2023全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文范文(精選20篇)
2021全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文范文(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的2021全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文范文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文1
強吾個體盛吾國家
眺望歷史的靄靄煙云,康有為正慷慨揮毫,“強國必先強民,強民必先強體!笔堑,欲鑄造輝煌的泱泱大國,需要你我每一顆礫石的堅毅。
時代的浪潮拍打社會的水車,一切欣欣向榮地迭代著。然而,在繁盛的外表下,仍存在掩不住的層出的問題。青少年肥胖率飛漲,近視率飆升,體脂率高居不下……“民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)”,不可不讓人為之心憂。“佛系青年”大行其道,喪系文化蔓延,精神軟骨病侵蝕理想……精神上的日漸衰微更令人心焦。強健個體的必要性,在這樣的時代語境里極為突出。
強個體,必先強其筋骨。如果人生是弩,我們要把自己鍛成最硬的柄,最韌的弓。舊有愛因斯坦堅持徒步走到皇宮;今有鐘南山不輟鍛煉,換來奔波在一線的身體底氣。強健的體魄是源頭活水,是高塔下的累土,是無數(shù)人生成就的不移基座。身體若是羸弱的,便常常帶來精神的頹靡,成為橫在前行路上難以逾越的山。于是乎我們可見,強健的體魄能為個人的生命燃起不熄的火把。
筋骨構(gòu)成支架,精神卻是填充血肉。王開嶺曾說,“即使還在匍匐,也要一寸一寸地前進!本竦纳幌ⅲ軌蜃屛覀兊难炫,生命更充盈。我們不能否認(rèn),萬物生而不齊,體格上的缺陷或難避免,而精神上的站立卻從不被桎梏。史鐵生在壯年失去了他的雙腿,再也無法奔跑在秋日的公園,無法為了理想奔走呼號。但他執(zhí)起筆,扶正自己的志氣,寫下了“命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”中國,正是有了像這樣的精神之焰,一步一步站立著走到了現(xiàn)在。
處于百年之唯有大變局,歷史三峽風(fēng)雨飄搖。疫苗還未全世界普及,病毒卻多處變種;中東戰(zhàn)事看似減息,實則暗流洶涌;國際關(guān)系空前承壓,中國面前,有著遠(yuǎn)比過去五千年面臨過的所有一切更艱難的挑戰(zhàn)。
然而,毛澤東有言,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”。這世上從來沒有能永遠(yuǎn)驕傲跋扈的強者,也不會有永遠(yuǎn)處于下風(fēng)的弱者。憶古,流光溢彩的阿房宮毀于一炬;望今,曾被排擠于世界外交行列外的中國愈加強大。我們不該喪失希望,而該凝聚起滾石上山的力量。不息的鍛煉可以強健筋骨,抵御肉體上受到的威脅;而不渝的追求可以推動國家發(fā)展車輪滾滾向前,釀造出最美的中國偉夢。
“人者,動物也,則動尚矣!蔽覀兦嗄晔敲葎拥陌倩,是新發(fā)于硎的利刃,是中國唯一的接班人。唯有每個能動個體的自強,才能頂起強盛的國家。我們不僅要鍛煉我們的體魄,更要淬煉我們的品格,在涅槃的烈火里,燃出盛大而嶄新的中國。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文2
生似飄蓬,升至天空
生似飄蓬,我生于高山之巔,俯視萬物萬象,我自感高貴如星河,華麗如天火。
生似飄蓬,我生于低谷之腳,仰觀萬物萬象,我自覺卑微如伲士,貧敗如粗栗。
體魄之強健,身軀之孱弱不過是高山低谷的另一種映射。人生之順景,命運之逆途也不過是另一種表達。
生于巔亦或是生于山腳,冥冥中有聲音從虛空傳來,“命數(shù),天已定,勿多勞”。于是我看見有人迎風(fēng)朝展卻墮落于安逸春風(fēng),于我看見,有人蜷縮翅膀,在濕暗處,孤苦終生。難道命數(shù)不可破?難道人生只是一條基準(zhǔn)線,毫無升降嗎?
扶輪問路者如史鐵生,高歌狂進者如劉易斯,史鐵生崇拜劉易斯,卻說:“我的命運也是幸運的!
生而強,生而弱,無論是在體育的教育,還是對人生的旅程本就不是我們能決定的,但我們能決定的是如何將自身的強大惠及他人,如何將自己的微小化為力量與他人的命運相接。葉芝說:“我的靈魂里燃?xì)庖粓F火,直燒到世界盡頭才結(jié)束。”靈魂是我們每個人都擁有的,而那升騰而起的火焰與奮斗卻不是生來就有的。所以我們要教育來引燃圣火,所以我們要執(zhí)著使其永恒。我們點燃自己不是證自己的能力,而是要向那些尚未有光的人分享光,未曾識火的人分享火。人只有義無反顧的前行,能在大地上留下通往光明的痕跡。
讓我們不再去注意自己在命運伊始所站據(jù)的高度吧,真正可貴的是專注于前路。就像是天上的星辰與道德觀審能教會我們這所有切,星辰告誡我們,自己的渺小需要獻身于奉獻,道德感告訴我們:自身的強大需要分享才能實現(xiàn)。前程在乎于本我的觀念而非冥冥中的天意。若我們的心靈飛至天邊,則萬物澄靈,則萬象可愛。猶記王爾德:“我知道在馬路邊乞求施舍不是我的命運,若我夜晚要躺在清涼的草地,那也是在給月亮寫十四行詩!
我們都會因金錢,地位而產(chǎn)生身份的焦慮,就像是對于100米無法同他人并駕齊驅(qū),游泳時望塵莫及一般,徘徊于這個階級固化的時代,我們過多觀注于那些天生所得而非后天所取的,由此我們會止步不前感嘆時運不濟。貧者傾美于富者,富者傾美于貴者,貴者則傾羨于至貴者。英國學(xué)者在《身份的焦慮》中說道,若想拜托此困境,則應(yīng)在內(nèi)心中建立一個新的評價體系,一個無關(guān)于生來所擁有的事物的體系。我們都明白那是關(guān)于靈魂關(guān)于奉獻,善與美的心靈評論體系在哪里無論身強力壯還是身形佝僂,我們都有一樣的未來。
生于強或者弱,是生似飄蓬的產(chǎn)物,無論是在賽場上通過訓(xùn)練取得成功,還是再人生旅途里去追求真善美這些天端的天使時,人間強弱的鎖就解開了,弱化為強,強守護著弱,讓們期待著那天,讓那些熱愛大地的人,都升上天空。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文3
贈我以無物,我自攀青云
煙云大地渺茫無際,人生伊始,從來都有東西是可遇而不可求的。譬如有人生來養(yǎng)尊處優(yōu),有人生來困苦無依;有人智力卓群,有人天資愚鈍。于是乎,強弱兩者時常被淺薄的定義劃出冰冷的分界與顯性的隔閡。然而,強弱之間是否真有畢生難躍之天塹鴻溝?吾言非也!世道如棋局,變化不容覆,人生亦如此,于我輩青年而言,縱然贈我以無物,亦能自力攀青云。
誠然,倘若時間不再線性流淌,或許強弱二者能在某一瞬間定格。然而,百年長河的盡頭拂來一陣清風(fēng),歷史深處有余溫,毛澤東先生遒勁果決的論斷尚響徹耳畔:“吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也!弊肿种榄^,每一聲音調(diào)都重重地錘擊青蔥的心靈。
生之弱者之奮發(fā),可如利刃之新發(fā)于硎。客觀現(xiàn)況的缺陷容得下主觀意志渴盼光明的天地,容得下無所畏懼的試錯與步步踏實的拾級而上;厮輾v史,越王勾踐也曾是囚于他人的“弱者”,卻未嘗廢其志,臥薪嘗膽終復(fù)舊國。平視今朝,出身山村的貧寒學(xué)子黃國平慨然負(fù)擔(dān)接踵而至的苦難,把書讀下去,走出坦蕩前途,不枉一世。掙扎與奔跑從不是徒勞無功,增益其所不能的艱辛或許少有人感同身受,但不變的真理是:弱者自強赴山海。
生之強者如若自命不凡,不屑進取,到最后只能是金玉其外,敗絮其中,乃至泯然眾人矣。猶如仲永的才華稟異終究在不習(xí)研修和追逐功利中消磨,猶如項羽的攻陷秦都卻最終自刎烏江。當(dāng)強者不再企望遷徙和遠(yuǎn)方,聽任蔓草湮路,恒久圍困在重重疊疊的定位和一時的自我滿足中,強者也就失去了引以為傲的天分與資質(zhì),行向深淵。
在這高歌猛進又暗流洶涌的時代,我們重讀毛主席的《體育之研究》,探討強弱兩者的對立轉(zhuǎn)化,意義正在于重申“我命由我不由天”的常識,在泛濫的自由主義和消極處世態(tài)度的盛行中,喚醒迷惘怯懦的靈魂,為“人格缺血”的時代病遞上一劑良藥。有言道:“一個能夠升起月亮的身體,必然馱住了無數(shù)次的日落!币粫r之弱不可怕,可怕的是從未想過改變。平凡并不應(yīng)被鄙夷,應(yīng)當(dāng)鄙夷的是本可以走向輝煌卻淪于人海,末了卻只知歸咎于“內(nèi)卷”和“躺平”,從未清醒地審視自身,設(shè)定發(fā)展軌跡,朝著理想前行。
青年們,身處這個社會,身處這個曾經(jīng)備受屈辱卻最終重新站立于世界舞臺熠熠發(fā)光的國家,就要帶著一種不卑不亢的拼搏姿態(tài):乾坤未定,強弱孰分。強身健體也好,挑燈夜讀也罷,君子以自強不息本就容許多元方式的存在。建黨一百周年之際,我輩青年與前人促膝長談,重新汲取力量,以更堅毅的精神在中華復(fù)興之路上披荊斬棘,對著世界宣告中國青年的驕傲:“縱天地曾賜我以無物,我亦自力攀青云,劍指長霄赴滄海!”
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文4
難易相成,強弱相化
“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也!泵飨l(fā)表在《新青年》上的鏗鏘文字在很早前,便闡釋著一個觀點:強與弱這一組對立面,實際上并不是固化的,并非強則恒強,弱則恒弱,強與弱是能夠進行轉(zhuǎn)化的!叭朔巧,強與弱也并不是天生存在的,“強”是可以由個人的主觀能動性達成的。
誠然,個體天生的差異確實客觀存在,我們都無法否定。但天生而存在的“強”與“弱”并不能永恒保持,后天是否努力才真正決定成功與否。中國女排昔日何等輝煌,但當(dāng)女排的訓(xùn)練模式落后于世界,她們的“強”終究也在一記扣球下被打碎。而輝煌破碎之后的女排,卻沒有因自弱而自悲,仍能靠著不斷調(diào)整的訓(xùn)練方式和女孩們的拼搏與決心重新沖上領(lǐng)獎臺,再攬榮光,以弱化強。倘若沒有“吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也”的志向,女排豈可重奪桂冠?
一個國家,同樣沒有被天定的命運。“是故憂勞可以興國,逸豫可以亡身!眹业膹娙醪⒉粫谝粫r被決定,憂勞勤勉與逸豫貪安能夠為國帶來全然不同的情狀。正如昔日之中國,滿清濫用其強,自詡天朝上國,閉關(guān)鎖國故步自封,盲目排外而弱;而自近代中國始,愈來愈多新青年意識到國家積貧積弱困局,從迷惘的黑暗中覺醒起來,不再因祖國積弱而自卑,正因為他們立志發(fā)奮,勇敢地為祖國獻身,風(fēng)雨飄搖的中國才得以一步一步走過戰(zhàn)亂與紛爭,走向今天的繁榮昌盛。
而今,強與弱的.對立轉(zhuǎn)化仍然不息。國際社會的風(fēng)云變幻中,已不再有哪個國家能夠永遠(yuǎn)強大,新興力量的崛起更無法被扼制。怎樣使中國在世界之林中屹立——時代的接力棒即將傳遞到吾輩青年手中,我們更需銘記前例,生而強者不必自喜!安煌跣模降檬冀K!敝袊鴱牟蝗鄙賷^進向強的人:袁隆平院士一生以禾下乘涼夢為引,領(lǐng)中國擺脫饑餓;鐘南山院士在疫情當(dāng)下再赴前線,拯救國人于病痛。我們應(yīng)以他們?yōu)闃s,以他們?yōu)榘駱,始終不忘憂勞祖國,砥礪前行。反觀那些因當(dāng)今新中國已欣欣向榮,而甘自淪為胸?zé)o大志、不愿拼搏的“佛系青年”一類人,倘若都如他們這般墮落懶散,更有誰來肩負(fù)中國國運?
“少年進步,則國進步”將美好中國夢照進現(xiàn)實,還看今朝少年!
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文5
體育強身,精神鑄志
“靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門!闭\如此言,體育鍛煉有利于人體生長與機能狀況的調(diào)節(jié),體育之效對人一生的影響不容小覷。然而,人生而不同無可避免,既有所謂“生而強者”,自然不乏“生而弱者”,天然的不平等或許導(dǎo)致人生軌跡的差異。故此,依吾所見,當(dāng)以體育構(gòu)建強身根基,以精神信念鑄就堅定之志,方不負(fù)青春韶光。
體育鍛煉的過程強化個體精神意志,推動自身人格不斷完善,促進身心健康、全面發(fā)展。
“體育造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格!碧\動員郭晶晶在遭遇挫折后以堅持不懈的訓(xùn)練最終奪得金牌,鄧亞萍憑借無所畏懼的膽色與頑強意志登頂為乒乓球壇皇后……亦如毛主席之言,“生而弱者不必自卑”,因為體育運動的存在讓我們擁有健全體格的途徑,因為美好心靈的存在讓我們得以在世間綻放獨特光彩。與此同時,“運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動”,重視體育鍛煉的作用,助推意志潛能的激發(fā),抒寫人生華章。
體育之效鑄就強大精神信念,亦添益裨補體育精神,促進民族繁榮、家國興盛。
奧運會等大型國際競技比賽比賽在世界各地影響廣泛,對于提高大國國際地位具有重大影響,體育在社會生活中亦扮演著重要角色。體育精神,是縱身躍入的水花葳蕤,是賽場上萬眾矚目的熱切,是破除艱難險阻勇往直前的全力沖刺,是永不放棄、拼搏進取的女排隊員們盡情揮灑熱血……正當(dāng)體育強國、科教興國之盛世圖景,體育工作者們在新世紀(jì)逐漸成為社會主義先進文化的傳播者和創(chuàng)造者、成為時代精神的倡導(dǎo)者和踐行者!疤熘T我以至于強”的精神力量亦將帶動全民共赴時代繁榮,同鑄家國鴻猷!
“天行健,君子以自強不息!弊鳛榍嗌倌甑奈覀,體育鍛煉與精神培育更加不可或缺。經(jīng)常參與體育活動,不僅促進體格發(fā)育、心肺功能發(fā)育,也能夠起到堅定心智、緩解壓力的作用。在現(xiàn)有實力上“增益其所不能”,把學(xué)習(xí)工作與道德教育同體育鍛煉融為一體,德智體美勞健全發(fā)展。當(dāng)然,體育活動也需要在科學(xué)的方法指導(dǎo)下開展,并同時注意平衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共養(yǎng),培元固本,方得身心健康。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文6
天地萬變,唯我自省
偉大領(lǐng)袖毛主席,毫無疑問是將辯證法運用到極致的中國共產(chǎn)黨人。他不僅是共和國的締造者,更給我們留下了寶貴的毛澤東思想。強弱可以轉(zhuǎn)換,悲喜可以顛倒,只有保持一顆自信、自強、自省的心,才能在弱時不懼強、強時不凌弱,走出一條長長久久的光明大道。
毛澤東同志自己不就是這樣嗎?少年毛澤東就是一個獨立自強,不畏強權(quán),敢于斗爭的孩子,舊中國沉重的現(xiàn)實讓少年毛澤東感到困惑和痛苦,接觸共產(chǎn)主義思想后,他逐漸成長為一個堅定的無產(chǎn)階級革命者,一生歷經(jīng)無數(shù)次艱難險境,但“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,他一生酷愛游泳,多次橫渡長江,這是何等的氣魄!“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”,強健的體魄才會有強大的精神。關(guān)于教育,他說:“野蠻其體魄,文明其精神”,多么精煉的概括,我們的少年不應(yīng)該這樣嗎?我們的教育不應(yīng)該這樣嗎?
中國共產(chǎn)黨的百年歷程,不也是由弱而強的過程嗎?一百年前,一艘紅船,從幾個人開始,誰能想到,書生意氣竟有如此強大的力量,先輩們用難以想象的毅力和自信,在槍林彈雨、風(fēng)刀雪劍和嚴(yán)刑拷打的磨練中走出了讓世界驚奇的紅色道路。讓他們前赴后繼、舍生忘死的就是對未來的信心、對現(xiàn)實的不滿、對民族的期望。
時至今日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國已經(jīng)重回世界舞臺的中央,一掃近代以來積貧積弱的面貌,以全新的姿態(tài)擁抱世界。但是,清醒的中國共產(chǎn)黨人明白,事業(yè)不會一蹴而就,道路一定充滿艱險,“天將降大任于斯人也必先苦其心志餓其體膚空乏其身增益其所不能”的道理不會因為你變得強大而改變。這是黨在強健肌體,去除弊病,使我們由強走向更強,這條道路必定漫長而曲折,需要我們一代又一代的努力,中國歷史上的朝代更迭、強弱交替,必將成為永遠(yuǎn)的歷史。
人人自強,則國家有望,不僅身體強健,而且精神健康,這是中華民族的希望所在。我們渴望強大,但從不恃強凌弱,歷史上如此,將來也是如此,這是我們的民族基因決定的,也是中華文明得以不斷延續(xù)的重要原因,因此,面對美國的卡脖子,日本的頑固,我們又足夠的信心和把握迎接挑戰(zhàn)。
這個世界唯一不變的就是不斷在變。于個人,只有強健體魄、提振精神才能積極應(yīng)對人生各種境遇,用一顆強大的內(nèi)心將自己的靈魂安放在這個世界。于國家,只有不斷自強更新,磨礪自己,才能應(yīng)對變幻的世界局勢,用自己的強大支撐起一片晴朗的天空。
“一萬年太久,只爭朝夕”,不管我們先天被賦予的是什么,自信,自強,自省,追求更好的自己,變?nèi)鮿轂閺妱,這是人生的意義和樂趣,匯聚起來,就是國家和民族的不竭動力。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文7
你的跑道不在那里
龜兔賽跑的故事耳熟能詳。兔子濫用其善跑之能,自負(fù)而輸?shù)舯荣。烏龜雖然腳力不佳,但他勤勤懇懇,最終一步一個腳印率先到達終點。其寓意眾所周知:強者不善加利用其強大,也會喪失力量;弱者只要努力前進,終能摘得桂冠。
強弱轉(zhuǎn)化,如月明月隱,自然之理也。然而強弱表現(xiàn)背后的意蘊,更令我思考。
我認(rèn)為,只有放下對表面強弱的執(zhí)念,才能成就真正的強大。
昔日傅作義先生放下兵刃,促成北平和平解放,使得北平人民免遭涂炭之災(zāi)。我想對于一位軍人而言,“投降”應(yīng)該是一件恥辱的事,堂堂強者更不應(yīng)該如此。然而先生以人民福祉為重,以國家大義為重,不拘于此等小節(jié),最終成就了解放戰(zhàn)爭中的這件幸事。
不逞表面之強,不負(fù)民生之愿。
再看看另一個寓言故事叭。從前啊有那么一只兔子,它可有上進心啦,和小魚兒比賽游泳輸了,回去苦練游泳;和小鳥兒比賽唱歌輸了,回去苦練唱歌;和小豹子比賽跑步輸了,回去苦練跑步。結(jié)果啊,凡事都只學(xué)了個七七八八,談不上弱了,但也不是強者。
忽視自身客觀條件的盲目努力,或許也不是弱者變強的途徑呢。
進一步,如果底層的目標(biāo)只是變強,好像很少有人能得償所愿。
由此,我們或許能理解當(dāng)下部分青年所謂躺平的真正含義了:這種躺,不是萬事不關(guān)己的消極避世,而是篤定自己目標(biāo)之后的心無旁騖;不是毫無進取心的惰怠頹廢,而是認(rèn)清自我真實能力后的客觀冷靜。有些人以某些既定的強弱勝負(fù)來評判年輕人們,也著實有些不明事理。的確啊,在那些古板而殘酷的競爭中,又有多少人能笑到最后?
或許,真正的病因,是我們對強弱的評價過于單一。誠然,體育運動中跑步的速度變快了,跳遠(yuǎn)的距離增加了,當(dāng)然是變強了。但是生活呢?沒有任何人能規(guī)定誰是生活的強者,誰是生活的弱者。既然連強弱的標(biāo)準(zhǔn)都沒有了,自然,轉(zhuǎn)化也就沒有那么真實可感。
那我們都該停下前進的腳步?
謬矣。我們真正該停下的,是我們對強弱的執(zhí)念。當(dāng)我們不再糾結(jié)于自己在某個特定的評價標(biāo)準(zhǔn)下是強是弱,才能撥開自己內(nèi)心中的迷霧,尋覓自己內(nèi)心真正的渴望,駕馭自己的初心,前進,而無問西東。
烏龜啊,你根本不必踏上跑步賽場。你的跑道不在那里。
“有些人生而弱小,正如有些人生而強大!斑@句話對,也不對。
我想,主席最想告訴我們的,正是這么一種精神:不論自己目前的處境如何,只要找到心之所向,不斷前行,強者恒強,弱者也能變強!
那什么是我們的心之所向?
實現(xiàn)我們每一個人的中國夢。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文8
體育之于青年,歷練之于中國
小時候長得又高又胖,卻被小學(xué)的體育組看中了。輾轉(zhuǎn)操場,跳遠(yuǎn),沒有爆發(fā)力;跑步,速度上不去;實心球,骨骼太硬;最后被送去了女子三人籃球的訓(xùn)練場。
從第一次開始運球,第一次做全場往返跑,第一次三步上籃,籃球悄無聲息的融入了我的生活。為了準(zhǔn)備市里的比賽,每天放學(xué)后的一小時訓(xùn)練必不可少。從那個憨憨的小胖,逐漸磨練為球場上一躍而起爭搶籃板的中鋒。從那個繞操場一圈慢跑便喘不上氣的運動廢物,逐漸蛻變?yōu)榍驁錾弦恍r不休息的小運動員。從那個身材自卑的小女孩,變成了運動短褲隨身套的假小子。身體也一天天強壯起來。連母親也打趣道:“你現(xiàn)在雖然不瘦,但肌肉里都透著強壯和健康呢!”
南非前總統(tǒng)曼德拉寫道:“體育有改變世界的力量”。這樣的力量,不僅僅會使一個小女孩自信而健康,它更可以團結(jié)人民、振奮人心。
所以我們看到:球王貝利,用自己的影響力給尼日利亞帶來和平;阿根廷球迷不離不棄,在籃球世界杯總決賽上吶喊;八十年代的中國女排的五連冠承載著國人的熱淚盈眶,譜寫著中國的永不言棄…
同樣,沒有哪個強者可以一直處于不敗之地。當(dāng)長期的伏案作業(yè),繁雜的學(xué)業(yè)使我失去了鍛煉的時間,上了高中的我再次發(fā)福,三年狂增60斤,各種慢性病也不客氣的找上門來。健康與運動齊飛,脂肪與試卷一色。父母也是無可奈何,高中一周回家休息四個小時,吃飯洗澡都要抓緊時間,哪兒來時間鍛煉呢?人的身體就像齒輪,鍛煉是給齒輪擦油,不鍛煉的人也會逐漸停止,無法正常運轉(zhuǎn)。
正如一個國家,不去鍛煉就不會成長,沒有目標(biāo)就沒有動力。而中國,正是一個不斷磨練、不斷成長、勇于突破、積極創(chuàng)新的國家。1921年,嘉興游船上唱響新的歌聲;1949年,天安門前一番新氣象,1992年,一位老人在春天開啟了新的篇章…觀今日之中國,不就是一位永不停息的賽跑著的巨人嗎?
從先前的“喪”文化,到今天的“躺平”,我們反對內(nèi)卷文化所帶來的全社會壓力,但也絕不可在韶華之際,拒絕鍛煉,拒絕開出自己的生命之花。
鐘聲響起,我放下了筆,合上電腦,穿上球鞋,相球場走去。
全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文9
我們的成就,藏在我們的志向之中
看到毛澤東主席在《體育之研究》中寫出的這段話,我感到非常震撼,同時也就不難理解他未來為什么會取得如此巨大的成就。一切的答案,都藏在他的志向之中。
一個人所取得的成就來源于他的性格,而他性格的形成則來源于他年輕時的思想。1917年時中國共產(chǎn)黨尚未成立,毛澤東只有24歲,與當(dāng)代的和平環(huán)境不同,他面對的。是一個山河破碎的中國,中國人被各國列強騎在腦袋上作威作福,甚至被稱作“東亞病夫”。
熟悉歷史的人都知道,自1840年“鴉片戰(zhàn)爭”以來,中國便開啟了屈辱的近代史。很長時間以來,晚清政府逢戰(zhàn)必敗、逢敗必降、逢降必賠款,久而久之,中國人從骨子里都覺得自己很弱小,強烈的民族自卑感使中國人抬不起頭來。
24歲時,毛澤東就開始憂國憂民,他的心中始終盤旋著一個問題:如何才能救中國于水火之中?他在《新青年》發(fā)表的《體育之研究》中,認(rèn)為一個人身體只要勤自鍛煉,就可以變強。弱小本身不可怕,可怕的是“自悲”,自己否定自己。
一個人的身體狀況如此,一個民族不也是如此嗎?中國弱小不可怕,可怕的是民族的自卑感,只要中國人民能夠自強,終究就可以戰(zhàn)勝那些“自喜”的外國列強。在毛主席后來一系列的輝煌歷程中,他帶領(lǐng)共產(chǎn)黨從弱小走向了強大,帶領(lǐng)中國從被動挨打走向了獨立自主,這一切始終都有著他遠(yuǎn)大志向作為支撐。
只要一個人的志向足夠強大,那么他不但可以從弱小走向強大,還可以帶領(lǐng)一支團隊、一個組織甚至一個民族從弱小走向強大,毛主席就是最好的榜樣!
如今已是2021年,離毛主席寫下此文的1917年已經(jīng)過去了104年,一個多世紀(jì)的時間里,中國的。整體面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族找回了自信。
幾個月前,中國代表在與美國代表談判時,面對美方的無禮要求,敢于堅定的以“你沒有資格居高臨下跟我說話”還擊,就是最好的例證!
今年是建黨100周年,也是我們高考的日子,我們即將成年,未來國家的崛起重任將承擔(dān)在我們這一代人身上。想到這里時,我的耳畔響起了梁啟超先生曾說過的一句話:“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”,感謝我們生在了這個偉大的時代!
100多年前,青年時期的毛主席立下遠(yuǎn)大的志向——振興中華民族,而他一生的成就,就藏在這個志向里;100多年后的今天,我們在最美好的年齡里立下志向:實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
我相信,我們的成就也藏在這個志向之中!
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“野蠻體魄”更文明
毛澤東的《體育之研究》在《新青年》雜志上刊發(fā)時,是1917年,那時候,他也是一名揮斥方遒的年輕人。這位思想新潮的青年作者,目光越過一百年的滄海桑田,看到了現(xiàn)代化中國,需要什么樣的新青年。
仗著身體強壯,各種折騰各種作,不健康生活,也會搞壞了身子。反過來,講究科學(xué)運動,愛好體育,則會令體弱多病的青少年,強健起來。
身體虛弱,難免就精神渙散,做事情做一點就累了,胸懷大志,一累就哼哼,打消念頭,干脆躺下算了。漫漫人生路上,就很難堅持到底。
在那篇文章里,他還特別指出了一點“學(xué)者以運動為可羞也”。舊時的學(xué)者文人,是非常輕視體育運動的,最經(jīng)典的口頭禪就是“君子動口不動手”。當(dāng)然了,這里的動手原本是指打架。而到了現(xiàn)在,就引申成懶得運動。
其實,一個國家,一個民族,“尚武精神”和“文明思想”,都是必須的,一點也不矛盾。毛澤東主張“心力體力合二為一,世上事未有不成。這才是我們中國的新青年”。
中國老一輩的作家路遙,把自己關(guān)在窯洞里,一邊拼命寫超長篇小說《平凡的世界》,一邊抽煙酗酒,晨昏顛倒,最終熬干了心血,英年早逝。其實這未嘗不是一個生活實踐的反面例子。
現(xiàn)代作家村上春樹講過自己寫長篇小說的故事。長篇小說看起來是精神產(chǎn)物,是大腦醞釀的果實,但篇幅浩大,也是一項體力活。身體吃不消,很容易寫不完。所以他持之以恒跑步,參加馬拉松比賽,養(yǎng)成節(jié)制有規(guī)律的生活習(xí)慣,去完成百萬字的超級長篇小說。
我生活在湖北,這是毛澤東同志最喜歡居住的地方之一。他下榻東湖賓館梅嶺一號時,就感慨過:“這里有長江,夏天可以游泳!背颂韬痛蚱古仪颍斡舅愕蒙鲜撬顬橄矚g的體育運動方式。他在長江里游泳,連續(xù)游個把小時都不歇息。
還有河北秦皇島的北戴河,也是游泳的好地方。毛澤東在辦公期間每天都去游泳,他和年輕人一起游,興高采烈地一邊游一邊聊天。
他在年輕時候?qū)戇^《游泳啟事》:“凡我同志兮,攜手同行;晚餐之后兮,游泳一場。”游泳讓大腦很好地休息,又是有氧運動?上攵,這項運動令他獲益良多。
他年輕時寫的文章,自己身體力行做到了,終生熱愛運動。游泳之后創(chuàng)作詩詞“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”。運動文藝兩不誤。
他自己強調(diào)體育的價值,同時也鼓舞大家,倡導(dǎo)“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”。寫過《少年中國說》的梁啟超,有一句“少年強則國強”。少年如何強?從毛澤東那一代,給出了最好的答案:“文明其思想,野蠻其體魄!
我看過十九世紀(jì)、二十世紀(jì)的中國攝影記錄,那時候的中國人,普遍看起來瘦小黝黑,被說是東亞病夫。百年發(fā)展巨變,今天的中國人,高大、漂亮、健壯了許多。大街小巷都是喜愛體育的人們。中老年人有廣場舞,青少年們打籃球踢足球揮著羽毛球拍……兼顧了文明與野蠻的新青年,才有今天強大的新中國。
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利劍常用必鈍其刃,白鐵煅煉大器終成
在飄搖動蕩的覺醒年代間,一篇《體育之研究》以鏗鏘字句振聾發(fā)聵,激起民眾對“體育之效”的思考,同時也點明了強與弱的相互轉(zhuǎn)化。多少年后,那聲音依然回響在我們耳畔,激勵新時代的我們強而不傲,弱而不悲,憑借著自我鍛煉的決心與行動,成時代之器。
“肢體怠馳,則百興俱廢!币粋肌體健康的民族,才能為實現(xiàn)夢想而奮斗,才能精神抖擻地屹立于世界民族之林。舊時代,中國人被洋人譏諷為“東亞病夫”,羸弱的身體與破碎的山河相伴,蹣跚前行。有識之士對國人身體羸弱有切膚之痛,尤其是本該活力無限的少年,梁啟超曾大聲疾呼:“少年強則國強”,青年毛澤東也曾在《新青年》上發(fā)表刊文,大聲吶喊:“欲文明其精神,必先野蠻其體魄,茍野蠻其體魄矣,則文明精神隨之!遍L帆當(dāng)破水,鷗鳥會凌云。我輩青年當(dāng)以自強不息的精神,強健中華青年之體魄。
“精神爽奮,則百廢俱興”。欲強個人之體格,必要通過精神的鍛煉,強壯自己的魂魄;赝倌昵埃逅倪\動的風(fēng)云翻涌在中國上空,無數(shù)的青年,手持先進的精神火炬,走出那墨香氤氳的教學(xué)樓,揮舞著精神巨錘,砸碎蠹朝者的危權(quán)。在那個飄搖動蕩的年代,是什么給予了五四青年們換新天的勇氣?是進步的精神。一個人不能沒有魂魄,一個國家更不能沒有精神的支持。沒有魂魄而空有體魄,也只是徒有外表的空心之木,唯有體魂雙全,才是真正的強者,更是時代的大器。
“至強之者始于弱,至弱之者始于強”,正如一把利劍在長期使用后就會變鈍,白鐵經(jīng)過鍛造冶煉也能成為大器一樣,強與弱之間并不是絕對的,而是可以相互轉(zhuǎn)化的。追憶往昔,歐美列強恃強凌弱,對外擴張侵略,他們用大炮轟開我們的國門,試圖用武力征服我們這個“積貧累弱”的`國家,卻屢屢以失敗告終。揆諸當(dāng)下,強大的美國對我國華為進行制裁,反倒促進華為自主創(chuàng)新,研制出“華為山海經(jīng)”系列,震驚世界。歷史以其洪亮的聲音清晰地告訴我們——濫用其強者終將潰敗,勤自鍛煉者定奪勝局。生而為強,我便潛心積累,以成更強;生而為弱又何妨?我自潛心鍛煉,待來日綻放光芒。
荀子曾說:“無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功!蔽逸吳嗄辏玖⒃跁r代的風(fēng)口之上。問國何以更強?唯看吾輩少年郎。生而逢盛世,這并不意味著我們就可以做一個“躺平”的青年,在前人樹下乘涼。事實上,我國發(fā)展仍有許多弱勢之處。即使是今天,我國仍然被困在芯片、醫(yī)藥研究等技術(shù)囹圄之中。如何在這些弱勢領(lǐng)域翻身成為強者,就待吾輩青年交出答卷。
利劍常用必鈍其刃,白鐵鍛煉大器終成。野蠻吾輩體魄,文明吾輩精神,心懷“強而不傲,弱而不悲”之思想,方可匯青春之我,助力中國以強者之姿,屹立于世界民族之林。
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奔跑,向青草更青處
毛澤東曾在《新青年》中談及“體育之效”——生而強者不必自喜,生而弱者不必自悲。
“體育”之“育”,就是要“野蠻其體魄,文明其精神”,在一次次肌肉的撕扯酸痛中體驗由弱小蛻變?yōu)閺姶蟮目旄校谝话寻押顾畵]灑中鑄就鋼鐵的意志。
在人生賽道上,你我皆須以體育為基,保持憧憬,自強不息,不斷奔跑,向著更快、更高、更強的方向。
心懷憧憬,目有遠(yuǎn)方。體育之存在,絕不是將國民束縛于“四肢發(fā)達”的肌肉印象中,體育之激勵,讓國民生發(fā)“天之誘我以至于強”的信念,不安于弱者地位,努力爭取,摘取更甜美的果實!叭巳绻麤]有夢想,和咸魚有什么區(qū)別?”《少林足球》主人公一句話,表明體育助推了國民的無限夢想。不自卑,不自悲,相信自己終成強者,便未來可期。無數(shù)的體育健兒,在訓(xùn)練場上揮汗如雨,在游泳池里翻滾起伏,沒有自怨自艾的神色,唯有閃著星光的雙眸。他們憧憬著,期待著——讓自己的名字被人們聽見,讓五星紅旗驕傲地飄揚賽場上空。生活的茍且,因為遠(yuǎn)方,而成了奮斗;曾經(jīng)的流浪,因為憧憬,而成了奔跑。
自強不息,邁向遠(yuǎn)方。體育之傳承不息,實在與代代相傳的奮斗精神,也正因這不息精神,體育得以變一國,強一國。2016年,舉國歡騰,一群女孩成為全國的焦點。時隔十二年,中國女排再度問鼎蒼穹。她們曾經(jīng)跌落谷底,卻撣了撣泥土,重新站起。在“苦其筋骨,勞其體膚”后,她們“增益其所不能”,終于擔(dān)當(dāng)“天之大任”,以強者姿態(tài),驚艷世界!疤煨薪,君子以自強不息!庇w,終得“育人”“育性”。在反躬自問中尋找解決之道,在摸爬滾打中蛻變成為強者。
人如此,國亦然。且看鴉片戰(zhàn)爭,國人頹唐,形體枯瘦,何來斗志?何來雄風(fēng)?不育體,不成國。泱泱中國,一路櫛風(fēng)沐雨,卻也強健了筋骨,鑄就了體魄。面對日軍侵華,國人奮起反抗;身處民族危機,青年振臂一呼;遭遇天災(zāi)人禍,舉國一心渡劫。眼里總有星光,胸脯挺得昂揚,脊梁從未彎下!一代代青年人,在一次次打擊中真正發(fā)揮“體育之效用”,發(fā)揚永不認(rèn)輸,自強不息的精神,在磨難中錘煉靈魂,磨礪斗志。懷揣著強國復(fù)興的夢想,無數(shù)青年人,在奮進與勉勵中鑄就了中國的強者面貌。
奔跑的姿態(tài)是美的,那是體態(tài)之健美;奮斗的模樣是美的,那是蛻變之華美。揚國之體育,你我只顧奔向青草更青處。
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生如逆旅,一葦以航
1917年,國力苶弱,毛澤東在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》一文,闡釋了“強者”與“弱者”的轉(zhuǎn)化關(guān)系,希望借此扭轉(zhuǎn)中國武風(fēng)不振的現(xiàn)象。
《覺醒年代》中有一句臺詞:“天下的路是留給天下的人走的,有志者事竟成!痹谀莻戰(zhàn)火紛飛的年代,有太多先人,以勤勉不懈的意志,將中國帶離了水深火熱。而現(xiàn)在的我們,更應(yīng)把這份堅持、這份勵勉注入當(dāng)下,以一葦之力,為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。
體育當(dāng)自強,國人當(dāng)共勉。每當(dāng)國歌在頒獎時奏響,每當(dāng)國旗在臺前升起,我相信,每一位中華兒女都會因此而感到自豪。還記得2004年雅典奧運會上劉翔奪冠后說的一句話:“誰說黃種人不能進奧運會前八,我今天就要證明給大家看,我是奧運會冠軍!”近代的屈辱史讓外國人對中國的看法還停留于那個剛愎自用的清朝,作為“強者”的他們,仗著工業(yè)文明帶來的便捷撬開了中國國門,恃強凌弱,內(nèi)耗各種資源,卻最終一蹶不振,走向衰落。反觀中國,始終秉持和平的外交政策,在成為世界第二大經(jīng)濟體之后,繼續(xù)勤勉前行,通彼遠(yuǎn)方,屹立于世界民族之林。
外交部發(fā)言人華春瑩在一次記者會上說:“中國的目標(biāo)從來不是超越美國,而是不斷超越自我,成為更好的中國。”大千世界,差異和競爭無處不在,強者與弱者的更替也不斷進行!皬娬摺辈槐卣凑醋韵,到處炫耀,要做的只是再接再厲,繼續(xù)前行;而“弱者”也不必顧影自憐,忘了勤勉,要做的是不忘初心,做更好的自己。中國后來者而居上,用實際行動構(gòu)筑人類命運共同體,成為世界真正的“強者”。
“志之所趨,無弗遠(yuǎn)屆,窮山距海,不能限也!眾^斗是追夢征途中的星辰,勤勉是摘星路上的墊腳石。揆諸當(dāng)下,“北斗”組網(wǎng)成功,“祝融”火星車登上火星,“嫦娥”五號上九天攬月……一個個航天夢的實現(xiàn),凝聚了一代代航天人的勤勉與心血。在并不坦蕩的路途上,他們用一次次篤定前行,用一個個深沉堅實的腳印,走出了獨屬于中國的精彩。
“人生如逆旅,我亦是行人!碑(dāng)生活遺落成遺跡,我們還當(dāng)一直勤勉,一直向前,生而強者不必自喜,生而弱者亦不必自卑,因為,心若向陽,清風(fēng)自來,生如逆旅,一葦以航。
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育體乃育自強,縱弱猶可蛻變
曾獲鹽城市第六屆讀書節(jié)征文二等獎,在學(xué)校首屆“走向春天的閱讀”比賽中獲三等獎,作品在?缎枪狻冯s志發(fā)表。
世紀(jì)之前,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》,推究育體之成效,明辨強弱之大義。
身體可以調(diào)控,精神可以變化,世界也不斷在格局調(diào)整中。潤之所言體育,實乃強體魄,秉自強,方如此,弱者也可以蛻變?yōu)閺姟?/p>
個人重育體,縱弱可望有自發(fā)自強之氣,而抵達剛強之境!胺驳碌酪孕藜簽楸,而修己之道,又以體育為本!辈淘嗳缡钦f。育體,發(fā)達軀體也,實則鑄造強勁的體魄,做到目不明可以明,耳不聰可以聰。《覺醒年代》里教員言:“我國士人,文弱者多,武風(fēng)不振,敢于勇力、救國之青年,筋骨強,方能氣力雄!泵珴蓶|在《新青年》發(fā)表《體育之研究》,便旨在喚青年的體育精神,自強志氣。倚體育之重,野蠻其體魄,也就助其精神明亮,氣勢磅礴,弱者可以向上生長,愈發(fā)變強,縱前方有千人,也敢于當(dāng)那第一千零一個挑戰(zhàn)者。
育體實非個人之事,大至國可從育體汲力。國家勇于自強,育自身國力,假使國勢衰微也可達泱泱大國。遙想百年之初,中國求生的道路蒺藜叢生,社會痼疾禁錮華夏的手腳。是時子任高呼:“弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。”中國育其體,腳踏泥濘,俯首躬行,堅信生而弱者可蛻變的道理,在貧困與荊棘中拓荒。終是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,五千年古老文明涅槃重生,至如今大國體勢,大國姿態(tài),在千帆競發(fā),百舸爭流的時代,中國已然把東亞病夫的帽子踩在了腳下。育“體”,育自強,不自悲,不自棄,中國由弱至強,改衰為盛!
“弱”與“強”本便是辯證觀念,兩者相互關(guān)系,可相互轉(zhuǎn)化。《道德經(jīng)》中寫:“人之生也柔弱,其死也堅強,草木之生也柔脆,其死也枯槁!睆娬呷魹E用其強,終必自損心力。由此觀知,強權(quán)政治之流,必定走不出自我陶醉,自身任性的漩渦。而弱者肯于自發(fā)圖強,也可沖破自身能力的藩籬,在正確的向限里遠(yuǎn)走。“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,因為,一切正如歐陽修所認(rèn)為:強者不自勉,或死而泯滅于無聞;弱者能自立,則必有稱于后也。哪怕暫時弱小,也要胸懷“天誘我強”的信念,不放棄自強的呼吸。
作為新青年,誠當(dāng)勵志自強,助祖國屹立于世界,不向“弱”臣服。強體魄,秉自強,堅信黃沙漫漫終有盡頭,風(fēng)雨漂泊定有歸舟,拒絕被平庸吸干內(nèi)心的每一絲水分,追求自強不息,定能由弱變強!不竊喜于自身實力,不悲觀于一時弱小,到頭來方見明月彩鳳,賞得鳥語花香。
育自身之“體”,懷“直入白云深處,浩氣展虹霓”的廣闊,則弱者也可矗在山頭,蛻變至強。
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自我當(dāng)修道,睇眄望天下
《新青年》有言“體育之效”,其以為“體育”可明目,可聰耳,更可健全人之思想,激我輩青年自我當(dāng)修道,方可睇眄望天下。
自我當(dāng)修道,修強健之體魄,可青云直上,扶搖而起。
青年何以強?青年自強離不開體魄之強。在體育強國目標(biāo)穩(wěn)步推進的背景下,我們需堅持鍛煉,增強體質(zhì),以頑強戰(zhàn)斗,勇敢拼搏之女排精神為榜樣。如此,身之弱者亦可強!
自我當(dāng)修道,修強健之人格,可應(yīng)浮華三千,清流自許。
青年何以強?青年自強離不開思想之強。人生而有異,或強或弱,此難改也。然雖無法選擇出身,卻可修思想之強,選擇活法。君可見古希臘演講家德摩西尼,患有先天口吃,卻以不懈努力終成古希臘十大演講家之首;君可見文學(xué)巨擘史鐵生雙腿殘廢,以筆為刃開辟文學(xué)殿堂。此弱者勤自鍛煉以為強也。然亦有少年仲永不思進取揮霍天資,終泯然眾人。此強者秉天賜之才而不勤終為弱也。
是故生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。倘若生之弱者如昏黃天色下的陰霾淫雨,那么人格之強就是驅(qū)散黑暗凄霖的霽虹日晞,可照昆侖。
自我當(dāng)修道,修強健之國格,可應(yīng)蒲草之身,衣絮天下。
青年何以強?青年自強當(dāng)修家國一體。煙雨樓臺,革命萌生,曾若星星之火;風(fēng)云世界,逢春蟄起,到處皆聞殷殷春雷。我中國共產(chǎn)黨的百年,風(fēng)雨兼程,歷久彌堅,離不開無數(shù)志士仁人篳路藍(lán)縷,奮發(fā)蹈厲。憶往昔,日月頌祭,東道揚塵,譚嗣同笑對屠刀,林覺民慷慨赴刑,李大釗無畏生死。他們一身寥落身骨赴山河。看今朝,陽和啟蜇,淵渟澤匯,“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“九章”問鼎、“量子”傳信……科技工作者們馳而不息的奮斗,鑄就了這些國之利器、國之重器,讓昔日雪虐風(fēng)饕的國度,如今連云煙都斑駁著輝煌。
然浮世矞皇,或有喪文化大行其道,明星網(wǎng)紅被奉為圭臬,“躺平”一詞走紅,這背后是部分青年甘為平庸、碌碌無為的麻木。依愚膚見谫識,惟有向忘國遺家之疴痼開刀,修體魄之強,人格之強,國格之強,方可立時代浪頭,傳復(fù)興炬火。我輩青年,曄曄如扶桑,縱道阻且長,何俱長路漫漫?
自我當(dāng)修道,道深則萬象皆深。吾儕幸生于華夏,必懷乾乾篤志,守灼灼之心。睇眄望天下,方可觀凌云勝景,明燭天南,紅日初生,其道大光。
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剛健篤實,輝光日新
體育之效,即筋骨強,方能氣力雄。生而強者欲恒強,不可濫用其強。生而弱者欲自強,亦不必自悲,還須勤自鍛煉。于其今者,何如?《易》云:“剛健篤實,輝光日新”。
毛澤東在《體育之研究》中有言:“欲文明其精神,先自野蠻其體魄”。育人先修身,修身須育體。
現(xiàn)代體育科學(xué)中的“漸進力量訓(xùn)練法”通過一定強度的持續(xù)訓(xùn)練,重塑肌肉纖維,讓強者鞏固體質(zhì),弱者塑造體魄,改善肌肉狀況,達到長效的修身效果,實現(xiàn)強弱轉(zhuǎn)化。不啻微芒,造炬成陽。與此同時,使體育鍛煉還重在適度,尊重身體的規(guī)律,若運動過激,超過生理極限,反而會使身體受到損傷。即便強者也不能肆意,否則就會“轉(zhuǎn)為至弱”。因此,體育活動時還需銘記不偏不倚,中庸中正之道。除此之外,體育活動常與磨礪、競爭相隨,如刻苦鉆研,勇攀高峰的中國女排,追求更高更快更強的奧運健兒,他們克服先定論的桎梏,不論強弱,天誘其強,如此,也就不難理解體育對增益情志方面的育人之用了。體育強則中國強,加強體育鍛煉,培養(yǎng)剛健體魄是實現(xiàn)國家強盛、民族振興夢想的重要途徑。
習(xí)近平提出了當(dāng)代青年修身立德的八字箴言“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”。強者不必自喜,弱者不必自悲,還需厚植自我,篤實致遠(yuǎn)。
1917年,正值中國內(nèi)外交困之際,毛澤東發(fā)表此文除討論體育之效外應(yīng)還有振奮眾人之意。淺水喧鬧,深潭無波。黨員先輩們領(lǐng)導(dǎo)群眾披荊斬棘,百折不撓,不斷堅定能力與信念。厚積革命果實,最終實現(xiàn)民族解放,達到由弱小到強大的飛躍。強弱轉(zhuǎn)化頗有馬克思主義的矛盾觀之意,而馬克思主義又以實踐為第一前提,即知行合一,理論聯(lián)系實際。作為當(dāng)代青年,我們需繼承前輩先進經(jīng)驗和理論成果,篤實以致遠(yuǎn)。不論強弱,都能腳踏實地,堅定志向,博學(xué)修身,強健體魄,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史進程中實現(xiàn)人生價值。
《禮記》:“百舸爭流,奮楫者先”。面對百年未有之大變局,強弱之勢變化莫測,我們又應(yīng)如何自處,我的建議是“輝光日新”。
輝光日新,即自己各方面的能力日有長進。強者難以恒強,弱者不甘恒弱。從個人層面來看,我們出身不同,天賦各異,面對全民“內(nèi)卷”的時代,我們既然無法改變時局,只能強健體魄,提升自我,以強悍的心智迎接時代的考驗。從國家層面來看,我們?nèi)缃袼驹诘耐恋兀呀?jīng)不似百年前般那樣弱小,祖國已經(jīng)越來越向世界舞臺中央靠近。盡管如此,我們切不能自喜,還須居安思危,還須輝光日新,大力貫徹體育強國、科教強國戰(zhàn)略,提升我國軟硬實力與綜合國力,神話體制機制改革,防范黑天鵝事件。同時,達則兼濟天下,強者可以幫助弱者,弱者可以受助于強者,個人之間、國家之間絕不是零和博弈,集體的輝光日新是共同進步,不斷向更高更好層次前進。
今者,身體剛健,心懷篤實,輝光日新其德,未來可期矣。
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自強則勝
張君寶落魄流離,幸得郭襄相助,可暫住其家。二人分別之際,君寶突然豪氣中生,男子漢大丈夫,何不自食其力,鑄一己之長。仰天長嘯,煉就一代奇?zhèn)b。
不卑不亢,自強不息,方為弱者躍遷之道。
當(dāng)嘹亮的汽笛帶著晚清的幼童們來到未知的土壤,那個時代醞釀著、躁動著、嘶吼著、咆哮著。身后是大清王朝,山河破碎搖搖欲墜,眼前是世界上最先進的群體。這是不能承受的生命之重,是來自心底最深的痛?赡贻p的靈魂并未在差距的溝壑中沉淪。他們擺平心態(tài),不卑不亢,終成群英。
然而自強不息并不是弱者的專有屬性。禍福相生,狀態(tài)均是暫時性存在,倘強者奉行躺平主義,或是驕矜自傲、故步自封,強弱倒置也只是時間問題。試看大清帝國,何其盛也,奈何鼠目寸光,不思進取,國門封鎖的那一刻就注定了這個國家未來的坎坷波折。舍嘆息之外,更無他言。暫強者不恃才,暫弱者不頹唐,才能成為一棵俊挺的橡樹,永葆銅枝鐵干,盡覽流嵐虹霓。
生而為人,但求生命的意義,而自強不息恰是意義升華之舉!皬娬咦远伞,內(nèi)在的精氣神是向上的姿態(tài),靈魂因此滿溢著鮮活生動的面貌,在泥沼里尚能暢然歌舞,于井底亦可仰望星空。當(dāng)堅強的信念唱響寰宇,四處回環(huán)的,是自強者心中最美的韻律。
然而不服弱并不代表苦撐,暴虎馮河死而無悔者,充其量只是有勇無謀的一介武夫。不知輕重,無自知之明者不顧以卵碰石的后果,則很可能以子路式的悲劇告終。這就是大先生極端不建議徒手請愿之故。臨事而懼,好謀而成,才是作為智者理性的體現(xiàn)。他強任他強,清風(fēng)拂山崗,適可而止的服軟也是自我悅納的表現(xiàn),而這就要求過人的容忍能力。在渴望的愿景面前不焦躁無措,而是沉穩(wěn)從容,既可金剛怒目,又不妨菩薩低眉。這其中不只是對自我的充分認(rèn)識與對得失的客觀權(quán)衡,更展示了大度遼遠(yuǎn)的格局、勇于負(fù)重的氣魄、不卑不亢的尊嚴(yán)。靈活地進行自我提升,穩(wěn)中求進,非但不是軟弱與優(yōu)柔,反而會以曲線之路走向山峰。
天將降大任于斯人,身處時代旋流,吾儕當(dāng)自強。無論環(huán)境如何風(fēng)云莫測,所處都是鐘靈毓秀、鸞翔鳳集之地。青年人要以青春的姿態(tài),穩(wěn)健前行,負(fù)芒披葦,不辭風(fēng)雨日暮。
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懷自知乃入佳境,攜自強而鑄輝煌
古人有云“自知者謂之明,自明者謂之強,自強者謂之勝;人,明于自知,勝于自明,強于自勝;是以,明者自知,強者自勝。”揆諸華夏文明發(fā)展史,昔有“國力苶弱,武風(fēng)不振,民族之體質(zhì),日趨輕細(xì)”,今見“少年何以強,體質(zhì)強為先”,無數(shù)中國青年自體魄強健之道中悟出奮進之核心——自強。
何謂自強?自強乃弱者不懈攀登之堅韌繩索,晦暗逆境中得以重生之中流砥柱。
弱乃短暫之態(tài),是者可深究其本源而后樹強毅之心,便可踏足強者之流。正如有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚的凌云壯志,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三可吞吳的雄渾氣魄,無不是弱者勤自奮進,久久為功的汲汲動力。反觀如今以“佛系”自居的部分青年,以消極避世為榮,隱匿在“無能”標(biāo)簽之下自怨自艾碌碌無為,本應(yīng)存有的堅忍剛毅被豢養(yǎng),這又何嘗不予前進路上的弱者的深刻警醒?魯迅先生說“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲!闭\然,船到中流浪更急,奮楫者總能率先爭渡,人到半路山更陡,志堅者終將傲視群山。
何謂自強?自強乃強者屹立之堅毅磐石,高山之巔得以俯視眾生之磅礴底氣。
“上下同欲和為勝,同舟共濟和為贏。”強者自強,不再是爭奪與追逐,更在于自持與清醒!耙驗楦侍幍臀凰圆拍艹删痛蠛,頭仰得太高帽子便有可能掉落!毙焯亓⒃炎允强醋鋈松缆飞现蠹!皬姟苯^非強者倨傲張揚之憑據(jù),更非濫用唆使之工具。百年未有之大變局下,利用所謂“強國”之“強權(quán)”,作為自身私利的攫取手段。適逢多元并存之秋,強者若仍不愿放棄“叢林”法則,制裁連連,終會遍體鱗傷落得望月空嘆。
自強者,總能于風(fēng)雨如磐之時,為眾人把薪于風(fēng)雪,聚沙成塔,積水成淵。而自強,亦早已熔鑄于中華民族精神之中。
艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。日月其邁,歲律更新。流水不腐,因它始終流淌;戶樞不蠹,在于它堅持轉(zhuǎn)動。對自強的堅守,是不息的跫音,亦是日新的基礎(chǔ)。薪時代青年更當(dāng)自強不息,秉持開放包容的心態(tài),在時代浪潮中奮楫爭渡——去追那港珠澳大橋從無到有天塹變通途,去尋那祝融號火星車由依賴到獨立的科技強國之路……
無畏生而強或天之誘我至于強,鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。天行健,君子以自強不息。吾輩青年,更當(dāng)自強圖振!
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自信自強,成就偉業(yè)
孟子云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!睍r代之任,擔(dān)當(dāng)者必須強;即便是起初羸弱,亦可逐漸訓(xùn)練,由弱而強。
孟子此言善矣,綜觀古今中外,由弱而強者,不乏其人。藥王孫思邈,年少多病,家境貧寒,但他在鍛煉身體的同時,探究醫(yī)學(xué),寫成醫(yī)學(xué)名著《千金方》,自己也能年過期頤而壽終;德國孫棠,日本嘉納,從小身體羸弱,后經(jīng)不懈訓(xùn)練而終成為著名的體育家,不僅得享天年,而且在精神和身體雙方面都得到了很好的自我完善。自我強大,能建己功,能為社會服務(wù),豈不美哉?
毛澤東當(dāng)年在《體育之研究》一文中闡述了體育之功效,并且也表明了:“弱”,并不可怕;可怕的就是甘于弱小。一個人,立于社會,需要自信自強,這樣方可做到“滄海橫流,顯我英雄本色”。
個人如此,一個社會、一個國家何嘗不是如此?回首百年前的中國,“天朝”政府腐敗無能,萬千老百姓面黃肌瘦,餓殍遍地,茫茫大地,幾無生機,國不成國。隨著南湖紅船的旗幟樹立,數(shù)萬萬人一起努力,整個中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化,寫下了一首又一首華麗的詩篇!中國人也以過硬的身體素質(zhì),頻頻在世界體育大賽上爭金奪銀。從“東亞病夫”到“文明之獅”,中國的成功崛起告訴世界,中國已經(jīng)完成了蛻變。
回到當(dāng)代,人們不僅豐衣足食,而且生活水平越來越好,全民健身健體得到了普及,人們的精神生活也得到了極大的提高。百年的光輝歲月,不單是人民強壯起來的歷程,更是我們國家、我們民族強大起來的見證!
今天的中國,已經(jīng)是外國人無法想象的富強:軍備先進、神風(fēng)雄起;公路密布、鐵路成網(wǎng);FAST射電衛(wèi)星監(jiān)測著宇宙中復(fù)雜多樣的信息;北斗系統(tǒng),為我們指引著方向;脫貧攻堅,讓中國人貧困境遇成為歷史;一帶一路,讓世界更多的人向幸福富強邁進……如今的中國,就是在一代代人的自信自強努力下,以龍騰虎躍之姿態(tài),書寫時代偉業(yè)!
“自信人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里”,身為當(dāng)代青年學(xué)子的我們,應(yīng)該要有什么作為?習(xí)近平說:“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!鄙頌榍嗄,我們應(yīng)秉承自信自強之要旨,牢牢地接過時代的接力棒,不止于體魄強健,還要精神品格強健。以民族復(fù)興的責(zé)任感、使命感,以龍騰虎躍之姿,成就時代的偉業(yè)。
我想,到了那個時候,孟子之言,毛澤東之夢,可以說就已經(jīng)得到實現(xiàn)。正如馬克思所言:“那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去……”
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明強弱之辨,謀身心之強
關(guān)于“體育之效”,毛主席自己正是一個極具代表性的例子。眾所周知,毛主席自幼體弱多病,然而到了晚年卻仍能暢游長江,這便歸功于其重視體育、堅持鍛煉。
毫無疑問,體育鍛煉可以促進體格生長、改善生理機能、增強抗病能力、提升健康素質(zhì),所謂“目不明可以明,耳不聰可以聰”,便是如此。所以,弱者可以因為勤自鍛煉,增益不能,變而為強;而強者也可能因為濫用其強,疏忽鍛煉,日漸退化,變而為弱。我們身邊就有很多矮個兒“暴漲”、強壯者虛胖的現(xiàn)象。本人高中入學(xué)時身高在班級前列,但高三畢業(yè)時就落到幾乎最后了,我因此始終后悔自己光顧著讀書,沒有像其他同學(xué)一樣經(jīng)常打籃球!
同時,這不僅是生理規(guī)律,而且是哲學(xué)道理。1917年毛澤東的《體育之研究》,顯然并非只針對“人的`身體”而論。在那個風(fēng)云變幻的年代,中國已因長期安于現(xiàn)狀、盲目自大,由“天朝上國”之“至強者”淪為遭列強肆虐、半殖民地半封建之“至弱”;而反觀日本等國,原本屬于中國的“追隨者”,比較“弱”,卻因為與時俱進、革故鼎新而轉(zhuǎn)身為“侵略者”,越來越“強”。這與“體育之效”如出一轍。以毛主席為代表的新青年正因為意識到如斯強弱之辨,才會積極革新文化,開啟民智,尋求出路,終于再令得中國重新屹立于世界,又完成一番由“弱”而“強”的“逆襲”!而中國此前之漸弱,與被蔑稱為“東亞病夫”之武風(fēng)不振、民族疲苶不無關(guān)系;而后來之日強,正與五四新文化運動提倡體育、增強國民體質(zhì)頗有淵源。這恰恰也證明了體育之效。
所以,還是毛主席說得好,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”。這正是一種明了強弱之辨的心態(tài)。我們作為青少年,更需要如此。當(dāng)代社會,競爭激烈,“內(nèi)卷”明顯,壓力巨大,因此經(jīng)常有青少年選擇“佛系”、“躺平”、“喪文化”,自覺于“弱”而又自甘于“弱”,結(jié)果只能惡性循環(huán)。要知道,就像體育鍛煉一樣,縱然“生而弱乎”,也得有“天之誘我以至于強”的心態(tài),積極“鍛煉”,提升自我,畢竟無論何時,自強都是硬道理!最近網(wǎng)絡(luò)大火的,起初考試不及格,而現(xiàn)在在北大數(shù)學(xué)院被“封神”的韋東奕,便是勵志典型。身要強,心更要強!
因此,青年朋友們,強和弱,在于我們的選擇。如果身體虛弱,就去參加體育鍛煉,增強體質(zhì);如果心理委屈,就去投入生活歷練,增強能力。明強弱之辨,謀身心之強。共勉!
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