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我的閱讀故事作文

有關(guān)我的閱讀故事作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的閱讀故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我的閱讀故事作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道嗎?書(shū)。被大家稱為“朋友”劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。由此,我和“朋友”結(jié)下了有趣的故事,下面就讓我和大家分享一下吧!

  記得有一次,媽媽讓我去買一個(gè)東西,可我正在看書(shū),我機(jī)靈一動(dòng)說(shuō):“媽媽,我肚子疼,要去廁所”。媽媽親切地說(shuō):“去吧!”我把書(shū)藏在衣服下直向廁所奔,我坐在馬桶上看著書(shū),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,書(shū)看完了,我故意沖了一下馬桶,藏好書(shū)出來(lái)了,媽媽說(shuō):“舒服嗎?躲在廁所里看書(shū)”。不好我的詭計(jì)被識(shí)破了,我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽”,我立刻“跪地求饒”,媽媽知道我的刀子嘴豆腐心就原諒了我。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看書(shū),媽媽當(dāng)然是給的,但是你看書(shū)應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候看書(shū),如果你在寫(xiě)作業(yè),而你看書(shū),這是不對(duì)的,你要知道看書(shū)不能在不該看的時(shí)候看,記住我說(shuō)的話了嗎?”我慚愧的低下了頭。

  有一次周五,媽媽在上海給我買了《芝麻開(kāi)門(mén)》這本書(shū),一到家,我就津津有味地“品嘗”了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,就到了吃午飯的時(shí)間了,媽媽用那“獅吼功”也叫不起來(lái)我了,媽媽沒(méi)辦法,唯一能“叫醒”我的辦法,當(dāng)然,媽媽最清楚了,她一把奪過(guò)我的書(shū),“!”我的書(shū)我還要看呢!”我生氣的說(shuō)。吃過(guò)午飯,我連嘴都不擦去看我心愛(ài)的《芝麻開(kāi)門(mén)》。有時(shí)候,我把自己的作業(yè)都不做,哎,誰(shuí)叫那本書(shū)那么迷人呢!

  有一次,我的同學(xué)張雨欣借了一本《初晨是我故意忘記你的》和劉磊借的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》兩本書(shū),到了晚上,我非常想看完這兩本書(shū),因?yàn)檫@兩本書(shū)有一本內(nèi)容非常的感人,另本呢?它非常的有趣。我想,我還是不睡覺(jué)了吧,干脆讀完再睡,那天晚上,我看書(shū)看到1點(diǎn)多鐘。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,它可以教導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,幫助我們,今后,我們要多閱讀,就能增知識(shí)。

我的閱讀故事作文 篇2

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚木袷臣Z,因此每個(gè)人都應(yīng)該多看書(shū),養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我周歲生日“抓周”時(shí),那么多的東西,有手機(jī),零食,還有人人都喜歡的人民幣等,我獨(dú)獨(dú)選擇了書(shū),也許從那時(shí)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。不認(rèn)識(shí)字時(shí),我就每天纏著爸爸媽媽給我講故事,每晚的睡前一個(gè)小故事那是必不可少的。如果不講,那我就吵著鬧著不睡覺(jué),直到聽(tīng)完故事,我才心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在故事聲中我逐漸認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,心狠手辣的王后,狡猾陰險(xiǎn)的狼……

  上了幼兒園后,學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我自己看書(shū),如果實(shí)在有不懂的再向他們?cè)儐?wèn)。各種各樣的書(shū)我都喜歡看,像什么寓言故事啦,童話故事啦,還有科普方面的等等。每次和媽媽去超市,在書(shū)架前總能發(fā)現(xiàn)我的身影,而且必須給我買一兩本書(shū),這次購(gòu)物才算圓滿成功,否則我就不停地央求媽媽,每次都弄得媽媽哭笑不得。一拿到新書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái),我會(huì)隨著故事中主人公的情緒變化而變化,時(shí)而喜,時(shí)而悲,有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步。

  現(xiàn)在,我依然酷愛(ài)看書(shū),而且看的書(shū)種類也越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也隨之增加。以后我會(huì)一直保持著這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)椤盎畹嚼,學(xué)到老”嘛!

我的閱讀故事作文 篇3

  閱讀是人的一大樂(lè)趣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;知慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”“在我眼前,我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)!遍喿x是我的愛(ài)好,我愛(ài)閱讀。

  每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí),我都會(huì)迫不及待地到書(shū)店里去閱讀。家里的寫(xiě)字桌上堆滿了書(shū),還搭了個(gè)小書(shū)架,在書(shū)的海洋里遨游。在書(shū)中,我還可以找到我想要的東西。我閱讀過(guò)很多的書(shū),如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的100個(gè)故事》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》等等。

  《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因?yàn)樗呐笥褜W(xué)習(xí)不好,他而不是你的朋友,而作為朋友應(yīng)該在他困難時(shí)幫助他。而《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)童話世界。讀書(shū)有苦有樂(lè),當(dāng)主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得跳起來(lái);當(dāng)邪惡還沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得說(shuō)不出話來(lái);當(dāng)好人犧牲時(shí),我會(huì)在心里難過(guò)。

  雖然我的年齡不大,不懂得什么是感情,但是我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出感嘆,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而高興。

  書(shū),是我們的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”;書(shū),是一位智慧的老人,啟發(fā)著我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,和我在交談;書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平,是它們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀,飛向美好的明天。

  此時(shí)此刻,手捧著書(shū),還有誰(shuí)比我快樂(lè)?面對(duì)這一本好書(shū),讓我感到幸福,感到快樂(lè),閱讀成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)閱讀,和我一樣都有自己的閱讀故事。

我的閱讀故事作文 篇4

  書(shū)籍如花,絢麗多彩;書(shū)籍如酒,芳香清醇;書(shū)籍如詩(shī);清新飄逸;書(shū)籍如夢(mèng);變化多姿。

  書(shū)是精神的糧食,是指路的明燈;書(shū)拉近了地域的距離,縮短了時(shí)間的間隔;書(shū)是我暢游千山萬(wàn)水。鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū)向我打開(kāi)通往知識(shí)的大門(mén),架起通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書(shū),不僅是因?yàn)樗梢载S富我的知識(shí),更因?yàn)樗梢詭Ыo我一種不一樣的感覺(jué)。

  很小很小的.我,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言;稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的世界,交給了我什么是真善美。什么是假丑惡。書(shū),交給了我人生第一場(chǎng)課。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒(méi)有書(shū),人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!

  讀書(shū)可以使我們遠(yuǎn)離浮躁,讀書(shū)可以使我們精神愉悅,讀書(shū)可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讀書(shū)不是一時(shí)的熱血沖腦,而是需要在讀書(shū)過(guò)程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書(shū)之花結(jié)出的真理之果。

我的閱讀故事作文 篇5

  每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),漫畫(huà)、小說(shuō)、百科全書(shū)……,我也有一本最喜愛(ài)的書(shū),黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。

  這本書(shū),是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。

  它的封面上有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,雙手放在胸前,露出平常又帶有幾分倔強(qiáng)的可愛(ài)表情,看著讓人喜歡。

  而在看這本書(shū)之前,很多人并沒(méi)有想到的是,這個(gè)封面上的小女孩和整本書(shū)中所描寫(xiě)的小豆豆,其實(shí)就是黑柳徹子小姐本人。一開(kāi)始我也不知道,直到看了兩遍才明白。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)拿起書(shū)來(lái)看,竟忘記了吃飯。媽媽到房間來(lái)提醒我,我把書(shū)放到床頭柜上就吃飯去了?墒,飯后回來(lái)那書(shū)卻不見(jiàn)了蹤影。

  于是,我問(wèn)了爸爸又問(wèn)媽媽,問(wèn)了媽媽又問(wèn)妹妹,可三個(gè)人都說(shuō)沒(méi)看到。從那以后,我?guī)缀跆焯於荚谙肽潜緯?shū),到底能到哪里去了呢?

  終于,在年底的一次大掃除中,在床底下找到了它。當(dāng)時(shí),我有老友重逢的喜悅,也有一絲懊悔,當(dāng)初怎么就沒(méi)認(rèn)真尋找一下啊,那么輕易就放棄了。

  這件事看起來(lái)好像我不是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。其實(shí),我真的喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),而丟了書(shū)會(huì)讓我傷心。

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