A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié)（通用5篇）

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié) 篇1

　　一、學(xué)習(xí)小組要組織好，必須要以學(xué)生為中心，教師作為有力的組織者和管理者。

　　小組合作學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容不是把學(xué)生分成小組就行了，而是分組后在課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)習(xí)小組了解他們要解決的問題，要完成的任務(wù)，讓學(xué)生覺得分組有需求，有好處，能形成互補(bǔ)作用，讓各小組有事可做，成員通過合作，交流，共同去完成一項(xiàng)任務(wù)。在課堂中開展小組合作學(xué)習(xí)需要有序地進(jìn)行，我可以用以下幾個(gè)步驟來完成小組合作學(xué)習(xí)。

　　1、提出問題。（學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)或習(xí)題）讓學(xué)生知道要干什么。

　　2、分解任務(wù)。這步是讓學(xué)生知道本組或自己要干什么，任務(wù)要具體。

　　3、個(gè)人探究。這步體現(xiàn)小組合作是個(gè)人探究基礎(chǔ)上的合作。先個(gè)人，再小組，才能有效發(fā)揮個(gè)人才智和集中集體力量。當(dāng)然，如果探究項(xiàng)目較大，內(nèi)容較多，也可再分工或共同探究。

　　4、組內(nèi)討論。這步就是體現(xiàn)先個(gè)人，再集體的措施，最終形成小組共識(shí)。

　　5、全班交流（或展示）這步讓全班學(xué)生共享學(xué)習(xí)成果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功喜悅，交流不同的體會(huì)和感受。

　　6、教師點(diǎn)撥和評(píng)價(jià)。學(xué)生是課堂的主人，要突出學(xué)生的主體，學(xué)生展示后，能讓學(xué)生質(zhì)疑點(diǎn)撥評(píng)價(jià)的要讓給學(xué)生，學(xué)生不能做的或者做不到位的，由老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生的獨(dú)到新穎之處和錯(cuò)誤不足之處進(jìn)行恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥評(píng)價(jià)總結(jié)，使學(xué)生學(xué)習(xí)再上一層次。

　　二、小組合作學(xué)習(xí)的有效管理

　　學(xué)生分成小組學(xué)習(xí)，不再是面對(duì)背而坐，而是面對(duì)面而坐；不再是一直坐著不動(dòng)，可能隨時(shí)要走動(dòng)；不再是有序舉手同意后發(fā)言，可能隨時(shí)都在發(fā)言、討論、甚至爭(zhēng)吵等等。所有這些新的表現(xiàn)都需要管理好，使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行，達(dá)到靈活有序，共同促進(jìn)的作用。組織管理好小組學(xué)習(xí)對(duì)長(zhǎng)期順利實(shí)行小組學(xué)習(xí)至關(guān)重要，尤其是在實(shí)行初期。

　　1、建立小組合作學(xué)習(xí)的紀(jì)律制度。

　　2、健全明確分組合作學(xué)習(xí)管理隊(duì)伍體系。組長(zhǎng)管組員，班長(zhǎng)管組長(zhǎng)，教師管課堂，班主任管獎(jiǎng)懲。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的教育和宣傳。使學(xué)生由被動(dòng)管理到主動(dòng)參與。

　　4、加大對(duì)先進(jìn)典型和反面典型的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)處理力度，密度。如評(píng)選小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)兵，發(fā)言積極分子，優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組等等。

　　三、小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)機(jī)制

　　對(duì)小組合作學(xué)習(xí)一定要有評(píng)價(jià)考核，這是學(xué)生成長(zhǎng)的需要，這是改進(jìn)教學(xué)的需要，這是教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的需要。沒有評(píng)價(jià)的小組合作學(xué)習(xí)是不完整的學(xué)習(xí)。通過評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，讓學(xué)生在課堂上質(zhì)疑和對(duì)抗；通過評(píng)價(jià)，讓學(xué)生逐步意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，自己是學(xué)習(xí)的主人。如何實(shí)行評(píng)價(jià)，我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、建立小組、班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和體系。一級(jí)評(píng)一級(jí)，一層評(píng)一層。學(xué)生評(píng)學(xué)生，老師評(píng)學(xué)生，學(xué)生評(píng)老師等等。

　　2、建立小組合作學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲制度。對(duì)學(xué)生，對(duì)小組，對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià)后，要有說法，有具體體現(xiàn)，有表?yè)P(yáng)激勵(lì)手段，也有批評(píng)整改措施。這可以和管理獎(jiǎng)懲相結(jié)合進(jìn)行。

　　3、評(píng)價(jià)反饋要注意時(shí)效和力度。隨堂評(píng)，經(jīng)常評(píng)，定期評(píng)。平時(shí)小評(píng)，期中，期末大評(píng)等等。一定要及時(shí)進(jìn)行，拖久了評(píng)價(jià)反饋也沒有實(shí)際意義。

　　4、評(píng)價(jià)后一定要有記錄，這是對(duì)評(píng)價(jià)的重視，也是對(duì)學(xué)生、老師的尊重和負(fù)責(zé)。最好每生建立一個(gè)成才檔案袋。要確定哪些材料要裝進(jìn)檔案袋。

　　5、經(jīng)常開展小組競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的小組意識(shí)，促進(jìn)小組凝聚力的提升。

　　它山之石可以攻玉。我們小組組織和管理的分組合作學(xué)習(xí)剛開始，一定會(huì)有一個(gè)從新鮮、適應(yīng)、艱苦到成功的過程。只要我們有堅(jiān)定決心，充分的認(rèn)識(shí)，積極地發(fā)動(dòng)，全員地參與，細(xì)致地操作，不斷地完善，最終一定可以形成具有有特色的課堂教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教育質(zhì)量的巨大飛躍。

　　A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié) 篇2

　　現(xiàn)在的學(xué)生受信息化影響，社會(huì)的信息獲取渠道讓他們思想更加成熟，單向傳授式教學(xué)已不能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，而分組協(xié)作的方式主張自主探究、合作交流，更加能激起學(xué)生的求知欲望，從而滿足學(xué)生不同層面的認(rèn)知需求。

　　一、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)與任務(wù)

　　1、隨著新課改的不斷推進(jìn)，分組教學(xué)模式在課堂教學(xué)的舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。相較于傳統(tǒng)課堂中更多地聚焦于老師的教，分組教學(xué)更關(guān)注于學(xué)生的學(xué)，是現(xiàn)代教學(xué)模式的一次全新超越，為學(xué)生營(yíng)造自主、合作、探究的學(xué)習(xí)空間。分組教學(xué)可以滿足學(xué)生的認(rèn)知需求和情感需求。

　　2、學(xué)生通過小組探討學(xué)會(huì)表達(dá)與傾聽，使能力較強(qiáng)、素質(zhì)較高的學(xué)生通過分享進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力，使能力稍弱的學(xué)生通過分享吸取他人的知識(shí)與方法來提高自己。

　　二、學(xué)習(xí)成效評(píng)價(jià)

　　在這樣的合作學(xué)習(xí)課堂中，討論更為有序，學(xué)習(xí)更加高效，可以說，這是一個(gè)真正將學(xué)習(xí)權(quán)利還給學(xué)生的過程。有了合作學(xué)習(xí)之后，我們把課堂交還給他們，孩子們把學(xué)到的合作學(xué)習(xí)策略和技能運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去，不僅提高了效率，而且興趣也提高了。我們老師的觀念，從如何教到如何教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)，這種思維的轉(zhuǎn)變是十分重要的。教育不僅是一種知識(shí)的傳播，也是一種心理的引導(dǎo)。我們?cè)诮虒W(xué)中通過適當(dāng)?shù)幕��?dòng)課堂，互通教學(xué)方式，讓學(xué)生心理愉快地進(jìn)行知識(shí)的分析和記憶，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)提升很多。

　　三、技術(shù)環(huán)境支持

　　合作學(xué)習(xí)的六大要素分別包括相互依賴、合作技能、小組自評(píng)、混合編組、個(gè)人責(zé)任感、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)的教師角色。在合作學(xué)習(xí)的課堂中，應(yīng)提前建立相應(yīng)的環(huán)境支持：第一、小組成員之間要有積極的相互關(guān)系，每個(gè)成員都認(rèn)識(shí)到自己與小組及小組內(nèi)其他成員之間是同舟共濟(jì)、榮辱與共的關(guān)系；第二、教師在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要教學(xué)生掌握必要的社交技能，讓學(xué)生掌握合作的方法，能夠在小組中與他人友好而有效地合作；第三、合作小組必須定期地評(píng)價(jià)小組成員共同活動(dòng)的情況；第四、在組建合作學(xué)習(xí)小組時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量保證一個(gè)小組內(nèi)的學(xué)生各具特色，能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，即小組成員是異質(zhì)的、互補(bǔ)的；第五、小組中每個(gè)成員都必須承擔(dān)一定的任務(wù)，明確個(gè)人責(zé)任，避免小組變?yōu)閷W(xué)生逃避學(xué)習(xí)責(zé)任的“避風(fēng)港”；第六、當(dāng)學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師可以在組間巡視，了解各組是否理解了任務(wù)，理解了他們所學(xué)的內(nèi)容，是否運(yùn)用了適當(dāng)?shù)暮献骷记桑�是否有人需要幫助�?/p>

　　所以，在教學(xué)中注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)，老師主導(dǎo)與調(diào)控著學(xué)生，鼓勵(lì)與贊揚(yáng)下學(xué)生能夠能獲得心靈的滿足感，進(jìn)而激發(fā)自主學(xué)習(xí)的精神，這樣更好發(fā)揮教學(xué)效果！

　　A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié) 篇3

　　一、常規(guī)工作

　　組織部承擔(dān)的團(tuán)內(nèi)工作任務(wù)較為常規(guī)，周期性較強(qiáng)且一般的任務(wù)量較大。在組織部剛注入“新鮮血液”伊始，由于新理事剛接手新的工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。過程有些混亂。在舊理事的指導(dǎo)和幫助下，安排具體理事專門負(fù)責(zé)，承擔(dān)一定的工作，形成了良性的工作循環(huán)和責(zé)任制，組織部的常規(guī)工作大有改觀，得到了大家的肯定。

　　組織部常規(guī)工作具體如下：

　　（一）將校團(tuán)委本學(xué)期團(tuán)課計(jì)劃下發(fā)，要求本系各班團(tuán)支書將團(tuán)課計(jì)劃按時(shí)上交，并及時(shí)作出指導(dǎo)。

　�。ǘ�）統(tǒng)計(jì)本系各班團(tuán)員人數(shù)，完成團(tuán)員花名冊(cè)的注冊(cè)。

　�。ㄈ�）本系各班團(tuán)員團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入，補(bǔ)辦團(tuán)證及轉(zhuǎn)出。

　�。ㄋ模┦绽U團(tuán)費(fèi)，團(tuán)員證注冊(cè)。

　�。ㄎ澹┩七x出參加我校第一屆團(tuán)員代表大會(huì)的團(tuán)員代表。

　�。�六）對(duì)政社系例行常規(guī)的團(tuán)課檢查。

　�。ㄆ撸┎欢ㄆ谡匍_團(tuán)支書工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，安排后續(xù)工作。

　　（八）在12月份開展了推優(yōu)工作，向各班團(tuán)支書明確了推優(yōu)的原則、目的及注意事項(xiàng)。在學(xué)習(xí)部、團(tuán)委實(shí)踐部、宣傳部的配合下評(píng)選出了各班推優(yōu)對(duì)象。并及時(shí)將推優(yōu)推薦表上交，公布推優(yōu)對(duì)象名單。

　�。ň牛┌磿r(shí)到系辦值班，配合紀(jì)檢部檢查我系每周一早讀情況。

　　另外，團(tuán)課總結(jié)表的收發(fā)、團(tuán)費(fèi)收繳、撰寫新聞稿也安排有專人負(fù)責(zé)。

　　組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團(tuán)內(nèi)的常規(guī)工作，這種工作方法將貫穿以后工作的始終。下一步，組織部計(jì)劃將工作責(zé)任公開化，用來監(jiān)督部員的工作以及供別的部門參考交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們對(duì)學(xué)生干部也提出了一些要求：①在工作的同時(shí)，要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)名符其實(shí)的學(xué)生干部，做到“又紅又�！薄�

　�、趯W(xué)生干部應(yīng)積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)出愈挫愈勇的精神，也使身為干部的自己心胸開闊。

　　③要求組織部干部應(yīng)擁有主見、有方法，學(xué)會(huì)處理一些在工作中遇到的一些突發(fā)情況。

　　二、其他工作

　　在本學(xué)期舉行的籃球賽、排球賽、啦啦操比賽、體育舞蹈比賽、兒童劇比賽等活動(dòng)中都可以看到組織部成員的身影，無論是在臺(tái)前還是在幕后。

　　在參與活動(dòng)的同時(shí)，干部們既展現(xiàn)了自我，又培養(yǎng)了自身的工作興趣，始終能以一個(gè)學(xué)生干部的眼光審視自己。在下一步的工作中，組織部將更積極地參與活動(dòng)，體現(xiàn)出組織部的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

　　三、新干部的培養(yǎng)

　　隨著大二、三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加緊，大一年級(jí)的干部擔(dān)當(dāng)了大量工作的實(shí)際操作部分。組織部在本學(xué)期中有過一次招新，這次招新為組織部帶來了更大的生命活力，大一的組織部干部越來越重要了。所以，大一干部的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重，為了使他們盡快步入正常的工作軌道，我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中討論，并又在其它干部中進(jìn)行推廣，這也是我們干部培訓(xùn)工作的一部分，做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準(zhǔn)則。

　　原則性是組織部干部的優(yōu)秀品質(zhì)，所以我們要對(duì)原則性這一重要工作準(zhǔn)則在新干部中強(qiáng)調(diào)，新干部必將在今后的工作中成為系團(tuán)委的中堅(jiān)力量，所以我們對(duì)新干部的培養(yǎng)非常看重。

　　四、總體回顧

　　半年的工作時(shí)間不算很長(zhǎng)，組織部的工作經(jīng)歷了一個(gè)由困難到成熟，由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。

　　面對(duì)剛剛接手組織部時(shí)的困難，我們一起探索工作經(jīng)驗(yàn)，在合力解決一個(gè)個(gè)任務(wù)后，我們對(duì)自己的工作有了重新的認(rèn)識(shí)，我們有了學(xué)生干部不畏懼困難的精神；在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時(shí)，我們開始抓細(xì)節(jié)，從學(xué)生干部培訓(xùn)到新干部的培養(yǎng)，讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟，我們有了學(xué)生干部自我意識(shí)；在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進(jìn)的今天，我們更加展望未來，立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在教育與管理系學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中發(fā)揮出更大的作用。另外我們也還要加快工作速度，提高工作效率。

　　A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié) 篇4

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，人民的生活水平也在不斷的提高。物質(zhì)生活已經(jīng)不再是人民生活的全部，人們更加注重精神層面的發(fā)展。在群眾中組織與策劃文化活動(dòng)，不僅可以滿足人們對(duì)于精神生活的需求，還可以促進(jìn)我國(guó)的文化進(jìn)步與發(fā)展，因此對(duì)群眾文化活動(dòng)的組織和策劃進(jìn)行詞論是一項(xiàng)非常重要的工作。

　　一、在群眾中組織開展文化活動(dòng)的重要意義

　　在群眾中組織開展文化活動(dòng)，能夠?qū)⑽覈?guó)的傳統(tǒng)文化和民間文化在群眾之間進(jìn)行推廣，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化得到繼承和發(fā)揚(yáng)，促進(jìn)我國(guó)文化繁榮的實(shí)現(xiàn)。具體來講，一般情況下，群眾文化活動(dòng)中都富含著民間傳統(tǒng)文化，在群眾中對(duì)文化活動(dòng)進(jìn)行組織，不僅可以使群眾的日常生活得到豐富，實(shí)現(xiàn)群眾精神生活質(zhì)量的提升，還可以在定程度上防止民間文化的丟失，促進(jìn)各地不同文化之間的交流和傳播。從國(guó)家發(fā)展角度來說，群眾文化活動(dòng)的組織和開展，可以使我國(guó)民間傳統(tǒng)文化得到不斷的完善和創(chuàng)新，促進(jìn)我國(guó)文化的發(fā)展和進(jìn)步。除此之外，在群眾之中組織和策劃文化活動(dòng)，能夠提高文化資源的利用效率，使我國(guó)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)能夠繼續(xù)平穩(wěn)健康的發(fā)展，同時(shí)，豐富多彩的群眾文化活動(dòng)還能夠彰顯我國(guó)的綜合實(shí)力，提高社會(huì)大眾的安全感。

　　二、在群眾中組織文化活動(dòng)的有效策略

　�。ㄒ唬┏闪�專門的機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織

　　成立專門的機(jī)構(gòu)對(duì)群眾文化活動(dòng)進(jìn)行組織，可以提高群眾文化的組織性和集中性。具體來講，政府中的相關(guān)單位應(yīng)該對(duì)各自管轄的區(qū)域進(jìn)行劃分，然后在每個(gè)區(qū)域內(nèi)成立專門組織群眾文化活動(dòng)的組委會(huì)，同時(shí)相關(guān)單位中應(yīng)該派遣領(lǐng)導(dǎo)在組委會(huì)中進(jìn)行工作，同時(shí)也可以根據(jù)文化活動(dòng)的具體形式和內(nèi)容，再增加一些較為細(xì)化的工作小組，比如，內(nèi)容策劃人員、文化活動(dòng)導(dǎo)演以及燈光師和舞臺(tái)管理等。

　�。ǘ�）要盡可能爭(zhēng)取到領(lǐng)導(dǎo)的支持，鼓勵(lì)群眾積極參與文化活動(dòng)

　　領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的支持以及群眾對(duì)活動(dòng)的參與是組織開展群眾文化活動(dòng)工作中兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵因素，因此活動(dòng)開展單位在活動(dòng)開始之前要盡可能爭(zhēng)取到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及群眾的積極參與。如果政府不支持群眾文化活動(dòng)的舉行，那么整個(gè)活動(dòng)的開展資金就不能得到保障，如果群眾參加文化活動(dòng)的積極性不高，那么群眾文化活動(dòng)就不能發(fā)揮出其原本的作用。因此，在組織群眾文化活動(dòng)的過程中，活動(dòng)舉辦單位應(yīng)該制定良好的方案來獲取政府和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持。文化方面的相關(guān)單位例如文化館等應(yīng)該與群眾多多溝通和交流，了解群眾對(duì)于文化活動(dòng)內(nèi)容的建議和想法，這樣活動(dòng)舉辦單位就可以選擇群眾喜愛的活動(dòng)主題，那么群眾的參與度就能在很大程度上有所提高。除此之外，活動(dòng)除了吸引青年群眾的參與，也要適當(dāng)?shù)倪x取一些內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)老年人參與活動(dòng)的積極性，比如說文化單；位可以針對(duì)老年人的特點(diǎn)建立一些舞蹈隊(duì)伍或者太極隊(duì)伍等，這樣才能鼓勵(lì)所有的群眾都能積極參與到群眾文化活動(dòng)中來。

　　（三）加強(qiáng)在群眾文化活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)投入

　　在對(duì)群眾文化活動(dòng)進(jìn)行組織的過程中，除了要選取積極向上、包含我國(guó)傳統(tǒng)民間文化的活動(dòng)內(nèi)容，還需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)和流檔拄行詳細(xì)的安排。比如說，開展活動(dòng)需要：對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行租借、結(jié)合具體的活動(dòng)內(nèi)容對(duì)舞臺(tái)的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)和搭建、租借不同色彩的燈光以及音響等專業(yè)設(shè)備、對(duì)活動(dòng)的主持人和相關(guān)節(jié)目的.演員進(jìn)行聘請(qǐng)等，除此之外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序也是組織人員應(yīng)該提前進(jìn)行安排的工作，這就需要對(duì)安保人員和秩序維護(hù)人員進(jìn)行聘請(qǐng)。綜上所述，開展和組織群眾文化活動(dòng)需要較大的資金，相關(guān)單位應(yīng)該加強(qiáng)在群眾文化活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)投入，這樣才能保證群眾文化活動(dòng)的順利進(jìn)行。一般情況下相關(guān)單位除了在活動(dòng)中投入基本的經(jīng)費(fèi)，還可以在政府的幫助下拉取。些企業(yè)的贊助，這樣不僅能句刻是高群眾文化活動(dòng)的豐富性，還可以為企業(yè)進(jìn)行宣傳，促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，似覆大程度匕實(shí)現(xiàn)雙贏。

　�。ㄋ模┽槍�(duì)文化活動(dòng)進(jìn)行過程中可能發(fā)生的意外情況提前制定應(yīng)急方案

　　在舉辦和開展群眾文化活動(dòng)的過程中，有可能會(huì)出現(xiàn)很多突發(fā)情況或者意外事件，比如天氣變化、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂或者出現(xiàn)通訊問題等，這些情況都會(huì)導(dǎo)致文化活動(dòng)的順利開展受到影響，因此活動(dòng)承辦單位應(yīng)該提前針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過程中可能發(fā)生的意外情況制定應(yīng)急方案。具體來講，活動(dòng)承辦單位在組織活動(dòng)之前就應(yīng)該對(duì)可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行全面的預(yù)測(cè)，然后再結(jié)合具體的活動(dòng)內(nèi)容制定針對(duì)這些意外情況的解決方案，這樣意外發(fā)生時(shí)就可以在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)其進(jìn)行解決，那么就可以為群眾文化活動(dòng)的順利開展提供幣趁的保障。

　　三、提高群眾文化活動(dòng)策劃工作質(zhì)量和效率的有效措施

　�。ㄒ唬�對(duì)地方具有的資源和特色進(jìn)行深度挖掘，明確文化活動(dòng)的主題

　　活動(dòng)承辦單位中的相關(guān)工作人員對(duì)群眾文化活動(dòng)進(jìn)行策劃的過程中，應(yīng)該提前對(duì)活動(dòng)舉辦地方的資源和特色進(jìn)行深度的挖掘，對(duì)文化活動(dòng)的主題進(jìn)行明確，這樣才能為整個(gè)群眾文化活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定。定的基礎(chǔ)。具體來講，活動(dòng)策劃人員應(yīng)該充分利用地方特色以及傳統(tǒng)文化所具有的群眾基礎(chǔ)，選取具有地方特色的內(nèi)容作為活動(dòng)的主題。同時(shí)，策劃人員還應(yīng)該對(duì)群眾在文化方面的需求進(jìn)行全面的調(diào)查和了解，然后將地方特色以及群眾的文化需求有機(jī)的結(jié)合起來，這樣才能在一定程度上提高群眾對(duì)文化活動(dòng)的期待程度。除此之外，策劃人員還應(yīng)該對(duì)群眾文化活動(dòng)的開展目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的制定，盡可能通過文化活動(dòng)的開展和舉辦提高社會(huì)大眾的整體文化水平。

　�。ǘ�）對(duì)群眾文化活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)的創(chuàng)新，強(qiáng)化活動(dòng)的社會(huì)性質(zhì)

　　對(duì)群眾文化活動(dòng)進(jìn)行策劃的過程中，相關(guān)工作人員應(yīng)該從三個(gè)方面來進(jìn)行具體的策劃工作：第一，制定滿足活動(dòng)開展需求的策劃方案。策劃工作人員完成文化活動(dòng)方案的策劃以后，需要相關(guān)的管理部門進(jìn)行審批，才可以刊方案進(jìn)行具體的實(shí)施。因此策劃人員應(yīng)該針對(duì)群眾的實(shí)際需求以及開展活動(dòng)的目的對(duì)方案進(jìn)行科學(xué)合理的策劃。同時(shí)，工作人員還要注意對(duì)群眾文化活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)的創(chuàng)新，強(qiáng)化活動(dòng)的社會(huì)性質(zhì)。第二，對(duì)文化活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行籌備。群眾文化活動(dòng)實(shí)施過程中的環(huán)節(jié)和流程較為復(fù)雜，因此需要按照策劃方案對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)需要的設(shè)備和人員進(jìn)行籌備。比如：節(jié)目的創(chuàng)作和編排、活動(dòng)舉辦場(chǎng)地的選擇、活動(dòng)表演的服裝以及音響等必需的設(shè)備等。第三，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)和流程進(jìn)行提前排練。正式的群眾文化活?涌?始之前，組織人員和策劃人員應(yīng)該與節(jié)目表演人員一起對(duì)整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)和流程進(jìn)行提前排練，如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)和流程存在問題，相關(guān)工作人員應(yīng)該在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)其進(jìn)行處理，保證正式的群眾文化活動(dòng)的所有環(huán)節(jié)和流程能夠順利進(jìn)行。

　　四、結(jié)語

　　在群眾中時(shí)文化活動(dòng)進(jìn)行組織和策劃，能夠繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民間文化，還可以促進(jìn)我國(guó)文化的快速發(fā)展。在群眾中組織文化活動(dòng)的有效策略分別有：成立專門的機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織；要盡可能爭(zhēng)取到領(lǐng)導(dǎo)的支持，鼓勵(lì)群眾積極參與文化活動(dòng)；加強(qiáng)在群眾文化活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)投入；針對(duì)文化活動(dòng)進(jìn)行過程中可能發(fā)生的意外情況提前制定應(yīng)急方案等。提高群眾文化活動(dòng)策劃工作質(zhì)量和效率的有效措施分別有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：討地方具有的資源和特色進(jìn)行深度挖掘，明確文化活動(dòng)的勝題；刊群眾文化活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)幣書適時(shí)的創(chuàng)新，強(qiáng)化活動(dòng)的社會(huì)性質(zhì)等。

　　A10學(xué)習(xí)小組組織與管理總結(jié) 篇5

　　工程項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)開始之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習(xí)，通過這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，增加學(xué)生對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思考，提出問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員，指導(dǎo)教師的講解，了解工程的概況，施工平面布置，施工方案，主要施工過程。并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真，主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度�？偨Y(jié)如下:

　　了解所在實(shí)習(xí)工程點(diǎn)的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙等的見解;

　　了解主要工程中的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)器設(shè)備及用途，質(zhì)量要求。

　　了解建筑施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門職能和相互關(guān)系，了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍。

　　了解新技術(shù)，新工藝，新材料及工地實(shí)行管理現(xiàn)代化的情況。

　　10月29日上午8:30—10:30會(huì)展香格里拉之行參觀建筑工地。

　　我們乘車來到了位于濟(jì)南歷城區(qū)高新區(qū)新宇路1號(hào)國(guó)際會(huì)展中心北的香格里拉的施工現(xiàn)場(chǎng)——濟(jì)南四建四零六項(xiàng)目建筑基地，同時(shí)這也是我們實(shí)習(xí)的第一站。

　　一位負(fù)責(zé)施工管理的師傅首先給我們介紹了會(huì)展香格里拉樓盤工程的基本情況及樓盤建成后的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。通過他的講解我們了解到:會(huì)展香格里拉作為東區(qū)城市魅力代表作品，位于東部cbd核心位置，是濟(jì)南國(guó)際會(huì)展中心二期工程，由濟(jì)南天業(yè)實(shí)業(yè)有限公司投資開發(fā)，規(guī)劃總建筑面積近23萬平方米，全部為55-78平米豪華酒店式公寓及64-84平米兩居住宅。項(xiàng)目建成后必將成為大濟(jì)南東部高新區(qū)的地標(biāo)性建筑。會(huì)展香格里拉主體建筑高度96。89米，享有高新區(qū)十多年愈百萬平方米新城的成熟配套建設(shè)成果，更有工業(yè)南路，經(jīng)十路，經(jīng)一路延長(zhǎng)線構(gòu)建的立體交通優(yōu)勢(shì)，，全球一流的it產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)ciiic(國(guó)家軟件園)落戶區(qū)內(nèi)，倍添世界前沿科技風(fēng)尚。

　　聽完師傅的介紹我們便跨過安全通道進(jìn)入了施工第一線。我們首先進(jìn)入了中間的高達(dá)26層的北塔樓，50㎡一間，屬于小戶層用于辦公住宿等�，F(xiàn)在樓盤正處于施工階段，但樓房的基本框架已經(jīng)成行。樓頂上的吊車還在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，師傅們也在不停的忙碌著。當(dāng)我們進(jìn)入到二層，映入眼簾的是鋼筋混凝土砌成的柱子和墻體，有的墻體上布滿了用以安裝管道的小孔，腳下則是施工過后遺留下的或長(zhǎng)或短的細(xì)鋼條和塑料管。這是我們第一次到現(xiàn)場(chǎng)，大家很激動(dòng)，圍繞著老師和總工問了很多問題�？偣矠槲覀冎v解了框架剪力墻的知識(shí)，使我們受益匪淺。

　　10月30日上午8:00—10:30濟(jì)南卷煙廠新廠區(qū)梗絲車間，包煙流水線，包裝廠房施工現(xiàn)場(chǎng)。

　　接著我們參觀了梗絲加工車間。在卷煙生產(chǎn)過程中，制絲的工藝流程最長(zhǎng)，工序最繁雜，設(shè)備種類也最多。邊參觀，工作人員邊給我們講香煙的生產(chǎn)流程，通過他的講解我們了解到:香煙的制作過程大致要經(jīng)過煙葉初烤，打葉復(fù)烤，煙葉發(fā)酵，卷煙配方，卷煙制絲，煙支制卷，卷煙包裝七個(gè)大項(xiàng)的生產(chǎn)工藝流程。據(jù)接待我們的師傅說，徐州眾凱機(jī)電設(shè)備制造有限公司自主研發(fā)的煙梗自動(dòng)開包工藝及設(shè)備于2月份在濟(jì)南卷煙廠新廠區(qū)技改生產(chǎn)線安裝。該工藝及設(shè)備的最大技術(shù)特點(diǎn)是:

　　1、實(shí)現(xiàn)了煙梗開包上料的機(jī)械化，自動(dòng)化，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。

　　2、為實(shí)現(xiàn)在線連續(xù)化生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。

　　3、煙梗的自動(dòng)開包過程在封閉的負(fù)壓箱體內(nèi)完成，粉塵及煙梗不會(huì)外溢，減輕了環(huán)境污染。目前，煙梗的包裝物普遍采用麻包，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的開包上料基本上采用人工方式，操作人員數(shù)量多，勞動(dòng)強(qiáng)度大，環(huán)境污染嚴(yán)重，現(xiàn)場(chǎng)凌亂，與現(xiàn)代化的生產(chǎn)線不協(xié)調(diào)。采用新技術(shù)后，可大大的提高勞動(dòng)效率，節(jié)約勞動(dòng)成本。

　　參觀車間時(shí)，工作人員還為我們介紹了側(cè)面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關(guān)知識(shí)，并介紹了新的設(shè)備生產(chǎn)使用情況。后來我們又進(jìn)入了香煙的包裝流水線，看著那一道道復(fù)雜的工序在自動(dòng)化的設(shè)備下有序完成，我們都驚呆了。這就是科學(xué)技術(shù)的力量!最后我們又去了香煙包裝車間的廠房建筑工地。感受了一下不同于樓盤的建筑施工。

　　10月31日上午8:00—10:30參觀彩石山莊營(yíng)銷中心和建筑工地。

　　在營(yíng)銷大廳工作人員讓我們觀看了彩石山莊的景區(qū)規(guī)劃圖，并為我們講解了山莊的得天獨(dú)厚的區(qū)位和環(huán)境優(yōu)勢(shì)情況:彩石山莊位于濟(jì)南市最具活力的東部新城區(qū)的核心，位于濟(jì)南城市發(fā)展主軸經(jīng)十路上具有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境。區(qū)外，三面環(huán)山，兩面臨水，南依泰山余脈，和蟠龍山，龍洞，漿水泉風(fēng)景區(qū)相連;北望母親河黃河，與華山，臥牛山對(duì)峙。區(qū)內(nèi)，面積達(dá)600畝的虎山傲然挺立，綠茵匝地;溪流交織，園林密布。天然形成了大山為屏，小山為園的空間形態(tài)，市區(qū)其它區(qū)域很難與之媲美。山環(huán)水抱，陽(yáng)光燦爛，夏天溫度比市內(nèi)低3℃-5℃，冬天沒有煙塵污染，高華氣質(zhì)卓爾不凡。

　　隨后我們?cè)谡箯d觀看了聯(lián)排，雙拼戶型模型，高貴，典雅，舒適，大家不禁又想入非非了。接著我們到了建筑工地，因?yàn)楣�寓的建筑不同于一般的廠房和車間，尤其是樁基礎(chǔ)和鋼筋的應(yīng)用，在總工的講解下，我們又學(xué)到了不少關(guān)于樁基礎(chǔ)和鋼筋的新知識(shí)。

　　山東省公路工程技術(shù)研究中心實(shí)驗(yàn)室是我們實(shí)習(xí)的最后一站。而這次主要是讓我們了解關(guān)于公路和橋梁建設(shè)的特點(diǎn)。

　　山東省公路工程總公司是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的山東省公路系統(tǒng)大型工程承包企業(yè)，具有建設(shè)部頒發(fā)的公路工程施工特級(jí)資質(zhì)和交通部批準(zhǔn)的公路施工一級(jí)資信�？偣�司注冊(cè)資金為3.6億元，擁有各種機(jī)械設(shè)備1200余臺(tái)套�？偣�司前身是山東省公路局所屬地，市公路工程處。目前總公司修建了國(guó)內(nèi)外各等級(jí)公路共計(jì)3萬余公里。為了進(jìn)一步提高技術(shù)水平，加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)，技術(shù)服務(wù)，研究開發(fā)的能力，在省交通廳公路局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下成立了研發(fā)中心，研發(fā)中心總共投資600多萬元人民幣，進(jìn)口了美國(guó)先進(jìn)的試驗(yàn)檢測(cè)儀器，建成了技術(shù)研究中心。

　　在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了瀝青實(shí)驗(yàn)室，水泥混凝土實(shí)驗(yàn)室，養(yǎng)護(hù)室，灌縫料儀器試驗(yàn)室，微表處理試驗(yàn)室，集料試驗(yàn)室，瀝青混合料試驗(yàn)室，路面檢測(cè)試驗(yàn)室等，使我們了解了瀝青路面材料檢測(cè)，配合比設(shè)計(jì)，開發(fā)材料，結(jié)構(gòu)，施工工藝，成品檢測(cè)等系統(tǒng)技術(shù)方面得知識(shí)。在接待室，工作人員還給我們介紹了總公司的發(fā)展情況，目前公路的發(fā)展前景，公路建設(shè)面臨的實(shí)際困難，使我們?cè)诠�路建設(shè)這一領(lǐng)域增加了很多知識(shí)。