歷家道衰亡，而曹雪芹不也著成了《紅樓夢(mèng)》嗎？挫折，也只不過是電腦玩得正高興、突然死機(jī)罷了，只要重新啟動(dòng)不就行了？挫折，也只不過是打著電話正火熱、突然沒信號(hào)罷了，只要換個(gè)地方接著聊不就行了？挫折，也只不過是在Mp4上邊享受音樂、邊觀賞動(dòng)人的畫面時(shí)突然沒電罷了，只要充電不就行了？挫折微不足道，在于你遭遇挫折如何面對(duì)。

　　面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡５�。她不向命運(yùn)屈服，以超人的毅力，學(xué)會(huì)多門外語(yǔ)，走上翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的道路。

　　面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)頑強(qiáng)刻苦的狄更斯。從小經(jīng)歷羞辱與酸辛生活折磨的他沒有因生活的重壓與世道的不公而退卻，卻砥礪了他勤奮不懈的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)精神。

　　面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)從落第中奮起的李時(shí)珍。雖然他三次府試落第，但他決心鉆研醫(yī)學(xué)。經(jīng)過自己31年的不懈努力：博覽群書、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拜訪四方、游歷7省……終著成了《本草綱目》。

　　我們應(yīng)該樂觀看待挫折，勇敢面對(duì)挫折。把如同芝麻一樣小的挫折當(dāng)成人生的磨練；把如同鹽一樣多的挫折當(dāng)成人生的甜蜜美好；把如同醋一樣“酸心”（“酸辛”）的挫折當(dāng)成人生的調(diào)味劑。

　　不經(jīng)歷電、雷、風(fēng)、雨，如何見到七色的彩虹？不要因?yàn)殡姡�迷失方向；不要因�(yàn)槔祝�放棄努力；不要因�(yàn)橛�，向后退縮。相信自己，挫折不算什么。只要把挫折當(dāng)作是衣服上的灰塵，輕輕拭去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是這樣美好。

　　風(fēng)雨作文9

　　我們作為90后，所收到的爭(zhēng)議是很大的。有人說，我們是有責(zé)任、有活力和激情的一代；也有人說，我們是不合邏輯、不按常套路出牌的一代。但是，我要說，我們90后肩負(fù)著祖國(guó)偉大復(fù)興，這是毋庸置疑的。

　　90后，滿受爭(zhēng)議的一代。因?yàn)闈M受爭(zhēng)議，所以我更要努力，要讓所有人大跌眼鏡，讓他們對(duì)我刮目相看，我要讓他們知道，我要讓世人看到，祖國(guó)在我們手里會(huì)更加繁榮昌盛。世界在我們手里更偉大，我們要主宰世界，世界由我主宰。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。雨過天晴后，彩虹是我們想要的，彩虹就是我們的果實(shí)。風(fēng)雨中，我們不畏艱辛，努力拼搏為了看到我們的“彩虹”。我們９０后是不灼苦，不怕事的一代。風(fēng)雨正是我們想要的挫折和磨難，風(fēng)雨正是我們前進(jìn)的阻力，有了阻力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　失敗成就輝煌，挫折增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，磨練意志，艱難險(xiǎn)阻是生活所需，沒有人能一帆風(fēng)順。我們作為青少年，受挫這是必須的，也是必要的，為了我們的美好生活，美好未來(lái)我們要拼搏。

　　明天是可能的存在。是將來(lái)、甚至是謎語(yǔ)，是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！蔽覀円�“今日事，今日畢”。為明天留足時(shí)間去做明天的事。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。擁有這種遠(yuǎn)大抱負(fù)，為了我們的理想努力奮斗。我們要以飽滿的熱情和激情，來(lái)迎接挑戰(zhàn)，擁有足夠的信心和勇氣來(lái)迎接挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，我的信念足以戰(zhàn)勝挫折。

　　在挫折、困難面前，我們要學(xué)會(huì)說“不放棄，不退縮”。

　　風(fēng)雨正是我們生活所必需的，我們要感謝風(fēng)雨，讓我們成長(zhǎng)，讓我們走向成熟。紙上談兵是沒用的，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，證明我所說的沒有錯(cuò)，讓世人對(duì)我們90后刮目相看，讓他們知道，世界在我腳下。

　　風(fēng)雨作文10

　　要說這一周最令我難忘的，莫過于星期三那個(gè)的夜晚了。

　　那天夜里，我正在熟睡。忽然，一聲驚雷將我從處拉回。我揉揉眼睛，坐起身來(lái)。還沒等我明白過來(lái)發(fā)生了什么，又一聲驚雷響起：“嘭！”這時(shí)，我徹底醒了�！芭�，下雨了�！蔽蚁�，“繼續(xù)睡吧，看來(lái)雨下得不會(huì)很大�！�

　　我躺下繼續(xù)睡覺�？墒牵�事實(shí)證明我想錯(cuò)了，一個(gè)接一個(gè)的雷仿佛在我身邊炸開。南沙的雷不同于我以往接觸過的，不僅聲響極大，一個(gè)接一個(gè)，而且聲音也挺特殊，那雷聲開始時(shí)像撕布的聲音，“嘶拉拉……”，最后又像布被完全撕裂了，接著是“嘭”的一聲巨響�！八焕�拉。嘭！”“嘶拉拉……嘭！”于是，在我的腦海中，浮現(xiàn)出一幅巨大的布正在被撕開的情景。

　　雷聲隆隆，我不禁又想到了一條巨龍?jiān)诳罩酗w騰。古時(shí)候不是常把龍?jiān)谔焐戏瓭L形容成雷嗎？此時(shí)此刻，萬(wàn)籟俱寂，有的就只是時(shí)急時(shí)緩的雨聲，以及這在空中怒吼的巨龍。

　　這雷，這雨，來(lái)得氣勢(shì)磅礴，帶著一種威懾力。我自始至終都緊緊地貼在床板上，靜靜地聆聽著這來(lái)自的怒吼。如果說“梨花帶雨”給人的感覺像是一位害羞的小姑娘，那么這兒的雷雨就是正值壯年的強(qiáng)壯漢子。它是那么的生機(jī)勃勃，給人以無(wú)限遐想。

　　次日早上起來(lái)，望著那一池漲滿的湖水，回想起昨夜的暴風(fēng)雨，竟仿佛在夢(mèng)中似的。這次暴風(fēng)雨雖短暫，但其獨(dú)特的魅力卻給我留下了不可磨滅的印象！

　　風(fēng)雨作文11

　　種子，如果害怕埋沒，那就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽；樹木，如果害怕閃電，那就永遠(yuǎn)不會(huì)挺拔；雄鷹，如果害怕疼痛，那就永遠(yuǎn)不會(huì)重生；人生，如果害怕困難，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！

　　當(dāng)你陷入泥潭，請(qǐng)不要害怕，勇敢面對(duì)，一味的退縮只會(huì)讓你越陷越深；當(dāng)你陷入絕望時(shí)，請(qǐng)不要擔(dān)心，你可以怒視它，當(dāng)上帝關(guān)上門時(shí)，往往會(huì)忘記關(guān)上一扇窗，不要猶豫，沖進(jìn)去，一定會(huì)看見一片新的天地。

　　人生，就只有這短短的幾十年，不要畏懼，因?yàn)槟憧梢栽谟猩�之年做出大�?dòng)作！不要迷茫，你的前方有無(wú)數(shù)條路，何必想的太多？

　　也許，你不知該選擇什么道路，也不知道該去向何處，你可以跟著你的直覺�；蛟S，有人選擇又天堂大道，因?yàn)槟抢锲椒�(wěn)，也有人選擇地獄，因?yàn)槟抢锟梢阅ゾ毴松�。但只要你踏出了一步，就不要抱怨，路是自己的，如果你久久地屹立在門口，不知何去何從，那你只會(huì)失敗。

　　人的一生會(huì)遇到風(fēng)雨，雷電，晴空，也許會(huì)遇到災(zāi)難，這只是磨練，如果你抵抗不住這等痛苦，那你將面對(duì)死亡，或許你會(huì)說，你看不見希望才失敗，那是因?yàn)槟銢]努力，如果你堅(jiān)持住了成功度過了磨難，有的人會(huì)有小小的犧牲，而有的人則會(huì)付出極大的代價(jià)，這不是關(guān)鍵，因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)給你的成果成正比。陽(yáng)光會(huì)溫暖你的內(nèi)心。

　　就像筷子兄弟唱的：“時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)，機(jī)會(huì)錯(cuò)過不再來(lái)，得失成敗，只對(duì)自己交代，不后退，不后悔，事事永遠(yuǎn)沒有對(duì)不對(duì)，相信自己流血流汗不流淚……”多么激情，是啊，機(jī)會(huì)就只有一次，如果你闖過了，就會(huì)被那久違的陽(yáng)光溫暖。正如許美靜唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，分分秒秒都接受，每一份希望在你手中……”

　　各位，請(qǐng)相信，走過這片風(fēng)雨之地，才會(huì)吃到甜頭。加油，為見到彩虹，陽(yáng)光，盡一份力，加油！

　　風(fēng)雨作文12

　　春天的陽(yáng)光是溫暖的，呼喚著新生命的萌發(fā)；夏天的陽(yáng)光是火辣辣的，讓一個(gè)個(gè)小生命活潑成長(zhǎng)；秋天的陽(yáng)光是喜悅的，帶來(lái)了五谷豐登，瓜果飄香；冬天的陽(yáng)光是芬香的，讓我們感到無(wú)比的愜意。

　　我最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，慢慢感受陽(yáng)光帶給我的幸福與溫暖�？墒窃谏�活中，并不是所有人、所有的時(shí)候都能感覺到陽(yáng)光的美好。

　　記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎？“第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天�！边@就是她的愿望。

　　生活中有非常多人像海倫·凱勒一樣，一生只能生活在一個(gè)黑色的世界里，從沒有見過光明，不知道世界是五彩的�？墒撬麄儾�沒有生活在悲傷中，在他們的心底，有著一縷陽(yáng)光在細(xì)心呵護(hù)他們——親人的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，在黑暗中撥開了烏云，溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂，充滿著陽(yáng)光！

　　人的一生，總有烏云遮住陽(yáng)光的時(shí)候。生活中有許多讓人不開心，感到悲傷、難過、憤怒的事情。小的來(lái)說，考試考砸了，選班長(zhǎng)失敗了，比賽落選了，與好朋友吵架了，心愛的玩具丟了……，大的來(lái)說，像新聞里的說過，親人去世了，身患絕癥，工作丟了……都會(huì)讓人感到傷心、難過�？墒俏覀円�記住一句話——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！本拖癯赃^酸的檸檬，再吃糖果，就會(huì)覺得特別的甜一樣；只有嘗過痛的滋味，才會(huì)真正體會(huì)幸福的美好。身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨說過：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！�

　　陽(yáng)光無(wú)處不在，只要我們心中堅(jiān)信：明天一定會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天！我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)一切困難！

　　風(fēng)雨作文13

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，這是常用于激勵(lì)人們前進(jìn)的一句話。在人們遇到拙折和困難時(shí)，這句話會(huì)使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風(fēng)風(fēng)雨雨才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長(zhǎng)中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，后面會(huì)有更光明的前程等著你。

　　風(fēng)，是自然界給我們帶來(lái)的一種自然景象，它無(wú)色透明，但是我們卻能感覺到它的氣息，它給人一種舒服而輕松的感覺。雨，是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象，由液態(tài)水滴所組成的云體，稱為水成云；水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一的下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨。風(fēng)雨都是經(jīng)過深層的哲理形成的，就像我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。

　　著名音樂家貝多芬，他自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂，很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺(tái)演出，他的才華得到了充分的展現(xiàn)，但是他的一生坎坷，沒有建立家庭的他，二十六歲時(shí)又遭遇了身體方面的失聰，只能通過談話冊(cè)與人交談，但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強(qiáng)的生命力去與病魔抗?fàn)�。他依然�?jiān)守“自由，平等，博愛”的政治信念，用永不屈服的信心和堅(jiān)定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。

　　是他那種頑強(qiáng)拼搏毫不放棄的斗志激勵(lì)了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這句座右銘，像是一股動(dòng)力在催促著我前進(jìn)。貝多芬是我人生中最大的榜樣。

　　請(qǐng)不要被逆境束縛，因?yàn)槟婢呈俏覀兏�好的�?dòng)力，是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)；我們的.道路中都會(huì)有免不了的風(fēng)雨，我們都需要在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)槟菢游覀儾拍芨鼒?jiān)強(qiáng)去面對(duì)以后的一切。永遠(yuǎn)不要對(duì)困難說任何一個(gè)“不”字，因?yàn)樗�可能使你永遠(yuǎn)也不能前進(jìn)，成功也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能領(lǐng)略到風(fēng)雨后彩虹的那般絢麗！

　　風(fēng)雨作文14

　　日復(fù)一日，晝夜更替，四季流轉(zhuǎn)。秋天，展開了新的畫卷，給大地帶來(lái)了不一樣的色彩。但在這其中最令我熱愛的，便是秋天的風(fēng)雨。

　　秋天的風(fēng)，是有些刺骨的。天氣的突然轉(zhuǎn)涼讓人有些措手不及。風(fēng)里不像春天般濕潤(rùn)，不像夏天般悶熱，不像冬天那般干澀。秋天的風(fēng)，有些高冷，不近人意。但它也柔和，將田中的一切都拂上金黃，給人們帶來(lái)了喜悅。秋天的風(fēng)總讓人捉摸不透，它高冷卻有些柔情，它寒冷但又藏著溫暖，日夜流轉(zhuǎn)。

　　秋天的風(fēng)中夾著雨，撲在臉頰上。凄冷的雨滴似乎真的可以純凈靈魂。它總能激蕩起回憶與一片深情，能使人靜謐，使人懷想。我總有些懼怕秋雨，在它的懷中，總會(huì)冷靜反思自己的錯(cuò)誤與秘密。但這一次，我不再逃避。也許是為背英語(yǔ)單詞的又一次失利，面對(duì)蕭瑟的秋風(fēng)，冰冷的秋雨卻讓我有種找到歸宿的感覺。在秋雨中，不自然地油然著一絲尷尬和悔恨。是的，只有在秋雨之中，我才能真正的平靜，好好反省。只有在秋雨中，我才能明白反省的真諦。自省，便能使自己積極進(jìn)取。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)自己以適時(shí)反思，才能走的更遠(yuǎn)。這不正是秋天想告訴我們的嗎？無(wú)目的地學(xué)習(xí)，無(wú)反省的學(xué)習(xí)，是不可能有所謂厚積薄發(fā)。秋雨，秋風(fēng)，都只為一個(gè)目的，得到成就，成就一個(gè)成熟的自己。之所以在秋天的風(fēng)中忘記了即將去做的，只憶起昨天做錯(cuò)的，一定是為了讓自己做的更好，反思錯(cuò)誤才會(huì)成就未來(lái)。錯(cuò)誤的激勵(lì)是大于成功的，你將擁有勇往直前的勇氣。而這時(shí)候你就需要反省自己的錯(cuò)誤與冷靜下來(lái)。無(wú)疑冰冷凄涼飽含深情的秋天的風(fēng)雨可以給予你。讓你沉醉其中，并在這雨滴與寒風(fēng)中得到靈魂的升華。

　　如果將我所得到的成就分為十份，有三份來(lái)自秋雨與秋風(fēng)，它給予了我學(xué)習(xí)上最寶貴的品質(zhì)之一：反省。在秋天的風(fēng)雨中，我相信，只要認(rèn)真體會(huì)，一定會(huì)成為另一個(gè)自己。

　　風(fēng)雨作文15

　　人生猶如一條路，而挫折正是你前進(jìn)時(shí)的無(wú)數(shù)的摔倒；人生猶如無(wú)數(shù)座山，而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩；人生猶如一場(chǎng)雨，而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無(wú)數(shù)雨點(diǎn)。

　　那是小學(xué)一次月考�？纪暝嚭螅�我懷著激動(dòng)的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。

　　回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣？”我說：“我一定上了90多分�！卑职终f：“那就好，那你去寫作業(yè)了吧！等會(huì)兒吃飯了。”然后我就進(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。

　　幾天后，老師頒發(fā)成績(jī)了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績(jī)，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無(wú)情地打在桌子上，書上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋，我的成績(jī)一落千丈，我該怎么辦？

　　我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學(xué)了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著。

　　時(shí)間一分一秒的過去了。

　　5點(diǎn)了，5點(diǎn)半了，6點(diǎn)了，6點(diǎn)半了……

　　天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。

　　回到家，爸爸關(guān)心地問我：“怎么這么晚才回家呀！快點(diǎn)過來(lái)吃飯了！”我聽到這些關(guān)心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分�！闭f完就跑進(jìn)了房間。門“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了！人生本來(lái)就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’嗎？你這次沒考好，沒關(guān)系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油��！”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對(duì)不起你��！我這次才考了65分�！卑职中χ鴮�(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你下次考好了就行了�！�

　　我終于走出了風(fēng)雨。

　　人生是一場(chǎng)雨，雨過后就會(huì)見到彩虹，所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)雨作文16

　　一直以來(lái)，很喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”

　　是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每個(gè)人都擁有過夢(mèng)想，若不辛苦追尋，又怎會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)？若不經(jīng)歷磨難，成功怎會(huì)擁抱我們？每當(dāng)聽到這首歌，我在便記起夢(mèng)想之路上經(jīng)歷過的那一次次的挫折與失敗。

　　小時(shí)候，看著鄰居能寫得一手漂漂亮亮的毛筆字，我就暗下決心，也去學(xué)習(xí)書法，不超越他誓不罷休。媽媽經(jīng)不住的糾纏，終于在我八歲那年的暑假，給我報(bào)了書法班，跟著著名書法家袁文華老師學(xué)習(xí)書法。

　　學(xué)了才知道：學(xué)好書法并非一件容易事。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我總是太心急，控制不住毛筆，所以怎么也練不好�？衫蠋煶Ｕf我是一匹黑馬，很有天賦。人總是禁不住表?yè)P(yáng)的。在苦練之下，我的字果真有了些模樣。練的時(shí)間久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我漸漸忽視了老師教授的一切，老師的話語(yǔ)常常像風(fēng)一般飄過，筆畫不守規(guī)矩了，字也寫得東倒西歪的。一天交書法作業(yè)時(shí)，字寫得很不認(rèn)真，挨了老師一頓當(dāng)眾批：“這樣的字你也寫得出？再這樣，你就不要來(lái)了，浪費(fèi)時(shí)間！”回家后眼淚嘩嘩就下來(lái)了。媽媽看見了我，安慰我說：“孩子，我不管你學(xué)習(xí)書法是不是心血來(lái)潮，但既然你學(xué)了，你就要對(duì)得起媽媽，對(duì)得起老師，特別是要對(duì)得起自己的付出。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。從今天開始，你每天練習(xí)書法一小時(shí)，堅(jiān)持不住時(shí)，找媽媽幫忙，好嗎？”從那天起，我每天都練習(xí)書法，一邊用心揣摩每個(gè)字的特點(diǎn)，一邊回憶老師的指導(dǎo)，每下一筆總是很慎重，有時(shí)候手酸得甚至連筷子都不會(huì)抓了，可看著媽媽堅(jiān)定而信任的眼神，只好強(qiáng)行忍著。就這樣每天練習(xí)，我的毛筆字練得越來(lái)越好，還參加了大大小小的比賽，均獲得了好成績(jī)。特別值得自豪的是，現(xiàn)在百度上還可以搜到我的書法作品呢！

　　在成功的路上，必須得奮勇前進(jìn)，必須要揮灑汗水。滿天烏云又怎樣？穿越過就是陽(yáng)光！

　　風(fēng)雨作文17

　　我國(guó)古代思想家孟子曾經(jīng)說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�，想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無(wú)法忍受的困難。若不經(jīng)歷風(fēng)雨，也就無(wú)論后面種種了。

　　風(fēng)雨，即生活中遇到的種種失敗和困難，它對(duì)樂觀的人來(lái)說，是人生路途中最寶貴的財(cái)富，對(duì)他們的未來(lái)有不可估量的作用。對(duì)悲觀的人來(lái)說，那是一片陰影，更是一個(gè)個(gè)障礙。一個(gè)個(gè)心理上無(wú)法逾越的障礙。這將成為他們前進(jìn)路上的絆腳石。

　　但是縱觀古今中外，卻又有許多不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，頑強(qiáng)的從風(fēng)雨中走過的典范，他們靠的是什么？是堅(jiān)定的信念。

　　司馬遷，中國(guó)歷史上一位偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。僅僅因?yàn)樵诔�中向武帝為李陵求情就被處以宮刑，這是多么屈辱的事啊！許多人認(rèn)為他會(huì)自殺，但他沒有，因?yàn)樗�立志完成的書，一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分，他還不能死！就是在這種信念的支持下，它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。

　　貝多芬，一位舉世聞名的音樂家。如果在現(xiàn)在，他一定會(huì)家財(cái)萬(wàn)貫，但事實(shí)上，他卻十分貧窮。貧窮到我們無(wú)法想象的地步。他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無(wú)人問津。而在他事業(yè)的最高點(diǎn)，他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路，要么在孤獨(dú)痛苦中死亡，要么不屈不撓的抗?fàn)帯Ｋ�選擇了后者。他發(fā)出來(lái)“扼住命運(yùn)咽喉”的呼喊，并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。

　　這就是信念的力量！信念是什么？信念就是在你跌倒時(shí)能幫你站起來(lái)，在你悲傷時(shí)為你止痛的無(wú)形力量。一個(gè)人如果有了信念，那么他將無(wú)所畏懼！

　　風(fēng)雨依舊，但是我們要——撐傘，向前，穿越！

　　風(fēng)雨作文18

　　在自然界中，有風(fēng)有雨，也有陽(yáng)光，生活中也是如此。

　　考完試了，我考得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，回家給爸爸媽媽看，他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。每次一考完試我都會(huì)這樣想，外面下著雨，雨一絲一絲的輕柔的落在了小草上、樹葉上、花兒上。他們無(wú)比享受著快樂的時(shí)光，太陽(yáng)公公害羞的躲在了云層里，不敢探出頭來(lái)。爸爸媽媽沒有來(lái)接我，我并不難過，我猜想：他們一定是太忙了，沒有時(shí)間。就這樣回了家。

　　到了家門口，我突然聽見摔碗聲�！澳阕鍪裁�？知不知道一個(gè)碗也要很多錢的�！苯又�就是吵罵�！板X，你眼里只有錢，你知不知道我在外面有多辛苦，回到家本以為能好好休息一下，可你呢，我剛坐下后就讓我做這個(gè)做那個(gè)的。"”只有你辛苦，難道我就不辛苦嗎？“”你有什么好辛苦的，成天呆在家里，什么也不做�！薄拔沂裁匆膊蛔觥Ｈ绻�我什么也不做，你晚上回來(lái)有飯吃嗎？家里成天干干凈凈的又是誰(shuí)收拾的，你的臟衣服臟襪子又是誰(shuí)洗的。沒有我，你和你女兒能穿著那么干凈漂亮的衣服去上班去上學(xué)嗎？”爸爸媽媽越說越過分，最后，爸爸說：“我不跟你在這浪費(fèi)時(shí)間�！闭f著把門一摔走了。我看著爸爸離去，沒敢多說什么。

　　我害怕地走進(jìn)了房間，媽媽沒有說些什么，因?yàn)樗�知道我全聽見了，我回頭，看見媽媽眼里流出了淚水。

　　晚上，我拿出試卷，緊緊地握住它。窗外的雨還在不停地下，小草、樹葉、花低著頭，一顆一顆地雨滴打在它們身上，太陽(yáng)公公害怕地不知道跑哪兒去了。爸爸媽媽為什么要吵架？爸爸為什么要出走？是我做錯(cuò)了什么嗎？在他們看來(lái)，我是不是可有可無(wú)？有沒有可以挽回的辦法？

　　第二天早上，太陽(yáng)又重新升起來(lái)，小草比昨天更加碧綠，樹葉閃著亮光，花兒更加艷麗，一切又恢復(fù)了生機(jī)，出走的人還沒有回來(lái)，一定有什么辦法的，爸爸需要休息，那我就幫他把活做好，讓他享受一下家庭的溫暖。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，笑對(duì)生活，笑對(duì)風(fēng)雨，生活才會(huì)更加美麗，難道不是嗎？

　　風(fēng)雨作文19

　　大海因?yàn)橛锌耧L(fēng)暴雨的打擊，才能如此頑強(qiáng)，將狂風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢涠淅嘶ǎ�絢麗多彩；大雁因?yàn)橛屑诧L(fēng)的洗禮，才能展翅翱翔，飛的更高更遠(yuǎn)；人生因?yàn)橛辛耸�敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義，照亮我們?nèi)松�前進(jìn)的路，照亮我們的未來(lái)。

　　沒有人生來(lái)就是完美的，沒有人生來(lái)就輸成功的。但是“失敗乃成功之母”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這些話也并不是不無(wú)道理。在暴雨與疾風(fēng)面前，大海與大雁都戰(zhàn)勝了困難，化痛苦為磨煉。在我們的漫漫人生路上，當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，也應(yīng)當(dāng)化悲傷為動(dòng)力，勇敢前行！

　　“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪。她以殘疾之軀，完成了許多健全人都無(wú)法做到的事情，因此她成為一代中國(guó)青年的楷模，被譽(yù)為“中國(guó)的‘保爾’”。面對(duì)困難，用百分百的力量去戰(zhàn)勝它，樂觀與努力去踢開它，一路向前，用努力和汗水去澆開一路鮮花。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”身殘意堅(jiān)的貝多芬；面對(duì)病魔仍然積極向上的桑蘭；為了夢(mèng)想即使被嘲笑也不斷努力的姚明；面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，依舊與它進(jìn)行英勇抗?fàn)幍膴W斯特洛夫斯基……

　　余秋雨曾說：“青春的力量無(wú)可壓抑，即使是地獄也能變成天堂�！睂�(duì)于青春期的我們來(lái)說，高考就像一場(chǎng)修行，要相信沒有到不了的明天，才能擺脫心靈的羈絆，釋然走過這段艱苦而充實(shí)的時(shí)光。

　　我們只是世界上平凡的生靈，會(huì)受傷，會(huì)跌倒，會(huì)迷失。但是給自己一點(diǎn)時(shí)間，別害怕重新開始。停留原地，你就只是一個(gè)失敗者，只要重新站起來(lái)，沒有人會(huì)在乎你之前的失敗。因?yàn)�，成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情�?/p>

　　就像歌德所說：“未曾哭過長(zhǎng)夜的人，不足以語(yǔ)人生�！睕]有在煉獄中絕望掙扎過的人，不能真正體會(huì)生活的滋味。但是生活總會(huì)濾去所有的悲傷，曾經(jīng)吃過的苦都會(huì)變成你人生中最寶貴的經(jīng)歷。

　　風(fēng)雨作文20

　　細(xì)雨綿綿，窗外的雨一直下著。風(fēng)雨帶給我們的，不僅是打擊，更是力量；不僅是挫折，更是希望；不僅是陰霾，更是光明和方向。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的上午，我獨(dú)自一人走在回家的路上。這本是考試結(jié)束后輕松的一天，但由于我的成績(jī)實(shí)在不忍直視，陰暗的心房也蒙上了一層冰冷的面紗。

　　瓢潑的大雨在無(wú)情地下著，我撐著一把傘，手中緊，想著那張皺巴巴的成績(jī)，看著那低得可憐的分?jǐn)?shù)，想起考試前一天我還在玩手機(jī)，心中后悔萬(wàn)分。要是考前再多復(fù)習(xí)，多看看書，也不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇。想到這，心中的悔恨如潮水般涌了出來(lái)，化成了幾顆淚珠濕潤(rùn)了眼角，流經(jīng)臉頰落在地上，與地上的雨水融為一體。

　　風(fēng)雨凄凄，陰風(fēng)夾雜著冰冷的雨水掃過我的臉頰。雨越來(lái)越大，雨點(diǎn)狠狠地打在地上，濺起朵朵晶瑩的水花，空氣中漫起縹緲的霧氣。敲了敲家門，門開了。看著母親的神色，顯然她已知道成績(jī)了。果不其然，母親的臉陰云密布，整個(gè)房間里充斥著一股火藥味，母親的嘮叨從我進(jìn)了家門就沒有停過，她不斷數(shù)落我的不是，“磨磨蹭蹭，不上進(jìn)……”這樣的聲音夾雜著雨點(diǎn)敲擊玻璃的響聲，簡(jiǎn)直要敲碎我的心。

　　我走到窗臺(tái)旁，雨下得更瘋狂了，傾盆的大雨兇狠地砸下，打在窗欞上，發(fā)出深悶的響聲。面對(duì)如此挫折，面對(duì)母親的不滿，我該如何才好？這已經(jīng)快讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心了。

　　我又一次看向窗外，幾個(gè)小孩在地上快速逃竄著，躲避著大雨。天空中有一只燕子低空盤旋著，一直沒有降落的意思。它無(wú)懼風(fēng)雨，身上的羽毛早已被打濕，但它仍然沒有退縮，撲棱著翅膀有力地和風(fēng)雨搏擊著，強(qiáng)大的阻力使它飛得東倒西歪，重心不穩(wěn)，向后退去，可它沒有絲毫的放棄。終于，它沖向了遠(yuǎn)方。

　　我深深地被燕子感動(dòng)了，它直面風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，而我也一定不會(huì)被一次的考試而打敗，挫折不會(huì)將我打倒！

　　風(fēng)停了，雨住了，天空呈現(xiàn)一片瓦藍(lán)。原來(lái)，風(fēng)雨帶給我的，不僅是陰霾，還有光明和希望。